讀《稻草人》有感
讀完一本書(shū)以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的讀《稻草人》有感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀《稻草人》有感 1
今天，我讀完了《稻草人》這本書(shū)。這本書(shū)是我讀過(guò)的四本著名的最好的書(shū)。它內(nèi)容豐富，文字優(yōu)美。就像寓言一樣，它告訴了我很多生活的真理和優(yōu)秀的品質(zhì)。
這本書(shū)是一部短片小說(shuō)，每一個(gè)故事都生動(dòng)而感人，但并不缺乏作者的想象力。
比如《地球》這個(gè)故事:很久以前，地球是圓的，人們?cè)诘厍蛏线^(guò)著幸福的生活。但有一天，暴風(fēng)雨來(lái)了，人們從未經(jīng)歷過(guò)。暴雨過(guò)后，食物消失了，人們?cè)僖膊荒茏陨娇樟�。從那以后，人們開(kāi)始學(xué)習(xí)耕種。有些柔軟的人不能耕種，所以強(qiáng)壯的人幫助他們把食物分成一半。最后，耕種和挖掘的土壤變得越來(lái)越高，變成了山，糧食也越來(lái)越遠(yuǎn)。人們的汗水像洪水一樣涌下來(lái)，變成了河流。最后，一些河流變成了河流，一些河流變成了海洋。山和海是我們現(xiàn)在看到的.山和海。
哈！多么有趣的文章，優(yōu)美的文字，豐富的想象力突然吸引了我。讓人覺(jué)得真的是這樣。
我也知道要有互相幫助的友誼精神。但它告訴人們，不能像軟弱的人那樣越來(lái)越小，不能依靠別人的幫助來(lái)支持自己的力量，這樣就不會(huì)有軟弱的人那樣結(jié)束。
讀《稻草人》有感 2
《稻草人》是葉圣陶先生的一本作品集，而我最喜歡這本書(shū)中的童話《一粒種子》。
《一粒種子》主要講了世界上有一粒稀奇的種子，像核桃那么大，綠油油的'，十分可愛(ài)，沒(méi)有一朵花比這粒種子開(kāi)的花好看。有位國(guó)王聽(tīng)了后，便派人把這粒種子取了過(guò)來(lái)，種在白玉盆里�？墒�，盡管國(guó)王細(xì)心照料這粒種子，但種子就是不發(fā)芽，國(guó)王很生氣就把它扔了出去。富翁撿到了這粒種子，細(xì)心照料后也沒(méi)有開(kāi)花，也把它扔了出去。后來(lái)，它遇到了商人和士兵，他們精心種植，卻也沒(méi)有開(kāi)花。直到有一天，這粒種子遇到了一位農(nóng)夫。這名農(nóng)夫把它當(dāng)作普通的種子，該耕就耕，該鋤就鋤，該澆就澆，很快種子就長(zhǎng)成了一棵碧玉般的小樹(shù)，開(kāi)了花。從花蕊里，一種新奇的濃厚的香味，散發(fā)了出來(lái)。人們都對(duì)這棵樹(shù)贊嘆不已。
讀完了這個(gè)故事后，我不禁陷入了沉思。前幾任主人如此細(xì)心照料這粒種子，這粒種子為什么卻不發(fā)芽呢？我仔細(xì)分析了故事，終于明白了：前面那幾位得到它的人都希望它能給自己帶來(lái)好運(yùn)，或能發(fā)財(cái)、或能升官、或能人前顯貴，對(duì)它報(bào)有很大的期望。而這個(gè)農(nóng)夫?qū)@粒種子卻沒(méi)有什么非分之想，他有的只是一顆平常的心。這不正如平常人們說(shuō)的“有心栽花花不成，無(wú)心插柳柳成蔭”嗎？在生活中，很多父母就像葉圣陶先生筆下的國(guó)王、富翁等，對(duì)孩子期望過(guò)高，生活和學(xué)習(xí)管理得太過(guò)細(xì)致，結(jié)果往往差強(qiáng)人意。如果他們對(duì)孩子保持著一顆平常心，也許孩子會(huì)更優(yōu)秀。
