《安徒生童話》讀后感(匯編15篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《安徒生童話》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《安徒生童話》讀后感1
《安徒生童話》是偉大的丹麥作家安徒生創(chuàng)作的經(jīng)典童話作品。它給我?guī)砹撕芏喔杏|。在這個(gè)暑假，我又重新拿起這本書看了起來。
《安徒生童話》里面的佳作眾多，其中著名的佳作有《皇帝的新裝》，講的是一個(gè)皇帝被兩個(gè)騙子騙了，最后光著身子就上街了。《賣火柴的小女孩》講的是小女孩在賣火柴，可是沒有人買她的火柴，怕爸爸責(zé)罵，于是不敢回家，最后凍死在街頭上的故事傳說。其中我最喜歡的是《丑小鴨》的故事傳說
《丑小鴨》講的是一只天鵝蛋被母鴨給孵出的時(shí)候遭受到它的母親以及兄弟姐妹的排擠，他只好連夜跨過欄桿逃走了�？墒菬o論到哪兒都會(huì)被排擠，被欺負(fù)，就算去游泳也會(huì)被嘲笑，最后只好到一個(gè)灌木叢度過了一個(gè)寒冷的'冬天。當(dāng)看到天鵝展翅飛翔于湖面，它就選擇接近天鵝，最后終于被大家認(rèn)出是一只天鵝。這個(gè)故事傳說告訴我們，當(dāng)一個(gè)人身處逆境，不要消沉，不要自卑，要勇于奮斗，才能改變自己的困境。就拿我的親身經(jīng)歷來說吧，我有一次沒有考好，我很難過，媽媽讓我找到?jīng)]考好的的原因，然后讓我再做一些類似的題目，我很快就有了解題的思路。第二次考試，我果然拿到了一個(gè)讓自己滿意的成績。除此之外，我還有一個(gè)很嚴(yán)重的壞習(xí)慣—拖延癥，并且這個(gè)壞習(xí)慣已經(jīng)存在了很久，我甚至無能為力，媽媽就鼓勵(lì)我，她讓我先制作一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，完成一件事情就休息一會(huì)，然后再開始下一件事情，長此以往，壞習(xí)慣可以得到很大的改善。我聽了媽媽的建議照做之后，現(xiàn)在我的拖延癥越來越輕了。
我很愛看這本書，它讓我明白了什么叫善良，什么叫勇敢，什么叫機(jī)智，什么叫健康，什么叫樸素，什么叫堅(jiān)強(qiáng)。向著安徒生童話的美好希望走去吧！
《安徒生童話》讀后感2
這幾天，我看了一本安徒生童話，面賣火柴的小女孩給我留下了深刻的印象。
小女孩在大年夜里賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海里，“賣火柴，賣火柴 ，誰要火柴！”小女孩凄慘的叫賣聲傳遍大街小巷。盡管這樣，也沒有人買小女孩的火柴。小女孩為什么在大年夜里買火柴呢？因?yàn)樗F了�？纯葱∨�，想想自己，真是一個(gè)地獄，一個(gè)天堂，那位小女孩在大年夜里買火柴，而我呢？大年夜里媽媽做了香噴噴年夜飯，爸爸在一旁催我試穿新衣服，全家人演奏著和睦幸福的樂曲。
墻角里，小女孩一次次地點(diǎn)燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶……”對(duì)于這位小女孩的.生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她多么渴望自己應(yīng)該能擁有一切，然而這全是泡影。而我呢？冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還為我做出豐盛可口的飯菜；夏天，每放學(xué)回家完成作業(yè)，便和同莊的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院……
為什么我和小女孩同齡，生活的環(huán)境卻不同呢？這是因?yàn)樯鐣?huì)制度不同，她在資本主義社會(huì)，我在社會(huì)主義社會(huì)。他們那里充滿冷酷、無情，我們這里充滿了溫暖和愛意。然而我卻不知珍惜時(shí)間，真是生在福中不知福��！今后我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí)，不辜負(fù)祖國的期望，為將來把我們的國家建設(shè)的更加美好而努力奮斗。
