賣(mài)火柴的小女孩讀后感范例15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的賣(mài)火柴的小女孩讀后感，歡迎大家分享。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感1
我讀了一本書(shū)，叫做《賣(mài)火柴的小女孩》，我讀完了，深深地感動(dòng)著我的心。里面寫(xiě)著有一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，口袋里有幾根火柴棒，衣服又爛又破，穿著媽媽的舊拖鞋，踩在寒冷的冰雪上，她大喊著：“賣(mài)火柴了！賣(mài)火柴了！”可是一個(gè)人也不理睬她，小女孩沒(méi)有賣(mài)到一分錢(qián)。有一個(gè)小男孩偷走了小女孩媽媽的拖鞋，小男孩想：“如果將來(lái)，我有娃娃了，我會(huì)把他放在鞋里面，這樣他就不冷了�！�
小女孩的腳已經(jīng)凍得又紅又腫，她只好躲在一個(gè)孤零零的墻角里，從口袋里摸出一根火柴棒，在墻壁上一劃，漂亮的火焰出來(lái)了，用手靠近火苗，仿佛看見(jiàn)了旺旺的火爐，用手伸前一摸，火柴熄滅了，小女孩摸到了熄滅的火柴。小女孩很饑餓，又摸出了一根火柴棒，仿佛看見(jiàn)了一只烤鵝，背后插著一把刀，她向前一摸，摸到了寒冷的墻壁。小女孩又摸出一根火柴棒，看見(jiàn)了一棵圣誕樹(shù)，更美的是圣誕樹(shù)上有各種愿望卡片，上面還有一幅幅美麗的圖畫(huà)。她向前一摸摸到了白色的冰雪。小女孩最后摸出了一根火柴棒，她的奶奶擁抱著小女孩，抱著她回到天堂，小女孩知道火柴熄滅了，奶奶就沒(méi)了，所以把所有的火柴棒一劃，變成了熊熊火焰，比白天還亮。后來(lái)小女孩凍死了，小女孩臉上帶著微笑躺在地上，走進(jìn)了天堂。
讀完了這本書(shū)，我的心里久久不能平靜，小女孩深深地感動(dòng)了我的心情，賣(mài)火柴的小女孩永遠(yuǎn)記在我心里。她是那么的`渴望幸福，渴望親人的呵護(hù)，但無(wú)情的現(xiàn)實(shí)摧毀了這一切，她只有通過(guò)小小的火柴來(lái)寄托的夢(mèng)想，才能得到一絲安慰，直到生命的盡頭。
我們和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呢？我只有好好學(xué)習(xí)，才能不辜負(fù)這樣的幸福。賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感2
在大年除夕的寒夜里，小女孩在沒(méi)有墻壁的屋子里被爸爸趕出去賣(mài)火柴。
小女孩穿著一個(gè)大大的鞋子，走呀走呀，被馬車(chē)把鞋子丟掉了，一個(gè)富人的孩子，把鞋子當(dāng)成玩具，扔到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
小女孩只好在寒冷的地上光著腳走著，小女孩走到了墻角，坐了下來(lái)，小女孩感到很冷就把腳伸到裙子里，小女孩還是感覺(jué)冷，小女孩想回家，可是她沒(méi)有賣(mài)出一根火柴，回家爸爸會(huì)罵她。如果小女孩賣(mài)火柴，但是沒(méi)有人買(mǎi)。現(xiàn)在小女孩只能擦亮一根火柴取暖，
當(dāng)小女孩擦亮了第一根火柴的時(shí)候，小女孩看到了大火爐，小女孩的手感到了溫暖，可是小女孩的腳非常冷，小女孩準(zhǔn)備把腳放到火爐邊的時(shí)候，突然火柴滅了，火爐也沒(méi)了。
當(dāng)小女孩擦亮了第二根火柴的時(shí)候，小女孩看到餐桌的中間有一個(gè)大烤鵝，小女孩看到大烤鵝向自己走過(guò)來(lái)，小女孩把自己的手捉烤鵝的時(shí)候，突然火柴滅了，烤鵝也自然而然沒(méi)了。
當(dāng)小女孩擦亮了第三根火柴的時(shí)候，小女孩看到地上有一個(gè)大圣誕樹(shù)，樹(shù)枝上有許許多多小禮物，可是小女孩想，如果能在富人的家里過(guò)年那有多好呀！
當(dāng)小女孩擦亮了第四根火柴的時(shí)候，小女孩看到天上有一個(gè)流行飛過(guò)，奶奶原來(lái)說(shuō)：天上有一個(gè)流星飛過(guò)，地上就要死一個(gè)人。突然奶奶出現(xiàn)了，奶奶是唯一一個(gè)愛(ài)小女孩的人，小女孩不想要火柴滅掉，小女孩就把所有的.火柴都擦亮，小女孩讓奶奶帶走，奶奶吧小女孩帶到了不饑餓、不寒冷又不憂(yōu)愁的地方。
這不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，小女孩冷死了，富人們都看見(jiàn)了。
