《水滸傳》讀書心得范文
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的《水滸傳》讀書心得范文,歡迎閱讀與收藏。
《水滸傳》讀書心得范文 篇1
讀了《水滸傳》后,最大的感受就是書中的英雄們的豪情壯義,仗義疏財(cái)。先說智取生辰綱的七條好漢。
智取生辰綱,是梁山好漢一番轟轟烈烈的事業(yè)的發(fā)端。這一段好漢壯舉,轟動(dòng)了水滸世界里的江湖。但是宋江一伙,做下這樁彌天大案,背后的真實(shí)動(dòng)機(jī)又是什么?是為了劫富濟(jì)貧?是為了替天行道?還是說為了準(zhǔn)備"農(nóng)民革命"?顯然都不是。 黃泥岡上,這一伙好漢劫得了十萬貫金珠,而后大概經(jīng)過坐地分贓,晁蓋、吳用等回了晁家莊園,三阮則"得了錢財(cái),自回石碣村去了。"隨后并沒聽說他們有濟(jì)貧的打算,也沒見他們準(zhǔn)備扯旗造反,如果不是東窗事發(fā),保不準(zhǔn)他們真的就此安心做了富家翁,一世快活。
因此,這樁大案,打劫的固然是不義之財(cái),但其實(shí)質(zhì),說穿了,就是一次黑道行動(dòng)。再看鴛鴦樓上那幕血案,武松連刃十?dāng)?shù)人后,一片血泊之中,從容地將桌上銀酒器踏扁,揣入懷里帶走;而即使粗心鹵莽至極的角色如李逵,沂嶺之上殺了假李逵后,也沒忘進(jìn)房中搜看,"搜得些散碎銀兩并幾件釵環(huán)",都拿了——李逵雖極端厭煩女色,但也知這些沾滿了脂粉氣的釵環(huán)可以換錢換酒,照拿不誤。而后,還去李[來自]鬼身邊,搜回了那錠被騙去的小銀子,在這種事兒上,黑旋風(fēng)也足夠細(xì)心。人為財(cái)死,鳥為食,古今一也。只是大凡做點(diǎn)事情,總得有面旗幟,應(yīng)和那所謂人類文明之說!
水滸傳,好就好在寫得實(shí)在!歷史上的哪次革命,不是從無法生存開始的?民以食為天,革命革命,說俗點(diǎn),就是改革現(xiàn)實(shí)中不佳的.命運(yùn)。水滸中的人物,都是普通的人,跟我們周圍的人一樣,他們的所作所為,很容易理解!可是作者寫得108將,個(gè)性鮮明,豪氣沖天,更令我佩服!
《水滸傳》讀書心得范文 篇2
這個(gè)暑假,我讀了明代小說家施耐庵根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和北宋農(nóng)民大起義而寫的《水滸傳》!端疂G傳》與《西游記》、《三國演義》和《紅樓夢(mèng)》并稱為“四大名著”,同時(shí)它也是我國最早的長篇小說之一,也是第一部描寫農(nóng)民起義的小說。 這本書里有許多有趣的情節(jié),我最喜歡的是吳用“智取生辰綱”這個(gè)情節(jié)。他趁運(yùn)送生辰綱的軍漢們又累又乏,叫白日鼠白勝用美酒誘惑他們,巧妙地安排了晁蓋、公孫勝、劉唐、三阮兄弟先品嘗美酒,借機(jī)下藥,最終蒙騙了軍漢們,勝利取得了生辰綱。作者采用了細(xì)致的描寫手法,將故事情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,有時(shí)令人迷惑不解,有時(shí)又讓人哈哈大笑。
《水滸傳》中的人物個(gè)性鮮明,人物綽號(hào)也很符合人物個(gè)性。如“及時(shí)雨”宋江,他是鄆城縣的一個(gè)小官史,為人好義疏財(cái),并且非常孝順父親。因?yàn)樗麡酚趲椭F困的'人,所以各地方的人們,都景仰他的德望,在大家的眼里,他總是在大家需要時(shí)出現(xiàn),也真應(yīng)了“及時(shí)雨”這個(gè)綽號(hào)。他受了小人的的陷害,蒙上了不白之冤,在萬分危急的時(shí)候,梁山伯的英雄們趕來劫法場(chǎng),將他救上山去。這樣的人物與綽號(hào)還有很多很多,比如拼命三郎石秀、智多星吳用等等。
