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青銅葵花讀后感【推薦】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的青銅葵花讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青銅葵花讀后感1
我默默地合上書(shū)，臉頰上已掛滿了淚珠，心情久久不能平靜，一直沉靜在那個(gè)扣人心弦的故事中。
這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，七歲的城女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長(zhǎng)大。但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的'城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方……他卻說(shuō)了平生第一句話：“葵花�！彼麄兂霈F(xiàn)在同樣一本書(shū)里——《青銅葵花》。
在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂(lè)生活著，從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。是什么讓他們度過(guò)這重重苦難？是命運(yùn)，還是上帝？都不是。是最常有卻又最難得到的東西，那就是愛(ài)！
為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……愛(ài)在這里充滿生機(jī)。
葵花為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒(méi)參加；為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦；為了賺錢、省錢給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差；用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在這里愛(ài)充滿情意。
愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，卻能給予人許多。愛(ài)，能幫助人度過(guò)難關(guān)，能傳遞溫暖，能給人以勇氣與力量。我們?cè)诟改傅膼?ài)護(hù)中成長(zhǎng)，在老師的關(guān)愛(ài)下茁壯，在同學(xué)的友愛(ài)中飛翔。愛(ài)伴隨我們的一生。在享受愛(ài)的同時(shí)，把心裝滿愛(ài)，用愛(ài)點(diǎn)燃愛(ài)。用愛(ài)，回報(bào)父母以寬慰，傳遞同胞以溫暖，喚醒世界的和平。讓我們的世界沉浸在愛(ài)創(chuàng)造的奇跡中，讓愛(ài)永駐心間！
青銅葵花讀后感2
這個(gè)安靜的假期，我讀了一本好書(shū)——《青銅葵花》。讀后久久不能平靜，愛(ài)與感動(dòng)包圍著我。
城市女孩葵花在一個(gè)叫大麥地的村莊認(rèn)識(shí)了不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸意外死亡，使青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長(zhǎng)大。青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。青銅一家從容地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年，葵花回她的城市，男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫，他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”！喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
故事中的場(chǎng)景很美，人物很美，人物的心靈更美。青銅、葵花的家雖然十分貧窮，但是他們很快樂(lè)。在這個(gè)故事中，時(shí)時(shí)有一股愛(ài)，一股充滿生機(jī)與情意的愛(ài)。作者將苦難，美和愛(ài)表現(xiàn)的淋漓盡致，寫得十分感人。讀書(shū)的過(guò)程中，我常常眼圈泛紅。讀完之后，我從中感受到苦難是不可避免的，但只要擁有了愛(ài)，就比什么都重要。
作者曹文軒說(shuō)過(guò):“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是個(gè)強(qiáng)者�！�
這本書(shū)就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦，尊敬痛苦。歡樂(lè)是我們值得贊美的，痛苦不值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂(lè)與痛苦不斷的.鍛煉人類展開(kāi)偉大的心魄，是力，是生，是神，如果一個(gè)人不能將歡樂(lè)與痛苦都喜歡上，就是都不愛(ài)的人，只有能夠真正體味的人，才能懂得人生的價(jià)值與離開(kāi)人生的甜蜜！
書(shū)讀完了，而我的心情久久還不能平靜，為書(shū)中葵花和青銅的故事感動(dòng)著，更為他們所遭遇的苦難而給予同情。想到自己，我不禁汗顏。多少次，因?yàn)楹谝共桓蚁聵�；因�(yàn)樘鞖夂涠袛噱憻挘灰驗(yàn)橥祽卸傩⿴讉�(gè)字；因?yàn)椤钪�，我缺乏著葵花的�?jiān)強(qiáng)，以后的日子里，葵花和青銅的品質(zhì)將時(shí)時(shí)刻刻感染著我，教育著我……
青銅葵花讀后感3
這是第二次接觸曹文軒的作品。
在這之前，我讀過(guò)他的《草房子》，也趁勢(shì)觀看了《草房子》的影片。
孩子的視角、孩子的內(nèi)心、孩子的經(jīng)歷都在曹文軒唯美的筆下一一呈現(xiàn)。
我在文字之外欷歔不已、感慨良多�？傆X(jué)得，我自己要比作品中的孩子們幸運(yùn)多了，因?yàn)槲覜](méi)有遭遇到他們的苦難。
可是，我卻沒(méi)有他們幸福。
為什么?