如果小女孩在我們的教室，我會(huì)對(duì)她說(shuō)：你冷嗎？我?guī)愕轿覀兗遥覀兗遗�，你餓不餓？我讓我奶奶給你做好吃的。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感3
很小的時(shí)候，我就看過(guò)這個(gè)故事：天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜。我坐在窗前，再一次的朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣(mài)火柴的小女孩》。這篇著作深深地吸引著我，最讓我感動(dòng)的是這么冷的天，小女孩因?yàn)闆](méi)有掙到錢(qián)，不能回家，結(jié)果凍死在路邊。看著，看著，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)神奇的.世界。在陰暗的墻角邊，我遇到了賣(mài)火柴的小女孩，她含淚向我傾訴她的痛苦和不幸，我告訴他，我會(huì)使她重獲幸福。我們手拉手歡笑著，歌唱著遠(yuǎn)去。“哈哈哈。哈哈哈哈哈哈�！蔽冶蛔约旱男β曮@醒，我清醒過(guò)來(lái)，發(fā)覺(jué)擺在自己面前的仍是那本書(shū)，我感到無(wú)比的幸福。
在回昧幸福的時(shí)間與空間中，我腦海中又出現(xiàn)了大雪紛飛的夜晚，周?chē)酪话愕募澎o，一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫襤褸，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇都凍得發(fā)紫，凍僵的小手拿著一盒火柴，嘴里不斷地喊著：“誰(shuí)要火柴……”回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲�？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)世界也會(huì)象這漫天飛雪一樣，冷酷無(wú)情呢？她赤著腳，在雪場(chǎng)中心走著，終于找到了一個(gè)墻角坐下來(lái)，她不能回家，因?yàn)樗龥](méi)有賺到一個(gè)銅板，她蜷縮在那里，幻想著，最后她臉頰通紅，嘴角帶著微笑無(wú)聲地凍死了……
讀完了這篇文章，我的心里感到自己是多么的幸福。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。可是，在快樂(lè)的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸�？鞓�(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感4
相信每個(gè)人都讀過(guò)一些外國(guó)名著吧,比如說(shuō)《白雪公主》、《愛(ài)的教育》、《湯姆索歷險(xiǎn)記》等一些名著,而《賣(mài)火柴的小女孩》的故事，尤其讓我讓感受深刻，心情久久無(wú)法平靜。
世界上有那么一個(gè)黑暗的地方,有那么一個(gè)貧窮的賣(mài)火柴的小女孩,它的悲慘命運(yùn)牽掛了全世界多少人的心啊!也深深地震撼了我
天冷極了,天上下著白茫茫的'雪,又快黑了。這是一年的最后一天----大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個(gè)乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她剛出門(mén)時(shí)還穿著一雙鞋，可有什么用呢?那是一雙很大的鞋----那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車(chē)飛快沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不到了，另一只被一個(gè)小男孩撿到了，還說(shuō)以后可以給他的孩子當(dāng)搖籃。
她只好赤著腳走了，在大街上走了很久，可是也沒(méi)有得到一個(gè)硬幣，沒(méi)有一個(gè)人給他一塊食物。每個(gè)窗子里都透出燈光來(lái)，街上飄著一股烤鴨的香味，因?yàn)檫@是大年夜她可忘不了這個(gè)，多么可憐的小女孩啊。最后她在一座房子的墻角里坐下來(lái)，蜷著腿縮成一團(tuán)，覺(jué)得更冷了，但她不敢回去，因?yàn)樗粋�(gè)硬幣都沒(méi)有掙到，回到家一定會(huì)被父親打罵的。
