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        三個和尚讀后感

        時間:2024-09-27 19:42:48 讀后感 我要投稿

        三個和尚讀后感

          當看完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢?以下是小編整理的三個和尚讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三個和尚讀后感

        三個和尚讀后感1

          你們讀過這個故事嗎?如果沒讀過,就讓我來給大家講一講吧。

          這個故事主要寫了從前有個寺廟,剛開始寺廟里只有一個和尚,自己天天下山挑水喝,不夠喝。后來寺廟里又來了一個和尚,他們倆一起抬水喝,結果誰也不愿意抬多了,水不夠喝。寺廟里又來了一個胖和尚,他們?nèi)齻推來推去,誰也不挑水了。終于有一天寺廟著火了,大家才下山挑水,及時撲滅了大火,才保住了寺廟。從此以后大家都不敢偷懶了。

          我覺得這三個和尚都很懶,誰也不愛多干活,誰也不想吃點虧。

          我平時有時候也偷懶,尤其是拉琴的時候,結果到了老師那,我就露餡了,會挨老師的.訓斥?礃幼鍪裁词露疾荒芡祽邪。希望大家不要和我一樣。

          俗話說:“三個和尚沒水喝!边@主要就是他們互相推諉,誰都怕吃虧,結果誰都沒得到好處。

          在遇到利益沖突的時候,不要不光考慮自己,要知道與人方便,就是與自己方便。

        三個和尚讀后感2

          《三個和尚》這篇課文我們學完了。我覺得這篇課文很有趣,并且很有教育意義。

          課文主要內(nèi)容講的是:在一個寺廟里有一個小和尚,每天自己挑水喝,水缸里的水總是滿的`。過了不久,又來了一個小和尚,他倆為挑水的事發(fā)生了爭執(zhí),誰也不愿挑水,最后只好去抬水。沒過多久,又來了一個老和尚,他們?nèi)齻互相依賴、寧肯坐著,誰也不愿去挑水。

          后來寺廟里著火了,這下三個和尚都慌了,為了要救火,誰也顧不上誰吃虧、誰沾便宜了,都爭著去挑水救火。由于他們團結合作,心往一塊想,勁往一起使,大火被撲滅了?吹竭@里,我真為三個和尚團結合作的精神而高興!(.)

          這個簡單有趣的小故事,告訴我們一個道理:我們應該克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)與別人團結、友愛、互相合作、幫助的好思想。

          自評:《三個和尚》這篇課文我們學完了,從中我明白了許多道理。無論我們做什么事情都要與朋友、同學協(xié)心協(xié)力,才能把事情做好!

        三個和尚讀后感3

          我一口氣讀完了《三個和尚》的故事,說的是有個大和尚路過一座廟,他想這里很平靜,就在那里住下了。他看見屋里很臟,就下山挑水,提到屋里他就開始大掃除了,廟變得干干凈凈。住了好久,又過來一個瘦和尚,大和尚說:“您也住這兒吧!笔莺蜕姓f:“可以!彼麄兌嗽谖堇锿娴煤荛_心。又過了半年,在這條路上又來了個小和尚,看見了瘦和尚說:“我能住這兒嗎?”瘦和尚說:“行。”過來兩三天,又遇到挑水的事,小的說:“我不去。”大的說:“我也不去-!笔莸'說:“我也不去!边^了幾個小時,天黑了,有只老鼠把蠟燭碰倒了,發(fā)生了火災,他們?nèi)齻不管三七二十一,都去挑水了。

          這個故事讓我想到,要學習大和尚的勤勞,不要像他們?nèi)齻人的時候那樣不愿意提水。從今天開始,我們不要像小和尚來了就不愿意提水,要掙著挑,不要像縮頭烏龜!

        三個和尚讀后感4

          《三個和尚》真是一本的書,既生動又富有教育意義的好書。

          書的開頭就把我吸引住了,首先是一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃的字樣

          當我的'眼前出現(xiàn)“三個和尚”四個大字時我很納悶三個和尚剛怎么樣呢?瞧一個和尚沒什么依靠;自然得自己去挑水;又來了個和尚他倆開始斤斤計較,只好兩個人去抬水,誰也不肯多出力,都想占點小便宜,當又來了個老和尚時三個人互相依賴,互相推諉,寧可坐著也不肯去挑水。吃東西是不斷打嗝因為缸里沒有水,我看了覺得又可笑又可憐。

          后來老鼠咬壞了蠟燭,寺廟里起了大火,這下三個和尚都慌了神,要滅火缸里沒有水,他們再也不顧誰吃虧,誰占便宜了都爭著去挑水由于他們同心協(xié)力,撲滅了大火,這回他們是真的受教育了,開始共同合作。并想出了一個好辦法,用滑輪提水,結果再也不愁沒水喝了!看到這里我真為這三個和尚的友好合作而高興。