因?yàn)椋覜](méi)有經(jīng)歷過(guò)他們的遭遇，沒(méi)有在艱難困苦中得到人格的磨練。
“艱難困苦，玉汝于成�！蔽胰鄙俚木褪敲鎸�(duì)苦難的勇氣和在苦難面前的擔(dān)當(dāng)。
曹文軒在作品中描寫了苦難、描寫了美、描寫了愛(ài)。
用愛(ài)稀釋苦難，借苦難磨練自己，在磨練中成長(zhǎng)自己，這是我閱讀完《青銅葵花》最想說(shuō)的話。
青銅這個(gè)孩子的性格就像青銅鑄就的重器一樣，讓人看著敦實(shí)、厚重。在他的身上，我看到了正直、堅(jiān)毅、執(zhí)著、果敢和善良。
青銅在一場(chǎng)大火之后喪失了語(yǔ)言功能，成為了“啞巴”。他的故事從認(rèn)識(shí)葵花開(kāi)始。實(shí)際上，應(yīng)該說(shuō)是葵花的生活從認(rèn)識(shí)青銅開(kāi)始。畢竟，整部作品的`開(kāi)頭與結(jié)尾都是在寫葵花來(lái)到大麥地和離開(kāi)大麥地的故事。
青銅一出場(chǎng)就很霸氣，“河上的風(fēng)，掀動(dòng)著男孩一頭蓬亂的黑發(fā)。他的一雙聰慧的眼睛，在不時(shí)耷拉下來(lái)的黑發(fā)里，烏亮地閃爍著。”
而且，他跳到牛背上以后，讓處在困境中的葵花感受到了一種安全感：“葵花從心里認(rèn)定，這個(gè)男孩一定會(huì)救助她。她既沒(méi)有向他呼救，也沒(méi)有向他做出任何求救的動(dòng)作，而只是站在船上，用讓人憐愛(ài)的目光，很專注地看著他�！�
這就是大男人、男子漢、爺們兒的做法，大氣磅礴，絕對(duì)是行動(dòng)的巨人!
電視劇《康熙王朝》的片頭曲里這樣唱道：“一生有一種大海的氣魄……大男人不好做，再辛苦也不說(shuō)，躺下自己把憂傷撫摸，任他一路坎坷!”少年青銅給我的印象就是這樣酷!
男孩子還是嘴笨一點(diǎn)好!宗子，你就挺棒的，是個(gè)男子漢!
“此時(shí)無(wú)聲勝有聲�！闭Z(yǔ)言在這里是蒼白的，就留給調(diào)皮搗蛋的“嘎魚(yú)”吧!
精彩的故事才剛剛開(kāi)始，這只能算個(gè)序曲。人生的大幕徐徐拉開(kāi)，演員們?cè)谌松奈枧_(tái)上本色出演，一出出苦難之戲，一幕幕人間真情。苦難和貧窮阻擋不了人心的向真、向善和向美。
青銅葵花讀后感4
從同學(xué)那借來(lái)一本夢(mèng)寐以求的書(shū)----《青銅葵花》，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。文中一開(kāi)始就介紹了本書(shū)第一個(gè)女主人公---------美麗動(dòng)人，舉止優(yōu)雅的葵花。她是一個(gè)城里女孩，但她為什么要取一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字呢？ 原來(lái)她爸爸酷愛(ài)用青銅雕刻的葵花，所以給她取名為葵花。葵花是一個(gè)不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)死亡，爸爸從此與她相依為命，難舍難分。但人間總會(huì)有分別降臨，在那天，葵花的爸爸溺水身亡，她被青銅好心的一家收養(yǎng)了。青銅是個(gè)啞巴，是當(dāng)年的發(fā)燒害的。每當(dāng)讀這本書(shū)時(shí)，我的心情也在隨著這本書(shū)變化。讀到葵花成了孤兒，我會(huì)默默流淚；讀到青銅和葵花手牽手在草地上奔跑時(shí)，我會(huì)溫馨地笑......最讓我深有感觸的就是冰項(xiàng)鏈：過(guò)大年了，葵花所在的小學(xué)正在舉行春節(jié)晚會(huì)，葵花穿著漂亮的緊身裙來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校的牛老師贊嘆不已，說(shuō)再帶一條銀項(xiàng)鏈就更美了�？�(tīng)后每天心事重重。聰明的青銅哥哥早已發(fā)現(xiàn)，他把掛在茅房上的冰錐掰了下來(lái),向媽媽要了一根紅繩，大冷天的用自己的嘴在冰錐上吹了許多洞眼。嘴吹麻了，手動(dòng)紅了，但他心甘情愿。為了妹妹，就因?yàn)樗敲妹谩６嗪玫母绺缪�，他帶妹妹到小河里嬉戲；他帶妹妹去看茨菰；他帶妹妹去打野�?.......我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀！人不能只顧自己，只注重物質(zhì)生活，更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的'精神，這比什么都重要。擁有了愛(ài)心，就算日子過(guò)得再苦再累，心里也是充實(shí)的、幸福的。 曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動(dòng)人，我的淚水順著臉頰往下流；寫美，將美寫到極致，讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨(dú)有的美；寫愛(ài)，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……
青銅葵花讀后感5
在我看過(guò)的書(shū)中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就是今年寒假看的《青銅葵花》了。書(shū)的作者曹文軒，這本書(shū)描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。
