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        家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感

        時(shí)間:2024-04-15 23:02:09 煒玲 讀后感 我要投稿
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        家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感(精選41篇)

          當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感(精選41篇)

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 1

          《夏洛的網(wǎng)》我和孩子已經(jīng)讀完了,這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)心和友誼的童話(huà)。

          小豬威爾伯生下來(lái)又小又弱,小女孩弗恩從父親的斧頭下救下了威爾伯,并像嬰兒一樣照料它,后來(lái),威爾伯在朱克曼家的谷倉(cāng)里,和一群伙伴幸福的生活,直到有一天,威爾伯從其它小動(dòng)物的口中得知了自己的未來(lái)命運(yùn),那就是被宰殺成為熏肉火腿,就在威爾伯絕望傷心之時(shí),他的好朋友夏洛用幾個(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。威爾伯的命運(yùn)被徹底改變,它得以頤養(yǎng)天年,并成為他周?chē)藗兊?驕傲。而蜘蛛夏洛的生命卻因過(guò)度勞累,過(guò)早走到了盡頭。

          以前就知道《夏洛的網(wǎng)》是一本影響很多人,感動(dòng)很多人的好書(shū)。讀這本書(shū)時(shí),我想慢慢地去感受,品味閱讀這本書(shū)會(huì)帶給我們?cè)鯓拥目鞓?lè),我們沒(méi)有看書(shū)的內(nèi)容摘要,從第一頁(yè)開(kāi)始,就你一章我一章認(rèn)真地讀下來(lái)。

          在讀這本書(shū)的過(guò)程中,我和孩子的情緒也隨著故事情節(jié)變化著:剛開(kāi)始讀時(shí),孩子總會(huì)被書(shū)中情節(jié)逗得哈哈大笑,“老鼠到底是老鼠,”夏洛說(shuō)。它發(fā)出輕輕地銀鈴般的笑聲!安贿^(guò),我的朋友們,萬(wàn)一那老掉牙的蛋破了,谷倉(cāng)可就受不了啦!笆裁匆馑迹俊本S爾伯問(wèn)。“我是說(shuō),由于它的氣味,在這里誰(shuí)也沒(méi)有辦法帶下去。一個(gè)壞蛋等于一個(gè)地地道道的臭蛋!焙髞(lái)孩子因?yàn)橄穆蹇棾龅摹巴跖曝i”“了不起”“光彩照人”,“謙卑”而驚喜,又為威爾伯的獲選而興奮,為夏洛的體弱、疲憊而傷心,隨著夏洛的去世,“它再也沒(méi)有動(dòng)過(guò)。第二天,當(dāng)菲利斯轉(zhuǎn)輪被拆下來(lái)賽馬被裝上裝運(yùn)車(chē)、藝人們收拾好東西把他們帶活動(dòng)房屋的拖車(chē)開(kāi)走時(shí),夏洛死了。集市場(chǎng)面很快就空無(wú)一人。在來(lái)過(guò)集市數(shù)以千計(jì)的人中,沒(méi)有一個(gè)人知道,一只蜘蛛曾經(jīng)起過(guò)最重要的作用,在它死的時(shí)候,沒(méi)有任何一個(gè)誰(shuí)陪在他身邊!焙⒆忧椴蛔越亓飨铝搜蹨I。直到讀完這本書(shū),孩子也是很靜靜的讀著、聽(tīng)著,我沒(méi)有聽(tīng)到孩子剛開(kāi)始發(fā)出的響脆的笑聲。

          讀完這本書(shū)后,我問(wèn)孩子:“這本書(shū)里你覺(jué)得誰(shuí)是最快樂(lè)的?為什么?”

          孩子沒(méi)有思索就回答說(shuō):“我覺(jué)得最快樂(lè)的是小豬威爾伯,因?yàn)樾∝i威爾伯得到了很多的愛(ài),生下來(lái)有弗恩救了它,并很細(xì)心得照顧它,后來(lái)又有許多伙伴喜歡它,尤其是夏洛,一直幫助它,才可以讓威爾伯保住了性命,還可以幸福地過(guò)著晚年。”

          “威爾伯的確很幸福,這本書(shū)里面你最喜歡的是威爾伯嗎?”

          “不是,故事里我最喜歡的是夏洛,因?yàn)橄穆搴苈斆,很善良,夏洛一直在?dòng)腦筋幫助威爾伯,我喜歡夏洛!

