讀《草房子》有感[優(yōu)選]

　　讀完一本書以后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的讀《草房子》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　讀《草房子》有感 篇1

　　一條靜靜流淌的小溪，一朵輕輕飄動的白云，一陣緩緩拂過的微風，一幢飽經風霜的草屋，一個令人回味的精彩童年······《草房子》所帶給我的不僅僅是一篇詩情畫意的好文章，更是一碗保養(yǎng)心靈的濃湯。

　　《草房子》的作者是我國著名的現代兒童文學作家，它細致，生動，形象地描繪了在我國20世紀初期鄉(xiāng)村孩子的生活方式。本書的場景選在一個平淡無奇的鄉(xiāng)村小學——油麻地小學中，并以主人公桑桑的小學經歷為主導路線，用“回憶”的寫作手法對其展開敘述。

　　本書的詞句運用優(yōu)美而又不乏濃濃的鄉(xiāng)村的樸實之氣，就如同一只高貴華麗的鳳凰在空中與幾只小鳥一同嬉戲似的，十分能夠深入人心，觸動自己內心深處的感動之情。而文中人物的描寫更是惟妙惟肖。作者運用了大量的`神情與心理描寫，雖然每個人物有時只有短短幾個動作，但是正因為這些點睛之筆才能將孩子們各具特色的性格特點一絲不茍地表達出來，把人物寫“活”起來。

　　我十分敬佩主人公桑桑在患病那段時間內的所作所為。在那段時間中，桑桑體會到了人間真正的痛苦——他被告知患上了不治之癥，但是，他并沒有輕言放棄，而是用自己那顆充滿童真，感恩的心，樂觀地接受了這個事實，并時刻感動著身邊的人。功夫不負有心人，他的付出得到了上天給予他的回報：桑桑不僅治好了病，同時還收獲了一份濃濃的，充滿歉意的父愛。從老師那里懂得了堅強著活下去的道理······我要學習他這種樂觀向上，不屈不撓的優(yōu)秀品質并牢牢地記在我心中。

　　愛，讓世界更溫暖！《草房子》讓我懂得了感恩，堅定與勇敢。

　　讀《草房子》有感 篇2

　　桑桑的小學六年可謂是豐富多彩，這段生活深深地印在了桑桑的心里。他小學生活的點點滴滴也占據了我的心。

　　故事中的人物給我留下了深刻的印象。桑桑的朋友禿鶴這個讓見了他模樣的人都會發(fā)笑的小伙子，每次都逗得我暗自偷笑，有時還讓我刮目相看；紙月這個小姑娘重現了我小時候的樣子；白雀姐姐時常地迷惑我，她做事真是讓人猜不透；秦大奶奶的執(zhí)著與友好震撼、感動了我；自從杜小康的出現，他就教會了我不要對生活放棄希望；細馬的'故事還真有趣，一個“江南小蠻子”的執(zhí)著堅守自己尊嚴的形象存在了我的心里；溫幼菊老師的教導更是讓我受益匪淺……

　　他們之間的故事看似平常，但又催人淚下、撼動人心。

　　當禿鶴主動提出要演一部戲的男主角時；當秦大奶奶舍身去掏掉進河里的南瓜時；當杜小康在似乎不可能發(fā)生的事的面前毅然決定繼續(xù)干下去時；當細馬把邱二爺、邱二媽叫成爸爸媽媽時；當溫幼菊多次對桑桑說出那個充滿動力的字眼：“別怕！”時……我被深深地感動了。又時我似乎還認為，在這么艱苦、充滿坎坷的事情面前做出那樣偉大的舉動，是常人所不能擁有的品質。他們在我心目中的地位直達高空，使我做什么事都能像他們一樣堅定不移，去體會生活的點點滴滴。

　　從這本書中，還能讓讀者看到少男少女之間毫無瑕疵的純情；殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守；垂暮老人在生命的最后一刻所散發(fā)出的人生光彩；在病魔纏身的生活中體驗靠近死亡邊界線的痛苦與幸福；大人們之間一些平凡而真實的情感糾葛……

