- 貝多芬傳讀后感 推薦度:
- 《貝多芬傳》讀后感 推薦度:
- 貝多芬傳讀書心得 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《貝多芬傳》讀后感(15篇)
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的《貝多芬傳》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《貝多芬傳》讀后感1
“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!边@氣勢(shì)磅礴的向命運(yùn)宣戰(zhàn)的名言就出自貝多芬。那貝多芬到底是個(gè)什么樣的人物呢?他的一生有過什么榮譽(yù)和盛名,又經(jīng)歷過什么不為人知的苦難呢?打開《名人傳》,貝多芬坎坷的一生讓我深深地震撼了。
貝多芬是個(gè)音樂天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了。這本是一個(gè)很好的開端。不幸的是,貝多芬的父親并不是一個(gè)稱職的好父親,他讓貝多芬練琴,不僅不顧及他的心情,有時(shí)還采取暴力的方法,把貝多芬和小提琴一起關(guān)在屋子里,威逼他不斷地拉啊拉。貝多芬的母親在他十六歲時(shí)就去世了,他的父親變成了揮霍的酒鬼,對(duì)他更加兇狠。于是,貝多芬的童年沒有歡笑,沒有快樂,更沒有愛。不幸在他心中刻下了深深的傷痕,導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,他成名了。但命運(yùn)為他打開了一扇窗子,又很快的關(guān)閉了它。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),他的耳朵卻聾了。對(duì)于像貝多芬這樣的大音樂家而言,失聰恐怕是最恐怖最不幸最令人發(fā)瘋的事兒。但頑強(qiáng)的他卻能和命運(yùn)抗?fàn),后期繼續(xù)寫出那么多不朽作品。這種對(duì)生活對(duì)命運(yùn)永不妥協(xié)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。
合上書本,我聯(lián)想到了海倫凱勒——一個(gè)同樣有著堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。兒時(shí)的一場(chǎng)大病,讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩。說實(shí)話,我在網(wǎng)上查到這個(gè)資料時(shí),著實(shí)被嚇了一跳,查證了好幾遍甚至還不敢相信自己的眼睛。我一直以為,她只是失明了而已,才取得那么大成績,。在我看來,一個(gè)一歲半就看不見,聽不見,也不會(huì)說話的人,是不可能識(shí)字,與人溝通的'。也活不長,成為一個(gè)什么也不會(huì),只能讓人操心和擔(dān)憂的“廢人”。但她不僅學(xué)會(huì)了看書和說話,還精通五種外語,最終成為十九世紀(jì)最有影響力的人物之一 。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇著不同的磨難,但他們卻有著同樣的精神——永不向命運(yùn)屈服!這不僅讓我敬佩也引發(fā)了我深深的思考。作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,我們的功課越來越多,困難也越來越多,面對(duì)重重的挑戰(zhàn)與壓力,我們是不是也需要這種精神呢?對(duì)!讓我們用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折,用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。
《貝多芬傳》讀后感2
世界上曾經(jīng)有一位音樂家,由于不出眾的外表,他不常與人親近,但由于他特有的性格和那屬于他的思想方式,造就了一位世界級(jí)的音樂大師——路德維希`馮`貝多芬。他的一生充滿了坎坷。
貝多芬少年時(shí)代就表現(xiàn)出了不凡的音樂天賦,父親把他當(dāng)作神童一般炫耀。因?yàn)榧揖池毨,在少年時(shí)代他就得操心經(jīng)濟(jì)問題,考慮如何掙到面包錢。十七歲時(shí)他失去了親愛的母親,他成了一家之主,照顧自己的兩個(gè)兄弟和那不爭(zhēng)氣的父親。二十六歲開始貝多芬的'聽力便急劇下降,到最后他失去了聽覺,這對(duì)熱愛音樂的貝多芬如晴天霹靂,但他卻不向命運(yùn)低頭,但他依然堅(jiān)持他的音樂夢(mèng),在如此逆境中創(chuàng)造出不朽的名著《月光曲》與《幻想奏鳴曲》等。
在我們?nèi)松缆飞嫌趾纬2皇沁@樣,許許多多人身體殘疾內(nèi)心也跟著這創(chuàng)傷也殘廢了,而貝多芬雖然外表殘廢,可他的心靈是健全的。我聽說過一個(gè)故事:有一個(gè)男孩他的雙腿殘疾他認(rèn)為這個(gè)世界是黑暗的,他每天坐在輪椅上望著窗外那多年不變的景色。住在小男孩家對(duì)面的是一位很樂觀的小女孩,她幫助過很多人,但是她且得了癌癥,并且知道自己會(huì)不久于人世。一天小女孩邀請(qǐng)小男孩一起去放風(fēng)箏,小男孩說自己和其他人不一樣,身體有殘疾,小女孩卻說:“我們都一樣”。可男孩仍然不肯去,并把小女孩趕走了。一天一位很小的一個(gè)小妹妹給小男孩送來了一封信,說是對(duì)面的那個(gè)小姐姐寫給你的。男孩打開信,信中寫到:小哥哥,當(dāng)你看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)不在這個(gè)人世了,為了我不能在這個(gè)世界上不留下遺憾,我才開開心心的度過我人生的所有日子,小哥哥其實(shí)你和其他正常人一樣,只是你沒有一棵健全的心……讀完了這封信,小男孩流下了感動(dòng)的淚水,從此小男孩積極向上,刻苦學(xué)習(xí),后來成了一位著名的作家。故事告訴我們?nèi)瞬荒苌钤陉幱袄,要讓我們的心靈充滿陽光,對(duì)生活充滿激情。
貝多芬一生都與生活的困苦、與權(quán)勢(shì)的流俗、與自己的身體、與對(duì)侄子的苦惱的戰(zhàn)斗。命運(yùn)給他一生的痛苦,他要橫掃一切障礙,追求歡樂。他的一生,只是為了藝術(shù)而犧牲。讓
人銘記于心他的永傳于世的樂章。他的孤獨(dú)、堅(jiān)強(qiáng),對(duì)自然的沉醉與愛、不能自抑的狂亂和激情,給我們留下了深刻的印象,讓我們銘記這位堅(jiān)強(qiáng)的音樂偉人。
