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        名人傳讀后感

        時(shí)間:2023-09-01 08:25:03 讀后感 我要投稿

        名人傳讀后感12篇(優(yōu)選)

          看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的名人傳讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        名人傳讀后感12篇(優(yōu)選)

          名人傳讀后感 篇1

          讀完《名人傳》這本書(shū),我感到名人的精神是震驚大家的心靈的。這本書(shū)里的英雄,不是走遍天下無(wú)敵手的江湖豪杰,更不是功蓋千秋的大偉人,這里面的英雄具備一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。

          《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。偉大的德國(guó)音樂(lè)家—————貝多芬;擁有高超技術(shù)、才藝雙全的藝術(shù)家—————米開(kāi)朗琪羅;文筆出眾,風(fēng)韻雄壯的文學(xué)家—————托爾斯泰。他們運(yùn)勢(shì)曲折卻在一次次痛苦之后的吶喊聲中,創(chuàng)造了無(wú)限價(jià)值。他們一次次的證實(shí)著“生命在于無(wú)止盡的創(chuàng)造價(jià)值!彼麄冏龅搅,大家在名人精神的號(hào)召下努力、奮斗著。

          大家眼里的名人不止是他們頭頂?shù)墓猸h(huán),更多的是名人背后的那些不為人知的奮斗故事。它就像看電影一樣,看到的是現(xiàn)象,看不到的是啟示。名人背后的的事情總是是他們精神的結(jié)晶。羅曼·羅蘭就想告訴讀者這部分。

          他在《貝多芬傳》的結(jié)尾如此寫(xiě)道:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦導(dǎo)致的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),宛若他用那句豪語(yǔ)來(lái)講明的mdash;mdash;那是可以概要他的一生,可以成為所有英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎!贝_實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼middot;羅蘭追蹤貝多芬一生運(yùn)勢(shì)的視線,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的`緊張和扣人心魂的思想魔力之所在。

          是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被資金拉攏的決心,是扼住運(yùn)勢(shì)咽喉的勇氣!正是依賴著這部分超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了生活的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)生活最清醒的領(lǐng)悟。

          這就是羅曼·羅蘭在《名人傳》里留給大家的永恒的精神光芒。

          名人傳讀后感 篇2

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。——題記

          假期里,我讀了羅曼·羅蘭的《名人傳》,深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀(jì)法國(guó)的著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱!睹藗鳌穼(xiě)的是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種磨難,卻堅(jiān)持不懈,不屈不撓地抗?fàn)幹,最終成了偉人。是啊,我們?cè)谏钪须y免會(huì)遇到一些困難和挫折,但是只要不放棄自己的夢(mèng)想,相信希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。

          在《名人傳》中,讓我印象最深的是貝多芬。雖耳聾卻創(chuàng)作了許多不朽的音樂(lè),他的音樂(lè)是為苦難人寫(xiě)的,他忍受著痛苦,用來(lái)安慰人們,給人們勇氣和力量,他的這種精神震撼了我。

          貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事情,他卻能做到呢?我認(rèn)為貝多芬能成功,是因?yàn)樗兄椒踩说囊懔蛫^斗精神,面對(duì)困難毫不畏懼,這就是他成功的秘訣。

          日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的是尋求他人幫助,而不是正視困難,想辦法解決?韶惗喾颐鎸(duì)困難,單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。

          去年,我遇到了一個(gè)困難——圍棋升段賽。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的考驗(yàn),這場(chǎng)比賽我要好好把握,就像風(fēng)箏線一樣,無(wú)論飛得多高,我都要抓緊它!在比賽中,我的心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。誰(shuí)知一向沉著細(xì)心的.我由于不小心落錯(cuò)了一個(gè)棋子,導(dǎo)致全盤(pán)皆輸。

          雖然我輸?shù)袅吮荣悾敛粴怵H。我回家反思了一段時(shí)間,想到了貝多芬的經(jīng)歷,想到了他的坎坷,最終明白要戒驕戒躁,還要具備堅(jiān)強(qiáng)的意志。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的棋藝不斷上升,老師也鼓勵(lì)我,說(shuō)我已經(jīng)有把握升段了。盼望著,盼望著,我終于等到了那一天——9月21日。當(dāng)天,我把對(duì)手“殺”得片甲不留,終于贏得了比賽。