讀《稻草人》有感 3
今天，我讀了葉圣陶《稻草人》這本書(shū)。這本書(shū)里激揚(yáng)澎湃的語(yǔ)言，繪聲繪色的描寫(xiě)，一下子就把我?guī)нM(jìn)了那個(gè)滿天星斗的夜晚。
夜間的田野，天氣很涼，冷風(fēng)吹得我直打哆嗦。在破敗不堪的田野里成千上萬(wàn)的肉蟲(chóng)正趴在稻葉上貪婪地咀嚼著，光禿禿的麥稈橫七豎八地直立著，濃綠的稻田全沒(méi)有了。只有一個(gè)破爛的稻草人七零八落地躺在田里。身體支離破碎，破爛的籃子，荷葉帽子散落在田里，一把破扇子已被風(fēng)吹得老遠(yuǎn)。一位年邁的老婆婆坐在田邊，望著光禿禿的麥稈，嘴里不停地念叨：“我該怎么辦？”她急的跺腳，捶胸，放聲大哭。
不遠(yuǎn)處的河邊停著一艘小漁船，船艙里露出一絲微弱的燈光。一位神色憔悴的'漁婦正在為生病的孩子捕魚(yú)，網(wǎng)撒了一次又一次，卻沒(méi)有任何收獲。只有孩子的咳嗽聲和哭泣聲在黑夜里顯得異常刺耳。
夜更暗了，連星星都顯得無(wú)光。突然一個(gè)黑影跌跌撞撞地向河邊跑去，在我還沒(méi)來(lái)得及叫住她時(shí)，她的身體已經(jīng)筆直地掉下河去。我靜靜地站在小路旁，看著稻草人孤獨(dú)無(wú)助地在田野哭泣。
這一幕幕血淋淋的畫(huà)面觸目驚心，我懷著沉重的心情離去。當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗，人與人之間是多么冷酷無(wú)情，像稻草人一樣有憐憫之心的人又是那么的少。稻草人的精神是多么崇高��！它時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，可“心有余而力不足”。
我慶幸自己生活在一個(gè)和平幸福的年代，社會(huì)和諧，生活美好。在當(dāng)今的社會(huì)中有許許多多的“稻草人”。大街小巷里隨處可見(jiàn)扶老人過(guò)馬路的、幫孕婦提東西的，幫助垃圾回家的……這成了一道道美麗的風(fēng)景，超市門口也有舊衣物捐贈(zèng)箱，網(wǎng)上也有了慈善服務(wù)平臺(tái)，有各種各樣的慈善基金，有人們自發(fā)組織的“水滴計(jì)劃”等等，為山區(qū)貧困兒童捐款捐物，給弱勢(shì)群體籌錢，向社會(huì)獻(xiàn)愛(ài)心……
只要我們每人獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)，即使力量很微薄，匯聚起來(lái)也會(huì)成巨大的能量。那樣，世界就會(huì)變得更美好。
讀《稻草人》有感 4
周末媽媽在超市給我買一本書(shū)，名字是《稻草人》，媽媽說(shuō)作者是葉圣陶，她小時(shí)候讀的書(shū)就有他寫(xiě)的。
我有空時(shí)讀了些，給我印象很深刻，我對(duì)媽媽說(shuō)，你有空時(shí)也看看這本書(shū)吧，我覺(jué)得很好。有的故事讓我們懂得道理，如：孝敬父母。有的故事很有趣。我給媽媽了我看的一個(gè)情節(jié)：身體虛弱的人扛不動(dòng)鋤頭，讓強(qiáng)壯的`人給他們搬運(yùn)糧食，還挖很多石頭，挖的石頭越來(lái)越多，堆成了石墻，但是強(qiáng)的人還是不斷給弱的人搬運(yùn)糧食，直到他們又累又餓，有的死了，他們慈祥的媽媽很傷心，流下了眼淚，匯成了河，都卷起了浪花。
我覺(jué)得強(qiáng)壯的人真是很善良和可憐，虛弱的人有惡毒有懶惰。
讀《稻草人》有感 5
