[必備]名人傳讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有不少感悟,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編整理的名人傳讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
名人傳讀后感 篇1
羅曼羅蘭在傳記中不僅表明了貝多芬。米開朗琪羅。列夫托爾斯泰具備最廣泛的關(guān)鍵特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng),并且表明了她們每一個(gè)人的個(gè)性化,及其充斥著各種各樣痛楚拼搏和獲勝的超級(jí)天才的生活道路。
我深入感受到讀《名人傳》正伴隨著羅曼羅蘭的妙筆,走入她們的內(nèi)心深處,聆聽她們的心里話,體會(huì)她們的痛楚與孤單,進(jìn)而提升大家本身的涵養(yǎng)。
不歷經(jīng)作戰(zhàn)的放棄是虛情假意的,不經(jīng)過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避現(xiàn)實(shí)的明哲保身是悲切的;中庸、茍且、小智、小惠,是大家的致命傷。
從這當(dāng)中我明白了:真實(shí)為人正直絕不允許是一個(gè)自我滿足、飽食終日、充足享樂的人,她們的日常生活一直與全人類的運(yùn)勢(shì)、發(fā)展前途密切關(guān)系著,這就促使她們的痛楚越來越不能逃避了。而這種先覺者的痛楚通常不以大家所了解,因此她們又全是孤獨(dú)者。
《米開朗琪羅》集中化主要表現(xiàn)在超級(jí)天才與信念中間的分歧,米開朗琪羅的一生便變成這類“超級(jí)天才”的專用工具和犧牲品。他常常夜以繼日、廢寢忘食的工作中,中日忙碌、雕塑作品、工程建筑。他把自己完全奉獻(xiàn)給了造型藝術(shù),顧不上談戀愛更顧不上完婚,最終在變老中漸漸地去世。
米開朗琪羅一生寫作了很多優(yōu)異的和繪畫作品,是文藝復(fù)興階段最杰出的藝術(shù)大師之一?墒牵麘(yīng)對(duì)自身的`造就并沒有覺得自豪與引以為豪,除開充分運(yùn)用自身的才可以和活力以外,他別無所求。它是造型藝術(shù)行業(yè)內(nèi)的強(qiáng)大的征服者,但正是如此,他才覺得空虛乃至心寒。它是說白了的征服者的鬧劇。但這反映著天才是一種不因自己信念為遷移的強(qiáng)勁的神密的能量。
《托爾斯泰轉(zhuǎn)》情調(diào)則較為低沉,更好像一首安魂曲,一首哀歌,一首送葬曲。在其中,羅曼羅蘭更加清晰的暗示著出他寫名人傳的更加深層次的蘊(yùn)意:“偉人既是杰出的孤獨(dú)者,另外幼童廣大群眾維持著心靈深處的精神實(shí)質(zhì)聯(lián)絡(luò)。托爾斯泰抵制社會(huì)發(fā)展的邪惡,同藝術(shù)大師對(duì)人的身上的社會(huì)道德、精神實(shí)質(zhì)、造就能量的巨大信賴融合起來,恰好是因?yàn)樗麑?duì)人的身上的愛,他深層次到日常生活的每個(gè)角落里!崩习傩盏种茢D壓著的怒潮日益上漲,這對(duì)托爾斯泰造成了危害,培養(yǎng)了他對(duì)社會(huì)發(fā)展的抨擊心態(tài)。并且高手習(xí)慣性日常生活在避開大城市的地區(qū),日常生活在農(nóng)戶中間,她比較敏感的感悟到了老百姓的邏輯思維和語言表達(dá)的美好之處,他的語言表達(dá)描寫手法及其很多都?xì)w入老百姓。
看完名人傳,令我感慨萬分,大家日常生活在那樣一個(gè)幸?鞓窌r(shí)代,更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,等候?yàn)閲?guó)家報(bào)效的情況下。
名人傳讀后感 篇2
翻開《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過氣來。打開窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來!呼吸一下英雄們的氣息。”
顯然,羅曼·羅蘭要用英雄主義的精神來矯正時(shí)代的偏向。在羅曼·羅蘭看來,真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú),是自我同無形物的抗?fàn)帯T谕灰灾兴說:“我稱為英雄的,并非以思或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人!彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的'一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。
他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫道:
“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界;他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來歡迎!贝_實(shí),“用痛苦換來歡樂”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。
是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢收買的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過了人生的無數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。
如果說《貝多芬傳》是英雄主義的號(hào)召,是力的頌歌,那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因?yàn)樗谌松氖⒛暝獾蕉蜻\(yùn),托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。
《復(fù)活》是托爾斯泰暮年的又一部力作,羅曼·羅蘭所說:“妻子、兒女、朋友、敵人都沒有理解他,都認(rèn)為他是堂·吉訶德,因?yàn)樗麄兌伎床灰娝c之斗爭(zhēng)的那個(gè)敵人,其實(shí)這個(gè)敵人就是他自己。”
“托爾斯泰,你是否依照你所宣揚(yáng)的主義而生活!”他痛苦地回答:“我羞愧欲死,我是罪人,我應(yīng)當(dāng)被人蔑視。”終于,在82歲的暮年,托爾斯泰在一個(gè)寒冷的冬夜,獨(dú)自逃出了家門,在一個(gè)無名的小城一病不起。彌留之際,他號(hào)啕大哭,對(duì)守在他周圍的人們說道;
“大地上千百萬的生靈在受苦;為何大家都在這里只照顧一個(gè)列夫·托爾斯泰?”
