讀魯濱孫漂流記有感14篇(推薦)
當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？以下是小編精心整理的讀魯濱孫漂流記有感，希望能夠幫助到大家。
讀魯濱孫漂流記有感 篇1
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，是丹尼爾?笛福寫(xiě)的《魯濱孫漂流記》。文中主要講述了魯濱孫乘船前往南美洲時(shí)，途中遇上大風(fēng)導(dǎo)致船翻了，與他一起前行的伙伴都死在了海里，只有他被大浪沖到孤島上，他在孤島上生活了二十多年，一直都在勞作生息，開(kāi)拓荒地，圈養(yǎng)牲畜等故事。
課文中令我印象最深刻的是魯濱孫與野人斗智斗勇的那一部分。因?yàn)楫?dāng)他看見(jiàn)海邊沙灘上留有野人的腳印時(shí)，竟然沒(méi)有因恐懼而失去理智，依然十分冷靜，并想出了解決的辦法。他在住所前的空地上插下楊柳樁子，又將羊群分成幾個(gè)地方圈養(yǎng)，做好充分的準(zhǔn)備。二十六年后，他又看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了，他們拖出兩個(gè)同伴，打死了其中一個(gè)人，另一個(gè)人則掙扎著逃向魯濱遜住所的方向，于是魯濱孫就救下了這個(gè)野人，并教化他。
試想，如果我是魯濱孫，我會(huì)怎么辦?當(dāng)乘船途中遇上大風(fēng)時(shí)，同伴們都死在海里，我也許會(huì)被自己嚇倒，因?yàn)槲覜](méi)有自信，我害怕孤獨(dú);當(dāng)島上沒(méi)有容身的地方，我也許會(huì)被野獸吃掉，因?yàn)槲也粫?huì)造房子，也不會(huì)搭帳篷;當(dāng)食物被吃完，我可能就會(huì)被活活餓死，因?yàn)槲壹床粫?huì)捕魚(yú)，也不會(huì)打獵;當(dāng)我看到野人開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我恐怕早已躲在一旁蜷縮成一團(tuán)了，因?yàn)槲覜](méi)有勇氣。
把我們跟魯濱孫做個(gè)比較，相比之下，我們根本不值一提，我們實(shí)在是太渺小了，我們都是在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，每天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。而魯濱孫卻有著許多我們沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，他具有著堅(jiān)韌的性格、堅(jiān)強(qiáng)的.毅力、臨危不變的勇氣和野外生存能力。
拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己�！蔽覀儜�(yīng)該多向魯濱孫學(xué)習(xí)，養(yǎng)成獨(dú)立自主的性格，自己的事情自己解決。
讀魯濱孫漂流記有感 篇2
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜因出海遇難，漂流到荒無(wú)人煙的島上，并堅(jiān)持在島上生活了28年，克服了種種困難，終于獲救，回到了英國(guó)。
魯濱孫最令我敬佩的是他頑強(qiáng)的精神。他乘船途中發(fā)生意外，船翻了，同伴都死了，只有他一個(gè)人被沖上岸。他卻并沒(méi)有絕望，他頑強(qiáng)的內(nèi)心和強(qiáng)烈的求生欲望使我感到震撼！這也為他生存下來(lái)提供可能；當(dāng)他在島上定居下來(lái)后，食物很快吃光了，但他并沒(méi)有坐著等死，而是去打獵，去捕魚(yú)，靠自己的勞動(dòng)，頑強(qiáng)的生存了下來(lái)；當(dāng)魯濱孫在島上發(fā)現(xiàn)野人痕跡時(shí)，沒(méi)有嚇的腿軟，向他們屈服，而是憑著內(nèi)心的頑強(qiáng)，智慧和勇敢，趕走了野人，還教化了“星期五”。這樣頑強(qiáng)的人，怎么不值得我佩服呢？魯濱孫說(shuō)過(guò)：“我們無(wú)論遇到什么困難，也絕不能放棄希望，有時(shí)候希望往往就近在眼前，比我們想象的還要近得多�！闭緯�(shū)，我都感受到主人公頑強(qiáng)不屈的精神，他遇到困難，并沒(méi)有屈服，而是想方設(shè)法去克服，這十分值得我學(xué)習(xí)。
