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《殺死一只知更鳥》讀后感（精選18篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的《殺死一只知更鳥》讀后感（精選18篇），歡迎大家分享。
《殺死一只知更鳥》讀后感 1
前天看完了《殺死一只知更鳥》，書中對“殺死一只知更鳥”的解釋是：它們只是盡情為人類唱歌，從不破壞我們的花園，從不在谷倉筑巢，從不做危害人類的事情。所以殺死一只知更鳥是一件罪惡的事。在我眼里，書里有兩只“知更鳥”：“怪人鄰居”阿瑟·拉德利和湯姆。
阿瑟因?yàn)樾r(shí)候犯錯(cuò)而被父親粗暴囚禁，失去本該屬于他的人生。他一直被囚禁，久而久之他成為了鎮(zhèn)里的“恐怖故事”，被歪曲成各種恐怖形象。但真正的他只是一個(gè)會(huì)通過樹洞偷偷送孩子禮物，怕孩子受到懲罰而給孩子縫好褲子掛在柵欄上，火災(zāi)時(shí)悄悄給發(fā)抖的孩子披上毯子，在孩子們被尤厄爾追殺時(shí)出手相救的小心翼翼的避世之人。
湯姆是一個(gè)無辜的人，只是因?yàn)樗呛谌耍霸谌藗儍?nèi)心深處的那個(gè)秘密法庭里，他根本沒有任何訴訟可言。
從馬耶拉張嘴喊叫的那一刻開始，湯姆就死定了。”湯姆是被污蔑的，即使人們對此心知肚明，但他依然被陪審團(tuán)認(rèn)為有罪。
最令人敬佩的就是主人公們的父親，阿蒂克斯先生。他是一名律師，他的家族也是在當(dāng)?shù)厥来新曂募易澹彩且晃粋ゴ蟮母赣H，他開明很開明，他尊重自己的`孩子，即使在別人都說著“女孩就要做淑女，不能穿褲子”的時(shí)候，他不束縛孩子的天性，讓斯各特可以自由地跑跑跳跳。他也很勇敢，明知自己不可能成功，但依然堅(jiān)持為湯姆辯護(hù)。他被威脅，被恐嚇，就連他的孩子也被其他人嘲笑謾罵，他也沒有退縮。庭審中的他邏輯清晰，有理有據(jù)。雖然結(jié)果不盡人意，他敗給偏見，但他依然獲得了黑人們的尊重與感激。
遺憾的是，從哈珀寫下《殺死一只知更鳥》到現(xiàn)在，人們依然沒有打敗粗暴教育與種族歧視這兩個(gè)敵人。人們究竟要任由多少“知更鳥”被殺害呢？
《殺死一只知更鳥》讀后感 2
這本書是海外著名作家哈珀·李所著，整本書透露了他的苦惱與希望。
首先，文章一開始就透露了本書的重要人物迪爾、斯庫特、杰克、阿迪克斯這四個(gè)人，前部分主要介紹了迪克斯、斯庫特與杰克之間的打打鬧鬧，十分愉悅，這似乎也描寫著作者童年的快樂與對這種快樂的回憶與向往。而后面卻寫了阿迪克斯為了幫黑人打贏官司，被全村人侮辱，說成是“同情黑鬼的人”。斯庫特每每聽到這句話都十分氣憤，想“教訓(xùn)”一下說這些話的那些人，但因?yàn)榘⒌峡怂箛诟肋^，不要因?yàn)榇耸露鴤�，斯庫特才肯罷休。這個(gè)故事描寫了“黑鬼”是社會(huì)最底層的人，寫出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)分級(jí)制與歧視有色人種的觀點(diǎn)。同情社會(huì)底層的人也會(huì)挨罵，被列為可惡的人。然后就是莫迪小姐家著火的.這件事，莫笛小姐不僅不傷心，反而非常高興，為他的杜鵑花兒高興。這說明人的一生會(huì)有許多坎坷與挫折，要以樂觀，積極向上的態(tài)度去面對。
第四件事便是最后一件事，杰克與斯庫特參加完演出之后，追著一個(gè)小伙伴玩，追著追著，那個(gè)小伙伴突然不見了，反而傳來一陣腳步聲，兩人心中一震，大喊“快跑”但是后面那個(gè)人使勁一拽拉倒了斯庫特，杰克立馬與那個(gè)人爭斗了起來，突然杰克發(fā)出一聲慘叫，之后便沒有任何聲音了，“杰克？”斯科特小心地問道，沒有人回答，這時(shí)他突然發(fā)現(xiàn)，樹底下竟然有四個(gè)人，多出來的那個(gè)人是怪人拉德利，他們被襲擊了！兇手是阿迪克斯的老仇人，杰克的手骨折了，這件事說明了人分好壞，不要招惹惡人，遇到事情不慌張，應(yīng)該懂得一些急救知識(shí)。
我向所有人推薦這本書，這本書豐富多彩，他描寫了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷，值得大家觀看。
《殺死一只知更鳥》讀后感 3
