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綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感（通用23篇）
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編精心整理的綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 1
讀完《綠山墻的安妮》這一本書(shū)，讓我受益匪淺。安妮那銀鈴般的笑聲，久久在我的腦海中回蕩……
《綠山墻的安妮》這一本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍馬修和瑪麗拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，卻領(lǐng)回了愛(ài)幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮憑借自己的努力，終于得到了兄妹倆的認(rèn)可。最后，安妮通過(guò)刻苦讀書(shū)，考上了大學(xué)，卻因?yàn)轲B(yǎng)母瑪麗拉而放棄了學(xué)業(yè)……
安妮，她天真，她可愛(ài)，她愛(ài)幻想，她愛(ài)身邊的一草一木。她自小生活在孤兒院，卻從沒(méi)有放棄過(guò)自己的夢(mèng)想�？偸怯藐�(yáng)光的笑容來(lái)面對(duì)挫折。她愛(ài)幻想，豐富的幻想使她更加可愛(ài)……她的幻想，她的陽(yáng)光，都使我深深地被她吸引著……
讀完這本書(shū)，我感觸很深，安妮，她總是樂(lè)觀面對(duì)生活。反過(guò)來(lái)看看我們自己呢?遇到一點(diǎn)小小的挫折，就輕易放棄，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己堅(jiān)持下去。而安妮呢?她面對(duì)挫折，從來(lái)沒(méi)有輕易說(shuō)過(guò)放棄，“放棄”兩字，從來(lái)就沒(méi)有出現(xiàn)在安妮的字典里。每當(dāng)遇到種種挫折時(shí)，安妮依舊用燦爛的笑容來(lái)面對(duì)眼前的困難，而不是哭喪著臉。安妮，她每天都擁有陽(yáng)光般的笑容，她如一個(gè)小太陽(yáng)，為身邊的人們提供溫暖;她如一顆開(kāi)心果，給身邊的人帶來(lái)快樂(lè)……如果我們能和安妮一樣，每天以笑容面對(duì)生活中的每一件事，未來(lái)將會(huì)是一片光明……
安妮的`樂(lè)觀深深地鐫刻在我的腦海里，揮之不去。她如一顆生長(zhǎng)在巖縫里的小草，堅(jiān)韌不拔，積極向上。在她的身上，讓我看到了自己的種種不足，也看到了安妮比起我們所多出的那份執(zhí)著和那份堅(jiān)韌。那份執(zhí)著，那份堅(jiān)韌，正是我們最缺乏的東西。我們要向安妮學(xué)習(xí)，樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。相信在不久的將來(lái)，我們的夢(mèng)想，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
《綠山墻的安妮》這一本書(shū)，給了我力量，給了我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。而這一切，都是安妮那一顆充滿(mǎn)陽(yáng)光的心給我的……這本書(shū)，是我們青少年值得細(xì)細(xì)品讀的一本好書(shū)!
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 2
利用課余的時(shí)間，最近我讀了一本世界名著――《綠山墻的安妮》。讀了此書(shū)，我腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)精彩的情節(jié)：安妮陰差陽(yáng)錯(cuò)來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍，安妮在學(xué)校發(fā)生的趣事，安妮獲得了艾偉里獎(jiǎng)金……
這本生動(dòng)、感人的小說(shuō)誕生于加拿大作家蒙哥瑪利之筆。作者從小便在愛(ài)德華王子島長(zhǎng)大，美好的田園生活培養(yǎng)了她對(duì)大自然的熱愛(ài)。作者把自己對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)美好生活的憧憬，融入到了她的作品中，于是《綠山墻的安妮》便誕生了。
《綠山墻的安妮》世界聞名，從出版到現(xiàn)在，得到了許多的肯定及追捧。書(shū)中的主人公叫安妮。雪萊。她自幼父母雙亡，是一個(gè)孤兒，也是一個(gè)極富個(gè)性的女孩。她曾被兩戶(hù)人家收養(yǎng)過(guò)，后來(lái)被卡思伯特兄妹收養(yǎng)。
安妮有一頭紅頭發(fā)，滿(mǎn)臉的雀斑。因?yàn)樯倥奶摌s心，她因此十分自卑。林德太太說(shuō)她的頭發(fā)顏色像胡蘿卜，被安妮聽(tīng)到了，安妮在林德太太面前大發(fā)雷霆。吉爾伯特說(shuō)安妮是個(gè)紅毛鬼，安妮甚至用石板去砸吉爾伯特的頭。為了使自己的頭發(fā)變成褐色，安妮更是將頭發(fā)染成了綠色。但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，安妮終于明白：善良的內(nèi)心比外表重要多了。安妮不再在意自己的外貌，放下了虛榮心。
安妮還是一個(gè)愛(ài)幻想的孩子。安妮將巴里的池塘稱(chēng)為“閃光的小湖”，將林陰道取名為“白色的歡樂(lè)之路”，將一片樺樹(shù)林想象成“鬧鬼的森林”……也正是因?yàn)榘材葚S富的'想象力，安妮在困苦之中也能保持一顆樂(lè)觀的心，她的想象豐富了她的生活。
在逆境中保持一顆樂(lè)觀的心，在學(xué)習(xí)中保持一顆好勝的心，在生活中保持一顆熱情的心，在交際中保持一顆理解的心，在大自然中保持一顆純真的心，在學(xué)業(yè)豐收中保持一顆感恩的心，這便是我從中學(xué)到的。
安妮身上雖然也有缺點(diǎn)，但她敢于去面對(duì)，去改正。她樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、善良、勤勞、率真、懂得感恩……這些如金子般閃著光的品質(zhì)，難道不值得我們?nèi)ベ濏�、去學(xué)習(xí)嗎?
