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        安徒生童話(huà)讀后感

        時(shí)間:2023-02-01 08:23:11 讀后感 我要投稿

        【精】安徒生童話(huà)讀后感

          細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?下面是小編為大家收集的安徒生童話(huà)讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精】安徒生童話(huà)讀后感

        安徒生童話(huà)讀后感1

          童話(huà),對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),它就像磁鐵一般深深的吸引著我。有時(shí)候,它又像一首首美妙的詩(shī)歌和一幅幅絢麗的畫(huà)面,烙印在我的腦海中。

          近期,我又翻開(kāi)了它——《安徒生的童話(huà)》,書(shū)中的'人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、漂亮的美人魚(yú)、可愛(ài)的白雪公主以及可憐的賣(mài)火柴的小女孩這些人物,給我留下了深刻的印象。

          《拇指姑娘》這個(gè)故事,我覺(jué)得她是一個(gè)勇敢的小姑娘,當(dāng)金龜子不要她的時(shí)候,她仍然堅(jiān)持著,拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時(shí),她也會(huì)努力的去應(yīng)付。拇指姑娘也很聰明,她遇到自己解決不了的困難時(shí),她會(huì)努力的向別人求救。有一天,拇指姑娘看到了一只凍僵了的燕子,她沒(méi)有不理不睬,而是每天給它送吃的,救活了它,后來(lái)拇指姑娘不想和鼴鼠結(jié)婚,燕子幫了她的忙。

          讀了這篇故事后,我要向拇指姑娘學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)碰到很多困難,我要去努力,不能退縮。一次不夠二次、三次,哪怕無(wú)數(shù)次,只要有不屈不撓的精神,任何困難都會(huì)帶來(lái)好的轉(zhuǎn)機(jī),同時(shí)都能成功。

        安徒生童話(huà)讀后感2

          《安徒生童話(huà)》中故事眾多,有感人的,有傷心的,今天我看了《安徒生童話(huà)》其中我印象最深的是<海的女兒>。

          海的`女兒中的主人公是住在深海中的一條美人魚(yú),每條人魚(yú)足以貨到三百歲。海的女兒的外祖母讓她到十五歲是可以看人類(lèi)的世界。海的女兒十五歲時(shí)頭伸出海面,看到一位人類(lèi)王子,她深?lèi)?ài)著人類(lèi)王子。她去找巫婆,巫婆說(shuō):“你要把舌頭割下來(lái)給我。”海的女兒說(shuō):“好的!闭f(shuō)完就把舌頭割下來(lái)給巫婆了,然后她的尾巴變成了雙腿。

          她上了陸地,她每走一步就像被劍刺一樣,她找到了王子,她為王子跳舞,可最終他和一位人類(lèi)女子結(jié)婚了。她傷心的跑到沙灘上,突然她看見(jiàn)了姐姐,姐姐說(shuō):“這把刀是用我的頭發(fā)換來(lái)的,你只要把刀插進(jìn)王子的胸膛,讓他的血流到你的腿上,這樣你的腿就可以變回尾巴了!边的女兒不想殺王子,自己跳海自盡,最后她邊長(zhǎng)了精靈升入天國(guó)。

          海的女兒寧愿跳海自殺,也不愿意殺自己喜歡的人。這讓我懂得了生命的可貴。

        安徒生童話(huà)讀后感3

          《安徒生童話(huà)》是一本陪伴我度過(guò)了童年的老友了。幼時(shí),充滿(mǎn)了奇思妙想的他對(duì)我自然有著致命的吸引力。無(wú)聊時(shí),圈縮在沙發(fā)上自己看;臨睡時(shí),被媽媽擁著安靜的聽(tīng)…