其實(shí)，還有一些人也有著和魯濱孫一樣頑強(qiáng)的品質(zhì)。比如說(shuō)：我所崇拜的貝多芬就是一個(gè)典型。他的晚年耳朵失聰，卻憑著頑強(qiáng)的.意志做出了一首又一首的名曲。而我自己，又是個(gè)活生生的反例。當(dāng)初在學(xué)習(xí)自行車時(shí)，因?yàn)樗ち艘货�，破了點(diǎn)皮，說(shuō)什么都不肯再練。因此，直到現(xiàn)在，我騎自行車都不怎么好。我覺(jué)得，在這方面，我確實(shí)還有待提高。
“在這個(gè)世界上，沒(méi)有真正的絕境，有的只是絕望的思維。”這是我很喜歡的一句話。魯濱孫不正式同這句話說(shuō)的一樣，在他的字典里，沒(méi)有“絕望”，“放棄”這兩個(gè)詞，他不這是我的榜樣嗎？這位幸存的頑強(qiáng)者，這樣令人佩服的頑強(qiáng)，深深的吸引了我。
讀魯濱孫漂流記有感 篇3
文章的開(kāi)頭我想先問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：如果你被流放到一個(gè)荒島，你能堅(jiān)持生活多久？三天，十天，還是一天？英國(guó)作家笛福的筆下有位了不起的人物——魯濱孫，他獨(dú)自一人在荒島上足足生活了二十八年！二十八年呀，一個(gè)多么了不起的數(shù)字！沒(méi)錯(cuò)，這本書(shū)的名字便是《魯濱孫漂流記》。
這本書(shū)主要講述了這樣一個(gè)故事：17世紀(jì)有個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人，在航海中遇險(xiǎn)，孤身漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島。為了戰(zhàn)勝死亡，他依靠破船上剩下的一點(diǎn)生產(chǎn)和生活資料，同大自然展開(kāi)了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。他靠自己的雙手，憑借驚人的毅力，在荒島上“建房定居”，“養(yǎng)牧種植”，“救下‘星期五’”……經(jīng)過(guò)二十八年的孤苦生活，他成功脫險(xiǎn)，返回了故鄉(xiāng)。
這篇文章真正打動(dòng)我心的地方是魯濱孫身處荒島，孤苦無(wú)依卻展現(xiàn)出一種令人驚訝的人生態(tài)度。初入荒島，他也曾彷徨、消極過(guò)，“總是一個(gè)人呆呆地坐著”，但他很快便讓自己振作起來(lái)。為了生存，他利用僅有的.一點(diǎn)工具和種子，建房定居，養(yǎng)牧種植，并對(duì)自己目前的情形和環(huán)境作了理性的思考，把自己的幸與不幸，好處與壞處公正地排列出來(lái)，找到了值得感謝的東西，然后開(kāi)始知足安命，一心一意安排自己今后的生活。正因?yàn)橛辛诉@種積極、樂(lè)觀、向上的人生態(tài)度，他才能在荒島上生活了長(zhǎng)長(zhǎng)的二十八年，并成功脫險(xiǎn)返回家鄉(xiāng)。如果換作我們，會(huì)怎么樣呢？也許哭天罵地，也許萎靡不振，也許當(dāng)場(chǎng)便跳海身亡……但恐怕很少人會(huì)像魯濱孫那樣！魯濱孫身上所具備的吃苦耐勞，身處逆境時(shí)積極、樂(lè)觀、向上的態(tài)度不正是我們21世紀(jì)的青少年所或缺的嗎？
再一次地捧讀全文，我們不得不為魯濱孫身上所展現(xiàn)出來(lái)的不畏艱險(xiǎn)，機(jī)智頑強(qiáng)，積極向上的精神所深深打動(dòng)�？纯此�，再看看我們，我們是否也應(yīng)該像魯濱孫一樣，用一種積極樂(lè)觀向上的心態(tài)去解決生活中的一個(gè)個(gè)困難？我們是否也應(yīng)該在前方仍是一片黑暗時(shí)，帶著樂(lè)觀的精神走下去，要在那所謂的“荒島”上創(chuàng)造出屬于我們自己的一片天地呢？
同學(xué)們，人是為了自己的希望才活著的！只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過(guò)黑夜，迎來(lái)光明！讓我們牢記：我們的人生由自己書(shū)寫(xiě)，讓我們做自己成長(zhǎng)道路上的“魯濱孫”吧！
讀魯濱孫漂流記有感 篇4
我非常喜歡讀書(shū)，特別喜歡讀一些歷險(xiǎn)故事。引人入勝的故事情節(jié)會(huì)讓我身臨其境，當(dāng)主人公遇到艱辛磨難絕望時(shí)，我替他著急；當(dāng)主人公通過(guò)自己的毅力度過(guò)難關(guān)時(shí)，我會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的舒口氣，替他高興。
