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        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感

        時(shí)間:2023-09-21 13:59:10 讀后感 我要投稿

        【優(yōu)】《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感15篇

          品味完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【優(yōu)】《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感15篇

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感1

          星期天的上午,吃完早飯,我拿出王老師發(fā)給我的一本書,書的名字叫《沒(méi)頭腦和不高興》,里面有兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”。

          有一次,“沒(méi)頭腦”的鉛筆不見(jiàn)了,他想也不想,就在房間里隨便亂找,把房間里面翻的亂七八糟,最后鉛筆就在地板上,還找回了昨天、前天、大前天丟的好多東西。還有一次,自己的.作業(yè)本不見(jiàn)了,他就一屁股做在椅子上,感覺(jué)屁股上好像有什么東西,一摸,原來(lái)是自己在找的練習(xí)本。

          這兩個(gè)小朋友身上的缺點(diǎn),其實(shí)我自己也存在,看了這本書以后,我以后做事情要認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì),更要沉著冷靜。

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感2

          今天我讀了一個(gè)故事《沒(méi)頭腦和不高興》,講了“沒(méi)頭腦”總是丟三落四,他有一個(gè)好朋友“不高興”,“不高興”是一個(gè)動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的人,從來(lái)不理會(huì)別人的.想法。“不高興”碰到了一位仙人,就請(qǐng)求仙人把他和“沒(méi)頭腦”變成大人,看看倆人長(zhǎng)大后的世界什么樣。長(zhǎng)大后“沒(méi)頭腦”當(dāng)了工程師,建了一座三百層的少年宮,可是卻忘了安電梯;“不高興”當(dāng)了演員,表演《武松打虎》,他演老虎卻不高興被打死,鬧了很多笑話,他們倆給人們制造了很多麻煩,也終于懂得,小時(shí)不經(jīng)意的壞習(xí)慣會(huì)阻礙自己往更好的方向發(fā)展。最后他們又找到仙人把他們變回了原樣,決心從小改變壞習(xí)慣。

          《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感看完我明白了從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,否則長(zhǎng)大了后悔就晚了。

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感3

          這周我們幸福閱讀讀書小隊(duì)共讀了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書。

          我最喜歡的故事是《小妖精的咒語(yǔ)》這個(gè)故事。

          這個(gè)故事里講了一個(gè)小妖精,這個(gè)小妖精是一個(gè)很好的小妖精,因?yàn)檫@個(gè)小妖精幫了阿土一個(gè)大忙,所以我認(rèn)為這個(gè)小妖精是一個(gè)好小妖精,小妖精幫阿土的忙是,他的數(shù)學(xué)題的問(wèn)題,阿土的數(shù)學(xué)題不好,小妖精給阿土說(shuō)了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的咒語(yǔ),其實(shí),這個(gè)咒語(yǔ)就是乘法口訣,但是,為什么小妖精不交給阿土一個(gè)真正的.咒語(yǔ)呢?因?yàn),小妖精想,小妖精不能一直留在阿土的身邊,也不能一直教阿土另一道題的咒語(yǔ),所以,就教給阿土了一個(gè)乘法口訣表,阿土用了這個(gè)乘法口決表,數(shù)學(xué)次次得一百分,我覺(jué)得這個(gè)小妖精和其他的小妖精不一樣,因?yàn)槠渌珱](méi)有這么善良,而這個(gè)小妖精很善良,我要向這個(gè)小妖精學(xué)習(xí)他的善良。

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感4

          假期我讀了任溶溶爺爺寫的《沒(méi)頭腦和不高興》的故事。

          這本書講述了從前有個(gè)鄰居,今年十二歲,叫做“沒(méi)頭腦”。他名字叫沒(méi)頭腦,人可有頭腦,頭還挺大的,眼耳口鼻那樣不少。他讀書也很聰明,絕不可能沒(méi)腦子。大家都叫他沒(méi)頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即騻(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭,無(wú)論做什么事情都丟三落四。他有一個(gè)朋友叫不高興,不高興有那么個(gè)壞脾氣,一件事大伙談得好好的.,他偏來(lái)個(gè)“不高興”,這也不高興,那也不高興。真是煩死人了。

          讀了這本書后,我們不應(yīng)該像沒(méi)頭腦和不高興那樣,一身壞習(xí)慣。我以后要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)做事,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使自己成為有用的人才。