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 3
這個(gè)周末，我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》，這本書(shū)令我受益匪淺。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡基伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩兒，幫著做田里的農(nóng)活�？闪钊舜蟪砸惑@的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)小女孩，一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。她叫安妮，天性活潑樂(lè)觀，想象力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了學(xué)業(yè)，令人十分感動(dòng)。
安妮生性樂(lè)觀，盡管總是喋喋不休，還愛(ài)幻想，但是她的天真讓我感到無(wú)比可愛(ài)——不小心把止痛藥當(dāng)做香草精加在了蛋糕里;因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)外號(hào)和班上最帥的男孩鬧別扭。
想到這里，我不禁深思：安妮如此的'樂(lè)觀，那我們有沒(méi)有很樂(lè)觀呢?肯定很少有吧�，F(xiàn)在，有些同學(xué)一旦考試沒(méi)考好，心里就會(huì)“一蹶不振”，而樂(lè)觀的人就會(huì)想，這次沒(méi)有考好，下次一定能考好的!
結(jié)果，有了信心，下次考試果然考好了，接著就進(jìn)入了“良性循環(huán)”，一次比一次考得好了。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著，學(xué)習(xí)安妮的純潔，向安妮一樣擁有一顆潔白無(wú)瑕的心靈。
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 4
老師讓我們看《綠山墻的安妮》這本書(shū)我把它賣(mài)回來(lái)分段看了。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)講的是馬修他家（綠山墻）要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做些活。但送來(lái)的是個(gè)女孩，馬修很傷心，但他還是把她帶回去了。在路上馬修和女孩說(shuō)話開(kāi)始喜歡她了。那女孩叫安妮·雪莉。回到了家里馬端拉卻不喜歡安妮，她非常的傷心一晚上都在哭，馬修還和馬端拉吵架。
第二天，馬端拉要去問(wèn)個(gè)清楚，但在馬修和她吵架中，她決定明天再去。在這天安妮的想象力讓她非常吃驚，安妮話也很多，還常常給花草取名字，馬端拉心變軟了。第三天，她帶著安妮問(wèn)去了，最后她還是決定把安妮留下來(lái)。
然后，馬端拉讓安妮去上學(xué)，并為她做了新衣服，安妮卻不喜歡，因?yàn)樗矚g現(xiàn)在流行的泡泡袖，而這幾件衣服上都沒(méi)有，并給馬端拉明確提出了意見(jiàn)，但馬端拉卻不同意，安妮沒(méi)辦法，明天只好穿這這樣的'衣服去上學(xué)了。安妮交上了新朋友—戴安娜。有一次，她請(qǐng)戴安娜來(lái)家里做客，她要準(zhǔn)備一些木莓甜酒和蛋糕，結(jié)果拿錯(cuò)了葡萄酒，戴安娜喝醉了，戴安娜的媽媽再也不讓她倆一起玩了，后來(lái)她又救了戴安娜的妹妹，戴安娜的媽媽認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，又讓她和戴安娜一起玩了……
看完這本書(shū)，意識(shí)到現(xiàn)在的孩子的動(dòng)作沒(méi)有以前利索了，因?yàn)樗麄兏墒裁词虑槎疾煌睦锶�，例如：我每天早上不起床，磨磨蹭蹭，�?dǎo)致上學(xué)常常遲到。因此我要象安妮學(xué)習(xí)，動(dòng)作利索一些，但話不能太多。
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 5
一棟寧?kù)o，綠樹(shù)環(huán)繞的房子，一個(gè)熱衷幻想，喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對(duì)不善交際，善良樸實(shí)的兄妹，再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師這些純樸而善良的人們演繹了一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事，這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說(shuō)——《綠山墻的安妮》。主人公安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了長(zhǎng)久的友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào)，因而生活得快樂(lè)充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢(mèng)想，她不像別人，長(zhǎng)大了就把夢(mèng)想丟進(jìn)垃圾筒里，而是將它變成了對(duì)平庸現(xiàn)實(shí)的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。令我十分感動(dòng)。 我一定要像安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種執(zhí)著，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。
安妮面對(duì)不幸的身世和遭遇，她沒(méi)有絲毫的抱怨，而是總是微笑以對(duì)�，旣惱�(jīng)問(wèn)過(guò)安妮：““你的身世如此可憐，可你為什么還這么開(kāi)心呢？””安妮嚴(yán)肅地回答：““生活就像一面鏡子，只有你笑著對(duì)它，它才會(huì)笑著面對(duì)你，與其每天愁眉苦臉地，還不如開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天，這樣我也可以讓在天堂的`父母安心�！薄边@是多么精辟的見(jiàn)解��！我們的生活的確如此！
小女孩安妮渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的熱情，讓每一個(gè)人為她的個(gè)性所感染；被她的言詞所吸引，被她綺麗的幻想而動(dòng)容！
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 6
傾讀《綠山墻的安妮》，會(huì)讓你感受到安妮的愛(ài)幻想，率真。傾聽(tīng)安妮的心聲，會(huì)讓你覺(jué)得十分感動(dòng)。比如說(shuō)某一處：安妮有些悲傷地說(shuō)：“如果我的臉不好看，我會(huì)想成如花瓣般嬌嫩的臉;如果我的身材不苗條，我會(huì)把它看成安琪兒的身材。可是，唯獨(dú)我這一頭紅頭發(fā)!它使所有的人歧視我。噢。我多么希望這是一頭烏黑柔順的頭發(fā)! 看到這兒，我的眼前馬上浮現(xiàn)出安妮正在懊惱的對(duì)這一頭紅頭發(fā)的事發(fā)愁的景象。我仿佛感受到了安妮對(duì)人們對(duì)他的.紅頭發(fā)嘲笑而生氣的心情。因?yàn)榘材菟龥](méi)有一頭黑頭發(fā)而是有一頭紅頭發(fā)，她幻想著有一頭黑頭發(fā)的一天。
我在兒童時(shí)代常常幻想一些稀奇古怪的東西。有一次，我想看一看會(huì)唱歌的芭比是怎樣唱歌的，我自以為把這些零件拆了還可以裝回去，我研究了許久，還是什么思緒也沒(méi)有，我失望得把這些零件裝回去，可是發(fā)現(xiàn)遲了—裝不回去了!我又失望又生氣，硬是把這些零件裝的七零八亂的。
我有些傷心和難過(guò)，沒(méi)讓眼淚掉下來(lái)。畢竟這是我的第一個(gè)幻想，我的第一個(gè)夢(mèng)。雖然幻想在大多數(shù)人眼中是白日作夢(mèng)，不切實(shí)際�？晌胰匀粓�(jiān)信幻想一定不是壞事。聰明的你想想，若是沒(méi)有幻想，這些作家妙筆生花的文章從何而來(lái)?愛(ài)幻想，生活才有趣味。讓我們和安妮一起懷著幻想，去綠山墻那去尋找幻想吧!