《安徒生童話》讀后感3
前不久，我讀了一本書，名叫《安徒生童話》。相信大家都已經(jīng)看過了，我也是。但是每一次看都會(huì)使我受益匪淺，這一次，也不例外。雖然我已經(jīng)看過了，但還是看的津津有味，那一幅幅驚心動(dòng)魄的畫面，激動(dòng)人心的時(shí)刻，恍如身臨其境。讓人看到了就愛不釋手！
那么，讓我來問問，童話在你們心中是什么樣的呢？童話在我心中是圣潔的，是美麗的，更是無與倫比的！最令我震撼的是“丑小鴨”這個(gè)故事。丑小鴨自從生下來，就被別人討厭，森林里沒有動(dòng)物愿意跟它做朋友，也沒有動(dòng)物喜歡它，所以，它自打出生就被親人嘲笑、遺棄了。但是，它并沒有從此落入絕望里，而是日后，雖然它遇到了許多困難，但是它在這些困難面前，從不退縮，他為了自己美好的未來，敢于去追求屬于它自己的幸福生活。其實(shí)丑小鴨并不丑，它只是用錯(cuò)了方法來衡量自己的美麗，它實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想也就是見證了它的努力和堅(jiān)持是對(duì)的。
成功只是心底的一種渴望，心中有夢(mèng)，成功往往都是必然的。俗話說，“陽光總在風(fēng)雨后”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。從來沒有人能什么也不做就能成功的。童話雖是虛擬世界，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是呢？每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但不是每一個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有的人會(huì)很努力，是因?yàn)樗环艞�；而有的人只�?huì)坐著等，并不努力，只想要天上掉餡餅。
雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很困難，但成功貴在堅(jiān)持，只要努力，只要堅(jiān)持，就沒有有過不去的'坎，跨不去的河。
一只若不起眼的動(dòng)物都能為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去，難道我們還不應(yīng)該醒悟嗎？
我相信這一次看，會(huì)在我生命中留下一個(gè)永不褪色的光點(diǎn)，永遠(yuǎn)閃爍著燦爛無比的光芒！
《安徒生童話》讀后感4
在這本書里，我最喜歡的故事是《賣火柴的小女孩》和《一顆豆莢里的五顆豆》，非常有趣。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事里面都有：小女孩、小男孩、村民，小女孩的奶奶。
一年冬天小女孩出來賣火柴，在路上，馬車把小女孩撞了，小男孩把她的拖鞋搶走了，她很餓，也很冷。她在墻角擦亮了一根火柴，她看到了一只烤雞，烤雞上插著叉子，這時(shí)火柴滅了，烤雞也沒了。小女孩很冷，因此，她又擦亮了一根火柴，小女孩把火柴放到胸前，使她溫暖，但是，火柴又被風(fēng)吹滅了，她又擦亮了一根火柴，看到了過圣誕節(jié)，圣誕樹上掛著小禮物，小女孩剛要伸手去拿禮物，圣誕樹和小禮物立即消失，原來火柴又熄滅了，她又擦亮了一根火柴，小女孩看到了她的奶奶，這時(shí)，火柴要熄滅了，于是，小女孩擦亮了一大把火柴，跟奶奶去了天堂，第二天，小女孩凍死在街頭。
小女孩很可憐，如果我是里面的小男孩，我就不會(huì)搶她的東西，還要給她許多好吃的'和衣服，不讓她挨凍。
還有一個(gè)故事是《一顆豆莢里的五顆豆》這個(gè)故事里面都有：五顆豌豆，小女孩，小女孩的媽媽，小男孩。
從前，有五顆豌豆，他們想：自己是什么顏色，這個(gè)世界就是什么顏色，豆莢破了，小男孩把他們裝進(jìn)射豆槍，射了出去，最小的那顆豌豆落在墻縫里，長出了新的豆莢，其他豌豆都結(jié)束了他們自己的旅程，小女孩看見豌豆在墻縫里堅(jiān)強(qiáng)的生長，他相信自己的病也會(huì)好起來，最后小女孩的病真的好了。