這是一本無關(guān)愛情，而是有關(guān)教育的書，也算是第一本我讀完的沒有愛情只有對孩子教育的書籍，其中沒有大談闊談什么愛呀，教育呀，你應(yīng)該怎么樣呀，而就是一位父親言傳身教，身正為范，默默對兩個(gè)孩子進(jìn)行了潛移默化的影響。其中還貫穿了美國社會(huì)上白人對黑人的一個(gè)歧視問題，以及對社會(huì)公正的反思、大眾的社會(huì)心理和社會(huì)輿論的荒謬性的諷刺與揭露。
故事主要是以“我”（斯庫特）口吻進(jìn)行闡述，主要采取的是一個(gè)倒敘的寫作手法，開篇寫到哥哥杰姆胳膊肘受傷骨折，這既是開頭，也是結(jié)尾的內(nèi)容。而在結(jié)尾處，貫穿全文的一個(gè)神秘人物尤厄爾家的人終于揭開了面紗。許多年后，“我”，杰姆，以及每個(gè)暑假都會(huì)來梅科姆鎮(zhèn)的迪爾，一起回憶著當(dāng)初玩耍把怪人拉德利引出來的游戲。
父親阿迪克斯.芬奇是一名律師，父親的弟弟是波士頓學(xué)醫(yī)的醫(yī)生，父親的姐妹是亞力山德拉（文章描述是嫁給了一個(gè)沉默寡言，滿腦子只只想著釣魚的男人），母親在“我”兩歲時(shí)去世，家里有做飯的卡波妮，可怕的杜博斯太太（雖然因?yàn)楦绺绲膽嵟阉▓@里的花摧殘掉了，懲罰哥哥每天去給她講故事，最后在病痛的折磨中死去）。以及教育的'不平等、對教育的不重視、窮苦家庭受教育的問題和態(tài)度在學(xué)校里展示出來。如班上的同學(xué)，如沃爾特.坎寧安，巴里斯.尤厄爾。
故事的高潮發(fā)生在阿迪克斯。芬奇為黑人辯解的法庭上，眼看一切證據(jù)確鑿，即將勝利，最后卻還是沒能贏。這對當(dāng)時(shí)的在座聽的孩子們的心靈造成了打擊，讓他們懷疑起公正和法庭的權(quán)威，為此孩子們苦惱了許久……也直擊讀者的心靈，反思這不公平的世界。
《殺死一只知更鳥》讀后感 4
以前最怕寫讀后感，肚子里也沒貨通常是上講臺(tái)被老師罵兩句打兩下就過去了，讀書時(shí)候作文也沒得超過過20分，現(xiàn)在讀書以后反而不自覺的寫起來。寫讀后感就像是將作者的經(jīng)歷用自己的語言講出來并且身臨其境，讀到阿迪克思為了黑人為了正義和所有白人當(dāng)庭對峙的時(shí)候好像自己站在他身后和他一起斗一斗這個(gè)不分是非的世界，人們被習(xí)俗與自尊心綁架以至于不想改變，阿迪克思勇敢的站出來說人們錯(cuò)了，但是換來的是無視，以偏概全，正義的泯滅，但是他沒有輸，他將正義感播撒在每一個(gè)人的心中。
故事得從怪人阿德力說起，三個(gè)孩子假期閑來無事便想著去逗逗怪人阿德力，不管他們怎么過分阿德力就是沒把他們當(dāng)回事繼續(xù)呆在自己家中。阿德力不理他們以后幾個(gè)孩子便去招惹老太太老太太被他們氣的半死，然后跑回家了，老太太晚年生病只能靠上癮性藥物維持幾個(gè)小孩惹他以后便臥病不起。阿迪克思知道了以后就要去他們?nèi)ダ咸�，至于原因一方面是彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，另一方面就是讓他們看到一個(gè)普通人在晚年如何通過信念將毒癮戒掉，幾個(gè)小孩陪著老太太一晚上老太太也走了，但是她沒有再吸毒。通過這件事以后阿迪克思的教育之道顯示出來。將他的神秘感凸顯出了埋下伏筆接下來的法庭對峙將他升華。最好要結(jié)尾時(shí)阿迪克思要讓自己的.小孩上法庭，因?yàn)樗麘岩伤麣⑷肆恕Ｄ呐戮L都說無所謂但是他為了孩子的正義堅(jiān)持要上法庭，因?yàn)樗幌Ｍ约旱男『⒖床坏竭@個(gè)世界的正義。
全書下來體現(xiàn)兩個(gè)字，正義。為了正義可以和世界為敵，可以將小孩送上法庭。但是也起到了重要的教育意義。讓孩子知道世界有正義。
《殺死一只知更鳥》讀后感 5
《殺死一只知更鳥》是一本深受讀者喜愛的經(jīng)典小說，它講述了一個(gè)充滿人情味的故事，向我們展現(xiàn)了種族、階級(jí)、家庭關(guān)系等多個(gè)方面的復(fù)雜性。哈珀·李在小說中巧妙地運(yùn)用了一個(gè)小女孩的視角，深入描繪了南方小鎮(zhèn)上的人物形象和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，展現(xiàn)了種族歧視和社會(huì)偏見對人們生活的影響。
這本小說不僅有一個(gè)引人入勝的`情節(jié)，還揭示了種族歧視的丑陋面貌。故事中的主人公芬奇律師不僅為她的鄰居湯姆辯護(hù)，還用自己的方式教育孩子們尊重不同的文化和價(jià)值觀。盡管在小鎮(zhèn)上，她目睹了許多不公和偏見，但是小女孩從父親那里學(xué)到了公正和正義的道理。這讓讀者們在故事中感受到了積極的力量和正義的價(jià)值。
