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        綠山墻的安妮讀后感

        時(shí)間:2025-04-19 12:00:14 晶敏 讀后感 我要投稿

        綠山墻的安妮讀后感(精選37篇)

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編為大家收集的綠山墻的安妮讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

        綠山墻的安妮讀后感(精選37篇)

          綠山墻的安妮讀后感 1

          這個(gè)假期我讀了一本很富有文學(xué)性的兒童小說——《綠山墻的安妮》。

          這本書主要講的是主角安妮,她是一個(gè)孤兒。在經(jīng)過多個(gè)家庭之后,最終被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng)了回來。馬瑞拉一開始并不待見安妮,覺得她很能惹禍。但是隨著情節(jié)發(fā)展馬瑞拉越發(fā)疼愛安妮,甚至把她當(dāng)成自己的親骨肉,安妮也因?yàn)閺男〗邮芰己玫慕逃,懂得知恩圖報(bào),在最后馬修去世時(shí),義無反顧的放棄了考上大學(xué)的機(jī)會(huì),留下來陪馬瑞拉度過晚年。

          這整本書讀下來發(fā)現(xiàn)它看似是兒童文學(xué),但其實(shí)里面要富含著許多道理。比如當(dāng)時(shí)馬修和馬瑞拉他們兩個(gè)本來是想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙一起做農(nóng)活,卻誤打誤撞地領(lǐng)養(yǎng)到了我們的主角安妮。當(dāng)時(shí)馬瑞拉本來看是一個(gè)女孩,準(zhǔn)備把她送回孤兒院,但馬修覺得這個(gè)小女孩特別可憐,所以便沒有將她送回去。因?yàn)轳R修當(dāng)時(shí)的這一個(gè)善舉,在馬修去世的時(shí)候,是安妮放棄了去讀大學(xué)的.機(jī)會(huì)而留下來陪馬瑞拉,在當(dāng)?shù)禺?dāng)了一名教師。這告訴我們做人要善良,知恩圖報(bào),好人有好報(bào)。

          這本書讓我對兒童文學(xué)產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí),也對感恩有了更深的體會(huì)。

          綠山墻的安妮讀后感 2

          《綠山墻的安妮》這本書,講述了一個(gè)叫安妮·雪莉的孤兒的故事。我被主人公安妮·雪莉的那種面對生活的樂觀態(tài)度和知恩圖報(bào)的精神深深感動(dòng)。

          安妮生活在一個(gè)幸福的家庭里,天生就愛幻想?筛改傅娜ナ,使年幼的她成了孤兒。后來,又陰差陽錯(cuò)被綠山墻的卡斯伯特兄妹收留?墒菒勖赖奶煨砸沧尠材蒴[出了許多笑話。記得有一次,安妮想把自己的頭發(fā)換個(gè)顏色,本想染成跟戴安娜一樣的烏黑色,可買來的染發(fā)劑卻把她的頭發(fā)染成了綠色。這讓瑪麗拉哭笑不得,可安妮卻傷心透頂。最后,瑪麗拉只好把安妮的頭發(fā)剪了,這事才平息下來。而且,安妮也是個(gè)十足的“粗心鬼”。比如:在蛋糕里放止痛藥、把葡萄酒當(dāng)作葡萄醬給戴安娜喝等笑話。這給平淡的生活增添了幾分色彩。

          在瑪麗拉的嚴(yán)教下,安妮改掉所有的壞習(xí)慣,出落成了一個(gè)優(yōu)雅、端莊、文靜的淑女。后來,安妮以優(yōu)異的成績考進(jìn)了一所好大學(xué),并且學(xué)有所成。本來可以留在大城市里任教,可馬修的去世,安妮為了照顧身體不好的瑪麗拉,她毅然決定放棄城里的生活,回到了綠山墻。并在這里執(zhí)教幫助更多的孩子獲得知識(shí)。

          安妮·雪莉雖然是個(gè)孤兒,但她對生活仍然充滿希望,她的.樂觀開朗感染著身邊的人。同時(shí),善良的她懂得知恩圖報(bào),在綠山墻最困難的時(shí)候,她沒有離開。在我們的生活里,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的這種品質(zhì),面對生活的考驗(yàn)應(yīng)該積極向上、樂觀面對問題,做一個(gè)樂觀向上,懂得感恩的人。

          綠山墻的安妮讀后感 3

          暑假里我讀了很多書,其中印象最深刻的就是《綠山墻的安妮》

          這本書的主人公叫安妮,她是個(gè)孤兒,但卻很樂觀。被馬修哥妹收養(yǎng)。安妮是個(gè)有目標(biāo)有理想的人,上學(xué)之后為了報(bào)答馬修哥妹努力學(xué)習(xí),最后考上當(dāng)?shù)財(cái)?shù)一數(shù)二的學(xué)校!這一點(diǎn)我很敬佩她,向她學(xué)習(xí)。安妮好強(qiáng)熱情,敏感,滿腦子都是天真的夢幻,還時(shí)常有出格的言行,性格直爽,快言快語,甚至有些粗心大意。她是孤獨(dú)的',孤苦的,但她內(nèi)心有愛,有夢,有感恩,當(dāng)然,不斷長大的安妮最終有一個(gè)快樂美滿的結(jié)局。

          這里面有一段非常好的段落“一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí),才會(huì)覺得充實(shí);只有擁有志趣相投的朋友,才會(huì)玩的快樂;只有志向遠(yuǎn)大,才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)向上”是!我們每個(gè)人都有自己的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)也一直提醒著我們要時(shí)刻奮發(fā)圖強(qiáng),勤奮努力。

          里面還有一位——斯塔西教師,是安妮的啟蒙老師,對待安妮非常和善,安妮之所以能考上好的學(xué)校也有斯塔西老師的功勞,讓我想到《師恩難忘》這篇課文,田老師和斯塔西老師都是教育有方,俗話說的好:春蠶到死絲盡方,蠟gui成灰淚始干,教師是一個(gè)崇高的職業(yè),是一個(gè)值得所有人敬佩的的職業(yè)!。安妮就像一盞明燈點(diǎn)亮我們的方向!

          讀完這本我深刻體會(huì)到了“堅(jiān)強(qiáng)”的含義,或許有些人會(huì)認(rèn)為孤兒是脆弱的,可安妮卻不同,她心直口快,樂于助人,性格開朗,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩。

          綠山墻的安妮讀后感 4

          她,名叫安妮·雪梨,她,是一位長著紅色頭發(fā)、滿臉長著雀斑、喋喋不休、充滿幻想力的十一歲女孩。安妮,雖然有一個(gè)凄涼的身世,可她卻憑著自己一身的幻想力,給自己又創(chuàng)造了一個(gè)美好的一生!质a道’變‘白色的歡樂之路’、‘巴里的池塘’變‘閃光的小湖’……這些名字是多么的有想象力啊,我真想和她一樣,擁有這么美好的想象力!

          優(yōu)美的語句,恰當(dāng)?shù)脑~語,令人疑惑的先前內(nèi)容,還有精彩而又困難的課后回答,這些令我想象的基本內(nèi)容,都在這本書中出現(xiàn)過,而且,每一篇都有。這本故事是真的嗎?為什么覺得那么真實(shí)呢?這本書讀出了我們女孩子的心聲,“地板上鋪著白色的天鵝絨地毯,上面繡滿粉紅色的'玫瑰花,窗戶上掛著粉紅色的絲綢窗簾,墻壁上掛著金銀色的織棉壁掛。家具是紅木制成的。這里放一張沙發(fā)長椅,上面堆滿各種顏色的靠墊,我正舒服的斜躺在上面”。這都是我們女孩夢寐以求的,難道不是嗎?可是除了安妮,誰也不會(huì)有如此美好的想象力。再說了,在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)里,如果,像安妮這樣的想象的話,別人會(huì)以為我們是瘋子的。

          安妮的故事打動(dòng)了我,在她的身上,我學(xué)到了許多做人的道理!皹酚^地面對生活,生活就會(huì)微笑著對你”不管生活是多么的多災(zāi)多難,苦不堪言,安妮都能夠找到快樂的方法。

          “愿這個(gè)世界的一切都平安美好”。安妮在末尾這么說。我們也要學(xué)會(huì)懷抱希望,這樣世界的一切都是美好而令人快樂的!