《貝多芬傳》讀后感3
金色的九月,慵懶的陽光透過窗子,照著一本散發(fā)墨香的書——《名人傳》!睹藗鳌愤@本書給我以很大的啟迪,異常是《貝多芬傳》頗受我的青睞。
貝多芬一生經(jīng)歷了許多的痛苦:感情期望的破滅、貧困以及最終對(duì)于一位音樂家來說是致命的打擊——耳聾,可是在精神上,貝多芬仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,最終在歡樂的凱歌聲中完成了《第九交響曲》,當(dāng)《第九交響曲》在維也納首演時(shí),聽眾如癡如醉許多人都流了淚,演奏結(jié)束掌聲雷動(dòng),當(dāng)他轉(zhuǎn)向聽眾,全場(chǎng)突然起立,揮動(dòng)帽子向他致敬,場(chǎng)面之熱烈,恍如。貝多芬一生能夠說是一波三折,可是貝多芬最終獲得成功。
貝多芬成功的事跡,或許或已告訴我們只要有毅志力,有目標(biāo),目標(biāo)必須能實(shí)現(xiàn)。自古以來,那些為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的著名人士,在自我青少年時(shí)期,就已經(jīng)確定了終生為之奮斗的.目標(biāo)。毛澤東16歲時(shí)寫下“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青山”的豪邁詩句,周恩來12歲時(shí)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,不管是在怎樣的環(huán)境中,我們都不應(yīng)當(dāng)放棄自我心中的目標(biāo)。而在我們身邊缺少的還是這種毅志力,這種不達(dá)目的地誓不罷休的精神。
一個(gè)老伯伯正在挖水,可怎樣也挖不到水,這是為什么呢?其實(shí)并不是沒有水,而是他沒有一心一意把一口井挖到底的決心,或許只要再挖一下,就能夠見到水了,可他選擇了去挖別的地方,這樣他挖得地方再多也都是徒勞的。
“為了更美,沒有一條規(guī)則是不能夠打破的!
音樂應(yīng)當(dāng)讓人們的精神火花迸發(fā)出來。
音樂是一種智慧,任何哲學(xué)……必須擺脫其他人掙扎其中的苦難。
貝多芬的音樂能夠讓人擺脫痛苦,能夠讓人思想擦出火花,可是此刻的一些流行音樂似乎聽都聽不懂,更別說欣賞了,異常是網(wǎng)絡(luò)上的一些歌曲,資料都太——實(shí)在難以啟齒。哎,可惜了,不明白他們是在創(chuàng)造音樂,還是在糟蹋音樂。
“一個(gè)貧困、殘廢、孤獨(dú)、痛苦造就的不幸的人,一個(gè)世界不給他以歡樂的人,竟創(chuàng)造了歡樂帶給人間!正像他那一句豪言壯語所說的一樣,他以自我的苦難在鑄造歡樂!
貝多芬的精神必將永駐人間,年輕的朋友們,人生的價(jià)值是由自我創(chuàng)造的,要想讓生命迸出火花,沒有任何捷徑,也不必乞
《貝多芬傳》讀后感4
手捧一本《名人傳》,三個(gè)偉人,三段故事,在我心中久久縈繞。
貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰,一位音樂家、一位雕塑家、一位小說家,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想的卻是相同的——為了真理和正義而奮斗。
其中給我印象最深的是貝多芬。他出生在平凡的家庭中,16歲母親就去世了,父親也成了一個(gè)酒鬼。通過讀《名人傳》,讓我更加了解貝多芬的家世背景和遭遇,也讓我被他的堅(jiān)強(qiáng)毅力所折服。
種種不幸一起壓在了貝多芬的肩上,在他的心中刻下了深深的傷痕。但他沒有因此沉淪,而是更加勤奮、認(rèn)真的學(xué)習(xí)音樂。當(dāng)他沉醉在他的音樂里時(shí),上帝又跟他開了一個(gè)玩笑:他耳聾了。對(duì)于一位音樂家來說,以音樂為生的他卻聾了耳朵,這是多么大的打擊啊,這是常人所不能接受的。他被一切痛苦磨煉著,卻使他更堅(jiān)強(qiáng)。他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻不趨炎附勢(shì),保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以熱烈的赤子之心愛全人類;他從未享受歡樂,卻用自己的一生奉獻(xiàn)給全世界,將自己優(yōu)秀的作品奉獻(xiàn)給人們。
他說:“我要扼住命運(yùn)的喉嚨,他決不能使我屈服!钡拇_,貝多芬有著超乎平常的'毅力和奮斗精神,他緊緊地扼住了命運(yùn)的喉嚨,戰(zhàn)勝了命運(yùn)。這個(gè)誓言如同颶風(fēng)一般,席卷了我的感情,震撼了我的心靈,這之中又包含了貝多芬多少的苦苦痛痛,多少的辛酸血淚。難道他驚人的意志與精神,不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我們雖不能像貝多芬一樣成為偉人,但我們也要頑強(qiáng)地同命運(yùn)作斗爭(zhēng)。在遇到困難時(shí),我們要有頑強(qiáng)的毅力,去把困難踩在腳底下。就從小事說起吧,無論是一道奧數(shù)題,還是一篇難寫的文章,我們都要堅(jiān)持到底,攻克這一個(gè)個(gè)困難。再比如說“5.12”汶川地震中的人們,他們就是憑著對(duì)生的希望與頑強(qiáng)的毅力,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡?,我們這些平凡的人也能做到。
羅曼·羅蘭也曾說過:“生活是嚴(yán)酷的。對(duì)那些不安于平庸的人來說,生活就是一場(chǎng)無休止的搏斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸福而言的,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗!必惗喾乙彩瞧接沟娜耍伤麉s遇到比常人更多難以想象的磨難和障礙。他卻從重重困難中勇敢站起來,從種種困難中煉造成了偉人、名人。
是的,這就是貝多芬,他扼住了命運(yùn)的喉嚨。
《貝多芬傳》讀后感5
著名法國作家羅曼 羅蘭曾經(jīng)用這樣一段話來形容一個(gè)人:“物質(zhì)生活的窘迫毫無改觀。他貧病交加,孤立無援——但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:——人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者!笔堑,“他”就是“用痛苦帶來歡樂”的音樂巨人——貝多芬!