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 7
《綠山墻的安妮》是一本讓家長(zhǎng)、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個(gè)暑假，我特地借了這本書(shū)來(lái)看。
看完了這本書(shū)，我被書(shū)中的主人公安妮深深感動(dòng)了。這本書(shū)主要講了一個(gè)長(zhǎng)著一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑的女孩安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽(yáng)錯(cuò)地送到了綠山墻卡思伯特兄妹家，開(kāi)始了她的新生活。她是一個(gè)愛(ài)幻的女孩，可以把櫻花成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情象成一天夜里仙女們參加舞會(huì)時(shí)失落的……安妮這種活潑樂(lè)觀的性格，充滿(mǎn)象力的特點(diǎn)感染了卡思伯特兄妹、同學(xué)們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對(duì)學(xué)習(xí)的不懈努力都是值得我們學(xué)習(xí)的。
到自己消極悲觀的一面，我覺(jué)得自愧不如。我在做題目的時(shí)候，遇到一些難題，就不愿多動(dòng)腦筋，而選擇放棄。心：“反正可以問(wèn)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)。”這種動(dòng)不動(dòng)就放棄的態(tài)度，使我離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)�？砂材菽�，她為了使自己的成績(jī)提高上去，連最不愿意學(xué)的.幾何也要把它努力學(xué)好，最終取得了好成績(jī)，考進(jìn)了女王學(xué)院。我應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候不要放棄，要辦法解決困難，這樣才會(huì)不斷進(jìn)步。
總之，通過(guò)閱讀了《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應(yīng)該積極樂(lè)觀地面對(duì)每一件事情，不要被困難所挫�。�
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 8
讀了綠山墻的安妮這本書(shū)，讓我若有所思。
在愛(ài)德華王子島上有一對(duì)兄妹，分別是馬修和瑪瑞拉，他們?cè)瓉?lái)是想從孤兒院一個(gè)男孩的，可是卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)來(lái)了一位叫安妮的小女孩。
安妮長(zhǎng)著一頭像火焰一般的紅發(fā)，臉上長(zhǎng)著些許斑雀，安妮每天都沉浸在自己那有趣的幻想里。從小失去父母不出眾的長(zhǎng)相，這些都沒(méi)有擊垮安妮，而是把他培養(yǎng)成了一個(gè)熱愛(ài)生命，愛(ài)奇思妙想的小女孩。安妮天性活潑直率，她那直率的脾氣使他結(jié)交了眾多好友，因?yàn)閭�(gè)性特殊，因此招惹了不少麻煩，但還是默默地改變了馬修兄妹倆，綠山墻因?yàn)橛辛税材荻兊糜猩鷻C(jī)起來(lái)。
這個(gè)活潑樂(lè)觀，生性善良，卻又常常出亂子的女孩，深深地鐫刻在我的腦海里，安妮很快能適應(yīng)新環(huán)境，并結(jié)交的知心朋友。而且讓周?chē)娜烁谝黄鸲紩?huì)不由自主的微笑。
愛(ài)你成長(zhǎng)著他的善良天真樂(lè)觀，讓她贏得了美好快樂(lè)的生活，親情和真摯的愛(ài)。安妮這種樂(lè)觀向上追求幸福，渴望美好的性格造就了她以后人生的.快樂(lè)。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，有兩個(gè)人去醫(yī)院看病一個(gè)人身患絕癥，另一個(gè)人什么毛病都沒(méi)有，然而，醫(yī)生卻不小心把他們兩個(gè)的診斷書(shū)弄混了。沒(méi)病的那個(gè)人看到自己有病心里很傷心。而另外一個(gè)人看到自己沒(méi)有病開(kāi)心極了，最后那個(gè)有病的人痊愈了，沒(méi)病的人卻死去了，生活中不應(yīng)該有過(guò)多的失望和悲觀，應(yīng)該像安妮一樣，用心體會(huì)這個(gè)美麗的世界。
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 9
暑假里，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書(shū)。
讀了安妮的故事，我深受感動(dòng)。安妮善良、直率，尤其是她的樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)得到了人們的愛(ài)戴。
只要用一顆樂(lè)觀的心看世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光原來(lái)那么燦爛，讓我們用安妮的精神、積極樂(lè)觀的心態(tài)微笑著接受生活中的一次次挑戰(zhàn)，越過(guò)障礙，沖破難關(guān)，朝著我們的夢(mèng)想奮斗、前進(jìn)、拼搏
安妮是個(gè)孤兒，她的.身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè)觀、積極向上。
讀完這本書(shū)，我就被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)的故事。書(shū)中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)女孩――安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學(xué)業(yè)。
當(dāng)你在人生的分岔口，一條是走出家門(mén)實(shí)現(xiàn)人生理想的大道，另一條是止步于照顧養(yǎng)母的偏僻小徑，你會(huì)選擇哪一條？