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感5

          《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事里面講了兩個(gè)小男孩的故事,他們兩個(gè)是一對(duì)好兄弟;他們一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,另一個(gè)叫“不高興”。

          沒(méi)頭腦不是不聰明,就是做事情總是馬馬虎虎,丟三落四的。他平常不是拿了帽子忘了書包就是拿了書包忘了別的東西;有一次他設(shè)計(jì)了一座三百層的.摩天大樓做少年宮,忘記了設(shè)計(jì)電梯,同學(xué)們要到二百二十五樓看戲,結(jié)果害的同學(xué)們上下樓梯一次就要一個(gè)月。不高興呢則是做什么事都不高興,他和別人搭檔演武松打虎,他扮演老虎,根據(jù)劇情需要他要被武松打死,可他卻不高興,結(jié)果急壞了坐在下面的觀眾。所以,通過(guò)事情的日積月累,人們管他倆叫“沒(méi)頭腦和不高興”。

          通過(guò)讀這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,做事情不能學(xué)“沒(méi)頭腦”馬馬虎虎,丟三落四;也不能學(xué)“不高興”那樣任性固執(zhí),不聽(tīng)別人的勸告;我們無(wú)論在今后的學(xué)習(xí)中還是生活中做事情要多動(dòng)腦子,多聽(tīng)別人的建議或意見(jiàn)才能把事情做得更完美。

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感6

          《沒(méi)頭腦和不高興》是任爺爺寫給小朋友的書,不過(guò),我姨媽讀過(guò)之后也覺(jué)得這本書寫得非常好,很有教育意義。這本書說(shuō)的是兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,一個(gè)叫“不高興”!皼](méi)頭腦”記什么都打折扣,糊里糊涂的造了三百層的少年宮,卻把電梯給忘了;“不高興”由著自己的性子來(lái),上臺(tái)演《武松打虎》里的`老虎,他不高興了,武松怎么也“打不死”老虎。角色都是從生活中來(lái),我有時(shí)就是那個(gè)“沒(méi)頭腦”,糊里糊涂的,不是忘這就是忘那,做事馬馬虎虎,丟三落四的,這次數(shù)學(xué)沒(méi)有考滿分,就是我馬虎的結(jié)果。

          有時(shí)就是那個(gè)“不高興”,我不高興的時(shí)候,會(huì)大吵大鬧,會(huì)亂發(fā)脾氣,會(huì)惹人生氣,不聽(tīng)話還不理人等等?赐赀@篇故事之后,我知道,做任何事都要認(rèn)真細(xì)心,遇事多為別人考慮,不能只顧自己,爸爸媽媽上班都已經(jīng)很辛苦了,我還不懂事,惹他們生氣,就不是好孩子了。從今往后,我一定要控制好自己的脾氣,做個(gè)聽(tīng)話不鬧人的好孩子。

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感7

          今天,我看了《沒(méi)頭腦和不高興》這本書。我知道,沒(méi)頭腦很想當(dāng)一名工程師,但他設(shè)計(jì)的九百九十九層的電影院卻忘了設(shè)計(jì)電梯,害的`大家都得走樓梯。他的心里有說(shuō)不出的慚愧。不高興很想當(dāng)一名演員,但他總是說(shuō)不高興、不高興。演電影的時(shí)候,讓他當(dāng)老虎,他說(shuō)不高興。演的時(shí)候,該把他打死了,他還說(shuō)不高興。最后沒(méi)頭腦和不高興相遇了,他們說(shuō),以后再也不做沒(méi)頭腦和不高興了。

          這個(gè)故事告訴我們,無(wú)論做什么事情都應(yīng)該認(rèn)真面對(duì),不能丟三落四;能做的事情就要高高興興地去做,不要總是說(shuō)不。

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感8

          《沒(méi)頭腦和不高興——一個(gè)天才雜技演員》這本書是任溶溶爺爺寫的,這本書是一本故事書。

          這本書的主要內(nèi)容是,有一個(gè)天才雜技演員,看表演只前都要檢查健康證,太驕傲表演的.都很精彩,只要是血壓高的、心臟有毛病的、膽子小的、和很多的有病的人都不讓看,有一天,太驕傲在休養(yǎng),太驕傲就說(shuō):“來(lái)兩杯牛奶、一只烤鴨、十個(gè)雞蛋都不夠他吃!”每天到晚都在床上吃東西,這時(shí)真用功喊應(yīng)該來(lái)做早操了!太驕傲說(shuō):“我是天才,為啥要做?”真用功又喊隊(duì)伍都擺好了就等你了!他們趕緊走了,沒(méi)想到連門都出不去了,連車都塞不進(jìn)去了!