          綠山墻的安妮讀后感 5

          最近,又翻開了那本《綠山墻的安妮》。讀完之后,受益匪淺,由衷地從心中贊嘆安妮的品質(zhì)。

          這本書講述了住在風(fēng)景美麗的綠山墻的一家人?內(nèi)向的馬修和刻薄嚴(yán)肅的瑪莉拉,兄妹倆因年事已高,決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院卻陰陽差錯(cuò)地送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的滿臉雀斑的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由此變得快樂而充實(shí),給綠山墻吹來了一陣清涼的風(fēng)。安妮長大后考上了大學(xué),這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧失明了的瑪莉拉,放棄了學(xué)業(yè),成為一名鄉(xiāng)村教師。

          安妮熱愛生活,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了好奇心,她喜歡給它們?nèi)∶,對他們訴說心事。對一些在常人看來平平常常的事物,她總能發(fā)現(xiàn)他們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì)說話;她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心的朋友,向她們訴說心事??憑著這與眾不同的一點(diǎn),安妮和戴安娜成為了好朋友。

          安妮是個(gè)堅(jiān)持不懈、積極向上的`女孩,她通過自己的努力、勤奮,成功考取了女王學(xué)校,并獲得艾布里獎(jiǎng)學(xué)金,讓夢想成為現(xiàn)實(shí)。

          只要我們相信生活充滿陽光,生活就會(huì)毫不吝嗇的把陽光撒滿整個(gè)大地;只要我們對生活微笑,生活就會(huì)對我們綻開無比燦爛的笑容。只要我們像安妮一樣,懷著一顆樂觀的心,生活就會(huì)無處不美好。

          綠山墻的安妮讀后感 6

          看了《綠山墻的安妮》這本書后,我十分感動(dòng),孤兒院的女孩竟然能成為全校第一,既然如此,為什么我們條件這么好的人不能學(xué)好呢?

          安妮是一位在孤兒院長大的女孩,被母親拋棄了,在一家人要想孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一位男孩子作為幫手,結(jié)果卻不小心帶來了她,當(dāng)她要被送走時(shí),家里的助手都很不舍得,于是他們用自己的財(cái)產(chǎn)來撫養(yǎng)她,她從小是一位愛說話的人,她異想天開,很有幻想力。她在綠山墻認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友——戴安娜。于是,她們就成了形影不離的`好朋友。在書中,我們會(huì)被安妮的想象力、好奇心和超常的思維所佩服的五體投地:幽暗的森林因?yàn)樽约旱南胂蠖兊蒙衩仃幧T谒纳钪,她明白了不能有太多想象,不能粗心大意,同樣,看這本書就像在翻閱一本記錄了安妮·雪莉成長的故事書,她在成長,我們也在成長。你能想象得到嗎?從勇敢頂嘴的小女孩長成一名亭亭玉立的少女,從不聽話的小女孩長成一位乖巧的少女.......她用優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校,并拿到了學(xué)校的第一名,成為了萬眾矚目的女孩。

          看完了這本書,我的求知欲望更高了,我真希望能成為安妮。∷敲椿顫、大方、開朗,那么好學(xué)、積極、向上。她應(yīng)是我們每個(gè)人心中的榜樣。

          綠山墻的安妮讀后感 7

          一百年前,加拿大著名的女作家露西·莫德·蒙哥馬利以她自己生活過的卡文迪許村為背景,塑造了女孩安妮的形象。

          安妮,一個(gè)不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹倆收養(yǎng)的安妮擁有玫瑰般絢麗的想象力,靠著活潑開朗的性格、勤奮好強(qiáng)的天性在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的'極大成功。

          安妮熱愛生活,樂觀向上。不幸的童年并沒有在她身上留下悲傷的影子,也沒有讓她失去對美好生活的向往。面對生活突然降臨的災(zāi)難,她不得不放棄了進(jìn)大學(xué)深造的機(jī)會(huì),但她卻對瑪瑞拉說:“我們只是遇到了一段彎路,難道你不想知道繞過這個(gè)彎以后,前面的風(fēng)景會(huì)是什么樣的嗎?我相信,等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌……”當(dāng)我讀到這里時(shí),我不禁慚愧起來。平時(shí)我遇到了困難就只會(huì)后退,而安妮卻是迎難而上,是“一條逆流中的魚”。而拿我遇到的困難與安妮的困難相比較,我的困難又算什么呢?

          愛與關(guān)懷,造就了一個(gè)這樣的安妮。同樣,愛與關(guān)懷也能讓我們成為另一個(gè)安妮。

          綠山墻的安妮讀后感 8

          在露西。蒙哥馬利的筆下出現(xiàn)了一個(gè)純真善良、熱愛生活的小女孩,名叫安妮。雪莉。安妮從小就父母雙亡,她變得無依無靠,只好流落街頭。在安妮十一歲的那一年,她被住在綠山墻的'馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)了。剛開始,馬瑞拉并不喜歡安妮。在第二天早晨,馬瑞拉把安妮帶到斯潘塞太太家,要把安妮送回孤兒院,去接一個(gè)男孩回來,但是,孤兒院不再收留安妮,只有刻簿的彼特太太愿意收留她做傭人,這時(shí),馬瑞拉不忍心了,改變了心意,她倆回到了綠屋后,馬瑞拉下了決心要教安妮做人。

          在馬瑞拉的教導(dǎo)下,安妮變得越來越優(yōu)秀,和巴利太太的女兒戴安娜。巴利成為了好朋友?伤齻冎g發(fā)生了一件可怕的事情。那次茶會(huì),安妮誤把葡萄灑當(dāng)成了草莓果汁。使戴安娜醉得不省人事,嚴(yán)格的巴利太太不再允許安妮和戴安娜有任何交往。后來,安妮說服了生氣的約瑟芬太太,替戴安娜交了一個(gè)學(xué)期的音樂費(fèi)。安妮大學(xué)畢業(yè)了,成績出來了,安妮無論怎么努力,都比不過吉爾伯特,最后安妮得了艾普林獎(jiǎng)。本來安妮還想在雷多蒙大學(xué)深造的,可是,馬修生病了,馬瑞拉失明了,安妮只好放棄了這個(gè)計(jì)劃,吉爾伯特把教師的位子讓給了安妮,他們也成了好朋友。

          我很佩服安妮,她能在從小父母雙亡的環(huán)境下,沒有自暴自棄,樂觀地生活下來。她能靠自己的努力,得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,贏得了同學(xué)們和老師的敬重和友誼。她能為了馬瑞拉,放棄了在大學(xué)深造的機(jī)會(huì),還特別有孝心。

          綠山墻的安妮讀后感 9

          一對上了年紀(jì),家住埃文小鎮(zhèn)綠山墻的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉計(jì)劃著從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子但是卻發(fā)現(xiàn)那里只有一個(gè)一頭紅頭發(fā)、滿臉雀斑、又痩又小的小女孩——安妮。非常內(nèi)向的馬修,一見到安妮喜歡上了這個(gè)活潑可愛的.小女孩。面對新的家人、新的朋友和新的人生,樂觀、直率、想象力豐富的安妮為綠山墻帶來了巨大的變化。不久,安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜。兩個(gè)年齡相仿的女孩,發(fā)誓要成為永遠(yuǎn)的好朋友。安妮請戴安娜來家里吃茶點(diǎn),結(jié)果將家里的葡萄酒當(dāng)成了草莓酒,給對方喝。戴安娜喝得大醉,戴安娜媽媽十分生氣,禁止她們繼續(xù)交往。再一次偶然的機(jī)會(huì)下,安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮,心懷感激的戴安娜媽媽,因此同意了,兩個(gè)好朋友可以繼續(xù)交往。轉(zhuǎn)眼四年過去了,安妮在闖禍和幻想中長成了一個(gè)漂亮的女孩子。她以優(yōu)異成績考上了,女王學(xué)院,從女王學(xué)院畢業(yè),這樣安妮留在當(dāng)?shù)刈隼蠋熈恕?/p>