安妮，這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒，為了報(bào)答養(yǎng)母瑪麗拉，義無(wú)反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的決定！
暑假的一天，午后微醺的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體，坐在窗邊，感受彌漫于心扉的溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬(wàn)千！
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 10
“閃光的小湖”、“快樂(lè)的白色之路”、“樹(shù)神水泡”、“戀人的小徑”……一個(gè)個(gè)看起來(lái)稀奇古怪的名字，卻又凝聚著一個(gè)小女孩新奇的想象力，這個(gè)小女孩就是《綠山墻的安妮》這本書(shū)中的安妮·雪莉。
安妮是一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的女孩子，她有一頭鮮亮的紅發(fā)，滿(mǎn)臉的雀斑，小巧的鼻子，雖然她的`長(zhǎng)相不被人們所稱(chēng)贊，但她的想象力卻給大家?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。
當(dāng)馬修從車(chē)站把安妮帶回來(lái)時(shí)，一路上，安妮都在對(duì)馬修說(shuō)孤兒院里的一切和她的過(guò)去，她同時(shí)也在評(píng)價(jià)一路上看到的全部風(fēng)景，起了很多名字，而馬修也認(rèn)真地聽(tīng)著，他很享受這段時(shí)光。回到綠山墻后，瑪麗拉開(kāi)始嚴(yán)格要求安妮，安妮用想象來(lái)度過(guò)這段日子，她認(rèn)為自己沒(méi)有了作文想象，就活不下去了，她每天都在甜蜜的想象中入睡。
她遇到困難時(shí)總是勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)，絲毫不畏懼，不會(huì)放棄，這同樣也是我要學(xué)習(xí)的！
自從我在書(shū)中結(jié)識(shí)了開(kāi)朗樂(lè)觀的安妮，我也被她所感染，遇到困難也會(huì)勇于面對(duì)，漸漸越來(lái)越開(kāi)朗和樂(lè)觀。有了安妮對(duì)我的影響，漸漸地，我的思維也活躍了，在大街上看見(jiàn)小鳥(niǎo)在電線桿上，我就會(huì)不自覺(jué)地聯(lián)想到五線譜上跳動(dòng)的音符；看見(jiàn)大樹(shù)枝繁葉茂，我會(huì)想到撐開(kāi)的遮陽(yáng)傘。安妮帶給了我靈感，也使我有了豐富的想象力！
我敬佩安妮·雪莉，她也告訴我：每一顆“星”都有自己的軌跡，每一個(gè)人都有自己的個(gè)性。
我會(huì)以安妮為榜樣，學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)，插上想象的翅膀，自由地翱翔！
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 11
當(dāng)你在人生的岔路口，一條是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大路，一條是照顧養(yǎng)母的小徑，你會(huì)選擇哪一條？也許，有很多人會(huì)選擇大路；而安妮，她毫不猶豫地選擇了小徑。
在加拿大愛(ài)德華王子島的綠山墻農(nóng)舍里，住著一對(duì)兄妹。為了給馬歇找個(gè)幫手，他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩幫著干活，孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑的`紅發(fā)女孩，她就是安妮。
安妮是個(gè)喜歡幻想的女孩，她天真無(wú)邪，因?yàn)閻?ài)美，她惹了一連串的麻煩。一開(kāi)始，大人們對(duì)安妮并沒(méi)有好感，后來(lái)，卻被她的天真無(wú)邪吸引了，喜歡上了她。很快，安妮就交上了她最好的朋友——黛安娜，安妮以自己的努力和兄妹倆無(wú)私的付出，最終在學(xué)業(yè)上獲得了很大的成就。
安妮非常天真、美麗、善良、熱情好客，自打安妮來(lái)到了亞邦里，整個(gè)鄉(xiāng)村都變了，整天不開(kāi)心的人變得快樂(lè)無(wú)比，不愛(ài)說(shuō)話的人變得活潑開(kāi)朗。大家開(kāi)始和安妮一起享受美好的生活。
除此之外，安妮還是一個(gè)懂得感恩的人，遙記王祥為滿(mǎn)足繼母吃魚(yú)心愿，只身臥冰，冰裂而得魚(yú)……別說(shuō)人，就跟禽獸都有感恩之心，烏鴉反哺，小鷹送食……如果我們每個(gè)人都有感恩之心，世界將會(huì)非常美好。
讀了這本書(shū)，我開(kāi)始像安妮一樣熱愛(ài)生活，我要向安妮學(xué)習(xí)她的善良、熱情好客，對(duì)了，還要開(kāi)心面對(duì)每一天！
通過(guò)這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了安妮，這一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，告訴我應(yīng)該怎樣去面對(duì)人生。
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 12
前一段，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，令我感觸很深。
它講的是安妮從一個(gè)孤兒變成一名小學(xué)教師的過(guò)程。在這些年里，安妮歷盡了酸、甜、苦、辣，可并沒(méi)有因挫折而害怕，而是勇敢地走了下去，考上了自己的理想大學(xué)女皇大學(xué)。在安妮這些年經(jīng)歷的事情中，我認(rèn)為最值得我們學(xué)習(xí)的就是這篇故事。
安妮把葡萄酒當(dāng)成草莓酒，將好朋友戴安娜灌醉了。戴安娜的媽媽以為戴安娜是被安妮故意灌醉的，不再讓戴安娜和安妮做朋友。她們都非常傷心。不久后，戴安娜的妹妹突然病倒了，情況非常糟糕。戴安娜的爸爸媽媽去請(qǐng)醫(yī)生，可醫(yī)生竟然不在！無(wú)奈下，戴安娜找到了安妮，問(wèn)安妮愿不愿意幫忙。安妮不顧自己和戴安娜媽媽的矛盾，提上藥箱就過(guò)去了，等醫(yī)生趕到時(shí)，戴安娜的妹妹已經(jīng)沒(méi)什么大礙了。