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 2

          這幾天,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),讓我知道了什么才是真正的友誼。

          這本書(shū)主要講了一只叫威爾伯的小春豬和一只丑陋而又善良的蜘蛛夏洛之間發(fā)生的事情。有一次,主人想殺死威爾伯,在冬天的時(shí)侯做成蠟肉吃。就在它快要絕望的時(shí)侯,一只名叫夏洛的蜘蛛出現(xiàn)了,它說(shuō):“我一定會(huì)救你的!毕穆逑蛲柌l(fā)誓了,于是它每天絞勁腦汁地想辦法,過(guò)了幾天,辦法終于有了,夏洛不分白天晝夜地在豬欄上織出贊美威爾伯的.詞語(yǔ)。人們都認(rèn)為這是一個(gè)奇跡,這是一只多么了不起的豬!于是威爾伯被主人帶到集市上去比賽,結(jié)果獲得了一個(gè)特等獎(jiǎng)。主人沒(méi)有殺死它。到最后,夏洛使出全身力氣,織出了“謙卑”兩個(gè)字,接著把它的后代交給了威爾伯,就離開(kāi)了人世。夏洛死了,威爾伯全心全意地照顧著夏洛的后代,同時(shí)也看到了它的第一場(chǎng)雪,夏洛的諾言實(shí)現(xiàn)了!

          讀到這兒,我終于知道了什么才是真正的友誼。真正的友誼應(yīng)該是:在朋友遇到困難時(shí),及時(shí)地伸出援助之手,幫助他們脫離困境,小豬威爾伯非常幸運(yùn),交上了夏洛這樣忠誠(chéng),心地善良的朋友。我想,夏洛會(huì)永遠(yuǎn)活在威爾伯的心里。生活中我們對(duì)待自己的朋友,也應(yīng)該這樣。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 3

          寒假的時(shí)候看了一本很優(yōu)秀的書(shū),叫《夏洛的網(wǎng)》。

          這本書(shū)主要是關(guān)于豬威爾伯,它在扎克曼先生的農(nóng)場(chǎng)遇到了蜘蛛夏洛特。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,他們成了好朋友。有一天,農(nóng)場(chǎng)里的老山羊告訴他們,到了冬天,豬會(huì)被宰殺,做成熏肉和火腿,只有非常特殊的豬才能活下來(lái)。為了保護(hù)威爾伯,夏洛特在自己的蜘蛛網(wǎng)上寫(xiě)下了各種文字:艾斯豬、偉大等。這使得威爾伯成為一只著名的豬?斓角锾斓臅r(shí)候,朱克曼先生帶著威爾伯去集市領(lǐng)獎(jiǎng),威爾伯獲得了一個(gè)特別獎(jiǎng),救了他一命。但就在這時(shí),夏洛特的人生構(gòu)圖,,結(jié)束了。它留下的卵孵化出三只小蜘蛛,繼續(xù)在夏洛特原來(lái)的網(wǎng)旁邊織網(wǎng),一代一代傳下來(lái)陪伴威爾伯。

          這是一個(gè)非常美麗的童話(huà)。故事里的`夏洛特讓我很感動(dòng)。為了保護(hù)威爾伯的生命,她用自己的生命編織了一張友誼之網(wǎng),并不斷地傳遞給后代,這很偉大。這讓我想起了在新型冠狀病毒防治第一線(xiàn)奮戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員。他們孜孜不倦、不計(jì)后果地治療病人。就像無(wú)私奉獻(xiàn)的夏洛特,用醫(yī)術(shù)和愛(ài)心編織了一張守護(hù)網(wǎng),令人敬佩。我相信在他們的保護(hù)下,這場(chǎng)戰(zhàn)斗會(huì)勝利的。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 4

          九月,我讀了一本書(shū)叫《夏洛的網(wǎng)》。

          這本書(shū)主要講的是朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。

          然而,一個(gè)最罪惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只小豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。

          就在這時(shí),看似渺小夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的.大賽中贏得特別勝利和一個(gè)安詳天年的未來(lái)。

          我讀了這本書(shū)后,我最喜歡的是小蜘蛛夏洛,因?yàn)樵凇蹲詈笠惶臁返恼鹿?jié)里,夏洛說(shuō)了一段感人的話(huà),說(shuō)的是:“你一直是我的好朋友,這件事本身就是一件了不起的事,我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你。再說(shuō)生命到底是什么?我們出生,我們活上一陣子,我們死,都是一只蜘蛛,一生只忙碌著捕捉和吃蒼蠅,毫無(wú)意義,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。”

          我覺(jué)得,我應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí),對(duì)朋友忠誠(chéng)、深情,夏洛雖然很渺小,但它做了一件很偉大的事情。它犧牲了自己,救了小豬,所以它很偉大。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 5