此外，小說還揭示了人類的黑暗面和種族歧視的丑陋面貌，通過一個(gè)孩子的視角，向我們展示了社會(huì)偏見的荒謬和危害。小說在探討這些敏感問題時(shí)，沒有走極端，而是以一種非常平衡的方式呈現(xiàn)，使得讀者們能夠理性思考這些問題。
這本小說的語言簡練、富有韻味，同時(shí)也蘊(yùn)含了作者對人性的深刻洞察。小說中的角色形象栩栩如生，人物性格鮮明，令人印象深刻。它是一本讓人沉浸其中的優(yōu)秀小說，無論是想要尋找閱讀靈感或是享受一個(gè)優(yōu)美的故事的讀者們都會(huì)喜歡它。如果你正在尋找一本思想深刻的小說，那么《殺死一只知更鳥》絕對是一個(gè)值得推薦的選擇。
《殺死一只知更鳥》是一本富有思想深度和文學(xué)價(jià)值的小說，它以其深刻的人性洞察和對社會(huì)問題的思考，留給讀者們許多值得思考和探討的問題。這本書不僅是文學(xué)愛好者的必讀書目，也是一本讓人思考人生和社會(huì)的好書。
《殺死一只知更鳥》讀后感 6
“有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心�！薄}記
最近我閱讀了一本老師推薦的名著《殺死一只知更鳥》它讓我見證了生活中那些堅(jiān)強(qiáng)和軟弱，正義與邪惡，也教會(huì)了我勇敢與正義的堅(jiān)守。
故事主要寫了女孩斯庫特的律師父親阿迪克斯為一個(gè)遭白人女孩誣陷的殘疾黑人辯護(hù)的故事。當(dāng)時(shí)正是美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，白人黑人分明，種族歧視極為嚴(yán)重，在這樣的時(shí)代為黑人打官司辯勝白人幾乎是不可能的。果不其然，在故事最后官司真的輸了。原告方甚至心生怨恨，對阿迪克斯的孩子下了狠手，卻被自己拿來的尖刀穿透�？赡苡腥藭�(huì)問：為什么主人公要堅(jiān)決的接這場毫無懸念的官司呢？在書中，他是這樣回答的：“你勇敢嗎？真正的勇敢是當(dāng)你還未開始就知道自己會(huì)輸，可你依然要去做，并且無論如何都要堅(jiān)持到底。雖然很少能贏，但有時(shí)也會(huì)�！�
康德曾說過：如果地球上失去了正義，那一切都沒有存在的意義了。主人公用他正直的人生觀和價(jià)值觀去公平對待每一個(gè)人、每一件事，即使這件事遇到了所有人的`反對，自己的兒子也遭受了傷害，可他仍然不放棄，堅(jiān)持為正義代言。他用一己之力抵擋輿論的批評(píng)與指責(zé)，用善良與正義的舉動(dòng)成為了孩子們的榜樣，獲得了黑人的尊重與認(rèn)可。
在生活中，也發(fā)生了很多“世風(fēng)日下”的情況：看到了老人摔倒不去攙扶；公交車上看見有小偷偷他人的東西不敢站出、制止等。如果連一個(gè)正義勇敢、敢站出來的人都沒有，還談什么團(tuán)結(jié)中國？
有種勇敢叫做堅(jiān)持，有種善良叫做正義。也許這些人會(huì)與社會(huì)的大思想背道而馳，但他們?nèi)匀粫?huì)依據(jù)心中所想，堅(jiān)持正義與良知！
《殺死一只知更鳥》讀后感 7
你是否被別人帶著有色眼鏡看過，《殺死一只知更鳥》本書以梅科姆鎮(zhèn)為背景，以主人公斯庫特的視角，講述了一個(gè)關(guān)于偏見的故事。
阿蒂克斯是一位善良的白人律師，兩個(gè)孩子斯庫特和杰姆在他的引導(dǎo)下，更快的接受著一切新鮮的事物和信息，也更為深入的對一切事情進(jìn)行著思考。在玩耍的過程中結(jié)識(shí)了好朋友迪兒，他們對一切未知事物都充滿著好奇。其中最為突出的是對從未出過門的鄰居拉德利的探索。他們把他叫做“怪人拉德利”關(guān)于怪人拉德利的傳說和故事讓他們多次克服恐懼去找怪人的蹤跡，然而經(jīng)過種種波折都沒能實(shí)現(xiàn)。
然而，因?yàn)橐粯对┌复蚱屏嗽緦庫o的小鎮(zhèn)，起因是一個(gè)黑人因侵犯白人女子被起訴，阿迪克斯作為一名律師，將幫助黑人湯姆進(jìn)行辯護(hù)，卻引起了全村人的不滿，陷入了輿論漩渦，但他說有一種東西不能遵循從眾原則，那就是人的良心。但是村民們那種根深蒂固的歧視黑人的'思想影響著每一個(gè)。主人公斯庫特和杰姆的正常生活被打亂。然而只有他們知道湯姆是出于好心幫助卻被一家白人家庭所污蔑告上法庭。為了尋求真相和最終的勝利，他們勇敢的撥開重重迷霧，中間一系列的情節(jié)跌宕起伏，之后律師找到了能夠證明黑人清白的證據(jù)，但是由于種族偏見，黑人依舊敗訴，他憤怒的對所有人說，你們只看到自己想看到的，聽到自己想聽到的，最后黑人萬念俱灰逃獄，被亂槍打死。