《魯濱遜漂流記》我讀了很多遍，每一次都有新收獲。魯濱遜在大海死里逃生來(lái)到荒島的時(shí)候，他什么都沒(méi)有，在荒島上他艱難求生，從不放棄。他自己修建房屋，想盡一切辦法馴化野山羊，還自己經(jīng)過(guò)好多年的實(shí)驗(yàn)，成功種出了小麥吃上了美味的面包。依靠勇敢智慧趕走了吃人的'野人，救了星期五，贏得了他對(duì)自己的忠心。終于在20xx年后成功的離開(kāi)了荒島，回到了自己的家鄉(xiāng)。
魯濱遜在荒島求生的經(jīng)歷深深的吸引了我，我常常想假如我和魯濱遜一起在荒島上，我會(huì)幫他擠羊奶，做農(nóng)活，還會(huì)幫他出主意，也許20xx年就可以離開(kāi)荒島。
這個(gè)想法直到我暑假去青海旅游才有了更深刻的認(rèn)識(shí)：想象中的事情和真實(shí)嘗試是不一樣的，要想戰(zhàn)勝真實(shí)中的種種困難，就要從平時(shí)的點(diǎn)滴小事做起。在去青海的時(shí)候，爸爸就對(duì)我說(shuō)，高原上的飲食和氣候與我們濟(jì)南的飲食和氣候是不同的，要多做些準(zhǔn)備。我聽(tīng)后沒(méi)有在意，可是到了海拔4000多米的高原我的身體就有些不舒服，經(jīng)常會(huì)感到呼吸困難，還要照顧高原反映更厲害的媽媽，可是為了挑戰(zhàn)自己我還是堅(jiān)持了下來(lái)，這樣的經(jīng)歷更能讓我體會(huì)到魯濱遜在荒島的艱辛和他克服苦難的勇氣。我們現(xiàn)在的生活學(xué)習(xí)條件這樣優(yōu)越，更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間來(lái)努力學(xué)習(xí)。
讀魯濱孫漂流記有感 篇5
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)闊人們眼界的大門(mén)，是人們通往成功之路的鋪路石，我就讀了一本令我記憶深刻的書(shū)——《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)主要講了主人公魯濱遜在一次出海的時(shí)候遇到了風(fēng)浪，流落到一個(gè)荒島上。一船人卻只有魯濱孫一人活了下來(lái)，獨(dú)自在島上生活了28年最后被救的故事。
魯濱遜流落在荒島上，如果是別人很有可能會(huì)尋死，覺(jué)得上帝對(duì)自己很不公平啊，而魯濱遜沒(méi)有這樣做，他一次又一次游到船上，把有用的東西搬到島上之后，他還在荒島上建了房子，在那過(guò)上了和平常人一樣的生活。其中最讓我印象深刻的就是——魯濱遜在荒島上得了大病，全身發(fā)熱，在那種情況下，他還是熬過(guò)去了，他這種堅(jiān)持不懈，勇敢頑強(qiáng)，不向命運(yùn)低頭的精神令我佩服不已。
由此讓我想到了我媽媽，她喜歡養(yǎng)花，但因?yàn)樘鞖獠缓�，花沒(méi)有受到充足的'陽(yáng)光，死了好幾株，但是她并沒(méi)有放棄，每天精心地給花施肥、澆水，白天把盆栽搬到陽(yáng)光充足的地方，晚上搬到屋子里，終于，她的努力有了回報(bào)，有幾株幼苗開(kāi)花了，她開(kāi)心不已。她對(duì)我說(shuō)：“我覺(jué)得當(dāng)你努力做一件事，得到了成果，你會(huì)覺(jué)得人生的樂(lè)趣就在這里了�！�
讀了這本書(shū)，讓我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持做一件事，不放棄，你一定會(huì)得到成果的。
讀魯濱孫漂流記有感 篇6
堅(jiān)強(qiáng)就像是沙漠里的一泓清泉，給口渴的人們帶來(lái)一絲清涼；堅(jiān)強(qiáng)就像是遠(yuǎn)處的一盞燈塔，給在茫茫大海中迷路的人指引方向；堅(jiān)強(qiáng)就像是黑暗中飄蕩的歌謠，給孤苦無(wú)依的人帶來(lái)心靈的慰藉。
我就看了一本關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的書(shū)，它叫《魯濱孫漂流記》。主人公魯濱孫喜歡航海冒險(xiǎn)，他在一次冒險(xiǎn)中流落荒島，在島上堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、不屈不撓，生活了二十八年，終于獲救。