　　《草房子》中不同的人物形象教給我別開生面的人生啟迪。他們讓我學會敢作敢當、堅持不懈、樂于助人、自強不息，更讓我學會樂觀面對生活……

　　總而言之，言而總之——《草房子》在我心目中是一本好書。

　　讀《草房子》有感 篇3

　　寒假中，我讀了一本書，名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫的一部長篇小說。

　　這部小說寫的是桑桑在油麻地小學從一年級一向到六年級之間發(fā)生的事。其中有桑桑、紙月、禿鶴、杜小康、細馬……

　　桑桑是個調皮、聰明、善良、細心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚的網;把碗柜做成了鴿子的家，結果挨了父母的打罵。桑桑幫紙月打走欺負她的壞同學。之后，當他得知自我患了絕癥時，他并沒哭，最終他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙月是一個成績好、漂亮、細心、乖巧的好孩子，但她很軟弱，被三個欺負自我的孩子嚇得連學都不敢上;禿鶴卻是一個孤僻、心中充滿仇恨的孩子，因為自我有一點缺陷而失去自信，變得十分自卑。但他憑借著自我的勇敢和堅強，在一次演出中為學校爭了光，從此變得自信起來，人也活潑開朗了，合群了，對人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個愛學習、聰明、善解人意的孩子，他家里十分富有，但因為一次失誤，他家里一落千丈。從此，杜小康就沒有去上學了，但他很想讀書，就偷偷跑到學校，偷了一個小女孩的所有課本。當他看出桑桑很喜歡自我的腳踏車時，主動教桑桑騎腳踏車;細馬憑借著執(zhí)著的`追求，最終實現了自我的夢想：在桑桑六年級的時候為媽媽造一幢大房子;秦大奶奶是一個孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她以往兩次落水：第一次是為了救護一個小女孩;第二次是拼了老命去救護學校的一個大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀，令人驚奇的是那一顆飽

　　經滄桑的靈魂居然還是那么無暇的純凈。

　　從這些故事中，我一次次的領悟到什么時人生的“滄�！�，什么是“善”，什么是對一種夢想的執(zhí)著……愛，無處不在!

　　愛是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛是沙漠里的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的期望;愛是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉;愛是一場灑落在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤

　　讀《草房子》有感 篇4

　　在寒假中，我讀了曹文軒寫的《草房子》一書，其主要內容是桑桑、禿鶴、紙月、細馬、杜小康等五個優(yōu)秀少年刻骨銘心，終身難忘得六年小學生活。

　　在《草房子》這本書中最令我難以忘懷的人是禿鶴，他被該是已活潑可愛的男生，但因為他那顆與眾不同的腦袋，而被大家嘲笑。因此，禿鶴變的倔強、自尊心強。但在一次表演上，禿鶴不怕大家嘲笑，扮演了一個壞蛋的.角色，為學校增添了榮譽，是他一又一次融入了這個大集體中。是的，禿鶴雖然有著丑陋的外表，但他卻有一顆熱愛集體的心。

　　因此，曹文軒在描寫禿鶴是最后一段寫道“純凈的月光照著大地，照著油麻地小學的師生們，也照著世界上英俊的少年�！�

　　在《草房子》這本書中，我最喜歡的人物是桑桑，桑桑是這本書中的小主人公，他調皮、搗蛋，但他卻贏得了油麻地人上上下下的喜愛，這又是為什么呢？這是因為當紙月被人欺負時，桑桑勇敢地站出來保護紙月，他的勇氣令我們敬佩，當秦大奶奶孤獨的時候，也是桑桑秦大奶奶，是她不再孤單，桑桑幫助過的人數不勝數，看來，桑桑還是一個善良、勇敢、活潑、可愛的男孩子��！所以桑桑贏得了油麻地人上上下下的喜愛。

