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        《蘇菲的世界》讀后感

        時(shí)間:2023-03-18 18:18:34 讀后感 我要投稿

        《蘇菲的世界》讀后感合集15篇

          認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《蘇菲的世界》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        《蘇菲的世界》讀后感合集15篇

        《蘇菲的世界》讀后感1

          哈嘍!在這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《蘇菲的世界》的一本書(shū),讀完后,我感覺(jué)這本書(shū)里的內(nèi)容很神秘,所以我讀了兩遍!

          《蘇菲的世界》里說(shuō)的是14歲的.少女蘇菲某天回家,發(fā)現(xiàn)了神秘的一封信,——你是誰(shuí)?——世界從哪里來(lái)?就這樣,在一位神秘導(dǎo)師的指導(dǎo)下,蘇菲開(kāi)始思索,從古希臘到康德,從祁克果到佛洛依德等,各位大師思考的根本問(wèn)題。與此同時(shí),蘇菲不斷接到一些極不尋常的信,世界像謎團(tuán)一般在她眼底展開(kāi)。怎樣?就光聽(tīng)介紹就特神秘吧?

          這本書(shū)是由喬思坦·賈德/著。這本書(shū)的問(wèn)題十分難答,例如,萬(wàn)事萬(wàn)物是否是由一種基業(yè)的物質(zhì)組成?水能變成酒嗎?泥水與水何以能制造出一個(gè)活生生的青蛙等?窗,這問(wèn)題都百般刁難吧?

          你們想知道那三個(gè)問(wèn)題的答案嗎?我可不能多說(shuō),你們自己去找吧!找到了可別忘了告訴我喲!友情提醒,多的次數(shù)多,“味道”也不一樣哦!

        《蘇菲的世界》讀后感2

          我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?如果我問(wèn)這幾個(gè)問(wèn)題,你一定覺(jué)得好笑。但殊不知,這一本書(shū),不正闡述這幾個(gè)問(wèn)題嗎?蘇菲是上校筆下虛擬的人物,而上校不正是作者喬斯坦賈德筆下虛擬的人物嗎?

          這么說(shuō),每個(gè)人的生活,都是由另一個(gè)更高級(jí)的人安排的,可是每個(gè)人的生活都有人安排,那么第一個(gè)人的生活又是誰(shuí)的安排呢?是有人互相安排?或又是怎樣?這不禁讓我們提出了一系列的'問(wèn)題,讓我們永無(wú)止境的思考下去。我們真的生活在別人的筆下嗎?或許是,或許不是。但至少我這么認(rèn)為:不管你怎么想,你的生活還是會(huì)繼續(xù)下去,和往日一樣,那么相信與否,就顯得不那么重要。

          關(guān)于本書(shū)的第二個(gè)哲學(xué)問(wèn)題,就是永恒之鄉(xiāng)。真的有嗎?哪里是怎樣的呢?好奇就魚(yú)貫而出。倘若有,那么永恒之鄉(xiāng)里又有些什么樣的人?他們?yōu)槭裁磿?huì)到永恒之鄉(xiāng)呢?他們的生活又會(huì)是怎樣的?我想沒(méi)有人能回答這些問(wèn)題。對(duì)于這個(gè),我持有跟上述同樣的觀點(diǎn)。相信與否,生活會(huì)一樣繼續(xù)下去,不會(huì)也變化,即使你也在相對(duì)于另外一個(gè)地方的永恒之鄉(xiāng)。

          我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?留給了我無(wú)限的思考

        《蘇菲的世界》讀后感3

          我們?cè)诒局荛喿x了《蘇菲的世界》一書(shū),這本書(shū)為我打開(kāi)了啟蒙哲學(xué)的大門,下面就是我對(duì)這本書(shū)的一些了解和看法:

