《凡卡》讀后感[經(jīng)典15篇]

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的《凡卡》讀后感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《凡卡》讀后感 1

　　�！�—鐺，�！�—鐺，圣誕樹上掛著的鈴鐺不停地響著悅耳的鈴聲。這使我不時(shí)想起凡卡那悲慘的童年！

　　��！可憐的凡卡啊，你才九歲就在阿里希涅那兒做學(xué)徒，在那黑暗又可怕的地方只有你孤零零的一個(gè)人。在那里每天受老板的打罵和伙計(jì)們的`捉弄，每天你就吃那么一點(diǎn)點(diǎn)東西，睡覺(jué)也只能在過(guò)道里，過(guò)著連豬狗都不如的生活。你在給爺爺?shù)男派蠈懼�：“�。∮H愛(ài)的爺爺，請(qǐng)你把我?guī)ё甙�，我再也忍受不了了，我給您跪下了，我愿天天為您禱告，愿天天幫您做家務(wù)。要不，我就要死了！”可是你沒(méi)寫上爺爺?shù)拿�字，也沒(méi)寫上地址，爺爺又怎能收到？

　　跟凡卡相比，我們真是太幸福了，每天都能吃到新鮮的雞鴨魚肉，睡在溫暖的被窩里，做錯(cuò)事情媽媽也舍不得打。我們能在寬敞的教室里讀書、寫字，也可以在操場(chǎng)上玩耍。我們隨時(shí)隨地都能和親人相聚，有爸爸媽媽無(wú)比的關(guān)愛(ài)。每想到這里時(shí)我眼里都會(huì)充滿熱淚，我多么希望凡卡能來(lái)我們這里，跟我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！

《凡卡》讀后感 2

　　在一個(gè)寒冷的夜晚，小小的油燈下面，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的`孩子一邊嘆氣，一邊給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，還餓著肚子，打著赤腳……

　　課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我們的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨像塞著么。��！可憐的凡卡，你這么想回到爺爺身邊，但又沒(méi)有鞋子，我真想鉆進(jìn)課文里給你一雙鞋，給你回到唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀：头部ㄏ啾�，我是那么幸福��！我長(zhǎng)這么大，還不知道餓是什么滋味。

　　六歲進(jìn)小學(xué)，七歲加入少先隊(duì)。我在學(xué)校受到老師的愛(ài)護(hù)和良好教育，得到同學(xué)們的幫助和支持。再家有爸爸媽媽，爺爺奶奶的呵護(hù)和關(guān)懷。

　　可我生在福中不知福，我不認(rèn)真讀書，成績(jī)降了下來(lái)。所以我要好好讀書報(bào)答支持我，幫助我的人。

《凡卡》讀后感 3

　　凡卡的童年并不快樂(lè)，在他九歲那年，他便到鞋店里做學(xué)徒。

　　她在鞋匠那里并不好，老板、老板娘、伙計(jì)……都打他，他被逼無(wú)奈踩給爺爺寫了這封信

　　盼望著爺爺來(lái)接他。對(duì)于他來(lái)說(shuō)在鞋匠那里生不如死，但跟爺爺在一齊再窮，也覺(jué)得很快樂(lè)。我覺(jué)得我們此刻比凡卡幸福多了！我們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活！所以我覺(jué)得凡卡太可憐了！我在凡卡身上發(fā)現(xiàn)了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)他的'精神！

　　凡卡的命運(yùn)雖然很杯具！但我們同情他、可憐他，因?yàn)槲覀兠靼啄鞘呛诎档闹贫�。所以，我們更就�?yīng)珍惜此刻完美的，幸福生活！

《凡卡》讀后感 4

　　信中他要爺爺帶他回家，可是最后卻以凡卡美妙的夢(mèng)結(jié)束，這告訴了我們凡卡不可能回家只好在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)不可能再現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)。

　　今天我們身邊沒(méi)有凡卡這樣慘的人，但卻有很多和凡卡類似的.人，無(wú)法學(xué)習(xí)，今年四川大地震中造出了很多這樣的例子，成千上萬(wàn)的孩子們受地震的影響失學(xué)失去親人，失去了一切的一切，落成一無(wú)所有。但是，與凡卡不同的是現(xiàn)在的人有著那時(shí)人沒(méi)有的同情心，愛(ài)心…….