其實(shí),托爾斯泰發(fā)出的是對(duì)蒼生的疑問,也是對(duì)痛苦心靈的回應(yīng),在這里我們分明又聽到了貝多芬對(duì)生命的歡樂歌唱。
這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給我們的永恒的精神光芒。
名人傳讀后感 篇3
《名人傳》是法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家、音樂學(xué)家、小說家、劇作家、社會(huì)活動(dòng)家羅曼羅蘭寫的,是貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰三位名人的“英雄傳記”。
傳記里的三人,雖然一個(gè)是音樂家,一個(gè)是雕塑家兼畫家,另一個(gè)是小說家,各有自己的園地,但他們都是偉大的天才,在人生憂患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。
《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):“古今之立大事業(yè)者,不謂有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志!必惗喾业摹霸趥碾[忍中找棲身”,米開朗基羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。這部名著中,最讓我印象深刻的是貝多芬的故事。這位音樂大師是在那鮮為人知的困境中磨練出來的。他的一生飽經(jīng)磨難,身心遭受悲慘命運(yùn)的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。他的童年可謂悲慘。當(dāng)他的父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂天份后,便常用暴力逼他學(xué)音樂,把他關(guān)在屋子里練小提琴,從不顧及貝多芬的'感受。在貝多芬16歲時(shí),他的母親不幸去世了,他的父親也因此成了一個(gè)揮霍無度的酒鬼。這些不幸全都?jí)旱截惗喾业纳砩,使他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更努力,很快他便成了家喻戶曉的人。當(dāng)他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂時(shí),他卻耳聾了。這對(duì)于音樂家而言是一個(gè)巨大的打擊。面對(duì)接踵而至的困難和痛苦,貝多芬以超人的毅力和不屈不撓的精神與命運(yùn)抗?fàn)帲顾囊魳肪辰绺弦粚訕,在生命的最后日子里更是寫下了不朽的《歡樂頌》……
這就是貝多芬的一生,他的一生就如一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦童年,愛情失敗,疾病纏身,貧困交加。貝多芬從剎那光輝萬丈到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)的不幸經(jīng)歷到老年追求歡樂的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天!币粋(gè)不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻給世界創(chuàng)造了快樂!我感到他的品格是無比崇高的。
寫到這里,我不得不對(duì)自己作一個(gè)深刻的反省。我的人生并非一帆風(fēng)順,磨難也經(jīng)常阻礙我前進(jìn)的道路。但與貝多芬相比,我所受的挫折是如此的微不足道。有好幾次,我的考試成績(jī)不理想。為此,我總是躲在家里大哭一場(chǎng),沒有勇氣面對(duì)這一切,甚至自暴自棄,F(xiàn)在想起來,我覺得自己的行為十分可笑。為什么我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵(lì)”的機(jī)會(huì),好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn),F(xiàn)在,我每次聽貝多芬創(chuàng)作的《英雄》、《命運(yùn)交響曲》等名曲時(shí),都情不自禁地為之動(dòng)容,隨著旋律的起伏而震撼、感動(dòng)。貝多芬大師的一生,完全奉獻(xiàn)給了人類社會(huì)。他讓人們銘記于心的是久傳于世的史詩樂章。
在《名人傳》中,我感受到了他們的崇高精神。今后我會(huì)直面人生,去書寫屬于自己的傳奇。
名人傳讀后感 篇4
《名人傳》讀后感
重要的是偉大,而不是顯得偉大
——題記
這一周,我閱讀了《名人傳》這本書,這本書由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。
早在二十世紀(jì)三四十年代,《名人傳》就由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著,時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛。二十世紀(jì)的前半期是人類歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期,羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的勇氣。傅雷先生說,“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的'啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”
那么,對(duì)于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn),讀后感《《名人傳》讀后感 單明!。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆T凇睹组_朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。
但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。 《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。
名人傳讀后感 篇5
我是一個(gè)十足的“小書蟲”,在我看過的很多書中,有一本書經(jīng)常像美麗的電影畫面一樣,不時(shí)地閃現(xiàn)在我腦海,里面那些美好的話語,就像是坐上火箭的小雨滴,飛速地沖進(jìn)我的心底,深深地敲打著我的心靈。這本書的名字就是——《名人傳》。
《名人傳》又稱《巨人三傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭創(chuàng)作的傳記作品,它包括《貝多芬傳》《米開朗基羅傳》《列夫·托爾斯泰傳》三部傳記。無論是貝多芬、米開朗基羅還是列夫·托爾斯泰,他們從事不同的事業(yè),生長(zhǎng)在不同的時(shí)代和國(guó)家,但他們都是偉大的天才,他們經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為世界創(chuàng)造了不朽的杰作。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它將無法使我屈服!