這個(gè)故事告訴我們，永遠(yuǎn)都不要從別人口中去認(rèn)識(shí)一個(gè)人，只有你親自去接觸他的時(shí)候，你才能夠看見事實(shí)，也許我們都曾帶著有色眼鏡，將子彈射向他人，也或輕或重受過偏見的槍傷，但摘下有色眼鏡，我們才可能看到世界本來的顏色。
《殺死一只知更鳥》讀后感 8
做人，就是要秉持著人應(yīng)有的氣節(jié)，掌握人所必須擁有的品質(zhì)，為社會(huì)和諧作出貢獻(xiàn)。
《殺死一只知更鳥》這本書是由美國作家哈珀·李所著。講述了在大蕭條時(shí)期美國南方的小鎮(zhèn)上，出了一樁離奇的案件，黑人湯姆·魯濱遜被誣告為犯罪嫌疑人，“我”的父親阿迪克斯竭盡全力去為其辯護(hù)，但卻因種族歧視，他還是被判了刑，后來被處死。
在我讀過之后，這本書不禁讓我深思：勤勞、吃苦能干、為人善良的湯姆·魯濱遜為何會(huì)落得如此下場，這恐怕不單單只是種族歧視這簡單的一個(gè)問題了吧？這其中所包含的“第二層”則是一個(gè)人的.品性、內(nèi)心。
阿迪克斯在這本書中是我印象里最喜歡的一個(gè)人了。他可以奮不顧身地去為湯姆·魯濱遜辯護(hù)，在法庭上舌戰(zhàn)群“儒”，他的這種堅(jiān)守真理的品質(zhì)，怎不叫人敬佩。
或許有一天，周圍的人放棄了真理，就如說雞蛋是方的，那我們還會(huì)堅(jiān)守真理嗎？堅(jiān)守真理，其實(shí)并不是與他人作反抗“斗爭”，而是堅(jiān)持正確的行為，維護(hù)這個(gè)社會(huì)的秩序穩(wěn)定。我們要學(xué)習(xí)阿迪克斯這種品質(zhì)，讓整個(gè)社會(huì)變成一個(gè)充滿正義、真理恒在的社會(huì)，不再出現(xiàn)像湯姆·魯濱遜這樣的悲劇。
我們就要秉持著堅(jiān)守真理的這個(gè)品格，揮舞著這把旗幟，在成長發(fā)展的這條大路上不斷披荊斬棘，奮發(fā)圖強(qiáng)地將困難克服；我們也絕不能與真理背道而馳，銘記一條道理，走在真理的“大道”上可使人進(jìn)步，而我們與其行動(dòng)相反，結(jié)果也只會(huì)適得其反。
堅(jiān)守真理，是我們共同的責(zé)任。讓我們一起去奔跑在真理的康莊大道上，做一個(gè)真正的人。
《殺死一只知更鳥》讀后感 9
“律師，我以為，也曾經(jīng)是孩子�！�
這句話是英國散文家查爾斯·蘭姆的一句名言，也是這個(gè)故事的開始。在那個(gè)經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期的南部小鎮(zhèn)，有一個(gè)曾經(jīng)是孩子的人貪玩誤殺了一只小知更鳥，這使他留下了永遠(yuǎn)的愧疚，而為了心中的火焰，他選擇成為一名優(yōu)秀且堅(jiān)定的維護(hù)法律的律師，這個(gè)故事即是他處理過的無數(shù)案件中的一件最獨(dú)特的事。但他不是主角。
這個(gè)故事沒有主角，或者說主角就是那個(gè)社會(huì)，那個(gè)種族矛盾尖銳，歧視觀念根深蒂固的社會(huì)。偏見可以挑戰(zhàn)任何事情，包括事實(shí)。但這樣的.環(huán)境下卻有三束光始終指引方向。
第一束是那個(gè)律師：阿蒂克斯。在小鎮(zhèn)的多數(shù)人表示反對的情況下他接受了為黑人湯姆辯護(hù)的指定。因?yàn)樗朗聦?shí)，他相信證據(jù)，他堅(jiān)信司法是絕對公正的。為了證明這一點(diǎn)他愿意舍棄自己的名譽(yù)。
第二束是那三個(gè)孩子。他們調(diào)皮搗蛋，為了見一見神秘的鄰居設(shè)計(jì)了許多令人啼笑皆非的事情。但他們有顆純真的心，他們相信自己的、朋友的父親。孩子們的堅(jiān)持給那些暴徒們以當(dāng)頭棒喝。
第三束是那個(gè)鄰居，一個(gè)神秘的“怪人”。從不出現(xiàn)但會(huì)給調(diào)皮的孩子留下禮物的他有著屬于自己的溫柔，最后解救被謀害的孩子也一定會(huì)是他的選擇。