　　當(dāng)大家得知四川有難時(shí)，大家都把援助之手伸給給四川，幫助四川，讓四川有了信心，有了重建的信心

　　愛(ài)心如果沖滿世界，那么世界將更加美好

《凡卡》讀后感 5

　　《凡卡》作者是俄國(guó)的短篇小說(shuō)作家——契訶夫。文中的凡卡是一個(gè)可憐，弱小，向往美好的人，他9歲就別送到鞋匠阿里亞希涅那里去做工，不僅做工，還一直受老爺和伙計(jì)們的欺負(fù)。

　　圣誕前夜，他寫了一封信給他的爺爺，他希望爺爺把他帶回去，他覺(jué)得如果再呆在這，他覺(jué)得會(huì)被他的老板打死的，他發(fā)誓，一定會(huì)聽(tīng)爺爺?shù)脑�，絕不淘氣，如果他找不到工作，他就回去求管家，讓他擦皮鞋；或者求菲吉卡讓他去放羊，如果他做錯(cuò)事，就讓爺爺打他一頓，可這畢竟是不可能的'，他爺爺不可能千里迢迢跑來(lái)接他回去，我真同情他，這么小就被送到別人家做工，還整天被老板打，真可憐。

　　我聯(lián)想到了自己，相比起來(lái)，我的生活環(huán)境比他好的多，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母。

《凡卡》讀后感 6

　　9歲的凡卡生在一個(gè)貧苦的人家，雙亡，只有他的爺爺與他相依為命。隨著爺爺逐漸變老，越來(lái)越艱難，只好忍痛將9歲的的小凡卡送到一個(gè)商家去做學(xué)徒�？伤�的爺爺萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，送走他是個(gè)錯(cuò)誤的決定，凡卡現(xiàn)在的生活比原來(lái)還要苦，受盡了欺辱，嘗盡了人間的不平待遇……

　　像他這么小的年紀(jì)本應(yīng)該得到大人沒(méi)的百般呵護(hù)，然而飯卡卻不能夠過(guò)上幸福的生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會(huì)遭到老板等暴打，還沒(méi)吃沒(méi)喝，甚至還穿不暖，睡不好。而我呢，生活很幸福，家是溫軟的，穿的衣服多的是，每天，爸爸給我做可口的`飯菜。

　　凡卡對(duì)這樣的生活已經(jīng)厭煩了，寫了寄給她的爺爺，愿意為他的爺爺很快就來(lái)接自己，可他不知道那張信寫錯(cuò)了……哎，這也不怨他，因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有人同情窮苦人民，還無(wú)視他們！真是可惡啊！這也顯示了那時(shí)候“”有多么的惡劣。

　　所以，我們努力吧，創(chuàng)造更美好的新。

《凡卡》讀后感 7

　　我讀了這篇課文，覺(jué)得凡卡非�？蓱z，同時(shí)也覺(jué)得老板和老板娘太殘忍了。

　　這篇課文寫的是九歲的凡卡·茹科夫給她唯一的爺爺寫信，寫了一會(huì)兒后，他就想象著爺爺晚上的工作，還有那兩只狗——老母狗卡希旦卡和公狗泥鰍。接著他寫了很多關(guān)于自己的情況，并且說(shuō)明爺爺把他接回家。因?yàn)檫@里的'人都欺負(fù)他。他還對(duì)爺爺寫了所在城市的情況。他回憶起以前爺爺帶他去砍圣誕樹的情景。最后便把信送進(jìn)了郵筒。

　　我讀了這個(gè)孩子的遭遇后，十分感動(dòng)。他總會(huì)被人捉弄�，F(xiàn)在這個(gè)世界，這個(gè)年代，我們太幸福了，幾乎人人都過(guò)著豐衣足食的生活。但是在凡卡的那個(gè)時(shí)代，總會(huì)有些人會(huì)吃不好，睡不好，冬天的時(shí)候身體都凍起來(lái)了。所以我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，讓世界變得更加美好。

《凡卡》讀后感 8

　　今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章。這篇文章主要寫了一個(gè)九歲的孩子被爺爺送到城里當(dāng)學(xué)徒，在那沒(méi)有人喜歡他，他要挨餓，挨打，挨凍。從中，我看出凡卡的童年是多么悲慘，同時(shí)也感受到了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治制度的黑暗和當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡。

　　早晨吃一點(diǎn)面包，午餐是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包。我讀到這里，不由想起自己，從小到大從未嘗過(guò)饑餓的滋味。在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心；在家里，有爸爸媽媽的愛(ài)撫，每天自由自在地學(xué)學(xué)習(xí)、玩耍。這一切凡卡又怎么會(huì)感覺(jué)得到呢？它覺(jué)得待在貧窮的.爺爺懷里，總比日日夜夜對(duì)著富裕的老板娘好，可是，這只不過(guò)是凡卡的夢(mèng)。