          記得有人說(shuō)過(guò):童話(huà)一生可以讀兩次。一次在孩提時(shí)代,那時(shí)天真無(wú)邪,對(duì)充滿(mǎn)生機(jī)五彩繽紛的童話(huà)信以為真;一次在后來(lái),很久很久以后,那時(shí)對(duì)虛構(gòu)的童話(huà)已了然于胸。于是,我泡了一杯淡茶,坐在同樣的沙發(fā)上打算與他敘舊,毫不意外地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了當(dāng)年的心境。我讀到的不再是人魚(yú)公主的慘痛和無(wú)奈,而是對(duì)她的敬佩。為了自己的愛(ài),她能忍受非人的折磨,甚至能放棄自己的生命。然后,《海的女兒》從一篇“童話(huà)”被定格為了一篇“悲慘的愛(ài)情故事傳說(shuō)”。再說(shuō)當(dāng)年那篇賺了我不少眼淚的《丑小鴨》。小時(shí)侯,只是覺(jué)得,眾人因“小鴨子”長(zhǎng)得特別對(duì)它苛刻的待遇感到不公。慢慢地,我也接觸到了社會(huì),發(fā)現(xiàn)這種情況在社會(huì)乃至國(guó)際上都并不少見(jiàn)。比如,美國(guó)的黑奴,以及白種人長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)東亞地區(qū)黃種人的偏見(jiàn)等等,數(shù)不勝數(shù)!俺笮▲啞本蜑槲覀兯茉炝艘粋(gè)很好的典例,面對(duì)歧視,不放棄,也不過(guò)激地反抗,聰明的用實(shí)際行動(dòng)來(lái)說(shuō)明,來(lái)證明自己的實(shí)力。

          我想,安徒生對(duì)那時(shí)的'世界一定是相當(dāng)失望而又無(wú)能為力的吧,因?yàn)闊o(wú)法改變現(xiàn)實(shí),所以在書(shū)中創(chuàng)造了另一個(gè)美好的虛幻,美好的堪比天堂的世界……

          安徒生的童話(huà),不僅是一本很好的啟蒙讀物,還是一朵綻放在每個(gè)人心里的鮮花。我愛(ài)《安徒生童話(huà)》!

        安徒生童話(huà)讀后感4

          童話(huà)是開(kāi)啟孩子想象之門(mén)的鑰匙,是我們的最?lèi)?ài)。在林林總總的童話(huà)故事中,《安徒生童話(huà)》是其中最閃耀的星星。安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話(huà)作家,他是世界童話(huà)文學(xué)的創(chuàng)始人。他的每一篇童話(huà)都讓我們受益匪淺。

          《聰明的教授》就是《安徒生童話(huà)》里的一篇。這篇《聰明的教授》講述了蘊(yùn)含著深刻道理的故事——從前,有個(gè)氣球駕駛員遇到一次意外死了,留下了一個(gè)兒子。這個(gè)孩子很想做氣球駕駛員卻沒(méi)有錢(qián),只好靠變魔術(shù)為生,還叫太太幫他賣(mài)票。太太厭煩了這工作。因此這孩子收入少了,他突然想起一只通人性的'大跳蚤,便教它魔術(shù),一起掙錢(qián)。后來(lái)他們來(lái)到野人國(guó)掙錢(qián),這國(guó)家的公主愛(ài)上了跳蚤,于是跳蚤享受了這個(gè)國(guó)家給他的榮華寶貴,可是對(duì)這一切他卻感到十分厭倦,想離開(kāi)。后來(lái)這個(gè)孩子出主意騙皇帝舉行放炮游戲,他和跳蚤才趁著這個(gè)機(jī)會(huì)坐氣球飛走了。孩子依靠自己的聰明才智終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望——成為了一個(gè)氣球駕駛員,還自稱(chēng)為教授呢!

          當(dāng)遇到小麻煩時(shí),你是否也會(huì)運(yùn)用你聰明的頭腦,像那位氣球駕駛員的兒子和可愛(ài)的跳蚤那樣,使自己擺脫困境呢?