          今天我讀了一本書(shū),名字叫《夏洛的網(wǎng)》。書(shū)中有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,她叫“弗恩”。弗恩很愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,能阻止她的父親阿拉布爾先生用鋒利的斧頭殺掉一只可愛(ài)的小豬威爾伯。 而且,弗恩每天都要給小豬威爾伯喂牛奶,和它一起玩,把小豬威爾伯放到嬰兒車(chē)?yán)锿浦,晚上和它一起睡覺(jué)……

          我知道,弗恩關(guān)心小動(dòng)物,對(duì)小動(dòng)物就像對(duì)待小寶寶一樣。

          所以我喜歡弗恩。

          郭老師說(shuō):崔世喆小朋友剛上三年級(jí),我給他介紹了一本書(shū),那就是《夏洛的網(wǎng)》。他聽(tīng)了我的'講解后非常喜歡,讀得非常投入。他不但自己讀,還一定要講給媽媽聽(tīng),因?yàn)樗X(jué)得這本書(shū)實(shí)在太精彩了,一定要跟媽媽分享。

          讀完后,他寫(xiě)了一篇讀后感。雖然只有寥廖幾筆,但我看到了童心的可貴和他對(duì)這本書(shū)真誠(chéng)的熱愛(ài)。而且,我發(fā)現(xiàn)他自從讀書(shū)以后,他的氣質(zhì)和表情都發(fā)生了改變?吹剿淖兓曳浅8吲d,也非常欣慰。

          我一直相信文學(xué)的力量,讀書(shū)的力量。一本好的書(shū)可以點(diǎn)亮孩子的一生,它讓孩子懂得愛(ài)與善良,懂得友誼和悲憫,這是任何教育方式都替代不了的。所以,孩子們、家長(zhǎng)們,愛(ài)書(shū)吧。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 6

          《夏洛的網(wǎng)》是一個(gè)非常感人的故事,它講述了兩個(gè)弱小的生命之間相互幫助的故事。故事表現(xiàn)出對(duì)于生命的贊美,友愛(ài)的力量能戰(zhàn)勝一切的中心思想。讀完讓我心中頓生陣陣暖意。

          故事講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯間超越物種的真摯友情,夏洛為了威爾伯犧牲了自己,保護(hù)了朋友的生命。作者就是通過(guò)渺小的蜘蛛作出的偉大犧牲來(lái)烘托出,生命的偉大。早在蜘蛛想到在威爾伯的豬欄上結(jié)網(wǎng)的時(shí)候就已經(jīng)知道自己的生命就要失去了,可他依然這么做,它為了朋友無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。威爾伯的命運(yùn)受到了徹底的改變,蜘蛛的自我犧牲換來(lái)了回報(bào)。夏洛為了一個(gè)承諾,不圖回報(bào),犧牲自己成全他人。我們身邊就有很多像蜘蛛這樣的英雄,他們把生的希望留給別人,我們的革命烈士為了民族大業(yè)犧牲自己,我們的消防員隊(duì)員冒死救出群眾,我們的排雷英雄杜富國(guó),我們的.英雄王成龍……我們有太多太多這樣的英雄了。時(shí)代需要英雄,需要楷模,需要榜樣,他們照亮我們前進(jìn)的路,加強(qiáng)我們的信念。

          《夏洛的網(wǎng)》講的是一個(gè)關(guān)于英雄的故事,它告訴人們友情的力量、愛(ài)的力量。我們要學(xué)習(xí)小蜘蛛的犧牲、舍己為人的精神,對(duì)社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)。渺小的蜘蛛都能做到,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 7

          升入三班級(jí)的第一個(gè)月,我讀完了《夏洛的網(wǎng)》。我被書(shū)中的故事深深地吸引著。

          阿拉布爾先生家一天夜里偶然下了一只小豬,可不幸的是,這只小豬是一只落腳豬。這小豬叫威爾伯,威爾伯這個(gè)名字是弗恩給起的。威爾伯在這個(gè)世界里很快生疏了身邊的環(huán)境。它還交了一個(gè)伴侶,名叫夏洛,它是一只蜘蛛,它掛念威爾伯免于一死,全依靠了它的網(wǎng)。它第一次織的是“王牌豬”,讓阿拉布爾先生始終說(shuō)威爾伯是王牌豬。其次次織的是“了不起”,讓阿拉布爾先生始終說(shuō)威爾伯了不起。第三次織的.是“光榮照人”,讓觀眾們都說(shuō)它是一只光榮照人的豬。第四次織的是“謙卑”,讓觀眾們始終贊美威爾伯謙卑?墒窍穆鍏s再也沒(méi)有結(jié)網(wǎng),夏洛的命運(yùn)走到了終點(diǎn),它做了卵袋,卵袋里的小蜘蛛出世了,大多數(shù)小蜘蛛都各奔東西,只有三只小蜘蛛留在了豬圈的門(mén)上,它們分別是歡快、阿拉妮、內(nèi)莉,它們就像夏洛一樣,要和威爾伯永久友好下去!