還記得美國(guó)著名探險(xiǎn)家貝爾在沼澤密布，極度危險(xiǎn)的亞馬遜叢林中生活了六十多天，最終逃出原始森林的故事。是什么使貝爾在如此惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)的呢？我想，只有堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀罷了，只有不屈不撓罷了。在六十多天內(nèi)，他也許遇到了強(qiáng)大的鱷魚(yú)群，也許遇到了長(zhǎng)達(dá)八九米的森蚺，可是堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀使得他不屈不撓，逃出原始森林的魔爪。他用他的經(jīng)歷告訴我們：只要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、不屈不撓，你就能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明。
有一次旅游，我看到一只老鷹正追逐一只兔子，我篤定兔子會(huì)被老鷹抓起，從高處扔下來(lái)�？赏米硬磺粨�，堅(jiān)強(qiáng)地抵抗著老鷹的攻擊，在老鷹的一次進(jìn)攻中，兔子雙腳用力向鷹蹬去，老鷹終被擊退。我想，如果是我，此時(shí)我應(yīng)該葬身鷹腹了。兔子能鷹爪逃生，不正因?yàn)橥米拥膱?jiān)強(qiáng)，不屈不撓嗎？
家喻戶曉的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》一歌中，蝸牛不顧黃鸝鳥(niǎo)的'嘲笑，憑著堅(jiān)強(qiáng)的信念與樂(lè)觀的心態(tài)，爬上了葡萄藤的頂端。它，正是蝸牛界的“魯濱孫”。
讀完這本書(shū)，我不禁掩卷沉思：有人說(shuō)，風(fēng)可以吹起一張大白紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒�。正是有了這種不順從，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，不屈不撓，才能絕處逢生。
讀魯濱孫漂流記有感 篇7
世界上能有幾個(gè)人在荒無(wú)人煙的島上生活二十八年？
世界上能有幾個(gè)人在沒(méi)有吃、沒(méi)有住的情況下建房定居、養(yǎng)牧種植、學(xué)會(huì)生存二十八年？
這個(gè)人就是魯濱孫，他的故事家喻戶曉。
魯濱孫是個(gè)英國(guó)人，愛(ài)航海，愛(ài)冒險(xiǎn)，到過(guò)各地，遇過(guò)不計(jì)其數(shù)的危險(xiǎn)，他不畏懼，希望自己可以環(huán)游世界。有一次，魯濱孫乘船去南美洲，沒(méi)想到途中遇到大風(fēng)，船被掀翻了，魯濱孫被沖到海島上。這是一個(gè)沒(méi)有人的.地方，一片荒野……第二天，魯濱孫看到了翻了的船，就去船上找吃的，用的東西。魯濱孫找到了吃的，但沒(méi)有睡的地方，于是他用木頭和船帆造了房。食物很快吃完了，魯濱孫東找西找，找來(lái)了麥子，把它們?yōu)⒃谕辽希髞?lái)居然結(jié)出了穗子。時(shí)間飛快，十八年過(guò)去了，魯濱孫意外發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡，心里有一絲害怕。又八年過(guò)去了，魯濱孫看見(jiàn)野人們將同伴殺死，吃了，還有一個(gè)也將慘遭厄運(yùn)，魯濱孫決心救下這個(gè)可憐的野人。之后，魯濱孫把救下的野人取名為“星期五”。一天清晨，魯濱孫發(fā)現(xiàn)一艘英國(guó)船只發(fā)生了叛亂，他們救出了船長(zhǎng)，魯濱孫要求船長(zhǎng)帶他們回英國(guó)，船長(zhǎng)答應(yīng)了魯濱孫。
魯濱孫，機(jī)智勇敢，樂(lè)觀向上。我們看到了，他堅(jiān)強(qiáng)的信念，積極的人生觀。我們看到了……他一個(gè)人生活在荒無(wú)人煙的島上，二十八年�。∷淌茏×顺Ｈ藷o(wú)法忍受的孤獨(dú)與寂寞，用自己的智慧戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)生存。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)，我們也必須學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)生活。面對(duì)困難，不退縮，不畏懼。
讀魯濱孫漂流記有感 篇8
讀完了《魯濱遜漂流記》，里面的情節(jié)一直令我難以忘卻。