          《蘇菲的世界》是由挪威哲學(xué)教師喬斯坦賈德編著。是一本風(fēng)靡世界的大師之作。這本書(shū)以信件的形式,由一個(gè)14歲女孩蘇菲的視角為起點(diǎn),徐徐展開(kāi)了記載有關(guān)思考和哲學(xué)的輪廓的畫(huà)卷。

          從信箱里的第一封神秘來(lái)信開(kāi)始,由最基本的“你是誰(shuí)?“”世界由何而來(lái)?“到有關(guān)與各個(gè)哲學(xué)家的思想流派,神話故事以及文學(xué)藝術(shù),乃至各種自然科學(xué)。在不斷的`了解,學(xué)習(xí)與思考中,我們對(duì)哲學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)。跟隨著蘇菲和艾伯特的腳步,我們也展開(kāi)了這場(chǎng)有關(guān)哲學(xué)的游歷。艾伯特的語(yǔ)言生動(dòng)形象,在引發(fā)蘇菲興趣的同時(shí)也使讀者的好奇心得到了滿足。

          笛卡爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我思故我在。“少女蘇菲正是通過(guò)對(duì)事物不斷的思考感知到了自我存在的意義與價(jià)值。生命是如此的美麗,又是如此的不可思議。假如我們停止了思考,也就不能明了宇宙的浩瀚和生命的偉大。世界太大,而我太小,也許我無(wú)法以自己渺小的生命丈量宇宙的寬度?晌蚁嘈牛@本書(shū)將會(huì)喚起每個(gè)人對(duì)于探索生命和宇宙的熱忱與對(duì)人生終極意義的好奇與關(guān)懷。

        《蘇菲的世界》讀后感4

          一開(kāi)始拿到這本書(shū),我以為這只是一本淺層次的童話故事——然而靜下心品讀完這本書(shū)后,才發(fā)現(xiàn)這遠(yuǎn)不是我想象的那般,這似乎是一種關(guān)于生命的思考和關(guān)于哲學(xué)的體悟。

          主人公蘇菲,收到了一封不尋常的來(lái)信,改變了她的整個(gè)生活,一股關(guān)于哲學(xué)的神秘色彩也在此緩緩拉開(kāi)。哲學(xué)是深?yuàn)W的,一個(gè)個(gè)有關(guān)哲學(xué)的問(wèn)題,看似空虛、空洞,讓人難以捉摸,但卻給人帶來(lái)了無(wú)限的遐想與思考!澳闶钦l(shuí)?”“世界從何而來(lái)?”這一個(gè)個(gè)看似荒誕可笑的言語(yǔ),思考片刻,也會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限的煩惱與困惑。沒(méi)有人能夠解釋明白“我是誰(shuí)?”也沒(méi)有人可以說(shuō)清楚世界、生命的起源,但這卻正是哲學(xué)的.魅力所在,一切從無(wú)到有,一切都充滿了巧妙的辯證關(guān)系。

          在此,我也看到了那些關(guān)于神的傳說(shuō),那些遠(yuǎn)古時(shí)期變幻莫測(cè)的故事,那些為了哲學(xué)獻(xiàn)身而終日思考的哲學(xué)家;蛟S,在生活中,我們每一個(gè)人都可以成為哲學(xué)家——敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),敢于提出自己內(nèi)心的不同想法,敢于有自己獨(dú)到且獨(dú)特的見(jiàn)解。我們也可以成為自己的哲學(xué)家,掌握自我的生活,獲得生命的奧秘。

        《蘇菲的世界》讀后感5

          哲學(xué),這個(gè)名詞對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)是熟悉而又陌生的,它雖然不是那么的淺顯易懂,但是它或許可以解答我們的所有疑問(wèn),使我們懂得真理。而這本《蘇菲的世界》像是一位彬彬有禮的紳士邀請(qǐng)我加入這場(chǎng)令人大飽眼福的哲學(xué)盛會(huì),令我受益匪淺。