          這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我的心,夏洛在暗中悄悄地掛念了它的伴侶,威爾伯很感謝它,加深了友情,甚至要世代友好下去。我們掛念伴侶就應(yīng)當(dāng)幫到最終,這樣才能讓更多的人寵愛(ài)你,和你做伴侶。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 8

          這是一個(gè)蜘蛛和一頭小豬的故事,寫(xiě)給我們孩子,也寫(xiě)給大人們。

          在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)的生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。它們過(guò)著平靜而快樂(lè)的生活。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了?此泼煨〉南穆鍏s說(shuō):“我救你。”于是,一場(chǎng)拯救威爾伯命運(yùn)的行動(dòng)開(kāi)始了。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),并且終于讓它在集市上的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

          在《精靈鼠小弟》的作者、美國(guó)大作家E.B.懷特的`筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯生命,更激起了你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。在夏洛無(wú)私幫助下威爾伯活了下來(lái),她卻用盡了自己短暫的生命,她安詳?shù)淖吡耍瑳](méi)有一點(diǎn)遺憾,因?yàn)樗鼰o(wú)私的幫助了威爾伯,她成了天使。

          所以,我們要無(wú)私的多幫助一些有困難的人,我們不期望他們的回報(bào),因?yàn)樗麄兘o了我們機(jī)會(huì),讓我們成為天使。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 9

          這個(gè)假期里,我一遍又一遍地讀著美國(guó)作家E·B·懷特寫(xiě)的兒童文學(xué)作品《夏洛的網(wǎng)》。

          這本書(shū)有著獨(dú)特、自然的語(yǔ)言,向我們介紹了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛·阿卡瓦蒂卡故事。在霍默·L·朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼?梢粋(gè)丑惡的消息使威爾伯變得的驚恐、變得不安。在這時(shí),看似渺小的夏洛開(kāi)口說(shuō)了一句“我救你!痹谝院蟮娜兆永,夏洛便用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。讓他在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),可以安享到天年的未來(lái)?上穆宓拿\(yùn)卻走到了盡頭……

          夏洛用它自己的生命換來(lái)了威爾伯的生命,用實(shí)際行動(dòng)證明了它對(duì)威爾伯的愛(ài)。“夏洛的精神”,刻在了我的心里,在我以后的'人生里,我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻向他學(xué)習(xí)。

          同學(xué)們讓我們一起開(kāi)啟讀書(shū)之旅吧?炜炷闷疬@本《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),讓我們共同去欣賞“活潑伶俐的小豬威爾伯和助人為樂(lè)重友誼的蜘蛛夏洛”之間的故事吧。讓我們一起學(xué)習(xí)書(shū)中“夏洛”不畏困難,勇往直前,努力奮斗的精神吧。將來(lái)努力做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 10

          好書(shū)伴隨著我成長(zhǎng),我們讀了很多書(shū),其中肯定有一本深深地影響著你。而《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)令我難忘,也令我感動(dòng),讓我感受到了友情的溫暖。

          夏洛是一只漂亮的蜘蛛,威伯特是一頭豬,它們是一對(duì)好朋友。有一天,威伯特聽(tīng)說(shuō)主人將它養(yǎng)大,是為了吃到它那肥美的.豬肉時(shí),威伯特很驚訝,也很傷心。這時(shí),夏洛想了一個(gè)主意,要幫它成為一只“王牌豬”。于是,夏洛便廢寢忘食地用蛛網(wǎng)幫威伯特織字。一天天過(guò)去了,威伯特成為了一只真正的“王牌豬”,主人不敢殺它,可是夏洛卻筋疲力盡。最終,夏洛因過(guò)度勞累離開(kāi)了人世。但是,它的寶寶們卻在威伯特的照顧下繼續(xù)生活下去。

          一個(gè)多么溫暖的故事!我們雖然做不到像夏洛那樣為了自己的朋友而付出生命,但也要做一些力所能及的事幫助朋友渡過(guò)難關(guān)。在我看來(lái),友情就是“有福同享,有難同當(dāng)”,“赴湯蹈火,在所不辭”。這便是做朋友的基本要求。在你哭泣的時(shí)候,朋友安慰你,為你打抱不平;在你生病的時(shí)候,朋友關(guān)心你、照顧你;在你開(kāi)心的時(shí)候,朋友陪你一起開(kāi)心,一起笑;在你有困難的時(shí)候,朋友幫你解決難題,兩肋插刀。

          這就叫“朋友”,好好珍惜這珍貴的友誼吧!