但這是個(gè)悲劇，湯姆最終被判有罪，并因?yàn)樵姜z被擊斃。這是兩個(gè)家庭的悲哀，是一個(gè)種族的悲哀，一個(gè)社會(huì)的悲哀。但一只知更鳥會(huì)死，一群知更鳥終究能繼續(xù)飛翔，它們有飛翔的能力，有翱翔的意義。有人會(huì)托起它們的身軀，目送它們越飛越高，越走越遠(yuǎn)，直至那個(gè)所有鳥類共同棲息的花園。
《殺死一只知更鳥》讀后感 10
這本書以一個(gè)小女孩的視角，講述了二十世紀(jì)三十年代大蕭條時(shí)期，美國南部的一個(gè)小鎮(zhèn)上的故事。
書名是“殺死一只知更鳥”，其實(shí)書上并沒有一只實(shí)實(shí)在在的鳥。書中僅提到三次知更鳥。它是“對他人無害”的象征。故事講述了一個(gè)黑人被白人誣陷奸污，毫無懸念被判有罪的故事。知更鳥是這些無辜的黑人的象征，他們雖然對這個(gè)世界、對白人們沒有任何的危害，但還是被一次次毫無理由地傷害。
故事中有一些典型的'人物設(shè)置，比如女教師，課堂上傳授者民主的理念，實(shí)際上卻實(shí)種族主義的踐行者。律師，雖然是白人，但能頂住壓力為黑人辯護(hù)，是“致良知”的代表，是“表里如一”的踐行者，同時(shí)也是一位成熟的父親。怪人，孩子們及一些好事者心中的異類、怪物、恐怖的存在，但實(shí)際上是善良的代言人。
這個(gè)故事讓人思考，在群體利益和群體性思維的傾軋下，怎樣才能清醒認(rèn)識(shí)、并保持自己的良知，真實(shí)面對自己的內(nèi)心。擁有獨(dú)立思考的能力應(yīng)該是一個(gè)前提。書中通過第三者的交談以及律師在家時(shí)的生活描寫，可以看出律師不僅大學(xué)畢業(yè)，而且讀了很多書，包括他的兩個(gè)孩子，也都沉浸在閱讀中。閱讀和教育給了他獨(dú)立思考的能力，給了他真實(shí)面對自己內(nèi)心的勇氣。這讓我想到《你當(dāng)象鳥飛往你的山》，同樣顯現(xiàn)了教育非凡的能量。
而我自己，只有繼續(xù)不停閱讀，不斷反思，做到知行合一。面對社會(huì)紛雜，要問問自己的想法是否是內(nèi)心真實(shí)的關(guān)照，有沒有屈從于利益，屈從于道德，抑或屈從于任何其他。也許這樣才能慢慢地認(rèn)識(shí)自己，完整自己，提高自己。
《殺死一只知更鳥》讀后感 11
什么是對的？多數(shù)人的支持還是別人口中的對錯(cuò)？
本書以一個(gè)六歲孩子的獨(dú)特視角描述了三個(gè)春夏秋冬小鎮(zhèn)發(fā)生的故事，我們也與之成長。故事中最主要的事件是阿迪克斯替黑人打官司，其余故事都是圍繞它展開。
孩子的世界單純淺白，也正因?yàn)槿绱巳菀妆蝗旧仙�。阿迪克斯的正直善良最終贏得了小鎮(zhèn)居民的真心，也讓杰姆和斯庫特成為善良的人。他是一位不折不扣的紳士，以身作則，有同理心，會(huì)換位思考，更是耐心對待孩子。在杰姆因?yàn)槎挪┧固娜枇R而糟蹋她的花園后，阿迪克斯讓委屈的'杰姆接受給老太太讀書的懲罰，這最終教會(huì)杰姆那些看上去可惡的人也有他可敬的一面。
小鎮(zhèn)大部分居民都因?yàn)楹谌耸录枇R阿迪克斯，阿迪克斯展現(xiàn)出的還是謙遜溫良的姿態(tài)，世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。孩子們不理解為什么這樣，他只是以平等的身份要求他們再等等，時(shí)間會(huì)告訴他們真相。
怪人拉德利事件也是如此。人們對于不了解的事情或人總愛以訛傳訛，我們身邊總有一兩個(gè)如斯蒂芬妮小姐那樣的長舌婦。孩子的想象力與好奇心是無窮的，三個(gè)孩子居然能自編自導(dǎo)一出怪人的話劇。被父親呵斥后也無法遏制好奇心闖入拉德利家院子。最終命懸一線，是好心怪人救了他們一命。尊重他人習(xí)慣，即使這個(gè)習(xí)慣很怪異，不要以險(xiǎn)惡之心度人。
但這個(gè)世界上也有尤厄爾那樣壞得徹底的人，不可不防。一個(gè)家族的進(jìn)步靠年輕一代的努力，尤厄爾家族的孩子生活在那樣的環(huán)境下，很難被引導(dǎo)上正確的路，可恨可嘆。
When given choice between being right or being kind， choose kind。
《殺死一只知更鳥》讀后感 12