到了第二天早晨，人們發(fā)現(xiàn)她蜷著腿、兩腮通紅、臉上帶著微笑永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界，去到了她渴望的幸福的世界。
這是一個(gè)什么樣的世界啊，人與人之間那么冷漠，社會(huì)那么無(wú)情。我暗自慶幸自己生活中今天這樣和平的社會(huì)，更應(yīng)該珍愛(ài)今天幸福的生活，因?yàn)槲覀兘裉斓男腋Ｉ钜彩莵?lái)之不易的，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。
所以，我在內(nèi)心要大聲的說(shuō)：“祖國(guó)，感謝你;祖國(guó)，我愛(ài)你”
賣(mài)火柴的小女孩讀后感5
今天，我再次讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，我的心一下子沉了下去。不知不覺(jué)，我已淚流滿(mǎn)面，成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……這是一個(gè)多么催人落淚的故事�。∥曳路鹂匆�(jiàn)一個(gè)赤著腳又冷又餓的小女孩給在我面前，她的腳冷得通紅，手里拿著幾盒火柴，在街上吆喝。她多可憐��！她的'爸爸想要幾個(gè)便士，就把小女孩叫出來(lái)賣(mài)火柴，否則就不許讓她回家。小女孩拿著幾盒火柴，在鵝毛大雪的冬天里叫賣(mài)。她多么希望有人來(lái)買(mǎi)幾根火柴，這樣，她就能回家暖暖身子了�？伤B一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去，只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。我想：難道她爸爸媽媽就不能奉獻(xiàn)一些愛(ài)給她嗎？難道她留在世界上就只要賣(mài)火柴嗎？�。∈澜缣还搅�，一個(gè)可憐的小女孩，一個(gè)比我還小的小女孩��！難道你就要受盡這種折磨嗎？你充滿(mǎn)神奇的幻想，你應(yīng)該有幸福溫暖的家庭，你應(yīng)該有浪漫的童年，應(yīng)該去上學(xué)，去游戲，應(yīng)該有粉紅的帽子，有鵝黃的皮襖，棗紅的手套，潔白的運(yùn)動(dòng)鞋……然而你沒(méi)有！那個(gè)有圣誕的國(guó)家不給你一切，你只能擁有饑餓，寒冷，痛苦和不幸，你只能帶著幻想，帶著幻想饑寒交迫早早地……我也只是個(gè)賣(mài)火柴的小姑娘，可我有個(gè)幸福溫暖的家庭，有浪漫的童年，我去上學(xué)，去游戲，我有粉紅的帽子，鵝黃皮襖，棗紅的手套，潔白的運(yùn)動(dòng)鞋……讀完《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事，從你那悲慘的命運(yùn)中深深地記住一個(gè)啟發(fā)：我生在祖國(guó)的懷下，生在老師同學(xué)的懷下，生在爸爸媽媽的懷下，我的幸福，可你卻是那種悲慘的命運(yùn)。所以，我要“孜孜不倦，勤奮學(xué)習(xí)”。把祖國(guó)的未來(lái)點(diǎn)綴得更加美麗富饒！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感6
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文后，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺(jué)得資本主義國(guó)家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話(huà)作家安徒生寫(xiě)的，課文主要寫(xiě)了:在一個(gè)大年夜，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩前后擦找五次火柴，最終凍死街頭的事。表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘生活的生活的深切同情，和對(duì)貧富懸殊社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)。
