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        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感

        時(shí)間:2023-09-01 11:37:25 讀后感 我要投稿

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感集錦15篇

          認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感集錦15篇

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感1

          曾經(jīng)有這么一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇,被人們從康涅狄格州鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。一次偶然的機(jī)會(huì),讓它進(jìn)入了瑪利歐一家的生活,認(rèn)識(shí)了忠誠的老鼠塔克與憨厚的貓咪亨利,它們之間的精彩故事就從這兒拉開了帷幕。

          可以這么說,蟋蟀柴斯特天生注定就是一位與眾不同的音樂家。它的翅膀是它的樂器,會(huì)發(fā)出“娑娑娑”的聲音。那聲音美妙動(dòng)聽,注定了它一生的輝煌,可出名并非它所愿,屬于偶然的一次機(jī)會(huì),它內(nèi)心渴望的卻是像金子一樣寶貴的自由。

          讀了這篇文章,我第一個(gè)感覺就是,自由多么可貴。≡谒袃和男哪恐,肯定也在盼望有一片自由的天空。每天被鎖在家里做作業(yè),是不是跟柴斯特的命運(yùn)有點(diǎn)相似呢?不過,柴斯特還有它的兩位知心朋友,而我們除了作業(yè)還是作業(yè),向誰訴苦呢?還不是我們自己。如果再這樣下去,我們還怎樣打開自己心中的那一扇天窗呢?在現(xiàn)實(shí)生活中,許多父母充當(dāng)?shù)亩际抢怖碴?duì)員的角色,為孩子報(bào)這個(gè)特長(zhǎng)班、那個(gè)興趣小組的,甚至有時(shí)完全不考慮孩子的'感受。其實(shí),父母應(yīng)該充當(dāng)?shù)氖桥笥堰@個(gè)平等的角色,與孩子一起快樂、一起成長(zhǎng)、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,成為孩子生活中的益友、學(xué)習(xí)上的良師,盡可能多地鼓勵(lì)和幫助我們,而不是每天向孩子們抱怨這個(gè)不對(duì)、那個(gè)不好,結(jié)果弄得誰也不高興。

          給我們一片自由的空間,我們就能開開心心地干自己想干的事,學(xué)自己想學(xué)的學(xué)習(xí)本領(lǐng),哪怕辛苦,我們也樂意。記得去年暑假,我就好好地做了一回我自己。當(dāng)我第一次從爸爸的電腦上查到我所需要的學(xué)習(xí)資料時(shí),內(nèi)心是那么的欣喜若狂;當(dāng)我坐在電子琴前,熟練地彈完《同一首歌》,看到爸爸露出欣喜笑容的時(shí)候,我就會(huì)故意倒在爸爸的懷里,讓他幫我揉揉“發(fā)酸”的手指;當(dāng)我學(xué)會(huì)了一個(gè)新成語,有時(shí)哪怕是一個(gè)英語單詞,我都會(huì)感到無比的高興和自豪,一見到爸爸媽媽,都會(huì)直嚷著告訴他們:“我又學(xué)會(huì)了……”

          學(xué)習(xí)是辛苦的,學(xué)習(xí)也是快樂的。愿我們?cè)谧杂沙砷L(zhǎng)的天空下,多一份快樂和自信。

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感2

          “問渠那得清如許?為有源頭活水來。”只有不斷汲取新知識(shí)才能使心智更敏銳。寒假中我細(xì)致品讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,不僅從中感受到了童話的魅力,還領(lǐng)悟出了一種人生哲理。

          這本書的作者是美國(guó)的喬治·賽爾登,主要講了一只來自康涅狄格州鄉(xiāng)下的名叫柴斯特的蟋蟀,它陰差陽錯(cuò)地來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,被一個(gè)叫瑪利歐的小男孩收養(yǎng),還認(rèn)識(shí)了一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的貓,并成了朋友。一開始,柴斯特犯了許多錯(cuò)誤,差點(diǎn)被瑪利歐的媽媽逐出家門,但因?yàn)樗莫?dú)特歌聲,成了一位音樂家,一舉成名,但因?yàn)樗释杂,重又回到了家鄉(xiāng)。這本書語言簡(jiǎn)潔詼諧,內(nèi)容十分有趣,彰顯了童話的趣味。老鼠塔克和貓亨利,竟能放開原本貓與老鼠之間的仇意,冰釋前嫌,化敵為友,這是多么奇妙!這種奇妙也許只有在天真無邪的童話中,才能尋覓到了。