　　桑桑在油麻地除了紙月外，他還是關心細馬，雖然細馬不是油麻地人

　　，是被人收養(yǎng)的，但桑桑從不嫌棄細馬，每天放學后，都與細馬在一起玩耍，這也見證了他們的友誼。

　　“世上不是缺少美，而是缺少美的眼睛。”我想，這句話大家一定很熟悉吧！

　　美的力量不小于思想的力量，史上只有一個東西永久不衰，那就是美！

　　讀《草房子》有感 篇5

　　品讀《草房子》，書中如詩如歌如畫的故事，讓我眼含熱淚，內心震撼。作者曹文軒將滿懷的浪漫和悲憫，用詩意如水的筆觸，向我們講述了主人公桑�？坦倾懶牡男�學六年生活。六年中他親眼目睹或直接參與了看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。這些故事富有詩意地歌頌了至真至善至美的人間情感，帶給我深深的感動。

　　我感動于桑喬深沉的父愛；感動于溫幼菊老師溫柔的歌聲；感動于秦大奶奶拼了老命去救護學校的一只南瓜，感嘆一顆飽經滄桑的靈魂居然那么無暇純凈。

　　最令我感動的'是書中幾位少年——在經歷著催人淚下的滄桑，在孤獨磨難中的破繭成蝶。禿鶴因為是天生的禿子受到同學的嘲笑和捉弄，他痛苦自卑并自暴自棄，與學校和同學形成了不能調和的對立。面對這樣的挫折他沒有沉淪，而是勇敢抓住機會用事實證明自己，贏得了大家的尊重。禿鶴的成長讓我明白：人生難免遭遇坎坷，這些坎坷就像無邊的黑暗籠罩著我們，這時我們要為自己點一盞燈，亮在心里，照亮自己前進的路。

　　杜小康是紅門高富帥，卻遭遇人生變故，不得不輟學，過早地咀嚼了生活的艱辛。但他沒有低頭沒有屈服，帶著不卑不亢的微笑堅毅地站在了生活的路口。杜小康的堅強讓我感動，讓我佩服。是啊，命運有時會給我們一些挑戰(zhàn)，這些挑戰(zhàn)讓我們疼痛也讓我們成長，當我們勇敢面對，就會發(fā)現我們的身體更強大了，我們的內心鎧甲更堅實了，這就是成長的美麗！

　　桑桑很淘氣，能觸及的地方都要改造，碗柜改成鴿子窩，蚊帳做成漁網，盛夏穿棉襖……讓人忍俊不禁。同時他也是個善良、有正義感的男孩。這樣一位有朝氣活力的男孩，卻在經歷著病痛的折磨，死亡的威脅。但他沒有害怕沒有逃避，踏破生與死的邊界，從一位天真的童年精靈，成長為一個真正的少年。他向命運綻開的不屈微笑是多么美麗呀！

　　他們每個人的故事，都為我樹立了勇敢面對困難的榜樣。讓我明白：成長，是歷經磨難的痛；成長，是破繭成蝶的美麗；成長，是堅韌永不放棄的勇氣。

　　讀《草房子》有感 篇6

　　美麗，世上無處不在，而曹文軒老師筆下的幽默，正蘊含著一種動人的美。

　　《草房子》確實是一部非常優(yōu)秀的小說，我也已經看了不下三四遍。當我讀到“桑桑在屋頂捉弄白三”的時候，不由得哈哈大笑；讀到“秦大奶奶為了學校的一只南瓜而溺水身亡”的時候，不禁眼睛模糊；讀到“杜小康在學校大門前賣文具掙錢”，禁不住感慨萬分……

　　作者曹文軒以幽默風趣、通俗易懂的筆調為我們展現了草房子的一個又一個動人的故事，讓人在大笑之余，又陷入沉思，有時讀到一個原本很好笑的片段，笑著笑著，眼睛里卻閃著淚光……

　　書中描繪了幾個孩子的成長：諸如禿鶴，一次次被唾棄而自卑，又在不斷努力中終于找到了自信，得到尊重；譬如杜小康，在家山窮水盡、一再受挫的情況下，仍能微笑地面對，扛起破落的家庭；又比如細馬，在與養(yǎng)母邱二媽的`不和中找到真正的親情，又在養(yǎng)父邱二爺去世后擔負起家里的一片天，掙錢為邱二媽造新房……