這是德國(guó)最偉大的音樂家之一——貝多芬說過的一句話。貝多芬一生坎坷,二十六歲時(shí)聽力漸漸衰退,四十五歲時(shí)耳朵完全失聰,只能通過談話冊(cè)與人交談。但是,他在音樂中找到了快樂的源泉,創(chuàng)作了《英雄交響曲》《命運(yùn)交響曲》《田園交響曲》等等這些鼓舞人心的'傳世樂曲。這句話正是貝多芬百折不撓一生的真實(shí)寫照,讓我感受到了永不放棄的精神。
“幸福的靈魂,時(shí)間在其中不再流逝……”
這是孤獨(dú)的巨人——米開朗基羅說過的一句話。米開朗基羅是意大利偉大的繪畫家、雕塑家、建筑師和詩人。他創(chuàng)作了很多著名的作品,除代表作《大衛(wèi)》外,他還在教堂的墻壁上創(chuàng)作了西斯廷天頂畫,其中壁畫《末日審判》《創(chuàng)世紀(jì)》最為著名,這些畫都是獨(dú)自一人頑強(qiáng)地堅(jiān)持了很多年創(chuàng)作完成的。米開朗基羅的這句話,我的理解是:面對(duì)所經(jīng)歷的苦難不退縮,堅(jiān)持到底,渴望光明的未來。
“我認(rèn)為對(duì)于我們每一個(gè)人來說,生命的意義只在于助長(zhǎng)人生的愛。”
這是俄國(guó)作家、思想家、文學(xué)家——列夫·托爾斯泰說過的一句話。列夫·托爾斯泰創(chuàng)作了長(zhǎng)篇小說《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《安娜·卡列尼娜》《懺悔錄》等等,特別是1889~1899年創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說《復(fù)活》是他長(zhǎng)期思想、藝術(shù)探索的總結(jié)。列夫·托爾斯泰的這句話同時(shí)體現(xiàn)在他寫的所有著作中,用簡(jiǎn)單而樸素的語言告訴人們,只有找到心中真正的愛,才能創(chuàng)造美好的生活。
我通過在班級(jí)開設(shè)的讀書講壇——“崇瑞講壇”,與同學(xué)們分享了這些打動(dòng)心靈的話語和它們背后的故事。在講壇的結(jié)尾,我告訴同學(xué)們《名人傳》的作者羅曼·羅蘭說過的一句話:《名人傳》拉近了我們與英雄之間的距離,讓我們的靈魂得以凈化。
這些打動(dòng)心靈的話語,教會(huì)了我們用更加積極、努力、堅(jiān)持的態(tài)度,讓自己勇敢地成長(zhǎng)。
名人傳讀后感 篇6
暑假期間,我讀了《世界名人傳記-陳景潤(rùn)》這本書,感觸很深。他冒著政治風(fēng)險(xiǎn),頂著壓力,面壁10年研究出的 “歌德巴-赫猜想”,取得了令人矚目的成就,給迷茫的一代青年樹立了榜樣,指明了人生的方向。陳景潤(rùn)對(duì)國(guó)家和民族的貢獻(xiàn)以及他廣泛久遠(yuǎn)的影響已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)術(shù)領(lǐng)域。他影響了一代人乃至一個(gè)時(shí)代。
陳景潤(rùn)小時(shí)侯學(xué)習(xí)很刻苦。他平時(shí)不愛講話,但在課堂上總是積極舉手搶著回答問題,討論數(shù)學(xué)的時(shí)候,臉上充滿靈氣。我以前卻不愛舉手回答問題,認(rèn)為會(huì)了就行了,有時(shí)認(rèn)為舉了手老師也不一定叫我,所以練習(xí)發(fā)言的機(jī)會(huì)就少了。老師給我指出這個(gè)問題后,我也認(rèn)識(shí)到自己表達(dá)能力確實(shí)退步了,因此在上學(xué)期我也積極舉手,但和陳景潤(rùn)比起來還差得很遠(yuǎn)
我也愛看書,比如:?三十六計(jì)?就看了好幾遍,但我看書的時(shí)間每天不固定,有時(shí)多,有時(shí)少,有時(shí)還不讀。所選書的種類也比較少。為了練習(xí)口語表達(dá),老師建議我在家讀書時(shí)要大聲,但我總是不好意思讀出聲。媽媽跟我說: “為了提高能力,要戰(zhàn)勝自己!币院螅乙喽嘧x好書,多多積累知識(shí),多多鍛煉能力。
我現(xiàn)在年齡雖然很小,但我的生活條件比陳景潤(rùn)小時(shí)侯好多了,因此,我要刻苦學(xué)習(xí),將來也做個(gè)想他那樣為國(guó)家爭(zhēng)光的中國(guó)人
同學(xué)們知道陳景潤(rùn)爺爺嗎?他曾經(jīng)創(chuàng)造了一個(gè)舉世震驚的奇跡:借一盞昏暗的煤油燈,伏在床板上,用一支筆,耗去了幾麻袋的草稿紙,攻克了世界著名數(shù)學(xué)難題——哥德巴-赫猜想中的(1+2),創(chuàng)造了距摘取這顆數(shù)論皇冠上的明珠(1+1)只有一步之遙的輝煌,被國(guó)際數(shù)學(xué)界譽(yù)為“陳氏定理”。
陳景潤(rùn)爺爺有著如此偉大的成就,但他的少年生活并不一帆風(fēng)順。他10歲時(shí),母親突然病逝。正需要母愛溫馨的`年齡,他卻永遠(yuǎn)失去了母親,他品嘗了人生的沉重和悲傷,為此他下定決心要好好努力,刻苦鉆研,不讓母親失望。最終,他取得了令人矚目的成就。