          雖說這是篇童話,但卻隱藏著一個(gè)人生哲理——自由,是勝過一切的!這篇故事的主人公柴斯特,雖因一開始不熟悉城市而在主人家犯了許多錯(cuò)誤,但卻因?yàn)樗囊魳诽熨x一舉紅名,成了地鐵站的音樂家,天天開自己的演唱會(huì),贏得人們聲聲喝彩,并幫主人家脫離窘境。但,在小小的'籠子中,面對(duì)人們的嘖嘖贊嘆,柴斯特心中,卻無一絲喜悅,如果自由,只局限于這籠子中狹小的一片空間,如果外面就是康涅狄格州的鄉(xiāng)下,那恬靜的一片田野,偶爾有幾只蝴蝶飛過,它卻無法像蝴蝶那樣自由自在。它獲得了自由,蝴蝶飛過,哪怕它只感受到蝴蝶翅膀扇過的陣陣微風(fēng),雖沒有成千上萬的聽眾,卻可以在鄉(xiāng)野盡情唱著那不知名的小調(diào),此時(shí)它心中,也許比嘗過蜜糖還甜吧。如果只因滿足自己的私欲而用貪婪的鐵籠禁錮一切,那樣的快樂,恐怕支撐不了太久。

          這,就是我讀的新書《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,一篇溢滿趣味的童話,一本啟人深省的好書。

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感3

          《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書講述了一個(gè)有趣的故事:柴斯特因?yàn)榕D腸香味的誘惑,跳進(jìn)了野餐籃子里,一次偶然的機(jī)會(huì),他坐著火車來到了紐約,到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。面對(duì)陌生的城市,柴斯特非;炭,但是很快幸運(yùn)的他被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了,住在他家開的報(bào)攤里,并結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利貓。

          一次三個(gè)小伙伴在宴會(huì)上忘乎所以,不小心點(diǎn)著了火柴,導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)。為了贖錯(cuò),柴斯特負(fù)責(zé)任地留下來,向眾人展示了他的音樂天賦,從而得到白利尼夫人諒解和收留,他出色的鳴奏令自己紅極一時(shí),也給報(bào)攤帶來更旺的人氣。但最終柴斯特因?yàn)闃s譽(yù)令自己疲憊,加之秋天的到來,讓他最終選擇離開了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),回到康涅狄格州。

          這是一個(gè)關(guān)于勇敢、善良和責(zé)任的故事。

          這本書,讓我很感動(dòng),塔克鼠傾其所有積蓄為柴斯特彌補(bǔ)錯(cuò)誤;亨利貓?jiān)谒y過的時(shí)候安慰他。這份難得的友情讓柴斯特在冰冷的紐約得到了慰藉和溫暖。

          如果沒有自己人格的魅力,沒有音樂天賦,沒有仗義的朋友,柴斯特可能無法擁有這段令人難忘的人生經(jīng)歷。

          柴斯特的音樂成為了時(shí)代廣場(chǎng)的標(biāo)志,為每一個(gè)人帶來快樂和內(nèi)心的安寧。后來他回到鄉(xiāng)下,才得到了自由。自由是家鄉(xiāng)給予自己的`美好記憶,也是追求。

          這本書里的每一個(gè)角色都讓人難忘,尤其是擁有高尚情操的柴斯特。他無私,他用自己能給予的愛去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢,善良,有責(zé)任心,當(dāng)他在報(bào)攤給主人闖下了彌天大禍,他沒有逃避,而是留下來,為自己的行為負(fù)責(zé)。喜歡唱歌的柴斯特用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,得到了友情,也幫助瑪利歐一家擺脫困境,幫助他們渡過難關(guān)。秋天到來,思念家鄉(xiāng)的柴斯特回到康涅狄格州,他得到了自己向往的自由快樂的生活。

          在城市和鄉(xiāng)村之間,柴斯特在鄉(xiāng)巴佬和自然精靈中切換,但他帶給身邊人快樂,也追求到了自己想要的自由。

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感4

         在這個(gè)暑假里我讀了幾本文學(xué)作品,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書就是其中之一。
          由美國(guó)喬治·塞爾登寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》主要講述了蟋蟀柴斯特從沒想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻非常失落,它思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活了。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
          這個(gè)寫于二十世紀(jì)六十年代的童話故事感動(dòng)了我,我也非常喜歡這本書。從書中我感受到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯感情。《星期天的早晨》、《蟋蟀的籠子》、《塔克一生的積蓄》、《中國(guó)的晚餐》······幾乎每一個(gè)故事、每一個(gè)情節(jié)都帶有對(duì)蟋蟀柴斯特的關(guān)心與幫助,更使書中的內(nèi)容精彩、生動(dòng)。令我無時(shí)無刻都能想起那些質(zhì)樸淺顯、真情實(shí)感的篇章。
          自由的'快樂和受約束的快樂是不同的,《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書中就告訴我們要對(duì)自己自由點(diǎn)。而“自由”是什么呢?書中也有答案!白杂伞痹缫炎兊孟窠鹱右粯淤F重,“自由”其實(shí)也就是不要受別人的約束,自己想什么就做什么,不要有痛苦的感覺。
          再次重溫一下蟋蟀柴斯特的故事,就能激活我對(duì)于昨天溫暖的記憶,以及可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動(dòng)。
          讓我們不被約束,一起像書中的蟋蟀柴斯那樣特好好的享受生活吧!
          