戴安娜的媽媽被安妮的行動(dòng)感動(dòng)了，又讓她們倆成為了好朋友。安妮不計(jì)前嫌、樂(lè)于助人的.品質(zhì)打動(dòng)了我，使我也學(xué)會(huì)了這種美好的品質(zhì)。
記得有一次，我的好朋友的一支筆丟了，我?guī)退业讲⑦�給了她，可她以為是我拿了她的筆。為了這只筆，我們大吵了一架，誰(shuí)也不理誰(shuí)。第二天，她主動(dòng)來(lái)找我，讓我?guī)退l(fā)作業(yè)。我本來(lái)不想理她的，可腦子里浮現(xiàn)出了安妮的行為。我接過(guò)作業(yè)，沖她一笑，她也笑了，我們又成為了好朋友。
是啊，人與人之間有誤會(huì)很正常，只要互相退一步，互相道個(gè)歉，誤會(huì)就會(huì)輕而易舉地化解了。
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 13
最近，我讀了一本《綠山墻的安妮》，它來(lái)自于美麗的愛(ài)德華王子島。作者是蒙哥馬利。安妮，一頭紅紅的頭發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，一雙水汪汪的大眼睛惹人喜愛(ài)。她就是這本《綠山墻的安妮》中的主人公，她非常值得我們?nèi)バ蕾p。
我欣賞安妮是個(gè)十分有個(gè)性的人。從她口中，雖然能說(shuō)出小大人似的道理，有些還正如她所說(shuō)的那樣。有時(shí)，會(huì)讓人大笑，有時(shí)，又會(huì)讓人深思。
我欣賞安妮是個(gè)為人率真的女孩兒。做事干凈利落，在林德太太的嘲笑她外表時(shí)，她卻不顧及面子，反而還罵林德太太，但經(jīng)過(guò)馬瑞拉的勸導(dǎo)下，去跟林德太太道歉。后來(lái)跟林德太太做了好朋友。如果，我也有像安妮這樣的性格有多好��！并且安妮犯錯(cuò)后，都會(huì)有一些小進(jìn)步，保證下次不會(huì)再犯同樣低級(jí)的錯(cuò)誤。
我欣賞安妮是個(gè)具有豐富想象力的孩子。她對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿(mǎn)了愛(ài)心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的`精神令人感動(dòng)。她還有著神奇而豐富的想象力，安妮給綠山墻上的每一個(gè)地方都取了很美的名字，比如：“閃光的小胡”、“白色的歡樂(lè)小路”，都是安妮取名。
讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧！
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 14
讀完《綠山墻的安妮》這本書(shū)后，我知道這篇文章寫(xiě)了一個(gè)關(guān)于友誼、責(zé)任和愛(ài)情的故事。綠山墻農(nóng)舍的主人馬修和馬瑞拉原本打算收養(yǎng)一個(gè)男孩。然而，孤兒院送來(lái)了一個(gè)充滿(mǎn)幻想和喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨(dú)特的個(gè)性，讓她頻頻闖禍，但她樂(lè)觀活潑的性格，讀起來(lái)讓人忍不住笑。她改變了馬修和馬瑞拉的生活，總是牽動(dòng)著兩個(gè)人的心。安妮聰明勤奮，通過(guò)自己的努力考上了大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，她最終選擇了當(dāng)老師。
安妮從小就失去了父母，所以從小就沒(méi)有享受過(guò)母愛(ài)。看完這本書(shū)，我突然覺(jué)得很開(kāi)心，每天都享受著父母對(duì)我的愛(ài):下雨的時(shí)候給我一把傘；每天早上，黎明前起床給我做營(yíng)養(yǎng)早餐；生病了，整夜陪著我...但我不知道如何珍惜和回報(bào)。
我記得有一次，我媽媽讓我做一些家務(wù)，但我一直在那里玩手機(jī)。如果我們需要父母的幫助，他們會(huì)同意的。所以我將來(lái)會(huì)幫助我的父母工作，珍惜他們對(duì)我的.愛(ài)。
這篇文章給我留下了深刻的印象，還有安妮誠(chéng)實(shí)的性格，很值得我學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁肫鹆艘患屛倚呃⒌氖虑椤Ｓ幸淮�，學(xué)校通知我們明天要體檢。我不想體檢，因?yàn)槲艺J(rèn)為體檢是一件可怕的事情。第二天，我欺騙了媽媽?zhuān)f(shuō)我不舒服，所以媽媽請(qǐng)了我一天假，但看到安妮在文章中，我后悔我想逃避，而不是勇敢地面對(duì)，所以我決定做一個(gè)像安妮這樣的人，誠(chéng)實(shí)守信。
《綠山墻的安妮》這本書(shū)告訴我們很多做人的道理，讓人受益匪淺，所以我覺(jué)得《綠山墻的安妮》很值得一看。
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 15
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)，這本書(shū)主要講了：馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過(guò)著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個(gè)幫手他們打算從孤兒院里收養(yǎng)一個(gè)男孩，不料孤兒院里送來(lái)的是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿(mǎn)腦子都是浪漫的想象。在她的想象中，頑皮的`小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會(huì)說(shuō)話，一定會(huì)給我們講很多有趣的故事……