          人生就是堅(jiān)持,就是拼搏。《名人傳》讓我明白了人生路上的挫折困難只是對(duì)我們的考驗(yàn)與磨難,或許我們做不到像三位名人一樣偉大,但是至少要對(duì)得起自己,經(jīng)得起考驗(yàn)。

          名人傳讀后感 篇3

          

          在名人的眼中他們是最耀眼的,在生命的歷程中他們是最勇敢的,勇敢的向前,勇敢的向夢(mèng)前進(jìn)。 ——題記

          在我們眼中名人應(yīng)該是耀眼的,奢華的,人氣高升的,但是你也許不知道,在他們絢麗的光環(huán)背后,是無(wú)限的困苦與不公。

          這不禁讓我想起了三個(gè)人,他們敢于與命運(yùn)作斗爭(zhēng),懂的'奮斗,懂得爭(zhēng)取,同樣懂得珍惜。那真真切切的三個(gè)人,也許你熟悉,也許你陌生,不關(guān)你對(duì)他們成什么樣的態(tài)度,他們終究偉大無(wú)比。他們就是:音樂(lè)天才貝多芬,文學(xué)作家托爾斯泰,與畫(huà)家才子米開(kāi)朗基羅。然而他們的故事,就記錄在這本——《名人傳》中。

          這本書(shū)詳細(xì)的介紹了這三個(gè)名人的人生經(jīng)歷。他們?nèi)松鸁o(wú)比的黑暗,他們的人生無(wú)比的挫折,他們的人生無(wú)比的坎坷。貝多芬家境貧寒,生活坎坷;托爾斯泰,家境富裕,生活幸福,但是他不安與享受榮華富貴;米開(kāi)朗基羅,家境較富裕,卻向著夢(mèng)想前行。人生路上的挫折有許多,困苦有許多,但是這三個(gè)倔強(qiáng)與執(zhí)著的人,仍依然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。雖然生活背景不同,雖然接受的教育不同,雖然成功時(shí)間的長(zhǎng)短不同,雖然誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。但是,他們都擁有堅(jiān)忍的力量,擁有與命運(yùn)作斗爭(zhēng)的勇氣與毅力。

          很敬佩貝多芬的勇敢,在將近耳聾的情況下,依然堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持自己的信念。也許只有海倫凱勒才可以與這三位名人媲美。一場(chǎng)大病使得海倫凱勒雙目失明,這如一場(chǎng)暴雨,向她壓下來(lái),壓得她喘不過(guò)氣來(lái)。但是她憑著自己的毅力勇往直前,戰(zhàn)勝了病魔,還寫(xiě)下了一本《假如給我三天光明》這本自傳體小說(shuō)。更加是我們感嘆萬(wàn)分。貝多芬的堅(jiān)強(qiáng),托爾斯泰的向上,米開(kāi)朗基羅的勇氣,以及海倫凱勒的堅(jiān)忍,使得他們?cè)诶Э嗯c挫折下,依然勇往直前。

          也許你努力了,但是你沒(méi)有成名;也許你努力了,但是你依舊困苦。但是,你堅(jiān)持了,你努力了,你戰(zhàn)勝了自己,超越了自我。加油,還沒(méi)有成功的人,加油,還沒(méi)有勇氣的人,加油,還沒(méi)有戰(zhàn)勝自己的人。相信你已被激勵(lì),向著夢(mèng)想前進(jìn)吧。

          真心的希望,你夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

          名人傳讀后感 篇4

          打開(kāi)《名人傳》,在首篇的引言中有這樣一段話:“我們周圍的空氣多沉重。老大的歐羅巴在重濁與腐敗的氣氛中昏迷不醒,鄙俗的物質(zhì)主義鎮(zhèn)壓著思想,阻撓著政府與個(gè)人的行動(dòng)。社會(huì)在乖巧卑下的自私自利中而死,人類喘不過(guò)氣來(lái)。打開(kāi)窗子罷!讓自由的空氣重新進(jìn)來(lái)!呼吸一下英雄們的氣息!