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感5

          最近我讀了一本書,叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這里面的主人公竟然是一只蟋蟀!名字叫柴斯特。故事的開端是這樣的:

          蟋蟀柴斯特從沒想過要離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,結(jié)果被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人—男孩馬利歐。

          柴斯特很有趣,它什么都吃。最搞笑的是,有一次睡覺的時(shí)候把馬利歐家的兩元紙幣當(dāng)成樹葉啃掉了一半。這下可闖下大禍了,馬利歐的媽媽本來就把柴斯特看作“眼中釘”,這回更是暴跳如雷,下定決心要把柴斯特趕出報(bào)攤。這個(gè)時(shí)候,它的兩個(gè)好友想出了一個(gè)好辦法,讓老鼠塔克償還這筆債務(wù),因?yàn)樗幸还P兩元又九十三分的財(cái)產(chǎn),更主要的`是它樂于助人。正因?yàn)橛辛死鲜蟮膸椭,柴斯特才逃過一劫。

          可是柴斯特又闖禍了,一不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了,幸而在兩個(gè)好朋友的幫助下,又度過了難關(guān)。不但如此,塔克老鼠和亨利貓還幫助柴斯特一夜之間成為了地鐵站的演奏明星?墒呛镁安婚L(zhǎng),就在柴斯特事業(yè)如日中天的時(shí)候,它卻提出了隱退。是什么原因?qū)е铝瞬袼固貢?huì)有這樣的想法呢?不是人人都很向往出名嗎?都向往自己的頭頂能罩上燦爛的光環(huán)嗎?但是柴斯特卻不這樣想,它更向往自由和快樂。目前的狀況讓它覺得疲憊不堪,每天的兩場(chǎng)演出讓它很不快樂和自由。既然柴斯特這么向往自由,那么它的兩個(gè)好朋友塔克老鼠和亨利貓當(dāng)然也希望柴斯特能夠快樂、開心。于是它們?cè)俅芜x擇幫助它,幫助柴斯特離開這兒,回到自己的老家康涅狄格州草場(chǎng),讓它自由自在地去過自己想要的生活。

          真沒想到,一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓竟然會(huì)有這么真摯的友情,真是讓人感動(dòng)啊!

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感6

          書籍是我們每個(gè)人都熟悉的。它們是桌上的餐具,是天上的太陽,是生活中的水。生活中沒有書,就像沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。書籍是我們精神中的鈣、鐵、鋅和錫維生素,幫助我們的精神茁壯成長(zhǎng)。它比黃金更珍貴。

          我喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x是獲取各種知識(shí)的渠道,是學(xué)好任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)。我可以隨時(shí)隨地看書,最喜歡和媽媽讀書交流。在家里,書以前都整齊的放在書柜里,看的時(shí)候拿。后來我媽在一本書里了解到,家里的書不需要放的那么整齊,喜歡看的書要觸手可及,隨手可得。所以在我的床頭柜、飄窗、沙發(fā)甚至電腦桌上,隨處可見書的影子,增強(qiáng)了我對(duì)書的熱愛。

          在書的海洋里旅行是一種享受,我讀的每一本書都讓我感觸很深。以喬治塞爾登在美國(guó)的書《時(shí)代廣場(chǎng)蟋蟀》為例,它講述了一個(gè)關(guān)于各種生活中的愛和關(guān)心的故事。切斯特蟋蟀寫道,蟋蟀坐錯(cuò)了公共汽車,從康涅狄格鄉(xiāng)下的牧場(chǎng)來到紐約時(shí)代廣場(chǎng)。一個(gè)地鐵站報(bào)攤的老板收養(yǎng)了它,和塔克老鼠、亨利貓成了好朋友。切斯特克里克在報(bào)攤上演奏的音樂吸引了每一位地鐵乘客,并很快成為一名受歡迎的地鐵歌手。但是,他覺得自己在城市里得不到自由和幸福,最終在朋友的'理解和幫助下回到了自己深愛的家鄉(xiāng)。