在大年夜的晚上，那些富人們都興高采烈得聚在家里度祝。有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在大年夜的晚上，又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門(mén)去買(mǎi)火柴呢？可那個(gè)窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，赤著腳，在又冷又黑的大街上走著。難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎？難道她不想得到幸福嗎？說(shuō)實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒�，爸爸沒(méi)有工作，只好靠她賣(mài)火柴掙幾個(gè)錢(qián)來(lái)維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。
之所以她沒(méi)有回家，是因?yàn)樾∨](méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián)，她的父親會(huì)打她，她只好蜷縮在一座房子墻角下，劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了暖和的大火爐，噴香的烤雞，美麗的圣誕樹(shù)。讀到這兒的時(shí)候，我真的為小女孩的“幸福”而辛酸。但是在資本主義的.國(guó)家里，窮人的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢，小女孩的幻覺(jué)一次次地被劃滅了，她的“幸�！币搽S之飛得無(wú)影無(wú)蹤了。最后，她劃著整把火柴，想留住唯一疼愛(ài)她的奶奶。但是在罪惡的資本主義里，就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，也不留給可憐的賣(mài)火柴的小女孩。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的心里難受極了。
我對(duì)賣(mài)火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情，對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國(guó)，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒適的房間，每天還能背著書(shū)包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的生活多么幸福呀！我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感7
在又冷又黑的大年夜，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的小女孩光著頭赤著腳在街上走著，還餓著肚子，賣(mài)力地吆喝著……課文《賣(mài)火柴的小女孩》把這樣一個(gè)活生生的畫(huà)面呈現(xiàn)在我的面前，我與“賣(mài)火柴的小女孩”比童年作文。
我讀著讀著，眼睛濕了，喉嚨像塞著什么似的。啊，可憐的小女孩！她在別人一年中最美好的日子——大年夜里，不但沒(méi)有豐盛的團(tuán)圓飯和漂亮的新衣服，就連一頓普通的晚飯和一件保暖的衣服也沒(méi)有，而且還忍受著饑餓與寒冷出去賣(mài)火柴。
和賣(mài)火柴的小女孩相比，我是多么快樂(lè)幸福�。∥以诟改负陀H人的.呵護(hù)下成長(zhǎng)，從不知道饑餓與寒冷是什么滋味。我五歲那年，就在爸媽的陪伴下走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，七歲加入少先隊(duì)組織。在學(xué)校里我接受老師的教育和培養(yǎng)，得到同學(xué)的關(guān)心和幫助，從沒(méi)有受過(guò)“傷”，也沒(méi)有受過(guò)侮辱，小學(xué)生作文《我與“賣(mài)火柴的小女孩”比童年作文》。在家里，我有著親人的疼愛(ài)，每天過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，可以自由玩耍。而這一切的一切，都是賣(mài)火柴的小女孩不敢想像的，她所能想到的大概就是怎樣解決溫飽問(wèn)題吧。
童年，本應(yīng)是幸福快樂(lè)的，為什么同是孩子，我可以過(guò)著金色的生活，而她的卻是如此悲慘呢？小女孩只能在幻景中才會(huì)感受到生活的美好，才會(huì)覺(jué)得甜蜜。
此刻，我有一個(gè)美好的愿望：讓資本主義社會(huì)的“氣溫”降到0℃，讓這種充滿(mǎn)無(wú)情與罪惡的社會(huì)制度徹底被摧毀，讓小女孩也可以和我一樣，戴上紅領(lǐng)巾去上學(xué)。