　　文中主人公桑桑，在最后的《藥寮》中，幸運地從死亡的邊緣被救出來，在病魔中學會堅強，并明白了親情與友情的真諦，看到了人間許多美好的事，精神上得到升華，懂得了珍惜。

　　這些孩子，都是在不如意的情況下長大的，在此間不斷奮斗找到自己的價值，使自己的精神境界不斷提升。

　　還有慈祥的秦大奶奶、憐愛的紙月、憂郁的白雀、文質彬彬的蔣一輪、文弱平靜的溫幼菊等等，在書中都不可缺少的人物，他們也為文章增添了豐富的色彩。

　　還有草房子，還有油麻地----這是這事發(fā)生的地方，這里讓桑桑留下許多美好的回憶，藏在桑桑的心中是一輩子的。

　　在《草房子》里，幽默中充滿美麗，在大笑中感動了我。

　　讀《草房子》有感 篇7

　　友？讓我先來組兩個詞：朋友與友誼。其實這兩個詞密不可分哦！有了朋友才會產生友誼的��！還有好多，聽我慢慢訴來。

　　“友誼”和“朋友”的故事：在油麻地有一幢非常美麗的草房子，這是一座校園，里面居住著許多各有特色的.孩子們，他們漸漸成了同學，也俗稱朋友吧！他們愿意在一起玩，偶爾打打鬧鬧，卻也歡歡喜喜，這就是他們之間產生的友誼。讀到這兒，我明白了要多交一個好朋友，多一份友誼，也多一份力量嘛！這不正靈驗了這句話嘛：一根筷子輕輕被折斷，團結就是力量！

　　“友愛”和“友善”的故事：在這個美麗的地方，他們是油麻地的首富-----杜雍和與他的兒子杜小康。這首富的家被稱為“紅門”，還開了個雜貨鋪呢！可是，有一天……朱一世來鬧事，偏偏要說醬油里摻了水，杜雍和呦不過他。。就因為這個事，沒過幾天，紅門冷清了很多。想到這兒，我又曉得了鄰里之間要和睦相處，何必鬧得大家都不舒服呢？鄰里之間的友愛與友善和友愛不就在一念只差嗎？好好回憶回憶，我做到了嗎？

　　最后談到“友情”這個詞，它應該是本文的中心詞。因為其實在重重困難的背后，你反而更加勇猛，難道不是嗎？在生命垂危，經濟困難時，不都會有朋友來幫助你，關心你嘛！友情不就如一股巨大的動力在支撐你嗎？在書中的桑桑（主人公）長大時，成為了一名優(yōu)秀的校長，但是，在他小的時候，也差點被一場疾病奪去生命，可他為什么能生存下來呢？因為：1、老師對他堅定的話語：“別怕�！�2、同學們對他關愛有加3家人帶他四處尋醫(yī)，治好病因。

　　友誼，朋友，友愛，友善，友情全部做到，談何容易呢？不過，他們都是息息相關的，只要你認真做好一個，其他的就離你不遠了，如何做到呢？你可以一起來了解這本書《草房子》，一起去探索！

　　讀《草房子》有感 篇8

　　前幾天，我來到書店，被一本叫《草房子》的書所吸引，他是講的主人公桑桑在油麻地小學的六年幸福生活。桑桑做過很多有趣的事，比如：把媽媽爸爸的蚊帳拆了下來，到河邊撈魚，把鍋賣掉，用賺來的錢買鴿子，把櫥子改成新的鴿子籠，都被媽媽的狠狠的教訓了，桑�？偸悄敲凑{皮、好奇、有趣，他的爸爸還是校長呢!

