櫻花巷的秘密讀后感作文400
引導(dǎo)語(yǔ)：《櫻花巷的秘密》是一部由楊紅櫻所著兒童童話故事書(shū)，下面是小編為大家精心整理的關(guān)于櫻花巷的秘密讀后感作文400字范文，歡迎閱讀！
櫻花巷的秘密讀后感400字一
前幾天，我和弟弟、爺爺一起去了新華書(shū)店，買(mǎi)了這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是：秋天到了，櫻花巷里擠滿(mǎn)了人，櫻花樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了櫻花，這使笑貓和球球老老鼠覺(jué)得不可思議，它們決定要去櫻花巷看看。到了櫻花巷，人山人海，老老鼠停的被人們踢來(lái)踢去，但人們都以為它是個(gè)球球。它們看到人們都擠在一家買(mǎi)花圈的小攤前，搶著買(mǎi)花環(huán)，原來(lái)，是這個(gè)花仙小精靈，這是菲娜。它們?cè)谕镒�，看�?jiàn)了一家名叫"起跑線加油戰(zhàn)"的房子，它們還看到了安琪兒和她的媽媽?zhuān)膵寢寧ピ?quot;聰明針"，去喝"智慧湯"。笑貓和老老鼠去了蜜兒家，借來(lái)蜜兒的眼鏡，萬(wàn)年龜也幫它們變成隱身術(shù)，于是它們找到了真相，那些孩子也不用受苦了。但又一家詐騙組賣(mài)起了壯元作業(yè)本，價(jià)格昂貴，但那些執(zhí)迷不悟的家長(zhǎng)們也買(mǎi)了，老老鼠看出來(lái)這個(gè)自稱(chēng)"賈博士"的人以前是賣(mài)假老鼠藥的，笑貓和老老鼠又一次找到真相，晚上，它們跟著兩個(gè)騙子到了他們家，老老鼠帶著它的子子孫孫大鬧他們的家，這個(gè)騙子把他們掙到的錢(qián)還給了那些家長(zhǎng)。
這本書(shū)告訴我要踏踏實(shí)實(shí)做人，不能掙不干凈的錢(qián)，不能虧了良心。
櫻花巷的秘密讀后感400字二
這本書(shū)是楊紅櫻又出的新書(shū)叫做《櫻花的巷秘密》，里面講了很有趣的事。
1.櫻花小精靈 2.起跑線加油站3.遇見(jiàn)安琪兒4.聰明針和智慧湯5.又見(jiàn)馬小跳6.蜜兒的眼鏡7.原來(lái)是賣(mài)棉花糖的8.姜和可口可樂(lè) 9.救救安琪兒10.騙子最怕真相11.萬(wàn)年龜?shù)碾[身。
主要內(nèi)容是：在深秋開(kāi)放的櫻花，在這個(gè)落葉飄飛的深秋，櫻花巷里那些枝丫干枯的櫻花樹(shù)竟然在一夜之間花開(kāi)滿(mǎn)樹(shù)。往日寧?kù)o的小巷因此變得人頭攢動(dòng)，熱鬧非凡�？粗鴻鸦�(shù)下熙熙攘攘的賞花的人群，看著被迫到櫻花巷里來(lái)喝“智慧湯”、扎“聰明針”的孩子們和瘋狂搶購(gòu)天價(jià)“狀元作文本”的家長(zhǎng)們，笑貓感覺(jué)自己好像跌進(jìn)了一個(gè)奇怪的夢(mèng)里。憑借蜜兒那副神奇的眼鏡和萬(wàn)年龜?shù)碾[身術(shù)，笑貓和球球老老鼠終于推開(kāi)了一扇探詢(xún)真相的大門(mén)……
這部作品用輕快而夸張的筆觸，引導(dǎo)小讀者們透過(guò)熱鬧喧囂的表象去探尋世界的真相，故事里既閃耀著思想的鋒芒又飽含暖意。
櫻花巷的'秘密讀后感400字三
春天里，滿(mǎn)樹(shù)怒放的櫻花，是否令你遐想不已?可是，在寂寞空冷的秋夜，櫻花依然怒放，這樣的怪景，神秘的十月櫻花……究竟試圖隱藏什么呢?
秋日，櫻花巷里人潮熙攘，從南巷子口一直涌到北巷子口，滿(mǎn)樹(shù)的櫻花令人欣喜。優(yōu)雅的貴賓犬菲娜正幫主人賣(mài)櫻花首飾，它可是游客口口聲聲稱(chēng)贊的花仙子�？伤植贿^(guò)笑貓，只好吐露了實(shí)情：所有的櫻花，所有賣(mài)的飾品，全都是假的�？蛇@是為什么，她也無(wú)法回答。在這個(gè)不關(guān)人情冷暖的時(shí)代，只要美麗，哪兒都會(huì)有粉絲與你訴衷腸。笑貓的心冷了，涼了，就像一鍋熬好的粥，漸漸凝固了。然而，好奇的笑貓卻糾纏于這滿(mǎn)樹(shù)的櫻花，夜不能寐，它急切地想要探究這其中的真相……
一座白色的房屋，靜靜地矗立在那兒，似乎外面的一切都無(wú)關(guān)緊要。無(wú)數(shù)的孩子進(jìn)去了，屋里充斥著稚嫩的哭聲，令人心中感覺(jué)非�；艔垺＿@就是所謂的著名“小天才”培訓(xùn)中心。在這里，他們打“聰明針”，喝“智慧湯”，孩子們苦不堪言。笑貓和老鼠在萬(wàn)年龜大師的幫助下，成功地把那些“專(zhuān)家”們好好治了一頓，拯救了那些正處在水深火熱中的孩子們，恢復(fù)了他們的童真。
但是，這場(chǎng)以愛(ài)為名義的戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)束，只希望再也沒(méi)有“專(zhuān)家”來(lái)治療孩子所謂的“笨”。因?yàn)�，還有很多很多所謂的“專(zhuān)家”打著教育的旗號(hào)，宣揚(yáng)所謂的教育捷徑。
孩子不應(yīng)該失去他原有的純真，失去美好純真的童年，失去最應(yīng)該珍惜的少年時(shí)光。那些所謂的“專(zhuān)家”，也不應(yīng)該以“愛(ài)”為名義，來(lái)發(fā)動(dòng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。誰(shuí)知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)毀滅了多少自在快活的童年呢?而我所深?lèi)?ài)著的，我所追憶著的櫻花巷，不是面前這堆假的櫻花，而是恬靜的鄉(xiāng)村，以及鄉(xiāng)村中的孩子們，那里的空氣中充滿(mǎn)了秋日濃濃的果香——屬于這個(gè)季節(jié)的味道。
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