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 11

          寒假里,我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的書(shū)。這本書(shū)主要是寫(xiě)小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)好朋友,當(dāng)小豬威爾伯的命運(yùn)竟要做成火腿,夏洛用自己的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的“王牌豬”,從而使威爾伯獲救,但夏洛的生命卻到了盡頭……

          善良的蜘蛛夏洛用自己的生命為小豬威爾伯織出了一張“愛(ài)心”的大網(wǎng),這張網(wǎng)充滿(mǎn)了夏洛和威爾伯的深深友情。這份友情難能可貴,就像冬天里的熱咖啡,溫暖了他倆的心田。這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我們心中無(wú)盡的愛(ài)和溫情。

          讀了《夏洛的網(wǎng)》,我感受到一份真誠(chéng)友誼的珍貴!與書(shū)中一只渺小的蜘蛛比,我感到很慚愧,有時(shí)看見(jiàn)同學(xué)摔倒,卻不愿意去拉他一把,有時(shí)為了快點(diǎn)完成作業(yè),同學(xué)求我教他,竟然告訴他“我不會(huì)”.幫助同學(xué)不過(guò)是舉手之勞,我都不愿付出,更談不上為別人付出心血或生命了。

          從夏洛和威爾伯的真摯友情中,讓我深深體會(huì)到了愛(ài)的.力量。朋友間無(wú)私的關(guān)愛(ài),能夠觸動(dòng)人們最柔軟的心房,正如一位讀者所談的感受:千般感觸匯成一句話(huà)——每一個(gè)生命都有力量,每一份友誼都值得珍藏!

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 12

          《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)你們讀過(guò)嗎?那你們知道費(fèi)恩和小豬威爾伯嗎?如果這些你都知道,那你一定知道阿拉布爾先生啦。

          阿拉布爾先生對(duì)一些事情有著偏見(jiàn)。在他的世界里,人的生命和小豬的生命是沒(méi)法比的,人要比豬高貴的`多。就像是,威爾伯剛生下來(lái)時(shí),因?yàn)樗锹淠_豬,阿拉布爾先生拿起斧子毫不猶豫的就要?dú)⑺浪。而她的女兒費(fèi)恩卻正和它相反。費(fèi)恩覺(jué)得人和小豬的生命都是生命,沒(méi)什么不同。也正是她當(dāng)時(shí)把威爾伯就給救了下來(lái)。費(fèi)恩救了威爾伯,只是因?yàn)閻?ài)他,可阿拉布爾先生養(yǎng)豬卻只是為了賣(mài)錢(qián)。

          同時(shí),費(fèi)恩和阿拉布爾先生又有很大的不同。阿拉伯爾先生做事總是去猜,比如說(shuō)他要?dú)⑼柌,只是因(yàn)樗X(jué)得威爾伯是只落腳豬,長(zhǎng)不大就要去殺了他。但費(fèi)恩卻把威爾伯養(yǎng)大了,向他證明了落腳豬也是能長(zhǎng)大的?蛇@遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是她要養(yǎng)威爾伯的原因。

          雖然阿拉布爾先生已經(jīng)是超大人了,但他在做一些事情時(shí)只為了自己的利益。就拿他養(yǎng)小豬來(lái)說(shuō),他不在乎小豬的感受,只想自己要什么。而費(fèi)恩呢,她那么愛(ài)威爾伯,這能看出她很善良。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 13

          寒假里,我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。書(shū)中描述:在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中有一只名叫威爾伯的小豬,和蜘蛛夏洛建立了美好的友誼。然而,一個(gè)可怕的消息打破了農(nóng)場(chǎng)的寧?kù)o:威爾伯將來(lái)的命運(yùn)是被做成火腿。夏洛對(duì)威爾伯說(shuō):“我救你!”于是,夏洛用自己最后的絲織出了網(wǎng)上文字,挽救了威爾伯的命運(yùn),但此時(shí)夏洛的生命卻走到了盡頭。