          從這個(gè)故事里面我知道了做人一定要樂觀、堅(jiān)強(qiáng)以及對生活的熱愛。不要因?yàn)樽约河惺裁慈毕荻恢鄙钤谧员靶睦硐隆?/p>

          綠山墻的安妮讀后感 10

          最近,我看了一本書,名叫《綠山墻的安妮》,這本書主要講述的是馬修和瑪瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的竟是一個(gè)滿頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想像。在她的.想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑:如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)知心朋友,向她們訴說心事……然而,由于酷愛想像以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人。

          故事的情節(jié)曲折動(dòng)人,引人入勝。馬修和瑪瑞拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀;她對知識(shí)和學(xué)習(xí)都有著一股狂熱的勁頭,那種積極向上、奮斗拼搏的精神令人感動(dòng)。

          安妮是一個(gè)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人,她有著金子般善良的心,遇到困難她從不氣餒不哭泣,她從不快樂的事里找到快樂的理由,把生活中痛苦的事轉(zhuǎn)化成快樂的事,她心胸寬闊,心里裝著堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和快樂。不像現(xiàn)在有些人遇到一點(diǎn)困難就像跌到深淵似的,不去努力地尋找解決困難的方法,卻一味地嘆息、等待。安妮就像我們現(xiàn)實(shí)生活中的一面鏡子,值得我們?nèi)φ铡?/p>

          綠山墻的安妮讀后感 11

          我讀了《綠山墻的安妮》這本書后,令我印象最深的就是那個(gè)調(diào)皮、愛幻想的安妮了。

          十一歲的安妮陰差陽錯(cuò)被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。她愛幻想:把“林陰道”稱作“幸福的白路”,把“巴里家的池塘”稱作“閃閃的小湖”。甚至把玻璃門中自己的影子稱作“凱蒂”,把山谷的`回音叫做“維奧蕾塔”;她敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤:雖然之前林德太太嘲笑過安妮,不過安妮也把她罵了一頓。看在馬修的面子上,安妮愿意去向林德太太道歉。安妮這一徹底的道歉不僅讓林德太太原諒了她,還使林德太太心花怒放,讓她到花園玩;她很倔強(qiáng):在學(xué)校的午后,吉爾伯特抓住她的頭發(fā)罵她是“胡蘿卜”,安妮很生氣,拿起石板就往吉爾伯特的頭上砸去,為此她被老師罰站。從此,她一直都不愿意原諒他。但是……

          故事的情節(jié)一波三折,安妮犯過許多的錯(cuò)誤,但也在不斷的改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛下,她快樂地成長。最后,安妮考上了奎因?qū)W院,并獲得了埃布里獎(jiǎng)學(xué)金,也原諒了吉爾伯特。

          《綠山墻的安妮》讓我懂得了要學(xué)會(huì)諒解別人,原諒別人,只有這樣你才能交到真心朋友。我明白了遇到困難不能退縮,必須勇敢去克服它。還明白了我們在學(xué)習(xí)上要有一股狂熱的勁。

          綠山墻的安妮讀后感 12

          這個(gè)暑假,我讀了一本書,那么就是《綠山墻的安妮》,書的作者是加拿大的著名女作家蒙哥瑪麗。

          主要講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修與馬麗拉過著簡單的生活,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子,但陰陽差錯(cuò),收養(yǎng)了一個(gè)女孩子——安妮。雪莉,她是一個(gè)長著滿頭紅發(fā),滿臉雀斑的小女孩兒,從小就沒有父母,特別愛幻想,不是對花花草草,說就是自言自語,總是說個(gè)沒完沒了。她的天真,樂觀,善良,贏得了友誼,她愛生活,愛自然,所以快樂,充實(shí),生氣蓬勃,因聰明勤奮,考上了大學(xué)。但為了照顧瑪麗拉,放棄了學(xué)業(yè),這就是一個(gè)孤兒長大成就的好事,在她身上有不見消極自卑,遇到困難,她都會(huì)積極解決,鬧了笑話,也不會(huì)沮喪。人們都說:“會(huì)笑的孩字的運(yùn)氣一定不會(huì)差!边@讓我想起了爬長白山的經(jīng)歷,看看眼前一眼望不到頭的臺(tái)階,心里就發(fā)毛。感嘆怎么這么多呀?啥時(shí)候能上去,可見一路走來,看到鼓勵(lì)人們勝利不遠(yuǎn)的牌子,聽到小溪潺潺的流水聲,路邊小松鼠帶給人們的`驚喜,欣賞著一路美麗的風(fēng)景。竟然不知不覺中到了山頂,一路美好,一路開心,沒有開如想的那么艱難,同一件事,用樂觀的想法去解決,看來效果是不一樣的。

          當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇窗的時(shí)候,不要著急,相信上帝一定會(huì)給你打開一扇門。

          綠山墻的安妮讀后感 13

          《綠山墻的安妮》說的是這樣一個(gè)故事:安妮是一個(gè)孤兒,從小父母雙亡,被人收養(yǎng)。養(yǎng)父和養(yǎng)母對她不好,經(jīng)常打她,罵她。可是,她在這么困難的情況,從一個(gè)丑小鴨變成了美麗的白天鵝,在故事結(jié)尾她不僅去當(dāng)了老師,還長成了漂亮的花季少女。

          安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到語文難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

          安妮考上了皇后學(xué)院,爭取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是她一直以來的希望啊!可是,就在人生的.另一扇大門向安妮打開時(shí),安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢想。

          安妮是多么好的女孩啊,她的心多么善良,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

          綠山墻的安妮讀后感 14

          這幾天,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,書中主人公安妮是一位漂亮的小姑娘,有著紅色的頭發(fā),小臉蛋上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的小雀斑,甚是可愛。安妮性格活潑開朗,擁有十分豐富的想象力,她的.小嘴也總說個(gè)不停,這點(diǎn)和我有點(diǎn)相似,嘻嘻!她有許多優(yōu)良的品質(zhì),勇敢。善良。誠實(shí)。聰明……。這些都值得我去學(xué)習(xí)!

          安妮也時(shí)常犯錯(cuò),比如”紫水晶胸針”事件,她偷拿了馬瑞拉的胸針,后來她知道自己的錯(cuò)誤,也積極改正了,得到了別人的原諒。我也有過這樣的經(jīng)歷,有一次,家邊上的小店里新進(jìn)了種口味很多的薯片,我聽到這個(gè)消息嘴饞的不能自拔。于是偷偷從抽屜里拿了奶奶的5元錢,去買了回來,還把薯片藏了起來,可是紙終包不住火,還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,于是暴風(fēng)驟雨般狠狠都被訓(xùn)了一通。后來我認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性了,也向爸爸做了保證,就像文中的安妮一樣,老爸還是原諒了我。文中的那句“在這個(gè)世界上,我們獲得任何東西都是要付出代價(jià)的”和老爸訓(xùn)我的話也相差無幾,我也記在了心里。正因?yàn)榘材葸@樣,最終她取得了成功成為了一名優(yōu)秀的老師,贏得了別人的尊重和認(rèn)可。

          之前的我說點(diǎn)小謊總以為是小事,看了這本書之后我決定一定要做個(gè)誠實(shí)的孩子,還有有時(shí)候爸爸給我買了新的玩具啥的,總想著到小伙伴面前去炫耀一番,看了安妮也算知道這樣會(huì)讓別人更加討厭自己。

          書中的安妮還有許多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí),希望我能成為像安妮一樣的最好的自己!