今天我讀了葉圣陶寫(xiě)的童話《稻草人》，這則童話在我小的時(shí)候聽(tīng)過(guò)，記憶保留在了稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀。
他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，那些可憐的人也一直在我心頭縈繞。
文章講了稻草人看到的幾個(gè)片斷，一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲(chóng)啃個(gè)精光，稻草人想告訴主人但卻無(wú)能為力；二則是一名漁婦帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，孩子生病了，咳得厲害，但她卻沒(méi)有時(shí)間照顧他，稻草人真想自己去做柴火，給孩子煮茶喝；三則是另一位婦女更傷心。因?yàn)楹⒆铀懒�，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人想阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，認(rèn)為見(jiàn)死不救是自己這一生最大的罪孽！
稻草人的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约�，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人幫助那些受苦受難的人。
讀《稻草人》有感14
暑假里，我懷著激動(dòng)的心讀完了《稻草人》這本書(shū)，之所以激動(dòng)，是因?yàn)樵谌昙?jí)語(yǔ)文課堂上，我就認(rèn)識(shí)了葉圣陶爺爺，并知道了《稻草人》這本書(shū)，我向往著擁有這本書(shū)，這本為兒童而寫(xiě)的童話集。
讀完《稻草人》這本書(shū)，感觸頗深。以前我總想葉圣陶爺爺之所以將童話集取名《稻草人》，肯定是葉圣陶爺爺喜歡稻草人吧。讀完后我才發(fā)現(xiàn)我的想法是多么幼稚，這本書(shū)的序言介紹了作品藝術(shù)特色，告訴我稻草人暗喻了像葉圣陶爺爺一樣有心想做一個(gè)來(lái)解救處于水深火熱之中的人民的人，那時(shí)我迫不及待的在書(shū)里找到稻草人這個(gè)童話故事，其他故事留著以后再看。
稻草人這個(gè)故事看完后，我的心情非常沉重，非常壓抑，即使還小的我也能深深感受到稻草人對(duì)別人的痛苦、傷心、磨難而無(wú)能為力時(shí)的`內(nèi)心折磨，我的心也隨著稻草人難受而難受，最后的稻草人不想看到災(zāi)難深重的世界，而選擇了倒下。可是即使稻草人倒下，那些處于水深火熱中的人們，依舊被折磨著、煎熬著。那位可憐的老太太是否會(huì)因?yàn)轲囸I而死去?那個(gè)漁婦是否還在辛苦的為了生存?那個(gè)可憐的小孩是否能得到一些溫暖?而那個(gè)女人的尸體是否有人安葬?這一切的一切，隨著稻草人的倒下而停止了。我不知道結(jié)局，也不想知道結(jié)局。
四年級(jí)的我們還小，我們有足夠的時(shí)間去成長(zhǎng)，我相信只有努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人才，不可能成為“稻草人”。不辜負(fù)時(shí)光，腳踏實(shí)地做好每一件事，努力成長(zhǎng)，才能為社會(huì)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。