貝多芬誕生于德國波恩,他是個(gè)音樂天才。他的天分很早就被他的父親發(fā)現(xiàn)了,不幸的是,貝多芬的父親視他為“搖錢樹”,天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓(xùn)他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來,一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分悲慘的,這些不幸一起壓到了貝多芬的頭上,在他心中刻下了深深的傷痕,也因此導(dǎo)致他的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛的音樂事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。當(dāng)他沉醉在音樂給他帶來的幸福當(dāng)中時(shí),不幸的事情又發(fā)生了:他的耳朵聾了。對(duì)于一個(gè)音樂家而言,最重要的`莫過于耳朵,而像貝多芬這樣以音樂為生的大音樂家,卻聾了耳朵,這個(gè)打擊是常人所接受不了的?伤麤]有屈服,雙耳失聰?shù)乃瑯釉谏?7年間完成了100多件作品。
貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他有著超與凡人的毅力和奮斗精神,面對(duì)困難,他絲毫無懼。在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)闆]有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
他是很平庸的人,可他卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。他是英雄人物,因?yàn)樗哂杏⑿燮犯瘢阂皇怯邪僬鄄粨系倪M(jìn)取精神;二是永遠(yuǎn)保持人格的尊嚴(yán),恪守個(gè)性的獨(dú)立;三是具有關(guān)懷人、愛護(hù)人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻(xiàn)自身。也許正因?yàn)橹刂乩щy,種種阻礙、挫折和不幸的命運(yùn)才讓他勇敢地站起來而成為絕代傳頌的名人吧!
每個(gè)人都向往快樂的生活,但人的一生中,必定會(huì)經(jīng)歷痛苦。有人迎難而上,而有的卻激流勇退。不一樣的選擇就會(huì)有不一樣的人生之旅。想讓我們的心靈的戈壁開滿鮮花,那么痛苦必是滋潤土地的養(yǎng)分。
就讓貝多芬的精神繼續(xù)在無數(shù)文章與音樂史中流傳、發(fā)揚(yáng)光大!
《貝多芬傳》讀后感6
穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽到了貝多芬指揮他的樂團(tuán)演奏《第九交響曲》的聲音;穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽到了米開朗琪羅專心雕刻的聲音;穿越幾個(gè)世紀(jì),我仿佛聽到了托爾斯泰寫作時(shí)筆走的聲音。沒錯(cuò),這三種聲音都來自于《名人傳》,它們雖然不同,但它們卻同樣地深沉,雄壯。
然而,在這三位天才,偉大當(dāng)中,我還是喜歡“樂圣”—貝多芬。
貝多芬生于波恩,他沒有常人般幸福的童年,暴力的父親逼迫他學(xué)習(xí)藝術(shù),讓自己承擔(dān)經(jīng)濟(jì)的重?fù)?dān)。然而,他內(nèi)心的依靠—他熱愛的母親,卻因肺病去世。這不僅僅是肉體上的.苦難,更是心靈上的摧殘。在他走上音樂生涯時(shí),耳聾卻成了他的酷刑。這是對(duì)一個(gè)音樂家何等的打擊!痛苦把貝多芬深深地包圍,但他并沒有墮落,他還在堅(jiān)持,他還在渴望痊愈、渴望幸福、渴望自由。他一方面幻想著疾病突然消失,一方面又在與殘忍的現(xiàn)實(shí)作斗爭(zhēng)。最終,在他的勤奮努力下他創(chuàng)作了許多不朽的名曲。
貝多芬的耳聾和自己的疾病的確曾給他帶來許多的麻煩,雖然到了生命的最后一刻,貝多芬依舊在與疾病斗爭(zhēng),但他又是怎么作曲的呢?他是用的意志和毅力。都說挫折是強(qiáng)者的墊腳石,貝多芬的耳聾卻讓他更加努力更加奮發(fā),讓他有勇氣戰(zhàn)勝困難。
我之所以喜歡他,是源于他對(duì)音樂的熱愛。即使患上耳聾,自己也不甘離開,卻依舊從事他所熱愛的音樂事業(yè)。
我之所以喜歡他,是源于他內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng),即使遇到磨難,他也從不屈服。
我之所以喜歡他,是源于他對(duì)侄子的諄諄教誨,即使是侄子也依舊愛著他,貝多芬希望把他送上善良與正直的道路上,他想把侄子培養(yǎng)成“一個(gè)于國家有益的公民”,想讓他為社會(huì)盡一份力。雖然這個(gè)侄兒最終并沒有改變,但貝多芬卻依舊愛著他。
從貝多芬的身上,我學(xué)到了許多。我知道了“陽光總在風(fēng)雨后”,對(duì)于某些事情,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,對(duì)于眼前的困難,我們要努力克服它,命運(yùn)對(duì)我們不公時(shí),我們要學(xué)會(huì)“扼住命運(yùn)的咽喉”,通過自己的堅(jiān)持不懈和努力來克服,戰(zhàn)勝困難,當(dāng)我們深陷在挫折與痛苦中,我們要樂觀,不能坐以待斃……。
他在無聲的世界里尋找聲音,他在黑暗的世界里尋找光明,他在拘束的世界里尋找自由。貝多芬的一生雖然是苦的,然而他卻是幸福的,即使患有耳聾不能使他屈服,身處困境也不能使他低頭。也只有這樣的精神,他在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)傳奇。
《貝多芬傳》讀后感7
“我要扼住命運(yùn)的咽喉”——這是了不起的音樂家貝多芬說的一句名言。在我還沒有接觸鋼琴的時(shí)候,媽媽就給我講過這句話。我想知道他經(jīng)歷了些什么?為什么他說要扼住命運(yùn)的咽喉?
