讀書的樂(lè)趣讀后感范本

　　導(dǎo)語(yǔ)：我們很多的時(shí)候都會(huì)寫讀書的樂(lè)趣讀后感，但讀書的樂(lè)趣讀后感怎么寫呢?以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。

　　讀書的樂(lè)趣讀后感1

　　自幼認(rèn)字時(shí)起，我的身心就與書融為一體。我一直以為世界上最方便快樂(lè)又最有價(jià)值的的事情就是讀書了。家里的幾百本書都覺(jué)得太少，還經(jīng)常參加各種讀書活動(dòng)呢！我不得不說(shuō)讀書是我課余生活中最大的樂(lè)趣。當(dāng)我還在學(xué)語(yǔ)時(shí)就接觸了書，我的第一本讀物是一冊(cè)連環(huán)畫。我并不了解書中的故事情節(jié)，只是覺(jué)得多彩的畫頁(yè)和聽(tīng)爸爸的朗讀有趣極了。上小學(xué)以后，我已經(jīng)粗識(shí)文字，便抱了一本小小的童話書整天坐在那里“研究”。媽媽說(shuō)我是在那里擺樣子，可我不以為然，把小嘴一嘟，又埋頭看書去了。也許是因?yàn)榘职质莻�(gè)愛(ài)讀書的人吧，所以我很好地繼承并發(fā)揚(yáng)了這個(gè)好習(xí)慣。到了現(xiàn)在，我看書入了迷，如饑似渴地吮吸著知識(shí)的甘露，并引以為榮。我可以在調(diào)查表上的愛(ài)好一欄驕傲的寫上“讀書”二字，并能口若懸河地向旁人訴說(shuō)我從書中獲得的“獵物”。上課發(fā)言、作文都能得到老師和同學(xué)的好評(píng)，這都得益于多讀書！我愛(ài)讀書，只要有空，我便迫不及待地進(jìn)入書的王國(guó)里。讀《愛(ài)的教育》，我懂得了什麼叫愛(ài)，什麼叫溫暖；《叢林之書》，我懂得了動(dòng)物是人類的伙伴，應(yīng)該和睦相處；讀《精忠說(shuō)岳》，我佩服岳飛過(guò)人的但是和愛(ài)國(guó)的精神；看《三國(guó)演義》，我知道了一個(gè)王朝的盛與衰……一進(jìn)入書中，我便如穿越時(shí)光般，留戀歷史的長(zhǎng)河中，沉浸在知識(shí)的海洋里。似超越千山萬(wàn)水，與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的作者交流，真是樂(lè)趣無(wú)窮！我愛(ài)讀書。書能陶冶人的情操，凈化我們的心靈，讀書的快樂(lè)與收獲，我們終身收益不盡。只要一卷在握，我們就像進(jìn)入了知識(shí)的天堂，品味作者的煩惱，困惑，樂(lè)趣。書是藥，可以醫(yī)治愚蠢；書是顧問(wèn)，它能隨時(shí)回答你的問(wèn)題；書是營(yíng)養(yǎng)品，它能滋補(bǔ)心靈的空缺。同學(xué)們，讓我們一發(fā)奮識(shí)盡天下字，立志讀盡人間書，盡情享受讀書的`樂(lè)趣吧！

　　讀書的樂(lè)趣讀后感2

　　我愛(ài)讀書，讀書是我最大的樂(lè)趣。

　　閑暇的時(shí)候，我會(huì)捧起一本書。書里的故事情節(jié)，會(huì)影響我的情緒。我也常常會(huì)為人物命運(yùn)的坎坷而傷感；為人物危險(xiǎn)的情景而感到緊張；為人物幸福地生活而感到高興。

　　每逢看書時(shí)，我就進(jìn)入了知識(shí)的天地。好像在和書中的人物對(duì)話。阿拉丁神燈讓我向往無(wú)比；惡毒的王后讓我討厭至極；賣火柴的小女孩使我淚流滿面。

　　讀書時(shí)，我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界，我好像看見(jiàn)了書里描繪的情景：森林的鳥(niǎo)語(yǔ)花香；草原的廣闊無(wú)垠；高山的壯麗巍峨；大海的浩瀚無(wú)邊；沙漠的荒涼焦熱……

　　在書中，我學(xué)到了很多的寫作方法，比如：對(duì)比、詳寫、略寫……讀書不但對(duì)我們寫作文有幫助，而且可以讓我們通過(guò)閱讀知道許多知識(shí)，懂得許多道理。

　　冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：讀書好，好讀書，讀好書。高爾基也說(shuō)過(guò)：書是人類進(jìn)步的階梯。托爾斯泰還說(shuō)過(guò)：理想的書籍是智慧的鑰匙。所以我們要多讀書。

　　讀書是我最大的樂(lè)趣，所以，我愛(ài)讀書。

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