與小女孩相比，我也深深地感受到我是多么幸運(yùn)，能夠生活在社會(huì)主義這個(gè)大家庭里，我一定會(huì)好好珍惜這一切的，一定會(huì)努力回報(bào)她，為她增光添彩！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感8
《賣(mài)火柴的小女孩》是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的童話(huà)了。小時(shí)候的我，只是將這篇童話(huà)看幾眼，就覺(jué)得小女孩兒的形象已經(jīng)印在心底，抹也抹不去。這篇童話(huà)的作者是安徒生，他筆下的一個(gè)個(gè)童話(huà)人物都擁有神奇的魔力，讓人看過(guò)一邊就不會(huì)忘，甚至想多讀幾遍，更加了解這個(gè)人物。而《賣(mài)火柴的.小女孩》也擁有同樣的魔力，仿佛真的看到了小女孩兒，她是那樣的可憐，那樣的可悲，那樣的不幸。
一個(gè)光著腳，在街道上，頂著寒風(fēng)的賣(mài)火柴的小女孩，你會(huì)同情嗎?一個(gè)由于很冷，而將自己蜷縮在墻角的小女孩，你會(huì)心疼嗎?我想，答案都是會(huì)的。《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，里面講的是，一位賣(mài)火柴的小女孩，在大年夜賣(mài)火柴，但是因?yàn)楹渑c饑餓，最后，凍死在街頭的故事。其中，還寫(xiě)了小女孩擦燃五次火柴，所看到的五次幻想。但是現(xiàn)實(shí)總是殘酷無(wú)情的，面對(duì)如此美好的幻想，一不留神，就會(huì)破滅。最后一次，她看見(jiàn)的是自己的奶奶，連忙擦燃一大把火柴，前面都是一根火柴一根火柴擦燃的，這是為什么呢?因?yàn)樗肋@就算是一個(gè)虛偽的幻想，她也想將奶奶留住，過(guò)看看她。雖然，她是被凍死的，但是，她是幸福的，她在死前一直都是笑著的。
小女孩是被凍死的，但是，假如那些貴婦紳士能夠伸出援救之手，她也就不會(huì)凍死在街頭。死，對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)并不可怕，反而是，一種解脫，不用再忍受寒冷，忍受饑餓和痛苦。在那個(gè)社會(huì)，富人就能吃飽穿好，而窮人就得挨打受餓。而那些富人沒(méi)有一絲的憐憫之心。
我覺(jué)得小女孩很可憐，可又覺(jué)得她很幸福，因?yàn)樗玫搅私饷摗?/p>
賣(mài)火柴的小女孩讀后感9
小的時(shí)候，我經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在圣誕節(jié)里被餓死了，直到我真正讀懂了這本書(shū)，我就明白了其中的道理。
本書(shū)講的是一位小女孩，家里很窮很窮，在圣誕節(jié)的前一天被父親逼著去賣(mài)火柴。小女孩走到一家房子的下面，突然從天而降一個(gè)肥雞腿，原來(lái)是二樓的人們?cè)跉g慶圣誕節(jié)的前一天，樓上的人載歌載舞，而樓下的小女孩而悲痛欲絕，因?yàn)閶寢屧谑狼按┑男右恢槐卉?chē)子撞飛了，另一個(gè)被一個(gè)調(diào)皮的小男孩拿走了，小女孩現(xiàn)在在冰冷的地上，兩只小腳被凍的發(fā)抖。但小女孩卻沒(méi)有向任何人乞討，而是用幾根小小的火柴給別人賣(mài)，但是一根都沒(méi)有賣(mài)出去，而且人家理都不理，但小女孩沒(méi)有放棄，還是在那里賣(mài)，但還是一根都沒(méi)有賣(mài)出去，小女孩很想回家，但又怕父親因?yàn)樗龥](méi)有賣(mài)出去一個(gè)火柴而掙不到銅板還打她，更何況家里也很冷。所以無(wú)助的她只好站在冰冷的雪地上，“呼”，她擦亮了一根火柴，全身快要凍僵的她忽然有了點(diǎn)暖氣，這使她不禁又擦亮了幾根火柴，突然，眼前出現(xiàn)一個(gè)個(gè)肥大的雞腿向她走來(lái)，還有叉子、勺子......許多好吃的，正想象在那美好的東西時(shí)，北風(fēng)一吹，“呼!”一股風(fēng)把火彩吹散了，但小女孩迫不及待的.想看到剛才的東西，不禁把所有的火柴全擦亮了。頓時(shí)，自己感覺(jué)暖和極了，前面一片光明，外祖母向她緩緩地走來(lái)，抱起了她，對(duì)她講起了另一個(gè)世界的美好與光明，慢慢地，她們一齊飛向天空，朝著遙遠(yuǎn)的天空飛去了......到圣誕節(jié)的那一天，有人發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了，而且死在一個(gè)角落里，并且掛著甜甜的微笑......