          遇事勤動(dòng)腦,勤思考是解決問(wèn)題的最好途徑。

        安徒生童話(huà)讀后感5

          讀完安徒生老爺爺?shù)耐?huà)故事——《丑小鴨》的故事,我似乎看到了人生的一些道理。丑小鴨它一生下來(lái),因?yàn)樯煤艹,所以人們和?dòng)物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。但是后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái)了,它變成了一只美麗的天鵝。

          我覺(jué)得如果做人做事總是開(kāi)頭美好,而結(jié)局潦倒,就沒(méi)有什么意思。就像杏花一樣,花朵固然美麗,可結(jié)出的果子極酸,杏仁更是苦澀。倒不如像松柏,四季常青,沒(méi)有花沒(méi)有果子也就罷了。

          丑小鴨變天鵝靠的正是它自己的'努力。它告訴我們無(wú)論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定會(huì)成功的。

          美國(guó)第16任總統(tǒng)亞伯拉罕。林肯最開(kāi)先不也是一只“丑小鴨”嗎?他出身于一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,誕生在寂靜的荒野上的一座簡(jiǎn)陋的小屋。出身并不高貴的林肯,當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng),并被公認(rèn)為美國(guó)歷史上最偉大的三位總統(tǒng)之一,而且排名第一?墒,在當(dāng)選總統(tǒng)的道路上有過(guò)多少的困難,多少嘲笑,多少鄙視……他都一一的克服了。

          丑小鴨都可以靠自己的努力變成天鵝。那我們還有什么理由被困難打倒呢?人人都想變天鵝,那就不能被困難打倒。要我說(shuō)呀,“在哪跌倒就在哪爬起!”

        安徒生童話(huà)讀后感6

          翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》,我被書(shū)中精彩的故事所深深吸引。其中最讓我難忘的是《丑小鴨》一文。

          丑小鴨原是一個(gè)不知來(lái)歷、被遺忘在一棵牛蒡底下的天鵝蛋,一只母鴨把他當(dāng)作一只鴨蛋孵化出來(lái)。他一出生來(lái)到這個(gè)世界,因?yàn)殚L(zhǎng)得丑陋,就處處挨啄、被排擠、被訕笑,成為全體雞鴨嘲笑對(duì)象。后來(lái)一天比一天更糟了,大家要趕走這只可憐的小鴨,連他自己的`兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開(kāi)始討厭丑小鴨。鴨兒們咬他,小雞們啄他,喂雞鴨的那個(gè)女傭人踢他。終于他忍受不了這樣的日子,離開(kāi)了養(yǎng)雞場(chǎng)?墒峭饷娴氖澜缫膊](méi)有讓丑小鴨感到快樂(lè)。他又一次被野鴨嘲笑,被老母雞、雄貓為難,被女主人用火鉗夾,還險(xiǎn)些被獵人用槍打死,差點(diǎn)兒被野狗吃掉,忍饑挨餓,這些都成為丑小鴨幼年時(shí)候的一部分生活經(jīng)歷。

          丑小鴨面對(duì)苦難,并沒(méi)有絕望,也沒(méi)有沉淪,而是始終不屈地奮斗,這一切緣于他心中擁有一份崇高的理想。就是這種理想使他克服種種困難,最終變成了一只美麗、高貴的白天鵝。

          故事的結(jié)局是圓滿(mǎn)的,我不僅為丑小鴨變成了白天鵝感到高興,更為他堅(jiān)持不懈、滿(mǎn)懷希望、不屈不撓、爭(zhēng)取幸福自由的精神所深深感動(dòng)。

          讀了《丑小鴨》后,我懂得了這樣一個(gè)道理:一個(gè)人只要有理想,并依靠自己的堅(jiān)定信念,為之努力奮斗,即使身處逆境也不要緊,因?yàn)槟婢晨偸嵌虝旱,奮斗后得來(lái)的是幸福的甜果。

          

        安徒生童話(huà)讀后感7

          飯后,我在書(shū)柜里找書(shū)看,無(wú)意中看到了一本“滿(mǎn)臉皺紋”的《安徒生童話(huà)》,著本書(shū)使我的心顫抖了一下,頓時(shí),淚水奪眶而出。