讀了這本書(shū)，我嫉妒安妮，因?yàn)樗纳罾镉幸粚?duì)善良，樸實(shí)的兄妹，可親可愛(ài)的鄰居老師，共度難關(guān)的知心朋友。這些都很稀少的。而我又同情她，因?yàn)槲沂且粋�(gè)生活在充滿(mǎn)溫暖，充滿(mǎn)愛(ài)的家庭里，而他卻沒(méi)有，他從小沒(méi)有父母，親戚，雖然有許多在他很好，可是母親和父親的愛(ài)是所有人都給不了的，沒(méi)有了父母，是多么痛苦呀。這本書(shū)也讓我明白了，一個(gè)善良的人的人，他會(huì)永遠(yuǎn)的幸福，他擁有一切財(cái)富;而一個(gè)樸實(shí)的人，他會(huì)永遠(yuǎn)開(kāi)心，他會(huì)擁有許多人都沒(méi)有的踏實(shí);而一個(gè)狠心的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，它擁有一個(gè)黑暗的心;一個(gè)惡毒的人，她會(huì)永遠(yuǎn)恐懼，它擁有許多人沒(méi)有的害怕，害怕自己被抓住。
在他的世界里，只會(huì)有逃避。讀了這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了勇敢，正直，機(jī)靈，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 16
安妮是一個(gè)紅頭發(fā)，愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)笑的小女孩。聽(tīng)說(shuō)，愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)笑的小女孩運(yùn)氣總是不會(huì)太差。安妮命運(yùn)就是因?yàn)樗龕?ài)說(shuō)話愛(ài)笑而改變的。
安妮是一個(gè)孤兒，沒(méi)有爸爸，沒(méi)有媽媽?zhuān)瑥男≡诠聝涸豪镩L(zhǎng)大。但是孤兒院的生活，并沒(méi)有讓她沮喪，沒(méi)有讓她對(duì)生活失去信心。當(dāng)她第一次來(lái)到綠山墻時(shí)，她被路上的美景所吸引，一路上嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，為了表達(dá)內(nèi)心的喜悅，她把林蔭道取名為“歡樂(lè)的雪白之路”，把巴里塘取名為“閃光湖”。多么美麗的名字呀！這一定是安妮對(duì)美好生活的向往。馬修和瑪麗拉原本是想要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩子的，既可為這寂寞的農(nóng)家增添生活的樂(lè)趣，也可以多個(gè)幫手，以減輕負(fù)擔(dān)。孤兒院卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地將安妮送了來(lái)。雖然從小失去了父母，卻活潑開(kāi)朗，善良率真，馬修和瑪麗拉被安妮愛(ài)說(shuō)話、愛(ài)笑的性格所吸引，喜歡上了她，最終決定將她留了下來(lái)。
沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差。安妮的運(yùn)氣可不止這么一點(diǎn)點(diǎn)。她努力幫馬修和瑪麗拉干活；她珍惜和戴安那的友誼，總是能站在朋友的角度上想問(wèn)題；她認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)自己的不懈努力考上了女王大學(xué)，她本來(lái)可以有很好的發(fā)展，但是為了照顧瑪麗拉，她放棄了學(xué)業(yè)，回到當(dāng)?shù)劓?zhèn)上教書(shū)，真是一個(gè)懂得感恩的小姑娘。
愛(ài)笑的`姑娘運(yùn)氣總是不會(huì)太差。她靠自己的努力，一個(gè)一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她活潑開(kāi)朗的性格，學(xué)習(xí)她積極向上的樂(lè)觀精神，遇到困難勇敢面對(duì)，打敗困難，最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 17
讀完《綠山墻的安妮》后，這個(gè)假期的感覺(jué)是豐富多彩的，閱讀成了我業(yè)余時(shí)間的一種常見(jiàn)消遣。今天，我讀了一本書(shū)，受益匪淺。這本書(shū)叫做格林·蓋布爾斯的安妮。
這本書(shū)主要講述了一個(gè)小女孩的`故事，她有一頭特別的紅頭發(fā)，一雙大眼睛，小臉上有雀斑，身材瘦削安妮米德多；悉尼，來(lái)到綠色山墻房子。他用他的善良、天真、對(duì)幻想的熱情和無(wú)休止的語(yǔ)言打動(dòng)了瑪麗娜，讓她留下來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，紅發(fā)女孩開(kāi)始了她的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活訓(xùn)練。最后，安妮也利用她的美貌成為了一名教師。
讀完這本書(shū)后，我嫉妒安妮，因?yàn)橛幸粚?duì)善良而單純的兄妹，和藹可親而可愛(ài)的鄰居老師和知心朋友分擔(dān)著困難。這些非常罕見(jiàn)。我同情她，因?yàn)槲疑钤谝粋�(gè)充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)的家庭，但他不是。他從小就沒(méi)有父母和親戚。雖然他們中的許多人對(duì)他很好，但他父母的愛(ài)不是每個(gè)人都能得到的。沒(méi)有父母是多么痛苦。
這本書(shū)也讓我明白，一個(gè)善良的人，他會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。他擁有所有的財(cái)富，一個(gè)簡(jiǎn)單的人，他將永遠(yuǎn)幸福。他會(huì)有許多人沒(méi)有的自信。而一個(gè)殘酷的人，他會(huì)永遠(yuǎn)害怕，它有一顆黑色的心，一個(gè)惡毒的人，她會(huì)永遠(yuǎn)害怕，它有很多人不害怕，害怕被抓住。在他的世界里，只有逃避。讀完這本書(shū)，我學(xué)會(huì)了勇敢、正直、聰明和善良......更重要的是，我明白好人過(guò)著安全的生活。
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 18
讀了《綠山墻的安妮》，我不由得被主人公安妮深深吸引，這本書(shū)如同一場(chǎng)精神的盛宴，令我回味無(wú)窮。