年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到大麥地的村莊生活，她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家，制作著各種藝術(shù)品。一天，她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà)，坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了，葵花成了無(wú)依無(wú)靠的孤兒。但是，大麥地最窮的人家—青銅家把葵花給收養(yǎng)了，青銅從此成了她的.哥哥。青銅是個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹照顧的無(wú)微不至。家里人在飯都吃不飽的情況下，毅然決定放棄青銅的學(xué)業(yè)，而把機(jī)會(huì)留給了葵花。村里人也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助，一家人過(guò)著清貧而幸福的生活�？ㄉ衔迥昙�(jí)的時(shí)候，青銅的奶奶染上重病，不幸過(guò)世。在這不久后，葵花爸爸的單位來(lái)人，要把她接到城里去，養(yǎng)父母聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分。在多年的朝夕相處中，他們視葵花為自己的親生骨肉，青銅也把她當(dāng)自己的妹妹…… 葵花被接走后，一連數(shù)日，青銅沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，從早到晚就坐在河邊的大草垛上，望著葵花離去的方向。村子里的人都知道他在等妹妹歸來(lái)！終于有一天，他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái)，激動(dòng)地使出平生的力氣，大喊一聲："葵—花！"路過(guò)的人都驚呆了，因?yàn)閷?duì)葵花的思念，竟然使多年的啞巴開(kāi)始說(shuō)話了。
我在感動(dòng)中讀完了《青銅葵花》，還不停的回想著書(shū)中的內(nèi)容。我心中不禁想著：雖然葵花遭遇了如此的苦難，但仍然能夠樂(lè)觀著生活，這點(diǎn)就十分了不起。雖然她的日子過(guò)得一直很苦，但仍然樂(lè)觀著生活，不像我們現(xiàn)在的一些人，有時(shí)候經(jīng)歷一點(diǎn)小挫折，都會(huì)心灰意冷。
在我們生活中，有時(shí)候也會(huì)遇到一些不順心的事情。像上學(xué)期，我好幾次在考試中失誤，僅得80多分，而對(duì)同學(xué)的嘲笑，老師的責(zé)備，我真是垂頭喪氣，弄不懂為什么，一直唉聲嘆氣�？删驮谖揖趩实臅r(shí)候，我想到了青銅和葵花。像他們?cè)庥龅目嚯y比我大的多，但卻都能夠樂(lè)觀地去面對(duì)，我為什么不能呢？因此，我振作起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于在期末考試中考出了好成績(jī)。
讀了《青銅葵花》，我終于明白了：痛苦不是今天的少年才有的，每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦。若少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感6
一個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩葵花，一個(gè)聰慧固執(zhí)的啞巴哥哥青銅，一個(gè)散發(fā)著淳樸氣息的大麥地，一個(gè)勤勞樂(lè)觀的家庭……一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事，就這么感動(dòng)著你，催人淚下。
有個(gè)小女孩叫葵花，惹人憐愛(ài)。有一個(gè)很疼愛(ài)她的`雕塑家爸爸，平生最喜愛(ài)葵花，特別是用青銅雕刻的葵花。然而，唯一的依靠——她的爸爸，竟下鄉(xiāng)去干校勞動(dòng)時(shí)在大河中溺亡。
于是，悲劇和喜劇一同上演，她遇到了大麥地最窮最善良最樂(lè)觀的一家——青銅家。還遇到了世界上最好的哥哥青銅。這是一個(gè)不平凡的家庭——他們沒(méi)錢，但他們懂愛(ài)。
他們有一種精神，那是一種堅(jiān)韌不拔的精神。他們會(huì)在任何困難來(lái)臨的時(shí)候，都勇敢地面對(duì)，無(wú)論什么困難，他們都會(huì)挺過(guò)來(lái)。那是一種由內(nèi)自外，堅(jiān)不可摧的力量。從這些質(zhì)樸的文字中，或許才會(huì)真正懂得何為愛(ài)。那是一種我愿意為你付出而你默默接受就好的胸懷，那是一種無(wú)論做什么只要你好我就好的心意。
那種愛(ài)，是一種純粹，溫暖，透明的愛(ài)，它會(huì)令人感動(dòng)，會(huì)令人崇敬，亦會(huì)令人不由自主地想要去守護(hù)。愛(ài)是一種精神，愛(ài)是一種智慧，愛(ài)是人性頂峰的精魂。