這個(gè)故事告訴我們幸福來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好珍惜它們，現(xiàn)在的幸福是先輩們用汗水澆灌的，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感10
今天我預(yù)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》，我讀了一遍課文。眼淚就不停地掉，跟斷了線的珍珠似的。這時(shí)，我聽(tīng)到了窗外有人用甜美又有點(diǎn)沙啞的聲音說(shuō)：“誰(shuí)要買(mǎi)火柴？很便宜的.，一個(gè)銅幣一盒！”我心想：這不就是賣(mài)火柴的小女孩嗎？我趕忙穿好衣服下樓看。
我在一個(gè)小胡同里看見(jiàn)了賣(mài)火柴的小女孩，她赤著腳，穿著舊圍裙，一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黃頭發(fā)和一雙大大的藍(lán)眼睛。我歡喜極了，把她帶回我家。并給她一件我小時(shí)候的裙子，她起初沒(méi)有接，而是膽怯地望著我。我輕聲說(shuō)：“不要怕，我不是壞人。我是好人，我可以給你你想要的東西。”小女孩穿上裙子，我又給她好好打扮了一番。經(jīng)過(guò)這么一番打扮，小女孩儼然一個(gè)美麗的小公主。我滿(mǎn)意的拍了拍手，說(shuō)：“嘛，你穿裙子也很好看啊�！毙∨⒄樟绥R子后竟然哭了：“嗚嗚……謝謝你，這是我第一次穿裙子，我不知道裙子這么好看。真的謝謝你……”說(shuō)著她就要給我下跪，我連忙把她扶起來(lái)說(shuō)：“不用不用，以后你就是我妹妹了，沒(méi)人會(huì)欺負(fù)你的。對(duì)了，你叫什么名字，我不能總叫你小女孩吧？”“啊……這個(gè)啊，我叫……我叫瑪莎�！薄斑�？瑪莎嗎？很好聽(tīng)呢”
哐當(dāng)——“��！是媽媽回來(lái)了！”我拉著瑪莎的手跑到客廳“媽媽?zhuān)∵@是瑪莎，要在我們家住幾天�？梢詥�？”媽媽微笑著，摸著我的頭“當(dāng)然可以啦，媽媽知道，她就是那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。你爸爸也快回來(lái)了呢，快去和瑪莎迎接你爸爸吧！”我拉著瑪莎的手跑出家門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)爸爸在打電話(huà)。爸爸看到瑪莎，說(shuō)“這就是瑪莎吧？我聽(tīng)你媽媽說(shuō)了，我們應(yīng)該幫助要幫助的人不是嗎？”
“喂！還不起床？快遲到了�！蔽颐偷仄鹕恚_(kāi)始找瑪莎。“瑪莎！瑪莎！你在哪！”媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的腦門(mén)“你沒(méi)發(fā)燒吧？咱家哪有誰(shuí)叫瑪莎的呀？”我才知道，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感11
這幾天，我看了一篇文章——《賣(mài)火柴的小女孩》。當(dāng)我讀完了時(shí)，我的心被深深地打動(dòng)了。
夜晚，當(dāng)被人正在睡夢(mèng)中，做著美夢(mèng)時(shí)，而書(shū)本中的主人翁卻在鵝毛大雪中，穿著單薄的衣服坐在雪地里，等待著幾乎不可能出現(xiàn)的路人來(lái)買(mǎi)她的火柴……讀著讀著，我的眼睛模糊了，一個(gè)多么簡(jiǎn)單的要求：只想和祖母一起快樂(lè)的'生活，但卻不能如愿。而想想我們，生活在光明與溫暖的環(huán)境中，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子，身邊的父母對(duì)我們百般呵護(hù)，生怕我們收到丁點(diǎn)傷害。于是我們便認(rèn)為自己是公子，應(yīng)該就有著這樣的生活。東西想買(mǎi)最好的，吃的也要最好的，而吃苦，那都是大人的事。如果什么愿望得不到滿(mǎn)足，就大顯身手，不是耍賴(lài)就是埋怨。比起文中的小女孩，我們簡(jiǎn)直可以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容——不可理喻。
也許有人會(huì)說(shuō)，有什么不可理喻啊，那樣的生活是時(shí)代所賦予的啦！是啊，雖然現(xiàn)在不同于以前，但那些傳統(tǒng)的美德可不能丟失。在富裕面前，我們不能忘卻簡(jiǎn)樸�？吹轿覀兊耐瑢W(xué)常常本子開(kāi)頭就丟棄，橡皮一天一個(gè)……我就會(huì)想到，如果把我們的浪費(fèi)全部集中起來(lái)，可以幫助多少個(gè)貧困區(qū)的孩子們��！在善良的無(wú)怨無(wú)悔的父母面前，我們更應(yīng)該有一顆感恩的心，要懂得理解父母，關(guān)心父母。記得老師曾問(wèn)過(guò)：“你們有誰(shuí)記得父母的生日？”當(dāng)時(shí)全班沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)。聽(tīng)著老師的諄諄教誨，我們的表情漸漸嚴(yán)肅起來(lái)。賣(mài)火柴的小女孩，只想與親人一起生活，那就是幸福、快樂(lè)的事了。但現(xiàn)實(shí)又是那么殘酷，讓他早早失去親人。她是多么渴望親情，渴望父母的呵護(hù)啊。所以，生活在今天的幸福社會(huì)下的我們，更要帶著珍惜去好好生活。