文中的主人公是一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑的紅發(fā)女孩，她曾經(jīng)遭受過(guò)的苦難絲毫沒(méi)有磨滅她對(duì)生活的熱愛(ài)，她愛(ài)著萬(wàn)物，她愛(ài)著身邊的每一個(gè)人。她因?yàn)樽约旱奶煺骠[了不少笑話；但她也因這份開(kāi)朗坦率贏得了真摯的'友誼和愛(ài)。她甚至為那些鄉(xiāng)間景物取了名字：閃光之湖啦，仙女玻璃啦，白雪皇后啦……多么美好的絢麗的想象啊！我總?cè)滩蛔橹陌附薪^。后來(lái)，她用自己的勤奮努力，推開(kāi)了大學(xué)的大門(mén)，但是她為了照顧生病的瑪莉拉——她的收養(yǎng)人之一，放棄了學(xué)業(yè)，回到了故鄉(xiāng)安維利，成為了一名老師。安妮從昔日的孤兒，變成了綠山墻的女主人。
從安妮的身上，我學(xué)會(huì)了太多，堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀，勤勞與努力……在逆境中，安妮從未抱怨，她總是懷著美好的幻想，誰(shuí)又能否認(rèn)美好的幻想是她力量的源泉呢？她還教會(huì)了我感恩——為了照顧瑪莉拉，她甚至放棄了夢(mèng)想，留在了安維利教書(shū)，她難過(guò)嗎？不，安妮總會(huì)在生活的小事中感受到快樂(lè)，她永遠(yuǎn)懷著樂(lè)觀的心態(tài)。這一點(diǎn)是我們所該學(xué)習(xí)的。
在閱讀的過(guò)程中，我們和安妮一同成長(zhǎng)，在今后的日子中，我會(huì)像安妮一樣，樂(lè)觀向上，以無(wú)畏的姿態(tài)，在成長(zhǎng)路上披荊斬棘，朝理想不斷前進(jìn)！
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 19
今年寒假，媽媽給我推薦了一本小說(shuō)，叫《綠山墻的安妮》�？吹竭@個(gè)名字，我就被深深吸引了。什么是綠山墻？安妮是誰(shuí)？我?guī)е鴨?wèn)號(hào)開(kāi)始了我的閱讀之旅。
原來(lái)馬修和瑪麗拉是一對(duì)兄妹，他們一起住在一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里。有一天，他們打算收養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干活。結(jié)果，一個(gè)偶然的.機(jī)會(huì)，小女孩安妮來(lái)到了綠山墻。安妮很活潑，想象力豐富，愛(ài)惹事，但瑪麗拉是個(gè)死板的人，安妮在他的管教下吃了不少苦頭。最終，安妮歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于成為了一名教師，并陪伴著瑪麗拉過(guò)上了平凡而幸福的生活。
安妮并不漂亮，一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑。和我們年齡相仿，11歲的她，總是喜歡嘮叨，但是很樂(lè)觀，天真爛漫的樣子讓人覺(jué)得很可愛(ài)。討厭林德夫人，因?yàn)樗恰凹t頭發(fā)”——那是林德夫人的綽號(hào)，她非常討厭她的紅頭發(fā)。紅發(fā)因?yàn)楦嗬镒顜浀哪猩[翻了，好多年沒(méi)說(shuō)話。安妮用酒當(dāng)飲料把戴安娜灌醉，把止痛藥當(dāng)成香草精放在蛋糕里……太可笑了！
我們不是經(jīng)常犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，犯一些弱智的錯(cuò)誤嗎？不過(guò)安妮每次鬧事都會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，而且她善于從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，保證下次不會(huì)重蹈覆轍。這是值得借鑒的。 .
讀了這本書(shū)，我明白了人要樂(lè)觀、自信，要堅(jiān)信自己的理想。你必須努力工作，努力工作才能獲得別人的尊重和友誼。
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 20
這幾天，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，書(shū)中主人公安妮是一位漂亮的小姑娘，有著紅色的頭發(fā)，小臉蛋上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的小雀斑，甚是可愛(ài)。安妮性格活潑開(kāi)朗，擁有十分豐富的想象力，她的小嘴也總說(shuō)個(gè)不停，這點(diǎn)和我有點(diǎn)相似，嘻嘻!她有許多優(yōu)良的品質(zhì)，勇敢。善良。誠(chéng)實(shí)。聰明……。這些都值得我去學(xué)習(xí)!
安妮也時(shí)常犯錯(cuò)，比如”紫水晶胸針”事件，她偷拿了馬瑞拉的胸針，后來(lái)她知道自己的錯(cuò)誤，也積極改正了，得到了別人的原諒。我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，有一次，家邊上的小店里新進(jìn)了種口味很多的薯片，我聽(tīng)到這個(gè)消息嘴饞的不能自拔。于是偷偷從抽屜里拿了奶奶的5元錢(qián)，去買(mǎi)了回來(lái)，還把薯片藏了起來(lái)，可是紙終包不住火，還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了，于是暴風(fēng)驟雨般狠狠都被訓(xùn)了一通。后來(lái)我認(rèn)識(shí)到事情的`嚴(yán)重性了，也向爸爸做了保證，就像文中的安妮一樣，老爸還是原諒了我。文中的那句“在這個(gè)世界上，我們獲得任何東西都是要付出代價(jià)的”和老爸訓(xùn)我的話也相差無(wú)幾，我也記在了心里。正因?yàn)榘材葸@樣，最終她取得了成功成為了一名優(yōu)秀的老師，贏得了別人的尊重和認(rèn)可。
之前的我說(shuō)點(diǎn)小謊總以為是小事，看了這本書(shū)之后我決定一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，還有有時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了新的玩具啥的，總想著到小伙伴面前去炫耀一番，看了安妮也算知道這樣會(huì)讓別人更加討厭自己。
書(shū)中的安妮還有許多的優(yōu)秀品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)，希望我能成為像安妮一樣的最好的自己!