從火災(zāi)到蝗災(zāi)再到饑荒，青銅一家表現(xiàn)出的從容、鎮(zhèn)定和團(tuán)結(jié)便對(duì)是愛(ài)的詮釋。愛(ài)若在，心就在，心若不動(dòng)，風(fēng)又奈何？葵花無(wú)燈做作業(yè)，青銅便捉螢火蟲(chóng)在南瓜花中，一盞盞南瓜燈照亮了沉寂的夜，照亮了一家人的心。沒(méi)有銀項(xiàng)鏈，青銅就用冰棱穿了一串冰項(xiàng)鏈，閃亮了所有人的眼，溫暖了一個(gè)寒冷的冬夜……
愛(ài)無(wú)需轟轟烈烈，無(wú)需跌宕起伏，無(wú)需世人皆知。愛(ài)只需在平凡與質(zhì)樸中緩緩流淌。一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一句關(guān)心皆是幸福。
你可以功成名就，你可以名垂千古，但你卻不能沒(méi)有愛(ài)，其實(shí)我們一直都是在愛(ài)與被愛(ài)中慢慢成長(zhǎng)。愛(ài)無(wú)所求，但求長(zhǎng)久。只要還有愛(ài)，那便堅(jiān)不可摧，便會(huì)屹立不倒。
當(dāng)樸實(shí)到極致亦是一種精致與華麗。一生中總有些美麗的故事提醒我們對(duì)愛(ài)的思考，我們會(huì)告訴自己心存愛(ài)意。因?yàn)閻?ài)帶給我們的，還有堅(jiān)韌，感動(dòng)和美麗。
無(wú)論何時(shí)，心中都有一株青銅葵花，面朝太陽(yáng)，盡情開(kāi)放！熠熠生輝！
青銅葵花讀后感7
《青銅葵花》是一本讓我深深感動(dòng)著的書(shū)，今天讀到了《金茅草》這個(gè)故事，我心中更是久久不能平靜。
狂風(fēng)刮走了青銅家的房頂，一家人省吃儉用，要蓋一個(gè)漂亮的金茅草屋頂。葵花為了讓家里省錢，不點(diǎn)燈，就偷偷地跑到同學(xué)家里去寫作業(yè)。因?yàn)橥瑢W(xué)之間的矛盾，葵花被關(guān)在門外了，她偷偷地跑到村口哭了。青銅知道了，晚上跑到蘆葦蕩深處去捉螢火蟲(chóng)，把螢火蟲(chóng)的燈籠掛在屋子里，讓葵花寫作業(yè)。經(jīng)過(guò)大家的共同努力，金茅草的屋頂終于蓋起來(lái)了！
多么有毅力，多么團(tuán)結(jié)的一家人啊，無(wú)論什么困難也是難不倒他們的。俗話說(shuō)的好：人心齊，泰山移。大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，就是無(wú)敵的力量的。
今年，我們迎來(lái)了史無(wú)前例的金融危機(jī)，這危機(jī)當(dāng)然也影響到我家。
那一天，我剛準(zhǔn)備向媽媽要一個(gè)月的零花錢，沒(méi)料到在晚飯后，媽媽鄭重地宣布：“因?yàn)榻鹑谖C(jī)嚴(yán)重影響到我們的`收入，所以從今天起，我覺(jué)得你們的零花錢取消，要購(gòu)買任何物品都必須上報(bào)‘家長(zhǎng)’審批。”
我和弟弟一聽(tīng)，就一起嚷嚷著：“金融危機(jī)有這么嚴(yán)重嗎？連我美味的可比克薯片也受到影響了。反對(duì)，反對(duì)……”
“反對(duì)無(wú)效。”爸爸繃著臉說(shuō)，他已經(jīng)一連幾天沒(méi)有笑容了。
第二天，我們一起去外婆家，經(jīng)過(guò)一家玩具店。弟弟看上了一個(gè)會(huì)動(dòng)的奧特曼，吵著要媽媽買一個(gè)。媽媽問(wèn)了價(jià)錢，要100元，馬上扭過(guò)身子對(duì)弟弟說(shuō)：“太貴了，現(xiàn)在買不起。金融危機(jī)哦�！�
唉，弟弟吐著舌頭，無(wú)奈地甩甩手，嘀咕著：“可惡的金融飛機(jī)，飛哪里不行，非得飛到我家來(lái)�！�
放暑假了，我和弟弟板著手指計(jì)算著去旅游的日子。按照計(jì)劃，今年夏天有一個(gè)星期的旅游日子�？墒牵�(dāng)我們把計(jì)劃對(duì)爸爸說(shuō)一遍的時(shí)候，爸爸嘆了口氣說(shuō)：“沒(méi)錢。下次吧！”
“為什么？為什么會(huì)這樣呢？”我翹起嘴巴說(shuō)，“零花錢沒(méi)了，玩具也沒(méi)了，連一年一次的旅行也沒(méi)了？”
“金融危機(jī)……”
別怕，別怕，金融危機(jī)一定會(huì)過(guò)去的，就像《金茅草》故事中的屋頂一定會(huì)蓋起來(lái)的。
青銅葵花讀后感8
草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的……世間萬(wàn)物都還是潮濕的�？ù┻^(guò)潮濕的空氣，不一會(huì)兒，從頭到腳都濕了�！边@是著名作家曹文軒新作《青銅葵花》開(kāi)頭中的一段。
書(shū)中有兩個(gè)主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因?yàn)樾r(shí)候在經(jīng)歷了一場(chǎng)大火之后，便完全失去了說(shuō)話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒(méi)有媽媽，可老天爺還覺(jué)得他不夠苦，在她7歲那年，因?yàn)橐粓?chǎng)事故，她失去了與她相依為命的父親。
他們一個(gè)在農(nóng)村，一個(gè)在城市，一個(gè)是啞巴，一個(gè)沒(méi)有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運(yùn)同樣的坎坷是無(wú)法改變的事實(shí)，也許正是這一點(diǎn)，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過(guò)了親兄妹。