身為90后的我們,身邊有自己親愛的母親,過著優(yōu)越的生活,為什么和他的勤奮有如此大的差距呢?即使我們不像他那樣廢寢忘食,也應(yīng)該在課上認(rèn)真聽講,積極思考問題,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到難題及時(shí)請(qǐng)教老師和同學(xué),還可以隨時(shí)上網(wǎng)來彌補(bǔ)自己知識(shí)上的空缺。然而,在我們中間就有這樣一些同學(xué),他們上課說話,不寫作業(yè),甚至還迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,荒廢了學(xué)業(yè),這都是因?yàn)樗麄儾荒馨残娜プ雒恳患,缺少陳景?rùn)爺爺那種專心致志、刻苦鉆研的精神。
“長(zhǎng)江后浪推前浪”,每一代青少年都應(yīng)該帶給每一個(gè)時(shí)代活力和動(dòng)力。我們的任務(wù)是勤奮學(xué)習(xí),將來成為祖國(guó)的棟梁,像陳景潤(rùn)爺爺一樣為祖國(guó)作出巨大的貢獻(xiàn)!
名人傳讀后感 篇7
命運(yùn),亦是腐朽亦是喧蕪。浮躁的四月季節(jié),最美不過品一本好書抿一口好茶賞一米最暖的陽光。
閑暇間,打開了法國(guó)女作家羅曼羅蘭那喚醒人性與命運(yùn)的贊歌——《名人傳》。魏然,我透到了那生命最敬畏的地方。
“生活的無奈,有時(shí)并不源自于自我,別人無心筑就,那是一種陰差陽錯(cuò)。生活本就是矛盾的,白天與黑夜的距離,春夏秋冬之間的輪回,于是有了挑剔的喜愛,讓無奈加上了喜悅的等待!绷_曼羅蘭用英雄的精神來矯正對(duì)時(shí)代的偏見,一位是德國(guó)音樂家,一位是意大利的藝術(shù)家,一位俄國(guó)的文學(xué)家,他們?cè)陔[忍中找棲息地,在可悲的命運(yùn)中尋找曙光,用堅(jiān)韌來詮釋了對(duì)待命運(yùn)那最珍貴的態(tài)度。
貝多芬,他相貌平平,不常與人親近,卻擁有自己獨(dú)特的音樂信仰,在他享受這音樂的成就時(shí),無情的上帝奪去了他最寶貴的聽力,崩潰來得迅猛,但他卻也不失對(duì)自己初心的向往。他振作、奮發(fā),抑制了命運(yùn)對(duì)他的喉鎖,他用生命演繹了致柔致歡的《田園交響曲》、深情濃郁的《命運(yùn)交響曲》乃至于在生命的盡頭依然去譜寫了流世傳送的《歡樂頌》。無疑,他的精神撥動(dòng)了世人的內(nèi)心,最終被世人戴上了樂圣的榮耀。
米開朗琪羅,“愈使我痛苦我就愈喜歡”,這位藝術(shù)大師在家庭、教皇、政治上深受壓迫,甚至于壓得他喘不過氣來。他性格的優(yōu)柔寡斷更是使她無力抗拒,忍受著一切,為著他深惡至極的教皇服務(wù),他用一種極其謙卑的愛,來包容愛護(hù)著他的家人。是呵,命運(yùn)的蹉跎與性格的軟弱終使他孤獨(dú),可他卻做了他盡力所能做的,朋友們,不要用一種可悲的眼神去看待他,因?yàn)樗弥环N輕蔑的眼神來抹殺無知的同情。他用著一種勇氣去叩問那個(gè)無意的社會(huì),最終成為了文藝復(fù)興時(shí)期偉大的一位藝術(shù)巨匠。
列夫托爾斯泰,被列寧稱為“俄國(guó)革命的鏡子”。他生于貴族,卻決意與貴族反抗,蔑視權(quán)貴與地位為自己的榮華與富貴而感到羞恥難堪。面對(duì)妻子家人的不理解與反對(duì),他仍然同情著下層人民,決心與這個(gè)上層社會(huì)決裂去尋找生活的真諦。這位老先生拿起筆飛舞,寫下了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、悲憫的《復(fù)活》等作品,他用筆不斷地向那個(gè)冷漠的社會(huì)播散愛與能量,他的意志比身體要堅(jiān)強(qiáng),語言比心緒更為強(qiáng)烈?墒敲\(yùn)還是捉弄著他,是他最終逝世在火車站頭沒有親人沒有朋友就那么安靜的'通往天國(guó)。
決然抖起,才發(fā)覺生命的價(jià)值與命運(yùn)的眷顧,讓我參透命運(yùn)終還是敵不過那堅(jiān)韌的意志。
“當(dāng)浮華給了我們過多的欺騙,現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了真實(shí)的存在,是真情換回了迷離的心,是真情帶給了我們最純最真的感覺,它流露的是美的誓言,參透的是永恒執(zhí)著的真愛。”萬千世界別為了喧囂與笙歌而忘了初心,用不屈的意識(shí)去書寫下最燦爛的彩虹搭,乘著夢(mèng)想前往那夢(mèng)最開始的地方。別忘記,你依然是自己命運(yùn)的主人,用心去感受生活的質(zhì)感,像他們?nèi)灰粯又鹨粨羝评Ь。上天終將降大任于是人……
安靜,也是一種力量。
名人傳讀后感 篇8
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,由于時(shí)間關(guān)系,我只看了<<貝多芬傳>>雖然看得不多但是文章的內(nèi)容卻給了我十分深刻的印象。