我要向小女孩學(xué)習(xí)，要有自信，要會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就算生病了，也一定會(huì)好起來的。
《安徒生童話》讀后感5
安徒生，一個(gè)熟悉的名字，一個(gè)被譽(yù)為“兒童文學(xué)史上的太陽”的傳奇人物。而擁有一本書，則是幸福的。沒錯(cuò)，這就是安徒生的代表作——《安徒生童話》。
安徒生少時(shí)生活窮苦，這使他充滿同情，關(guān)注底層人民的不幸生活。正是這窮苦的生活給他帶來了巨大的'創(chuàng)作靈感。吃得苦中苦，方為人上人。如果沒有安徒生這個(gè)明顯的例子，我也許不會(huì)相信這句話。
在這本書里，作者用充滿了童趣、新鮮靈動(dòng)的語言，為我們展示了一個(gè)又一個(gè)故事，讓我們沉浸在美好的幻想里。賣火柴的小女孩在圣誕前夜凍死街頭；小美人魚公主用聲音換來了雙腿，卻因?yàn)榈貌坏酵踝拥膼圩兂闪伺菽�；愛穿紅鞋的女孩因?yàn)樵趫?jiān)受禮時(shí)穿了紅鞋，被罰一生穿紅鞋跳舞……這一個(gè)個(gè)看似悲傷的結(jié)局，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，有著無數(shù)讓人感動(dòng)的地方。這就是安徒生，他的童話就像一股甘泉，滋潤我們成長。
從我剛認(rèn)字到現(xiàn)在，我看過無數(shù)遍《安徒生童話》。它里面的故事就像美味的蛋糕和可口的巧克力一樣令人回味，百“吃”不厭。
小時(shí)候，我第一次讀《安徒生童話》時(shí)，有很多不理解的地方：為什么美人魚變成了泡沫？拇指姑娘那么小，為什么那么能干？……問題困擾著我，驅(qū)使我一遍又一遍地閱讀它，品味它，直到今天。現(xiàn)在，這本書是我回憶兒時(shí)最好的寄托物。也許，這就是《安徒生童話》最獨(dú)特的地方吧！
愿更多的人愛上《安徒生童話》。
《安徒生童話》讀后感6
在初中剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，我讀了，一本著名的、有去的——《安徒生童話》。
在這個(gè)童話里面塑造了非常多的而且生動(dòng)形象的人物，如：可憐的賣火柴的小姑、可愛的拇指姑娘、堅(jiān)定的錫兵、聰明的小克勞斯……
安徒生在這部著作所用的語言別具一格，它來源于人民生活，但經(jīng)過他的提煉表現(xiàn)出人民的智慧、生活氣息和幽默感。
但在這部著作，讓我有深刻感觸的是——《野天鵝》。
《野天鵝》主要講的一個(gè)小女孩叫艾麗莎，她和他的11個(gè)哥哥過著無憂無慮的生活，但他們的后母千方百計(jì)的`想陷害他們，她把她的哥哥變成了11個(gè)天鵝，把艾麗莎送倒到了鄉(xiāng)下。艾麗莎經(jīng)歷了許多困難，終于找到了她的11個(gè)哥哥，她們想去玩往另一個(gè)國度，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打，終于來到了另一個(gè)國度。一個(gè)老巫婆跟艾麗莎說，讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人，而且在這做的過程中不能說一個(gè)字。愛艾麗莎經(jīng)歷了很多困難，終于做成了讓她的哥哥變成了人。
我非常敬佩艾麗莎，盡管他的父母多么邪惡，多么想陷害他她，但他從都沒有討厭過她的父母。愛麗莎也有堅(jiān)持不懈的精神，經(jīng)歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學(xué)習(xí)另一個(gè)國度的國王，盡管別人在后面說她的壞話，但他還是沒有放棄艾麗莎。
在這個(gè)社會(huì)上，這樣的人特別少。有的人不能堅(jiān)持，遇到點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮；有的人他的父母對(duì)他好，但他還是不孝敬他們，甚至還責(zé)罵他的父母。我要學(xué)習(xí)艾麗莎，這個(gè)堅(jiān)持孝敬父母的人，還要樂于助人，幫助他人。