我被青銅一家和葵花的親情感動(dòng)著，為了讓葵花能上學(xué)，青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛；為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣，奶奶竟然累倒在了棉花田里；為了省下學(xué)費(fèi)給奶奶治病，葵花竟然故意把期末考試的`各門功課都考砸了；為了……
我還被青銅一家人的善良、樂(lè)觀感動(dòng)著，面對(duì)失去爸爸而孤苦無(wú)依的葵花，窮困的青銅一家毅然決然地收養(yǎng)了葵花；面對(duì)蝗災(zāi)之后的饑餓，盡管食不裹腹，可青銅一家還是把家、把自己收拾得一塵不染；面對(duì)葵花不得不回到城市的現(xiàn)實(shí)，青銅一家盡管有萬(wàn)般不舍，可他們還是無(wú)私地將葵花送上了回城的輪船；面對(duì)……
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個(gè)人風(fēng)格，講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，在農(nóng)村樂(lè)觀生活和從容應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等苦難的故事。
從這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到了：青銅對(duì)家人濃濃的感情和對(duì)妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到，雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛(ài)。
青銅葵花讀后感9
說(shuō)實(shí)話，從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)都沒(méi)有遇到過(guò)可以為我照亮前方道路的那盞路燈，但是，出自曹文軒之手的《青銅葵花》卻讓我找到了前方的道路。那質(zhì)樸的語(yǔ)言，動(dòng)人的故事，使我深深的感動(dòng)了。
這本書(shū)呢，主要是講述一個(gè)女孩和一個(gè)男孩之間的故事。這個(gè)來(lái)自農(nóng)村的男孩叫作青銅，而另一個(gè)叫作葵花的女孩則來(lái)自城市，男孩向青銅雕像一樣保持沉默，女孩像葵花一樣燦爛美麗。這是兩個(gè)雖然沒(méi)有血緣關(guān)系，卻有著親人般的感情的兄妹。哥哥為妹妹出生入死，妹妹也處處關(guān)心著哥哥。當(dāng)妹妹葵花步入青銅一家的家門時(shí)，就已經(jīng)成為了這個(gè)家的一份子，他和哥哥形影不離，葵花有了新的'家人，新的人生。他們從相見(jiàn)、相識(shí)到相知，成為一對(duì)共患難的兄妹，他們一起生活，一起笑，一起哭，一起面對(duì)困難。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
在這本書(shū)中，我最喜歡的人是青銅，青銅是個(gè)啞巴，但是他很疼愛(ài)自己的妹妹葵花：為了讓葵花能夠好好上學(xué)，青銅放棄了自己上學(xué)的夢(mèng)想；為了讓葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來(lái)很多螢火蟲(chóng)，并且做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上……
青銅是一位好哥哥，更是所有人心目中的好榜樣青銅質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、善良等精神，深深的震撼著我。
而我們呢，天天過(guò)著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活。有時(shí)還要對(duì)父母耍耍性子，發(fā)發(fā)脾氣。面對(duì)困難，就是不敢面對(duì)，永遠(yuǎn)讓父母替自己解決。
青銅一家讓我真正地領(lǐng)悟到在逆境中需要勇敢面對(duì)，與困難作斗爭(zhēng)，不要放棄自己，要知道生命的價(jià)值。在我們的生活中，會(huì)遇到各種各樣的困難，并且，苦難也是我們生活中必不可少的一部分。
人不能只顧自己，更重要的是奉獻(xiàn)愛(ài)心。擁有了愛(ài)，就算生活再艱難，也是充實(shí)、幸福的。
青銅葵花讀后感10
童年時(shí)的友誼，是最純真的。暑假，我讀了曹文軒的名著《青銅葵花》，這本書(shū)使我深有感觸。
在這本書(shū)中，個(gè)個(gè)人物都被曹文軒寫得栩栩如生，有善良樸實(shí)的青銅，有可愛(ài)俊俏的葵花，有慈祥可親的奶奶、……于是一個(gè)感人肺腑的故事展開(kāi)了：一個(gè)特別的機(jī)緣，城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。他們一起生活、長(zhǎng)大。但葵花十二歲那年，被命運(yùn)召回了城市，青銅常常遙望葵花所在的地方。