          綠山墻的安妮讀后感 15

          我非常喜歡這本書—《綠山墻的安妮》。這本書的主人公是一個(gè)可愛、充滿好奇心的紅發(fā)小姑娘,她是一個(gè)孤兒。她的養(yǎng)母雖然嘴上說著不喜歡這個(gè)小姑娘,但卻無微不至地照顧安妮,還真是較為典型的刀子嘴豆腐心呢。而他的養(yǎng)父則是一位憨厚卻不善言辭的人。不過雖然不善言辭,卻也非常愛這個(gè)充滿奇思妙想的小姑娘。有一次,不顧養(yǎng)母的反對,還把安妮小姑娘想買的當(dāng)時(shí)的潮流--燈籠袖裙子,為安妮這個(gè)紅發(fā)小姑娘買了下來。這件事以后,安妮的'養(yǎng)父在商店里買東西時(shí)就很容易受騙了,因?yàn)椴还苁鞘裁矗灰诮榻B后面加上“這個(gè)東西很潮”之類的話,安妮的養(yǎng)父就會(huì)為安妮買下來。她的養(yǎng)父真是個(gè)可愛的人!

          給我留下印象最深的有兩件事:第一件就是安妮來綠山墻路上的喋喋不休,第二件則是后來安妮成立的小型故事會(huì)中,那幾個(gè)年幼女孩兒寫的小說了。里面奇葩的男女主初見,讓我想到了很早之前老媽看的肥皂劇,這讓我的嘴都笑歪了。但是后來安妮長大后那番和養(yǎng)父的問答,竟把我一拳打醒。是啊,想想過去做的奇葩事情,我又為自己暗自好笑。每個(gè)人年幼時(shí)或多或少會(huì)做一些自認(rèn)為很丟臉的事,但是不必太過較真,因?yàn)楝F(xiàn)在的糗事或許在不久的將來就會(huì)變成和朋友之間的一個(gè)話題。

          當(dāng)然,里面的章節(jié)非常精彩,我就不一一敘述了,大家可以抽空讀一讀,相信每個(gè)人都有自己的不同看法吧。

          綠山墻的安妮讀后感 16

          我不知道已經(jīng)讀了多少遍,它是我最喜歡的課外書之一。我非常喜歡書中的主人公安妮。她是一個(gè)11歲的孤兒,滿臉雀斑,整天耽于幻想,嘴巴喋喋不休。這樣一個(gè)女孩被綠山墻農(nóng)舍的一對老兄妹收養(yǎng),從此安妮開始了美好,嶄新的生活。她的想象力非常豐富,時(shí)不時(shí)就走進(jìn)一個(gè)幻想的泡泡中,她幻想她不是紅頭發(fā),而是美麗的黑頭發(fā);她幻想有一個(gè)帶有泡泡袖的白紗裙;她幻想她是勇士,正在大森林里探險(xiǎn);她幻想這個(gè)世界上有鬼。

          她的故事讓人忍俊不禁,卻又不得不對她另眼相看。安妮是個(gè)非常陽光,自信的女孩。她對生活和大自然始終保持一顆熱愛的心。雖然她總是闖禍,但生活在她的想象和努力中變得更加豐富多彩。她以她獨(dú)特的生命活力,給綠山墻農(nóng)舍和整個(gè)亞芬里村莊帶來無盡的歡樂和朝陽般的`青春氣息。她也非常的努力憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。

          安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

          綠山墻的安妮讀后感 17

          《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料孤兒院里送來的是一個(gè)滿頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的`想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說話,一定會(huì)給我們講很多有趣的故事……

          讀了這本書,我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚ι屏,樸?shí)的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而他卻沒有,他從小沒有父母,親戚,雖然有許多在他很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福,他擁有一切財(cái)富;而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心,他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí);而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,它擁有一個(gè)黑暗的心;一個(gè)惡毒的人,她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住。

          在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

          綠山墻的安妮讀后感 18

          在暑假里,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。這本書里主人公——安妮,是一個(gè)樂觀、善良、知恩圖報(bào)、想象力豐富的小女孩。雖然她是一個(gè)孤兒,可她卻可以把這個(gè)糟糕的處境想象成各種各樣美好的事物,讓自己開心。雖然安逸會(huì)因?yàn)樽约旱?粗心犯下錯(cuò)誤,但她也會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且改正這個(gè)錯(cuò)誤。最終,她得到了馬修和馬瑞拉的喜愛,還有身邊的老師、同學(xué)的尊重和友誼。

          安妮不僅樂觀,還很熱愛生活、熱愛大自然呢。她的想象力豐富,所以常常會(huì)去跟花草樹木說話,把它們想象成自己的朋友。但就是因?yàn)樗S富的想象力,惹出了一連串的麻煩。安妮請戴安娜來喝茶,結(jié)果誤把葡萄酒當(dāng)做紫莓甜酒喝了。戴安娜喝醉了,安妮被巴里太太責(zé)罵。馬瑞拉請阿倫太太和先生喝茶,安妮把止痛藥當(dāng)做發(fā)酵粉放進(jìn)了蛋糕里。安妮不斷闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。

          最終,安妮通過自己的努力,成功考進(jìn)了女王學(xué)院,并拿到了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,獲得了去雷德蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)。但馬修因?yàn)殂y行破產(chǎn)突然去世,馬瑞拉的眼睛也出了問題,安妮為了報(bào)答他們的愛,決定不去上大學(xué),而是留在當(dāng)?shù)亟虝,陪在馬瑞拉身邊。

          不管面臨多大的困難,我們都應(yīng)該像安妮一樣,勇敢、自信、樂觀地去面對。我們要學(xué)會(huì)感恩,珍惜身邊的每一個(gè)人,用愛去回報(bào)那些關(guān)心自己和幫助自己的人。

          綠山墻的安妮讀后感 19

          老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書我把它賣回來分段看了。

          《綠山墻的安妮》這本書講的是馬修他家(綠山墻)要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做些活。但送來的是個(gè)女孩,馬修很傷心,但是他還是把她帶回去了。在路上馬修和女孩說話開始喜歡她了。那女孩叫安妮·雪莉;氐搅思依锺R端拉卻不喜歡安妮,她非常的傷心一晚上都在哭,馬修還和馬端拉吵架。

          第二天,馬端拉要去問個(gè)清楚,但在馬修和她吵架中,她決定明天再去。在這天安妮的想象力讓她非常吃驚,安妮話也很多,還常常給花草取名字,馬端拉心變軟了。第三天,她帶著安妮問去了,最后她還是決定把安妮留下來。

          然后,馬端拉讓安妮去上學(xué),并為她做了新衣服,安妮卻不喜歡,因?yàn)樗矚g現(xiàn)在流行的泡泡袖,而這幾件衣服上都沒有,并給馬端拉提出了意見,但馬端拉卻不同意,安妮沒辦法,明天只好穿這這樣的衣服去上學(xué)了。安妮交上了新朋友-戴安娜。有一次,她請戴安娜來家里做客,她要準(zhǔn)備一些木莓甜酒和蛋糕,結(jié)果拿錯(cuò)了葡萄酒,戴安娜喝醉了,戴安娜的媽媽再也不讓她倆一起玩了,后來她又救了戴安娜的妹妹,戴安娜的媽媽認(rèn)識(shí)到自己的'錯(cuò)誤,又讓她和戴安娜一起玩了……

          看完這本書,意識(shí)到現(xiàn)在的孩子的動(dòng)作沒有以前利索了,因?yàn)樗麄兏墒裁词虑槎疾煌睦锶,例如:我每天早上不起床,磨磨蹭蹭,?dǎo)致上學(xué)常常遲到。所以我要象安妮學(xué)習(xí),動(dòng)作利索一些,但話不能太多。