          顯然,羅曼61羅蘭要用英雄主義的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。在羅曼61羅蘭看來(lái),真正的英雄、真正的偉大是痛苦和孤獨(dú),是自我同無(wú)形物的抗?fàn)。在同一引言中他還說(shuō):“我稱為英雄的,并非以思或強(qiáng)力稱雄的人;而只是靠心靈偉大的人!彼蔷o緊抓住了英雄偉人痛苦的心靈,把戰(zhàn)勝苦難作為衡量英雄的一把閃亮標(biāo)尺。而他的《名人傳》就是揭示人類歷史上三位苦難英雄的心靈傳記,他們是19世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰。

          他在《貝多芬傳》的結(jié)尾這樣寫(xiě)道:“一個(gè)不幸的人,貧窮、殘廢、孤獨(dú),由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè),他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結(jié)他的一生,可以成為一切英勇心靈的`箴言:用痛苦換來(lái)歡迎!贝_實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼61羅蘭追蹤貝多芬一生命運(yùn)的視野,這句話構(gòu)成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。

          是什么支持著貝多芬?是不向皇權(quán)低頭的品質(zhì),是不被金錢(qián)收買(mǎi)的決心,是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣!正是依靠著這些超凡的精神力量,貝多芬越過(guò)了人生的無(wú)數(shù)個(gè)痛苦險(xiǎn)峰,達(dá)到了對(duì)人生最清醒的領(lǐng)悟。

          如果說(shuō)《貝多芬傳》是英雄主義的號(hào)召,是力的頌歌,那么《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲、一支哀歌,一闋送葬曲。貝多芬偉大的痛苦是因?yàn)樗谌松氖⒛暝獾蕉蜻\(yùn),托爾斯泰偉大的痛苦在他自身主觀意志的選擇。

          名人傳讀后感 篇5

          羅曼羅蘭,20世紀(jì)法國(guó)著名作家,他寫(xiě)的《名人傳》中有三個(gè)人物:德國(guó)作曲家貝多芬,意大利天才雕刻家米開(kāi)朗基羅,俄羅斯作家托爾斯泰。他們雖經(jīng)歷磨難但沒(méi)有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為偉人。書(shū)中的故事情節(jié)讓我感觸甚深——只有拼出來(lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌,人生就是要拼搏才會(huì)有火花濺落。

          蝴蝶經(jīng)歷破繭的磨練,才能飛上廣闊的天空;鯉魚(yú)因經(jīng)歷跳躍龍門(mén)的艱難,才有了化龍的蛻變……自然界如此,人生亦是如此,我們只有拼搏才可以使自己的生命更加輝煌。

          姚明以高超的`體育技能,讓強(qiáng)手如云的美國(guó)人所折服。在運(yùn)動(dòng)生涯中,他也曾被人嘲笑,也曾被別的選手蓋帽?伤麤](méi)有因此而倒下,反而愈挫愈勇,并在NBA的球場(chǎng)上證明了自己。

          每一個(gè)人在入職培訓(xùn)的時(shí)候,培訓(xùn)專員都會(huì)講到公司給每一位員工提供了廣闊的平臺(tái)!疤旄呷硒B(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”,只要你肯堅(jiān)持不懈的努力拼搏,機(jī)會(huì)終將垂青于你。公司有不勝枚舉的一線員工坐上了基層管理者,有的還成了中層管理者。他們的成功無(wú)一不是用汗水拼搏出來(lái)的輝煌。