《水滸傳》中的語言也經(jīng)過千錘百煉,豐富而生動(dòng),極富表現(xiàn)力。寫武松打虎是虛實(shí)相間,竭力渲染,寫李逵力殺四虎則只用實(shí)寫,且頗顯輕松,更加突出了武松的神威和勇力。 我很喜歡《水滸傳》,讀了《水滸傳》,“忠義”二字就深深刻在了我的腦海中,我也記住了八個(gè)字:懲惡揚(yáng)善,精忠報(bào)國。那情義,那忠義,讓我久久不能忘懷,讓我敬佩、仰慕、感嘆……
《水滸傳》讀書心得范文 篇3
要說什么書最好看,我會(huì)果斷地選擇《四大名著》,要問最喜歡哪一本,我當(dāng)然會(huì)說《水滸傳》。
《水滸傳》,在施耐庵的筆下描繪的生動(dòng)鮮明,描寫了一百零八位英雄好漢,每一個(gè)都神勇無比,一心為民。這些英雄好漢們聚在一起,在梁山上無憂無慮地生活,舉起“替天行道”的大旗,一起為貧苦的老百姓度過一次又一次的難關(guān),創(chuàng)造美好的明天?僧(dāng)時(shí)的`宋朝無比黑暗,好漢們一心熱血,報(bào)效國家,可被奸詐小人所陷害,弄得有家難回,只好上梁山。宋江為了兄弟們的前途,為了不再背負(fù)“梁山賊寇”這個(gè)罪名,就進(jìn)城招安了?烧l又能想到,朝廷里的奸臣為了自己的利益千方百計(jì)的陷害忠良,使一個(gè)個(gè)好漢戰(zhàn)死沙場(chǎng)。
最后宋江和李逵被逼喝下毒酒緊緊抱在一起的那一幕最讓我感動(dòng),他們雖不是親兄弟,但勝似親兄弟,他們有著純真、深厚的兄弟情,彼此坦誠相待,沒有二心,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死。這又是普通人能做到的嗎?現(xiàn)在社會(huì)雖然是民主、和平的,但生活中還是有很多丑陋的人和事,有的人為了自己的利益或錢財(cái)不惜欺騙、傷害別人,不惜破壞人間最美好的情意。有的人為了一點(diǎn)小事就發(fā)生爭吵,不顧別人的感受。我們難道就做到了嗎?在學(xué)校里和同學(xué)打架,為了一點(diǎn)小事就吵吵嚷嚷,不懂得謙讓、友好相處。在家里不聽爸爸媽媽的話,經(jīng)常對(duì)家人發(fā)脾氣等。
偉大的經(jīng)典名著帶給人的影響是能伴隨人的一生的,我從中了解到了許多的知識(shí),領(lǐng)略到了我國古典文學(xué)名著的藝術(shù)魅力。正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我以后會(huì)多讀一些像《水滸傳》一樣的中國文學(xué)名著,了解更多的歷史,了解更多的知識(shí)。
《水滸傳》讀書心得范文 篇4
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山伯,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠、義。
忠,即是對(duì)自己的祖國,對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字。
一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。
在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的.。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心、要頭一顆,要命一條的勇氣!