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)著名作家丹尼爾。笛福在他晚年寫(xiě)的，記述了主人公魯濱遜在一次航行中，不幸遇上了海難，整個(gè)船上只有他一個(gè)人幸存了下來(lái)，而他漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼、蓋房。，歷盡了磨難，生存下來(lái)。但想回人間的心切，使他著迷般地只想如何走出這個(gè)鬼地方，經(jīng)過(guò)一次次的努力與失敗，終于，他在1868年回到了闊別28年的祖國(guó)。
看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想像到他在孤島生活的艱辛，使我體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，讓我對(duì)他肅然起敬；看著魯濱遜的經(jīng)歷，使我深刻體會(huì)到魯濱遜是一個(gè)永不知疲倦，永不安生的行動(dòng)者。理智明達(dá)的他不屑守成，傾心開(kāi)拓，三番五次拋開(kāi)幸福之家，出海闖天下。他肯于勞動(dòng)并且善于勞動(dòng)，總是充分利用自己的頭腦和雙手奮斗著，歷盡千辛萬(wàn)苦，一次又一次地創(chuàng)造出財(cái)富。
展示在人們眼前的這個(gè)人物不禁令人遐思。主人公身上閃現(xiàn)的奮斗的火花難道不值得我們學(xué)習(xí)？其實(shí)，當(dāng)今社會(huì)就需要這樣的奮斗人才，會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的人才，這樣，我國(guó)才會(huì)快速發(fā)展。
可是，現(xiàn)在社會(huì)上卻有一些人不但不肯付出汗水，而且一心想著吃現(xiàn)成飯，總以為不付諸行動(dòng)就可以擁有財(cái)富，那些流落街頭的乞丐不就證明了這一點(diǎn)嗎？他們一味“哭訴”自己的命運(yùn)如何如何悲慘，卻從來(lái)不用自己的雙手去奮斗，為求得生存乃至幸福奮斗不息，甚至不覺(jué)得靠行乞來(lái)生活是一件多么沒(méi)面。的事。在他們身上就大大缺乏像魯濱遜那樣的拼勁和對(duì)美好生活執(zhí)著追求的信念。再一想，其實(shí)在我們學(xué)習(xí)生活中不同樣需要具備魯濱遜那樣的不懈努力的精神嗎？如果沒(méi)有像魯濱遜一樣的不懈努力的精神，那我們還能算學(xué)習(xí)嗎？作為新世紀(jì)的棟梁，沒(méi)有不懈努力的精神，何談“棟梁”二字？在魯濱遜看來(lái)，天底下沒(méi)有什么人克服不了的困難，只要充分利用自己的智慧與雙手，一切難題都可以迎刃而解。我們的學(xué)習(xí)也一樣，必須相信自己有能力學(xué)好各門(mén)功課，這樣在學(xué)習(xí)的過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們上進(jìn)。同時(shí)，我們還要以力求做得更好，力求精益求精作為標(biāo)準(zhǔn)。
讀《魯濱遜漂流記》時(shí)，我無(wú)意中看到了扉頁(yè)上的“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們”這句話。初看這句話，我覺(jué)得這本書(shū)太小看我們了，我有了點(diǎn)反感情緒，甚至有點(diǎn)討厭它（我想別的同學(xué)也是有與我相同的感覺(jué)吧），但是我們確實(shí)都有任性、嬌氣（多是女同學(xué)）、動(dòng)手能力差等許多缺點(diǎn)與不足，但我們都不想承認(rèn)它們，因?yàn)槲覀兌际撬酪�。的！但是我讀完后，我曾一直想著這樣一個(gè)問(wèn)題：如果我是魯濱遜。
如果我是魯濱遜，如當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎？不，如果可以選擇的話，我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的'生活，因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎？不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力，而且我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)。，社會(huì)的關(guān)注是一種莫大的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人�！爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神；告訴我魯濱遜靠自己的誠(chéng)實(shí)、善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來(lái)。