          許多人曾因失意而輾反側(cè),為失敗而偷偷哭泣,也為挫折而徘徊不前,這些都是不能承受挫折的表現(xiàn)。成功的道路并不平坦,需要我們不僅要有拼搏的準(zhǔn)備,還要有堅(jiān)持不懈的恒心,但生活中有些人卻缺乏堅(jiān)持。如:我國(guó)古代南梁的范淹,早年就有“江南才子”的美譽(yù),但他卻沒(méi)有繼續(xù)努力,反而沾沾自喜,結(jié)果落得個(gè)“一事無(wú)成,江郎才盡”。萬(wàn)丈高樓平地起,我們只有一步一個(gè)腳印地努力奮斗,堅(jiān)持不懈,抓住機(jī)遇,才能到達(dá)勝利的彼岸。

          目睹太陽(yáng)的升起與墜落,鮮花的綻放與枯萎,生命的降臨與結(jié)束。我想,人生路上如果沒(méi)有拼搏,就像戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣,平淡無(wú)奇。我想,我此時(shí)也在慢慢改變自己,在人生的征途上慢慢前行,也注定要為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去克服面前的艱難險(xiǎn)阻,用汗水去拼出自己的未來(lái)。

          不過(guò),拼出來(lái)的美麗終究是最絢爛的。

          名人傳讀后感 篇6

          近日在翻書(shū)柜時(shí),無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《名人傳》,安靜地藏在書(shū)柜的角落,名人傳讀后感400字。粗糙的書(shū)皮看起來(lái)十分古老,應(yīng)當(dāng)是父親少年時(shí)代讀的,出于好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,開(kāi)始了閱讀。打開(kāi)目錄,一個(gè)熟悉的名字跳入了眼簾,音樂(lè)巨人——貝多芬……

          不到三天的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書(shū)。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。

          羅曼羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語(yǔ)言大致描寫(xiě)了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——1827。

          貝多芬從小便熱愛(ài)音樂(lè),22歲來(lái)到了音樂(lè)之都——維也納深造。幾年過(guò)去,他仍沒(méi)有受到大眾的歡迎。1806年,他墜入了愛(ài)情的海洋,創(chuàng)作了純潔如花的《第四交響曲》,大受大眾歡迎,1824年,他到達(dá)了音樂(lè)的巔峰,創(chuàng)作了《第九交響曲》,并在1827年走完了人生的最后一程。

          貝多芬的父親是一位男高音歌手,這也許便是貝多芬音樂(lè)天賦的來(lái)源。但家庭對(duì)貝多芬的音樂(lè)歷程并沒(méi)有起到過(guò)多的促進(jìn)作用。貝多芬的家境貧困,很小時(shí)就要靠自己的雙手掙飯吃。他的父親還逼著貝多芬練琴,指望著今后靠他養(yǎng)老。家庭的困窘,父親的逼迫,并沒(méi)有讓童年的'貝多芬對(duì)音樂(lè)失去興趣。他在22歲的那年離開(kāi)了美麗的家鄉(xiāng)。對(duì)于家鄉(xiāng)人來(lái)說(shuō),這也許是很難理解的,留在波恩,娶個(gè)妻子,時(shí)不時(shí)到美麗的萊茵河邊踏青,坐在草地上遙望頭頂?shù)母≡,過(guò)一生安靜、平淡、祥和的生活不是挺好?其實(shí)不然,有的人的夢(mèng)想是帶著妻兒過(guò)著閑適的生活,而有的人夢(mèng)想成為世界頂級(jí)的音樂(lè)家,為人類留下一筆珍貴的文化遺產(chǎn)。天才的使命就是讓世界科技、文化有更快的發(fā)展,音樂(lè)巨人貝多芬將一生都獻(xiàn)給了音樂(lè),終生沒(méi)有妻室。

          名人傳讀后感 篇7

          《名人傳》,是19世紀(jì)末20世紀(jì)初法國(guó)著名的批判現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭(1866~1944年)創(chuàng)作的人物傳記作品,它包括《貝多芬傳》(1903)、《米開(kāi)朗琪羅傳》(或譯作米開(kāi)朗基羅)(1906)、《托爾斯泰傳》(1911)三部傳記。被稱為“三大英雄傳記”,也稱“巨人三傳”,F(xiàn)已被選中為人教版八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文名著閱讀。