青銅一家人對(duì)葵花很好。爸爸、媽媽寧可讓青銅不上學(xué)，也要供養(yǎng)寄養(yǎng)的葵花讀書(shū)；奶奶為了讓葵花在冬天有棉衣穿，秋天去幫人撿棉花，最后一病不起。青銅更是十分愛(ài)護(hù)葵花。為了能讓葵花照相，青銅冒著大雪天天去賣蘆花鞋；為了能讓葵花看馬戲表演，讓葵花騎在自己的脖子上；為了給葵花做冰項(xiàng)鏈，腮幫子吹得直麻……他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé)，盡了一份心給葵花。
葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己的家庭省燈油費(fèi)，每天到同學(xué)家寫作業(yè)；為了給自己貧困的家庭省錢，學(xué)校組織的拍照她沒(méi)參加;為了能多編些蘆花鞋去賣，每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢給奶奶看病，自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏賣錢。
合上《青銅葵花》這本書(shū)，我覺(jué)得余味無(wú)窮。我想到：文中青銅和葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神是多么的難能可貴啊!人間最寶貴的感情就是這濃濃的'親情，這本書(shū)使我明白了親情的偉大。我們平日里都沐浴在親情的海洋中，受到許多的關(guān)愛(ài)，應(yīng)該懂得感恩。青銅一家雖然貧窮，但卻那么善良、淳樸、富有愛(ài)心。我的生活和他們相比，真是幸福極了。幸福的生活是來(lái)之不易的，應(yīng)該珍惜。更應(yīng)該擁有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神，多幫助別人，使我們的生命活得更有價(jià)值。
曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的苦難，苦難絕非是從今天才開(kāi)始的。
青銅葵花讀后感11
不久前，我讀了一本書(shū)：《青銅葵花》。
《青銅葵花》講述的是：生活在城市的葵花隨爸爸來(lái)到了大麥地�？墒撬职謪s不幸在大麥地的河中被淹死了。后來(lái)，葵花被青銅一家收養(yǎng)了，并于青銅成為了兄妹。他們經(jīng)歷了洪災(zāi)、蝗災(zāi)之后，仍有重建家園的信念，但青銅、葵花的奶奶和青銅家的牛卻不幸去世了。在葵花十二歲之時(shí)，命運(yùn)又將她召回了城市，從此，青銅每天都坐在大草垛上遙望蘆葦蕩的盡頭。可是，有一天，青銅發(fā)現(xiàn)葵花回來(lái)了！青銅高興地摔了個(gè)跟頭，醒來(lái)后，他竟大喊了一聲“葵花”！
故事的結(jié)尾出人意料，但整本書(shū)給我的感受也很深。
我認(rèn)為曹文軒說(shuō)得很對(duì)：“這是一種美麗的痛苦！”快樂(lè)固然值得贊頌，而痛苦又何嘗不值得贊頌！青銅家雖然很窮，但他們卻在痛苦的環(huán)境中尋找著歡樂(lè)的事情。我們也應(yīng)該像青銅、葵花一樣在發(fā)生一件令你痛苦的事情后盡量去想想令你歡樂(lè)的事情；在歡樂(lè)的氛圍中去感受痛苦的不幸。
我還聯(lián)想到了我的生活。在地震后的日子里，災(zāi)區(qū)的人們一定很痛苦，但他們卻振作了起來(lái)，用笑容去面對(duì)生活。我們?cè)诎l(fā)生一件令我們痛苦的`事情后，也應(yīng)該用微笑去淹沒(méi)痛苦。
讀完整本書(shū)后，我想到了一個(gè)小故事:主人公認(rèn)為風(fēng)箏只有迎風(fēng)而上才能越飛越高，可他錯(cuò)了，但當(dāng)他的風(fēng)箏迎風(fēng)而上時(shí)，風(fēng)箏卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诹丝罩小Ｈ撕帽饶秋L(fēng)箏，當(dāng)人們做事總是一帆風(fēng)順時(shí)，終究會(huì)被痛苦擊垮，當(dāng)我們沖破困難與痛苦時(shí)，就算有再大的痛苦也不怕了。
曹文軒寫苦——大苦難，將苦難寫道深刻之處，但也讓我們知道了痛苦也是值得尊敬的；寫美，大美，將美寫道極致，讓我們感受到了大麥地、葵花田和葵花的爸爸設(shè)計(jì)的“青銅葵花”的美；寫愛(ài)，至愛(ài)，將愛(ài)寫得充滿與情意，讓我從字里行間感受那到了濃濃的兄妹之情。
相信，這本書(shū)能濕潤(rùn)每位讀者的眼睛，震撼每位讀者的心靈！
青銅葵花讀后感12
書(shū)是知識(shí)的海洋，我喜歡暢游在書(shū)的海洋中，《青銅葵花》這本書(shū)讓我讀后深深地被吸引了，如同一個(gè)餓極的人突然見(jiàn)到熱騰騰的面包一般，如饑似渴的吸收著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)和精華。
這本書(shū)主要講述一個(gè)先后失去父母的小女孩葵花被貧困但是善良的青銅一家收養(yǎng)，通過(guò)對(duì)他們生活和情感細(xì)膩的描述，展現(xiàn)了人內(nèi)心強(qiáng)烈的愛(ài)和豐富的.情感。