《安徒生童話》讀后感7
童話，好像都只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)美好的美，仿佛離我們總是那么遙遠(yuǎn)，那么遙遠(yuǎn)……是遙不可及的。但這些童話依然和其它故事那樣總能告訴我們些什么道理�！栋餐缴挕芬彩且粯�。
這本舉世聞名的童話書是由丹麥作家安徒生先生所創(chuàng)作的。這些童話故事大部分都是以苦盡甘來為主題撰寫的。而這些苦盡甘來的故事一直以來都在向人們述說安徒生先生的一生。與其說《安徒生童話》是一本讓孩子們著迷的故事書，更不如說這是一本屬于安徒生的童話型自傳。
其中最為典型的故事就是丑小鴨的故事。故事的主人公丑小鴨一出生，大家就嫌它長得丑。兄弟姐妹嘲笑它，不和它一起玩，還老是欺負(fù)它。父母也嫌棄它，用嘴啄它，不讓它回家。甚至連獵狗都嫌它長得丑，不愿捕獵它。大家都叫它“丑小鴨”。它的童年時(shí)光完全沉浸在被人嘲笑與嫌棄之中。可是到了春天，它長大了，成為萬眾矚目下美麗的白天鵝，再也沒有人嫌它長得丑，反面更多的是羨慕與贊美。還有《賣火柴的小女孩》，雖然最終她還是死在了寒冷的大年夜，但她再也不用面對(duì)親人的'冷漠與社會(huì)的無情了。這不是苦盡甘來，又是什么呢？
安徒生用美麗而又悲慘的童話詮釋了他美麗而又悲慘的人生。這是孩子們美麗的夢(mèng)，是安徒生的一本童話自傳，也是一種“苦盡甘來”的人生哲理。
《安徒生童話》讀后感8
《安徒生童話故事集》讀后感俞杭今天我看的是《安徒生童話》故事里的皇帝的`新裝，《安徒生童話故事集》讀后感 俞杭。從前在一個(gè)城市里住著一位皇帝，他每天換一件衣服�？墒沁@個(gè)消息被山上的小偷聽見了，讀后感《《安徒生童話故事集》讀后感 俞杭》。他們想要是我們給皇帝做了新裝會(huì)給我們很多錢。一天他倆來到皇宮里看見皇上在走動(dòng)他們上去說：“皇上，我們知道你一天換一件我們倆給您做衣服吧。”皇帝想了想就答應(yīng)了�；实塾终f：“你們的衣服好不好？”小偷說：“很好，包你滿意。”所以兩個(gè)小偷都在皇宮里做衣服了。
一天，皇上去看兩個(gè)人做的衣服，皇帝看見他們是在做，他們自己在讓機(jī)器做，因?yàn)檫@倆個(gè)小偷在別的地方偷了一樣機(jī)器。之后，皇帝去請(qǐng)大臣們和老百姓看看自己的新衣服。過了三天大臣們和老百姓到皇宮門口看一看皇帝的新裝，那兩個(gè)小偷說：“您這件衣服要聰明的人才能看見皇上，他自己以來很了不起就大搖大擺地自來，大臣們看見皇帝并沒有穿新裝，這時(shí)大家都笑了說：”你這個(gè)皇帝怎么沒穿衣服也走上來了呀！皇帝看見大家都在笑自己很惱怒，他飛快地去找做衣服的倆人，看見人已經(jīng)無影無蹤了。他這才發(fā)現(xiàn)，自己上當(dāng)了�；实酆蠡诹�。讀了這個(gè)故事，我懂了不能隨便地相信別人。
《安徒生童話》讀后感9
《安徒生童話》這本書給了我很多的感受和啟迪，里面有很多童話小故事，其中我比較喜歡的一篇是《賣火柴的小女孩》，我從中知道，她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。在一個(gè)寒冷的冬天的晚上，人們都在家里吃東西，坐在火爐旁取暖。而賣火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來走去，她的`手和腳都凍得通紅。于是，她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴，輕輕地在火柴盒上擦了一下，然后，她自己變得溫暖起來�？擅坎亮烈桓�，每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩越來越冷，但她不敢回家，因?yàn)榛氐郊視?huì)被父母責(zé)備。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候，她想起了慈祥的奶奶，奶奶活著的時(shí)候，對(duì)她最好了，她是世界上最疼愛小女孩的人，但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂，她的奶奶出現(xiàn)了，她看見了慈祥的奶奶，她的奶奶只是微笑的看著她，她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被深深地打動(dòng)了。