          這本書給我印象最深的是切斯特蟋蟀在報(bào)攤上放音樂的情節(jié),小男孩馬里奧的媽媽用他美妙的歌聲給他留下了深刻的印象,還給他開了一場(chǎng)演唱會(huì),讓他很快成為了一名地鐵歌手。當(dāng)我合上這本書的時(shí)候,我可以想象。它讓我明白,真愛是有價(jià)值的,它的力量是無窮的!我要向切斯特蟋蟀學(xué)習(xí)毅力!把這種精神發(fā)揚(yáng)到生活的每一點(diǎn),人們應(yīng)該互相寬容,多關(guān)心,珍惜友誼,我們的社會(huì)就會(huì)更好。

          書是我忠實(shí)的朋友,陶冶了我的性情,豐富了我的知識(shí),開闊了我的眼界,啟迪了我的人生。有書相伴,生活會(huì)大不相同。讓我們都抱著書,在閱讀中讓生活變得精彩!

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感7

          最近讀了由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,書里面有許多感人的場(chǎng)景讓人印像深刻。

          《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述的是一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)橐淮呜澇远馔饬髀涞搅思~約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在這里它幸運(yùn)的遇到了喜歡它的小男孩瑪利歐,并結(jié)識(shí)了兩位肝膽相照的朋友——塔克老鼠和亨利貓。柴斯特因?yàn)橐淮螇?mèng)游不小心把一張兩美元的鈔票當(dāng)樹葉吃掉了一半,它因此受到瑪利歐媽媽的懲罰,而塔克老鼠為救朋友,幾乎花光了自己的全部積蓄。

          看到這里,我要為塔克老鼠的仗義點(diǎn)贊,關(guān)鍵時(shí)候救朋友于危難。柴斯特雖然一個(gè)人流落在外,但它的處境并沒有變得糟糕,相反它每次都能逢兇化吉。那是因?yàn)橛袗鬯默斃麣W把它當(dāng)家人看待,兩位朋友對(duì)它也是肝膽相照。

          生活中,我們要有一顆善良的心,對(duì)家人和朋友要關(guān)心、體諒和包容,只有對(duì)別人真心,別人才會(huì)對(duì)你真誠。真正的朋友,無論相處的時(shí)間長(zhǎng)短,無論身份地位的高低,只要你需要,他一定會(huì)雪中送炭!

          柴斯特是擁有音樂“天賦”的,它因?yàn)橐淮我馔,差點(diǎn)燒掉了報(bào)刊亭。而正是這次意外,讓柴斯特一夜成了紐約最有才華的藝術(shù)家!它不僅改變了瑪利歐一家的'經(jīng)濟(jì)狀況,也讓自己聲名遠(yuǎn)播。然而在這種榮譽(yù)面前,它卻突然選擇了隱退。亨利貓作為知心朋友,很能體會(huì)柴斯特的感受,說:“如果成名只是讓自己覺得不快樂的話,那成名又有什么意義?”

          讀完這本書,讓我感動(dòng)于三只動(dòng)物間純潔無瑕的友情,感動(dòng)于塔克老鼠的慷慨和聰明,亨利貓的溫暖和知心,感動(dòng)于柴斯特面對(duì)自由和榮譽(yù),毅然選擇跟隨自己內(nèi)心,不被環(huán)境左右。

          現(xiàn)實(shí)里,有很多人因?yàn)槔娉蔀榕笥,而很多人在被環(huán)境左右,失去了初心。讓我們學(xué)習(xí)一下它們吧,小動(dòng)物間都能相互理解幫助,難道我們還做不到?

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感8

          以前,我讀過了一本書,名字叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,從這本書里,我真正的體會(huì)到了真、善、美的熏陶,真正感受到了友情的重要性。

          這本書的主角是“歌唱家”柴斯特,和兩個(gè)重視友情的朋友,一個(gè)是什么“鬼點(diǎn)子”都能想出來的老鼠塔克,還有溫順,不惜一切代價(jià)的亨利貓。

          這天,柴斯特——這個(gè)柴可夫斯基和李斯特的結(jié)晶,在康涅狄格州的大草原上練跳遠(yuǎn)的時(shí)候,忽然聞到了一股臘腸味,臘腸——柴斯特最愛吃的。當(dāng)然,它雖然身為一只昆蟲,但是,也是經(jīng)不住這個(gè)誘惑的。它毫不猶豫的蹦了進(jìn)去,誰知道啊,這個(gè)人竟然要去紐約!最糟糕的還不算這個(gè),而是剛走了一會(huì)兒,就被沉甸甸的牛肉三明治壓在了身上——這對(duì)柴斯特這個(gè)小蟋蟀的瘦小的身體可不輕呀!終于到了紐約最繁華的.地方,時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,柴斯特努力一掙扎,一下子跳出來了。

