《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15篇
讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感1
最近,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū),書(shū)中講的是一個(gè)尼爾斯的小男孩,他的父母十分善良,勤奮而又十分貧困的農(nóng)民,尼爾斯是由一個(gè)十分頑皮,愛(ài)搞惡作劇的男孩。成長(zhǎng)為一個(gè)善良而又熱于助人的好孩子。
一個(gè)初春,尼爾斯的父母上教堂去了,尼爾斯因?yàn)樵诩依镒脚粋(gè)小精靈。而被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,就在這時(shí),一群大雁從空中飛過(guò)。家中的一只大雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓它飛走,就緊緊的抱著雄鵝的脖子,就在這一瞬間,大雄鵝騰空而起,它來(lái)不及吧尼爾斯抖掉,就帶著尼爾斯一起飛到了空中,從此尼爾斯就騎在大雄鵝莫頓的背上。跟隨著大雁走南闖北,一直飛到最北部的拉普蘭省。
在這次奇異的旅行中,尼爾斯看到祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),結(jié)實(shí)了許多動(dòng)物朋友。聽(tīng)了許多傳奇的故事,經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn),在旅行中的尼爾斯幫助莫頓救了小灰雁鄧芬,幫助黑老鼠打敗了灰老鼠,幫助松鼠媽媽解救小松鼠,從動(dòng)物園里救出小雕高爾果,還幫助奧找到了父親,打敗了大黑蛇。他從一個(gè)傷害動(dòng)物的人變成了一個(gè)幫助動(dòng)物的人。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯這種保護(hù)動(dòng)物愛(ài)護(hù)動(dòng)物和幫助動(dòng)物的品質(zhì)!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感2
寒假里,我和媽媽一起去新華書(shū)店里買(mǎi)書(shū),我選了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,寒假里我每天都會(huì)利用一會(huì)時(shí)間讀這本書(shū)。這本書(shū)很有趣,我非常喜歡看。
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩子,一開(kāi)始他因?yàn)樽约旱膿v蛋和不守信用,惹惱了精靈而受到懲罰變成拇指大小。但是他在意爸爸媽媽的感受,當(dāng)大白鵝要飛走時(shí)他立刻沖過(guò)去想要留住它,為了不讓雄鵝飛走,尼爾斯緊緊地抱住鵝的脖子,結(jié)果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行,他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅重新變回了原來(lái)的樣子,而且成了一個(gè)樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
在驚險(xiǎn)的旅行中,尼爾斯?fàn)I救大雁時(shí)表現(xiàn)的非常勇敢和機(jī)智,最后戰(zhàn)勝了敵人。我們也要像尼爾斯一樣,不管是幫助別人還是自己遇到苦難,也要勇敢的去面對(duì),并且用自己的智慧去解決問(wèn)題。尼爾斯的堅(jiān)強(qiáng)和毅力也值得我們向他學(xué)習(xí),在生活中,我們小朋友也要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去克服各種困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感3
期中考試過(guò)后,金教師向我們推薦了一本書(shū),這本書(shū)的書(shū)名是《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫,我以前在其它地方看到過(guò)這個(gè)故事,可是資料十分簡(jiǎn)單,不太具體,于是我就請(qǐng)爸爸給我買(mǎi)了一本新書(shū)。
故事的主人公有調(diào)皮的尼爾斯、善良的白鵝馬丁、有職責(zé)感的領(lǐng)頭雁阿卡和狡猾的狐貍斯密爾。事情是這樣的:尼爾斯是個(gè)十四歲的男孩,但他是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼,有一天,他捉弄了一個(gè)小精靈,生氣的小精靈把他變小了,而他又湊巧騎上了快要飛上藍(lán)天和大雁一齊旅行的白鵝馬丁,開(kāi)始了一段冒險(xiǎn)旅程……
我覺(jué)得馬丁十分善良,因?yàn)樗爸c雁群失散的風(fēng)險(xiǎn),獨(dú)自留在厄蘭島,照顧因?yàn)槌岚蚴軅簧涎闳旱男』已汔嚪摇N矣X(jué)得尼爾斯很勇敢,因?yàn)樗髅靼鬃晕液苋跣,還要去吸引狐貍的注意力,爭(zhēng)取時(shí)間,救出狐貍口中的大雁。