讀完后，我想到，我們現(xiàn)在的生活條件是那么的好，而有的人卻不珍惜。就連童話里的許多人物，他們都是那么珍惜自己所處的環(huán)境，而我們卻是那么的不珍惜，因此，我要告訴大家，我們一定要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活！
還有《安徒生童話》里面的人都很善良，而里面最好的就是賣火柴的小女孩，她的心地善良，我要學(xué)習(xí)賣火柴的小女孩做一個(gè)心地善良的孩子。
《安徒生童話》讀后感10
《賣火柴的小女孩》，《一千零一夜》，《魯濱孫漂流記》等等都是有名的故事，這些故事不僅深受國人的喜愛，也是我特別喜歡看的故事。
我喜歡童話故事，里面的.感人故事都能讓我陷入很深的想象中。甚至我還寫過一個(gè)小故事。我給堂姐看過，她也是第一個(gè)讀者。她說：“故事情節(jié)不完整，主人公內(nèi)心表達(dá)不夠完美，還需要加油�！蔽衣牶笥行┦？晌沂钦嫦矚g童話，夢(mèng)想成為童話作家。
于是，我把這個(gè)想法跟姐姐說了，姐姐笑了笑說：“你還小，你不知道，寫童話跟寫記敘文是不一樣的。記敘文要求表達(dá)真實(shí)情感，而童話不是這樣的。童話要寫得吸引讀者，要有感人的故事情節(jié)，要完全表達(dá)出人物的心理，要讓讀者在腦子里想象出那個(gè)故事來，還要……”�！爸懒�！我打斷了姐姐的話，可你講的我都不懂�！苯憬阏f：“你可以從日記開始寫呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。寫了幾天的日記，發(fā)現(xiàn)我可以給姐姐看了，說不定會(huì)得到一個(gè)大大的夸獎(jiǎng)呢！
姐姐看后給了我一本書叫《安徒生童話》，我滿臉疑惑地看著姐姐。姐姐說：“你先看一下這本書中的故事再說吧！”我在姐姐的房間里看了一個(gè)上午，對(duì)她說：“姐，你為什么要我看這本書呀？不是要教我寫嗎？哎，你還不明白��？”“這里面的故事都栩栩如生，感想很深，不是一般人能寫出這般作品的�！�
我聽了姐姐的話，走出了房間，坐在客廳里想了很久，便起身拿起本子寫下了今天的經(jīng)歷。
我喜歡童話故事，長大后要爭(zhēng)取成為童話作家，寫出我夢(mèng)里的美好故事。
《安徒生童話》讀后感11
最近，我讀了一本叫做《安徒生童話》的書后我非常喜歡這本書。
喜歡它的原因是：這本書里有許多有趣的故事。其中我最喜歡的故事有：賣火柴的小女孩，海的女兒，野天鵝，堅(jiān)定的小錫兵。賣火柴的小女孩心地善良，也很漂亮，擁有很強(qiáng)大的自尊心，她不僅堅(jiān)強(qiáng)而且勇敢。她可以大膽地去面對(duì)陌生人，不是覺得自己丑就不敢去面對(duì)其他人，這是值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。
在《海的女兒》里，是一非常心痛的課，里面講的是，有一位王子，想找美麗的公主結(jié)婚，后來找不到，便很傷心。我的感受是:既然想找公主結(jié)婚，就不要去放棄權(quán)利，要不然也結(jié)不了婚。在一個(gè)黑夜里，門口有人敲門，是一位美麗的姑娘，這個(gè)姑娘告訴大家，她是一位公主，是不是公主，就來實(shí)驗(yàn)一下。到了明天，公主告訴大家她睡得不舒服。我對(duì)這句話的感受是：要大膽地說出自己心里的話，不能因?yàn)槭菄�，就不敢說。
《野天鵝》這一篇，講的是：有一位繼母，很壞，把公主的哥哥變成天鵝，要蕁麻織披風(fēng)，也必須不講一個(gè)字，否則，哥哥就會(huì)喪命。我的'感受是：為了救人，那么多年不說不笑，很勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。
