【優(yōu)秀】伊索寓言讀后感
認真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編精心整理的伊索寓言讀后感，歡迎閱讀與收藏。
伊索寓言讀后感1
最近，我看了很多課外書，其中最喜歡的是《伊索寓言》，它的作者是古希臘著名的寓言家——伊索。每當我有空時都會抱起這本書，細細地品讀。
這本書包含著近三百篇寓言故事，短小精悍，人物形象鮮明，都蘊含著深刻的人生道理，值得我們認真地品味。比如《小蟹和母蟹》告訴我們在指責別人之前，要先檢查自己的言行是否正確；《烏龜和兔子》這個故事告訴我們?nèi)跽呓?jīng)過奮發(fā)圖強也能戰(zhàn)勝比自己強的人，虛心使人進步，驕傲使人落后……
其中讓我印象最深刻的是《螞蟻和鴿子》，一只勇敢的螞蟻決定到森林那邊旅行，走著走著口渴了，想到池塘里喝口水，不小心掉落到水中，命在旦夕。樹上的鴿子扔了一片葉子下去，小螞蟻爬到上面去，最后得救了。它非常感激鴿子的救命之恩。過了一段時間，螞蟻準備返程時，突然看見一個獵人正準備用箭射曾經(jīng)救過自己的那只鴿子，小螞蟻靈機一動，狠狠地咬了一口獵人的腳趾。射出的箭偏離了，鴿子被驚醒了，立即展翅高飛了。這個故事告訴我們，要擁有一顆感恩的'心，要銘記他人對你的好。
小動物都知道如此感恩，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？在生活中，我們要學會感恩父母的，他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱�；感恩老師，他們�(yōu)槲覀冃燎诘母冻�；感恩同學們的互相幫助，銘記他人對我們的好。
《伊索寓言》這本書讓我愛不釋手，教我懂得了很多生活中的道理。
伊索寓言讀后感2
今天，我讀了一本名叫《伊索寓言》的書，里面有很多的故事，我最感興趣的是《生金蛋的母雞》這個故事。
從前，有一對懶夫妻，不愿意靠勞動致富，就每天向神禱告、求福，讓夫妻倆過上好日子，神答應(yīng)給他們一只母雞。夫妻他們心里想：一只母雞有什么用，還不夠吃一天的，明天中午把它殺掉算了。
第二天中午，丈夫拿著刀，去雞舍殺雞時，卻嚇了一跳，便大叫一聲。妻子以為丈夫出了什么事情，所以便去雞舍一看，她也嚇了一跳，因為那只母雞的雞窩里有一顆金燦燦、沉甸甸的金雞蛋。后來，夫妻倆用金蛋賣掉的`錢，為雞做了最舒服的窩，給它喂最好的食物。當母雞吃好住好后，每天晚上都給他們生一個又大又沉的金蛋。他們發(fā)了大財，買了田地，雇了許多佃戶，又蓋起了大房子。
有一天，妻子說：“干脆把那只母雞殺了，把肚子里的金蛋都掏出來，省的每天伺候它，給它這么多食物吃�！闭煞蚵犃擞欣�，便立即動手。誰知，剖開肚子一看，根本沒什么金蛋。
他們再也沒有金蛋了。沒過幾年，家產(chǎn)就被夫妻倆敗光了。
讀過這個故事后，我得到了很多啟發(fā)：人們應(yīng)該滿足自己有的東西，如果貪得無厭，最后會一無所有；利欲熏心、不仁不義的人，必遭報應(yīng)。
伊索寓言讀后感3
在我眼中，經(jīng)典是一條河，動人的是這條河上一朵朵的浪花；經(jīng)典是一首歌，優(yōu)美的傳說是這首歌里跳動的音符。讓我的與經(jīng)典相伴，就是將的種子播撒在我的心田。
《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍，但是它的內(nèi)容雋永，含義深刻，用一個小故事說明一個大道理，十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動物喻人，通常在結(jié)尾以一句話揭曉蘊含的道理，《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界喻戶曉的寓言故事。
這本書如同一位良師益友，用一個個簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學習的道理。《馬和驢》這個故事讓我印象最深刻，它讓我懂得了人本該互相幫助，否則伙伴倒地身亡，擔子就會加在自己身上。就像在學習當中的學霸和學渣，兩者應(yīng)該互相幫助，才能共同進步，取得理想的`成績?yōu)榘嗉w爭光；還有《農(nóng)夫與他的兒子》讓我懂得了是最光榮，最珍貴的。俗話說：勞動最光榮，躺著真沒用，只要你付出勞動，就一定會有。就像人們經(jīng)常所說的：一分耕耘，一分收獲。