讀魯濱孫漂流記有感 篇9
魯濱孫是笛福小說(shuō)《魯濱孫漂流記》中的主要人物。他漂流至荒島，并在這里艱苦奮斗，建立家園，最終回到家鄉(xiāng)。這本書(shū)中，我印象最最深的是魯濱孫剛剛上島那部分。他剛一上島就感到絕望，后來(lái)克服了自己心理上的障礙和艱苦環(huán)境帶來(lái)的.困難，建立起新的家園，在這里生活下去。
魯濱孫一開(kāi)始是絕望的，他認(rèn)為自己無(wú)法活下去，但他還有希望，列出自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)勉勵(lì)自己，堅(jiān)定了活下去的信念。由此，我看出他是一個(gè)自強(qiáng)不息的人。如果沒(méi)有這種精神，他將徹底被打倒，在島上等待死亡。
在生活中，我們常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而喪失信心，說(shuō)不干就不干了，半途而廢，最后導(dǎo)致事倍功半的結(jié)果，既浪費(fèi)時(shí)間，又浪費(fèi)精力，可事情沒(méi)有做好就放棄，本來(lái)只要克服一點(diǎn)點(diǎn)困難就可以得到的好處全被自己丟掉。魯濱孫面臨生死關(guān)頭，用百倍的努力，建設(shè)家園，補(bǔ)充食物，去抓住那微弱的一線生機(jī)，在他的奮斗下，終于獲得了成功。如果我們能擁有這種品質(zhì)，自強(qiáng)不息，努力奮斗，克服困難，往往有意想不到的收獲，事半功倍地完成任務(wù)。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的精神。他樂(lè)觀向上、不畏困難、自強(qiáng)不息。一個(gè)人有這種精神，就能勉勵(lì)自己，活出一個(gè)不一般的人生；一群人擁有這種精神，就能為社會(huì)、為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，讓社會(huì)更加美好。這種精神象征著人類最美好的品質(zhì)，對(duì)個(gè)人、對(duì)國(guó)家都有很大的益處，也激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng)！
讀魯濱孫漂流記有感 篇10
今天，我和同學(xué)們一起讀了《魯濱孫漂流記》這本書(shū)，通過(guò)這本書(shū)，我知道了一個(gè)懦弱的小男孩是如何變成一位真正的硬漢，也懂得了一些人生的道理。
首先，我們了解了作者。笛福是“歐洲小說(shuō)家之父”，《魯濱孫漂流記》就是他眾多作品中的代表作。這本書(shū)主要講了魯濱孫四次航海的經(jīng)歷，其中，魯濱孫在抗?fàn)幉∧r(shí)最令我有所感悟。文中的魯濱孫把煙草放在酒里，然后竟強(qiáng)迫自己喝下去！這不禁讓我的心顫動(dòng)了一下，是啊，人對(duì)自己狠點(diǎn)是沒(méi)有錯(cuò)的，如果能活下去，那么沒(méi)有什么事情是干不出來(lái)的，想到這里，我又聯(lián)想到了自己。
我的生活無(wú)憂無(wú)慮，用別人的話來(lái)說(shuō)就是“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”。我生活在這樣一個(gè)幸福美滿的家庭里，每天早上醒來(lái)飯菜就做好了；每天早上上學(xué)都是車接車送，每天放學(xué)回家都在整潔的`書(shū)房里寫(xiě)作業(yè)，每天晚上的泡腳水也是大人給端來(lái)的……每天我們都生活在這樣一個(gè)幸福的家庭，什么都可以得到，可我們卻從來(lái)都不懂什么是滿足！想想魯濱孫，再想想我們，真的好愧疚！
俗話說(shuō)：“人生就像浪花一樣，時(shí)高時(shí)低�！濒敒I孫的人生就是這樣，高時(shí)高到成富翁，低時(shí)低到在荒島生活28年之久！再想想我們，今天參加的市里的籃球決賽輸了，成為亞軍，都一個(gè)個(gè)哭得要死要活的，現(xiàn)在想想，簡(jiǎn)直太幼稚了！還沒(méi)有大落到那個(gè)程度就成那樣了，再看看魯濱孫的心態(tài)，真的沒(méi)法比呀！