《堅(jiān)定的小錫兵》這一篇寫的很感人，讀了這個(gè)故事，我突然覺得身邊的玩具仿佛都是活的，都是有生命的。小錫兵的堅(jiān)強(qiáng)讓我很感動(dòng)，因?yàn)樗鎸?duì)魔鬼時(shí)一點(diǎn)都不害怕，他也沒有因?yàn)樽约褐挥幸粭l腿而退縮，這種精神很值得我們大家去學(xué)習(xí)。
這本《安徒生童話》，是一本很好的書，是一本你人生必讀之書，希望你也來讀一讀。
《安徒生童話》讀后感12
《安徒生童話》是著名童話作家，漢斯·克里斯蒂安·安徒生之作。里面的故事都特有淳樸，優(yōu)雅，詩意的風(fēng)格以及人生的哲理。里面的《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等作品都描寫的栩栩如生，如同一幅畫展現(xiàn)在了眼前。
《安徒生童話》的美麗是永恒的，絕不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光流逝了一萬年甚至更久遠(yuǎn)而褪色，但同時(shí)，《安徒生童話》并不是美麗的全部，在我們這個(gè)信息、審美多樣化的時(shí)代，我們依然需要安徒生，也依然需要更多把我們帶進(jìn)美好環(huán)境的`童話故事。
書一直都是人類的朋友，不過這位朋友與我們的每一個(gè)人的交情都不太一樣。有人把它當(dāng)作一位照亮前方的燈，也有人把它當(dāng)作自己心靈上的安慰。這其中的原因就太多了，正所謂的書學(xué)海無涯，許多人往往望“洋”興嘆。不過，一說起書，我就想起了我小時(shí)候最喜歡的一本書——《安徒生童話》，它可以吸引我走進(jìn)它的童話世界，在那里面可以讓我看到一些夢(mèng)幻而美麗的場(chǎng)景。
《安徒生童話》中的《丑小鴨》是我最喜歡的故事。故事里的主人公丑小鴨歷經(jīng)重重磨難之后變成了白天鵝，那是因?yàn)樗闹杏兄豢赡绲膲?mèng)想。這個(gè)故事讓我懂得了：人生中的挫折和痛苦是永遠(yuǎn)不可避免的，要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下，每人都有一份屬于自己的夢(mèng)想，只要學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo)，在自信、自強(qiáng)、自立中成長，通過拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來也可以變成“白天鵝”也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，沒有讓夢(mèng)想變成心中的終身遺憾。
《安徒生童話》讀后感13
偉大的故事家安徒生編了一個(gè)家喻戶曉的童話故事——《丑小鴨》。
故事中的主角丑小鴨出生在一個(gè)鴨子的家庭，兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛，而它卻與眾不同，長者一身黑黝黝的羽毛，因此不受大家的歡迎，十分自卑。后來，它長成了一只美麗的白天鵝。這個(gè)故事如果不仔細(xì)的閱讀，只會(huì)覺得它是一個(gè)普通的童話故事，要是好好的去體會(huì)它的意境，你就會(huì)認(rèn)為里面蘊(yùn)藏著一個(gè)道理。童話中的丑小鴨因自己的外表丑陋，遭到了周期所有人對(duì)它的鄙視�？伤]有在意，只管自己努力做事。慢慢地它長大了，憑著自己的才能，變成了一只漂亮的白天鵝。這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人身處逆境時(shí)，不能消沉，不能自卑，要勇于奮斗，才有可能改變自己的處境。
我們的`身邊也不乏有這樣的例子。我們班的同學(xué)丁天一，小學(xué)一年級(jí)時(shí)，成績不是很好，相貌也不突出，平時(shí)不大愛說話，沉默寡言，是一個(gè)平平常常的同學(xué)。但他從沒放棄對(duì)自己的要求，努力學(xué)習(xí)，不恥下問，到了二年級(jí)時(shí)，他就象變了個(gè)人似的，一下子成了同學(xué)們中的佼佼者，成績名列前茅，受到了所有老師的稱贊。