讀《稻草人》有感 6
今天，我看了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《稻草人》，內(nèi)容真是精彩極了。這是一部童話故事集，書(shū)里面有可愛(ài)的小白船、頑皮的梧桐子、聰明的野�！渲形腋矚g的是善良的稻草人。
這篇故事寫(xiě)的是稻草人目睹了三個(gè)悲慘的事件：它的主人——老農(nóng)婦辛苦種的稻子被一只蛾子毀于一旦。一位漁婦為了生病的孩子能喝上一碗粥而深夜捕魚(yú)，被捕的鯽魚(yú)因?yàn)殡x開(kāi)水源而絕望掙扎；一個(gè)女人為了逃避被拐賣的命運(yùn)，而決心赴死……稻草人眼睜睜的看著這一晚上發(fā)生的不幸，他恨，恨自己無(wú)能為力。
這三個(gè)片段中，令我印象最深刻的是“稻草人看見(jiàn)主人就要走了，急得不得了連忙搖動(dòng)扇子，想靠著這急迫的聲音把主人留住”。稻草人拼命的想要去提醒主人，埋藏在田地里的“禍?zhǔn)隆薄侵欢曜由碌淖蛹磳⑿Q食所有的稻葉。然而不幸的是，他的身體只能跟樹(shù)木一樣定在土里，半步也不能動(dòng)。他內(nèi)心滿懷憂愁，因?yàn)樗麗?ài)她的'主人，不忍心看到主人一年的辛苦，最后卻只換來(lái)淚眼婆娑。但是，他有心無(wú)力，愁悶使他本身瘦弱的身體更顯憔悴……
這個(gè)故事里的稻草人雖然極富善心與同情心，可它卻不能去付諸行動(dòng)。我想，如果我是這個(gè)稻草人，我既要有這份善良，又要能有“機(jī)器人”那樣的行動(dòng)力，可以去幫助她們，避免不幸的發(fā)生�，F(xiàn)在隨著人工智能的不斷發(fā)展，機(jī)器人也會(huì)變得越來(lái)越有智慧。我希望機(jī)器人也能運(yùn)用到農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中去，幫助那些“稻草人”去彌補(bǔ)那份“心有余而力不足”的遺憾。
讀《稻草人》有感 7
在田野里的白天，詩(shī)人可以把它寫(xiě)成一首美妙的詩(shī)，畫(huà)家可以把它畫(huà)成一幅生動(dòng)的畫(huà)。所以，在晚上，詩(shī)人喝醉了，畫(huà)家低低地演奏和唱歌，誰(shuí)能告訴我們田野里的風(fēng)景呢？是的，還有，是稻草人。
在一個(gè)星空中的夜晚，有一個(gè)忠實(shí)的稻草人，看著稻田，它的`主人是一個(gè)老太太，老太太很窮，因?yàn)樗恼煞蚝秃⒆铀懒�，老太太從�?lái)沒(méi)有微笑過(guò)。稻草人看到稻子長(zhǎng)得很壯，心里想今年一定是豐收的季節(jié)，到時(shí)候主人一定很開(kāi)心。突然，一群蛾子飛了過(guò)來(lái)，落在稻子上。它把雞蛋放在稻葉上。稻草人想盡一切辦法讓主人過(guò)來(lái)，但主人還是忽略了。最后，因?yàn)樗炔荒苷f(shuō)話也不能移動(dòng)半步，他不得不看著蛾子吃光所有的稻子。他很難過(guò)。
深夜，一個(gè)女人還在池塘邊釣魚(yú)。她身邊有一個(gè)生病的孩子。孩子一直在咳嗽和漱口。女人別無(wú)選擇，只能給孩子喝一碗水。然而，孩子喝了之后，病情還是不好。稻草人看到后非常難過(guò)，想幫助孩子，但因?yàn)樽卟粍?dòng)，說(shuō)不出話來(lái)，幫不了他們。夜深了，孩子死了，女人跳進(jìn)河里。早上，當(dāng)人們聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，老太太也去河邊看了看，但當(dāng)她看到稻田里沒(méi)有稻子時(shí)，她真的很傷心地哭了。僅僅一個(gè)晚上，稻草人就目睹了這么多悲傷的事情，他多么想幫助他們�。〉鼰o(wú)能為力，稻草人最終因?yàn)樽约旱娜觞c(diǎn)而悲傷地倒在田野的中間。