“人生之浪，時(shí)高時(shí)低。”堅(jiān)定地走出每一步，人生就一定會(huì)有美好的艷陽(yáng)！
讀魯濱孫漂流記有感 篇11
風(fēng)，靜靜地吹著，我坐在窗前，翻閱著手中的書(shū)——《魯濱孫漂流記》，書(shū)中的故事給了我很大的啟示，使我明白了凡事空想是無(wú)用的，一定要付諸行動(dòng)。
這本書(shū)主要講述一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人流落到一個(gè)荒島上，為了生存，魯濱孫用自己的雙手在荒島上建造居所，并靠打獵和務(wù)農(nóng)來(lái)養(yǎng)活自己。后來(lái)他救下一位被手下人囚禁的船長(zhǎng)，船長(zhǎng)帶其返回到了英國(guó)的傳奇故事。故事贊揚(yáng)了魯濱孫面對(duì)困難的毫不畏懼和不屈不撓的精神，其中，我最欣賞他說(shuō)的一句話——“一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想著自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的�！边@句話給了我很大的啟發(fā)，令我深思，使我想到了一個(gè)人，這個(gè)人名叫王守仁。他是明朝人，年輕時(shí)和當(dāng)時(shí)的書(shū)生都有一個(gè)共同的夢(mèng)想：當(dāng)圣賢！但很多人都將這個(gè)夢(mèng)想埋藏在心底里，在空閑時(shí)會(huì)想一想自己當(dāng)了圣賢以后如何輝煌，如何名垂青史，卻沒(méi)有真正去做，而王守仁不但將夢(mèng)想告訴父親，還每天堅(jiān)持思考人生之理，經(jīng)過(guò)十幾年的'磨練，終于成為與朱熹、孔子齊名的圣人。
是的，人只是呆呆地空想自己得不到的東西，的確無(wú)用。我們只有為理想而努力，才有可能現(xiàn)實(shí)理想。否則，無(wú)論我們?cè)偃绾慰障�，不去行�?dòng)，最后也只能羨慕那些成功的人罷了。就像王守仁那樣，他沒(méi)有像同伴們那樣空想，白日做夢(mèng)，而是不斷地努力，十幾年如一日，才成為圣賢。
我會(huì)將這句話以及它的啟示銘記于心，讓它時(shí)刻告誡我：空想是沒(méi)有任何作用的，我們要行動(dòng)起來(lái)，為夢(mèng)想拼博！
讀魯濱孫漂流記有感 篇12
讀了《魯濱孫漂流記》讓我思緒萬(wàn)千，浮想聯(lián)翩。最讓我敬佩的是魯濱孫臨危不懼的精神。你想想看，一個(gè)人在孤島上生活了二十八年。這二十八年中他多么孤獨(dú)，多么凄涼、多么寂寞。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，他用自己的智慧戰(zhàn)勝了重重困難，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。如果換成是我，我一定不知道應(yīng)該怎么做。
其實(shí)，魯濱孫也和我們一樣，是一個(gè)平常的`人，也沒(méi)有什么特別的能力和天賦，但他能在絕境中找到了希望，勇敢地去面對(duì)，去改變現(xiàn)狀。他在孤島上定居建房、養(yǎng)牧種植、解救星期五、救出船長(zhǎng)、二十八年后順利返回英國(guó)的故事多么令人欽佩��！
與魯濱孫相比，我的獨(dú)立自主能力比他要差十倍、百倍。在學(xué)習(xí)生活中，不要說(shuō)遇到很大的困難，即使是芝麻大的小事也會(huì)將我打垮，想想這是多么的不應(yīng)該啊。我們生活在和平、幸福的年代，更應(yīng)該有積極的人生態(tài)度。面對(duì)困難要頑強(qiáng)，要去克服，要去戰(zhàn)勝，要學(xué)會(huì)生存的能力。所以我們要向魯濱孫學(xué)習(xí)，做第二個(gè)魯濱孫，讓自己成為一個(gè)不怕困難、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好學(xué)生。
讀魯濱孫漂流記有感 篇13