          故事講訴了一個(gè)十四歲的少女——蘇菲,在她一天回家時(shí)發(fā)現(xiàn)了一封神秘的來(lái)信——“你是誰(shuí)”,”世界從哪里來(lái)?”在這之后她不斷收到了很多類似的來(lái)信,蘇菲也開(kāi)始思考自己以前從未思考過(guò)的問(wèn)題,她在一位神秘人的指引下從蘇格拉底到柏拉圖,從笛卡爾再到薩特。有達(dá)芬奇的繪畫(huà),有莎士比亞的戲劇,也有古登堡的印刷機(jī),但隨著思考的深入,留下的就是更多的心靈的.震撼

          “馬為什么叫馬”,這些在我們看來(lái)是莫名其妙的問(wèn)題在哲學(xué)家的眼中卻是天大的難題,曾經(jīng)有人為了1加1為什么等于2而研究了十幾年,卻得不到他們應(yīng)有的尊重,但到時(shí)那些毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的文章現(xiàn)在卻奪人眼球。全世界有多少個(gè)人可以有毅力的去追求這些理所當(dāng)然的問(wèn)題的真理?又有誰(shuí)為之付出幾十年的努力?

          所謂哲學(xué),是追求真理,是讓我們懂得為人處事的道理,讓我們獲得有用的智慧,而這些,坑定可以讓我們?cè)谶@個(gè)日新月異的社會(huì)中占得一席之地。

        《蘇菲的世界》讀后感6

          這個(gè)假期我看了《蘇菲的世界》這本書(shū),我被書(shū)中蘇菲的經(jīng)歷深深的吸引,那么多的問(wèn)題、那么多的疑問(wèn)、那么多的奇妙神奇的事情,蘇菲的疑問(wèn)似乎就是我的疑問(wèn),我真的想搞明白這些問(wèn)題的答案,我?guī)е蓡?wèn)和好奇,讀起了這本書(shū)。

          這是我看過(guò)的比較厚的一本書(shū),也是我看的最入迷的一本書(shū),每當(dāng)我看起這本書(shū),好像我自己就是蘇菲,我走進(jìn)了蘇菲的世界,帶著那么多搞不懂的.問(wèn)題,認(rèn)真的看了起來(lái)。

          最后我終于看完了這本書(shū),但是那么多的問(wèn)題好像還沒(méi)有搞明白,我不知道為什么把自己當(dāng)成了蘇菲,我很想從書(shū)中找到答案,有答案嗎?你能告訴我嗎?…

          聽(tīng)別人說(shuō),這是一本哲學(xué)的書(shū),什么是“哲學(xué)”?我要去看第二遍,這是一本充滿哲學(xué)的書(shū),理解起來(lái)還是挺有難度的。一個(gè)個(gè)哲學(xué)問(wèn)題再次把我也吸引了,想想我們何嘗不是也在心里問(wèn)著同樣的問(wèn)題,只是生活的磨礪早就忘了那一份的童心。這個(gè)假期能看這本書(shū),讓我獲得了些啟發(fā)。

        《蘇菲的世界》讀后感7

          《蘇菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書(shū),起初,我的興致并不是很高,因?yàn)槲也徊⑾矚g哲學(xué)這一方面,可是讀著,讀著,我卻被這本書(shū)給深深的吸引住了。書(shū)中記述了一個(gè)十四歲的少女蘇菲有一天放學(xué)發(fā)現(xiàn)了一封非常神秘的信,信中寫道兩個(gè)奇怪的問(wèn)題:你是誰(shuí)?世界從何而來(lái)?從這兩個(gè)奇怪的問(wèn)題開(kāi)始蘇菲開(kāi)始學(xué)習(xí)哲學(xué)這門功課。開(kāi)始思索那些大哲學(xué)家思索的哲學(xué)問(wèn)題。同時(shí),那位神秘的老師還不斷的給蘇菲送信,讓世界謎團(tuán)般的在他眼前展現(xiàn)出來(lái)。蘇菲想用自己的知識(shí)來(lái)解開(kāi)這些一個(gè)又一個(gè)的謎團(tuán),可是,事實(shí)比這更怪異……