對(duì)于貝多芬我想基本上大家都是聽說過的,從小我就知道貝多芬是一個(gè)名人,但是至于為什么出名,又是一個(gè)怎么樣的人我小小的腦海中沒有什么印象。后來知道了貝多芬是一位音樂家,德國(guó)人,一位老年失聰?shù)囊魳芳。?dāng)我知道他是一位失聰?shù)囊魳芳視r(shí),我十分的震驚。以為聽不見聲音的人又怎么能成為音樂家呢?很長(zhǎng)時(shí)間我對(duì)于貝多芬都充滿了好奇,十分希望去了解這樣一位名人,可是由于種種原因,一直沒有機(jī)會(huì)去詳細(xì)深入地了解。
翻開術(shù)后我細(xì)細(xì)的閱讀。有時(shí)閉上眼想象自己穿越時(shí)空,來到18世紀(jì)的德國(guó),維也納,站在那位怪異的音樂家身旁,看著歷史在真實(shí)的上演:貝多芬出生在一個(gè)可憐的破五的閣樓里全名叫路德維希。馮。貝多芬。貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。其實(shí)這樣的事情即使在現(xiàn)在荏苒在上演,雖然父母有著他們自己好的出發(fā)點(diǎn),但是他們也應(yīng)該考慮孩子的想法。貝多芬后來失去了母親,父親又變成了酒鬼,應(yīng)此可以說他的童年生活是悲慘的,他的.悲慘讓我感到同情,但是他在生活的悲慘中所表現(xiàn)出來的堅(jiān)強(qiáng)又讓我感到敬佩,感到羞愧。后來他到了幾乎生活了一生的維也納。在那也是他輝煌的地方,最讓我感觸深刻的是貝多芬在發(fā)現(xiàn)自己的聽力大大減退的時(shí)候,難以面對(duì)這個(gè)事實(shí),于是他對(duì)他的朋友隱瞞了這個(gè)事情。是啊,即使是天才,即使是被人人所敬佩的人也有著他脆弱的一面,但是他的偉大之處在于,它能夠自己戰(zhàn)勝自己用堅(jiān)強(qiáng)去彌補(bǔ)命運(yùn)的不足,他接受了這個(gè)事實(shí),也不再抱怨,重新埋頭于他熱衷的音樂事業(yè)。
這才是值得我們所學(xué)習(xí)的。人要不斷德與命運(yùn)抗?fàn),用毅力去?zhàn)勝困難。
貝多芬轉(zhuǎn)的最后寫到:一個(gè)貧困殘疾古都痛苦造就的不幸的人,一個(gè)世界不能給他以歡樂的人,經(jīng)創(chuàng)造了歡樂帶給人間!正像他用依據(jù)豪言壯語所說的那樣,他以自己的苦難再鑄就歡樂。在那句豪言壯語中,濃縮了他的人生,并成為一切勇敢心靈的箴言“用痛苦換來歡樂”這是人們所追求的奉獻(xiàn)精神。也許我們永遠(yuǎn)都做不到但是只要我們朝著這個(gè)方向努力,我相信世界會(huì)變得更美好
名人傳讀后感 篇9
假期里,我讀了《名人傳》這本書。讀完后,我獲益匪淺。
這本書介紹了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰三位名人苦難坎坷的一生。他們身上不屈不撓的精神,堅(jiān)韌不拔的意志非常值得我們學(xué)習(xí)。貝多芬出生后不久母親去世,父親酗酒,年幼的他開始獨(dú)自承擔(dān)家庭的重任。法國(guó)大革命爆發(fā)后,他去波恩大學(xué)學(xué)習(xí)。不幸的是,在26歲那年,他患了耳聾。這對(duì)任何一位音樂家都是毀滅性的打擊。但他卻扼住了命運(yùn)的咽喉,憑著對(duì)音樂的執(zhí)著和熱愛,成為世界著名的音樂家。米開朗基羅是意大利著名的雕塑家。小學(xué)時(shí),米開朗基羅因喜愛素描所以經(jīng)常被人看不起,還多次遭到父親的毒打。1489年,他去雕塑學(xué)校研讀,老師非常賞識(shí)他。他努力學(xué)習(xí)雕刻可卻被教皇征去替他造陵墓,他忍受著學(xué)非所用的痛苦,但他并未放棄對(duì)雕塑的追求,最終成為著名的雕塑家。托爾斯泰3歲喪母,10歲喪父。但他并沒有消極悲觀,而是刻苦鉆研。并創(chuàng)作出《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜。卡列尼娜》、《復(fù)活》等著名的長(zhǎng)篇小說。
讀了這本書后,我深受啟發(fā),古今中外多少成功者都是在挫折中獲得成功的.。舜出于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。正如孟子所說:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"這些名人原來都出身貧寒,經(jīng)過一番挫折后才獲得成功的。
我們?cè)谛W(xué)課本中曾學(xué)過一個(gè)叫談遷的人。他完成《國(guó)榷》的底稿后,底稿被小偷偷走了。但他沒有被厄運(yùn)所擊倒,而是四處奔波,收集資料,花了三年時(shí)間,終于完成了《國(guó)榷》。在英國(guó),也有一位史學(xué)家的命運(yùn)與談遷極為相似。他就是《法國(guó)大革命史》的作者卡萊爾?ㄈR爾經(jīng)過多年的努力,終于完成了《法國(guó)大革命史》的全部文稿。他將這底稿全部托付給自己最信賴的朋友米爾,請(qǐng)他提出寶貴的意見。可是底稿卻被米爾的女傭當(dāng)廢紙燒成灰燼了,而卡萊爾又沒有一絲底稿。開始他十分沮喪,但是他又重新振作起來,嘔心瀝血地寫出《法國(guó)大革命史》。讀了這則故事,我為卡萊爾越挫越勇的精神感到敬佩。