          《名人傳》由貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三個(gè)名人的傳記組成,他們都是人類歷史上極富天才而建功至偉的的人物,作者緊緊把握住這三位藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫(huà)他們?cè)诳部、困頓的人生征途上歷盡苦難而不改初衷的心路歷程,凸現(xiàn)他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,從而譜寫(xiě)了一闕“英雄交響曲”。

          此傳記里的三人,一個(gè)是德國(guó)的音樂(lè)家貝多芬,一個(gè)是意大利的雕塑家、畫(huà)家、詩(shī)人米開(kāi)朗基羅,另一個(gè)是俄國(guó)作家、思想家、文學(xué)家列夫·托爾斯泰,雖然各自的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處時(shí)代和國(guó)家也不同,但他們都是偉大的天才,都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們?cè)谌怏w和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)造不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生的精力。他們或有病痛的折磨,或有遭遇的悲慘,或有內(nèi)心的慌感矛盾,或三者交疊加于一身,深重的苦惱,幾乎窒息了呼吸,毀滅了理智。他們之所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程,全靠他們對(duì)人類的愛(ài),對(duì)人們的信心。貝多芬供大家享樂(lè)的音樂(lè),是他用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。米開(kāi)朗基羅給后世的不朽杰作,是他一生血淚的'凝聚。托爾斯泰在他的小說(shuō)里,描述了萬(wàn)千生靈的渺小與偉大,描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧,借以傳播愛(ài)的種子傳達(dá)自己的信仰:“一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人”;“當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候,塵世才能有幸福存在!

          名人傳讀后感 篇8

          讀《名人傳》讓我與傳記中的三位大師交流。讓我體會(huì)到貝多芬早年輟學(xué)、身體殘疾的痛苦;讓我體會(huì)到米開(kāi)朗琪羅理想破滅來(lái)自精神上的折磨;讓我體會(huì)到托爾斯泰為貧民凄慘處境、為自己不勞而獲的優(yōu)裕生活、為難以擺脫家庭的羈絆而煩惱。但憑借他們偉大而堅(jiān)定的意志,他們都收獲了成功。

          貝多芬曾這樣說(shuō):“善事應(yīng)盡力而為,愛(ài)自由勝于一切,即使為了帝王的寶座,也絕不出賣真理!

          貝多芬的童年充滿艱辛,缺少溫暖。父親向開(kāi)發(fā)他的音樂(lè)天賦,在貝多芬四歲時(shí),當(dāng)同齡孩子在玩耍時(shí),他卻一連數(shù)小時(shí)在羽管鍵琴前,或是被關(guān)在小房子里,被逼著練提琴。在他十六歲那年,貝多芬失去了他所熱愛(ài)的'母親。當(dāng)他十七歲時(shí),他成為了家里的頂梁柱。后來(lái),貝多芬被迫離開(kāi)波恩,在維也納度過(guò)了整個(gè)一生。雖在他鄉(xiāng),但貝多芬對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)依舊不減,在8年貝多芬患上了耳聾癥,對(duì)常人來(lái)說(shuō)這已是非常不幸了,更何況貝多芬是名音樂(lè)家?但病魔不能阻止貝多芬喜愛(ài)音樂(lè)的步伐,他努力著,堅(jiān)持著,試了一遍又一遍。他的快樂(lè)來(lái)自音樂(lè),貝多芬從中感受到壓倒一切的意志,一股不可抗拒的力量將煩惱一掃而空。

          貝多芬所處的那個(gè)時(shí)代,精神物質(zhì)貧乏,人們只顧追求名利祿,而忘記豐富其精神世界。此傳記的三位大師,是三位手藝精湛的裁縫,彌補(bǔ)我們精神上的缺口。傳記中的托爾斯泰,可能很多人認(rèn)為他傻,有許多人夢(mèng)寐以求的生活,卻因看不見(jiàn)摸不著的什么真理而放棄優(yōu)裕的生活。因?yàn)橥袪査固┎皇怯刑摌s心的精英,不是律法家那一派,不是有這樣那樣信仰的法利賽人。他是自由基督教最崇高的典型,終其一生都努力追求真理。

          如今,對(duì)比《名人傳》可以發(fā)現(xiàn)我們的許多問(wèn)題,《名人傳》是一面鏡子,對(duì)照它,可以發(fā)現(xiàn)許多不足,能夠讓我們及時(shí)改正。西漢劉向曾說(shuō)過(guò):“書(shū)如藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

          現(xiàn)在可以說(shuō):“書(shū)如鏡也,善讀之可以見(jiàn)缺!