          《蘇菲的世界》這本書(shū)寫得非常的神秘,有許多的問(wèn)題讓我們難以解答比如說(shuō):艾密士(那只狗)為什么會(huì)開(kāi)口說(shuō)話了?為什么艾伯特會(huì)把蘇菲叫做席德?為什么那個(gè)神秘的`人會(huì)對(duì)蘇菲了如指掌……

          現(xiàn)在我覺(jué)得這本書(shū)寫得非常有意思,這本書(shū)會(huì)帶我們遨游世界,遨游哲學(xué)。讓我以前不懂得哲學(xué),現(xiàn)在都慢慢的了解了一些。

          《蘇菲的世界》這本書(shū)給了我許多的感受,給了我許多的震撼,給了我許多的哲學(xué)知識(shí)……

          我喜歡《蘇菲的世界》這本書(shū),因?yàn)樗鼛Ыo我太多太多的知識(shí),讓我遨游了知識(shí)的海洋!

        《蘇菲的世界》讀后感8

          歷時(shí)七天,將《蘇菲的世界》又讀了一遍。

          這本書(shū)是一位父親通過(guò)寫小說(shuō)的方式,向他的女兒傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò),也簡(jiǎn)單寫了西方的哲學(xué)史。以前很少閱讀哲學(xué)方面的書(shū),總覺(jué)得哲學(xué)是高不可攀深不可測(cè)的。而此書(shū)對(duì)許多深?yuàn)W的哲學(xué)問(wèn)題進(jìn)行深入淺出的講解,使人有醍醐灌頂之感。從蘇格拉底到柏拉圖到亞里士多德,到我思故我在的笛卡爾,到辯證法的黑格爾,甚至共產(chǎn)主義的`馬克思,解析夢(mèng)的佛洛伊德......

          西方哲學(xué)一脈相傳,生生不息,一代代人無(wú)窮無(wú)盡地探索著人生的意義,生命的本原,世界的源頭,讓人心生敬意。雖然所有的哲學(xué)問(wèn)題,此書(shū)沒(méi)有給出確切的答案,但是它打開(kāi)了哲學(xué)的大門,開(kāi)闊了我們的思路。

          雖然最終,我們的生命都將沒(méi)意義,因?yàn)槲覀円彩切菈m。可是哲學(xué)家的智慧,是告訴了我們,在沒(méi)有意義的生命中找尋生命的意義。正如達(dá)爾文所言,我們是滿載基因航行過(guò)生命的一艘小船,到了渡口,就已完成了生命的意義。我不知我生命的意義何在,也不知何時(shí)到達(dá)最后的渡口,

          可是,既然我們都是星塵,所有的喜怒哀樂(lè)也都是星塵,那又何必那么在意自己的感覺(jué)。

          生命短暫,時(shí)光寶貴,盡心贍養(yǎng)老人,努力撫養(yǎng)幼子,也正是生命的最終意義吧!

        《蘇菲的世界》讀后感9

          《蘇菲的世界》這本書(shū)我讀過(guò)兩遍。第一遍在六年級(jí),因?yàn)楦杏X(jué)太過(guò)無(wú)聊,于是讀了一點(diǎn)點(diǎn)便放下了。這是第二遍,但我卻能明顯感到對(duì)這本書(shū)的內(nèi)容已有了一定的理解甚至思考。

          這本書(shū)中,我最感興趣的`便是“蘇菲”,作者便是以她的視角來(lái)描寫的,她年齡與我相仿,但她身上有著一個(gè)閃光點(diǎn)“思考”。在收到第一封信時(shí),面對(duì)“你是誰(shuí)”這樣奇怪的問(wèn)題,她絲毫沒(méi)有一笑了之,而是真正地思考。相比我就慚愧了,我第一遍讀便是因?yàn)椤白x不懂”與“問(wèn)題太荒謬”而失敗的。