          綠山墻的安妮讀后感 20

          我得承認(rèn),開篇不久讀到在車站時(shí)小安妮說“……您如果不來,我就到拐彎的那顆櫻桃樹那兒去,爬到樹上過夜,我不會(huì)害怕的……”,以及她告訴馬修“……不重。我把我在人間的所有東西都帶來了,還是不重。得用特別的方法拿著它……”,還有瑪莉蓮要送走她的路上她說“……我已下定決心啦,我要認(rèn)真享受這趟旅行,我有經(jīng)歷的,如果下定了決心,什么都可以應(yīng)該成為享受……”,老實(shí)說,讀到這些時(shí),心里一陣震顫,眼淚在眼眶中就要彌漫出來,我得承認(rèn),作為一個(gè)男人,要是讀小說哭起來這挺讓人慚愧的,不過我更慶幸的是我這鐵石心還能溢出些許水分來。

          安妮是如此鬼怪精靈,又如此讓人喜歡,就像作者露西·莫德·蒙格瑪麗通過老巴里小姐說的.“她那種沒有任何掩飾的熱情,她透明的情緒……”,是的,《綠山墻的安妮》就是如此直接的打動(dòng)了我。

          綠山墻的安妮讀后感2

          寒假里,我讀了許多書,其中我印象最深的就是《綠山墻的安妮》了。

          這本書里講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉兄妹決定收養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們做農(nóng)活。令人吃驚的是:孤兒院送來了一個(gè)愛幻想的紅發(fā)小女孩安妮,她是一個(gè)孤兒,但她樂觀,有想象力。雖然這使她鬧了很多笑話,但是也給了她許多快樂。安妮長大了,考上了大學(xué),可這時(shí)馬修去世了,安妮為了照顧瑪麗拉而放棄了工作,去當(dāng)一名農(nóng)村教師了。這本書的情形一波三折,引人入勝,尤其是女主人公安妮令我難忘。

          綠山墻的安妮讀后感 21

          安妮是一個(gè)紅頭發(fā),愛說話、愛笑的小女孩。聽說,愛說話、愛笑的小女孩運(yùn)氣總是不會(huì)太差。安妮命運(yùn)就是因?yàn)樗龕壅f話愛笑而改變的。

          安妮是一個(gè)孤兒,沒有爸爸,沒有媽媽,從小在孤兒院里長大。但是孤兒院的生活,并沒有讓她沮喪,沒有讓她對生活失去信心。當(dāng)她第一次來到綠山墻時(shí),她被路上的美景所吸引,一路上嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,為了表達(dá)內(nèi)心的喜悅,她把林蔭道取名為“歡樂的雪白之路”,把巴里塘取名為“閃光湖”。多么美麗的.名字呀!這一定是安妮對美好生活的向往。馬修和瑪麗拉原本是想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子的,既可為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂趣,也可以多個(gè)幫手,以減輕負(fù)擔(dān)。孤兒院卻陰差陽錯(cuò)地將安妮送了來。雖然從小失去了父母,卻活潑開朗,善良率真,馬修和瑪麗拉被安妮愛說話、愛笑的性格所吸引,喜歡上了她,最終決定將她留了下來。

          沒錯(cuò),愛笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差。安妮的運(yùn)氣可不止這么一點(diǎn)點(diǎn)。她努力幫馬修和瑪麗拉干活;她珍惜和戴安那的友誼,總是能站在朋友的角度上想問題;她認(rèn)真學(xué)習(xí),通過自己的不懈努力考上了女王大學(xué),她本來可以有很好的發(fā)展,但是為了照顧瑪麗拉,她放棄了學(xué)業(yè),回到當(dāng)?shù)劓?zhèn)上教書,真是一個(gè)懂得感恩的小姑娘。

          愛笑的姑娘運(yùn)氣總是不會(huì)太差。她靠自己的努力,一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她活潑開朗的性格,學(xué)習(xí)她積極向上的樂觀精神,遇到困難勇敢面對,打敗困難,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

          綠山墻的安妮讀后感 22

          紅紅的頭發(fā),伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可愛的雀斑,無暇的.想象,作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個(gè)可愛的女孩,她就是安妮·夏利,她聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)。

          安妮的身世值得讓人同情:在安妮三個(gè)月大的時(shí)候,她的父母都患上上熱病去世了,盡管身世悲慘,可安妮并沒有放棄對生活的信心,相反,安妮比普通人更快樂—她有無限的想象力,而且她有些浪漫。無限的想象力和浪漫,讓安妮喜歡為東西取名字,比如,她為林蔭道取名為“白色的歡樂之路”,為天竺葵取名為“邦妮”,為櫻桃樹取名為“白雪皇后”······瑪麗拉曾問過安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴(yán)肅的回答:“生活像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會(huì)笑著面對你,與其每天愁眉苦臉的,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”是啊,開開心心過好每一天才是我們應(yīng)該做的啊!我比安妮幸運(yùn)多了,我有什么理由不比安妮開心呢?安妮的身上還有一種許多人都沒有的品質(zhì)—懂得感恩收養(yǎng)者馬修和瑪麗拉。

          這本書主要讓我體會(huì)到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會(huì)成為自己的主人!

          綠山墻的安妮讀后感 23

          《綠山墻的安妮》這本書,寫的是一個(gè)關(guān)于友情,責(zé)任和愛的故事,書中綠山墻農(nóng)舍的主人馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的卻是一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,她改變了兄妹倆的生活,并時(shí)刻牽動(dòng)著兩人的心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧馬瑞拉,她放棄了讀大學(xué),選擇做一名教師。

          安妮的身世讓人十分同情,她從小就失去了父母,但她卻沒有被不幸和痛苦打倒。她樂觀、積極、刻苦,尤其是她那充滿豐富想象力的頭腦,讓人著迷。比如:她看見一棵開滿白花的櫻花樹,就給它取名叫“白雪王后”;看見一片很清、很美的`湖,就給它取名為“耀眼之湖”········

          此外,安妮純潔正直、性格倔強(qiáng)、心地善良,她的這些特點(diǎn)也深深地感染了我。她對大自然有著敏銳的感受力,她把身邊的一切都想想象成自己希望擁有的事物。她的這一點(diǎn)也值得我們學(xué)習(xí),有了幻想我們才有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有追求,才會(huì)奮斗,可以說人類的成功與進(jìn)步,最初的源于幻想與追求。

          安妮的故事,教會(huì)了我如何面對生活中的困境,教會(huì)了我們該如何面對生活中的困境,教會(huì)了我們該如何感覺大自然,熱愛生活,讓我看到了人間的天真,善良和美麗的心靈。

          綠山墻的安妮讀后感 24

          在這個(gè)多姿多彩的暑假里,閱讀課外書成為了我最大的消遣和娛樂。今天,我看了《綠山墻的安妮》,這本書是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的一本小說。書里面塑造了一個(gè)個(gè)性與眾不同的小女孩——安妮,堅(jiān)強(qiáng)地面對生活的故事,這本書使我受益匪淺。

          這是一本充滿了愛的'好書,里面主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。她以她的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

          讀了這本書,我知道安妮的生活里有一對善良,樸實(shí)的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。但我卻非常同情她,因?yàn)樗龔男]有父母、親戚,想想自己,我是一個(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,我比安妮幸福太多了,因此我要更加懂得了要珍惜幸福。這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,她會(huì)永遠(yuǎn)幸福的。她擁有一切財(cái)富,而一個(gè)樸實(shí)的人,她會(huì)永遠(yuǎn)開心,她會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí)。而安妮的勇敢,正直,機(jī)靈,善良的品質(zhì)也一直感動(dòng)和影響著我,我以后無論在學(xué)習(xí)還是生活都要向安妮一樣做一個(gè)有用的孩子。