          《名人傳》讓我知道了成功的秘訣,堅(jiān)持、堅(jiān)持、堅(jiān)持定能成功。

          名人傳讀后感 篇9

          月明夜上,春風(fēng)微微拂動(dòng)著桌上一本《名人傳》,我已入夢(mèng),這時(shí),只覺(jué)脊背痛癢,一驚,我已變?yōu)殇撉,身上已?jīng)十分老舊,琴漆多以脫落,琴架也搖搖欲墜,但還偶感溫馨,一雙靈巧的手在上面飛舞著。

          抬頭一看矮胖的身材,深褐色的頭發(fā),寬大的臉龐,可能是臨近暮年,皮膚變得微黃還略顯病態(tài),尤其是冬天遠(yuǎn)離田野,足不出戶時(shí)更是如此,寬廣且隆起的前額下一個(gè)又小又方的鼻子,粗壯的脖子,整體來(lái)看一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架,咦!這不是我的偶像貝多芬嗎?

          還在遲疑時(shí)一個(gè)記者走了進(jìn)來(lái),他直截了當(dāng)?shù)貑?wèn):“貝多芬先生,你是怎樣走進(jìn)音樂(lè)的世界呢?”貝多芬略有所思地說(shuō):“我一直渴望擁有一個(gè)美好的童年和幸福美滿的婚姻生活,可是卻事與愿違,不得不把所有的精力放在音樂(lè)創(chuàng)作上。”記者又問(wèn):“你是怎樣在耳聾的情況下,依然能做出那么優(yōu)美的樂(lè)曲呢?”貝多芬此時(shí)陷入了深思,說(shuō):“耳聾后,聽(tīng)不見(jiàn)水聲、雨聲、風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴等一切優(yōu)美的聲音,此時(shí)生命中一切的聲音都不復(fù)存在了,我接受不了如此的命運(yùn),日益消瘦,頭發(fā)胡子亂如雄獅,整天猶如行尸走肉,借酒消愁,沒(méi)有絲毫的`斗志了,但心中總有個(gè)聲音在不斷的告訴我,你不能就這樣頹廢下去,上帝對(duì)每個(gè)人的關(guān)愛(ài)是一樣的。掙扎和痛苦了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我開(kāi)始慢慢的嘗試練習(xí),一次次的創(chuàng)作投稿,廢寢忘食,不停地告訴自己我要同命運(yùn)搏斗,要扼住命運(yùn)的咽喉,休想讓我屈服!苯K于他彈起了耳聾后的第一個(gè)作品《D大調(diào)第二交響樂(lè)》,也正是有了這種精神使他完成了著名的《英雄交響曲》。記者聽(tīng)后贊許地說(shuō):“您雖是個(gè)不幸的人,您卻開(kāi)啟了交響樂(lè)的美麗篇章……”此時(shí),一股暖流涌入我身,靈巧的手指一下一下彈在我身上,瞬間那種堅(jiān)強(qiáng)剛毅從指尖流出時(shí),那個(gè)不畏命運(yùn)的男人又回來(lái)了。

          是啊!我不由地想到了一句話,上帝為你關(guān)上一扇門(mén)一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗,只要你有一顆積極進(jìn)取,永不言敗的心,成功就會(huì)到來(lái)。

          名人傳讀后感 篇10

          書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

          書(shū)雖然是死的,但內(nèi)容是活的,如一張免費(fèi)的旅票,帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。輕柔的晚風(fēng)吹著,樹(shù)葉“沙沙”作響,除此之外世界一片寂靜。我愜意地捧著《名人傳》全神貫注地讀著。