在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這種驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。
《水滸傳》讀書心得范文 篇5
《水滸傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,他們與朝廷的對(duì)抗深刻反映了當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的黑暗和腐敗,使我更深入地認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的復(fù)雜性和老百姓生活的艱難。
其中我最喜歡的人物就是吳用了,他雖不如青面獸楊志武藝高強(qiáng);也不似武松的性格剛烈;但他滿腹經(jīng)綸,通曉六韜三略,足智多謀,常以諸葛亮自比,道號(hào)“加亮先生”,人稱“智多星”。是梁山起義軍中的知識(shí)分子的代表,梁山起義軍的軍師,基層人民智慧的化身。
吳用曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬貫金銀珠寶。宋江在潯陽樓念反詩被捉,和戴宗一齊被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗。吳用在破連環(huán)馬時(shí),派時(shí)遷偷甲騙徐寧上了梁山。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。
但是我覺得吳用也有一點(diǎn)缺點(diǎn),就是太衷于趨炎附勢(shì)、一心出人頭地流芳百世的宋江了,因?yàn)樗谓搿罢邪病,?dǎo)致整個(gè)梁山被利用,108名好漢被派去壓制農(nóng)民起義。結(jié)果只剩下了36位好漢,朝廷趁此借刀殺人。他壯大了梁山,卻親手毀滅了梁山。因?yàn)槊孀,他又毒死了李逵。所以我?duì)宋江印象不是很好。因?yàn)樗囊庠,使整本書的結(jié)局成了杯具。宋江被害時(shí),吳用便隨自縊了,這是令人讀了十分可惜的下場(chǎng)。
雖說少不讀水滸,老不讀三國。但是我覺得我們青少年們就應(yīng)讀水滸:它體現(xiàn)了人民反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的`貧富懸殊和政治上的等級(jí)貴賤之分,反對(duì)封建社會(huì)的階級(jí)剝削和政治壓迫,這是對(duì)封建地主階級(jí)統(tǒng)治思想的宣戰(zhàn),反映了廣大受壓迫人民的愿望,剛好與我們當(dāng)今社會(huì)相反。
《水滸傳》讀書心得范文 篇6
水滸傳讀后感今天我讀了《水滸傳》,知道里面的主人公是宋江,水滸傳上寫了宋江和一百零八名好漢一次次打敗霸主和惡霸,有魯智深打敗的鎮(zhèn)關(guān)西,武松醉打蔣門神,楊志賣刀殺了牛兒,這些壞蛋和惡霸最終還是被殺死了,有的霸主仗著自己家有錢或是當(dāng)官,到處胡作非為。
在水滸傳里,宋江是出了名的人,他開始是獨(dú)自一人,在一個(gè)地方認(rèn)識(shí)了武松,武松后來到了梁山泊,梁山泊的原寨主沒有熱烈招待他,可晁蓋等人逃到梁山泊,梁山泊的原寨主卻熱烈招待他們,武松很氣憤,便殺了原寨主,以后,梁山泊寨主便是晁蓋,晁蓋便坐了第一把交椅。后來宋江來到梁山泊,再三推辭,做了第二把交椅,再打曾頭市的'時(shí)候,晁蓋因氣憤曾頭市的人教小孩兒罵他們,親自帶兵打曾頭市,不想被曾頭市的人用毒箭射中腦袋,回梁山泊中毒而死,晁蓋死后宋江派吳用上山請(qǐng)盧俊義,請(qǐng)盧俊義下山后,在宋江和盧俊義的領(lǐng)導(dǎo)下,打了幾場(chǎng)勝仗,打敗了曾頭市。從此,梁山泊的人由宋江和盧俊義帶領(lǐng),盧俊義坐了第一把交椅,宋江做了第二把交椅,吳用做了第三把交椅,再往后的一百零五位人按年齡大小來排列,大的排在前,小的排在后。《水滸傳》就結(jié)束了。
我最喜歡《水滸傳》中的李逵,他拿著兩個(gè)大板斧,挺威風(fēng),他比武松還厲害,武松打死的是一只老虎,李逵一下打死四只老虎。
《水滸傳》讀書心得范文 篇7
《水滸傳》又名《忠義水滸傳》,一般簡稱《水滸》,由著名文學(xué)家施耐庵,作于元末明初,是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說,是中國四大名著之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口。
而我眼中的水滸好漢,各有長處,各有短處。但是,他們重情重義,對(duì)朝廷忠,對(duì)兄弟仁。是在是讓人佩服!然而提到水滸,就不得不提起“山東鄆城縣呼保義宋江(又號(hào)及時(shí)雨,孝義黑三郎)”。宋江可以說是整部書的魂,魄。宋江為人慷慨,濟(jì)世安民說不上,但也可是刀筆精通,吏道純熟,俠義疏財(cái)。因此,宋江為一百單八將之首,是在是名副其實(shí)的!只可惜,半世英雄好漢,效忠朝廷,卻喝了毒酒,悲呼悲呼!
