陶奇的暑期日記讀后感400字
導(dǎo)語(yǔ)：《陶奇的暑期生活》反映l 陶奇的暑假生活是多么的有趣啊!有滋有味的。他的生活既有真善美，又有假丑惡。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的關(guān)于《陶奇的暑期日記》的讀后感，歡迎大家閱讀參考!
陶奇的暑期日記讀后感400字范文【1】
讀了冰心的《陶奇的暑假日記》之后，我知道了，陶奇的暑假生活是多么的有趣啊!有滋有味的。他的生活既有真善美，又有假丑惡。這也反應(yīng)了我們生活中的酸甜苦辣咸。
他的暑假日記一共有三十六篇，每一篇都充滿著他的樂(lè)趣，真好玩!第一篇講的是:他的暑假生活是剛剛開(kāi)始的。里面寫(xiě)的是:他暑假生活得好好計(jì)劃計(jì)劃，不能就這樣浪費(fèi)了自己的大好時(shí)間。第二篇講的是:他暑假最喜歡看的書(shū)--《快樂(lè)男孩》他最喜歡書(shū)里的主人公--陳楚生他喜歡的原因就是:他彈吉他非常的好，歌聲也非常的動(dòng)聽(tīng)。第三篇講的是:他發(fā)現(xiàn)他的同學(xué)-童第周從倒數(shù)第一變成了正數(shù)第一，這是為什么呢?是因?yàn)?他早上、晚上都合理安排自己的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候很刻苦、很專心，最后考試就進(jìn)步了很多。第四篇寫(xiě)的是:他老呆在家里覺(jué)得沒(méi)勁，除了寫(xiě)作業(yè)，就是看書(shū)或看電視，還陪他的外公外婆打打牌。因?yàn)樗膵寢尣蛔屗鋈ネ�，因�(yàn)樾∩趿�。他閉門(mén)自習(xí)了五天，終于寫(xiě)了一半的作業(yè)。他還想出去玩想去海邊玩等等。還有第五篇、第六篇直到第三十六篇。。。。。。
這讓我受到了一個(gè)啟發(fā):不管做什么事情，都要努力，不能半途而廢，否則，你的目標(biāo)就不會(huì)達(dá)到。正如名言所說(shuō)“一分耕田，一分收獲”啊!另外還要會(huì)安排自己的假期生活，讓自己假期充實(shí)又快樂(lè)。
現(xiàn)在我才知道，這個(gè)《陶奇的暑假日記》的作者--冰心，是多么的棒啊!她寫(xiě)的文章是多么的好啊!以后我也要向她學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后寫(xiě)很多好文章。
陶奇的暑期日記讀后感400字范文【2】
最近，我看了《冰心兒童文學(xué)全集》這本書(shū)，里面的《陶奇日記》最令我難忘。
這是新中國(guó)成立后北京城的一個(gè)名字叫陶奇的小女孩暑假的日記。我非常喜歡這個(gè)暑假日記，因?yàn)樽髡吆臀业哪挲g差不多，而且我們的感情是一樣的，所以我喜歡。
這個(gè)暑假陶奇家中從日本來(lái)了她的表妹和小姨，她們?cè)谑罴倮锟磻颉⑼嫱尥�、去游覽名勝古跡，也和陶奇的'同學(xué)一起玩，陶奇她們一家人相親相愛(ài)，性格溫柔，心地善良，重感情。有一次，她們一起觀看戲劇《龍須溝》，每個(gè)人都被戲里的情景感動(dòng)得哭了，真是善良的一家人啊!
我的家人也非常善良，他們從小就教育我做一個(gè)善良的人。我連續(xù)兩年和媽媽去SOS兒童村看望那里的孤兒，和他們一起玩，交朋友，我也想做一個(gè)向陶奇那樣可愛(ài)、善良的小姑娘，給別人帶來(lái)快樂(lè)。
我想如果我們每個(gè)人都做一個(gè)善良的人，這個(gè)世界就會(huì)變成美好的人間;如果我們每個(gè)人都懂得關(guān)心他人，這個(gè)世界將變得更加溫暖;如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這個(gè)世界將充滿愛(ài)!
讓愛(ài)永駐人間!
陶奇的暑期日記讀后感400字范文【3】
今天,我讀了一篇很長(zhǎng)的小說(shuō)《陶奇的暑期日記》,覺(jué)得別有一番情趣,使人仿佛身臨其境,回味無(wú)窮,我都看了兩遍了,還是意猶未盡,那到底是什么吸引了我呢?
小說(shuō)里的主人公陶奇以日記的形式記錄了每天的所見(jiàn)所聞.她的日記很長(zhǎng),內(nèi)容也很豐富,尤其是在小秋妹妹從日本會(huì)到祖國(guó)的一個(gè)月里. 陶奇很喜歡照顧小秋妹妹,所以她和小秋相處得很好.在小秋生日的這天,陶奇和他姐姐陶真帶著小秋出去瘋玩,吃了好多冰激凌,回去就發(fā)燒了.
看到這里,我不禁覺(jué)得好笑,出去玩也會(huì)生病?真是的.后來(lái),小秋回到了她廣州的家,陶奇很舍不得,而小秋卻滿心歡喜,大概她的心早已飛到廣州去了吧!陶奇真是白疼了她. 陶奇的同學(xué)中有一個(gè)特殊的人,那就是曾雪姣,她一生下來(lái)腿就有毛病,有時(shí)痛的汗如雨下,但她很堅(jiān)強(qiáng),一直努力讀書(shū),學(xué)習(xí)成績(jī)很好,開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,她就當(dāng)了少先隊(duì)員. 李春生一直很頑皮,經(jīng)常被李大娘罵(李春生的媽媽).可是,他還救了落水的王瑞萱,這種見(jiàn)義勇為的精神值得我們學(xué)習(xí)! 王瑞芬是王瑞萱的姐姐,也是陶真的好朋友.有一次,她們姐妹倆和陶奇一起去看戲,幫助一位大姐姐找回了雨衣,她們很開(kāi)心,我也很開(kāi)心,因?yàn)樗齻優(yōu)樯傧汝?duì)爭(zhēng)了光.
陶真有一個(gè)朋友——周少元,他是一個(gè)解放軍,正在朝鮮前線與美國(guó)打仗.一天,他特地回來(lái)送給了陶真一包禮物,又匆匆走了,我想,他一定急著回去“抗美援朝”吧! 暑假結(jié)束了,厚本子也寫(xiě)滿了,陶奇決心明年再寫(xiě)一本日記本.我也是這么想的,而且我要比陶奇寫(xiě)得更好. 《陶奇的暑期日記》值得讀一讀,它就在《冰心兒童文學(xué)選集(小說(shuō)卷)》里,我相信你一定會(huì)和我一樣,深深地愛(ài)上這篇小說(shuō)的!
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