          我就得,真用功就要起這個(gè)名字太搭配了,太驕傲就應(yīng)該起這個(gè)名字!

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感9

          讀完這本書以后,使我深深的感覺(jué)到?jīng)]頭腦和不高興各自都有嚴(yán)重的壞習(xí)慣和壞毛病,沒(méi)頭腦無(wú)論做什么事情都打折扣,自己竟然糊里糊涂地造了三百層的少年宮,卻把電梯忘了,最后還高興的'洋洋得意,覺(jué)得自己很了不起,卻不知自己犯了一件很大的錯(cuò)誤。

          不高興卻任著自己的性子來(lái),想做啥就做啥,不按照導(dǎo)演的要求來(lái)做,搞得是武松都快要累死了,這只老虎不高興的幾次死而復(fù)活,成了一只打不死的老虎。這兩個(gè)形象生動(dòng)的角色和里面的幽默笑話讓幾代讀者都笑破了肚皮。

          通過(guò)這個(gè)小故事咱們不要像沒(méi)頭腦一樣丟三落四和不高興的從不聽(tīng)別人勸告,任爺爺用這一個(gè)簡(jiǎn)單的故事講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理!

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感10

          這兩天,我看了一本書是任溶溶爺爺寫的'《沒(méi)頭腦和不高興》。“沒(méi)頭腦”和“不高興”是兩個(gè)主人公!皼](méi)頭腦”不是不聰明,而是他總是丟三落四,做事情馬虎。“不高興”不是不會(huì)笑,只是他固執(zhí)任性,不和別人合作!皼](méi)頭腦”長(zhǎng)大以后當(dāng)了工程師,他建立一座三百層的少年宮,但是他忘記建電梯。要到二百五十層看戲,大家都背著干糧,被褥去看戲,來(lái)回要一個(gè)月,可他沒(méi)有帶。有個(gè)老爺爺說(shuō)他沒(méi)有帶食物,恐怕戲沒(méi)有看成卻餓死了。這回“沒(méi)頭腦”著急了。小朋友知道了,都分給“沒(méi)頭腦”食物吃。小朋友都怪工程師沒(méi)有頭腦,這么高的樓連電梯都給忘了!安桓吲d”在少年宮演《武松打虎》,他扮演老虎,他不愿意按照劇情演戲,最后變成了老虎打武松。

          我看了以后,我不學(xué)“沒(méi)頭腦”,丟三落四,做事情馬馬虎虎。也不能學(xué)“不高興”那樣任性固執(zhí),不聽(tīng)別人的勸告。

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感11

          這星期,我讀了一本書名叫《沒(méi)頭腦和不高興》, 給我留下了很多歡笑和啟發(fā)。

          “沒(méi)頭腦”不是不聰明,只是做事馬虎,常常丟三落四;“不高興”做事只知道亂使性子、亂耍性格,總不愿意與他人協(xié)調(diào)配合。因?yàn)檫小,他們總以為自己長(zhǎng)大后這些缺點(diǎn)就會(huì)沒(méi)有,所以根本不想去改正。后來(lái)他倆長(zhǎng)大了,這些缺點(diǎn)不但沒(méi)有消失,反而造成了許多更大的`麻煩。

          看完這本書以后,使我懂得了許多道理,我在沒(méi)頭腦身上看到了我自己的影子,我做作業(yè)時(shí)有時(shí)會(huì)粗心大意:把數(shù)字看錯(cuò),+看成——,ei看成ie,漏掉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,做任何事情不能拖拖拉拉,克服各種缺點(diǎn)和困難,感于冒險(xiǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬長(zhǎng)輩,做一個(gè)文明快樂(lè)的好孩子。