寓言是一盞明燈，照亮我們成長的道路。《伊索寓言》就像一個魔法袋，里面裝著許許多多的道理，需要你耐心地細細思考、領(lǐng)悟。有更多人去閱讀這本好書，讓里面的道理流傳下去！
伊索寓言讀后感4
今天晚上看了一本書《伊索寓言》，印象最深的故事是《時間的富人》。
從前有一個人叫時間，他年輕的時候很有錢。然而，幾十年后，一個外國國王派人去拜訪時間，信使順利找到了他的家，但只看到了一個老乞丐。
使者不敢相信自己的眼睛，說，你不是世界上最富有的'人嗎？現(xiàn)在怎么變成這樣了？時間回答：時間過去了，就再也不會一樣了。
這個故事告訴我們，時間已經(jīng)過去了，我們應(yīng)該珍惜它。
時間是人生最寶貴的財富。如果不珍惜，等老了再后悔也晚了。古人云，年輕不努力，就會傷心。
看完這個故事，我開始反思自己。當我在課堂上發(fā)呆的時候，時間從作文.的視線中溜走了。當我下午放學回家的時候，我會先躺在床上。無聊的時候會坐起來。玩這個玩具，玩那個玩具，反正不學。周末，別人做作業(yè)看書的時候，我玩手機，聽音樂，聊天。所以作業(yè)總是寫在半夜，再也看不下書了。
我想起很多珍惜時間的名人。魯迅先生把別人的咖啡時間花在寫作上。
明日復(fù)明日，明日又那么多，我為明日而活，一切都白費了。從現(xiàn)在開始，我要向這些珍惜的人學習。上課不要發(fā)呆，先回家做作業(yè)，騰出時間多看書。開闊眼界，增長見識。以后，我會是一個能有所作為的人。
伊索寓言讀后感5
我喜歡《伊索寓言》，因為它雖然是一個個精辟的小故事，但蘊含著讓人終生有益的大道理，對我有了不少的幫助。
伊索是公元前六世紀古希臘的寓言作家。傳說他原來是貴族的奴隸，后來獲得了自由。他善于講述故事，把他對社會生活的深刻體會編進寓言里，故事里充滿了對真善美的歌頌，對假惡丑的鞭苔，為此遭到了奴隸貴族們的仇恨，后來被殺害。而他所編的故事，經(jīng)后人搜集，整理，以詩歌或散文的形式發(fā)表，成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。
我喜歡里面的好多故事，其中印象最深刻的'就是《龜兔賽跑》，故事很簡單，小烏龜和兔子比賽跑步，兔子認為比賽太輕松了，它要先睡一會，并且自以為是地認為即使自己睡醒了烏龜也不一定能追上它。結(jié)果兔子睡覺了，而小烏龜在一刻不停的爬，最終烏龜贏得了比賽。這個故事讓我深深的覺得凡事都不能驕傲，要謙虛，要踏踏實實地做事情，不要半途而廢。
《伊索寓言》哲理深刻精辟，充滿了幽默情趣和豐富的想象，對后世影響很大。我們早在明代，就有了傳教士口述的伊索寓言。其中《農(nóng)夫和蛇》、《狼和小羊》、《狐貍和葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉和狐貍》更是小朋友所熟知的故事。《伊索寓言》滋潤著我們一代又一代少年兒童的成長，啟迪我們善良、誠實的心扉，培養(yǎng)他們熱愛生活，機智勇敢，鄙視不勞而獲，敢于反抗暴力和邪惡的精神。
所以我們大家一定要向伊索那正義勇敢的精神學習。
伊索寓言讀后感6
在我眼中，經(jīng)典是一條河，動人的故事是這條河上一朵朵美麗的浪花；經(jīng)典是一首歌，優(yōu)美的傳說是這首歌里跳動的音符。讓我的成長與經(jīng)典相伴，就是將快樂閱讀的種子播撒在我的心田。
《伊索寓言》這本書雖然語言淺顯、短小精悍，但是它的內(nèi)容雋永，含義深刻，用一個小故事說明一個大道理，十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動物喻人，通常在結(jié)尾以一句話揭曉蘊含的道理，《龜兔賽跑》和《拔苗助長》等故事早已成為世界家喻戶曉的寓言故事。