          讀完這本書(shū)后,我不禁感動(dòng)得流淚,夏洛用自己寶貴的生命挽救了威爾伯的命運(yùn),夏洛是一個(gè)賦予愛(ài)心的真正的朋友!然而我呢,做得遠(yuǎn)不如夏洛。記得有一次,下課鈴響了,我迫不及待地要離開(kāi)座位出去玩,劉靖博推了推我說(shuō):“你能用你的轉(zhuǎn)筆刀幫我削一下鉛筆嗎?”我看看他手里拿著的鉛筆,筆尖已經(jīng)粗了,我心想:“你怎么總是讓我給你削鉛筆?都耽誤我下課玩的.時(shí)間了!蔽也磺樵傅貛退雁U筆削好,快速地遞給他,然后飛奔向操場(chǎng)……現(xiàn)在想起這件事,我真慚愧啊。夏洛為了朋友的生命情愿獻(xiàn)出自己的生命,而我卻不愿意舍棄自己一點(diǎn)點(diǎn)玩的時(shí)間去幫助朋友。但是現(xiàn)在讀了《夏洛的網(wǎng)》,我不會(huì)再那樣小氣了。

          夏洛,你讓我明白了,什么是朋友,什么是友誼。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 14

          在這個(gè)暑假里,我讀了一本書(shū),名字叫《夏洛的網(wǎng)》,是學(xué)校推薦的書(shū),其中內(nèi)容讓我深有感觸。

          《夏洛的網(wǎng)》是一篇小說(shuō),講的是小豬威伯爾被弗恩收養(yǎng),后來(lái)被賣(mài)到了朱特曼家。在孤獨(dú)的時(shí)候,遇上了一個(gè)新朋友——夏洛。夏洛是一只聰明可愛(ài)善良的蜘蛛,在得知小豬威爾伯將要被殺的時(shí)候,夏洛以自己一個(gè)人的力量,幫助威伯爾免受屠殺,并成了一只名豬。可夏洛自己卻因疲勞過(guò)度而逝去了。但她留下了后代,她的后代還和威爾伯成了朋友。

          合上這本書(shū)后,我非常的感動(dòng)。夏洛對(duì)朋友是那么的忠誠(chéng),為了朋友她甚至連自己的命都不要。雖然她外表冷酷,但她的內(nèi)心非常的善良,一次又一次地幫助了小豬威爾伯。當(dāng)然還有同樣可愛(ài)善良的威伯,雖然有時(shí)候會(huì)說(shuō)大話(huà),但是他敢于認(rèn)錯(cuò),也會(huì)關(guān)心自己的.朋友。他也善于交往,和農(nóng)場(chǎng)里的動(dòng)物都是朋友。

          夏洛和威伯爾的特點(diǎn)都是我們值得學(xué)習(xí)的。它們雖然不是人,但也有人的情懷,人的智慧和人的品質(zhì),如果我們的生活中都是像夏洛和威爾伯這樣的人,那我們的生活會(huì)變得更美好,小孩不會(huì)被拐走,老人不會(huì)被虐待,動(dòng)物不會(huì)被屠殺,爸媽不會(huì)鬧離婚-------所以這本書(shū)是一本值得看的好書(shū)。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 15

          《夏洛的網(wǎng)》是一本感人的書(shū),這個(gè)故事里最讓我感動(dòng)的人物就是夏洛。

          夏洛是一只蜘蛛,它和小豬威爾伯住在朱克曼家的谷倉(cāng)里,于是夏洛和小豬威爾伯成了一對(duì)好朋友?墒,小豬的最終命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿。為了能讓小豬逃過(guò)被屠宰的命運(yùn),夏洛想出了在網(wǎng)上織文字的辦法,它開(kāi)始在網(wǎng)上織出了很多人類(lèi)的文字。人們把這蜘蛛網(wǎng)上出現(xiàn)的文字視為奇跡,從此徹底改變了小豬的命運(yùn),小豬不再擔(dān)心被殺了。后來(lái),小豬威爾伯還在集市上得了獎(jiǎng),可是夏洛的生命也走到了盡頭。

          我喜歡夏洛的才華,它是一個(gè)非常有文化的蜘蛛,它可以在蜘蛛網(wǎng)上織出人類(lèi)的.文字;我喜歡夏洛的愛(ài)心,它關(guān)愛(ài)朋友,為了小豬威爾伯,不顧自己的勞累,連夜辛勞地在蜘蛛網(wǎng)上織字;我更喜歡夏洛的講信用,它說(shuō)過(guò)的話(huà)就一定會(huì)做到。

          夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),這個(gè)愛(ài)的網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。 通過(guò)這本書(shū),讓我知道:友誼是真誠(chéng)的交流;友誼是全心的承諾;友誼是行動(dòng)的付出;友誼是感恩的回報(bào)。愿威爾伯同小夏洛們快樂(lè)長(zhǎng)久。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 16