　　凡卡和我同樣是在這片藍(lán)天下，可為什么會(huì)有這么大的差別呢？其實(shí)，歸根到底都是當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗造成的。真心希望全世界人民能手牽手，共同創(chuàng)造一個(gè)和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂(lè)。

　　我們現(xiàn)在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長(zhǎng)大后共同創(chuàng)造一個(gè)和平、光明的世界。

《凡卡》讀后感 9

　　《凡卡》這篇文章講述了一個(gè)感人肺腑的故事，我一口氣讀完它，瑋文中九歲的凡卡感到憤憤不平。

　　本文中主要記敘了九歲的凡卡在鞋匠那里做學(xué)徒時(shí)，寫信給爺爺傾訴這三個(gè)月以來(lái)自我如何被黑暗勢(shì)力所欺壓，并懇求爺爺接他回去的故事。但那不詳細(xì)的地址和沒(méi)有郵票的信封使得凡卡的期望只能化為泡影，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

　　讀了這篇文章，我想到了許多。小凡卡忍著我們無(wú)法忍受的'痛苦。沒(méi)有父母，還得整天被虐待、挨打、挨餓，都成了家常便飯，在沙皇的統(tǒng)治下，人們的心早已經(jīng)變得自私自利了，在沙皇的強(qiáng)行壓迫下，一個(gè)狗咬狗、人剝?nèi)说氖澜缌恕?/p>

　　和凡卡相比，我們今日的生活與他有著天壤之別，一日三餐吃得飽，穿得暖。在家里受到爸爸媽媽的呵護(hù)。

　　學(xué)習(xí)完這篇文章，我明白了應(yīng)當(dāng)珍惜今日的幸福生活，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。

《凡卡》讀后感 10

　　《凡卡》作者是俄國(guó)的短篇小說(shuō)作家——契訶夫，文中的凡卡是一個(gè)可憐，弱小，向往美好的人，他9歲就別送到鞋匠阿里亞希涅那里去做工，不僅做工，還一直受老爺和伙計(jì)們的欺負(fù)。

　　圣誕前夜，他寫了一封信給他的'爺爺，他希望爺爺把他帶回去，他覺(jué)得如果再呆在這，他覺(jué)得會(huì)被他的老板打死的，他發(fā)誓，一定會(huì)聽(tīng)爺爺?shù)脑�，絕不淘氣，如果他找不到工作，他就回去求管家，讓他擦皮鞋；或者求菲吉卡讓他去放羊，如果他做錯(cuò)事，就讓爺爺打他一頓，可這畢竟是不可能的，他爺爺不可能千里迢迢跑來(lái)接他回去，我真同情他，這么小就被送到別人家做工，還整天被老板打，真可憐。

　　我聯(lián)想到了自己，相比起來(lái)，我的生活環(huán)境比他好的多，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母。作文

《凡卡》讀后感 11

　　去年我上五年級(jí)，在我們上學(xué)期的課本中有一篇課文，題目叫《凡卡》，我一有空就拿起來(lái)讀。

　　《凡卡》一文作者通過(guò)描述凡卡的悲慘學(xué)徒生活，反映了沙皇時(shí)期俄國(guó)窮孩子的悲慘命運(yùn)。告訴我們幸福生活來(lái)之不易。讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出了凡卡的`悲慘命運(yùn)，看到了他牛馬不如的生活，聽(tīng)到他在聲聲呼喚：“

　　親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家…”我多想走進(jìn)書里，拉起小凡卡的手，說(shuō)：“別哭，我?guī)�你去找爺爺�！笨墒沁@是不可能的阿！我和小凡卡只能在夢(mèng)中相見(jiàn)呀！

　　讀著凡卡，我不禁為自己生活在社會(huì)主義國(guó)家而慶幸。在家有父母疼，在校有老師愛(ài)。讀了《凡卡》一文后，我更加珍惜我的生活了，我要在這么好的環(huán)境下努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名對(duì)國(guó)家有用的人。

《凡卡》讀后感 12

　　作品簡(jiǎn)介：《凡卡》寫于1886年，它反映了沙皇亞歷山大三世時(shí)，無(wú)數(shù)的農(nóng)民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個(gè)小學(xué)徒，就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒的生活，也同情小學(xué)徒的不幸命運(yùn)，所以《凡卡》這篇小說(shuō)寫得真實(shí)感人，也使我們從中看到舊俄時(shí)代窮苦勞動(dòng)人民的悲慘生活。