          讀了這個故事讓我明白了做什么事都不要你推我,我推你,一副不關已的樣子,我們要有勇于承擔的精神。要做成一件事應該大家都出力,不能只想著自己。大家一起干才能過上好日子。

          這本書通過一則小故事告訴我們要克服自私自利的壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。

        三個和尚讀后感5

          《三個和尚》真是一部生動有趣富有教育意義的好影片。

          影片一開頭就把我吸引著了:伴著清脆而有節(jié)奏的木魚聲,銀幕上映出“一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃”的字樣,當映出:“三個和尚”四個大字時,木魚聲戛然而止。我很納悶:“三個和尚怎么樣呢?”看下去才知道,原來三個和尚反倒沒水吃了。為什么呢?瞧,一個小和尚,沒什么依靠;自然得自己去挑水;又來了一個和尚,他兩開始斤斤計較,只好兩個人去抬水,誰也不肯多出力,都想沾點小便宜;當又來個老和尚時,三個人更互相依賴,互相推諉,寧肯坐著,誰也不去挑水,吃東西時不斷打嗝,因為缸里沒有水。我們看了。真覺得又可笑,又可憐!

          后來,老鼠咬壞了蠟燭,寺廟起了大火。這下,三個和尚都慌了神兒,要救火,缸里沒有水。他們再也顧不得誰吃虧誰占便宜了,都爭搶著去挑水。由于他們齊心協(xié)力,撲滅了大火。這回他們受到了教育,開始共同合作,并且想出了一個好辦法,用滑輪提水,結果再也不愁沒水吃了!看到這里我真為三個和尚的友好合作、創(chuàng)造性勞動而高興!

          這部影片就是通過這樣一個既簡單又有趣的小故事,告訴我們應該克服自私自利的.壞思想,從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。

        三個和尚讀后感6

          今天,我讀了一篇生動有趣而富有文書拿出來抄生字,我可慌了,我的語文書沒有帶來,同桌帶了,我想,剛才我沒有借給他,這下他不會借給我了。他好象看出了我的心思,便把語文書遞過來,我十分的.激動,可見一個人不能自私自利。

          我第二個體會是我們應該齊心協(xié)力,正像三個和尚那樣,他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。時間上有許多的事,一個人不能太自私,只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說的好:人心齊,泰山移。你自己的力量是很小的,雖然你覺得自己的力量十分大,但是只要你和別人合作起來,力量就會無窮無盡了。有一次,我們班舉行依次籃球比賽,比賽開始里。我們這隊伍一點也不團結,一個球也沒有進,這時老師叫他們團結一致,配合默契,到最后終于勝利了?梢,齊心協(xié)力是十分重要的。在軍隊里,光靠你一個人是不會保衛(wèi)祖國的;在工地上,你一個人無法建起摩天大廈。

          這篇文章讓我受益無窮,告訴我們不能自私自利,要團結一致去面對困難。從今以后我也要做一個無私的人。我還要多很多的書,開拓自己的視野,懂得更多的道理。

        三個和尚讀后感7

          從上小學起,學校就開設了“品社”課,課上老師就告訴我們凡事要以全局為中心,以班級集體榮譽為第一 。

          后來我又看了一本名為三個和尚的書。這本書非常有趣而且寓意深刻,使我更加明白了“團結就是力量”和團隊合作的重要性。故事是這樣的:從前,一座廟里住著一個和尚,他天天挑水喝,日子過得不錯。后來又來了個和尚,可干活的時候誰都不想吃虧,于是他們倆天天抬水喝,日子倒也平安;可當再來了一個和尚的`時候,誰都不愿意勞動了,結果日子反倒非常難過。最終由于一場大火,逼得他們一起動手救火,才保全了性命,從此他們悟出了“不能自私自利,團結就是力量”,和“團隊合作”的道理,于是他們輪流去挑水喝,終于又過上了幸福的日子。

          我們這一代孩子大都是獨生子女,在家里個個都是父母的掌上明珠,在平時勞動中,苦活臟活沒人愿意干,就算干也是敷衍了事。不過自從進入小學上了品社課后,老師教導我們凡事要以班級集體榮譽為第一,大家對待勞動的態(tài)度都發(fā)生了變化,無論什么活,大家都搶著干,不再拈輕怕重,還幫低年級境外班清掃教室,為低年級同學做出了很好的榜樣。這些都是我們的變化,難道我們能否認團隊合作的力量嗎?