葵花她是一個(gè)善解人意、懂事乖巧的女孩，她總是為父母著想，從沒(méi)有因?yàn)榧抑械呢毨Ц械阶员埃慨?dāng)父母勞作一天回來(lái)時(shí)，她總會(huì)主動(dòng)為父母端水，知道哥哥青銅是那么渴望學(xué)習(xí)，總是利用課余時(shí)間教哥哥寫字。她是一個(gè)知恩圖報(bào)的女孩，為父母分憂，為改變家庭現(xiàn)狀而努力。家中蓋房她利用假期努力去掙錢，期望用自己稚嫩的肩膀去扛起家庭的重?fù)?dān)。她是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、謙讓他人的女孩，珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，與班里的同學(xué)和睦相處，每個(gè)女孩都是那么喜歡她。她還是一個(gè)充滿夢(mèng)想的女孩，無(wú)論在怎么困苦的條件下，都充滿著對(duì)美好生活的向往，身邊的花草樹(shù)木都讓她產(chǎn)生聯(lián)想、充滿希望。
青銅雖然說(shuō)不出話，但是內(nèi)心世界卻是那么的豐富，對(duì)身邊的一切人和物都充滿了濃濃的情感。他處處為家里著想，為妹妹著想，是那么地悉心呵護(hù)著妹妹，不愿讓她受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。雖然是那么的渴望讀書(shū)，可為了妹妹能上學(xué)，放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。家里的貧困使葵花沒(méi)有一件像樣的衣服，為了妹妹的演出，他精心做了一條冰項(xiàng)鏈，就是這么一條冰項(xiàng)鏈，傾注了青銅對(duì)妹妹全部的心思和愛(ài)，也正是它樸實(shí)無(wú)華中綻放出的絢麗的光芒，讓葵花贏得了掌聲和認(rèn)可。為了妹妹能開(kāi)心的生活，總是牽著牛領(lǐng)妹妹出去玩，他是大家公認(rèn)的好哥哥。而又是怎么一種強(qiáng)烈的情感，使得不會(huì)說(shuō)話的他，在妹妹離開(kāi)之際喊出了妹妹的名字。
這本書(shū)中描繪的細(xì)膩而強(qiáng)烈的情感，無(wú)私而舍己的付出，讓我心靈受到了很大的震撼，也讓我感受到了人間的真愛(ài)，這種愛(ài)是樸實(shí)的、無(wú)私的、偉大的、寬容的，是我們現(xiàn)在很多人應(yīng)該去學(xué)習(xí)和尋找的。我會(huì)用自己的努力去付出，我相信，付出總有回報(bào)！
青銅葵花讀后感13
暑假里，我讀了很多書(shū)，但對(duì)《青銅葵花》情有獨(dú)鐘，它讓我深有感觸。
文中有一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)下男孩與一個(gè)叫葵花的城市女孩，陰差陽(yáng)錯(cuò)之下，葵花成了孤兒，到了鄉(xiāng)下，與青銅以及其他熱心人一起演繹出了一段又一段的真情故事，令人感動(dòng)，催人落淚。
讀著讀著，青銅的形象在我的心目中逐漸高大起來(lái)。他不懼風(fēng)雨，鵝毛大雪中依然賣著家人辛辛苦苦做的蘆花鞋。青銅是一個(gè)能吃苦能受累的人，他堅(jiān)持不懈，為了補(bǔ)貼家用，為了讓家人能稍微輕松一點(diǎn)，實(shí)在是太不容易了�？墒窃倏纯船F(xiàn)在的我們——雖然生活變好了，可是人也變嬌氣了。我一遇到困難，就會(huì)恐懼，就想放棄，與青銅比起來(lái)還真是差得遠(yuǎn)��！我以后一定要勇敢面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)困難，勇往直前！
這本書(shū)還向我們講述了奶奶為了幫青銅與葵花采棉花做棉襖而累倒的事，我被奶奶這種關(guān)愛(ài)小輩的情感深深感動(dòng)�？榱藥湍棠讨尾。贿h(yuǎn)萬(wàn)里、不怕艱險(xiǎn)去遙遠(yuǎn)的江南撿銀杏；青銅每天晚上都提著紙燈籠到碼頭等葵花回來(lái)……他們都盼望著奶奶的病能快點(diǎn)好起來(lái)�？墒�，奶奶最終還是離開(kāi)了他們。讀到這里，我很傷心，奶奶是那么好的一個(gè)人，老天卻讓她因沒(méi)錢看病就這樣死去了，對(duì)她很不公平�；仡櫮棠淘谑赖臅r(shí)間，享受到了人間最真的情感，因青銅與葵花開(kāi)心而開(kāi)心，因他們傷心而傷心，也因他們著急而著急……在她生命的最后一刻，有青銅與葵花相伴，也許是最快樂(lè)的'。這個(gè)感人的故事也讓我感受到了親情的偉大與溫暖，我也有這樣一個(gè)幸福的家庭，我在家人無(wú)微不至的照顧與疼愛(ài)中長(zhǎng)大，我也十分愛(ài)他們。讀了這本書(shū)，我更明白了家的重要，我要好好地愛(ài)我們的家人，為他們分擔(dān)憂愁，與他們分享快樂(lè)……
讀完這本書(shū)，我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。原來(lái)，一本好書(shū)不但能增長(zhǎng)你的知識(shí)，還能讓你明白很多道理。《青銅葵花》就是這樣的一本好書(shū)！
青銅葵花讀后感14
今天，我再次讀了一遍曹文軒的著名純美小說(shuō)《青銅葵花》。
第一次讀時(shí)，我只是被青銅和葵花的善良感動(dòng)。讀第二遍時(shí)，我則是被他們經(jīng)歷了苦難和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。青銅和葵花的成長(zhǎng)多么的困苦��！他們經(jīng)歷了風(fēng)災(zāi)、水災(zāi)，房子都沒(méi)了，但他們卻從不抱怨；蝗災(zāi)過(guò)后，一家老小都沒(méi)飯吃，但他們不埋怨生活，而是將天空中的白云樂(lè)觀的想象成食物……經(jīng)歷種種磨難，而他們卻生生不息，自強(qiáng)自立。