《魯濱孫漂流記》的故事情節(jié)非常新奇，引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯濱孫的三次航海歷險(xiǎn)經(jīng)歷的詳細(xì)描寫(xiě)。魯濱孫在第三次航海遭遇風(fēng)暴襲擊，不幸流落在一個(gè)人跡罕至、野獸遍布的荒島上。讀到這里，我不禁想在這樣的條件下魯濱孫能活下去嗎？我迫不及待地繼續(xù)讀下去，才發(fā)現(xiàn)自己多慮了。魯濱孫憑著他自己的智慧、勇氣和知識(shí)，開(kāi)始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事，他都要花上好長(zhǎng)時(shí)間，需要付出很多艱辛，但他竟靠著自己堅(jiān)韌的毅力在荒島上生活了二十八年之久，最終獲得了離開(kāi)荒島，返回故鄉(xiāng)的機(jī)會(huì)。
為什么魯濱遜會(huì)在這二十八年中頑強(qiáng)的存活下來(lái)呢？我想，是他對(duì)生活的`堅(jiān)持不懈。他在這樣一個(gè)荒無(wú)人煙的島上，竟從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)生活，而是更加堅(jiān)定地生活了下去。
我讀完這篇小說(shuō)，又聯(lián)想到了自己的生活和學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我只要遇到一點(diǎn)困難就不敢去克服，總想著不付出努力就得到回報(bào)。讀完這本書(shū)以后，我下定決心，以后不管做任何事，遇到任何困難，都要盡自己最大的努力，堅(jiān)持不懈的完成好每一件事情。
我們以后要像魯濱遜一樣，不管遇到什么樣的困難和考驗(yàn)，永遠(yuǎn)也不能退縮，而是更加堅(jiān)定的向前走。
讀魯濱孫漂流記有感 篇14
古有霧中看花之美育，今有書(shū)內(nèi)悟命之理。
----------題記
在一本世界名著的扉頁(yè)中，一艘航船正載著一位非同尋常的人物向英國(guó)行駛。把歷史之鐘往前拔了二十八年，一同解此題之謎……
一陣狂風(fēng)襲來(lái)，船身?yè)u擺，又是一個(gè)猛烈的浪頭，其勢(shì)排山倒海，聞?wù)卟坏貌恍捏@肉跳。
船艙底部漏水，接二連三的浪頭更是雪上加霜。船體在吱吱作響，好似痛苦地呻吟。終于，又一個(gè)巨浪打來(lái)，將船只瓦解成幾塊木坂，同伴一個(gè)個(gè)淹沒(méi)在波濤中，可是上帝卻用神力將他-------魯濱孫，從死亡的隊(duì)伍中挑了出來(lái)，成為了萬(wàn)中無(wú)一的幸運(yùn)兒。
一番波折后，魯濱孫終于踏上了那個(gè)孤寂難耐的'荒島。一再絕望后，一再發(fā)泄后，一再清醒后，一再理智后，他從與世隔絕的境況中爭(zhēng)扎著站起來(lái)，一張好處和壞處的對(duì)比表，將他超乎尋常人的冷靜流露在字里行間，一個(gè)刻著標(biāo)記的十字架在一刀一劃中將他的時(shí)間觀念根深蒂固。
可誰(shuí)又知，這波浪一沖，表格一列，木樁一定，一晃眼就是二十八年。。。。。。
二十八年中，他用破船上僅剩的一部分物品，在這個(gè)荒島上建立了自己的一方樂(lè)土。每日外出打獵，尋覓食物，空閑時(shí)搭一艘小木筏，環(huán)游小小的孤島，將野葡萄和大麥成堆地?cái)備佋诘厣希蔽匀魂?yáng)光的沐浴，或躺在自制的藤椅上，捧著一本《圣經(jīng)》，饒有興趣地回顧著文明社會(huì)的生活。。。。。。
合上彩繪的封面，思路像流水落石出被巖石攔截，但仍有涓涓細(xì)流。二十八年啊，二十八年的孤寂，二十八年的徘徊，二十八年的無(wú)助，這不是一場(chǎng)心靈的戰(zhàn)戰(zhàn)斗，心靈的忍耐嗎？然而，他，魯濱孫則是這場(chǎng)博斗的勝利者！
再將目光縮回，將焦點(diǎn)放在自己身上，或許有一天，我們也會(huì)孤身一人淪落到一個(gè)荒無(wú)人跡的小島，我們能如魯濱孫一般重振生命的旗鼓嗎？面對(duì)如今嬌生慣養(yǎng)的教育方式，莫說(shuō)二十八年，即使二十八天，二十八小時(shí)，我也能肯定地回答：“不能”。
倘若在生活中無(wú)法自立，何談在危險(xiǎn)中做回自己？
現(xiàn)在社會(huì)中的孩子，雖不能說(shuō)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，但也算得上有求必應(yīng)，呼風(fēng)喚雨。而此般境況怎能做到在未來(lái)傲挺！將來(lái)的一天，我們總要離開(kāi)父母那遮風(fēng)避雨的港灣，揚(yáng)帆起航找準(zhǔn)人生的北斗星，這個(gè)過(guò)程漫漫而又艱辛，我們究竟能否成為全生的贏者？要看現(xiàn)在，吃苦要趁早，學(xué)會(huì)自立更要抓緊！
廣寒中濺起一滴清澀的酒，落入我心，化為自立之源。
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