        三個和尚讀后感8

          今天,我翻開我以前的故事書,不禁看到了四個大大的藍色的字,上面寫著《三個和尚》。我就坐在沙發(fā)上讀了起來。

          故事的.主要內(nèi)容是:一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚沒水吃。我也有過像三個和尚這樣的情況。

          那是我在姑姑家的時候,姑姑讓哥哥領著我和妹妹掃地,結果我們是“敬酒不吃吃罰酒”,自討苦吃。∈虑槭沁@樣的:妹妹說:“我把樓梯上的灰塵和垃圾都掃完了,后面還有兩堆垃圾,留著給你們弄出去!”說著就像利劍一樣跑去外面玩了,我看了就對哥哥說:“她去玩了,那我也走了。“莅!”哥哥看我們不順眼,就指著我們的鼻子,說:“你們太不像話了,竟然跑去玩,好吧,那我也去,垃圾就別管了,咱們等著挨吵吧!”說完,哥哥氣沖沖的走了。我們也挨了一頓批。

          這個故事告訴我們:只有團結一心,才能做好每一件事。

        三個和尚讀后感9

          三個和尚真是一個生動、有趣、富有教育意義的好故事!

          故事是這樣的,廟里一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚 沒依靠,只能自己條水吃,又來了一個和尚,兩個和尚斤斤計較,只好兩人抬水喝,這樣才公平。三個和尚更加自私自利,都不去挑水,后來廟里起了火,這時為時已晚,無水滅火,只能眼睜睜地看著廟化為灰燼。讀到這里,我想起一次在做課堂作業(yè)時,有位同學有道題不知道做,來問我,是因為他上課玩沒有認真。這時我想:你這題不知道做,就是不告訴你,我讓你永遠也搞不懂這個知識。我撒慌地說:“我也不知道做|“|。至現(xiàn)在我想起來覺得自己太自私了,同學之間要互相幫助,共同進步啊。

          還有一次,全校進行衛(wèi)生大掃除,老師吩咐我們幾個同學拖一片地,都互相依賴,誰也不想先動手,老師來了后看我們還沒把地拖干凈,氣得臭罵了我們一噸,我們幾個才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學們之間要互相幫助,向雷鋒學習,只有心靈寬敞的人才會得到別人的幫助,而心胸狹窄的.人往往會吃虧。

          讀了三個和尚的故事讓我受到了深刻的教育,我們從小要養(yǎng)成助人為勤勞的習慣,克服自私自利的壞思想,為建設和諧的社會而努力。

        三個和尚讀后感10

          《三個和尚》是一個經(jīng)典的故事,它講述了三個和尚由挑水吃、抬水吃到?jīng)]水吃后,經(jīng)過一場大火的歷練,最終每人都自覺分擔打水的任務、共同獲益的`故事。

          廟里原來只有一個和尚,他每天勤勞工作,挑水吃;后來又來一個和尚后,為公平,兩人抬水吃;再后來,第三個和尚來了,由于大家都怕自己吃虧而不愿多干活,于是就沒水吃了。經(jīng)過了一場大火,三個和尚共同面對困境,解決了危難,這使他們懂得了只有團結、合作才能解決問題從而共同獲益。

          讀了這篇文章我感到:

          一、一個人沒靠的,只有自己努力才會有飯吃。

          二、兩個人好商量,可以一起分擔一件事。

          三、人多了以后,大家想法不一樣,如果都怕自己吃虧而互相推脫,就很難成事。

          四、在重大災難面前,人們?yōu)榱松鏁艞墏人私利,團結起來共同克服困難。

          五、只有大家團結協(xié)作才能共贏未來。

        三個和尚讀后感11

          今天讀了《三個和尚》的故事,故事的大意是這樣的。

          從前有個廟,廟里住著三個和尚。小和尚每天都要念經(jīng)、挑水、敲木魚,日子過得既悠閑又快樂。瘦和尚只管念經(jīng),從來不挑水。后來又來了一個胖和尚,胖和尚很怕熱,一進門就和了半缸水,小和尚覺得自己很吃虧,所以沒挑幾次就決定不在挑水了。只讓胖和尚一個人去挑,胖和尚心想又不是我一個人喝水,為什么偏偏讓我一個人去挑水呢?于是胖和尚沒挑幾天,就泄了氣,再也不去挑水了。從此以后三個和尚就沒有一個人在去挑水了,他們覺得非常渴,但是他們就是死活不肯去挑水,終于有一天,一只老鼠啃斷了燭臺,著了火,三個和尚發(fā)現(xiàn)后,驚恐萬分,他們提桶的'提桶,拿盆的拿盆……才把火撲滅。

          讀了這個故事讓我知道,我們一定不要以為吃一點點虧就去斤斤計較,相互抱怨。這樣只會讓自己越來越小氣。我們應該心胸寬廣一點,團結友愛,同心協(xié)力,這樣才可以讓世界變得更加美好。讓我們一起加油吧。