          記得過(guò)年前一天,我和媽媽一起去新華書(shū)店買(mǎi)一些書(shū),我像是一塊愛(ài)書(shū)的磁鐵,那些精美有趣的童話(huà)書(shū)像磁石一樣吸引著我,我挑了一本《一千零一夜》、和一本《格林童話(huà)》,正當(dāng)我要拿那套最新出版的《安徒生童話(huà)》時(shí),我一看價(jià)格表,呆住了,57.6元,我縮回了手,媽媽見(jiàn)我那么喜歡,就給我買(mǎi)下了。我高興極了;氐郊遥w奔到書(shū)桌旁,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我讀得速度飛快,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。我拿起鋼筆,工整的記下了妙言佳句。

          在期末語(yǔ)文考試中,我用了其中的`一個(gè)詞,信心十足的向媽媽保證一定能拿100分,可是聽(tīng)分那天,老師發(fā)考卷的時(shí)候,我驚呆了,語(yǔ)文考試竟然因?yàn)槟切昂迷~”扣了分,垂頭喪氣地回到家,心里怒氣沖天,撕了那本書(shū)。媽媽回來(lái)了,看了我的考卷,說(shuō):“這是一個(gè)成語(yǔ),你把它當(dāng)成詞用,不扣分才怪!蔽倚睦锖蠡谀,又把它重新訂了起來(lái),把它放在書(shū)柜里。

          每當(dāng)我看到這本書(shū),就告訴自己:以后做事一定要細(xì)心。

        安徒生童話(huà)讀后感8

          《白雪皇后》這個(gè)故事,是出自于《安徒生童話(huà)》里的一個(gè)非常有趣的故事,童話(huà)當(dāng)然是想象的,但是想象的一般都是非常有趣,比如說(shuō)我,我就喜歡想象,寫(xiě)想象作文我也喜歡。

          我簡(jiǎn)單的講一下:從前,有一個(gè)魔鬼把一面邪惡的鏡子跌成了許多碎片,這些碎片到處飛,如果飛到人的眼睛里,人看到的就會(huì)全是壞事,如果飛到了人的心里面,人就會(huì)像冰塊一樣冷。城市里有兩個(gè)小孩,一男一女,女的叫格爾達(dá),男的.叫凱。冬天的夜里,外面下著大雪,凱看見(jiàn)窗外的雪花大片大片的降落下來(lái),形成了一個(gè)女人,向凱招手,她就是白雪皇后,凱嚇得趕緊離開(kāi)了窗戶(hù),原來(lái)根本就沒(méi)有白雪皇后,是魔鏡的碎片飛到了凱的眼睛里和凱的心里。又有一次凱又看到了白雪皇后,于是跟著她走了,格爾達(dá)非常傷心,于是格爾達(dá)就去尋找凱,格爾達(dá)問(wèn)一條小河,小河說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),但是格爾達(dá)把她的鞋子送給了小河,格爾達(dá)經(jīng)過(guò)了重重難關(guān),終于找到了凱,凱在河邊哭,碎片已被他哭出來(lái),他看見(jiàn)了格爾達(dá),然后跟著格爾達(dá)回家了。

          格爾達(dá)她堅(jiān)信能找到凱,她不怕困難找到了凱,我看見(jiàn)了這篇故事我非常感動(dòng)。

        安徒生童話(huà)讀后感9

          《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給了我很多的感受和啟迪,里面有很多童話(huà)小故事,其中我比較喜歡的一篇是《賣(mài)火柴的小女孩》,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。

          在一個(gè)寒冷的冬天的晚上,人們都在家里吃東西,坐在火爐旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來(lái)走去,她的手和腳都凍得通紅。于是,她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的`角落里。從自己的包里取出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,然后,她自己變得溫暖起來(lái)?擅坎亮烈桓,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩越來(lái)越冷,但她不敢回家,因?yàn)榛氐郊視?huì)被父母責(zé)備。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候,她想起了慈祥的奶奶,奶奶活著的時(shí)候,對(duì)她最好了,她是世界上最疼愛(ài)小女孩的人,但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂,她的奶奶出現(xiàn)了,她看見(jiàn)了慈祥的奶奶,她的奶奶只是微笑的看著她,她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被深深地打動(dòng)了。

          讀完后,我想到,我們現(xiàn)在的生活條件是那么的好,而有的人卻不珍惜。就連童話(huà)里的許多人物,他們都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的不珍惜,因此,我要告訴大家,我們一定要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活!