          我最近讀了一本關(guān)于友誼的書(shū)籍,它的書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》,作者是美國(guó)著名作家E.B.懷特。《夏洛的網(wǎng)》講述的是小豬威爾伯在主人朱克曼家谷倉(cāng)內(nèi)和一群動(dòng)物的快樂(lè)生活,還跟蜘蛛夏洛變成了好朋友的故事。

          命運(yùn)總是坎坷的,不過(guò)小豬威爾伯是幸運(yùn)的。當(dāng)威爾伯得知圣誕節(jié)時(shí)自己將會(huì)被殺掉變成熏肉火腿時(shí),十分難過(guò)。它向好友夏洛尋求幫助。夏洛為了救威爾伯,先后用自己的蜘蛛絲織起了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這些神奇的字體,讓人們認(rèn)為威爾伯是一只不同尋常的小豬,從而拯救了威爾伯。

          時(shí)光飛逝,雖然夏洛即將走到生命的盡頭,但它仍然為了小豬威爾伯吐光了生命中最后的一根絲,這種朋友之間無(wú)私奉獻(xiàn)精神實(shí)在令人動(dòng)容。

          看完這本書(shū),它讓我明白了一個(gè)深刻的道理:人的一生,總會(huì)有許多困難的,而在這個(gè)時(shí)候,朋友的幫助總是不可少的。就像渺小的蜘蛛夏洛用智慧挽救了好朋友的'生命,它機(jī)智,勇敢,言而有信,我要向它學(xué)習(xí),真誠(chéng)的對(duì)待身邊的每一個(gè)人,力所能及的幫助有需要的人。

          在這個(gè)世界上,只有人人互幫互助,世界才會(huì)更美好!

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 17

          在這個(gè)特殊的寒假里,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。讀完后,我熱內(nèi)盈眶,感動(dòng)不已。

          威爾伯是一只落腳豬,快到元旦的時(shí)候它將會(huì)被無(wú)情的殺掉。夏洛是一只普通的蜘蛛,知道了朋友的煩惱后下定決心要一心一意地幫助它。夏洛在自己的網(wǎng)上根據(jù)不同的'時(shí)間,地點(diǎn)織上了這幾個(gè)字“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這幾個(gè)字,使威爾伯成為了一名全市文明的冠軍豬,讓它免于一死,但夏洛就在這個(gè)時(shí)候去世了。

          我被夏洛和威爾伯的友誼深深感動(dòng)。夏洛堅(jiān)守著承諾,為了威爾伯,忙碌了一生,為了威爾伯,付出了生命,它無(wú)怨無(wú)悔。夏洛死后,威爾伯懷著感恩的心照顧著它的后代。這就是友誼,它是一種信任,一種關(guān)愛(ài),一種守護(hù),一種欣賞……

          這本書(shū)讓我受益匪淺,看完書(shū)后,我不禁反思自己:如果我答應(yīng)別人一件事,我會(huì)盡力做到嗎?我會(huì)不顧一切把事情做得完美嗎?我能做到不求回報(bào)嗎?我想,夏洛身上有我們?cè)S多學(xué)習(xí)的寶貴品質(zhì),我們一定要銘記,做一個(gè)誠(chéng)信的人。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 18

          最近,我看了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),它講的是費(fèi)恩的舅舅朱克曼家的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了最完美的`友誼,然而,威爾伯聽(tīng)說(shuō)它將來(lái)的命運(yùn)是熏肉火腿,心情非常難受?此泼煨〉南穆鍏s說(shuō):“我救你!焙髞(lái)夏洛用蜘蛛絲織出了網(wǎng)上奇字,改變了威爾伯的命運(yùn),又使威爾伯去集市贏得大獎(jiǎng),使威爾伯沒(méi)有后憂(yōu)的生活下去,但是,夏洛的生命卻走到了盡頭……

          令我印象最深刻的就是夏洛的第一次結(jié)網(wǎng)了。

          那時(shí)已是晚上了,夏洛依舊在織網(wǎng),它咬斷這根絲,重新織起來(lái),也咬斷那根絲,再次織起來(lái),這樣一直織下去。為了使好朋友威爾伯能存活下來(lái),夏洛寧愿忍著寒風(fēng)吹拂,也心甘情愿的為威爾伯織網(wǎng),直到老鼠坦普爾頓深夜從垃圾場(chǎng)回來(lái)的時(shí)候,夏洛也正織個(gè)不停,第二天,終于騙過(guò)了朱克曼一家,使威爾伯存活了下來(lái)。

          夏洛為了救威爾伯而絞盡腦汁,吃盡苦頭。這一切源于夏洛有一顆善良、美好的心靈。讀完了這本書(shū),對(duì)我的心靈可謂是一次洗滌,我們應(yīng)該像夏洛一樣富有愛(ài)心、樂(lè)于助人,這樣,生活才會(huì)變得更美好。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 19