          綠山墻的安妮讀后感 25

          最近,我讀了《綠山墻的安妮》。它是來自加拿大的蒙哥馬利寫的。文中的主人公安妮是孤兒院的.。是馬修和馬瑞拉兄妹想領(lǐng)養(yǎng)個(gè)男孩?墒,南希粗心大意,傳錯(cuò)了話,說是要領(lǐng)養(yǎng)女孩,結(jié)果是女孩?墒前材菽请p可憐的眼睛使得馬瑞拉變心了,陰差陽錯(cuò)來到了美麗、生機(jī)盎然的綠山墻農(nóng)舍,安妮富有想象力,把“巴里家的池塘”改成“閃光之湖”、把“云杉林”改成“鬧鬼的森林”、把“林蔭道”改成“喜悅的潔白之路”、把“櫻桃樹”改成“白雪皇后”、把“白沙鎮(zhèn)”改成“亞芬里”、把“老鶴草”改成“邦妮”、把“從綠山墻的果園到馬修的農(nóng)場盡頭”改成“情人的小路”,“垂柳池”和“白樺小徑”。

          在綠山墻安妮也在不斷惹麻煩,但是,每犯一次錯(cuò)誤,就改正一個(gè)缺點(diǎn)。其中有罵林德太太粗俗無禮,沒有感情;拿石板砸吉爾伯特的頭,這都是因?yàn)檎f安妮紅頭發(fā)或長得不好看。誤把葡萄酒當(dāng)樹莓酒把戴安娜灌醉;做蛋糕忘放面粉;存放果醬時(shí)忘記蓋蓋子,老鼠淹死在里面,差點(diǎn)拿來招待來賓;走巴里家廚房的屋檐上摔下來;把頭發(fā)染成綠顏色……

          文中我最喜歡的是安妮·雪莉,因?yàn)樗中拇笠、善于改錯(cuò)、積極、心直口快、易怒、富有想象力、愛幻想、話多、重情重義、善良、直率等性格特點(diǎn)。雖然她紅頭發(fā),滿臉雀斑,但是她心靈美,后來也變得好看起來了。

          綠山墻的安妮讀后感 26

          展開翅膀飛翔

          最喜歡《綠山墻的安妮》里那個(gè)紅頭發(fā),雀斑,想象力豐富的樂觀女孩。她很像我。

          我是安妮!這是我看完書的第一反應(yīng)。我沒有紅頭發(fā),只有稀少的黑發(fā);沒有雀斑,只有紅疙瘩。我長得不漂亮,經(jīng)常被同學(xué)取笑。我會(huì)難過。看著他們嬉笑的臉,我忍住要出拳的沖動(dòng),把委屈咽回肚子里?吹桨材荼患獱柌亟泻}卜,我氣得跟他分手了,我笑了,因?yàn)闀镉幸粋(gè)我在反抗。

          我也愛幻想,這往往有助于我掩飾自卑。母親和書中的瑪麗拉一樣保守。當(dāng)我看著其他穿著漂亮衣服的女孩時(shí),我感到不舒服,心里有一種失落。自卑?我覺得有可能。當(dāng)我看到安妮覺得自己不如她自制的灰色外套沒有風(fēng)格時(shí),她會(huì)想象自己穿著奇怪的想象。我笑了,因?yàn)槲也辉僮员,而是自信地笑了?/p>

          親戚是我最重要的陪伴,尤其是爺爺。即使很厲害,也會(huì)在我跌倒的時(shí)候微笑鼓勵(lì)我,在我迷茫的時(shí)候幫助我,在我迷茫的時(shí)候引導(dǎo)我。但是那一年,壞消息來了:爺爺去世了。五個(gè)字讓我很受打擊。我哭了,用孩子的眼淚發(fā)泄我的悲傷。我很無助,很失落。安妮失去了一直仰慕她的馬修,她也哭了,但她很快擦干了眼淚,把悲傷變成了動(dòng)力,以優(yōu)異的'成績哀悼馬修。我笑了,因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),在成長。

          我是安妮!我在一點(diǎn)點(diǎn)改變,掙扎著逃離蛹的束縛,看著外面的世界,展翅飛翔。

          我在閱讀中長大,用心去愛。在人生的長河中奮勇拼搏,學(xué)會(huì)反抗,學(xué)會(huì)自信,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

          綠山墻的安妮讀后感 27

          《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露絲。蒙格瑪麗,以她神奇的筆,寫出了一個(gè)感人的故事,里面的女子主人公有著純真善良、熱愛生活、超愛幻想的性格,她的.堅(jiān)持不懈的精神令我佩服。

          主人公安妮是個(gè)孤兒,她經(jīng)過幾次波折,被馬修和瑪莉拉收養(yǎng)在綠山墻島上。安妮天性活潑樂觀,她因?yàn)樘煺婧蛺刍孟媵[出了不少笑話,卻有因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛。

          她憑著自己的努力考上了大學(xué),在這個(gè)成功的背后,隱藏了太多安妮那一個(gè)個(gè)委屈的故事,其中有一件最令我佩服的是:安妮在班級(jí)上被同學(xué)起了外號(hào),所以她下定決心,一定要在學(xué)習(xí)上把這個(gè)同學(xué)比下去。安妮下定決心做的事,她一定要做到。安妮是個(gè)有恒心且具有堅(jiān)持不懈精神的女孩,不知她是哪來的勇氣和毅力,如果是我,還沒有如此堅(jiān)定的信念。我平時(shí)總是因?yàn)榭荚嚳嫉貌焕硐,心中對高分這個(gè)目標(biāo)而動(dòng)搖,每次考試考不好,都會(huì)很郁悶,心情跌落到谷底,非常難過,整天扳著個(gè)臉。但每次決心要考個(gè)高分,總是考不到,所以希望越來越小,雖然我沒有這個(gè)自信與堅(jiān)定的信念,但是,我從沒有放棄,我還是選擇繼續(xù)努力下去。

          所以,我要向安妮學(xué)習(xí),她可以,我也可以!我要重新立個(gè)目標(biāo),為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗而努力,我要讓我的目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)!并超越這個(gè)目標(biāo)!

          綠山墻的安妮讀后感 28

          加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利最喜歡的作品《綠山墻的安妮》,幾遍細(xì)讀后由衷感嘆:“這真是一部觸動(dòng)無數(shù)心靈的經(jīng)典小說!”

          馬修和瑪麗是住在綠山墻農(nóng)舍的一對兄妹。 兩人原本打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)能幫忙干農(nóng)活的男孩。 沒想到,一個(gè)陰差陽錯(cuò),一個(gè)話癆、長著雀斑的女孩被送到了孤兒院——安妮。

          安妮從小就失去了父母,只能靠照顧別人的孩子為生。 到了孤兒院,安妮一個(gè)朋友都沒有,生活很無聊。 但安妮并沒有因此而放棄自己。 她沒有朋友,所以她把自己的影子和回聲當(dāng)作兩個(gè)好朋友。 永遠(yuǎn)保持一顆樂觀的心。 當(dāng)安妮坐在火車站月臺(tái)上等人來接她時(shí),她驚訝地發(fā)現(xiàn)馬修伸了個(gè)懶腰,用甜美的聲音向他打招呼。 看到這里,我覺得我們應(yīng)該永遠(yuǎn)對生活充滿期待,保持樂觀的心態(tài)。

          我想,如果每個(gè)人都像安妮一樣樂觀,以一顆樂觀的心去面對困難,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),天是那么藍(lán),云是那么白,花是那么燦爛,太陽是那么燦爛!烏云過后依然是晴天,風(fēng)雨過后依然是燦爛的彩虹。 以樂觀的心態(tài)迎接清晨的第一縷陽光,迎接傍晚的.最后一縷夕陽。 看完之后,其實(shí),如果有的人知道自己病重了還不死心,像安妮一樣樂觀面對,說不定“柳岸花開又一村”!