這本書(shū)還寫(xiě)了許多瑞典的風(fēng)景,這都是作家花費(fèi)兩年的時(shí)間和精力,游遍瑞典才寫(xiě)出來(lái)的。這本書(shū)不僅僅讓我了解到瑞典的風(fēng)景,還讓我懂得了一個(gè)道理:朋友之間應(yīng)當(dāng)互相幫忙,才能合力克服各種困難。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感4
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本童話冒險(xiǎn)類(lèi)的書(shū),里面敘述了主人公尼爾斯變成“小人”后,騎著他的家禽雄鵝游遍整個(gè)瑞士的故事。
尼爾斯住在瑞士的一個(gè)小村莊里,他總趁父母出去時(shí),欺凌弱小,惹人討厭。小精靈施魔法把尼爾斯變成拇指大的小人。家禽看到尼爾斯變小,紛紛嘲笑他。好心的雄鵝決定帶他環(huán)游瑞士。在途中,遇到一群善良熱心的大雁。
他們?cè)趲?kù)拉山遇到了狡猾的狐貍,它把一只大雁殺死了,叼著它下了山。尼爾斯傷心極了,從這一刻起,不得不說(shuō)尼爾斯開(kāi)始喜歡動(dòng)物了。因?yàn)樗麄優(yōu)榱私o同伴報(bào)仇,不怕困難、千辛萬(wàn)苦地找到那只狐貍,但它每次都逃跑,終于有一次被尼爾斯關(guān)在籠子里。同伴們都贊賞尼爾斯的優(yōu)秀品德,看到了尼爾斯改過(guò)自新的一面。
這次旅行中,尼爾斯不僅變得善良,還變成富有正義感的小男孩。作者正是想通過(guò)書(shū)中的主人公尼爾斯在各種困難與挫折中成長(zhǎng)的故事,告訴我們:我們不能遇到任何困難就退縮,而是要勇敢前進(jìn),戰(zhàn)勝困難,做一名勇敢善良的人。這不僅是童話書(shū),還是“教科書(shū)”。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感5
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》我思緒萬(wàn)千。
《尼爾斯騎鵝旅行記》主要講述了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在家里白鵝背上,跟著一群大雁開(kāi)始了一次長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也了解了世界的方方面面。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。
當(dāng)讀到尼爾斯因?yàn)榕笥,而被壞人抓走但最后死里逃生,贏得了其他人的贊賞時(shí),我不禁思緒萬(wàn)千:尼爾斯以前是一個(gè)喜歡惡作劇的孩子,但在災(zāi)難面前為了朋友,不惜犧牲自己,正是這個(gè)舉動(dòng)使得大家換了一個(gè)角度看待他。其實(shí)每個(gè)人都有自己好的一面,只是我們都戴上了“有色的眼鏡”看人。正如羅丹所說(shuō):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓我們以豁達(dá)之心洞悉萬(wàn)物;用美的眼睛去看待每一個(gè)人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么靜謐,美好。
《尼爾斯騎鵝旅行記》教給了我要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物;要幫助弱者的優(yōu)良品德,細(xì)細(xì)品味,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一本讓人愛(ài)不釋手的名著。
讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》,我好像長(zhǎng)大了許多。朦朧中,我又好像懂得了許多。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感6
今年暑假,我讀了《騎鵝旅行記》這本書(shū),尼爾斯那種不畏艱險(xiǎn)、迎難而上的精神深深震撼了我。
故事的主人公尼爾斯由于不聽(tīng)話而被小精靈變成了小人,然后跟著大雁們一起旅行,在旅行中遭遇了許多困難,但他并沒(méi)有輕易放棄、退縮,而是堅(jiān)持不懈,勇往直前,最終變成了大人。
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難時(shí)千萬(wàn)不要害怕、放棄,要想盡一切辦法解決,這樣才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。拿破侖說(shuō)過(guò):“最困難的時(shí)候也是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候!庇纱俗屛蚁肫鹆藢W(xué)游泳的事,在去年學(xué)的時(shí)候我膽子不夠大,總是不敢拿掉游泳圈,所以一直沒(méi)學(xué)會(huì)。今年,在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于鼓足勇氣,扔掉了游泳圈,腳踏實(shí)地,認(rèn)真練習(xí),果然取得了成效。一米,兩米,我越游越遠(yuǎn),終于取得了成功。
在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將以尼爾斯為榜樣,以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),做一個(gè)真正的強(qiáng)者。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感7