讀《稻草人》有感 8
最近，我讀了稻草人的故事。稻草人知道露水是如何凝結(jié)在草葉上的，露水的味道是如何甜蜜的，它知道星星是如何眨眼的，月亮是如何微笑的，夜晚的田野是如何安靜的，花草樹(shù)木是如何睡覺(jué)的'，它知道昆蟲(chóng)是如何找到我的，我是如何找到你的。簡(jiǎn)言之，它清楚地知道夜晚在一起。我知道沒(méi)有人比他更清楚夜晚的田野。
她的臉上有皺紋。她想到了一個(gè)干橙子。她在哪里能露出微笑？我知道老太太的臉不會(huì)笑。
我知道稻草人的故事很悲傷。老太太沒(méi)有力氣耕種。她今年的稻子被小肉蟲(chóng)吃了，所以這個(gè)故事很悲傷。
讀《稻草人》有感 9
在上個(gè)寒假里，我看了一套叫《查理九世》的課外書(shū)，這套書(shū)分為25冊(cè)，每一冊(cè)都有一個(gè)奇幻的冒險(xiǎn)過(guò)程和一個(gè)道理。而讓我受益匪淺的是第25冊(cè):《稻草人之鄉(xiāng)》。
這篇文章主要寫(xiě)了DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)受他們朋友所托來(lái)到山陰鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)上，栩栩如生的稻草人遍布山野，姿態(tài)詭異，而在這里DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)偶遇三個(gè)月前轉(zhuǎn)走的姜小蝶，而且她竟如名字般化蛹成蝶，突然變得美麗，判若兩人，她說(shuō)是山陰鎮(zhèn)的作用。后來(lái)，稻草人復(fù)話了，還警告DoDo冒險(xiǎn)隊(duì)離開(kāi)。最生后，經(jīng)過(guò)他們一番調(diào)查，解開(kāi)了一個(gè)個(gè)迷團(tuán)。
讀了這本課外書(shū)，使我感愛(ài)到父母不管是在自己的小孩生病或沒(méi)生病時(shí)都會(huì)完成小孩的心愿，都會(huì)讓自己的小孩過(guò)上最好的生活，因此，他們會(huì)不顧一切地完成這些，就像文章中的父母，他們想讓自己的.小孩更好，而讓自己變成稻草人。
在我的生活中，也有這樣的事例：記得，那時(shí)我讀一年級(jí)。那天，我發(fā)了高燒，早上，我艱難地睜開(kāi)眼，看到的是媽媽忙碌的身影:一會(huì)兒見(jiàn)我冷了，連忙幫我裹好被子，一會(huì)兒又去拿溫度計(jì)給我量體溫，一會(huì)兒見(jiàn)我不舒服又趕緊過(guò)來(lái)...當(dāng)時(shí)我全身上下十分難受動(dòng)也動(dòng)不了。后來(lái)。我感覺(jué)很困，就探深地睡了，可在睡的過(guò)程中，似乎有個(gè)人在守護(hù)著我，在為我忙里忙外，在細(xì)心地照顧我，這讓我有了安全感。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，第一眼看見(jiàn)地是媽媽，我立既抱了上去。原來(lái)是媽媽在守護(hù)著我！想到這里我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
父母總會(huì)為了你可不惜一切，所以，好好珍惜父母的愛(ài)吧!