后來,我開始學(xué)習(xí)鋼琴,接觸到了貝多芬的很多音樂作品,我一遍遍地聽他的《田園交響曲》、《第九交響曲》……沉浸在他的音樂世界里。老師告訴我,他被人們尊稱為“樂圣”和“交響樂之王”。這時(shí)候,我對(duì)貝多芬就更感興趣了。于是,我纏著媽媽給我買關(guān)于貝多芬的傳記,終于,在我二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了《貝多芬傳記》這本書。
我一拿到這本書,它就像一塊巨大的吸鐵石吸引著我,又仿佛涂上了強(qiáng)力膠,把我的手牢牢地粘在上面,讓我手不釋卷。我早上看,晚上看,躲在被子里偷偷看,就連吃飯和上廁所時(shí)都在看,媽媽笑著說我被這本書迷住了,簡直是廢寢忘食了!
讀完這本書,我知道了,貝多芬是在苦難中成長起來的音樂天才。他家境貧寒,童年十分悲慘。他在幼年的時(shí)候就開始嘗試即興創(chuàng)作,挑起家庭的重?fù)?dān)。他是一個(gè)禍福相依的堅(jiān)強(qiáng)的青年人,當(dāng)他成年以后,為了獲得更多的.音樂知識(shí),他受教于著名的音樂家莫扎特,通過自己的勤奮和努力獲得了巨大的成功。
但這個(gè)時(shí)候,命運(yùn)給了貝多芬沉重的一擊——他的耳朵失聰了。一個(gè)音樂家失去了聽覺,該是多么悲慘呀!就像是一只小鳥沒有了翅膀,無法展翅飛翔;又像是一臺(tái)汽車失去了引擎,無法發(fā)動(dòng)、馳騁。但是貝多芬勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉,與命運(yùn)抗?fàn)帯T谶@期間,他寫下了《命運(yùn)交響曲》《英雄交響曲》《月光奏鳴曲》等一系列傳世的經(jīng)典樂章。
貝多芬是個(gè)勇敢頑強(qiáng)的人,他一生幾乎沒有享受過快樂,伴隨他一生的是貧窮和苦難,但是他的音樂卻總是充滿著光明、力量,催人奮進(jìn)!當(dāng)他去世了,他的音樂生涯結(jié)束了,但他偉大一生的傳說卻在人間開始了新的生命。我被他的這種精神深深地感動(dòng)了,我明白:苦難能夠摧毀一個(gè)人的勇氣,但同時(shí)也能造就一個(gè)人的意志,我們要勇敢的面對(duì)一切困難,扼住命運(yùn)的咽喉,努力做生活的強(qiáng)者。
讀完《貝多芬傳》我受到了很深的啟發(fā):命運(yùn)多舛的貝多芬尚且如此頑強(qiáng),我們作為新時(shí)代的少年,擁有健康挺拔的體魄,擁有良好優(yōu)越學(xué)習(xí)條件,擁有幸?鞓返耐,我們更應(yīng)該努力進(jìn)取。
學(xué)習(xí)如“逆水行舟”,“不進(jìn)則退”,當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),要放平心態(tài),當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要迎難而上!只有不斷努力,不斷奮斗,我們才會(huì)變得更優(yōu)秀,請(qǐng)記住沒有最好,只有更好!
《貝多芬傳》讀后感8
貝多芬這個(gè)名字,相信是家喻戶曉的了,他是人類歷史上最偉大的音樂家之一。他所創(chuàng)作的《第九交響曲》,是樂壇的巔峰之作,是人們聽了之后,無不贊嘆的歌曲。但是,自從我讀了《貝多芬傳》這本書之后,我認(rèn)識(shí)到,不只是貝多芬的歌曲令我們贊揚(yáng),更為可貴的是,他那堅(jiān)持不懈的精神。
《貝多芬傳》從貝多芬不幸的`童年開始,詳述了貝多芬坎坷多難的一生。貝多芬出生于德國一個(gè)平民家庭,父親管教嚴(yán)厲。由于天生的稟賦和后天的努力,貝多芬從8歲起就登臺(tái)演出。成年后,貝多芬風(fēng)華正茂。然而,厄運(yùn)突然從天而降,他的雙耳失聰了!但堅(jiān)強(qiáng)地貝多芬經(jīng)受住打擊,最終戰(zhàn)勝了不幸。
貝多芬,多少人在贊頌他!他是音樂家最杰出的榜樣,他是音樂藝術(shù)中最英勇的一股力量,他是受苦不屈的人們最真摯的朋友!盡管他處在一個(gè)無聲的世界中,可他卻能譜寫出一個(gè)又一個(gè)悅耳動(dòng)聽的音符,演奏出一首又一首令人歌頌的生命樂章!
當(dāng)我們?cè)谂c命運(yùn)作斗爭(zhēng)時(shí)稍感疲倦時(shí),但在他信念和意志的鼓勵(lì)下,我們又重新振作起來。貝多芬身上所散發(fā)出來的具有強(qiáng)大感染力的勇氣,是無人能敵的,是命運(yùn)也不可抵抗的!
貝多芬,一個(gè)耳聾的音樂家,一個(gè)被命運(yùn)捉弄的人,一個(gè)用痛苦換來歡樂的英雄!
一生備受疾病、貧困和情感折磨的貝多芬,一直在不斷與命運(yùn)抗?fàn),保持著?duì)音樂的激情。他不是知難而退,而是越挫越勇!他用自己頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了命運(yùn)!
有哪種勝利能與貝多芬的這場(chǎng)勝利相比?這種勝利是用精神力量換來的!是不同凡響的!一個(gè)窮困潦倒、殘疾而孤獨(dú)的人,一個(gè)世界從未給予過歡樂,卻創(chuàng)造了歡樂,并奉獻(xiàn)給了全世界!他用自己的苦難鍛造了歡樂,地球沒有他照樣轉(zhuǎn),但就是因?yàn)橛辛怂呸D(zhuǎn)得更加美麗。
此時(shí)此刻,我有千萬句話想對(duì)他說,但卻只有一句話能夠概括他的一生,這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘:“唯其痛苦,才有歡樂!”