愿我們每一個(gè)人都能擁有幸福的童年，都能珍惜這快樂(lè)的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，將來(lái)為那些還沒(méi)有和我們一樣的伙伴們創(chuàng)造出美好的生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感12
看了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。圣誕節(jié)的晚上，小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著腳在街上走著，身上只穿著薄薄的.衣服，但始終沒(méi)有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前�？墒钦�(dāng)她準(zhǔn)備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖，而小女孩呢？只穿著一兩件衣服，而且那時(shí)還下著鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇？她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的！而且最少還要二菜一湯！
于是，她又劃了一根火柴，這回她看到一棵掛滿(mǎn)小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)。但是火柴又滅了，圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。而我，生長(zhǎng)在溫室中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢！看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢(qián)來(lái)養(yǎng)家，供我讀書(shū)，培養(yǎng)我成為祖國(guó)的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對(duì)我百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)微不至的！
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著可口的晚餐。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感13
天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天—-大年夜。在這又冷又黑的晚上，一根沒(méi)點(diǎn)著的小火柴在街上滾著。
小火柴沒(méi)穿什么衣服（包裝），他的籃子里兜著許多小女孩，手里還拿著一個(gè)小女孩。這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)他個(gè)小女孩，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)他一個(gè)錢(qián)。
可憐的小火柴！他又冷又餓，他哆哆嗦嗦地向前滾。雪花落在他烏黑的身體（火柴棒）上。
他在一座房子的墻角里躺下來(lái)，蜷著腿縮成一團(tuán)。他覺(jué)得更冷了。他不敢回家，因?yàn)樗麤](méi)賣(mài)掉一個(gè)小女孩，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，大火柴（爸爸）一定會(huì)打他的。再說(shuō)，家里跟街上一樣冷。他們頭上只有個(gè)房頂，雖然最大的裂縫已經(jīng)用草和破布堵住了，但是風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái)。
他幾乎凍僵了。啊，哪怕一個(gè)小小的女孩，對(duì)他也是有好處的！他敢從成群的小女孩里拿出一個(gè)，然后犧牲自己，來(lái)使小女孩們?nèi)紵饋?lái)嗎，繼承自己的`火焰嗎？經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，他終于點(diǎn)燃了自己。哧！他自己燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)了！他把身體攏在小女孩們身上。多么明亮的火焰啊。這是一道奇異的火光！小女孩們覺(jué)得自己好熱，便大哭起來(lái)，不一會(huì)小火柴看了小女孩們身上熊熊的烈火，蜷縮成一個(gè)半圓死了。然而，小火柴希望繼承他火焰的小女孩們身上的火焰不一會(huì)也滅了，小女孩們也都在大年夜死在了街頭！