          她同樣有著好奇心與求知欲,在收到第一封信時(shí),她豁達(dá)開(kāi)朗,不再陷于煩瑣、瑣碎的日常中。信的內(nèi)容同樣令人深思,我與她一樣第一次聽(tīng)說(shuō)如此理論,此問(wèn)題初看異常古怪且難以理解,但深思之后收獲的是一種全新的思考角度。

          書(shū)中還有一個(gè)點(diǎn),便是蘇菲的秘密基地,一個(gè)不為人知的樹(shù)洞,這就令我十分羨慕了。我也夢(mèng)想有這么個(gè)地方,僅有我一人知道,供我思考一切問(wèn)題。蘇菲能擁有這樣一個(gè)秘密樹(shù)洞,其實(shí)是十分幸運(yùn)的,她可以不被人打擾地思考,并且,擁有一個(gè)藏身之處,又是多么幸福呀。

        《蘇菲的世界》讀后感10

          斷斷續(xù)續(xù)的20個(gè)小時(shí),我試圖將自己洗白,置身于每個(gè)時(shí)代,他們各自的思想體系中,去了解,去理解。有沖突,很艱難,卻總有那么幾秒,讓我豁然開(kāi)朗。而后,那些意想不到的收獲大概就去了我的潛意識(shí)里。我,又混沌了。

          這本書(shū)可以說(shuō)是哲學(xué)的發(fā)展史,不,它本身就是。只是用了小說(shuō)的形式,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)哲學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,運(yùn)用哲學(xué)的`思考方式,來(lái)一層一層剝開(kāi)真相,發(fā)現(xiàn)故事。這點(diǎn)很贊,我們從未置身事外,我們是參與者。

          艾伯特和蘇菲,原來(lái)他們不過(guò)是書(shū)中的人物,一舉一動(dòng)都是別人的寫作,而這個(gè)別人,正是席德的父親,一個(gè)存在于作者筆下,剛被我讀完的人物。(而作者是誰(shuí),我又是誰(shuí),是否存在于某個(gè)錄像帶中,又被別人觀看著呢?) 我們存在于不同時(shí)空中,互不聯(lián)系,卻又互相影響著。

          我思故我在。用一顆好奇的心去發(fā)現(xiàn)世界,用批判的思考去看待所有看起來(lái)正確的事物,保持思維的敏銳性,像個(gè)孩子般敏感,從此創(chuàng)造自己的生命。而生命,理應(yīng)有意義。

          我是誰(shuí)?

          我們是誰(shuí)?

          是幾十億年前宇宙爆出來(lái)的一點(diǎn)火花。

          也是星塵。

          很美。

        《蘇菲的世界》讀后感11

          《蘇菲的世界》是一本哲學(xué)啟蒙書(shū),作者用輕快而又有點(diǎn)沉重的手法把我們帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的哲學(xué)世界。

          《蘇菲的世界》講的是:一個(gè)十四歲的`少女蘇菲不斷接到了一些極不尋常的來(lái)信,世界向謎團(tuán)一樣向她展開(kāi)!澳闶钦l(shuí)”“世界從哪里來(lái)”,在一位神秘導(dǎo)師艾伯特的指引下,蘇菲開(kāi)始思索。然而,事實(shí)的真相比她想象的更離奇——自己居然是別人虛構(gòu)的人物!