其實(shí)，丑小鴨似的孩子是很多的，只要大家敢于磨練自己，勤奮學(xué)習(xí)，長大以后一定都會(huì)成為一只只美麗的白天鵝。
《安徒生童話》讀后感14
今天，我讀了安徒生童話中的一篇小故事，名字叫《比賽跳高的小家伙》。
故事是這樣的：有一次，跳蚤、螞蚱和跳鵝要舉行跳高比賽。國王知道后，把他的女兒許配給跳得高的一個(gè)。首先，跳蚤和螞蚱都美美地介紹了一番，都認(rèn)為自己可以娶到公主。但只有跳鵝什么也沒說。跳高比賽開始了，跳蚤跳的高極了，高到誰也沒看到它了。螞蚱一跳，就跳到國王的臉上去了，國王說太丑了。跳鵝一動(dòng)不動(dòng)，心里思忖著，最后它認(rèn)為自己根本不會(huì)跳。突然，跳鵝歪歪斜斜蹦了一下，跳到公主身上去了。最后，還是跳鵝得到了公主。
讀完這個(gè)故事，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了：凡是做什么事前都要?jiǎng)幽X筋，要好好地思考。做事首先要準(zhǔn)確地看清方向，看清目的，不能盲目地去做，也不能盲目自大。最主要的是首先要清晰，正確的認(rèn)識(shí)自己。也可以這樣認(rèn)為，國王就等于權(quán)利。不能離他最近，也不能離他最遠(yuǎn)，主要的`是要討公主喜歡。公主喜歡了，國王就喜歡。也可以這樣認(rèn)為，國王很高貴，公主更高貴。跳到高貴的公主身上也就算跳得最高了哦!還有，我認(rèn)為跳蚤就屬于老實(shí)巴交，沒有頭腦的典型，以為跳得高就行了。螞蚱呢，跟跳蚤是一樣的。而跳鵝，唯獨(dú)就只有他獨(dú)自一人肯動(dòng)腦筋，也就是國王說的有頭腦啦!所以，我們都要學(xué)習(xí)跳鵝!
《安徒生童話》讀后感15
我喜歡讀的一本書就是《安徒生童話》，它是丹麥作家安徒生寫的。你們知道我為什么喜歡這本書嗎?是因?yàn)槲衣犃艘晃恢骷覐垥燥L(fēng)說過：如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨;如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦;如果有人25歲了，還沒有品讀過安徒生，那么他的青年少了一片輝碧;如果有人35歲了，還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒;如果有人45歲了，還沒有思考過安徒生，那么他的中年少了一點(diǎn)沉郁;如果有人55歲了，還沒有復(fù)習(xí)過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠(yuǎn)。
我給大家簡(jiǎn)單的講一個(gè)《安徒生童話》里一則《火絨盒》的故事吧!一位士兵半路遇到了一位老巫婆，老巫婆叫住了他，對(duì)他說：“你想得到多少錢就能得到多少錢，那棵大樹下面有一個(gè)空洞，你進(jìn)去一直到大樹的樹頂去拿錢，樹頂有三扇門都能打開。第一個(gè)房間里有一條狗，眼睛有茶杯口那么大，把它抱在你的`懷里，下面有個(gè)箱子把它打開，想裝多少錢就裝多少錢;第二個(gè)房間里也有一條狗，把它抱下來，還可以拿到許多金幣;第三個(gè)房間都有一條狗，那條狗的眼睛像兩座圓塔那么大，把它抱下來還能拿到金幣，記住，那時(shí)你就有錢了，就把下面的火絨盒拿上來”。那位士兵下去了，真的看見了老巫婆說的情形，又把火絨盒拿了上來。士兵問老巫婆：“為什么要把盒子給你?”“不要你管�！崩衔灼耪f。士兵把老巫婆的頭砍了下來，拿著火絨盒走了。他打開盒子，想要什么就有什么。這個(gè)故事告訴我們：不能靠別人，要靠自己的努力才能獲得想要的東西。
這一本童話故事書我非常喜歡，希望這一本《安徒生童話》書能一直流傳下去，讓以后的弟弟妹妹們也能讀到這么好看的書。
【《安徒生童話》讀后感】相關(guān)文章：
《安徒生童話》04-18
安徒生童話經(jīng)典句子07-31
《安徒生童話》心得03-29
安徒生童話范文05-10
安徒生童話:蕎麥06-22
安徒生童話句子11-05
《安徒生童話》有感06-11
《安徒生童話》教案08-26
《安徒生童話》心得09-20
安徒生童話心得04-15