讀《稻草人》有感 10
善良是心與心的關(guān)懷，善良是發(fā)自內(nèi)心的美好，世界正因?yàn)橛辛松屏�，我們的生命才充滿著溫馨與陽(yáng)光�！}記
“奇文共欣賞，疑義相與析”非常假期，非常閱讀，在這個(gè)“特殊的”假期里，我認(rèn)真用心拜讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕�，感觸頗深。
文中稻草人是老太太自己親手造的。她丈夫很早以前就死了，接著老太太接連遭遇不幸，他擔(dān)心主人承受不住一次次傷心，但他卻“心有余而力不足”竟一動(dòng)也不能動(dòng)。見(jiàn)到漁婦和生病的孩子，他卻不能給病孩子煮茶水喝；一條鯽魚(yú)的哀求他同樣無(wú)能為力；一位被丈夫賣掉而絕作文望的女子，他想阻止女子尋死，但卻辦不到。他恨自己，恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力，他心碎而倒地。他多么地想用自己的心去溫暖其他的生命��！雖然稻草人一動(dòng)也不能動(dòng)，但他的精神卻是那么崇高，心地是那么善良！
稻草人是一個(gè)富有同情心、不怕?tīng)奚约�、一心想著幫助別人的好心人。特殊時(shí)期，我們更應(yīng)該向稻草人學(xué)習(xí)其品質(zhì)！為他人多著想點(diǎn)，向抗疫前線的`每一位“最美逆行者”一樣，多奉獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心，世界多么美好！
我相信我們偉大的祖國(guó)肯定會(huì)戰(zhàn)疫成功，武漢加油！中國(guó)加油！愿我們都能擁有像稻草人一樣的善心，讓明天的世界更加美好，靜待春暖花開(kāi)！
讀《稻草人》有感 11
最近讀了一本《稻草人》的書(shū)，讓我深有體會(huì)，他很有愛(ài)心。
這本書(shū)講述了一個(gè)稻草人幫助人們照顧莊稼做好事的`故事。
他很有愛(ài)心。他愿意幫助人們消除危害。他一次又一次地幫助人們趕走吃糧食的蝗蟲(chóng)，一次又一次地幫助人們趕走偷種子的烏鴉。
稻草人品質(zhì)很好：他樂(lè)于助人，行為友好，有愛(ài)心，心平氣和。
讀《稻草人》有感 12
“純真年代”這一篇章大部分都是圍繞著童話方式來(lái)寫(xiě)的，用童話來(lái)寫(xiě)的一種是像《鯉魚(yú)的遇險(xiǎn)》一樣。揭露了人們?yōu)榱藵M足自己的需求去刻意的破壞小動(dòng)物的和諧家園，令鯉魚(yú)們喪失同伴，喪失家人，令被捕的鯉魚(yú)喪失生命，只是為了得到那毫無(wú)意義的紙。雖然最后鯉魚(yú)逃走了，拿回了生命，但是他們對(duì)世界的觀點(diǎn)也改變了。
第二篇章的標(biāo)題是“詩(shī)情畫(huà)意”。“詩(shī)情畫(huà)意”主要寫(xiě)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)之情，《沒(méi)有秋蟲(chóng)的地方》和《賣白果》這兩篇文章就充分的說(shuō)明了這一點(diǎn)。白果，是作者葉圣陶家鄉(xiāng)的一個(gè)特產(chǎn)，是作者每年都吃的�？扇缃耠x開(kāi)了家鄉(xiāng)就好久沒(méi)有嘗到那白果的香味了。
第三篇章就是“生活隨談”。這一篇章就是教育了我們做人要講誠(chéng)信，注意觀察生活。無(wú)論你只是開(kāi)個(gè)玩笑也要說(shuō)到做到。
真愛(ài)生活的每一部分，不忘恩情，講誠(chéng)信還有觀察生活。這不就是一個(gè)做人的道理嗎?善待他人就是善待自己，這本書(shū)能夠?yàn)槲覀儙?lái)歡樂(lè)，大家也來(lái)看看吧。
在四年級(jí)上冊(cè)的學(xué)習(xí)中，我知道了葉圣陶老爺爺，我十分喜歡他，因?yàn)樗麑?xiě)的文章很好。于是，今天，我讀了他寫(xiě)的一篇童話;《稻草人》。
這篇童話完全沒(méi)有童話故事的美好，倒是很令我傷心。