而我回顧我自己時(shí)，卻不禁為自己的生活而慚愧�？ê颓嚆~，雖然自己都想上學(xué)，但為了別人都不肯上學(xué)。而我呢？卻輕易不肯為別人而放棄自己的機(jī)會(huì)；葵花她自己懂得應(yīng)該珍惜上學(xué)這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，自己學(xué)好。而我考好了卻只知道問(wèn)媽媽要這要那……
好像不懂成績(jī)是自己的一樣。當(dāng)看到青銅自己主動(dòng)提出要替葵花受過(guò)時(shí)，我不禁想起了我有一次不小心碰到了我前面的`人，因?yàn)楹ε卤回?zé)罵而把責(zé)任推給了我同桌。
我以前就看過(guò)一句古訓(xùn)：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！逼鋵�(shí)，一件惡事哪怕再小，也可能是形成壞習(xí)慣的一個(gè)開(kāi)端，而去做了一件善事，就是毫不起眼，也可能是形成好習(xí)慣的開(kāi)始。因此，我們必須去判斷，哪些事應(yīng)該做或不該做�？吹角嚆~同爸爸一起去割茅草時(shí)，爸爸心里想的那段話，讓我感受到了青銅有多么不幸，而他還是那么的善良，雖處在逆境，但有一顆善良的心，這是很不容易的。而我呢？
雖然我絕大多數(shù)時(shí)間都比較體諒我的父母，但有時(shí)候在無(wú)形中也加重了我父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。以后，我一定要克制自己，不能隨心所欲。其實(shí)，如果少年時(shí)有了苦難的磨礪，成功后才能更加珍惜成功；如果少年時(shí)就安然無(wú)憂，就算得到了成功，也比較容易失去。如果我將《青銅葵花》的意義真正自己理解透徹了，那也許就是我悄然長(zhǎng)大的時(shí)候。
青銅葵花讀后感15
當(dāng)我輕輕地合上那本書(shū)，深吸一口氣，閉上雙眼，無(wú)數(shù)個(gè)畫(huà)面在腦中回放，那本書(shū)的名字是——《青銅葵花》；他是青銅，她是葵花。
當(dāng)時(shí)間停留在那個(gè)潮濕的夏天，七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊，與野花對(duì)話的她并不知道一場(chǎng)夢(mèng)魘即將來(lái)臨——無(wú)情的河水奪走了他的爸爸的生命，于是，在一片孤寂中，葵花被領(lǐng)到了一個(gè)陌生的家里，男孩青銅就這樣出現(xiàn)在了她的世界里——他不會(huì)說(shuō)話，他很孤獨(dú)。但自此之后，葵花的生活完全變了：關(guān)心他的哥哥，愛(ài)干凈的奶奶，以及善良樸實(shí)的爸爸媽媽�？ê退麄円黄鹱哌^(guò)了一段歲月，經(jīng)歷了許多苦難，有歡笑，有淚水，青銅與葵花就在苦難中漸漸成長(zhǎng)。
苦難是不可避免的`，就如作者曹文軒所說(shuō)的一樣——每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒(méi)錯(cuò)，痛苦是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的必然階梯，心靈只有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮后才能開(kāi)出美麗的花朵。我們每一個(gè)人都曾是一朵向日葵，都曾向著晴天的太陽(yáng)努力生長(zhǎng)。然而那不過(guò)是晴天的明媚，如果有一天烏云遮住了我們的陽(yáng)光，那我們還能勇敢地生活嗎？其實(shí)向日葵的精神就在于它對(duì)陽(yáng)光的忠貞，無(wú)論明天怎樣，它們都會(huì)堅(jiān)持自己的方向。即使烏云密布，狂風(fēng)暴雨，他們也會(huì)如武士般筆直的站在那里，不卑不亢，他們?cè)诘却却龥_破烏云的第一縷陽(yáng)光，然后便如火焰般綻放。
于是我回憶起我自己，那個(gè)輕言失敗的的自己，往往一些小挫折就會(huì)令我放棄。其實(shí)，有時(shí)面對(duì)困難只需跨過(guò)一道坎就能成功，但我卻不愿意，只會(huì)在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢？我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個(gè)夜晚，蝗蟲(chóng)來(lái)臨時(shí)他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月，和他們比起來(lái)，我這些困難又算得了什么呢？于是我站起身，睜開(kāi)雙眼，望向天空，在心底留下一個(gè)回音。
我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。
我要讓所有的陽(yáng)光為我驕傲。
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