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        《愛(ài)的教育》讀后感

        時(shí)間:2023-07-18 07:26:34 讀后感 我要投稿

        《愛(ài)的教育》讀后感【優(yōu)】

          品味完一本名著后,大家心中一定有很多感想,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《愛(ài)的教育》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《愛(ài)的教育》讀后感【優(yōu)】

        《愛(ài)的教育》讀后感1

          這個(gè)假期我讀了亞米契斯寫的《愛(ài)的教育》,讓我知道了許多有著愛(ài)的故事。

          文章是用日記方式寫的,講的一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事。在他的一年當(dāng)中,他發(fā)現(xiàn)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛(ài)。日記記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇,它用愛(ài)塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。

          愛(ài)的教育一書(shū)上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛(ài)。特別是每月故事更是讓人感動(dòng),其中《尋母記》更使我感動(dòng)。一個(gè)才十一歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā)去美洲,這需多少愛(ài)來(lái)支持他。∪欢搅四抢,母親卻又隨著房主到了其他地方。還有一件事令我感動(dòng):二年級(jí)學(xué)生洛佩諦為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生,而趕在車子前面救出了他,自己卻被車子軋斷了一條腿,校長(zhǎng)都稱贊他是“犧牲自己的`生命而救助朋友的人”。

          我們的身邊有許許多多的愛(ài),只是我們沒(méi)有細(xì)心觀察,常常被我們忽略,多感受一份愛(ài),就多一份溫暖,多奉獻(xiàn)一份愛(ài),就多一份快樂(lè)。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在的海洋里吧!

        《愛(ài)的教育》讀后感2

          這本書(shū)是意大利亞米契斯寫的,我非常喜歡這本書(shū)里一個(gè)11歲的少年。他為了自己祖國(guó)的尊嚴(yán),拋棄了那三個(gè)旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對(duì)那三個(gè)旅客說(shuō)他們侮辱了他的祖國(guó),他一分錢也不要。為了自己祖國(guó)的尊嚴(yán)而放棄了自己的利益,這一點(diǎn)很然我肅然起敬。

          書(shū)中還有一個(gè)文章叫弟弟的女老師,我非常尊敬文中的女老師,她代替這些孩子的母親替他們做自己不能做的`事情。盡管老師非常辛苦,但是還有一些家長(zhǎng)常常為自己的孩子發(fā)出責(zé)備。我想讓這些母親想一想,如果你是這個(gè)老師,你到底會(huì)不會(huì)照顧得這么無(wú)微不至呢?你會(huì)不會(huì)把孩子們當(dāng)自己的孩子看待?你會(huì)不會(huì)進(jìn)到一個(gè)老師的職責(zé)呢?如果不能就不要再個(gè)老師添麻煩了。

          這本書(shū)為我們介紹了一個(gè)個(gè)鮮明的人物,如那個(gè)愛(ài)國(guó)的少年,卡隆幫助弱者等等等等。還為我們介紹了數(shù)不勝數(shù)的的各種愛(ài),總而言之這是一本好書(shū),希望大家都找來(lái)看看。

        《愛(ài)的教育》讀后感3

          《愛(ài)的教育》這本書(shū)講述了主人公安利珂與他的小伙伴,親人以及老師的愛(ài),有關(guān)愛(ài),友愛(ài),情愛(ài)。

          我讀了這本書(shū)后,又重復(fù)看了好幾遍,我從每一個(gè)字,每一句話中都讀出了這種愛(ài)。

          《愛(ài)的教育》講了很多關(guān)于愛(ài)的故事,每個(gè)都有愛(ài)的存在,愛(ài)就在身邊,愛(ài)就在我們大家的心中。就像前幾天南方的冰雪,只要大家眾志成城,萬(wàn)眾一心,就沒(méi)有困難而言,因?yàn)榇蠹业男闹谐錆M著愛(ài)。