貝多芬以自己的人生歷程證明了堅(jiān)強(qiáng)的意志在人生中的重要性:人只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,才能經(jīng)受住厄運(yùn)的打擊,才能把握住自己的命運(yùn)!堅(jiān)強(qiáng)吧,像貝多芬一樣,和命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
《貝多芬傳》讀后感9
《名人傳》由法國作家羅曼羅蘭所著,共分三章:“貝多芬傳”“米開朗琪羅傳”和“列夫托爾斯泰傳”。其中,《貝多芬傳》給我留下了深刻的印象。
《貝多芬傳》主要講述了貝多芬出生在一個(gè)貧苦家庭,父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力逼迫貝多芬練習(xí)各種樂器。母親死后,貝多芬成為了一家之主,擔(dān)起了對(duì)兩個(gè)弟弟的教育重?fù)?dān)。后來,貝多芬開始音樂創(chuàng)作。他的耳朵得了嚴(yán)重的重聽,身體也得了病。脾氣暴躁的貝多芬又多次遭到了愛情的否決。但他并沒有放棄音樂,最終成為了名人。
在沒讀《貝多芬傳》之前,我一直以為貝多芬出生在一個(gè)富足的家庭,過著無憂無慮的生活。沒想到他是這么不幸。作為一個(gè)音樂家,耳朵失聰是多么痛苦的事啊!除此之外,他還要承受愛情被拒絕的心靈上的煎熬。這些非常人能想象的折磨,并沒有使貝多芬變得自暴自棄,反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng):他痛苦,卻不肯屈服于命運(yùn);他貧窮,卻始終保持獨(dú)立的人格;他孤獨(dú),卻能以一顆熱忱的心愛別人。貝多芬以他頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了一切苦難,贏得了全世界人的歡呼。
有時(shí),我們的.災(zāi)難是由我們引起的,而有時(shí),則是命運(yùn)無端加給我們的。我們經(jīng)常會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,但我們必須堅(jiān)信:生命總是在挫折和磨難中成長。
在我以前學(xué)游泳的時(shí)候,教練是幾個(gè)班中最嚴(yán)格的,第一天就要我們跳水。我排在隊(duì)伍最后面,下不了決心。我本以為不敢跳老師就能放過我,可她竟在我不注意時(shí)把我推了下去!毫無防備的我連續(xù)喝了幾口水,拼命地在水里撲騰,最后終于抓住了老師從岸上伸下來的救命稻草——一根竹竿;氐郊依,我又哭又鬧,死活都不敢再去了?傻诙爝是被爸媽送了過去。后來,她又準(zhǔn)備了一根
教棍,用來糾正泳姿。不過值得慶幸的是,在這位魔鬼教練的“折磨”下我很快就學(xué)會(huì)了游泳,而且不止一種泳姿,F(xiàn)在,游泳已經(jīng)成了我生活中的一部分。每到周五,我和同學(xué)都會(huì)在游泳池里游泳,F(xiàn)在想到原來練習(xí)游泳的日子,我覺得我應(yīng)該感謝我的教練。如果不是她的嚴(yán)格要求,我現(xiàn)在也許只是一只在岸上觀看別人游泳的旱鴨子,更得不到現(xiàn)在的快樂。
每個(gè)人都向往快樂的生活,但人的一生中,必定會(huì)經(jīng)歷痛苦。有的人迎難而上,而有的卻激流勇退。不一樣的選擇就會(huì)有不一樣的人生之旅。要想讓我們心靈的戈壁荒原開滿鮮花,那么痛苦必是滋潤土地的養(yǎng)分。讓我們勇往直前,用痛苦換來快樂吧!
《貝多芬傳》讀后感10
“竭力為善,愛自由甚于一切,即使為了王位,也永不欺枉真理。”——貝多芬這句話出自貝多芬在法國大革命時(shí)所寫的隨筆,由此,我們不難看清一個(gè)熱愛真理和自由,藐視一切的史詩人物。
以上出自羅曼。羅蘭的《貝多芬傳》,書中寫道,小時(shí)候,人生對(duì)他而言就是一場(chǎng)悲慘而殘酷的斗爭(zhēng)。父親想開發(fā)他的音樂天分,把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲時(shí),他就被整天的綁在鋼琴前面,為了防止他偷懶,父親就用暴力來迫使貝多芬學(xué)習(xí)。他少年時(shí)代就得操心經(jīng)濟(jì)問題,盤算著如何掙出每日的面包,那是來得過早的重?fù)?dān)!叭思胰岷偷卣f話時(shí),我勉強(qiáng)能聽到一些,人家高聲喊叫時(shí),我簡直痛苦難忍,我時(shí)常詛咒我的生命,我卻愿和我的生命挑戰(zhàn),只要可能;但有些時(shí)候,我竟是上帝最可憐的造物。隱忍,多么傷心的避難所!然而,這是我唯一的出路!”這是貝多芬耳聾之后,寫給朋友信中的一段話。