          事實(shí)上,我就是一個(gè)活生生的例子,以前有幾次我只是因?yàn)橛X得自己做不到而放棄了。 但看完這本書,我要向安妮學(xué)習(xí),樂觀面對,遇到挫折和困難決不放棄。

          安妮的樂觀和她愛幻想的性格一直銘記在我的腦海里,“安妮”這個(gè)詞也一直烙印在我的心里。

          綠山墻的安妮讀后感 29

          前段時(shí)間,我看了一本好書,它的名字叫《綠山墻的安妮》,里面的主人公安妮給我留下了一個(gè)深刻的印象。

          披著紅頭發(fā)的小姑娘安妮,本來是不會(huì)與馬修和瑪麗拉兩兄妹成為一家人的,因?yàn)槟晔乱迅叩乃麄儽鞠腩I(lǐng)一個(gè)男孩兒,可是由于孤兒院工作人員的陰差陽錯(cuò),給他們帶來了一個(gè)女孩安妮,但就是因?yàn)樗,為這個(gè)綠山墻吹進(jìn)了一股清新的風(fēng),給這個(gè)寂寞的農(nóng)家增添了生活中的種種樂趣。她憑著自己堅(jiān)持不懈的努力,以優(yōu)秀的成績考上了夏洛科鎮(zhèn)?女王學(xué)院?,可是為了照顧她的養(yǎng)母?失去了馬修、又瞎了眼的孤身的瑪麗拉,毅然放棄自己的大學(xué)夢。

          我從安妮的身上讀出了許多讓學(xué)習(xí)的地方:有自尊心,有責(zé)任感,不懈努力的勤奮,尤其是她那樂觀向上面對現(xiàn)實(shí)生活的精神,讓我感慨不已。可是在現(xiàn)實(shí)生活中有許多人都是悲觀的,比如說碰到了一些困難、一些挫折,先是自己重復(fù)地弄幾遍,等還是得不出結(jié)論,就瀉氣了,就把這些困難、挫折忘掉或跳過,如果我們每次都這樣,那么我們就會(huì)失去對自己的信心,甚至有人還會(huì)感嘆命運(yùn)?為什么我這道題不會(huì)?

          責(zé)任,對每一個(gè)人來說都是一項(xiàng)不可推卸的`義務(wù),安妮是一個(gè)說到做到的人。更讓我感動(dòng)的是她以第一名的成績考上了大學(xué),沒想到安妮居然放棄了,因?yàn)樗?fù)起照顧為自己付出許多心血而如今影只形單的瑪麗拉的責(zé)任。

          讓我們都用美的眼睛看世界吧,這個(gè)世界將會(huì)處處充滿愛心、充滿歡笑、充滿鳥語花香。

          綠山墻的安妮讀后感 30

          《綠山墻的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的。

          主要講了安妮·雪莉這個(gè)孤兒,長了一頭紅發(fā),還很丑。被馬修與瑪麗拉撫養(yǎng)后,瑪麗拉剛開始十分討厭她,可是后來被活潑嘴巧的安妮打動(dòng)了,使兄妹二人都同意將安妮留在綠山墻。

          這個(gè)想象力超強(qiáng)的女孩,并不因?yàn)樽约菏艿搅舜煺鄱艞墸廊幌駝倓偟骄G山墻時(shí)一樣。

          看過這本書后,我決定:在生活中,不論受到什么樣的挫折也堅(jiān)決不放棄,像書中的安妮一樣,勇敢的面對坎坷的人生。

          《綠山墻的安妮》讀后感7

          今年暑假我閱讀了一本露西·蒙哥馬利寫的書《綠山墻的安妮》,書中的主人公安妮的陽光善良深深的感染了我,讓我受益匪淺。

          女孩可以不漂亮,但她必須有一顆善良、純潔的`心,安妮就是這樣一個(gè)女孩,她有著豐富的想象力,一棵樹、一株花、一根草,在她眼里都可以妙趣橫生。雖然她1歲就失去了父母,11歲之前在孤兒院的她沒有任何朋友。雖然她長得并不漂亮,一頭紅色的頭發(fā),臉上長著雀斑,可她依然可以很好的照顧明妮;做出世界上最古怪的蛋糕;和吉伯爾特一比高下。她依然有一顆善良、純潔、熱愛生活的心。

          現(xiàn)實(shí)生活中我們也該如此,無論遇到什么困難,阻礙,我們都不該放棄,應(yīng)該心生樂觀的對自己說:“加油,只要你努力一切皆有可能!

          綠山墻的安妮讀后感 31

          最近,我讀了一本《綠山墻的安妮》,它來自于美麗的愛德華王子島。作者是蒙哥馬利。安妮,一頭紅紅的頭發(fā),滿臉雀斑,一雙水汪汪的大眼睛惹人喜愛。她就是這本《綠山墻的安妮》中的主人公,她非常值得我們?nèi)バ蕾p。

          我欣賞安妮是個(gè)十分有個(gè)性的人。從她口中,雖然能說出小大人似的道理,有些還正如她所說的那樣。有時(shí),會(huì)讓人大笑,有時(shí),又會(huì)讓人深思。

          我欣賞安妮是個(gè)為人率真的女孩兒。做事干凈利落,在林德太太的嘲笑她外表時(shí),她卻不顧及面子,反而還罵林德太太,但經(jīng)過馬瑞拉的勸導(dǎo)下,去跟林德太太道歉。后來跟林德太太做了好朋友。如果,我也有像安妮這樣的性格有多好。〔⑶野材莘稿e(cuò)后,都會(huì)有一些小進(jìn)步,保證下次不會(huì)再犯同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。

          我欣賞安妮是個(gè)具有豐富想象力的孩子。她對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學(xué),師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她還有著神奇而豐富的想象力,安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字,比如:“閃光的`小胡”、“白色的歡樂小路”,都是安妮取名。

          讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!

          綠山墻的安妮讀后感 32

          在這一個(gè)假期里,多姿多彩,而讀書也成為了我閑暇時(shí)消遣的家常便飯。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書叫《綠山墻的安妮》。

          這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。她以她的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動(dòng)了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的'磨練,最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。

          讀了這本書,我嫉妒安妮,因?yàn)樗纳罾镉幸粚ι屏,樸?shí)的兄妹,可親可愛的鄰居老師,共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她,因?yàn)槲沂且粋(gè)生活在充滿溫暖,充滿愛的家庭里,而她卻沒有,她從小沒有父母,親戚,雖然有許多在她很好,可是母親和父親的愛是所有人都給不了的,沒有了父母,是多么痛苦呀。

          這本書也讓我明白了,一個(gè)善良的人的人,他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福,他擁有一切財(cái)富;而一個(gè)樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)開心,他會(huì)擁有許多人都沒有的踏實(shí);而一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,他擁有一個(gè)黑心的心;一個(gè)惡毒的人,他會(huì)永遠(yuǎn)恐懼,他擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住,在他的世界里,只會(huì)有逃避。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了勇敢,正直,機(jī)靈,善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。

          綠山墻的安妮讀后感 33

          暑假里,我看了一本《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺。這本書是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事,我被她深深地感動(dòng)著。

          故事講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫他們做田里的農(nóng)活?闪钊舜蟪砸惑@的事情發(fā)生了,孤兒院給他們送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她簡直就是一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,她天性活潑樂觀,想象力極其豐富。

          她的天真和幻想使她鬧出了不少的笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。

          她愛生活、愛自然、愛周圍的`每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到了回報(bào),因此她生活得充實(shí)快樂、生氣蓬勃。

          安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠(yuǎn)大的成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成事實(shí)。

          她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),這令我十分感動(dòng)。

          安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈!我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的執(zhí)著,為夢想堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)她的純潔,用真情幫助朋友,關(guān)心朋友。

          讀完這本書讓我體會(huì)到了:做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會(huì)成為自己的主人。