          還有《安徒生童話(huà)》里面的人都很善良,而里面最好的就是賣(mài)火柴的小女孩,她的心地善良,我要學(xué)習(xí)賣(mài)火柴的小女孩做一個(gè)心地善良的孩子。

        安徒生童話(huà)讀后感10

          《安徒生童話(huà)》這本書(shū)給了我很多的感受和啟迪。我比較喜歡的一篇是《賣(mài)火柴的小女孩》,我從中知道,她是一個(gè)吃苦耐勞的小女孩。

          這是一個(gè)寒冷的冬天的晚上,人家都在家里吃東西,坐在火爐旁取暖。而賣(mài)火柴的小女孩卻穿著大大的拖鞋在冰天雪地里走來(lái)走去,她的手如腳一樣凍得通紅。于是,她就一個(gè)人坐在一個(gè)暗暗的角落里。從自己的包里取出一根火柴,輕輕地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己變得溫暖起來(lái),可是每一次擦亮一根,每一次又會(huì)被大風(fēng)吹滅。小女孩大聲的哭了,但她不敢回家,因?yàn)榛氐郊視?huì)被父母責(zé)備,就一直在角落里,孤苦伶仃的樣子。當(dāng)她把最后一盒火柴一起擦亮的時(shí)候,她想起了慈祥的奶奶,奶奶活著的時(shí)候,對(duì)她最好了,她是世界上最疼愛(ài)小女孩的人,但她的奶奶已經(jīng)住到了天堂,她的奶奶出現(xiàn)了,她看見(jiàn)了慈祥的奶奶,她的奶奶只是微笑的看著她,她的靈魂就被奶奶帶到了天堂。這時(shí)候的我被她的奶奶深深地打動(dòng)了。

          我想:現(xiàn)在的.生活條件是那么的好,而我們都不珍惜。就連童話(huà)里的許多人物,都是那么珍惜自己所處的環(huán)境,而我們卻是那么的不珍惜……

          我讀了《安徒生童話(huà)》,那里面的人都很善良,而里面最好的是賣(mài)火柴的小女孩,她的心地善良被我深深地感動(dòng)了。我決定我要學(xué)習(xí)賣(mài)火柴的小女孩做一心地善良的孩子。

        安徒生童話(huà)讀后感11

          一個(gè)鄉(xiāng)村里有兩位非常美麗的姐妹,她們的父親是善良的守林人。一天守林人去巡視山林,很晚都沒(méi)有回來(lái),大女兒讓媽媽帶著妹妹去找父親,自己則留在家里看家。夜深了,父親已經(jīng)回來(lái)可媽媽和妹妹還沒(méi)有回來(lái),等她們回來(lái)時(shí)大女兒已經(jīng)睡著了。父親告訴媽媽自己掉進(jìn)了一個(gè)深坑里,一位過(guò)路的'年輕人把他救了上來(lái),但要他的一個(gè)女兒做他的妻子。父親同意了和媽媽商量讓大女兒嫁給這個(gè)年輕人,可是大女兒看到的是一個(gè)穿著破爛的年輕人,不同意嫁給他。二女兒為了不讓父母為難,決定代替姐姐嫁給年輕人。

          兩年后,一位國(guó)王在村里建造起高大、豪華的宮殿,并在這里迎娶一位王后。原來(lái)國(guó)王就是那個(gè)窮苦的年輕人,就這樣二女兒做了王后。

          這個(gè)故事告訴了我們什么才是真正的“美”?故事中的妹妹就是美的代表,她不僅外表美麗,而且心地善良,會(huì)替父母著想,懂得感恩。正因?yàn)槭撬摹懊馈睋Q來(lái)自己的幸福。我們應(yīng)該向這樣的人學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)他們善良、友愛(ài)、感恩的品德,只要具備了這些,既使外表并不美麗,我們一樣也是最“美”的。