然而,在水泊梁山,仍有不少英雄好漢,其中,除了宋江,我還特別欣賞其他的五位英雄,他們分別是“行者武松、豹子頭林沖、智多星吳用、花和尚魯智深,玉麒麟盧俊義”。
先說武松,武松敢愛敢恨,其“為兄報(bào)仇殺金蓮、斗殺西門慶,醉打蔣門神,血濺鴛鴦樓、單臂擒方臘”等經(jīng)典故事,都是家喻戶曉,婦孺皆知的.!
那么,豹子頭林沖大家應(yīng)該是都知道,林沖乃東京八十萬禁軍教頭,為梁山立下汗馬功勞,在征討方臘一戰(zhàn),更是勇猛無敵。 然而,智多星吳用,是梁山軍師,又稱小諸葛,說真的,我個(gè)人覺得,他比諸葛孔明更聰明,尤其是“智賺玉麒麟”一計(jì),真乃天衣無縫!
接下來,就是魯達(dá)魯提轄了,呵呵,魯達(dá)為人爽快,喜歡扶弱,尤其是“痛打鎮(zhèn)關(guān)西、倒拔垂楊柳”所以,魯大師也是一代豪杰!
最后一位,就是一百單八將之二——玉麒麟——盧俊義。盧俊義有勇有謀,在征討方臘時(shí),立下的功勞真可與天地相比!唉,可惜了這樣一位好漢,被毒死了……
這就是我心中的水滸傳,如此經(jīng)典,如此動(dòng)人。
《水滸傳》讀書心得范文 篇8
我國的四大名著的歷史十分悠久,其中包括《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》和《水滸傳》。而中間《水滸傳》是一本記錄農(nóng)民起義,反抗朝廷的故事,具有豐富的可讀性。
《水滸傳》中的英雄好漢無不義薄云天,面臨敵人個(gè)個(gè)都舞搶弄斧,英勇十足。
《水滸傳》是講一個(gè)受高官壓迫的人,不得不帶母逃亡,投靠他方,中途遇上了無數(shù)好漢,并展開激烈的故事情節(jié)。有時(shí)好漢相爭,弄得天翻地覆,風(fēng)起云涌,最后不打不相識(shí),結(jié)為了兄弟;有時(shí)情投意合,當(dāng)場(chǎng)結(jié)為好友。
不知經(jīng)過多少的風(fēng)雨苦難,發(fā)生過多少激烈的搏斗,最后因?yàn)楦鞣N困難所逼不得不集結(jié)在梁山,占山為王,劫富濟(jì)貧。并且大力招兵買馬,面對(duì)各種困難,在軍師的`指揮下,李逵、宋江等人無不沖鋒陷陣,英勇殺敵。帶滿生的豪氣、正氣和義氣在官兵中英勇殺敵,殺出一條血路。
經(jīng)過長久的反抗道路,終于取得了最終的成功。
一百單八個(gè)好漢的名字名垂前史,他們的故事也會(huì)長久留傳。我想他們的精神義氣和膽氣值得我們學(xué)習(xí)。
《水滸傳》讀書心得范文 篇9
水滸傳是我國四大名著之一,我借助這個(gè)假期讀完了這本描寫人物的性情鮮明的名著給讀完了,讀后感嘆到:真不愧是四大名著之一啊!果然引人入勝,令我興奮不已!想起了毛主席的一句話:讀不完水滸傳的不是中國人!感慨萬分.