          “上帝是一個(gè)魔術(shù)師,地球只是被他從魔術(shù)帽里拉出的一只白兔。哲學(xué)家永遠(yuǎn)站在白兔的細(xì)毛頂端,對(duì)萬(wàn)物都有好奇心;而大多數(shù)成人都忙于生活瑣事,好奇心受到了壓抑,就陷進(jìn)了兔子的皮毛深處!卑卣f(shuō)。沒(méi)錯(cuò),確實(shí)是這樣。如果十歲的小明和媽媽同時(shí)看到爸爸飛了起來(lái),小明也許會(huì)叫:“媽媽你看,爸爸飛了起來(lái)!”而媽媽可能會(huì)尖叫一聲,把手中的瓶子摔在地上。為什么他們會(huì)有不同的反應(yīng)?因?yàn)閶寢屢呀?jīng)習(xí)慣了這個(gè)世界,而小明卻只是有些驚奇而已。

          《蘇菲的世界》是智慧的世界,是夢(mèng)的世界,它展示了西方從古至今的文化、哲學(xué),喚醒了每個(gè)人內(nèi)心對(duì)生命的贊嘆和好奇。

        《蘇菲的世界》讀后感12

          我們平時(shí)通過(guò)看一些課外書(shū),科幻小說(shuō),電影、新聞等等,也會(huì)發(fā)問(wèn),世間真的有外星人嗎?

          外星人是什么樣的,我想,讓大家畫(huà)出來(lái)的話,也許大家都會(huì)畫(huà)出類似人類一樣的生物,即使不是這樣,也會(huì)畫(huà)出自己身邊熟悉的事物,如果狗會(huì)畫(huà)畫(huà)的話,也許會(huì)把它畫(huà)成狗的摸樣呢。

          因?yàn)槲覀円呀?jīng)熟悉了這個(gè)世界,覺(jué)得任何事都是理所當(dāng)然的`,好比我們?nèi)祟愂悄膬簛?lái)的,對(duì)于是某種生物進(jìn)化來(lái)的回答,一點(diǎn)也不吃驚,而我不能確定一定是這樣的,就算是這樣,這種生物又從哪來(lái)?創(chuàng)造它的又是誰(shuí)?創(chuàng)造宇宙的又是誰(shuí)?創(chuàng)造宇宙的又是從何而來(lái)?這一切都是我們無(wú)法想象的。我們喪失好奇心的同時(shí),喪失了一種極為重要的探索能力,生命是如此的神秘。

          走進(jìn)哲學(xué)的世界,身邊的事物都會(huì)變得不同,人為什么會(huì)說(shuō)話?魚(yú)為什么有尾巴?都是有趣的,而我們無(wú)法理解,無(wú)法表達(dá)。

          看了這本書(shū),我懂得,不管爸爸媽媽幫我把路鋪的有多么好,最后還是要我自己走。我要自己揚(yáng)帆起航,途中肯定會(huì)遇到風(fēng)浪,我要自己頂過(guò)去。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,微笑著解決問(wèn)題。

          《蘇菲的世界》——智慧的世界,夢(mèng)的世界……

        《蘇菲的世界》讀后感13

          “我是誰(shuí)?”“世界從哪里來(lái)?”簡(jiǎn)單又深邃的問(wèn)題,它帶著蘇菲,也帶著我進(jìn)入了一個(gè)充滿哲學(xué)智慧的世界。

          喧囂的世界,浮躁的人生,在追尋世界本源問(wèn)題的答案時(shí),開(kāi)始無(wú)措。名字是代號(hào),而很大程度上卻成了認(rèn)識(shí)自己的障礙,拋卻姓名、外貌,是否真正審視過(guò)自己的本質(zhì)?是弗洛伊德所述的“本我、自我、超我”的陳述?哲學(xué)是美好的,如果僅停留在糾纏“我是誰(shuí)”的問(wèn)題中,并不是其本意,它引導(dǎo)人們透過(guò)現(xiàn)象來(lái)思考事情的本質(zhì)。從哲學(xué)的思維,從更深的`角度、更高的高度來(lái)了解問(wèn)題。

          哲學(xué)界的先驅(qū)們他們?cè)诓粩嗟目隙ā⒎穸、又在肯定,否定中前進(jìn)和升華,世界真是充滿矛盾,而所有事情都在矛盾中不斷前進(jìn)。哲學(xué)家們不知是怎樣的一種精神境界,一種多么強(qiáng)大的內(nèi)心世界?經(jīng)歷迷失的彷徨,體驗(yàn)肯定的滿足,又要飽嘗否定的困惑。