　　還有禿鶴，他原本的名字叫陸鶴，因為他是個禿子(禿子的意思是光頭)，所以同學們給他起這個外號。禿鶴曾為自己的禿頭自卑過，但在一次表演中，他一鳴驚人，找回了自信，是桑桑的好朋友。

　　紙月，一個溫柔善良的女孩，是桑桑的同學。紙月是從板倉小學轉到油麻地小學來上的，和桑桑是一個班，桑桑總覺得她在用眼神和他說話，總是能從眼神上看出她想說的話語。還有美麗溫柔的白雀姐姐。善良的.秦大奶奶，學校占用了他的家園以后，她在憤怒中還是很愛孩子，為了一個學校的南瓜，喪失了自己寶貴的生命。

　　桑桑還有一個有愛心的心理醫(yī)生，名叫溫幼菊，實際上她只是一名普通的教師，就在桑桑生病時，沒有信心時，總是說兩個字“別怕”，這句話會讓桑桑再次有信心，他還會給桑桑熬藥，桑桑很喜歡她。

　　桑桑還有很多小伙伴：阿怒、杜小康，說到杜小康，我倒要講講。杜小康家，原來很富裕，他是班長，學習也很好，是桑桑競爭的對手，也是他的好朋友。他們家是賣雜貨的，可是他的爸爸在油里摻水，被人發(fā)現了，現在，杜小康連學都上不起了，桑桑也拼盡全力幫助他… ...

　　讀完了《草房子》，我明白了，童年就是一間充滿陽光的房子，童年的我們有快樂、有難過、還有和同學之間的矛盾……

　　好好珍惜我們的童年吧!

　　讀《草房子》有感 篇9

　　《草房子》這本書主要講了小男孩桑桑在油麻地小學1-6年級發(fā)生的趣事。

　　這里的故事分為九個章節(jié)，里面有光著頭的禿子禿鶴，既可愛又文靜的紙月，油麻地家喻戶曉的主人公桑桑，還有從江南轉過來的生性剛強，永不服輸的細馬，和油麻地最富裕的，但又不驕傲的杜子康……多得數不勝數，每天都會有數不盡的趣事發(fā)生。這里的孩子，不論富貴，不論貧賤，都能好好地玩，每天玩得即開心又快樂。

　　書里最讓我感動的是杜子康的堅強。那是在紅門《二》里，杜子康家因為撞了船，貨物沉到河里，結果山窮水盡，無能為力付債，只好為了生活而擺小攤，這多么讓人吃驚。如果是同齡的`我們只會想到讓父母去干事，可杜小康不，一定要自己去做。并且是在認識的同學面前。由此可見，我們膽子不夠大，不夠堅強。我感到杜子康這個人以后一定能成大器，成為最有出息的人，因為不經歷風雨，怎么能見到彩虹？

　　這里讓我印象最深刻的是這篇純美小說的最后一句：1962年8月的這個上午，油麻地的許多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋轉著的白色花環(huán)……我想這個場面應是無比壯觀的，這美麗而嚴肅的告別儀式，仿佛只有桑桑一家可以享有這個權利。油麻地人也許是最貧窮的，也可能是最無知的，但是，他們卻有世界上最美好的心靈。雖然桑�？赡苡肋h離開了油麻地，但還有一個油麻地在桑桑的心里是永存的，不可磨滅的。這道風景一定會讓油麻地人感慨萬千，也是會永記心頭。更讓我記憶猶新。

　　我相信桑�？倳�回來的，看看油麻地，看看草房子，看看小伙伴，看看心中的油麻地。

　　讀《草房子》有感 篇10

　　這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時代離我們很遙遠，但讀起《草房子》這本書，卻感到那么親切。

　　故事由9個小故事組成，似乎可以獨立成章，但它們內在又有著千絲萬縷的聯系。這一切都與油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明活潑好動的小男孩。在他六年的學習生涯中做的好事數不勝數，但是闖的禍也不少。比如：他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的高級別墅......這一切不得不使我邊看書邊笑。

　　但是在醫(yī)療那一章，又讓我多次流下淚水。在那章桑桑被診斷患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋找名醫(yī)，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下淚水。在幾乎要絕望的.時候，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥房里，為他熬藥，鼓勵他。終于桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當看到桑桑的病痊愈的時候，我高興的又一次流下了淚水。從此隨著時間的流動，桑桑懂事了很多。