水滸傳塑造了性格鮮明的人:雪中送炭的宋江,膽大如虎的武松,機(jī)智聰明的吳用等等……揭露了封建社會(huì)的官逼民反,只手遮天的`社會(huì)狀況。
我被里面的情節(jié)給深深地吸引住了,武松醉酒打死猛虎等,但大家對(duì)宋江的看法便不全相同,現(xiàn)在我來品一品他吧.
宋江自幼讀儒家書,受傳統(tǒng)教育,走入社會(huì)在縣衙中做押司(小吏),刀筆精通。他的出身經(jīng)歷和性格,使他了解和體驗(yàn)百姓的痛苦,有正義感,養(yǎng)成一種辦事謹(jǐn)小慎微、隨機(jī)應(yīng)變,喜歡玩權(quán)術(shù)。因?yàn)樗诠俑涡±,他懂法,有遵守法度的?xí)慣。宋江到梁山泊以后,他處理問題比較周全,有人說他虛偽、玩權(quán)術(shù),這是他處理問題的一種手段。如俘獲霹靂火秦明,讓位盧俊義等。他犯罪后衙門給他戴上枷,別人把枷打開時(shí),他說不能,這是國家的法度。
宋江上梁山前是一位仗義英雄,義放晁蓋,當(dāng)法與義發(fā)生矛盾時(shí),宋江就不顧法度了。他對(duì)梁山的事業(yè)有一定的貢獻(xiàn),他為了梁山好漢在忍無可忍的情況下殺了閻婆惜。
宋江上梁山后,成為義軍的首領(lǐng)。他自己說在文武方面并無過人之處,為什么還能當(dāng)梁山泊的首領(lǐng)呢?這是由于宋江有以下優(yōu)勢(shì):仗義疏財(cái),在江湖中有一定的號(hào)召力;關(guān)懷兄弟,兄弟遇難設(shè)法相救;有一定的組織和軍事指揮才能,如三打祝家莊戰(zhàn)役,他注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從調(diào)查虛實(shí)入手,又拆散祝家莊與其他二家聯(lián)盟等。
受招安以后,宋江成為了一個(gè)朝廷的忠臣。他的思想是為國家出力,保人民平安。晁蓋死后,宋江將“聚義廳”改為“忠義堂”,這對(duì)起義軍來說是一件重要的事情,是《水滸傳》中宋江的一大關(guān)鍵。受招安以后把梁山上的“替天行道”大旗改為“順天護(hù)國”,他也由起義軍首領(lǐng)走到服從朝廷的順臣。這時(shí),宋江的思想是:我是熱愛國家的,皇帝代表國家,朝廷不負(fù)我,我不負(fù)朝廷。他不聽吳用等好漢的勸阻,去征起義軍領(lǐng)袖方臘,打得十分慘烈。
《水滸傳》讀書心得范文 篇10
暑假期間,在老師推介下,我讀了四大名著之一《水滸傳》。從此那些英雄人物的形象便深深地映在我的腦海之中。 盡管他們當(dāng)中的大多數(shù)人是社會(huì)最底成的勞動(dòng)人民,在被逼無奈下上梁山,做盜賊,但他們劫富濟(jì)貧,為老百姓做了許多好。他們當(dāng)中有很多人身懷絕技,如:阮氏三雄,蔣敬則,等等。他們對(duì)首領(lǐng)的忠誠,對(duì)家人的孝道,對(duì)朋友的義氣沒有不讓我感動(dòng)的。他們是我心中的英雄。