        安徒生童話(huà)讀后感12

          在這個(gè)快樂(lè)的寒假里,我看了許許多多的書(shū),讓我印象非常出名的國(guó)家——丹麥的一個(gè)作家安徒生寫(xiě)的。

          《安徒生童話(huà)》里面有許多童話(huà),比如賣(mài)火柴的小女孩、皇帝的新裝、丑小鴨等等。其中,丑小鴨、拇指姑娘、小美人魚(yú)、賣(mài)火柴的小女孩、皇帝的新裝和小杜克是全球小朋友都喜愛(ài)的故事。除了這些還有許許多多的童話(huà)故事。每個(gè)童話(huà)故事都讓小朋友們們拍手叫好。《安徒生童話(huà)》是一本教育小孩子的`書(shū),書(shū)里面的人物有的機(jī)智勇敢,有的很可憐,還有的很壞。

          在這本書(shū)中,讓我印象最深刻的一個(gè)童話(huà)故事是小美女人魚(yú)。這個(gè)童話(huà)故事主要寫(xiě)了小美人魚(yú)很想到岸上看看岸上的風(fēng)景,但是要她十五歲的時(shí)候,才能上岸。小美人魚(yú)盼那天盼了和很久,終于等到了這天,然后她救了一個(gè)王子,把他送到岸上,最后,小美人魚(yú)為了那個(gè)王子,和海巫婆交易,把自己變成人類(lèi),最后死了。

          讀完這個(gè)故事,讓我印象最深刻的是小美人魚(yú)。小美人魚(yú)忍受疼痛,不怕死去救王子。在生活中我很膽小,不敢承認(rèn)錯(cuò)誤。

          讀完這本書(shū),我知道了很多事情。我應(yīng)該向小美人魚(yú)學(xué)習(xí)。

        安徒生童話(huà)讀后感13

          我看完了《安徒生世界》這本書(shū),知道安徒生是丹麥有名的作家,他一共寫(xiě)了一百六十八篇童趣盎然、寓意深遠(yuǎn)的童話(huà),文字淺顯易懂,插圖精致豐富的,每個(gè)讀者在賞心悅目的情境中走進(jìn)奇幻的童話(huà)世界。

          其中,我最喜愛(ài)看的一篇是《丑小鴨》。這篇講述了一只鴨媽媽生了一群小鴨子,其中有一只鴨子長(zhǎng)的特別難看,所以別人都叫它丑小鴨。但是受盡嘲諷、孤單離群的`它從不氣餒(nei)滑下山波、掉進(jìn)冰河,它不皺眉掉下松樹(shù),渾身是傷,它不松動(dòng)下水渡河,體力不支,它動(dòng)腦筋,奮斗不止的它終于成了一只人人愛(ài)的白天鵝。

          讀了這篇,我深深地感受到處于逆境中的人不應(yīng)該被嘲笑,而應(yīng)該受到關(guān)愛(ài)。我們班上有一個(gè)同學(xué),他老流鼻涕,長(zhǎng)著一副齙(bao)牙,衣冠不整,大家都嘲笑他,我也是其中。我錯(cuò)了,他流鼻涕時(shí)我拿紙給他,也可以跟他講道理,只要大家給他一點(diǎn)愛(ài),他這一點(diǎn)不良的習(xí)慣早就糾正了。人美、丑是不由自己選擇的,長(zhǎng)得丑完全可以變成白天鵝,這充分說(shuō)明嘲笑別人的人是最無(wú)知的人,今后我絕不做這種人了。