　　故事中的桑桑在六年的學習生涯中有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎？

　　讀《草房子》有感 篇11

　　《草房子》是一本描寫桑桑童年的書，桑桑是一個頑皮的男孩子，常常捉弄一個同學，那個同學是個禿頭，所以大家都叫他禿鶴，禿鶴經常坐在水邊，想，為什么我偏偏是禿頭？因為禿頭，同學們都看不起他，甚至連隊操表演也不讓他參加，直到有一次，學校參加文藝會演，其中有一個禿頭的角色，別的人都演不好，最后禿鶴提出讓他演，結果他演得非常出彩，為學校爭得了榮譽，禿鶴激動得跑到河邊大哭了一場。從禿鶴的身上，我看到每一個人都有自己的閃光點。

　　桑桑童年的朋友還有紙月、杜小康等，每一個人都有自己的故事。

　　杜小康的父親原來是一個很有錢的人，同學中只有他有輛自行車，整天在路上炫耀，擺出一副趾高氣揚的樣子，我對他的印象并不好，但是一場火災改變了我對他的印象，事情是這樣的，有一次，杜小康跟桑桑在麥場邊烤紅薯，引起了火災，全村的人都來救火才把火給撲滅。事后老師問誰引起這場火災的.，桑桑不敢承認，而杜小康勇敢地站出來，承認是自己干的，我一下子改變了對他的看法，杜小康不僅誠實，而且很有勇氣。

　　后來杜小康家里出了事，一下子破產，都沒錢讀書了，只能在學校門口賣點小玩意來掙錢，桑桑非常同情他，他知道杜小康非常渴望讀書，就用父親獲獎的筆記本幫杜小康抄書，為此還被父親狠狠地揍了一頓。讀到這里，我被他們的友情深深地感動了。

　　桑桑的故事中還有一個重要的人物，就是他的父親，桑桑的父親是學校的校長，平常給桑桑的感覺是非常嚴厲，但自從發(fā)現桑桑得了大病以后，父親好象變了一個人似的，大醫(yī)院的醫(yī)生都說桑桑沒治了，但父親還不甘心，背著桑桑到處求醫(yī)，最后終于求到了藥方，治好了桑桑的病。我想，桑桑一輩子都會感謝父親，都會記著父親對他的愛。

　　讀《草房子》有感 篇12

　　那是一片怎樣的油麻地？美力真的夢想在其中回蕩。

　　那是一群怎樣的孩子？在他們的身上刻映著天真、幼稚和善良，散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就是這樣的一個少年，他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著，簡直就是精靈的化身。紙月不同于桑桑，紙月是一個美好的女孩，她是美的象征，她純凈如雪，飄逸如風，含著淡淡的憂郁，淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的'美輪美奐。

　　那是一群怎樣的大人？當野風吹響著葉子散發(fā)香的苦艾，秦大奶奶的形象也就忽影忽現。秦大奶奶喜歡艾，她說，艾好，艾干凈，艾有藥味，夏天這兒沒有蚊子，也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地，她寧愿露宿也不愿離開它，那是她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來的。在這幾十年里，他們沒有白天和黑夜，沒有陰天與晴日，沒有炎熱與寒冷，他們對痛苦變得麻木起來，但他們唯一的幸福就是做著土地的夢。幾十年��！他們終于在這片土地的中央蓋了一幢草房，一地的麥子在和風中一日一日的綠著，未等到收獲的五月，秦大在田埂上永遠的睡著了。這塊土地是秦大奶奶一生要保護的！當得知，這塊土地要辦學時，她不肯，不準，她不愿離開，死也不要，所以她倚著自己老眼昏花，拄著拐杖，橫穿菜園，一路把菜苗踩倒了許多；她把學校的瓜、豆莢摘去扔到大河里；她養(yǎng)了一群雞鴨鵝，讓它們在學校里亂竄。她的行為舉動很單純、幼稚，她只想證明，這塊土地是我的！當他被強行抬走時，她沒有做任何掙扎，乖乖地躺在門板上，甚至連叫喚都不叫喚一聲，秦大奶奶是被扶到椅子上的她的樣子使人相信，這一回，她已經不得不接受事實了。

　　讀《草房子》有感 篇13

　　俗話說得好“讀萬卷書，行萬里路”。知識是學不完的，但我們要用我們的一生來認真學習。我的愛好數不勝數，經常變，但唯一不變的就是--讀書。我得到一本好書，就像魚兒得到水一樣�，F在我為大家介紹一本好書--《草房子》。