"古今成大事者,不惟有超世之才,必有堅(jiān)韌不拔之志。"當(dāng)我們?cè)馐艽煺酆涂部乐畷r(shí),我們應(yīng)想想這些名人的事跡。咬緊牙關(guān),勇往直前。當(dāng)我們?cè)馐芸嚯y與災(zāi)害時(shí),我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。
名人傳讀后感 篇10
《名人傳》的作者是法國(guó)的進(jìn)步作家和世界聞名的反戰(zhàn)主義戰(zhàn)士——羅曼·羅蘭。他是法國(guó)著名作家和音樂史專家,以他文學(xué)作品中的高尚理想和他描繪不同種類人物時(shí)具有的同情和對(duì)真理的熱愛而影響了世界文學(xué)史。
《名人傳》分為三部分:《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》。
貝多芬是被全世界公認(rèn)的最偉大的音樂家,他自幼不幸,他的父親是一個(gè)殘暴的酒鬼,剝奪了小貝多芬學(xué)習(xí)、休息和娛樂的時(shí)間,而一味地強(qiáng)迫幼小的兒子沒完沒了地練習(xí)鋼琴和小提琴,期望他將來成為自己的搖錢樹?墒牵\(yùn)似乎一直在捉弄貝多芬,在他事業(yè)的高峰期,他日夜工作耳朵日夜作響,聽覺越來越衰退。后來又經(jīng)歷了兩次失敗的婚姻,使他的肉體與精神上受到了雙重折磨,面對(duì)生活苦難,似乎沒有什么能使貝多芬屈服,他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的`作風(fēng)。他積極的工作,創(chuàng)作音樂,將他的一生都獻(xiàn)給了音樂事業(yè)。他創(chuàng)作了許許多多驚人的樂曲。作者在傳記的最后這樣概括了他的一生: 什么勝利可和這場(chǎng)勝利相比?波拿巴的哪一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),奧斯特利茨哪一天的陽光,曾經(jīng)達(dá)到這種超人的努力的光榮?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋? 一個(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂,好似他用那句豪語來說明的,——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言的: “用痛苦換來的歡樂。”
《米開朗基羅傳》分上下編,上編“戰(zhàn)斗”,下編“舍棄”和尾聲“死”。 米開朗基羅出生于卡森蒂諾地方的卡普雷賽,父親是法官。母親在他六歲時(shí)便死去,米開朗基羅被寄養(yǎng)在一個(gè)石匠的妻子家里。他自幼就有在美術(shù)方面的天賦,他的一生和貝多芬相似,痛苦坎坷。他一直都被教皇逼著干自己不喜歡干的事情。命運(yùn)似乎注定他只能幫助別人干事情。最后他在孤獨(dú)中死去。
《托爾斯泰傳》是整本書中最長(zhǎng)的一篇。托爾斯泰是一個(gè)小說家,他的許多小說都震動(dòng)了整個(gè)小說界。他的人生沒有貝多芬和米開朗基羅那么悲劇。他在成年的時(shí)候就擁有了金錢和地位,但是他并不像其他的那些有錢人一樣虐待下層的勞動(dòng)人民,他非常的同情那些人,但沒有人支持他,最后他離家出走,死在了火車上。
這本書是我分了幾天看完的,書中的三位主人公都讓我為之震撼,里面的道理讓我受益終身,他們讓我知道了悲慘的命運(yùn)不只降臨在我們普通人的身上,世界上許許多多的偉人同樣有著悲劇的命運(yùn),但是我們不能被命運(yùn)打倒,我們要有自信和勇氣,我們要努力的克服這些困難。即使這個(gè)世界無法給我們歡樂,我們可以給予這個(gè)世界歡樂。
名人傳讀后感 篇11
《名人傳》由法國(guó)著名作家羅曼·羅蘭的《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時(shí)是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有拘泥于對(duì)傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(zhǎng)期忍
苦難的心路歷程。羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,可以說是為我們譜寫了另一闋“英雄交響曲”。 早在二十世紀(jì)三四十年代,《名人傳》就由我國(guó)著名翻譯家傅雷先生譯成中文,一流的傳主、一流的作者加上一流的譯者,使這部作品很快即成為經(jīng)典名著,時(shí)至今日仍深受廣大讀者的喜愛。二十世紀(jì)的前半期是人類歷史上風(fēng)云激蕩也苦難深重的時(shí)期,羅曼·羅蘭創(chuàng)作《名人傳》,傅雷先生翻譯《名人傳》,都是有感而為,是要從這些偉人的生涯中汲取生存的力量和戰(zhàn)斗的`勇氣。