武松,我不羨慕你景陽崗打虎,也不羨慕你大鬧云埔,血濺鴛鴦樓。你對(duì)哥哥武大郎的柔情讓我感動(dòng)。你視兄如父,不是真豪杰不會(huì)有這樣的真性情,我崇拜你想獅子一樣的猛英雄。 魯?shù)梯,也許我們的社會(huì)不再需要像你那樣用到把垂楊柳的蠻力來顯示自己的英雄氣概,因?yàn)槟鞘瞧茐沫h(huán)境的`行為,但是如果小朋友遇到壞人時(shí),露你這么一手的話,豈不是要有多安全就有多安全。我真想擁有你這一身氣力除去社會(huì)上的那些壞人,來保護(hù)自己和小朋友。
宋江,我想和你說:做任何事情都要有自己的信念,當(dāng)初決定的任務(wù)就一定將它進(jìn)行到底,你怎么聽信朝廷的謊言呢?我知道你是為了讓弟兄有個(gè)好結(jié)局,寫此,在關(guān)健的時(shí)候大家都不愿意違背你的意愿,你就把對(duì)你忠心耿耿的部下送上死亡之路。如果你率領(lǐng)他們與方臘的起義軍聯(lián)手,那一定會(huì)推翻朝廷,擁有自己的江山。你教會(huì)我真心的與人相處,卻不求任何回報(bào),你就是我心中的英雄。還有林沖,誤闖白虎殿不是你的錯(cuò),遇到像俅這樣的壞人,就應(yīng)該拔出你的長槍,用你的一身武藝,捍衛(wèi)你的尊嚴(yán)。
是你們用豁達(dá),仁義,風(fēng)雅,正直,幫助我樹立心目中的英雄形象。
也許我對(duì)你們的認(rèn)識(shí)是膚淺的,但你們的形象將永遠(yuǎn)留在我的心中。
《水滸傳》讀書心得范文 篇11
身體和心靈必須有一個(gè)在路上,身體無法遠(yuǎn)行,就讓心靈去流浪。書籍就像一條小河,從你生命的河床里流過,在你的生命里烙上回憶。你無法把它留住,它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己的心靈隨著它一直在旅行的路上。而我是個(gè)喜歡讀書的小男孩。暑假里我讀了《水滸傳》。
《水滸傳》是中國四大名著之一,是中國歷史上第一部用自話文寫成的章回體小說,書中塑造了一百零八將綠林好漢的獨(dú)特形象。比如:謙恭仁義的宋江,粗中有細(xì)的魯達(dá),勇猛率性的武松,魯莽膽大的李逵……其中我最喜歡的是武松。武松赤手空拳地在景陽岡打虎,為他贏得了深廣的聲譽(yù),也為他贏得了都頭的職位。在殺了西門慶和潘金蓮之后,他主動(dòng)到衙門自首。 在他殺了蔣門神、張都監(jiān)和張團(tuán)練十幾口之后,甚至在墻上用血寫下:“殺人者,打虎武松也!”多么敢作敢當(dāng)?shù)男愿癜!這就是武松,一生光明磊落,敢作敢為,富于正義感。我就是喜歡他這種性格。相比之下我很多地方都要向他學(xué)習(xí)。有一次,我不小心把老師放在講臺(tái)上的杯子摔碎了,當(dāng)時(shí)教室里只有我一人。上課了,我誠惶誠恐地坐在位子上。老師看見摔碎的杯子問是誰打碎的,下面沒有人回答。我的頭低得很低,臉火辣辣的.。 當(dāng)時(shí)我想過站起來向老師承認(rèn),可是我太懦弱了,我不敢向老師坦白。直到我讀了《水滸傳》認(rèn)識(shí)了武松,了解了他的事跡,我才知道做人要敢作敢當(dāng),這樣的人才會(huì)贏得別人尊重!端疂G傳》給我?guī)淼氖肇洸粌H僅是這些。還讓我明白了團(tuán)結(jié)力量大等。
《水滸傳》這本書就像春風(fēng),吹開了我智慧的花苞。就像雨露,滋潤著我求知的心田。它是我的良師,教會(huì)我很多道理。朋友們,去讀讀這本書吧!