          在這里,柴斯特遇到了愛它和它愛的主人瑪利歐?墒乾斃麣W的媽媽卻一開始不同意,她堅(jiān)信這個(gè)黑色的“蟲子”會(huì)帶來厄運(yùn)的。經(jīng)過幾番周折之后,瑪利歐的媽媽終于同意了讓這個(gè)蟋蟀留下來,不過前提是它必須留在報(bào)攤里。也就是在報(bào)攤里柴斯特才遇見了重視友情的塔克老鼠和亨利貓。

          不過到了最后,柴斯特放棄了出名,因?yàn)樗F(xiàn)在在“異國(guó)他鄉(xiāng)”,它非常想念康涅狄格州鄉(xiāng)下,于是,它選擇了自由,由亨利和塔克“護(hù)駕”,來到了火車站,柴斯特自己找了一個(gè)風(fēng)吹不到的地方,回康涅狄格州的鄉(xiāng)下了。

          這本書告訴我們了一個(gè)深刻的道理,友誼是最重要的,讓我們一起高呼:“友誼萬歲!”

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感9

          《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書講述了一個(gè)的:柴斯特因?yàn)榕D腸香味的,跳進(jìn)了野餐籃子里,一次偶然的,他坐著火車來到了紐約,到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。面對(duì)陌生的城市,柴斯特非;炭,但是很快幸運(yùn)的他被一位富有同情心的小男孩瑪利歐收養(yǎng)了,住在他開的報(bào)攤里,并結(jié)識(shí)了塔克鼠和亨利。

          一次三個(gè)小伙伴在宴會(huì)上忘乎所以,不小心點(diǎn)著了火柴,導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)。為了贖錯(cuò),柴斯特負(fù)地留下來,向眾人展示了他的,從而得到白利尼夫人諒解和收留,他出色的鳴奏令自己紅極一時(shí),也給報(bào)攤帶來更旺的人氣。但最終柴斯特因?yàn)闃s譽(yù)令自己疲憊,加之的到來,讓他最終離開了紐約的時(shí)代廣場(chǎng),回到康涅狄格州。

          這是一個(gè)關(guān)于、和責(zé)任的故事。

          這本書,讓我很,塔克鼠傾其所有積蓄為柴斯特彌補(bǔ)錯(cuò)誤;亨利貓?jiān)谒y過的時(shí)候安慰他。這份難得的讓柴斯特在冰冷的.紐約得到了慰藉和。

          如果沒有自己人格的魅力,沒有音樂天賦,沒有仗義的,柴斯特可能無法擁有這段令人的。

          柴斯特的音樂成為了時(shí)代廣場(chǎng)的標(biāo)志,為每帶來和內(nèi)心的安寧。后來他回到鄉(xiāng)下,才得到了自由。自由是給予自己的,也是追求。

          這本書里的每一個(gè)角色都讓人難忘,尤其是擁有高尚情操的柴斯特。他無私,他用自己能給予的愛去溫暖身邊的每一個(gè)人。他勇敢,善良,有責(zé)任心,當(dāng)他在報(bào)攤給主人闖下了彌天大禍,他沒有逃避,而是留下來,為自己的行為負(fù)責(zé)。唱歌的柴斯特用自己嘹亮而優(yōu)美的歌聲去打動(dòng)了在時(shí)代廣場(chǎng)的每一個(gè)人,得到了友情,也幫助瑪利歐一家擺脫困境,幫助他們渡過難關(guān)。秋天到來,家鄉(xiāng)的柴斯特回到康涅狄格州,他得到了自己向往的自由快樂的生活。

          在城市和之間,柴斯特在鄉(xiāng)巴佬和自然精靈中切換,但他帶給身邊人快樂,也追求到了自己想要的自由。

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感10

          在前幾天,我看了一本風(fēng)靡全球的經(jīng)典故事書叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

          里面主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀來到紐約所經(jīng)歷的一次艱苦的歷程。事情是這樣的,小小的柴斯特特別貪吃,因?yàn)槁劦搅嗣牢兜氖澄锒M(jìn)了別人的野餐籃里,正當(dāng)它吃的飽飽的時(shí)候,一個(gè)牛肉壓在了它的身上,“啊,這下慘了,我要被帶到別的地方了!”,柴斯特驚恐地喊了一聲。果然它被帶到了紐約。在紐約,柴斯特因?yàn)檎也坏匠缘模ε碌慕辛似饋。賣報(bào)的小男孩瑪利歐聽到了柴斯特害怕的叫聲,就跟著聲音找到了它,并把它帶回了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的報(bào)攤。