這本書如同一位良師益友，用一個個簡潔的故事讓我懂得了許多做人和學習的道理。《馬和驢》這個故事讓我印象最深刻，它讓我懂得了人本該互相幫助，否則伙伴倒地身亡，擔子就會加在自己身上。就像在學習當中的學霸和學渣，兩者應(yīng)該互相幫助，才能共同進步，取得理想的成績?yōu)榘嗉w爭光；還有《農(nóng)夫與他的.兒子》讓我懂得了勞動是最光榮，最珍貴的。俗話說：“勞動最光榮，躺著真沒用”，只要你付出勞動，就一定會有收獲。就像人們經(jīng)常所說的：一分耕耘，一分收獲。
寓言是一盞明燈，照亮我們成長的道路�！兑了髟⒀浴肪拖褚粋�魔法袋，里面裝著許許多多的道理，需要你耐心地細細思考、領(lǐng)悟。希望有更多人去閱讀這本好書，讓里面的道理流傳下去！
伊索寓言讀后感7
早就聽說一本書叫《伊索寓言》，它寓教于樂，是影響孩子一生的世界十大名著之一，我看了這本書后，真的愛不釋手。
這本書的作者以巧妙、風趣、機智的手法，借動物的形態(tài)、動作和習性來刻畫人性。它的`每篇篇幅短小，形式不拘，淺顯的小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花，蘊涵著深刻的寓意，是一本生活的教科書。
在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐貍和鶴》，故事是這樣的：一天狐貍請鶴到他家吃飯，狐貍用盤子裝湯給鶴喝，鶴他怎樣喝也喝不到，而狐貍卻喝的津津有味。之后，鶴請狐貍吃飯，他用瓶子裝的食物，狐貍老是吃不到，急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自我，自我首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人，最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事，我不禁想起自我身上發(fā)生的事，有一次，我對媽媽講話不禮貌，媽媽氣的不跟我說話了，我說了好多好多的好話，媽媽就是不理睬我，直到我主動向她承認錯誤，以后要尊重別人，她才跟我說話。
這本書篇篇故事寓意深刻，深深地吸引著我，成為了我生活中最好的朋友。
伊索寓言讀后感8
暑假里，我讀了很多書，可是我最喜歡的是《伊索寓言》。它由許多小故事組成，每個小故事里都有大道理，其中有一個故事令我感悟很深。
這個故事的名字叫《小偷和他的媽媽》資料是;一天，一個小孩從學校里偷了一個筆記本回家。媽媽明白了，不但沒罵他，反而夸他機靈。第二天，小孩又偷了同學的一件校服回來了。媽媽再次表揚了他，他便以為他這樣是對的。
由于得到母親的支持與稱贊，小孩的膽子越來越大，整天想著去偷值錢的東西。
幾年以后，他偷的東西越來越多。一次，他偷東西時，被人們當場抓住。人們把他送進了監(jiān)獄。那時候，偷東西可是要判死刑的。
到了執(zhí)行死刑的`哪一天，小偷被綁住雙手，帶到刑場上。母親正坐在地上大哭。臨死刑前，小偷對法官說:我有幾句話想對媽媽說。“母親把耳朵貼在兒子嘴邊，兒子使勁咬住母親的耳朵，母親痛的立刻跑開了。他生氣的大罵”：你真是不孝啊，自我犯了錯不知悔改，還傷害自我的母親!”小偷悲痛的說：“母親，以前我偷回同學的筆記本時，如果您能像此刻這樣大罵我一頓，而不是夸獎我，我就不會落得今日的下場了。
小偷的結(jié)局讓我明白了，溺愛不是真正的愛，真正的愛是糾正孩子的錯誤，教育他們做個誠實善良的人。
伊索寓言讀后感9
高爾基以前說過：書是人類進步的階梯。一本書對一個人的影響是巨大的，一本好書甚至能改變一個人的一生，總而言之，言而總之，讀書是極好的。
這天，我們和五（1）班的同學換了書看，我們借五（1）班《人鴉》看，他們借我們《伊索寓言》看。
翻開這本書，一個個的故事讓我大開眼界，我細嚼慢咽的詛嚼書中的知識，我一頁一頁的看，直到現(xiàn)在，我看到了58頁。我歡歡喜喜的在心里默默記住這本書，以后想看再買來看。
書中的寓言短小精煉、比喻恰當、形象生動、寓言深刻，是在世界范圍內(nèi)流傳最廣、影響的經(jīng)典作品之一，它不凡的`思想和藝術(shù)價值，使之成為世界文學永遠熠熠生輝的瑰寶。