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 21
我不知道已經(jīng)讀了多少遍，它是我最喜歡的課外書(shū)之一。我非常喜歡書(shū)中的主人公安妮。她是一個(gè)11歲的孤兒，滿(mǎn)臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。這樣一個(gè)女孩被綠山墻農(nóng)舍的一對(duì)老兄妹收養(yǎng)，從此安妮開(kāi)始了美好，嶄新的生活。她的想象力非常豐富，時(shí)不時(shí)就走進(jìn)一個(gè)幻想的泡泡中，她幻想她不是紅頭發(fā)，而是美麗的黑頭發(fā)；她幻想有一個(gè)帶有泡泡袖的白紗裙；她幻想她是勇士，正在大森林里探險(xiǎn)；她幻想這個(gè)世界上有鬼。
她的故事讓人忍俊不禁，卻又不得不對(duì)她另眼相看。安妮是個(gè)非常陽(yáng)光，自信的女孩。她對(duì)生活和大自然始終保持一顆熱愛(ài)的心。雖然她總是闖禍，但生活在她的想象和努力中變得更加豐富多彩。她以她獨(dú)特的生命活力，給綠山墻農(nóng)舍和整個(gè)亞芬里村莊帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)和朝陽(yáng)般的青春氣息。她也非常的.努力憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己的努力，讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到數(shù)學(xué)難題，我都想退縮，不愿意多思考，所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。
安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，戰(zhàn)勝這些“攔路虎”，讓我的夢(mèng)想早日成真。安妮就像一盞明燈，照亮了我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！安妮，讓我們做好朋友吧!
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 22
《綠山墻的安妮》是由加拿大的·露西·莫德·蒙哥馬利所著。它向我們介紹了一個(gè)小姑娘安妮的童年。安妮童年本應(yīng)是枯燥乏味的，直到遇見(jiàn)了馬修和馬麗拉，她的生活才大大改觀。
住在亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和瑪麗拉，向孤兒院提出想要收留一個(gè)男孩的要求。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院為他們送來(lái)了一個(gè)怪姑娘，她說(shuō)起話來(lái)喋喋不休，甚至滿(mǎn)腦子都是各種稀奇古怪的想象，因此惹了許多麻煩。雖然安妮愛(ài)闖禍，但是她也在闖禍的過(guò)程中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷改正自己的錯(cuò)誤。漸漸地，她在家人的`關(guān)愛(ài)，和老師的教育下取得了優(yōu)異的成績(jī)。不幸的是馬修去世了，安妮為了照顧瑪麗拉，而放棄了自己在大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。
安妮雖然經(jīng)常闖禍，但她還有許多值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。在文中，安妮起初想要在衣服上縫一個(gè)泡泡袖，瑪麗拉不同意，于是她就沒(méi)有一直去求瑪麗拉，她是多么的聽(tīng)話；安妮真是為他人著想，為了讓大家的想象力提高，她和朋友就成立了培養(yǎng)想象力的故事會(huì)；在馬修去世后，安妮為了照顧瑪麗拉，放棄了難得的去大學(xué)深造的機(jī)會(huì)，可見(jiàn)她又是多么的孝順
以后我在實(shí)際生活中也要像安妮一樣，有想要的東西，要經(jīng)過(guò)父母的同意，在做事情的時(shí)候，一定要往別人角度思考，不管要辦多么重要的事情，孝順都排在第一位
《綠山墻的安妮》讓我懂得了：生活再艱辛，只要，也會(huì)有幸福的時(shí)候。
綠山墻的安妮八年級(jí)的讀后感 23
我讀過(guò)許多書(shū)，但唯一讓我印象深刻又感慨萬(wàn)千的書(shū)，是《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)寫(xiě)的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)情的故事。故事主要講了綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)的卻是一個(gè)想象力豐富，愛(ài)幻想，說(shuō)話喋喋不休的安妮。他獨(dú)特的個(gè)性使他經(jīng)常闖禍，他很聰明憑自己的努力考上了大學(xué)。但為了照顧馬瑞拉，放棄了讀大學(xué)，做了一名教師。
在認(rèn)識(shí)戴安娜這一的情節(jié)中，“安妮的小臉蛋憋的通紅，心中十分委屈，有點(diǎn)兒不服氣”這句話是細(xì)節(jié)描寫(xiě)，安寧面部表情變化表現(xiàn)出一個(gè)女孩兒內(nèi)心的委屈與氣憤。從這句話讓我想到了我平時(shí)生氣時(shí)候的.樣子。“高興的兩頰發(fā)紅，含著淚水眼神采飛揚(yáng)”，這句話中安妮的神情變化之快，體現(xiàn)出她對(duì)朋友渴望與追求以及朋友的高興，這讓我想起了自己交到我心儀的朋友時(shí)開(kāi)心的樣子。
“兩個(gè)仿佛一邊就難以相見(jiàn)似的都哭的都哭的眼睛紅腫”。這句話中可看出他們仿佛兩年沒(méi)見(jiàn)似的，體現(xiàn)出兩人深厚的友誼。
我十分喜歡這本書(shū)中的安妮，她是一個(gè)活潑，天真可愛(ài)，心地善良的女孩兒她把自己身邊的一切都幻想成自己希望擁有的事物。他的性格讓我想到了一句話：“人類(lèi)的成功與進(jìn)步最初都能源于幻想與追求”。
安妮的故事教會(huì)了我們?cè)S多道理，也讓我明白了生活中如何解決困難。
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