        安徒生童話(huà)讀后感14

          翻開(kāi)《安徒生童話(huà)》這本書(shū),里面有許多美麗而動(dòng)人的故事,讓我如癡如醉,不肯放下書(shū)本,其中我最喜歡讀《丑小鴨》這篇童話(huà),丑小鴨從一生下來(lái)就被它的哥哥姐姐們排擠訕笑,喂它的女仆用腳去踢它,鴨媽媽也不喜歡它,沒(méi)有人喜歡它,它經(jīng)歷了痛苦的磨練,但它沒(méi)有放棄對(duì)美的追求,對(duì)理想的追求,努力著,努力著……有一天它舉起了翅膀,它感覺(jué)自己的翅膀好象比以前更有力了,它正躺在一片清清的河水里,它朝水中看見(jiàn)了自己的倒影,是一只美麗雪白的天鵝。

          我讀后感慨萬(wàn)千,丑小鴨歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,克服了重重的困難和挫折,最后變成了美麗的白天鵝,那是因?yàn)樗闹杏袎?mèng)想,夢(mèng)想支撐著它,是金子早晚要發(fā)光,命運(yùn)其實(shí)沒(méi)有軌跡,關(guān)鍵在于美好境界,美好理想的追求,人生中的'挫折和痛苦是不可避免的,要學(xué)會(huì)把它們踩在腳下,每個(gè)孩子都有一份屬于自己的夢(mèng)想,只要他們學(xué)會(huì)樹(shù)立生活目標(biāo),在自信,自強(qiáng)、自立中成長(zhǎng),通過(guò)拼搏他們會(huì)真正的認(rèn)識(shí)到自己原來(lái)也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,

          人只要有了夢(mèng)想,那么,困難也不是困難了。

          愛(ài)拼才會(huì)贏!

        安徒生童話(huà)讀后感15

          安徒生,一個(gè)熟悉的名字,一個(gè)被譽(yù)為“兒童文學(xué)史上的太陽(yáng)”的傳奇人物。而擁有一本書(shū),則是幸福的。沒(méi)錯(cuò),這就是安徒生的代表作——《安徒生童話(huà)》。

          安徒生少時(shí)生活窮苦,這使他充滿(mǎn)同情,關(guān)注底層人民的不幸生活。正是這窮苦的生活給他帶來(lái)了巨大的創(chuàng)作靈感。吃得苦中苦,方為人上人。如果沒(méi)有安徒生這個(gè)明顯的例子,我也許不會(huì)相信這句話(huà)。

          在這本書(shū)里,作者用充滿(mǎn)了童趣、新鮮靈動(dòng)的語(yǔ)言,為我們展示了一個(gè)又一個(gè)故事,讓我們沉浸在美好的幻想里。賣(mài)火柴的小女孩在圣誕前夜凍死街頭;小美人魚(yú)公主用聲音換來(lái)了雙腿,卻因?yàn)榈貌坏酵踝拥膼?ài)變成了泡沫;愛(ài)穿紅鞋的女孩因?yàn)樵趫?jiān)受禮時(shí)穿了紅鞋,被罰一生穿紅鞋跳舞……這一個(gè)個(gè)看似悲傷的結(jié)局,卻蘊(yùn)含著深刻的道理,有著無(wú)數(shù)讓人感動(dòng)的地方。這就是安徒生,他的童話(huà)就像一股甘泉,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)。

          從我剛認(rèn)字到現(xiàn)在,我看過(guò)無(wú)數(shù)遍《安徒生童話(huà)》。它里面的故事就像美味的'蛋糕和可口的巧克力一樣令人回味,百“吃”不厭。

          小時(shí)候,我第一次讀《安徒生童話(huà)》時(shí),有很多不理解的地方:為什么美人魚(yú)變成了泡沫?拇指姑娘那么小,為什么那么能干?……問(wèn)題困擾著我,驅(qū)使我一遍又一遍地閱讀它,品味它,直到今天,F(xiàn)在,這本書(shū)是我回憶兒時(shí)最好的寄托物。也許,這就是《安徒生童話(huà)》最獨(dú)特的地方吧!

          愿更多的人愛(ài)上《安徒生童話(huà)》。

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