          《蘇菲的世界》挺難的,有些言論還需靜下心來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,真是夢(mèng)的世界,智慧的世界。發(fā)現(xiàn)自己一不留神就不懂所云,不解其意。但是它讓我靜下來(lái)掩卷思索,要好好地去看這個(gè)世界,看看真實(shí)的自己。好好關(guān)愛(ài)自己,愛(ài)世界的一切美好。

        《蘇菲的世界》讀后感14

          這幾天我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《蘇菲的世界》。

          這本書(shū)光看封面機(jī)靈古怪的小人躍然紙上,讓我恍惚間以為這是一本童話書(shū),這不料想這是一本哲學(xué)書(shū),一本厚厚的令人愛(ài)不釋手的哲學(xué)書(shū),里面大有乾坤。

          翻開(kāi)第一頁(yè)你是誰(shuí)?這一句話赫然在目,我是誰(shuí)?我就是我不假思索的我回答完這個(gè)看起來(lái)愚不可及的問(wèn)題,繼續(xù)往下讀,相比我這個(gè)簡(jiǎn)陋的回答,主人公蘇菲的.回答無(wú)畏是長(zhǎng)篇大論,甚至他自己都懷疑上了他自己。她是誰(shuí)?

          隨著主人公拆開(kāi)一個(gè)一個(gè)的信封,解開(kāi)一道又一道的難題,我昨天愛(ài)上了哲學(xué)世界的產(chǎn)生名人的沖突,人類的起源思想與行動(dòng)的聯(lián)系語(yǔ)氣比這些謎題在我面前一一展開(kāi),天吶,這比《十萬(wàn)個(gè)為什么》有趣多了,好吧?

          隨時(shí)講哲學(xué),但并不生硬,有種讓人一看就想讀完這本書(shū)的感覺(jué),我非常喜歡看這本書(shū),我從中學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí),這是前所未有的,令我想要深度去探知探索的一本書(shū)。

          我愛(ài)這本書(shū),愛(ài)她的一切,她讓我懂得哲學(xué)。

          書(shū)是我們成長(zhǎng)道路上的良師益友,我們應(yīng)該帶著書(shū)前進(jìn)。學(xué)到老,活到老。

        《蘇菲的世界》讀后感15

          偶有閑余時(shí)間,靜讀《蘇菲的世界》,寫一寫對(duì)它的感悟。

          前兩章里,蘇菲在機(jī)緣巧合之下,開(kāi)啟了她的哲學(xué)課程。令我感觸較深的,是信封里的兩個(gè)問(wèn)題:你是誰(shuí)?世界從何而來(lái)?這兩個(gè)問(wèn)題很普通,不是嗎?但我卻從認(rèn)真地思考過(guò)。經(jīng)歷了與主人公蘇菲一樣的困擾后,我繼續(xù)往下讀,才明白,這是哲學(xué)最基本,也是所探求的'東西,不同的人有不同的看法,相同的人在不同的時(shí)候也會(huì)給出不同的回答。正如”一百個(gè)人,就有一百個(gè)姆雷特”所說(shuō)的那樣。

          不由得驚異于自己的疏忽,為何從未想到短短問(wèn)題的奧秘?書(shū)中寫“哲學(xué)家要永遠(yuǎn)保持一顆好奇心!蔽覀円矐(yīng)懷著好奇地心去觀察事物,又想起一句話“用什么樣的眼光看世界,世界才會(huì)用什么眼光看你!庇肋h(yuǎn)用好奇的眼光去看、去想去質(zhì)疑,你可能不僅僅成為一個(gè)哲學(xué)家,更是一個(gè)熱愛(ài)生命、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)思考的人。

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