《尼爾斯騎鵝旅行記》,相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這本書(shū)的名字吧!這本書(shū)是科幻小說(shuō),是瑞典著名作家塞爾瑪.拉格洛夫所寫(xiě)的。當(dāng)我看完這本書(shū)后,心里的感觸油然而生。
這本書(shū)的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他生性粗野、非常頑皮、不喜歡讀書(shū)、還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)初春,他在家捉弄小精靈,被小精靈變成了拇指大小的小人。之后跟隨雄鵝莫頓與雁群走南闖北,游遍瑞典的旖旎風(fēng)光,直到最北部的拉普蘭省。他在途中幫助了許多小動(dòng)物,做了許多好事,經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn);氐郊,他變成了一個(gè)勇敢、善良、樂(lè)于助人、還十分勤勞的男孩子。我在看書(shū)時(shí)都忘卻了自我。我坐在陽(yáng)臺(tái)上,抱著這本書(shū)專(zhuān)心致志地看。一邊讀這本書(shū),我的腦海里就一邊浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景?蠢哿,我放下書(shū)本,向蔚藍(lán)的天空眺望著。那藍(lán)天,那白云,那雁群,我還隱隱約約看見(jiàn)小精靈尼爾斯正坐在領(lǐng)頭大雁阿卡的身上。!雁群朝我飛過(guò)來(lái)了,尼爾斯落在我身上!哈哈,雖然這一切是不可能發(fā)生的,但是我卻覺(jué)得跟真的一樣!這本書(shū)真讓我感觸頗深。我們一定要向尼爾斯一樣,做一個(gè)勇敢、善良的人!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感8
這個(gè)寒假媽媽給我推薦了一本書(shū),名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,聽(tīng)媽媽說(shuō)這本書(shū)是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童小說(shuō)。
尼爾斯是個(gè)頑皮的牧鵝孩子。有一天,他惹怒了小精靈,使他變成了一個(gè)很小的人。他和白鵝馬丁一起飛到了藍(lán)藍(lán)的天空中,他們和野鵝群交了朋友。尼爾斯為了保護(hù)野鵝群,他幾次三番地和狐貍斯密萊斗智斗勇,幫助松鼠媽媽救小松鼠。尼爾斯在旅途中看到了海底的城市,見(jiàn)識(shí)到了魔法笛子的威力……雖然他經(jīng)歷了不少事情,但他還是一個(gè)小不點(diǎn)兒。在野鵝群領(lǐng)袖阿卡的幫助下,尼爾斯知道了只有別的生物情愿變成像自己一樣小,自己才能變成正常的人。雖然大鷲高爾哥能把別人變小,換回尼爾斯的正常,但尼爾斯拒絕了,因?yàn)樗幌雮θ魏我粋(gè)生物。最終尼爾斯還是變回了正常的人。
尼爾斯的故事讓我受益匪淺,他在危險(xiǎn)的環(huán)境中變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),從一個(gè)頑皮、喜歡惡作劇的小男孩變成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,正是因?yàn)樗昧私o予和付出才是最快樂(lè)的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感9
在前一段時(shí)間,我讀了一本書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書(shū)中描寫(xiě)了一個(gè)淘氣的小男孩,他和我一樣不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇。有一天,它因?yàn)樽脚诵【`,被魔法變成了小矮人,而且能聽(tīng)懂動(dòng)物們講的話。因?yàn)樗郧白鲞^(guò)許多壞事,所以沒(méi)有人愿意幫他變回去。他家里面有一只雄鵝(莫頓)要跟著大雁去北方旅行,他不想讓它走,于是抱著它,結(jié)果他也飛上了天。
尼爾斯跟著莫頓遇見(jiàn)了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬……在這次旅行中,尼爾斯學(xué)到了許多知識(shí),明白了什么是善惡、同情和關(guān)愛(ài),認(rèn)識(shí)了許多朋友,他改掉了自己的缺點(diǎn),變成了一個(gè)勇敢、善良、助人為樂(lè)的好孩子。最后,他回到了家里,恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
通過(guò)讀這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:我們要做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。如果我們不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋,當(dāng)我們遇到困難時(shí),不會(huì)有人幫助我們。除此之外,我還懂得了智慧的力量。我們要好好學(xué)習(xí),當(dāng)我們遇到難題時(shí),智慧會(huì)幫助我們。如果有機(jī)會(huì),我也想去旅行,我想去看看現(xiàn)實(shí)的風(fēng)景是否如書(shū)里所寫(xiě)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感10