《水滸傳》讀書心得范文 篇12
忠義堂內(nèi),云霧迷茫,百余人皆俯伏于地。
為首宋江,鳳翅金盔,錦袍金甲,正當(dāng)訴冤。
恍惚間,卻又見李逵掄斧奔上:“皇帝,皇帝!你怎聽信四個(gè)賊臣挑撥。屈壞了我們性命?今日既見,正好報(bào)仇!”
宋徽帝吃了一驚,醒轉(zhuǎn)了過來,才發(fā)現(xiàn)是南柯一夢(mèng)。
一百零八位好漢相繼逝去,難免遺憾。自梁山泊招安之后,便是馬不停蹄的南征北伐,為大宋立下汗馬功勞,深得宋徽宗的賞識(shí)。
但只可惜的是,那時(shí)正逢奸人當(dāng)?shù),以致每次梁山好漢凱旋歸來之時(shí),徽宗聽他人胡言,只是撥些薄禮下去意思一下,弄得每次本因好好慶祝的圣典都草草收尾,不得不作罷。在書的最后,也終是得來了宋江等人被小人苦苦冤死的悲慘結(jié)局。
這是奸臣的錯(cuò),更是皇帝的錯(cuò)。
在《水滸傳》一書里,徽宗從始至終都從未有過自己的看法。他每天做的,恐怕也就是不斷地聽從別人的意見,然后不經(jīng)大腦思考,不論對(duì)錯(cuò),不論好壞,直接實(shí)施。就因此一條,就害得梁山泊好漢們盡殆成灰,含冤至死。
再從另外一個(gè)角度來看,高俅憑借些著游手好閑就輕易取得徽宗信任足以說明:徽宗并不以政事為重,更不能明辨是非。梁山泊眾人對(duì)宋朝一片赤膽忠心,只圖立功報(bào)宋。如此大義,在徽宗面前,卻頂不得蔡京奉承的幾句話。由此便可見其過失。
擁有自己的主見實(shí)是很重要的',在這基礎(chǔ)上,再予以一個(gè)公正的看法。我的老師就常說,活,就要活出個(gè)性。每個(gè)人都要有自己不同的看法,這很重要。
徽宗一夢(mèng)醒后,似有所悟,想起派人查實(shí)宋江之死,才得知真是為奸臣所害。他不禁勃然大怒,便要處分高俅,楊戩。百官之中蔡京,童貫又上前求情,徽宗聽之有理,也就作罷了,不加二人的罪過,此事終被四賊掩過,不了了之。
三十六天罡,七十二地煞。水滸一百零八位英雄于梁山轟轟烈烈地起義,最終卻落得個(gè)悲慘的結(jié)局。或因昏君的沒有主見,或是奸臣的蛇蝎心腸。
若他們的死究為命中注定,但如果徽宗在他們死后能有些自己的看法,為死去的英雄們主持公道,那梁山上的一百零八位好漢,也就能安心長眠了吧。
只可惜,卻是:無窮恩怨當(dāng)階訴,身后誰人報(bào)不平。
《水滸傳》讀書心得范文 篇13
《水滸傳》真的很精彩。書中的一百零八各各英勇,都是能拋頭顱灑熱血的好漢,都能為了兄弟義氣兩肋插刀。結(jié)果這些好漢的命運(yùn)卻都以悲劇收?qǐng),這不免令人有些惋惜。
這悲劇的命運(yùn)是誰造成的。我想是封建思想的三綱五常對(duì)勞動(dòng)人民的毒害。什么臣為君綱、父為子綱、妻為夫綱。什么仁義禮智信,都是一些騙人的玩意。階級(jí)的不平等造成的這一切。這種腐朽的思想都是那些封建統(tǒng)治者統(tǒng)治人民的工具。君權(quán)神授、天人合一都是扯淡。只要不滿對(duì)統(tǒng)治者的剝削和壓迫就可以像李逵那樣“管他甚鳥”一斧打?qū)⑦^去。為什么不造反?難道說造反就會(huì)被世人唾棄嗎?難道說他們就甘于被壓迫?難道說他們就任由自己深受此毒害嗎?不是封建統(tǒng)治者兵多將廣厲害,而是殺人不見血的封建思想?yún)柡。他牢牢的把比虎還要的一百零八好漢以及像他們這樣的好漢困于鐵籠之中。所以說,只有反抗是不行的,還要在思想上有覺悟。要深刻認(rèn)識(shí)到封建思想的毒害性;要認(rèn)識(shí)到封建思想只是統(tǒng)治階級(jí)同志人民的工具,所以思想要覺悟才能取得成功。