第二天，人們發(fā)現(xiàn)了一根火柴在許多燒焦的小女孩們的尸體旁邊，他們嘆氣說(shuō)：“火柴想要自己的后代活下去，犧牲了自己，但沒(méi)考慮小女孩們的感受，結(jié)果燒死了可憐的小女孩們啊。”
賣(mài)火柴的小女孩讀后感14
有人說(shuō)，幸福就應(yīng)當(dāng)是自己想實(shí)現(xiàn)的愿望，或是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的，但不想讓其消失的。
雪夜里，對(duì)于一個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，幸福卻與她擦肩而過(guò)了。而她的幸福，只是擁有美食、溫暖和親情罷了，是了，這是安徒生的一篇童話(huà)《賣(mài)火柴的小女孩》，這篇童話(huà)塑造了一個(gè)極端貧窮，在大年夜里賣(mài)火柴而最終被凍死的小女孩的形象。
這種形象無(wú)疑是作者幻想出來(lái)，揭示當(dāng)時(shí)資本主義制度下底資本主義制度下底層人民的悲慘狀況層人民的悲慘狀況，同時(shí)也告訴人們珍惜當(dāng)下的美好生活。
孩子們的世界是天真美好的，而《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)給孩子們以一顆善良的心去關(guān)心身邊的人。孩子們不懂那些深刻的事物，但是他們會(huì)知道小女孩很可憐，她需要他們的幫助。
小女孩的一生很短暫，也就這樣結(jié)束了。她自己那堅(jiān)強(qiáng)勇敢，內(nèi)心充滿(mǎn)了愛(ài)，即便世界黑暗也不放棄希望的精神，敲響了所有人心中的那根弦。
安徒生先生也當(dāng)是因?yàn)橥春捱@樣殘酷的世界。用他筆下的`人物來(lái)告訴人們，生活是殘酷的，我們需要用自己的不懈努力來(lái)給生活加點(diǎn)糖。
小女孩告訴人們很多，從一開(kāi)始在寒冷的大年夜賣(mài)火柴，就如此的扣人心弦；之后提到小女孩她那在很多人眼中都微不足道的幸福，使人在不經(jīng)意間濕潤(rùn)了眼；最后卻因?yàn)轲I了冷了死掉了，便讓人深有感觸。
一個(gè)人走過(guò)的路大約比長(zhǎng)征更精彩，這是自己親自走過(guò)的路�；厥鬃约哼^(guò)去的那幾年，是否有過(guò)不該放棄的事物放棄了。那么是不是可以重新拾起，堅(jiān)持下去，對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)，轟轟烈烈的過(guò)這一生。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感15
昨天，我讀了一本叫做《安徒生童話(huà)》的書(shū)。短篇小說(shuō)包括《野天鵝》、《夜鶯》、《賣(mài)火柴的小女孩》和《海的女兒》。其中，《賣(mài)火柴的小女孩》深深打動(dòng)了我。
賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要火柴！大年夜里，一個(gè)小女孩在冰涼的街邊吆喝火柴。她破衣?tīng)�衫，手指頭冷得紅通通，卻害怕回家了，由于她沒(méi)有賣(mài)出一根火柴，怕被爸爸打。再聊，小女孩的家中的屋頂破了，跟房外一樣嚴(yán)寒。喊著赤足的她只能蹲在墻腳縮成一團(tuán)。為了更好地供暖，她劃了一根根火柴，火柴照亮了四周。每一根火柴被引燃后迅速就又消滅了。透著這一次次短暫性的光亮，小女孩好像看到了一個(gè)暖洋洋的大爐子、熱騰騰的烤鵝和柔和仁慈的姥姥。
第二天，小女孩口中居然存著一絲笑容，原先她和燭火中的姥姥一起飛走，飛來(lái)到一個(gè)沒(méi)有嚴(yán)寒，沒(méi)有挨餓，沒(méi)有痛楚的.地區(qū)來(lái)到，那便是人間天堂。
看見(jiàn)小女孩凄慘的結(jié)果，我的眼晴里莫名其妙的有股滾熱的液體在轉(zhuǎn)圈。我多么的想在她挨凍的情況下，把小皮襖給她；我多么的想在她餓肚子的情況下，將我的零花錢(qián)給她；我多么的想在她挨批的情況下，能以往安慰安慰她，但是這一切都是不太可能的，由于我倆日常生活在2個(gè)不一樣的全球里。現(xiàn)實(shí)世界里，我沒(méi)辦法貼近她。
小女孩盡管被凍死了，但我明白就在她死前一定真幸福和高興，由于她是帶著笑容，柔美地去世的�？催^(guò)這個(gè)故事，通過(guò)這些叫人痛心的文本，我可以見(jiàn)到小女孩純潔的心靈，還能覺(jué)得到創(chuàng)作者寫(xiě)這個(gè)故事時(shí)厚重的情緒。即便小女孩的結(jié)果很凄涼，但相信：一個(gè)人活當(dāng)今世界，要是有一顆純潔的心，善良的心，就一定會(huì)有幸福的方位。
最終，我真心實(shí)意的期待，使我們每個(gè)人都獻(xiàn)上一份愛(ài)，讓這個(gè)世界里已不有賣(mài)火柴的小女孩吧！