這本書里的主人公是動物，有狐貍、狼、狗、獅子、老鼠等動物。那里的故事都是小故事但蘊含大道理，我很喜歡這位益友，當然也很感謝作者伊索給我們寫的書。
這本書讓我深受啟發(fā)的是《兩只打架的公雞》，這個故事讓我明白了：傲慢有時候會帶來災(zāi)難，不妨做個謙卑的人。我很喜歡這個故事，不知你們喜歡不喜歡？
這本書的主人張悅洋，在書中記道：勤勞的蜂蜜愛跟花朵交朋友，奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友，剛強的礦石愛跟烈火交朋友，聰明的孩子愛跟好書交朋友。
伊索寓言讀后感10
我知道伊索是一個人，他生活在古希臘。伊索是一個人的奴隸，每天都能見聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情，伊索有一個愛好，那就是把每天看到的事情都記錄下來。為了更加生動地表達事情的經(jīng)過，他用一些符合人物性格的動物來代替，有一些獅子呀，老虎呀，狐貍呀，狼呀……伊索每天都這樣寫，寫著，寫著，就寫成了現(xiàn)在的《伊索寓言》。
故事中的一些人物和動物都各有各的人物特點和品質(zhì)，而每個故事又有著一定的道理，比如：吃不到葡萄說葡萄酸的狐貍，一對貪婪的`夫婦，聲名狼藉的狗，敢說卻不敢做的老鼠，隨機應(yīng)變的蝙蝠，不知道“燕不知夏”的敗家子，誠實守信的樵夫……《龜兔賽跑》告誡我們：虛心使人進步，驕傲使人落后。要踏踏實實地做事情，不要半途而廢，才能取得成功�！稙貘f喝水》又告訴我們：遇到困難不要怕，要想著怎么去解決它，并且堅持下去，只有堅持不懈，困難才會被消滅掉……
《伊索寓言》表現(xiàn)了古希臘時的平民生活，伊索表現(xiàn)了當時恃強凌弱，弱肉強食的社會現(xiàn)狀，讓我們深深地體會到伊索生活的時代多么的殘酷無情。
伊索寓言讀后感11
無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本很搞笑的書，這本書的格式很奇怪，不是整一個故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它透過一個個十分簡單又很短的故事，講述了一個個深入人心的大道理。就是因為這特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書就是，《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓，之后，它找到了一塊寶石，便對寶石說：“如果是你的主人撿到了你，他必須會十分開心的把你撿起來加以妥善保存;但是在我看來，你一無是處。因為對于我來說，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴�！蓖高^這個故事告訴我們，對于我們來說，世界上的確有許多東西是珍貴的，但是最珍貴的'莫過于自己真正需要的東西。在現(xiàn)實生活中，大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴，不是因為這些人貪心，而是因為，他們還未明白自己真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示。伊索透過自己的思想力來創(chuàng)造故事，爭取自由。當我們這樣來看伊索寓言的時候，我們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中，不會有人一一指導(dǎo)你做什么事，要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路，補充你從未具有的知識。
伊索寓言讀后感12
《這個暑假老師讓我們讀一本課外書《伊索寓言》，我原本想隨便看看用來應(yīng)付一下老師，可沒想到剛看這本書就被書中的故事深深的吸引了。
這本書的作者顧名思義就是伊索了。這本書給我們講的道理還真不少，每篇故事都講述了一個不同的道理。
如果你也看過這本書，你一定會愛上這本書的。我喜歡里面的.奇思妙想的世界，鱷魚居然能聞出壞人金錢上有血，母獅子吃素食，烏龜能跑的比兔子還快?你說奇不奇怪?