貝多芬到了晚年,耳朵已經(jīng)完全聾了。他指揮的交響樂隊(duì)在演奏,自己卻聽不到,聽眾向他發(fā)出雷鳴般的掌聲,他也不知道,直到同伴向他示意的時(shí)候,他才猛然醒過來,向聽眾致謝。匈牙利著名音樂家李斯特曾經(jīng)在貝多芬面前演奏鋼琴,李斯特接受了這位長者的忠告,奏出了一串串美妙的樂音,但是貝多芬卻一點(diǎn)也聽不見,他只是從李斯特的面部表情和手指動(dòng)作理解到他的造詣。然而,就是這樣一位生理上存在如此嚴(yán)重缺陷,幾乎完全聽不到任何普通音響的人,卻陸續(xù)寫下了大量美妙的樂章,他為的不是自己的耳朵,他為的是大家的.耳朵!仔細(xì)想想,有時(shí)人生注定要承受很多的痛苦和挑戰(zhàn),即使今天安逸,明天的痛苦也會(huì)接踵而至。所謂生于憂患,死于安樂。
海倫·凱勒失去了光明,可她用一顆追求愛與光明的心照亮了無數(shù)黑暗中跋涉的心靈;霍金失去了身體的自由,但他熱愛生活、向往真理的偉大情懷和杰出貢獻(xiàn)卻給人類帶來了無盡的精神上的自由!他們所給予我們的精神財(cái)富,是我們一生都取之不盡的,讓我們?yōu)檫@些人類杰出的楷模深深地鞠一躬吧!從偉人們的身上,我們懂得了,面對(duì)困難,如果一味逃避,自然就得不到其中隱藏的好運(yùn)和福氣。逆境人人都會(huì)遇到,但是更多的人被絆腳石絆倒后,就再也爬不起來了。這時(shí)只要我們鍥而不舍的將生命中的泥沙抖落掉,然后站上去,化不利為有利,把絆腳石變成墊腳石,那么我們就一定能安然脫困。貝多芬是不幸的,但又是幸運(yùn)的,他的一生充滿著不幸,但他的艱辛和努力卻贏得了世人永久的敬仰與懷念。上帝是公平的,只要你勇于付出,終將有所回報(bào)。
《貝多芬傳》讀后感11
當(dāng)我看完《貝多芬傳》的時(shí)候,我已知被貝多芬一種無形的力量震撼了。路德夕·凡,貝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩一所破舊屋子的閣樓上。貝多芬的父親是一個(gè)不聰明而酗酒的男高音歌手,母親是一個(gè)仆人,一個(gè)廚子的孩子,貝多芬的童年是艱苦的,不像莫扎特般享受過家庭的溫暖,開始,他的人生是一場(chǎng)殘酷而艱苦的斗爭(zhēng),他20歲就離開了家,到外面謀生,當(dāng)他在音樂界嶄露頭角的時(shí)候,他的耳朵都又幾乎聾了。但是,他憑借著對(duì)音樂的深厚情感和超人的`天賦,創(chuàng)作了舉世文明的鋼琴奏鳴曲與交響音樂曲,成為了一代音樂家,他最終用痛苦換來快樂。
他,靠著自己不變的信念,完成了人類的夢(mèng)想,在32歲那年,他甚至把遺囑都寫好了,在看他遺囑的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)貝多芬竟有些“如果真的去了,是比現(xiàn)在更快樂些”的念頭,面對(duì)殘酷的命運(yùn),他最終還是沒有低頭。是的,假如他在稍稍自私些,他定會(huì)就此撒手歸去,擺脫一切愁苦,但是,他仍然渴望痊愈,偏偏希望“可憐的人類”快樂幸福。于是,這天生的性格給予他無比的意志,把死神和解脫又拒之門外,開始了苦難的歷程。當(dāng)痛苦與日俱增的時(shí)候,積聚到他無法承受的時(shí)候,就如潮水般傾海而出,成為一部偉大的作品,他的血與淚的結(jié)晶。
貝多芬,一個(gè)家喻戶曉的名字,在書的前頁提到過這樣一句話“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體肌,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!保ā献樱┮粋(gè)英雄,注定就要承受超乎尋常的苦難,這,已經(jīng)成為一條不變的真理,每個(gè)偉大的誕生是和超乎常人的犧牲換來的,我們不得不承認(rèn),擺在貝多芬面前的無非是讓他生命走到盡頭的犧牲,可他終究抱著自己的夢(mèng)想踏上了這條路。
一個(gè)不幸的人,當(dāng)貧窮、殘廢、孤獨(dú),都襲他而來的時(shí)候,當(dāng)世界不給他歡樂、聲音的時(shí)候,—貝多芬,他卻將這一切給予了世界,就像羅曼羅蘭說的那樣,“沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者!倍伊私獾氖且粋(gè)偉大的貝多芬。
《貝多芬傳》讀后感12
順從,無保留地順從你的命運(yùn):你不復(fù)為自己生存,而只能為其他人生存!,上帝,請(qǐng)給我力量讓我戰(zhàn)勝自己吧!——題記
中國有句古話:吃得苦中苦,方為人是人。我想,這大概與路德維!し丁へ惗喾沂敽笏氲拇笾孪嗤?梢娺@種思想,并不像宗教信仰那樣,有地區(qū)界限與思想差別。中西方人同樣認(rèn)為,快樂來源于痛苦。也只有痛苦之后,才會(huì)有快樂。
路德維希便是這樣。我們都是知道的,路德維希在28-29歲時(shí)聽力就開始減弱了,在他32歲時(shí),在臺(tái)上指揮演奏《菲德里奧》失敗了,由此,他受到了相當(dāng)大的打擊,甚至連遺囑都擬寫好了。可他到底還是乖乖活了下來,活到了57歲。
對(duì)于一個(gè)從事音樂藝術(shù)的人來說,耳朵是無比重要的,而作為一位舉世聞名的音樂家,路德維希竟可以在雙耳嚴(yán)重失聰而又久治不愈的情況下堅(jiān)持了那么久。期間遇到的`困難可想而知。
我們是不是可以從中獲知些什么?