傅雷先生說,“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的啟示是:“惟有真實(shí)的苦難,才能驅(qū)除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們擔(dān)受殘酷的命運(yùn);惟有抱著‘我不入地獄誰入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”那么,對(duì)于今天的讀者來說,《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對(duì)貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ蟆T凇睹组_朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們?cè)倩氐饺松膹V原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對(duì)于我們的時(shí)代,這實(shí)在是金石之言。
《名人傳》非常地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場(chǎng)無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會(huì)使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。
譯林出版社新出版的《名人傳》在尊重傅雷先生原譯的基礎(chǔ)上,校訂了舊版本的排印錯(cuò)誤,對(duì)一些常見的人名和地名采用了現(xiàn)行譯法,原來夾在文中未譯的一些外文人名和地名也盡可能地補(bǔ)譯成了中文,這是為今天的讀者做了一件好事,使他們能夠更方便、更好地閱讀這部作品。
名人傳讀后感 篇12
在我們大多數(shù)人看來,名人是多么偉大、多么光鮮亮麗、多么幸福,受到人們的尊敬,多么優(yōu)秀、完美。有些的確如此,但在法國(guó)作家羅曼羅蘭筆下的三位名人,在他們優(yōu)秀的品質(zhì)下面,卻有著并非常人能夠接受得了的遭遇。他們有各自的性格,各自的優(yōu)點(diǎn),也有各自的缺點(diǎn),這證明了常人所認(rèn)知的偉大無缺點(diǎn)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。這一系列說明,名人、偉人并非一生下來就是名人、偉大的人,而是奮斗,是努力拼搏到的。
作品里,作者一共就講述了三位名人的一生歷程:貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰。
一、貝多芬。貝多芬一生挫折不斷,從小就家境貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲時(shí),就挑起整個(gè)家庭的生活重?fù)?dān)。二十五歲時(shí)剛剛在樂壇嶄露頭角,不幸耳朵又開始失聰,這一切的一切,并沒有將他擊敗,而是所有的磨難只是使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。痛苦卻不肯屈服于命運(yùn);貧窮卻不趨炎附勢(shì),亦不迎合潮流,始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,卻創(chuàng)造了歡樂奉獻(xiàn)給了全世界。聽吧!那從未停斷過的《命運(yùn)》,那對(duì)生命的呼喚,是多么悲壯,多么悲壯!
二、米開朗琪羅。米開朗琪羅比較幸運(yùn),既無殘廢、又不貧窮,出生在頗有聲望的市民家庭。然而,他在精神上受的折磨比誰都多,他不得不依附他所不愿依附的教皇,不得不為教皇們的光榮勞碌彈終身,拿他當(dāng)牛馬使喚。然而,他也有弱點(diǎn),軟弱、多疑、優(yōu)柔寡斷,做事常常有始無終,不止一次屈服于強(qiáng)權(quán)。當(dāng)然,這也再正常不過了,畢竟名人也是人,而不是神——但這無損于他們的偉大。然而,沒有人比米開朗琪羅更不滿足于宗教藝術(shù),更醉心于表現(xiàn)人的力量,尊嚴(yán)和意志,他是文藝復(fù)興時(shí)代的“巨人”之一,他的藝術(shù)理想是巨人式的。
三、托爾斯泰。托爾斯泰的情況完全不同,他是名門貴族,地位優(yōu)越,衣食無憂,總之,他是個(gè)“什么也不缺”的.人,然而他的痛苦恰恰由此而生。他蔑視已經(jīng)擁有的一切,包括他的文學(xué)聲譽(yù),惟獨(dú)渴望擁有他的所未知的——生命的真諦。旁人眼里的幸福生活非但不能給他帶來幸福感,反而成為精神上的沉重負(fù)擔(dān);他因執(zhí)著于自己的信念而受到來自壓迫者和被壓迫兩方面的壓力,甚至得不到親人的認(rèn)同和理解。
這三位名人的故事,讓我們受益匪淺,人這一生的價(jià)值,是靠自己創(chuàng)造的,要想讓生命迸出火花,沒有任何的捷徑,也不必乞求于神靈。生活是廣闊的,并非是到處陽光滿地,有時(shí)也會(huì)遇上風(fēng)雷雨電。人生是平等的,只有靠自己努力奮斗,幸福也就產(chǎn)生于奮斗的過程之中。不經(jīng)奮斗得來的享受還會(huì)帶給人任何歡樂。要始終記住的一句話正是貝多芬所說的:“人!靠你自己吧!”