《殺死一只知更鳥》，本以為是一本懸疑偵探類的小說呢，隨著進(jìn)度的深入，才發(fā)現(xiàn)原來是一本反映人性美丑和成長教育的小說，小說以上世紀(jì)三十年代美國經(jīng)濟(jì)大蕭條為背景，通過一個(gè)小女孩的視角來記錄了美國南部小鎮(zhèn)的點(diǎn)滴生活，在那里，那句亙古不變、放之四海而皆準(zhǔn)的話正在上演——有人的地方就有江湖！在這個(gè)小小的城鎮(zhèn)上，人就被分成了四類：一類是阿迪克斯一樣謙遜正直的人，一類是尤厄爾一樣的品質(zhì)敗壞的人，一類是黑湯姆一樣的生活在社會(huì)最底層的黑人，還有一類就是占據(jù)大多數(shù)的嘰嘰喳喳喋喋不休的普通人，每一類人都有自己的顯著特色，他們共同構(gòu)建成了這個(gè)精彩紛呈的小世界。
本書通過幾個(gè)小孩子的'視角來向人們介紹了黑人小伙湯姆熱心幫助白人姑娘卻被誣陷最后死于監(jiān)獄亂槍之下的案件，深刻揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的種族歧視問題對孩子心靈的影響，幸虧孩子有個(gè)正直善良博學(xué)的律師父親，通過朋友式的教育引導(dǎo)，為他們建立了正確健康的人生觀價(jià)值觀。
知更鳥是一種漂亮優(yōu)雅的益鳥，它對人類有益無害，當(dāng)我看到黑湯姆死于亂槍之下后才猛然醒悟，我們可憐的黑湯姆不就是一只知更鳥嗎，他是那樣的謙遜有禮，那樣的樂善好施，甚至是一名虔誠的基督信徒，可是很遺憾，就因?yàn)樗呛谌�，在這個(gè)可惡的世界中，他就得受到歧視和最不公平的待遇，最終死于非命。這就是這個(gè)世界的真實(shí)樣子，紛繁復(fù)雜，讓人充滿疑慮，正因?yàn)榇�，我們每個(gè)人才更應(yīng)該積極向上、正直善良、謙遜有禮，為這個(gè)烏漆嘛黑的世界涂上一抹靚麗的色彩。
《殺死一只知更鳥》讀后感 13
知更鳥什么壞事都不做，總是唱歌給我們聽。它們不啄園子里的菜，不在玉米倉里搭窩，它們只是嘔心瀝血地唱歌給我們聽。知更鳥是益鳥，知更鳥象征品行端正的人，所以打死一只知更鳥是造孽的。
這不是廢話，只是用溫和一些的比喻來讓孩子們理解成人的偏見與冷淡，同時(shí)讓我們明白一個(gè)人無論身處何時(shí)，都要擁有高貴的教養(yǎng)，尊重他人。小說從小女孩斯庫特的視角展開，講述了身為律師的父親阿提克斯為無辜的黑人湯姆辯護(hù)等事件，將其中包含的教育向我們表達(dá)地淋漓盡致。
文章中所描寫的是對黑人的種族歧視，將湯姆這名無辜的黑人判罪，這揭露了成人世界的偏見，而文中女孩斯庫特的父親了解實(shí)情后，決定為湯姆辯護(hù)，并對自己的孩子們傳述這個(gè)重要的教養(yǎng)，在生活中，阿提克斯也無處不讓孩子們尊重他人，教導(dǎo)孩子們要有容人之量，要做個(gè)紳士，并且他尊重孩子。這是極少父母能做到的。文中又有一次斯庫特對父親說不想上學(xué)，這位父親并沒有像我們生活中的`那些父母一樣，會(huì)不問緣由地呵斥孩子：不行！必須上。而是耐心聽取了斯庫特不上學(xué)的理由，并考慮了斯庫特的感受，并且經(jīng)過他的處理，斯庫特答應(yīng)去上學(xué)，阿提斯特也答應(yīng)并做到斯庫特提出的理由，不得不讓人稱贊他這位好父親。除了父親的言傳身教，保姆卡波妮也教導(dǎo)斯庫特尊重別人，可見斯庫特接受的教育是多么完美。同樣都是孩子，而生活環(huán)境不同，父母的教育不同，孩子接受的教育就不同，這就是為什么有些人能成為國之棟梁，有些人卻成為了無恥、無理的人的原因。所以這本書不僅可以讓孩子們受益匪淺，也可以讓大人們學(xué)到道理。
這便是教養(yǎng)，人與人的差距就源于此。
《殺死一只知更鳥》讀后感 14
在這本書中，史鐵生講訴了自己的故事，每一件事都有自己的一番獨(dú)特見解，文字里充滿了哲思，蘊(yùn)含著深刻的道理。
書中有一篇講到他與他母親的，那時(shí)他還沒從癱瘓的悲傷里走出來，他的母親想方設(shè)法想讓兒子振作起來，說話時(shí)遇到敏感的詞比誰都在意�？吹竭@里，我也想起在小時(shí)候我因?yàn)樽约阂徊恍⌒乃涌薜孟±飮W啦后媽媽一邊哄我一邊用手拍著地板借此讓我消氣。雖然現(xiàn)在想起覺得幼稚，但那關(guān)切的眼神我一輩子也忘不了。