無論是路德維希、保爾、居里、張海迪還是曹雪芹,那些眾所周知的“名人”基本都有一段坎坷的經(jīng)歷。縱觀世界歷史,貌似真的少有一帆風(fēng)順而且鼎鼎有名的人。
有很多人這么說,從我們生下來開始,上帝就幫助我們安排好了一生。誠然,這種說法我們不能否認(rèn),有些事可能確實(shí)是我們無論如何都改變不了的。但是我們就可以因此而排斥生命、放任生命嗎?當(dāng)然不行。“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服!甭返戮S希說。
在路德維希的生命中,上帝命令他不準(zhǔn)死,于是他順從了。但如果在1802年在海利根斯塔特時(shí),他真的自殺的話,世間又會(huì)缺失多少天才的曲子!也許在那個(gè)時(shí)候,他會(huì)覺得自殺才是上帝安排給他的唯一出路,而活下去則是自己在把握自己的生命。誰又能否認(rèn),上帝事實(shí)上是安排他活下去呢?所以,我覺得,所謂的“上帝早就給我安排好了命運(yùn)”是逃避現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,而非事實(shí),因?yàn)檎l也不知道上帝是怎么想的。即使這世上真的存在上帝,他也會(huì)仁慈地給你安排很多岔路口,讓你去做選擇;而非暴君般,未經(jīng)你同意就鋪排好你的一生。這,絕不是上帝。如果你有失敗的一生,請(qǐng)別埋怨上帝沒有眷顧你。他只是負(fù)責(zé)幫你批改而已。
所以,好好做完尚未填完的卷子吧,上帝會(huì)給你的卷子打分的。
《貝多芬傳》讀后感13
羅曼羅蘭希望通過《名人傳》讓人們“呼吸到英雄的氣息”,的確,他做到了。貝多芬這個(gè)已成為音樂符號(hào)的傳奇人物總是讓人充滿憧憬和向往,仿佛他是生在天堂般的光影間,才能從他的指尖流淌出如此天籟般的音樂。為了更好地理解貝多芬的音樂,我陶醉在夢(mèng)幻的《田園交響曲》中,我震撼于《命運(yùn)交響曲》那緊扣心門的旋律,我徜徉在《月光曲》優(yōu)雅的韻律間,我感動(dòng)于《致愛麗絲》讓人心動(dòng)的音符……我從來都沒有像現(xiàn)在這般覺得耳朵不夠用過,這就是貝多芬的魅力,這就是音樂的魅力。
以前我從未讀過貝多芬的傳記,貝多芬在我心里就是一個(gè)傳奇,是羅曼羅蘭的《貝多芬傳》讓我第一次這么近距離的去觀察貝多芬,了解貝多芬,我心中的音樂圣人原來是個(gè)“短小臃腫,土紅色寬闊的臉,額頭隆起,頭發(fā)蓬亂,不對(duì)稱的臉,短方的鼻子”的怪人,他有著艱苦的童年,失敗的愛情,拮據(jù)的生活,孤獨(dú)無依,接踵而至的傷病又折磨著他,特別是耳聾,對(duì)常人來說也許只是一部分世界的毀滅,而對(duì)音樂家則是整個(gè)世界的毀滅。貝多芬也是人,他也心灰意冷過,否則他不會(huì)在32歲時(shí)就對(duì)他的兄弟立下遺囑,面對(duì)殘酷的命運(yùn),他無法遁形,無法逃避,也許這就是命運(yùn)對(duì)一個(gè)音樂家的安排,正是這些苦難與痛苦的積聚,才使得和著貝多芬血與淚的音符噴薄而出,他對(duì)音樂的熱愛,不可馴服地戰(zhàn)勝了人類的平庸,戰(zhàn)勝了自己的命運(yùn),戰(zhàn)勝了他的'痛苦。
貝多芬在給兄弟的遺囑中寫道:“用最美好的道德情操教育你們的孩子,永遠(yuǎn)要記住這一點(diǎn):使人幸福的是美德不是金錢!彼貏e注重做人的操守,這對(duì)我們今天的教育尤為重要。他是那么的桀驁不馴,面對(duì)王公貴族,他藐視他們的世俗和渺小,他總是揚(yáng)起他高傲的頭顱,因?yàn)樗秦惗喾遥依斫馑母甙,他有理由,也有資本高傲。
貝多芬是不幸的,命運(yùn)給了他太多的磨難,貧窮、殘廢、孤獨(dú)……《孟子·告子下》中說:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身行,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”貝多芬就是上天降大任之人,正是這些磨難造就了這個(gè)音樂傳奇。因此當(dāng)我們?cè)庥隼щy和磨難之時(shí),就是命運(yùn)將降大任于斯人之日,只要你抱著自己不變的理想,堅(jiān)持下去,你也會(huì)成為英雄,讓我們都把痛苦都換成歡樂吧!你一定行的!