書(shū)籍鼓了我的智慧和心靈,他們幫助我從輔助的泥潭中脫身出來(lái),如果沒(méi)有他們,我會(huì)膩死在那里面會(huì)被愚笨的鄙陋的動(dòng)物嗆住。這句話就是高爾基先生說(shuō)的',為的是讓我們讀更多書(shū),學(xué)習(xí)更多的知識(shí) 。
而今天我再一次讀了這本書(shū)27個(gè)旅行記,這本書(shū)是塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙摹K侨鸬淠阕骷乙痪帕憔拍曛Z貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者他是世界上第一位獲得這一項(xiàng)獎(jiǎng)的女性,曾任教師多年。
這本書(shū)講的是一位名叫尼爾斯的小男孩兒在父母去教堂時(shí)發(fā)現(xiàn)病捉弄了神通廣大的精靈被小精靈變小了但就可以和動(dòng)物們交流 ,他想要變回去,但是不知道小精靈住在哪里,只好問(wèn)動(dòng)物們,但是在他還沒(méi)有變小之前經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物,早已臭名遠(yuǎn)揚(yáng)了,沒(méi)有動(dòng)物想要幫助他,結(jié)果一次偶然他和白鵝,莫頓,還有大雁,阿卡大雁們一起去了南方,結(jié)果最后到了家變回去,但是他很懷念和他們旅行。
124的性格也有了很大的改變,他在之前很愛(ài)欺負(fù)動(dòng)物,不喜歡學(xué)習(xí),但當(dāng)他回來(lái)的時(shí)候,就成為了一個(gè)樂(lè)于助人,善良勇敢,懂事的好孩子。
同學(xué)們,我相信無(wú)論你多么調(diào)皮搗蛋,但是只要自己努力,就一定會(huì)改變的,加油!
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感11
最近,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》,我的心也隨著它開(kāi)始了一段奇異的旅行。
小主人公尼爾斯起初是一個(gè)粗野、頑劣、對(duì)生命不懂愛(ài)惜的小男孩,為此他的父母十分擔(dān)憂。因?yàn)榈米锪诵【`,尼爾斯變成了一個(gè)小不點(diǎn)兒,失去了在小動(dòng)物面前的強(qiáng)勢(shì)后,他體會(huì)了被欺負(fù)者的感受。于是,他和家里的白鵝一起隨著一群大雁從南方一直飛到了最北部的拉普蘭省,飽覽了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理、歷史知識(shí),也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這種艱苦的旅行不但鍛煉了他的體魄,也陶冶了他的心靈。尼爾斯學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)動(dòng)物、珍惜生命,明白了自己應(yīng)該成為一個(gè)怎樣的人,變得自信、勤勞、勇敢和善良。
我被書(shū)中的故事情節(jié)牢牢地吸引住了,幾乎是一口氣讀完了這本書(shū)。我想:我也遇到過(guò)困難,但我并沒(méi)有尼爾斯的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。就拿上一次學(xué)騎自行車(chē)來(lái)說(shuō)吧。我連方向都控制不好,還連連摔跤,這讓我很喪氣,真想放棄了,憑什么我要受這個(gè)苦呀?但是我看見(jiàn)媽媽一遍又一遍地扶著自行車(chē),從不喊累,她 的眼睛中充滿了鼓勵(lì),我還是振作起精神,拍拍身上的土,繼續(xù)開(kāi)始練。
有一句古語(yǔ)說(shuō)得好,“有志者事竟成”。我相信,我 付出了努力,不怕困難,一定會(huì)像尼爾斯一樣成功的。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感12
在暑假里,我看了很多書(shū),當(dāng)然我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)了。
這是一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話故事。書(shū)中講述了一位調(diào)皮搗蛋的小男孩,叫尼爾斯。雖然今年14歲了,但是他除了吃喝玩樂(lè),還經(jīng)常把家里的動(dòng)物搞得雞犬不寧。有一天,因?yàn)樗{(diào)皮搗蛋,把一只小精靈給得罪了,小精靈便給尼爾斯施了魔法,把他也變成小人兒。尼爾斯發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事情,他居然能聽(tīng)懂動(dòng)物們所說(shuō)的話。
有一天,天氣格外好,一群大雁看見(jiàn)院中的家鵝在悠閑地散步,便對(duì)他們喊道:“跟我們一起飛吧!跟我們一起飛吧!一起飛向高山!一只名叫莫頓的家鵝心動(dòng)了,尼爾斯一不小心抓住了莫頓的脖子,跟著它一起飛向藍(lán)天,從此尼爾斯開(kāi)始了他的騎鵝之旅。