那時(shí)候，稻草人的'主人種的稻子，年年顆粒無(wú)收，那位老婆婆吃不飽飯。一個(gè)漁婦，她的孩子連茶水都喝不上，還身患重病。還有一個(gè)婦女，她的孩子和自己都被賣了，于是，她要跳河自盡。這些悲慘的事稻草人都看在眼里，如果可以動(dòng)，他就可以救那些人了。但他只是一個(gè)稻草人。雖然救不了那些可憐的人們，他還是一直用綁手上的扇子拍打自己的身子，為的就是發(fā)出動(dòng)靜，可以讓人聽(tīng)見(jiàn)，救那個(gè)要自盡的婦女。但并沒(méi)有人來(lái)，直到第二天，有個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了那個(gè)自盡的婦女，但是，稻草人為了救別人，不停地拍打自己，最后躺在了田地中。
那時(shí)的人吃不上飯，看我們的生活多么幸福!所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活。
讀《稻草人》有感 13
“稻草人”對(duì)于我們現(xiàn)在的“小公子”、“小公主”來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)什么概念。即使有也許也只是在電視中或書(shū)中見(jiàn)過(guò)。因?yàn)楝F(xiàn)在田間的稻草人已寥寥無(wú)幾了，所以真正見(jiàn)過(guò)稻草人的就所剩不多了。
而我很幸運(yùn)，我家屋后的菜地上就有一個(gè)，那是我爺爺做的，可說(shuō)是稻草人，卻沒(méi)有用半根草，而是用兩根木棒十字交叉捆在一起，頂端頂上一頂破帽子就成了頭，頸部系上兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的彩色塑料帶子便成了圍巾。手上用兩個(gè)普通的塑料袋代替了原始的蒲扇。風(fēng)一吹，“圍巾”和“扇子”同時(shí)發(fā)出“沙沙”聲。爺爺說(shuō)，有了這個(gè)稻草人，這菜地上的菜就不會(huì)再被鳥(niǎo)啄食了。
起初我還懷疑，難道有了這個(gè)稻草人就真的不用和鳥(niǎo)兒搶爺爺種的菜了嗎？它真的會(huì)趕鳥(niǎo)嗎？它會(huì)那么盡責(zé)嗎？但結(jié)果證實(shí)我的懷疑是多余的。同時(shí)，我也對(duì)這個(gè)不起眼的稻草人心生感激和敬佩之情。我想這個(gè)稻草人如果是有血有肉有感情的，也一定會(huì)為我們能吃上它盡心盡責(zé)守護(hù)下來(lái)的新鮮蔬菜而感到欣慰和幸福吧！
可是，這位生活在這幸福時(shí)代的稻草人，怎么也不會(huì)知道上世紀(jì)葉圣陶爺爺筆下的《稻草人》是什么樣的生活心境吧。在一夜之間目睹那么多悲慘的人生：它樂(lè)主人之樂(lè)，憂主人之憂，卻只能眼睜睜地看著，老婦人的眼看快豐收的稻子，被一直飛蛾給吞滅了；它因扎在地里，不能動(dòng)彈，而無(wú)法幫助那不停咳嗽的孩子；它因救不了那個(gè)被侮辱而自殺的.女子而悲傷，最終心碎的倒在了田里……
如果說(shuō)故事中老婦人，小孩和女子的遭遇是悲慘的，而我卻覺(jué)得稻草人的遭遇更是可悲的。它有苦說(shuō)不出，它為自己心有余而力不足而著急、怨恨、慚愧。
同樣身為稻草人，同樣有著時(shí)時(shí)處處為別人著想的崇高精神，卻因身在不同的年代而有著截然不同的命運(yùn)。書(shū)，看完了，但我的內(nèi)心卻久久不能平靜。是什么造就它們不同的命運(yùn)，我似乎不那么清楚，但有一點(diǎn)我是清晰的，那就是我可以做一個(gè)有血有肉，有著同樣精神的稻草人！
讀《稻草人》有感 14
假期里我讀了葉圣陶老先生的《稻草人》，為稻草人夜間看到的幾件悲慘的事而心痛。文中寫(xiě)到：在一個(gè)滿天星斗的夜里，稻草人看守者田地，手里的扇子輕輕搖動(dòng)，它想到自己在主人因失去丈夫和兒子，落下了心痛，人老了眼瞎了還要種地。最可怕的是稻田里招滿了小吃光了；離稻草人不遠(yuǎn)處有一條河，船人漁夫的兒子的了咳嗽病，眼看孩子奄奄一息連口熱水都喝不上，又因?yàn)闈O夫打不到魚(yú)沒(méi)錢給孩子治�。灰粋�(gè)丈夫因賭博輸光了錢把妻子賣掉，逼得妻子跳河自盡……看到這一切的稻草人悲痛萬(wàn)分倒在了田野里。