書中的一篇文章講史鐵生對來世的想象，他的想象和我們的一樣，倘若有來世，都希望自己先占住幾項(xiàng)先天的優(yōu)越，聰明，漂亮和有一副好身體。而命運(yùn)的天平是不平衡的，總有人走運(yùn)或倒霉。如果一個(gè)人受盡了生活里的各種霉運(yùn)，會(huì)灰心喪氣或一蹶不振。但當(dāng)一個(gè)人受到了世界的種種好運(yùn)，我們很難在這順暢的人生路里嘗到幸福的滋味，生活的魅力也可能會(huì)被這順利所沖淡。文章說到苦盡甜來，這才是最為關(guān)鍵的好運(yùn)道。受到了霉運(yùn)的'人只要遇到好事，哪怕那件好事小到不足以與他的那些壞事對抗，他也會(huì)覺得很高興。而有了好運(yùn)的人已經(jīng)被太多的好事所麻木了，一點(diǎn)點(diǎn)的不順心對于他來說都會(huì)覺得很難受。挫折和困難不是壞事，它們像一劑良藥，雖然讓我們在人生的道路上摔了一跤，但會(huì)激勵(lì)我們向前，磨煉意志。
輪椅限制了史鐵生的身體，卻阻止不了他的思想的行走，從某種意義來說，他是自由的。他的文章貼近生活，讓讀者體會(huì)到生活的美，學(xué)會(huì)享受生活，珍惜現(xiàn)在所擁有的。
誠如文中的一句所說：“我們都在時(shí)光的罅隙里茍延殘喘，可是我們都還有一個(gè)平凡生活中的英雄夢想�！�
《殺死一只知更鳥》讀后感 15
好喜歡這樣的父親，斯庫特被教育得很好，剛開始我覺得她很幼稚，但考慮到她的年齡，又很正常；后來又覺得她很聰明得體，平時(shí)活潑了點(diǎn)，但是在父親開庭辯護(hù)時(shí)，斯庫特顯得成熟穩(wěn)重，分析事情清楚明晰，完全讓人忘記了她只是個(gè)9歲（還是13歲）的孩子，尤其是最后一幕，小女孩對著角落里的隱影，說的“你好，怪人”，讀得時(shí)候，莫名心里很舒服又有些難受。
小女孩和怪人初次正式見面沒有緊張或者奇怪的表現(xiàn)，而是很自然溫暖的打招呼，家里的每個(gè)人都不經(jīng)意的照顧著怪人，讓對方感覺到舒服。
每個(gè)人都很好很暖阿，謝謝怪人送的口香糖、硬幣、雕塑，還有火災(zāi)時(shí)給小女孩披上的毛毯，最后還是他救了斯庫特和杰姆。整篇文章里，關(guān)于怪人的描述還是很多的，只不過在讀到50%的時(shí)候，并沒有特意注意到，但越往后閱讀，就越能發(fā)現(xiàn)原來這是故事情節(jié)發(fā)展的一部分，習(xí)慣了快速閱讀的我，剛開始覺得讀不懂，甚至有些乏味，現(xiàn)在我覺得這本書真的很好，小女孩和哥哥都在成長，父親是一顆很高大的樹，正直而偉岸。
小女孩最后回答父親的那句話，就像殺死一只知更鳥一樣，很容易讓人想到在文章前期寫過的莫迪小姐說的'知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人們欣賞，什么壞事也不做，……，所以說殺死一只知更鳥是犯罪。對呀，怪人其實(shí)很乖很脆弱，有的事情對別人可能無傷大雅，但是對他而言，人們的言語會(huì)重傷到他，即使他做了對的事情。謝謝文中的警長，父親，讓怪人可以在以后繼續(xù)輕輕哼唱。
忘記了很多人物名字，怪人叫做拉德利。
《殺死一只知更鳥》讀后感 16
這書以小女生斯科特的視角來描述，這決定了整本書不會(huì)有太多深刻黑暗負(fù)面的內(nèi)容，反而充斥著童真，呵護(hù)與愛。
前半本書著重講述斯科特和哥哥的童年生活，后半篇?jiǎng)t側(cè)重講了南北戰(zhàn)爭后美國白人和黑人的階級(jí)矛盾。全書給我留下印象的，除了斯科特的天真活潑，白人對黑人的歧視，就是斯科特父親阿迪克斯對他們的教導(dǎo)，以及為人處世。
阿迪克斯真的是一個(gè)清醒，思想超前而又溫柔善良的人，他簡直可以說是全書中最美好的人，是作者對世間美好品質(zhì)向往的化身。他作為一個(gè)律師，盡自己所能為黑人湯姆辯護(hù)，不帶任何偏見，哪怕因此被白人市民們不齒，被視為叛徒。他作為父親，和斯科特兄妹相處的氛圍和諧溫馨，潤物細(xì)無聲地教導(dǎo)他們做人做事。他是一個(gè)真正意義上的紳士。像一篇讀后感所說的那樣，“如果有可能，有能力愛自己，有余力愛別人�！币约啊皩W(xué)會(huì)在黑暗不公平的社會(huì)。上體面地活著”。
但是我并不能很好地理解，書名《殺死一只知更鳥》和內(nèi)容的關(guān)系。前半段我以為知更鳥指代的是拉德利，一個(gè)小時(shí)候做錯(cuò)事而被看做怪物，但實(shí)際上內(nèi)心善良的人，但后半段讓我推翻了這個(gè)推論，因?yàn)楹蟀攵伟l(fā)格局并不局限于小孩子的玩鬧，而是上升到種族歧視的高度，所以我猜測知更鳥是阿迪克斯盡力辯護(hù)但最終死去的'黑人湯姆，又或者是用知更鳥代指去除白人對黑人的歧視？表達(dá)作者想要去除歧視的愿望？