          就像十月的《俠義行為》,四個(gè)同學(xué)在那里戲弄一個(gè)右手殘疾的克洛西,有的用尺子捅他,有的學(xué)他手殘疾的樣子,發(fā)出可恥的'狂笑?寺逦鳉鈶嵓(jí)了,用墨水瓶砸向一個(gè)男孩,那男孩躲閃開(kāi)了,墨水瓶則砸到了剛進(jìn)教室的老師身上。老師問(wèn)道:“是誰(shuí)”卡隆站起來(lái)說(shuō)是他,這是一個(gè)美麗的謊言。老師最終也知道了是那四個(gè)男孩。

          愛(ài)還有許多個(gè)故事講述了,有每月故事可愛(ài)的《愛(ài)國(guó)少年》,勇敢的《士兵》,正義《班長(zhǎng)》,令人敬佩《少年偵探》等很多很多。

          愛(ài)有很多很多,這里講的只有它的一點(diǎn)。我想說(shuō):“大愛(ài)無(wú)邊!”

        《愛(ài)的教育》讀后感4

          愛(ài),在每個(gè)人的心里都有一份純潔的愛(ài),而我讀《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我才真正領(lǐng)悟到了愛(ài)的境界!稅(ài)的教育》這本書(shū)被評(píng)為影響孩子一生的十大名著之一,書(shū)中介紹了意大利小孩安利柯,它是一個(gè)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,他在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的日記,其中內(nèi)容包含了在學(xué)校中同學(xué)之間的愛(ài),師生之間的愛(ài),在家中姐弟之間的愛(ài),子女與父母之間的愛(ài),以及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。使人讀了之后,猶如是在愛(ài)的懷抱中成長(zhǎng)。

          它里面有悲傷的、高興的、催人淚下的、發(fā)人生省的。但是讓我最難忘的還是那篇《災(zāi)難》主要說(shuō):上學(xué)的路上,一位一年級(jí)的小學(xué)生在過(guò)馬路的途中摔倒了,這時(shí),一輛車駛過(guò)來(lái)正好被佩羅蒂看到,他跑過(guò)去救起了小學(xué)生,然而,他的雙腿被車壓傷。他為了救人不惜自己受傷的.精神難道不值得我們的敬佩嗎?

          讀了這本書(shū)使我懂得了要用一顆善良的、真誠(chéng)的、寬容的心去愛(ài)兄妹、愛(ài)家長(zhǎng)、愛(ài)師生、愛(ài)祖國(guó)!

        《愛(ài)的教育》讀后感5

          假期間,我看了《愛(ài)的教育》這本書(shū),感受很多。

          這本書(shū)是由意大利著名作家亞米契斯編寫的。他以一個(gè)意大利四年級(jí)小學(xué)生安利柯的眼光和口吻,用日記的形式記敘了學(xué)校與家庭中發(fā)生的事情。每一篇都洋溢著愛(ài)的旋律,人肺腑,扣人心弦,為我們展現(xiàn)一個(gè)溫暖的世界。主人公安利柯是一個(gè)樂(lè)觀向上、善于助人、富有同情心的好青年。他的父母親和姐姐、老師、同學(xué)都關(guān)心他的生活與學(xué)習(xí),教導(dǎo)他如何做人,安利柯也生活在一個(gè)充滿愛(ài)的.世界。書(shū)中的故事有的凄美有的歡樂(lè),讓我仿佛融入到了他們當(dāng)中。

          看了之后,我懂得了很多,我知道要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心他人、同情弱小?戳酥,我對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字有了更深的理解。“愛(ài)”分很多種,有對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),善良的母愛(ài),寬大的父愛(ài),對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài),對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛(ài),對(duì)弱者的憐愛(ài),對(duì)物品的珍愛(ài)。我們也要有一顆純真、善良、充滿愛(ài)的心。我們更要學(xué)會(huì)感恩,感恩生養(yǎng)我的父母,感恩給予我知識(shí)的老師,感恩幫助過(guò)我的同學(xué)。

          《愛(ài)的教育》就好像一只動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,一杯沖洗我心靈的清水,一桌美味的精神大餐……

          相信人人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好。

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