　　這篇小說(shuō)通過(guò)凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)社會(huì)中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)，揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。文章按寫信的過(guò)程記敘。開(kāi)始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計(jì)們到教堂做禮拜的'機(jī)會(huì)，偷偷地給爺爺寫信；接著，通過(guò)寫信向慈祥的爺爺傾訴自己在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活，再三哀求爺爺帶他離開(kāi)這兒，回到鄉(xiāng)下去生活，并回憶了與爺爺在一起生活情景。

《凡卡》讀后感 13

　　夜，很靜。我坐在窗邊，輕柔的春風(fēng)吹在我的臉上，讓人感到無(wú)比愜意，可我的心卻久久不能平靜。因?yàn)榉部ǖ谋瘧K命運(yùn)在我的心頭活靈活現(xiàn)。

　　文章主要說(shuō)了：沙皇尼古拉二世的時(shí)候，九歲的凡卡被送到了有錢人家當(dāng)學(xué)徒，受到了慘無(wú)人道的催殘：被老板、老板娘打，被店里伙計(jì)捉弄……在老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)出去的時(shí)候，他給爺爺寫信，向爺爺訴苦，并回憶起以前美好的'鄉(xiāng)村生活。寫完信后，他滿載著希望去寄了信，可結(jié)果卻令人失望。

　　相對(duì)于凡卡的生活，我覺(jué)得我的生活比他的幸福多了。每天早上被父母叫醒，吃著香噴噴的早餐，穿著潔白的校服，被父母目送著上學(xué);晚上回家的時(shí)候，總能吃到美味的佳肴;節(jié)假日還能一家人去游山玩水······

　　是啊!在這么好的環(huán)境里，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。爭(zhēng)取給父母一個(gè)好的回報(bào)!

《凡卡》讀后感 14

　　最近，我們學(xué)習(xí)了一篇閱讀課文――《凡卡》，使我感觸很大，思緒萬(wàn)千！凡卡，這個(gè)才九歲的孩子，他太可憐了！從小就沒(méi)爹沒(méi)娘，只有爺爺唯一的一個(gè)親人。不止是這樣，凡卡還要給老板做學(xué)徒，使他受盡了折磨：老板和老板娘打他，伙計(jì)們故意捉弄他……

　　而且凡卡每天早上只能吃一點(diǎn)兒面包，中午喝稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，沒(méi)有一點(diǎn)菜，根本談不上什么營(yíng)養(yǎng)！讀到這里，頓時(shí)令我心潮澎湃。凡卡的命運(yùn)實(shí)在太悲慘了，他是多么渴望爺爺把他接回家，一起過(guò)著幸福美滿的生活呀！與凡卡相比，雖然我只比他大一點(diǎn)兒，但我們的生活卻有天壤之別！每天，我都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，有辛勤的園丁教育我，有負(fù)責(zé)的父母鼓勵(lì)我，還有知心的.朋友們……我真是太幸福了！我一定要加倍努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，讓更多的少年兒童過(guò)上幸福的生活！

《凡卡》讀后感 15

　　“孰不知社會(huì)如此黑暗，更不知凡卡如此悲命�！边@是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。

　　說(shuō)實(shí)話，我都開(kāi)始我為什么要讀這篇課文了。但現(xiàn)在，一切都晚了。我學(xué)了這篇課文，我因他而感動(dòng)！我因呀而憎恨！我因他而同情！我因他而潸然淚下！

　　為什么？為什么？為什么凡卡如此苦命？為什么要有資本主義？為什么會(huì)有貴賤之分？為什么人們要怕強(qiáng)欺弱？為什么他們要見(jiàn)死不救？我在心中一遍又一遍地問(wèn)著自己，為什么？

　　大概是因?yàn)槲覀儚倪蛇蓧嫷氐哪且豢叹妥⒍ㄉ�活在一個(gè)幸福、平等的社會(huì)里。而凡卡卻生活在一個(gè)恃強(qiáng)凌弱的'社會(huì)里，社會(huì)注定了他的命運(yùn)，在這種社會(huì)里，只能是有錢人的天堂，窮人的地獄！在這種社會(huì)里，窮人是不可能翻身的！在這種社會(huì)里，凡卡只能是死路一條�。。�

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