“大多數(shù)人都是好人，在你最終了解他們之后”這句話是最后阿迪克斯對斯科特說的話，我覺得雖然有點(diǎn)愚善，但讓我看了就覺得很喜歡，就像那種你明明知道你不可能像他一樣毫無戒心地對待每一個(gè)人，甚至?xí)X得他傻但你會(huì)在心里欣賞他的行為，并羨慕他的善良。
《殺死一只知更鳥》讀后感 17
在美國南部有一句俗語，叫“殺死一只知更鳥就是犯罪”。因?yàn)橹B只會(huì)哼唱美妙的歌曲給人們聽，它們不會(huì)毀壞我們的花園，什么壞事也不做。它們象征著單純善良的人、對社會(huì)無害的人。此書正是圍繞“知更鳥”這一核心展開的敘述——《殺死一只知更鳥》。
整本書是以一個(gè)小女孩斯庫特的視角講述的，她的爸爸阿迪克斯是一名白人律師，當(dāng)時(shí)的種族歧視非常嚴(yán)重，但阿迪克斯要幫一個(gè)黑人辯護(hù)。他的做法無疑挑戰(zhàn)了白人的權(quán)威，但他必須這樣做，因?yàn)槟莻�(gè)黑人是無辜的。可即便阿迪克斯再怎么有理有據(jù)地辯護(hù)，仍然以敗訴收場，黑人也死在了亂槍之下�？吹竭@里，我的情緒被緊緊地牽動(dòng)著，感動(dòng)、委屈、隱忍。
小女孩斯庫特不明白為什么爸爸要幫黑人辯護(hù)，她就跑去質(zhì)問爸爸，阿迪克斯這樣回答：“有一樣?xùn)|西，不能遵循從眾原則，那就是人的良心�！闭鐣兴f：“勇敢就是在你還沒有開始的時(shí)候就知道自己注定會(huì)輸，但依然義無反顧地去做，并且不管發(fā)生什么都堅(jiān)持到底。一個(gè)人很少能贏，但總有贏的時(shí)候。”
阿迪克斯在我心中是一個(gè)很完美的.父親，兩個(gè)孩子在成長過程中，也積蓄了很多正氣，父親教他們愛與勇敢。還有書中的拉德利，他一直生活在眾人的偏見里，但卻會(huì)在兩個(gè)孩子發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候挺身而出，所以，“你永遠(yuǎn)不可能真正地了解一個(gè)人，除非站在他的角度考慮問題，除非你鉆進(jìn)他的皮膚里，穿上他的鞋子走來走去�！�
這本書還被譽(yù)為“家庭教育寶典”。勇敢、善良、平等和正義大概是人最基本最珍貴的品質(zhì)，人人生而平等，書的本意是在糾正我們“永遠(yuǎn)不要自辯自證，不要糾正別人的偏見”。希望我們保持正義，去見山看水，不會(huì)丟失善良。
《殺死一只知更鳥》讀后感 18
在開始讀“殺死一只知更鳥”這個(gè)書名的時(shí)候，你很難理解書的內(nèi)容。
在美國單方有這樣一句俗語：殺死一只知更鳥，是一種罪。書中也做出了解釋，知更鳥只是哼唱美妙的音樂供人欣賞，什么壞事也不做。他們不吃人家院子里的花果蔬菜，也不在谷倉筑巢做窩，只是為我們盡情的唱歌。所以殺死這樣一種鳥是一種罪惡。在這本書中，知更鳥更高一層的象征意義。是指在白人社會(huì)，飽受不公平待遇的黑人群體。主人公阿迪克斯對孩子們說：“我射殺過一只知更鳥，但有種負(fù)罪感，它沒做錯(cuò)什么，還為我們歌唱”這個(gè)鳥成了他自己的人生，為之盡責(zé)的象征。
故事講述了20世紀(jì)30年代。正值經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期，在美國南方的梅克姆鎮(zhèn)。黑人勤勤懇懇為白人服務(wù)，但白人對黑人的歧視卻是，根深蒂固的。認(rèn)為黑人是社會(huì)動(dòng)亂的來源，黑人本身具有邪惡的`本性。當(dāng)一名白人女子，無限黑人，湯姆犯有“罪”時(shí)，幾乎所有白人都不等宣判，就認(rèn)定黑人有罪，甚至認(rèn)為辯護(hù)律師哈迪克斯也有罪，因?yàn)樗尤粸椤昂诠怼睅颓弧?/p>
盡管律師盡了自己努力。法庭的審判依然有失公正，湯姆被殺死了。殺死他的那支槍，正是強(qiáng)烈的種族主義偏見！盡管如此，阿迪克斯在法庭上的演講發(fā)聾振聵，他為死去的湯姆吶喊，為遭受不公平待遇的黑人吶喊，更為美國大地上自由與平等吶喊！
另一只“知更鳥”拉德利，這位童年被父親摧殘的青年常年足不出戶，把自己關(guān)在房子，成為人們眼中的“怪人”，斯科特一些孩子中帶有恐怖色彩的怪物。但這個(gè)“怪物”內(nèi)心善良，他以默默無言的方式，關(guān)懷和幫助鎮(zhèn)上的孩子們，從未要求回報(bào)。
最終我們看到了一個(gè)美滿的結(jié)局，那就是在美國，無論什么膚色都享有平等的權(quán)利和義務(wù)。
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