        三個和尚讀后感12

          今天,我讀了一個非常有趣的故事叫《三個和尚》,講的是三個和尚喝水的是

          一天,一個小和尚來到一間破廟里,由于口渴了,就下山打水喝。第二個高和尚來到廟里,兩人都口渴了,就一起下山打水喝,可是當?shù)谌齻胖和尚來到廟里的時候不但把水喝光了,還不愿意下山打水。三人都生怕自己吃虧,誰也不肯下山打水了。直到一只小老鼠推到燭臺,造成大火,眼看破廟將被燒成灰燼。三人一起下山打水,團結一致,分工明細,這才沒有造成太大的'損失。

          古人云:“人心齊,泰山移;三個臭皮匠賽過諸葛。亮奧斯特洛夫斯基說過:不管一個人多么有才能但是集體常常比他更聰明,更有力。

          確實是這樣,在我們生活中團結很重要,一場足球賽中,每個人都很配合,一定會戰(zhàn)勝對手,贏得比賽;大掃除時大家團結合作,一定會把教室打掃得干干凈凈;拔河1比賽中,如果有人放棄堅持,松了手,那么就會輸?shù)舯荣,反過來隊員團結起來,就會戰(zhàn)勝對手。由此可見,團結力量大。

          我們應該學會團結,只要我們具有團結合作的精神,就能把事情辦好。

        三個和尚讀后感13

          讀了《三個和尚》的故事,我受益匪淺。

          故事是這樣的,廟里一個和尚挑水吃,兩個和尚抬水吃,三個和尚反倒沒水吃。因為一個和尚沒依靠,只能自己挑水吃。又來了一個和尚,兩個和尚斤斤計較,只好抬水喝,這樣才公平。三個和尚在一起就更加自私自利,都不去挑水,后來廟里起了火,無水滅火,只能眼睜睜看著廟化為灰燼?偠灾,寺廟被燒的.原因只來自一個叫“自私”的念頭。三個和尚自私自利,不顧集體利益,誰都不愿出一分力、吃一點虧。

          只要人人都學會為他人付出,那受益的也將會是你。只有我為人人盡到自己的義務,只要人人都有社會責任感,就必定會換來人人為我的美好愿望。

          授人玫瑰,手留余香。付出也會有快樂。生活中常有這樣的事情,方便別人的同時也會給自己帶來方便,不是嗎?

        三個和尚讀后感14

          故事講的`是從前廟里有一個小和尚,他整天一個人忙里忙外,每天還要到山腳下挑水。

          一天,廟里又來了一個大和尚,小和尚對大和尚說:“你去山下挑水吧。”大和尚覺得自己比小和尚大,卻要受他的指使,心里不服氣,很不高興地說:“我比你大,你怎么能讓我一個人去挑水呢?咱們一起抬吧!”就這樣兩個和尚一起抬水吃。

          又過了一些日子,廟里又來了一個胖和尚,他好吃懶做,大和尚和小和尚都有意見。胖和尚說:“有意見你們也別做呀!”

          這下三個和尚誰也不去挑水,三個和尚渴了好幾天。一天晚上,廟里的老鼠也渴得受不了了,就跑到大殿里偷喝油,燈里得油撒了,引起了大火。三個和尚被大火驚醒,他們齊心協(xié)力,從山下運水,最后終于把大火撲滅了。

          從此,他們團結友愛,相互關心,和諧相處。

          這個故事告訴我們:做人不能懶惰,不能斤斤計較,要團結協(xié)作,相互關愛,相互幫助。

        三個和尚讀后感15

          前不久,媽媽給我買了一本《中國童話集》。有一天,我把這本書打開,認真地看了起來。其中有一篇《三個和尚》的故事,深深吸引了我的注意。

          這篇童話的故事大意是這樣的':從前有座廟,廟里前后來了三個和尚。他們不懂得團結,不善于合作。最后三個和尚全被渴死了。讀完這篇童話故事,讓我不由地想起一件往事。那天,我和表姐要完成一幅美術拼圖。在拼的過程中,我和姐姐配合得很好,我負責拿拼圖,姐姐負責拼,我和姐姐分工合作,一人拼一半,最后再把兩半拼圖合并成一張拼圖,不一會兒,一幅精美的《我愛我家》的拼圖就展現(xiàn)在我們的眼前。我和姐姐高興得一蹦三尺高,沖著媽媽大聲地喊道:“成功了,我們成功了,快過來看呀!”媽媽微笑著說:“知道合作的力量了吧!”聽完媽媽的話,我們更加高興了。

          是。∈澜缟嫌性S多事情,只有通過人與人之間的互相合作才能完成。事實證明,團結合作才能創(chuàng)造美好的未來。

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