我最喜歡忠誠的胡狼，因為它廉潔，賢明，忠誠。正因如此獅子王就讓它當了謀臣，所以許多的動物都想害了它，可胡狼一次又一次的化險為夷，不愿向惡勢力低頭。
如果你看過這本書你會喜歡哪個人物呢?讓我猜猜，我估計你們會喜歡那個富人的。因為他很謙虛，也很彬彬有禮，還很好客，他從來不為他的成就而感到驕傲，自豪。年少時他不分日夜的工作，有了很好的生活，衰老時還為了自己不夠努力而自責。不過最后在外人的尋問下他才承認了自己就是當年的富人。
這本書的內(nèi)容有許多，聽我講了這么多，是不是都想迫不及待的拜讀了呢!
伊索寓言讀后感13
這個故事說的是：海島上有兩只屎殼郎，他們的食物是牛糞便，可是這里有一頭牛。冬天到了，一只屎殼郎說：“我去大陸，回來的時候，給你帶吃的。這只屎殼郎在大陸吃了好多東西，可回去的時候這只屎殼郎竟然忘了一件事：忘了給朋友帶吃的，還找理由。
這就讓我想起來了，我的同學跟我說的一件她的`事。她告訴我說：”她交了一個非常好的朋友，她們倆是好朋友，這個朋友也有一個伙伴，這個朋友就跟她的伙伴說我有一個朋友，我感覺她太傻了，不斷地說她的壞話。你要是交朋友，那就得觀察她，看看她有沒有想和你做朋友。
記得我上一個星期，英語本子沒了，就找朋友借了一元錢，買了一個英語本，并且答應(yīng)朋友下個星期還給她，回家的時候，一直提醒自己，要還朋友一元錢，雖然很少，但是我也要還給朋友一元錢，有借有還，再借不難。朋友借給了自己東西，就要還給朋友。
讀了這個故事讓我懂得了一個道理：你既然答應(yīng)了朋友的事，就要說到做到。如果是因為別的原因沒有做到，一定要向別人解釋清楚是什么原因，不要找各種借口。
伊索寓言讀后感14
無意間，我發(fā)現(xiàn)了一本很搞笑的書，這本書的格式很個性，不是整一個故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它透過一個個十分簡單又很短的故事，講述了一個個深入人心的大道理。就是正因這特殊的格式，吸引了我去瀏覽它。這一本書就是，《伊索寓言》。
我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓，之后，它找到了一塊寶石，便對寶石說：“如果是你的主人撿到了你，他必須會十分開心的`把你撿起來加以妥善保存；但是在我看來，你一無是處。正因?qū)τ谖襾碚f，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍重。”透過這個故事告訴咱們，對于咱們來說，世界上的確有許多東西是珍重的，但是最珍重的莫過于自我真正需要的東西。在現(xiàn)實生活中，大多數(shù)人都覺得金錢最珍重，不是正因這些人貪心，而是正因，他們還未知道自我真正需要什么。
《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示。伊索透過自我的思想力來創(chuàng)造故事，爭取自由。當咱們這樣來看伊索寓言的時候，咱們會對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動。咱們在生活中，不會有人一一指導(dǎo)你做什么事，要靠你自我獨立完成。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路，補充你從未具有的知識。
伊索寓言讀后感15
產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學的開山鼻祖，也是古希臘文學中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理，使我受益匪淺。
這本書有三四百個小故事，每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理，讓我們明白做人要誠實、守信、樂觀。它就像我們的一個無聲教師，更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。
故事講了在一個花叢中混雜著許多噴了香水的假花，它們因為自我比真花來得快并且香而洋洋得意，瞧不起真花。老天爺看可是去了，下了一場大暴雨，要明白假花是彩色絨紙做的呀，他們受不了了，都彎下腰祈求道﹕"老天爺，別下了!雨會把道路沖壞，讓行人摔倒的�！�
老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責到："你們這些假花永遠不會比真花更長久�！L雨過后天又晴了，真花開得更艷了，假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們：假冒偽劣的.東西是不會存在長久的，原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。
而我們在學習上，更不能像假花學習，要一步一個腳印踏踏實實。經(jīng)過自我的刻苦努力，才能開出那無比美麗的學習之花。
【伊索寓言讀后感】相關(guān)文章：
伊索寓言有感03-30
伊索寓言經(jīng)典故事11-02
伊索寓言故事精選07-21
伊索寓言故事07-21
伊索寓言好詞好句10-20
伊索寓言好詞好句01-15
伊索寓言故事09-18
伊索寓言小故事07-24
伊索寓言經(jīng)典故事03-10
《伊索寓言》閱讀心得11-07