尼爾斯周游祖國(guó)各地,逐漸改掉身上的缺點(diǎn),最后成長(zhǎng)為一名勇敢、正直、誠(chéng)實(shí)和友愛(ài)的孩子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》教會(huì)了我一定要好好保護(hù)小動(dòng)物們,因?yàn)樾?dòng)物也是有生命的,我們應(yīng)該和小動(dòng)物們交朋友。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感13
今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中的第八章:“為公羊除害”文章中講敘了這個(gè)小島上有三只作惡多端的狐貍,他們以殘害島上的羊?yàn)闃?lè)。
課文中有個(gè)印象最深的事情就是主人尼爾斯怎樣幫助羊消滅了狐貍,尼爾斯想了以個(gè)辦法,讓莫頓裝成一瘸一拐的樣子,好像受傷了。莫頓就是一只雄鵝。這時(shí),三只狐貍出現(xiàn)了。他們見(jiàn)雄鵝這樣,以為他已經(jīng)飛不起來(lái)了就想趁機(jī)偷襲他。
狐貍撲向雄鵝,而雄鵝就往前跑了幾步,狐貍撲了個(gè)空。尼爾斯 倒騎在鵝背上,朝狐貍大喊道:“你們這幾只又肥又笨的狐貍,連只鵝也追不上!”三只狐貍被激怒了,不顧一切地往前直躥。就這樣,莫頓引著狐貍向“地獄”跑去。到“地獄洞”時(shí),島上有好幾處大裂縫,最大的一處叫“地獄洞”莫頓一下飛了起來(lái)。狐貍們沒(méi)來(lái)得及停下腳步,紛紛掉下裂縫摔死了。
主人公尼爾斯很聰明,善于動(dòng)腦筋,很會(huì)出主意想計(jì)策,樂(lè)于助人。在生活中我也要向尼爾斯學(xué)習(xí)他那種精神,平時(shí)多注意觀察,想好了在做決定,多幫助有困難的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感14
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇趣味的童話故事,里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩,他又高又瘦,一頭金黃色的頭發(fā),十分好看。他十分的調(diào)皮,并且愛(ài)做惡作劇。
有一天早上,他被小精靈變成了小人,并和大鵝飛上了天,和一些大雁游歷了許多地方,在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺(jué)得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)折磨小動(dòng)物,而我則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一齊走南闖北,做好事,突然變得很懂事了,他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂,幫忙小鹿打敗了無(wú)惡不作的毒蛇,在狐貍手中救走了大雁,看到尼爾斯的變化,我覺(jué)得我們也應(yīng)當(dāng)改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。
讀了這本書(shū),我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西,尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了,并使一開(kāi)始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友,他們還遇到了許多壞人,并且?guī)兔ψ晕业呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張,所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感15
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇有趣的童話故事,里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩,他又高又瘦,一頭金黃色的頭發(fā),十分好看。他非常的調(diào)皮,而且愛(ài)做惡作劇。
有一天早上,他被小精靈變成了小人,并和大鵝飛上了天,和一些大雁游歷了許多地方,在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。
我覺(jué)得尼爾斯和我都是淘氣包,都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)折磨小動(dòng)物,而我則相反了。后來(lái)尼爾斯和他家的大鵝莫頓一起走南闖北,做好事,突然變得很懂事了,他們幫助大雁用小石頭打死了紫貂,幫助小鹿打敗了無(wú)惡不作的毒蛇,在狐貍手中救走了大雁,看到尼爾斯的變化,我覺(jué)得我們也應(yīng)該改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。
讀了這本書(shū),我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西,尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了,并使一開(kāi)始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友,他們還遇到了許多壞人,并且?guī)椭约旱呐笥汛驍×藟娜恕?/p>
我想如果是我肯定會(huì)十分慌張,所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。