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感12

          這周我把《沒(méi)頭腦和不高興》這本驚奇的書看完了。我說(shuō)它驚奇,是因?yàn)檫@本書居然說(shuō):“沒(méi)頭腦建了一座“300”層的摩天大輪!蔽蚁,你們應(yīng)該都知道,世界上最高的'樓,是阿拉伯聯(lián)合酋長(zhǎng)國(guó)迪拜的一棟摩天大樓———哈利法塔,也叫迪拜大廈,一共有162層,總高828米,是目前世界上已經(jīng)建成大樓中名副其實(shí)的第一高。還有一件非常讓人驚奇的事情,就是書上那個(gè)奶奶的怪耳朵。為什么要說(shuō)它而不說(shuō)小妖精的咒語(yǔ)稀奇呢?那是因?yàn)闀险f(shuō):“鬧鬧的吵聲和踢腳,竟然能把奶奶弄得耳背!”那你想想,鬧鬧,鬧騰得會(huì)有多歡呀?這也太夸張了!

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感13

          我的好朋友向我推薦了一本書,叫《沒(méi)頭腦和不高興》。這本書可真有趣,我用了兩天時(shí)間,一口氣全看完了。

          文中寫了兩個(gè)很有趣的小孩。一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”的小朋友,并不是他沒(méi)有頭和腦,而是他很粗心,總是丟三落四。還有一個(gè)叫“不高興”的小朋友,他很固執(zhí),總是跟同學(xué)們的意見(jiàn)不同,想干什么就干什么。有一天,來(lái)了個(gè)仙人,他把“沒(méi)頭腦”和“不高興”變成了大人。“沒(méi)頭腦”成了一位工程師,“不高興”成了一位演員!皼](méi)頭腦”建少年宮的'時(shí)候忘了建電梯,樓房有 300 多層高,小朋友們帶著鍋、大米、盆子等用品去看戲,上下一次要一個(gè)月呢!這部戲是《武松打虎》,恰好,這部戲的演員是“不高興”,武松求“不高興”快點(diǎn)死,可他就不停地說(shuō)不高興,不想死?尚Π桑

          看了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,都不能馬馬虎虎、丟三落四。我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不要做“沒(méi)頭腦”和“不高興”。

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感14

          這是我第二次看《沒(méi)頭腦和不高興》這本書了,因?yàn)樗鼘?shí)在是很有趣。

          你看,“沒(méi)頭腦”不是不聰明,而是做事馬虎,常常丟三落四。他到叔叔家玩,回家時(shí),不是忘了拿書包,就是忘了拿帽子。他當(dāng)上工程師以后,設(shè)計(jì)了一座300層的大廈,可忘了設(shè)計(jì)電梯。他不但害了自己,也害了別人。

          幸好我不是個(gè)“沒(méi)頭腦”,自己的學(xué)習(xí)用品自己保管,做作業(yè)也蠻細(xì)心的。

          你再看,“不高興”不是不會(huì)笑,只是不愿意和別人配合。這怎么行呢?因?yàn)橛泻芏嗍虑槭切枰蠹乙黄鹱龅腵。比如,小朋友們?cè)谝黄鹱鲇螒颍懻搯?wèn)題,拔河比賽……這些活動(dòng)都要我們互相配合才能做好。如果“不高興”能改掉這個(gè)缺點(diǎn),就能變成“很高興”了,那該多好!

          我希望自己是個(gè)有頭腦的孩子,而且每天高高興興的。

        《沒(méi)頭腦和不高興》讀后感15

          《沒(méi)頭腦和不高興》是一本非常有趣的書,主人公“沒(méi)頭腦”和“不高興”在一夜之間長(zhǎng)大成人。之后,“沒(méi)頭腦”做了工程師。有一次,他完成了一項(xiàng)工程,但是,他居然忘記了建電梯,這是一個(gè)很不好的'習(xí)慣,以至于很多年以后,他這個(gè)馬虎的毛病還是沒(méi)有改掉。

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)“不高興”,他當(dāng)了演員,在一部武松打虎的劇中,陰差陽(yáng)錯(cuò),以至于被他演成了虎打武松,娛樂(lè)了觀眾。當(dāng)我看完了這本書的時(shí)候,它讓我明白了,缺點(diǎn)要從小時(shí)候改起。小朋友,你們身上有缺點(diǎn)嗎?如果有,就讓我們一起從現(xiàn)在改起吧!

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