          貝多芬是一位雙耳失聰?shù)闹魳?lè)家,創(chuàng)作道路上的困難與磨難,使貝多芬抬不起頭;社會(huì)的黑暗,世界的不公,讓貝多芬在他熱愛(ài)的事業(yè)面前飽受煎熬。但朋友們的鼓勵(lì)宛如陽(yáng)光,加上貝多芬心中始終燃燒的熱情,構(gòu)成了希望。他沿著這一縷希望向上攀爬,掙脫了黑暗,抓住了光明,開(kāi)啟了新的生活。正如他所說(shuō)的:我要扼住命運(yùn)的咽喉。他勇敢地追尋他精神的圣地。

          書(shū)中另一位人物米開(kāi)朗琪羅把一生的光陰都投入到藝術(shù)上,他用豐富的感情在雕刻。他雕刻出當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)氣不正;他雕刻出對(duì)一些人命運(yùn)不由自己掌控的同情;他更雕刻出那些暴君丑惡的嘴臉。臨死前他還在工作室里。他將寶貴的一生獻(xiàn)給了藝術(shù)。雖然他很富有,但他一直過(guò)著節(jié)儉的生活,默默為社會(huì)做貢獻(xiàn)。讀到這里我不禁為他感嘆,物質(zhì)上的付出和精神上的富足可謂是真正意義上的“富有”。

          再看俄國(guó)著名作家托爾斯泰,他寫(xiě)作了很多傳世作品,如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》等。他容貌丑陋但胸懷美麗寬廣。他出身富貴,但他為了獲得政治階梯上的公正,舍棄了富貴的.身世,成為一名普通人,并且他還積極為了普通大眾的平等、幸福奔走呼告。這難道不是偉大的舉動(dòng)嗎?最后他舍棄家財(cái),在解放貧困農(nóng)民的道路上離開(kāi)人世雖然他逝去了,但他的精神依然在人間傳遞著。

          一本好書(shū)是一生中的啟迪,一本好書(shū)是成長(zhǎng)的動(dòng)力。從這本書(shū)中,我發(fā)現(xiàn)三個(gè)人物都有一個(gè)共同特點(diǎn),“向往公正、平等”,F(xiàn)在的時(shí)代經(jīng)過(guò)變遷之后,既公正又平等,這是最好的時(shí)代。我們生活在最好的時(shí)代里,要心懷感恩,更要博覽群書(shū),為這個(gè)美好的時(shí)代奉獻(xiàn)自己的一份力。

          那夜,我雙手抱頭躺在床上,夜空中的那幾顆星星格外明亮。他們點(diǎn)亮了我的內(nèi)心,照耀著我前進(jìn)的方向!

          名人傳讀后感 篇11

          優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人,還能使人更深刻地認(rèn)識(shí)世界、了解人生。它可以告訴人類太多有益的東西,就像《名人傳》這本書(shū)。它,就讓我們明白了,想做一名成功的人,就是要付出!

          《名人傳》包括貝多芬傳、米開(kāi)朗基羅傳、托爾斯泰傳三篇傳記。描寫(xiě)的是一個(gè)音樂(lè)家,一個(gè)雕塑家。一個(gè)小說(shuō)家。他們雖然各自所處的領(lǐng)域不同。但是在人生怨患困頓的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)的與命運(yùn)抗?fàn)幍腵音樂(lè),為后人留下了享受不盡的精神食糧;米開(kāi)朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作;托爾斯泰則在他的小說(shuō)里描寫(xiě)了千萬(wàn)生命的渺小和偉大,他用他的作品向世界傳播愛(ài)的種子。

          他們堅(jiān)信只要靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味地沉淪,那么就一定能沖破肉身的束縛,奔向人生的崇高境界!他們的觀點(diǎn)無(wú)疑是對(duì)的,要不然他們?cè)趺磿?huì)被后來(lái)人一代代的贊揚(yáng)呢?他們就是抱著堅(jiān)定的信念與世人抗?fàn)幇。∷麄儾还芗胰藢?duì)他是怎樣的態(tài)度,甚至是把他們當(dāng)成瘋子,他們?nèi)匀粓?jiān)持,他們?yōu)樗麄兊膲?mèng)付出了一切,當(dāng)然,這一切,是有回報(bào)的,這回報(bào)讓他們一舉成為世界聞名的人!