名人傳讀后感 篇13
“人生就像一條拋物線,幸運(yùn)的頂點(diǎn),往往也是厄運(yùn)的開端。”羅曼羅蘭筆下的三位藝術(shù)家,雖然職業(yè)各不同,環(huán)境不同,但是,他們可歌可泣的,那份對(duì)待生活堅(jiān)強(qiáng)是一樣的,那份堅(jiān)守的執(zhí)著更是一摸一樣的。他們苦難而坎坷的一生,更凸顯出了他們與命運(yùn)頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的崇高精神。
羅曼他緊緊地把握這三位藝術(shù)家的共同之處,刻畫他們?cè)谑鼙M挫折無數(shù)打擊的人生路途上,“不忘初心,方得始終。”說的不正是這三位藝術(shù)家嗎?他們?cè)谶@條顛簸的人生道路上,不放棄自己最初的夢(mèng)想,堅(jiān)守著自己對(duì)于藝術(shù)追求的那份摯愛,面對(duì)多方對(duì)手的打擊,仍堅(jiān)持著,不動(dòng)搖。這不是現(xiàn)在的我們一直需要的精神嗎?他們本性善良,無論認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的窮人,都會(huì)給予幫助,他們?yōu)槲覀冏V寫了一首“英雄交響曲”,為我們展示了另一個(gè)新的世界。
在《名人傳》中,與我印象最深的是音樂偉人貝多芬!耙粋(gè)不幸的人,貧窮,殘廢,孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂,他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界!边@是羅曼給予貝多芬的評(píng)價(jià),同是音樂家,貝多芬與莫扎特相比,他沒有他那樣美好的童年?删褪沁@樣一位熱愛音樂的音樂家,但是為什么,命運(yùn)又要這樣無情的摧毀了他的聽力,一個(gè)音樂家沒有了聽力,就像魚兒離開了水,如果這時(shí),他因此放棄,墮落了,故事本該到此結(jié)束?墒撬麤]有,他用行動(dòng)告訴我們,他沒有屈服,正如海明威所說“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,可就是不敗他。”
逆境中成長(zhǎng),為自己的夢(mèng)想不斷努力,不言放棄!北M管這樣的他卻只過著孤獨(dú)凄涼的生活,他摯愛的那位麻木自私的侄子,貝多芬對(duì)于他如同父親般,可是書中的那位侄子出入賭場(chǎng),欠一屁股賭債,在貝多芬患上胸膜炎的時(shí)候,那年冬天貝多芬,為了侄子的.前程四處奔走,回來后便病倒了,他讓他的侄子去找醫(yī)生,那個(gè)麻木不仁的東西居然忘記了,兩天后才想起,以至于貝多芬治不了了,最可悲的是在貝多芬去世的最后一刻,陪在他身邊的人,不是他的侄子,而是一位陌生人。貝多芬對(duì)于他傾注了那么多份愛,可是卻沒有回報(bào),連一絲感激都沒有,他對(duì)于世界是那樣的偉大,他所承受的痛苦是那么的令人心疼。他活在這樣自私的世界中,與世界做著不屈不撓的斗爭(zhēng),他是那樣的孤獨(dú),不過也只有在最孤獨(dú)的時(shí)光里才能塑造出最好的自己,才能笑著對(duì)旁人說起那些云淡風(fēng)輕的過去,不是嗎?如果把貝多芬比作是一只鳥,如今放飛應(yīng)是對(duì)于他最好的回饋了吧。
現(xiàn)在的我們,比起貝多芬,米開朗琪羅,托爾斯泰所處的環(huán)境,我們好的實(shí)在是太多了,既然有這么好的環(huán)境,又有夢(mèng)想,我們又還很年輕,只要我們肯努力,沒有什么事是做不到的。不過在這條路上,不要沮喪,不必驚慌,做努力爬的蝸牛或堅(jiān)持飛的笨鳥。我們都在試著長(zhǎng)大,一路跌跌撞撞,然后遍體鱗傷。堅(jiān)持著,總有一天,你會(huì)站在最亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣。
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