          綠山墻的安妮讀后感 34

          在露西。蒙哥馬利的筆下出現(xiàn)了一個(gè)純真善良、熱愛生活的小女孩,名叫安妮。雪莉。安妮從小就父母雙亡,她變得無依無靠,只好流落街頭。在安妮十一歲的那一年,她被住在綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)了。剛開始,馬瑞拉并不喜歡安妮。在第二天早晨,馬瑞拉把安妮帶到斯潘塞太太家,要把安妮送回孤兒院,去接一個(gè)男孩回來,但是,孤兒院不再收留安妮,只有刻簿的彼特太太愿意收留她做傭人,這時(shí),馬瑞拉不忍心了,改變了心意,她倆回到了綠屋后,馬瑞拉下了決心要教安妮做人。

          在馬瑞拉的教導(dǎo)下,安妮變得越來越優(yōu)秀,和巴利太太的女兒戴安娜。巴利成為了好朋友?伤齻冎g發(fā)生了一件可怕的事情。那次茶會(huì),安妮誤把葡萄灑當(dāng)成了草莓果汁。使戴安娜醉得不省人事,嚴(yán)格的巴利太太不再允許安妮和戴安娜有任何交往。后來,安妮說服了生氣的`約瑟芬太太,替戴安娜交了一個(gè)學(xué)期的音樂費(fèi)。安妮大學(xué)畢業(yè)了,成績出來了,安妮無論怎么努力,都比不過吉爾伯特,最后安妮得了艾普林獎(jiǎng)。本來安妮還想在雷多蒙大學(xué)深造的,可是,馬修生病了,馬瑞拉失明了,安妮只好放棄了這個(gè)計(jì)劃,吉爾伯特把教師的位子讓給了安妮,他們也成了好朋友。

          我很佩服安妮,她能在從小父母雙亡的環(huán)境下,沒有自暴自棄,樂觀地生活下來。她能靠自己的努力,得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,贏得了同學(xué)們和老師的敬重和友誼。她能為了馬瑞拉,放棄了在大學(xué)深造的機(jī)會(huì),還特別有孝心。

          綠山墻的安妮讀后感 35

          這個(gè)月,我在老師的推薦下,讀了一本叫《綠山墻的安妮》的課外書。這本書的作者是加拿大著名女作家蒙哥馬利,她出生于1847年,創(chuàng)作于1904年。此書是蒙哥馬利的`成名之作,還被拍成了電影,廣受好評(píng),是“世界兒童文學(xué)名著插圖本”之一,該書還被翻譯成50多種語言,風(fēng)靡全球。

          這本書主要講述了一個(gè)名叫安妮的孤兒,被馬瑞拉和馬修收養(yǎng),讓她上主日學(xué)校學(xué)習(xí),并認(rèn)識(shí)了許多的好朋友。安妮有豐富的想象力,這讓馬瑞拉十分驚奇。最后她通過自己的努力考上了皇后學(xué)院,還拿到了愛普林獎(jiǎng)學(xué)金,并與吉爾伯特取得了第一名的佳績。然而安妮知恩圖報(bào),她最后放棄了去皇后學(xué)院上大學(xué)的機(jī)會(huì),在附近當(dāng)了教師,以便照顧年邁體弱的馬瑞拉。

          這是一個(gè)感人至深的故事。我印象最深刻的是第一章,這一章講述了馬瑞拉一家收養(yǎng)安妮的事情。大家應(yīng)該知道,在當(dāng)時(shí),人們的生活很貧窮,連自己家都食不果腹,哪還有什么能力去領(lǐng)養(yǎng)別人家的孩子呢?可是馬瑞拉一家做到了,可見她們是多么的善良。后來,安妮在馬車上展開了很奇妙的想象,作者的描寫生動(dòng)有趣,也充分地體現(xiàn)出了安妮非常的富有想象力。

          這本書在感動(dòng)我的同時(shí),還教會(huì)了我一個(gè)道理,那就是“持之以恒,方得始終”。只要胸懷夢想,不懈努力,就會(huì)有回報(bào)。安妮那么努力學(xué)習(xí),最終考上了皇后學(xué)院,不正應(yīng)了這句話嗎?

          綠山墻的安妮讀后感 36

          在寒假中,我暢快無阻地讀完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》一書。

          這本書主要講述了一對上了年紀(jì)家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算在斯潘塞太太的孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料卻陰陽差錯(cuò)的送來一個(gè)滿是紅發(fā),還喋喋不休的女孩。沒錯(cuò)!這個(gè)女孩就是安妮。

          一開始,這對兄妹并不喜歡安妮,可安妮的一番話讓馬修心軟,考慮到安妮的感受,就讓她留下了。

          沒有幾天,安妮就去主日學(xué)校上學(xué)了。因?yàn)樗募t頭發(fā),安妮被不少人嘲笑。后來還請了幾天假?zèng)]去學(xué)校呢?磥戆材菡娴暮茉诤踝约阂暼粽鋵毜'紅頭發(fā)。

          安妮天性活潑開朗,還愛幻想。她的一系例。天真可愛的舉動(dòng)讓我覺得這個(gè)小女孩很有趣:為招待老師,看都沒看就把止痛藥當(dāng)香草精放入蛋糕;與班上的男生吉爾伯特大吵大鬧……

          雖然安妮是個(gè)孤兒,但擁有一顆積極向上樂觀的心的她,好像什么困難都能解決似的;她雖然被他人領(lǐng)養(yǎng),但她像別的孩子一樣盡情地玩耍,去爬樹,去郊游,去玩過家家。

          閱讀完了本書,安妮的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海里。在綠山墻農(nóng)舍生活中,她對大自然一花一木,一樹一木都充滿了愛心,對馬修、瑪麗拉、同學(xué)及老師都懷有一顆純潔善良的心。她感恩的心,樂觀積極的心態(tài),堅(jiān)定的信念,對理想的執(zhí)著追求,這些是我們每個(gè)人都需要具備的。

          綠山墻的安妮讀后感 37

          今年暑假,我看了一本叫做《綠山墻的安妮》的課外書。書的主要內(nèi)容是:主人公“安妮”是一個(gè)活潑開朗的小女孩,由于父母雙雙去世,于是,她被送進(jìn)了孤兒院。在經(jīng)歷了很多之后,被一對兄妹領(lǐng)養(yǎng),哥哥馬修為人忠厚老實(shí)、不善言辭——特別是跟女性。妹妹馬瑞拉對安妮既嚴(yán)厲又疼愛,不容許她說謊。安妮的好朋友戴安娜是個(gè)善良可愛的女孩,因?yàn)榘材莶恍⌒陌哑咸丫飘?dāng)成草莓汁給戴安娜喝了,使得戴安娜的.母親對安妮產(chǎn)生了誤會(huì)——不允許她們交往。在一次偶然的機(jī)會(huì)中安妮救了戴安娜的妹妹,她母親也解除了誤會(huì)又允許她們成為好朋友。后來,安妮考上了“皇后大學(xué)”,又拿到了“獎(jiǎng)學(xué)金”。但馬修不幸去世,馬瑞拉傷心過度造成視力嚴(yán)重下降,安妮放棄學(xué)業(yè)去當(dāng)了一名教師,邊工作邊照顧馬瑞拉……

          書中令我印象較深的是:一是安妮的想象力太豐富了,她憑自己的想象把自己都給嚇到了。這里告訴我們,豐富的想象力固然好,但一些負(fù)面的想象就會(huì)造成了反作用;還有就是安妮爬屋頂,安妮在爬之前說了一句話“不,我必須要做,這關(guān)系到我的榮譽(yù)。”說明安妮自己決定了的事情就一定要去做,也說明安妮榮辱分明、不顧一切。

          《綠山墻的安妮》這本書在全球火熱暢銷,現(xiàn)已譯成多種文字,故事情節(jié)跌宕起伏、人物描寫精彩有趣非常值得我們閱讀。你也趕快來讀一讀吧!

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