          柴斯特在這里過的還不錯(cuò),得到一個(gè)自己的小房子還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)新朋友,一個(gè)叫塔克,它是一只老鼠;一個(gè)叫亨利,它是一只貓?墒遣袼固夭辉趺词煜ぜ~約,盡管它一再小心,還是惹了不少禍,最嚴(yán)重的.一次是在柴斯特開的晚宴上。

          在那一天,柴斯特特請(qǐng)了兩個(gè)朋友開了一次晚宴,可是正當(dāng)他們吃的忘乎所以的時(shí)候,塔克的尾巴磨了火柴盒,只見火花落到了報(bào)紙上,著火啦!其實(shí)瑪利歐媽媽本來就想把柴斯特扔掉,第二天看到報(bào)攤一片廢墟,恨不得馬上把柴斯特扔掉。而柴斯特為了乞求瑪利歐媽媽的諒解,奏響了一曲她最喜歡的歌--《重歸蘇蓮?fù)小,瑪利歐媽媽感動(dòng)了,她不忍心把一只有音樂天賦的蟋蟀扔掉,于是留下了柴斯特。

          更好的事出現(xiàn)了,柴斯特會(huì)演奏音樂這件事越傳越遠(yuǎn),每天都有一大堆人來聽柴斯特演奏,報(bào)紙也每天賣精光,于是整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站,不,是全紐約都在傾聽,傾聽一只小小的蟋蟀天籟般的演奏……,“這只蟋蟀每天都是從這里鳴奏出來的”,一位音樂老師撫著心口部位,對(duì)全紐約的人說。

          讀了這本真情的故事書,我覺得,一件很偶然的事,有時(shí)會(huì)改變?nèi)说囊簧瑢?duì)于一只蟋蟀來說也是這樣的。我深深地感悟到真心的做事和誠懇的道歉都會(huì)有好的結(jié)果!

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感11

          讀一本好書,就好比看了一場(chǎng)好的電影,動(dòng)情時(shí)會(huì)讓你感動(dòng),讓你高興,讓你浮想聯(lián)翩,讓你感慨萬千……美國(guó)作家喬治·塞爾登的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》就將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話王國(guó),讓我看到了世間最寶貴的友誼。

          柴斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下的一只蟋蟀,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了人的籃子里,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。這只蟋蟀很幸運(yùn),遇到了一個(gè)叫瑪利歐的男孩,便成了它的主人。柴斯特還認(rèn)識(shí)了兩個(gè)朋友,一個(gè)是聰明又略帶市儈氣的老鼠,另一個(gè)是忠誠、憨厚的貓。柴斯特以自己的音樂天賦回報(bào)了朋友的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫困境,最終成為震驚紐約的演奏家。柴斯特功成名就后,思念家鄉(xiāng)寧靜的生活。在朋友們的努力幫助下,它重新回到了那深愛的家鄉(xiāng)。

          這樣的友誼讓我動(dòng)容,這樣的友誼讓我憧憬,這作文/樣的友誼其實(shí)我也擁有。那一次,我和兩個(gè)朋友在騎自行車,因?yàn)槲因T車技術(shù)差,一個(gè)不小心便摔倒在地。當(dāng)時(shí)我的腦子瞬間懵了,整個(gè)人癱倒在地。楊曉梅和王思雨急忙跑到我的身邊,兩人合力撐起我的雙臂,動(dòng)作是那么輕柔,生怕重一點(diǎn)就會(huì)把我弄疼。我忍著身體的酸痛,心中卻是一股暖流淌過。她們將我扶到邊上的'石頭上坐好,用清水幫我簡(jiǎn)單地清洗了下傷口。我的心里充滿了感激,心中暗暗地想:以后要是她們遇到了什么困難,我也會(huì)第一時(shí)間沖上去幫助她們的,就像柴斯特回報(bào)它的朋友那樣。

          在困難面前,個(gè)人的力量是渺小的,但你的朋友會(huì)給你溫暖,給你幫助,給你力量。每個(gè)人都要珍惜友誼,學(xué)會(huì)互相幫助,互相關(guān)愛。希望你們也喜歡這本書,同我一起進(jìn)入那神奇的童話王國(guó),去感受那故事中真摯的友誼。