要不然不是悲劇收?qǐng),這也反映了人民力量的強(qiáng)大。但是,他們的思想需要進(jìn)一步的提高和完善、覺悟。
總而言之,梁山泊的一百零八將是令人惋惜的'。他們來自五湖四海,不同階層的地位卻有同樣地被壓迫的遭遇,最終被逼上梁山。哎!每當(dāng)讀一百零八將有一個(gè)或幾個(gè)被害,我都很傷心,都為他們的死真的有意義嗎?他們?yōu)榱私y(tǒng)治者征戰(zhàn)戰(zhàn)死于沙場(chǎng)。但是最終死的一大半,活著的也被迫害了。這難道是他們所追求的嗎?哎!難過、傷心、惋惜!
《水滸傳》讀書心得范文 篇14
第一次讀《水滸傳》是在三年級(jí)暑假,當(dāng)時(shí)第一感覺就是不想再看了,直到今年寒假再讀了著名才子金圣嘆的批判本,這次讀起來卻是另有一番感悟……
《水滸傳》這本書講述的是108位好漢因官場(chǎng)腐敗而迫上梁山結(jié)盟反抗朝廷、最后被招安各自離散的故事,簡單來說就是一部古代英雄大聯(lián)盟,其中?我最喜歡的一名好漢就是林沖,綽號(hào)“豹子頭”,他本是80萬禁軍教頭,安分守己,還有一位如花似玉的妻子,就這樣過著幸福生活;但有一天他的妻子?被高俅養(yǎng)子高衙內(nèi)調(diào)戲,林沖抓到高衙內(nèi)本想打下去,但因?yàn)楦哔礄?quán)傾朝野,最后還是忍了下來,此后,衙內(nèi)一病不起,高俅疼愛衙內(nèi),收買林沖朋友陸謙去禍害他,最后,林沖家破人亡、流放滄州;事情到此還沒結(jié)束,高俅仍想趕盡殺絕,與陸謙等人繼續(xù)在滄州想設(shè)計(jì)燒死林沖,幸好林沖遇到好人提醒逃過一劫,但因?yàn)榭词氐牟萘蠄?chǎng)被燒,也是死罪難逃,此時(shí),林沖已被逼到絕境,再也忍不住了,于是就有了書中大快人心的“風(fēng)雪山神廟”一幕,從此,流落江湖、浪跡天涯。
林沖為人正義、機(jī)智勇敢、有勇有謀,在我們生活中,應(yīng)學(xué)習(xí)林沖的'理智、忍耐,遇到挫折要勇敢堅(jiān)強(qiáng),做事三思而后行,并非粗暴就能解決問題。同時(shí),我們也要辯證地對(duì)待《水滸傳》里的暴力描寫。書中某些的暴力描寫能讓作品更精彩,例如:風(fēng)雪山神廟、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西等,每當(dāng)看到這里都會(huì)讓我拍手叫好,一直以來所受的委屈和迫害最終能得以結(jié)束,惡人終于得到應(yīng)用的報(bào)應(yīng),讓讀者大呼過癮,但其實(shí)也給我們帶來警醒:絕不能做壞事,F(xiàn)在已是一個(gè)先進(jìn)、開明的新時(shí)代,有公平公正的司法制度來保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,已經(jīng)不需要、更不能再用暴力來維護(hù)和平和伸張正義。