          我身邊,有一位大哥哥,他,也跟貝多芬差不多。他小時(shí)候成績(jī)優(yōu)異,家里人都為他驕傲!可是在他高考那一年,他卻莫名其妙的選擇了當(dāng)演員這一專業(yè)。家里人全部反對(duì),認(rèn)為這條路能成功的人士寥寥無(wú)幾?伤年裥宰雨襁^(guò)了所有的人,家里人終于同意了。結(jié)果,經(jīng)過(guò)他多年的奮斗,許多導(dǎo)演都非?春盟,想讓他接手新的片子。家里人為此大辦慶宴,再一次為他而自豪。

          青少年朋友們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,肯定也有這樣的事,他們需要有楷模,也需要有警惕,如果你們認(rèn)為自己的路是對(duì)的,那你們就去走吧!哪怕失敗了,你們也不會(huì)遺憾的!你們?nèi)杂行判娜ピ囍吡硪粭l路。

          名人傳讀后感 篇12

          今年暑假,我讀了一本書(shū),名叫《名人傳》,現(xiàn)在就讓我給大家介紹一下這本書(shū)吧。

          《名人傳》是由法國(guó)二十世紀(jì)的一個(gè)杰出的現(xiàn)實(shí)主義作家羅曼·羅蘭所寫(xiě)。這部名著由貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰三個(gè)名人的故事組成。這里講述的三位偉人雖然出身經(jīng)歷不同,性格特點(diǎn)迥異,但為了實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,他們經(jīng)歷了各種各樣的磨難挫折或失敗,卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹,最終成為了世界上的偉人。從這本書(shū)里我們可以知道一個(gè)道理:艱難和挫折是對(duì)命運(yùn)和人生的最好淬煉!

          《名人傳》許多地方叫人看后難以忘懷,但是給我留下印象最深刻的是貝多芬,他出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲就擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。貝多芬對(duì)音樂(lè)有著火一般的熱情,先后創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀的作品,他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。此時(shí),病痛已在叩門(mén),一旦走進(jìn)他的身體就再也不曾離開(kāi),一七九六年至一八00年間,耳聾開(kāi)始侵蝕著他,耳朵日夜嗡嗡的.鳴響,聽(tīng)力越來(lái)越差,對(duì)聲音的敏銳已是大不如以前。這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),該是一個(gè)多么大的打擊呀!但他卻和命運(yùn)頑強(qiáng)的做斗爭(zhēng),在耳朵完全聽(tīng)不見(jiàn)之后,仍然創(chuàng)作出了那么多不朽的作品,這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是值得我們學(xué)習(xí)的地方。正如他自己所說(shuō):“人啊,靠你自己吧!”這句話是對(duì)世上每一個(gè)人的忠告,只有自己努力了,不畏艱難,就一定會(huì)取得你所夢(mèng)想的成功。

          看看貝多芬的成長(zhǎng)經(jīng)歷,再看看我自己,家庭環(huán)境好,爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常重視,對(duì)我的有關(guān)學(xué)習(xí)的要求一向是有求必應(yīng);學(xué)習(xí)環(huán)境也好,有好的學(xué)校,五小在油田學(xué)校排名第一,老師也好,對(duì)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)都非常上心,同學(xué)也好,大家平時(shí)都和睦相處。這些環(huán)境已經(jīng)很不錯(cuò)了,可是我的學(xué)習(xí)為什么還是一點(diǎn)都沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)呢?我想還是自己從小怕吃苦,依賴性強(qiáng),沒(méi)有堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)精神,看來(lái),好的學(xué)習(xí)環(huán)境固然很重要,但是更重要的還是要靠自己。

          這本書(shū)使我深刻的領(lǐng)會(huì)到:“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義,使我受益匪淺。

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