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感12

          這個(gè)假期我讀了一本書,書的名字叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

          它講述的是蟋蟀柴斯特從沒想過離開格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方--時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在地鐵站里,它遇到了愛它的主人瑪利歐,并且先后交了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是聰明的老鼠塔克,一個(gè)是忠誠、憨厚的貓亨利。有一次柴斯特錯(cuò)把錢幣當(dāng)樹葉吞進(jìn)了肚子,讓瑪利歐的媽媽知道后關(guān)進(jìn)了籠子,熱心的`老鼠塔克拿出了自己的積蓄把柴斯特救了出來。還有一次它們舉辦舞會(huì)時(shí),不小心闖下了大禍,燒了瑪利歐家的報(bào)攤,瑪利歐的媽媽生氣極了,決定立刻把柴斯特扔掉,柴斯特愧疚的呆在籠子里,它情不自禁的鳴唱起來,想讓自己的心情好一點(diǎn)兒,沒想到鳴唱的曲子激起了瑪利歐媽媽對(duì)往事的回憶,于是柴斯特又躲過了一難,被留了下來。它的歌聲吸引了地鐵站的乘客,消息傳開,《紐約時(shí)報(bào)》也刊登了它的介紹,從此柴斯特名聲大噪。它一遍遍的演奏,吸引了很多來報(bào)攤的人,讓瑪利歐一家的經(jīng)濟(jì)狀況也得到了改善,瑪利歐的臉上也露出了純真的笑容。但是功成名就后的柴斯特不喜歡受別人的安排,不喜歡被人盯著看,它開始懷念家鄉(xiāng)自由自在的生活,最后在朋友們的理解和幫助下回到了自己的家鄉(xiāng)。

          讀完這本書,我被塔克、柴斯特、亨利之間的友誼感動(dòng),特別是塔克和亨利,它們本來是天敵,可是在這個(gè)故事中它們卻相處的那么和諧、友好。遇到困難時(shí),它們互相想辦法,互相幫助。闖了禍,柴斯特沒有躲避,敢于承擔(dān)責(zé)任,接受懲罰。這本書告訴我們:動(dòng)物身上也有很多值得我們?nèi)藢W(xué)習(xí)的品質(zhì),我們?nèi)酥g也應(yīng)該和睦相處,快樂的學(xué)習(xí)和生活。

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感13

          這個(gè)暑假我看了好多書,其中一本就是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

          《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是一只名叫“柴斯特”的蟋蟀,因?yàn)樨澇圆恍⌒牡暨M(jìn)了一只野餐籃里,然后又被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,他非常想念他在鄉(xiāng)下的自由生活,后來,它幸運(yùn)地碰到塔克老鼠和亨利貓,以及愛它的主人—瑪麗歐,在朋友們的幫助下,它終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。雖然它曾經(jīng)也干了不少壞事,比如咬壞了主人家辛辛苦苦掙來的紙幣,還燒掉了報(bào)攤,當(dāng)白利尼媽媽準(zhǔn)備扔掉它的時(shí)候,突然聽它演奏了一首美妙的曲子后決定原諒它了?戳诉@本書后,我真為這只蟋蟀的幸運(yùn)而高興,想想它沒有被裝在蟈蟈籠子里當(dāng)商品出售,能夠自由自在的生活在鳥語花香的大自然中,它生活的很幸福。

          夏天,我經(jīng)?匆娪腥四弥淮蠖训南X蟈籠叫賣,每個(gè)籠子里都有一只蟈蟈,我自己也曾經(jīng)買過,拿回家后放在陽臺(tái)聽它的叫聲,喂給它吃毛豆和西瓜皮,可是過不了多久蟈蟈總歸會(huì)死掉,所以以后我再也不買了,讀了這個(gè)故事使我深深地體會(huì)到蟈蟈不應(yīng)該被籠子裝起來當(dāng)商品買,它們是有生命的,它應(yīng)該屬于大自然的'。這只蟋蟀的奇特的旅程使他真正體會(huì)了城市和鄉(xiāng)間的不同,城市的道路寬敞干凈,可是沒有了泥土的芬芳;城市里到處是燈紅酒綠,可是連只螢火蟲也找不到;城市里到處是蔥蔥郁郁的大樹,可是這些樹只開花不結(jié)果,除了麻雀在上面筑巢,其他的鳥兒蹤跡全無;城市里到處是鋼筋水泥砌起來的房子,人們都被房子裝在一個(gè)一個(gè)的籠子里……我很羨慕這只蟋蟀,我也希望有一天,我生活的城市和小區(qū),到處是鳥語花香,天空是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,河流的水是清澈見地的,呼吸的空氣是清新的,就像生活在大花園一樣。