　　作品寫了小主人公桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活。

　　從中我最喜歡的人物是一個不怕苦，不怕累的堅強女孩--紙月。她的媽媽是當地最水靈的.女子，后來懷孕，誰也不知道這孩子是誰的，紙月的外婆沒有責怪紙月的母親，只是做好她應該做的事情。紙月的媽媽不經常出門，只是在家里給將要出生的紙月做做衣服，鞋子。紙月出生后的一個月后，她的媽媽走了。從此，紙月的外婆將紙月悉心的撫養(yǎng)大。紙月住在板倉，但有壞孩子欺負她，便不得不轉到油麻地，每天要走三里路上學。而且她寫得一手好字，會背許多首古詩，是一個不會驕傲的優(yōu)秀學生！后來紙月的外婆去世，紙月把她媽媽給她縫的漂亮書包送給桑桑，結果就消失了；與紙月一同消失的還有浸月寺里的慧思和尚，鄉(xiāng)親們很平靜，仿佛紙月和慧思和尚是一對父女……

　　紙月的家庭環(huán)境很普通，與她的家庭環(huán)境正好相反的是杜小康，他也是一個堅強的男孩。

　　杜小康是油麻地最有錢的人家，也是桑桑的好朋友。杜小康是一個敢作敢當，自由自在的男孩。結果因為他父親在一次把買來的貨物用船托運時，高興所以喝酒，對面行駛來船把他撞倒河中，貨物被海水浸泡，他又昏迷不清，導致家中為給他治病而破產。休學后的杜小康不怕別人嘲笑，在學校門口擺小攤。他留給人們的是一個堅強的背影……

　　將心比心，讓我們伸出援助的手，給困難人民一點幫助，就會讓當今社會多增添一份光彩！

　　讀《草房子》有感 篇14

　　讀了《草房子》這本書，我深有感觸，里面的人物、事情讓我心里都感受到溫暖。其中我印象最深刻的還是那一章節(jié)——《紅門》。

　　杜小康家有一面大紅門。在這扇神秘的紅門里，到底隱藏著些什么？以前，杜小康家很富裕，紅門幾乎天天都是亮堂堂的，伴著杜小康那甜蜜的笑容，然人羨慕不已；而現在，因為杜小康家往醬油里灌水，大家都要求退錢，從此，一片凄涼和憂愁籠罩著杜小康家死也不松手，形影不離的只有一陣陣的煩惱和焦慮。從一直嬌生慣養(yǎng)的小少爺變成一個有書卻沒錢讀，從高高興興降到沉默不語，盡管杜小康不愿接受，但事實強迫他擔負起了家庭中的一份責任——去賺錢。杜小康便要求爸爸一同去放鴨，寂寞、孤單使他變得可憐，一次次的暴風雨和艱難挫折，無情地“整弄”著他，也使他越來越堅強。如果是我，我只會哭、吵鬧，怪爸爸為什么往醬油里倒水，害得我們全家破產。鴨子長大了，該去賣錢還帳了，眼看著杜小康馬上要跨進富裕的大門，結果，那群該死的鴨子卻吃掉了別人的一萬多只魚苗，魚苗的主人一下子扣押了杜小康的所有鴨子，還讓他賠魚苗的`錢，又一次的破產讓他爸爸一病不起，而杜小康卻總冷靜地對待這一切，困境讓杜小康長大了，變得沉穩(wěn)、鎮(zhèn)定了，長成一個小小男子漢了。是什么讓杜小康懂事了？不是一直的嬌慣，不是得意地炫耀，更不是舒適、富裕的生活，而是長久的挫折，因為，沒有經歷過痛苦的生活，怎會領略幸福的可貴呢？沒有嘗試過窮人的滋味，怎會懂得金錢的來之不易？而我們呢？父母用心血掙來的錢，哪怕是一角錢，都掙來不容易，但卻被我們白白浪費了，不懂得珍惜……

　　如果我們能學杜小康那樣，懂得堅強、珍惜錢、不怕困難，那該多好啊！

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