這是葉圣陶老先生記錄了舊社會(huì)勞動(dòng)人民的悲慘生活�，F(xiàn)在是新中國(guó)、新社會(huì)這種悲慘的事情在也不會(huì)發(fā)生了，如果我是現(xiàn)在的新稻草人，長(zhǎng)勢(shì)茂密的`稻田里，有了蟲(chóng)災(zāi)人們有農(nóng)藥殺死它們；我看到了漁民的幸福生活。孩子們?nèi)W(xué)校讀書(shū)，病了有醫(yī)院……稻草人看到了人們住上了舒適的高樓，身邊駛過(guò)一輛輛漂亮的轎車，人人臉上洋溢著舒心的笑容，看到這一切稻草人被滿眼的幸福陶醉了。
我慶幸自己長(zhǎng)在新社會(huì)，幸福和愉快陪伴著我，我要珍惜今天的這一切，好好學(xué)習(xí)將來(lái)要對(duì)社會(huì)有用的人才。
讀《稻草人》有感 15
我讀過(guò)《手斧男孩》 、《狼蝙蝠》 、《最后一頭戰(zhàn)象》等許多書(shū)籍，但讓我印象最深刻的就是《稻草人》這本書(shū)了。
這本書(shū)是葉圣陶老爺爺創(chuàng)作的，是我國(guó)最早的一部童話集，由多篇小故事組成。他用稻草人代表自己在現(xiàn)實(shí)生活中的`遭遇，明明很想去幫助那些有困難的人但無(wú)奈自己無(wú)能為力，同時(shí)內(nèi)心也非常煎熬。其中三篇故事都讓我深受感觸。
第一篇講述的稻草人的主人是一位老婆婆，她的丈夫和兒子都死了，家里就剩她一個(gè)人。她老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種田養(yǎng)活自己。稻草人非常愛(ài)老婆婆，為她白天黑夜一動(dòng)不動(dòng)地插在稻田里 “值班”。但不知怎么了，過(guò)去幾年莊稼都鬧災(zāi)荒，收成不好。今年好不容易等來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順，稻子卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。稻草人擔(dān)心主人承受不住一年又一年的傷心，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻一動(dòng)也不能動(dòng)。
第二篇講述了一名漁婦坐著一艘小船，帶著一個(gè)大約三四歲的孩子捕魚(yú)，想給生病的孩子熬魚(yú)粥喝。孩子口渴了，漁婦就用碗從河里舀起一碗河水灌進(jìn)孩子嘴里。但是突然孩子咳嗽得更厲害，只剩下喘氣，后來(lái)就沒(méi)聲了。即使孩子生了重病，漁婦也沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料他，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管，忙著捕魚(yú)。小孩子多可憐啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝�？墒牵静萑藳](méi)有辦法，心里雖然很悲痛，也只能一面嘆氣一面哭，像樹(shù)木一樣定在泥土里，連半步也不能動(dòng)。
第三篇講述的是另一位更傷心的婦女。因?yàn)楹⒆铀懒�，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉。心里別提多難過(guò)了，來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人非常著急，想救她，拉住這位婦女，阻止她尋死。但是它辦不到。它恨自己，便昏倒在泥土里。
讀完這三個(gè)故事，我對(duì)稻草人的敬佩油然而生，葉圣陶老爺爺筆下的它善良、盡職、不怕?tīng)奚�，一心想去幫助別人。贊美了稻草人助人為樂(lè)的精神。這種精神不也正是我們當(dāng)下需要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)的嗎？
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