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感14

          “讀萬卷書,行萬里路”,自從我學(xué)會(huì)了認(rèn)字之后,便與好書好報(bào)結(jié)下了不解之緣。從注音版的小故事《丑小鴨》,到內(nèi)容誘人的文學(xué)書《鼻子與你捉迷藏》,乃至蘊(yùn)含著耐人尋味的道理的獲獎(jiǎng)小說《山居歲月》,每一本書都值得我去細(xì)細(xì)閱讀,好好品味。近期,在我看的書中,最令我深有感觸的是由美國(guó)著名作家喬治?塞爾登所作的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

          這本書講述了蟋蟀柴斯特、塔克老鼠和亨利貓之間的.友誼故事:柴斯特因?yàn)樨澇,不慎來到了紐約時(shí)代廣場(chǎng),被一位名叫瑪利歐的窮男孩收養(yǎng)。柴斯特憑借自己高超的演奏技巧,改善了瑪利歐一家的生活,但功名成就的柴斯特卻更加思念故鄉(xiāng)。在兩位忠誠的朋友幫助下,柴斯特跳上一輛飛馳的火車,終于回到了故鄉(xiāng)!冻霭嬲咧芸吩潛P(yáng)過這本書:“一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界!

          讀了這本書,我想:連這些小動(dòng)物都那么重情重義,更何況是我們?nèi)祟惸兀可钪,我們也?yīng)該在朋友遇到困難時(shí),像塔克老鼠一樣,盡自己最大的努力去幫助朋友擺脫困境;我們也應(yīng)該在朋友遇到問題時(shí),像亨利貓一樣,鼓勵(lì)朋友,積極地為朋友想點(diǎn)子,為朋友解決疑惑……它們的熱情、善良值得我們學(xué)習(xí),我們?cè)谏钪幸惨鲆粋(gè)雪中送炭、樂于助人的人。

          這本書中所蘊(yùn)含著的深刻道理,將會(huì)成為我的人生中指引自己前進(jìn)方向的一顆璀璨星星!

          一本關(guān)于友情的書,溫暖了一顆善良的童心,開啟了一扇“真、善、美”的心靈之窗。在時(shí)下,道德底線一再沉淪的社會(huì),看著孩子筆下這美好的世界,感受著孩子心中那一份純真,對(duì)于每一個(gè)成年人,都是一種道德的洗禮:少一些浮躁,多一份真摯;少一些功利,多一份純真;少一些貪婪,多一份奉獻(xiàn)……孩子是未來,而我們卻是現(xiàn)在,我們有什么理由不為我們的未來創(chuàng)造一個(gè)美好的世界?

        《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感15

          聆聽著自然的樂音,我不禁想起了我讀過的一本書《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。里面講述了一只貓、一只老鼠和一只鄉(xiāng)下蟋蟀的故事。貓的名字叫亨利,老鼠叫塔克。蟋蟀叫柴斯特。亨利和塔克住在紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,它們是一對(duì)好朋友,而柴斯特呢?是因?yàn)橛幸淮呜澇远@進(jìn)野餐籃被人們從鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站的蟋蟀,還有它的小主人瑪利歐,斃麣W對(duì)柴斯特十分好,精心照料著它,后來通過塔克的介紹,又認(rèn)識(shí)了亨利。因?yàn)椴袼固貢?huì)演奏許多樂曲而成了名人,但是它沒有自由,最后還是回到了自己的故鄉(xiāng)。

          讀了這些故事,我深有感觸:我在亨利和塔克的身上得到了啟示。貓和老鼠雖然是天敵,但也能成為好朋友,友好的相處。班級(jí)就像一個(gè)大家庭,同學(xué)們都是大家庭中的一分子,我們何必為了那一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵得不可開交呢,破壞了友誼。我們應(yīng)該友好相處,團(tuán)結(jié)一心,共同努力。再看看柴斯特,它也有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,它大方無私的為人們演奏各種各樣動(dòng)聽的音樂,給人們放松心情。自己犯了錯(cuò)誤能勇于承擔(dān)責(zé)任,而不去推卸到別人身上。我不禁暗暗贊嘆它。是啊!柴斯特的'精神十分可貴。但它和其他動(dòng)物們一樣也需要自由,這樣它們才快樂,愿意為人類做貢獻(xiàn),就像柴斯特那樣,雖然它是一個(gè)大明星,許多人都很崇敬它,欣賞它演奏的音樂,但它卻失去了在鄉(xiāng)下的那種快樂和自由。所以他一直悶悶不樂并感到十分孤獨(dú)。自由和快樂對(duì)動(dòng)物們來說是十分重要的啊!

          這本書對(duì)我有很大的啟發(fā),我希望有的同學(xué)能走近這本書,去認(rèn)識(shí)了解這只叫柴斯特的蟋蟀,去聆聽自然的樂音,感受一次心靈之旅吧!

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