《貝多芬傳》讀后感14
“我要掐住命運(yùn)的喉嚨,它不能讓我完全屈服!弊钤缰镭惗喾,就是從這樣一句名言開始。作為世界音樂史上最杰出的作曲家之一,他被人們冠以“樂圣”的頭銜。在57載的光陰里,他為人們留下了太多音樂和精神的財(cái)富,激勵(lì)著一批又一批人走上了音樂或是自己所熱愛的道路。懷著忐忑的心情,我翻開了《名人傳》的第一章——《貝多芬傳》。通讀全篇,我為這個(gè)偉人總結(jié)了兩個(gè)關(guān)鍵的特點(diǎn),即堅(jiān)毅與溫良。
貝多芬的命運(yùn)是極其坎坷的,以至于有人評(píng)價(jià)道:“一開始,人生對(duì)于他就只是一場(chǎng)悲慘而殘暴的戰(zhàn)爭(zhēng)。在本應(yīng)該快樂的孩童時(shí)代,瘦小的貝多芬便在父親的體罰”壓迫“下苦練提琴。小有名氣之后,命運(yùn)卻并不打算放過這位少年天才——貝多芬在最風(fēng)華正茂的年紀(jì)失去了寶貴的聽力。他一邊絕望地自尋短見,一邊怨天尤人地嘶吼道:“我躲避一切交際,我不能對(duì)別人說‘我是聾子’!倘若我干別的職業(yè)尚可,但在我的行當(dāng)里,這是可怕的遭遇!钡c此同時(shí),他又發(fā)出另一個(gè)堅(jiān)定有力的聲音:“在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外還是道德!痹谌绱私^境中,貝多芬忍住了肉體和精神上的摧殘,堅(jiān)定執(zhí)行著對(duì)自己深深使命的執(zhí)著追求。這便是貝多芬人格中堅(jiān)毅的`一面。
大多數(shù)人評(píng)論貝多芬,都只停留在他堅(jiān)毅的一面,但我從羅曼羅蘭的筆觸中,感受到了他的另一面。在影視作品《覺醒年代》中,辜鴻銘這樣解釋“溫良”一詞:“溫良不是溫順,更不是懦弱,溫良是一種力量,是一種同情和人類智慧的力量!蔽艺J(rèn)為這個(gè)詞用來描述貝多芬再合適不過了——他是一位藝術(shù)家。面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí),某種程度上來看,他也可以說是“手無縛雞之力”。但他并不是一味地妥協(xié),他將自己堅(jiān)毅的一面與溫良的一面結(jié)合了起來,遇到比自己處境更艱難的人會(huì)施以援手。他在得知拿破侖恢復(fù)帝制時(shí),會(huì)憤然將《拿破侖交響曲》改名為《英雄交響曲》……普通人的感情放在他身上,便會(huì)更加厚重,與有著同樣類似的人產(chǎn)生共鳴,這就是貝多芬身上“共情”的力量,F(xiàn)實(shí)中的貝多芬并非總像畫像中的那樣嚴(yán)肅,那樣“不食人間煙火”,他也會(huì)為了侄子的工作而四處奔走,也會(huì)在朋友逝世時(shí)淚流滿面!睹藗鳌芬粫暮蟀氩糠郑珍浟撕芏嘭惗喾业臅,細(xì)細(xì)地看,仿佛每一個(gè)字母都能迸發(fā)出他內(nèi)心的光與熱,每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)都能噴射出他無窮的力量。
讓貝多芬那高貴的品格,善忍的德行,神話的靈魂,以及稀世的人生價(jià)值亙古永存!讓貝多芬的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?nèi)ビ屡手R(shí)高峰,共創(chuàng)輝煌人生!
《貝多芬傳》讀后感15
扼住命運(yùn)的咽喉,它妄想使我,這絕對(duì)辦不到。生活是這樣美好,活它一千輩子吧!惗喾
或許,這個(gè)世上有無以計(jì)數(shù)的名人,他們有著各自的故事。但貝多芬一定是那其中最令我敬佩的人,而他的故事也一直激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
命運(yùn),似乎一直在與貝多芬開玩笑。家境貧寒不說,父母早逝,養(yǎng)活家人的重?fù)?dān)有些過早地壓在了他身上,好不容易通過自己的努力獲得了社會(huì)對(duì)他的認(rèn)可,卻雙耳失聰。再無法從事自己喜歡的行業(yè)。這,對(duì)一個(gè)人是不是太殘酷了些?
雙耳失聰,雙耳失聰!對(duì)于一個(gè)音樂家來說,其痛苦程度就像畫家的兩眼失明,品酒師失去了味覺,裁縫失去了雙手一樣。那種痛,是失去至愛的心在滴血,或者更像是哪唯一的精神支柱突然坍塌,灰蒙蒙的天就那樣壓了下去,令人無法喘息。
可是貝多芬去并沒有因此從歷史的舞臺(tái)上黯然離場(chǎng),而是從耳聾的悲哀中走出來,將全身心投入到音樂的創(chuàng)作中,我似乎聽得見剛開始他因聽不見而發(fā)出的憤怒吼叫,看得見他煩躁痛苦的神情,但他卻憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志和對(duì)音樂的熱愛,走出了磨難以及磨難所帶給他的不良情緒,將自己的思想注入音樂中,用另一種方式表達(dá)著他的喜怒哀樂,用生命譜出了一篇篇不朽的樂章!
他,貝多芬,如他所說,緊緊扼住了命運(yùn)的咽喉!
貝多芬的一生歷經(jīng)坎坷,屢遇磨難?擅鎸(duì)這些磨難時(shí),他總是毫不退縮,直面挑戰(zhàn)。縱使困難挫折足以使他萬念俱灰,他仍是堅(jiān)持著自己的想法,不放棄自己的理想,決不向命運(yùn)低頭!
人們常說,世事難料,命運(yùn)有時(shí)也會(huì)一反平靜來點(diǎn)風(fēng)浪,有的人連忙退入避風(fēng)港,再也不愿出海;有的人則直面逆境,頑強(qiáng)的駕駛著船只,駛向另一片更廣闊的天地。無疑,待風(fēng)浪過后,最絢麗的彩虹肯定為后者所獨(dú)享。
那么我們?cè)谏钪袘?yīng)該怎么辦呢?我想,我們也應(yīng)該像貝多芬那樣,永遠(yuǎn)不熄滅對(duì)生活的熱情,堅(jiān)持自己的'夢(mèng)想走下去。世界如此美好,挫折不應(yīng)該成為我們厭世的理由。
曾經(jīng)聽一個(gè)好友說起過:“即使生活有100個(gè)讓你哭的理由,那你就要找出101個(gè)理由讓生活笑!逼鋵(shí)我覺得只要一個(gè)理由使足夠了,那便是“我在這世界上還有我的夢(mèng)想,我的信仰和愛我的人,挫折是生活對(duì)我的考驗(yàn),我決不能讓他們失望!”
聽著激情豪邁的《命運(yùn)交響曲》,仿佛眼前又出現(xiàn)了那張堅(jiān)毅的臉龐,正緊緊地扼住命運(yùn)的咽喉不放。
他是我心中永不熄滅的烈火,永垂不朽的英雄!
【《貝多芬傳》讀后感】相關(guān)文章:
名人傳讀后感貝多芬傳12-08
名人傳貝多芬傳讀后感03-29
讀《名人傳-貝多芬傳》有感04-05
讀名人傳貝多芬傳有感04-04
讀《名人傳·貝多芬傳》有感01-28
貝多芬傳讀后感04-05
《貝多芬傳》 讀后感04-14
《貝多芬傳》讀后感03-01
《貝多芬傳》讀后感02-14
《貝多芬傳》 讀后感01-28