          最近幾個(gè)星期,我讀了E.B.懷特爺爺寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。讀完文章后,我感觸多多。

          今日,就請(qǐng)你們跟隨我的腳步,一齊走進(jìn)蜘蛛夏洛與小豬威爾伯的歡樂(lè)時(shí)光吧:在朱克曼的谷倉(cāng)里,歡樂(lè)的生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛的威爾伯似乎只能理解命運(yùn)了,然而看似渺小的夏洛卻說(shuō)他來(lái)救威爾伯。于是,夏洛用自我的絲織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),最終讓他有了歡樂(lè)的未來(lái)。然而,夏洛的生命卻到了盡頭。多么無(wú)私的夏洛呀!夏洛對(duì)朋友的'情誼比天還高,比海還深。

          讀了這本書(shū),我不由得想到了自我。那一次我和同學(xué)一齊做作業(yè),最終一道題十分難。我絞盡腦汁,最終做了出來(lái)。當(dāng)朋友問(wèn)我怎樣做時(shí),我便告訴她我也不會(huì)。直到讀了這本書(shū)。文中的夏洛用自我的一生來(lái)拯救自我的朋友,而我,卻不肯叫她一點(diǎn)點(diǎn),在那里我要向她說(shuō)一聲:“對(duì)不起!”

          連動(dòng)物都與朋友這么友好,何況我們呢?同學(xué)們,讓我們珍視友情,善待朋友吧。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 20

          這個(gè)暑假,我兩天讀完一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)講的是一只蜘蛛和一頭豬之間的友誼。

          這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)叫弗恩的女孩,救了一只落腳的小豬。時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著小豬,結(jié)果,在小豬一個(gè)月大的時(shí)候,被賣(mài)給他的舅舅朱克曼先生。小豬在谷倉(cāng)里一直生活的很快樂(lè),還交了一個(gè)很好的朋友,蜘蛛俠咯,他們玩得很開(kāi)心。后來(lái)有一只羊?qū)ν柌f(shuō)有人要?dú)⒘怂龀苫鹜,威爾伯很害怕,但夏洛卻說(shuō):“我救你”。夏洛在老鼠坦普爾頓的`幫助下在網(wǎng)上織下了“王牌豬”,“了不起”和“光彩照人”這幾個(gè)字,人們驚奇的看著字,以為這是天意,便帶著豬去比賽,但這時(shí)夏洛的生命已經(jīng)走到了頭,威爾伯也不會(huì)辜負(fù)朋友對(duì)他的信任,便盡心竭力拿到了特等獎(jiǎng),最后他也快快樂(lè)樂(lè)的生活。

          在這個(gè)世界上錢(qián)好像無(wú)所不能,用處很廣大,又好像與人合二為一了,時(shí)時(shí)刻刻都帶著。但從這本書(shū)里,我找到了一個(gè)比錢(qián)還珍貴的東西“友誼”但它沒(méi)那么多,沒(méi)了很難找,而且,一旦有了便是自己和朋友的,不會(huì)被偷走,但錢(qián)就會(huì)被壞人偷走。

          讀完這本書(shū)后,我明白了趁現(xiàn)在多交些朋友,多珍惜生命中的友誼吧!

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 21

          書(shū)是人的靈魂,每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū),我最喜歡的書(shū)是《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于生命友情與忠誠(chéng)的故事,我看這本書(shū)時(shí)時(shí)而會(huì)捧腹大笑,時(shí)而又會(huì)傷感。

          故事講的是在朱克曼家里的谷倉(cāng)住著一群可愛(ài)的小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了好朋友,建立了真誠(chéng)的友誼。但是小豬威爾伯的命運(yùn)卻是成為熏肉火腿,難道這就是一只豬的命運(yùn)嗎?然而他的'好朋友卻不想威爾伯繼續(xù)這樣的命運(yùn),他用絲織出了奇跡般的網(wǎng)上奇字,“王牌豬”“了不起”“光彩照人”等等。夏洛的網(wǎng)上奇名,也使小豬威爾伯也得救了,但可惜的是下蜘蛛下落的生命線(xiàn)也走到了盡頭。

          每每讀到這里,我便會(huì)傷心萬(wàn)分,夏洛為了真摯的友誼犧牲了自己的生命。他用生命為威爾伯織起了一張愛(ài)心網(wǎng),讓他不再煩惱。這本書(shū)讓我體會(huì)了友情強(qiáng)大的力量,友誼的珍貴。

          和夏洛比起來(lái),我很慚愧,有時(shí)為了快寫(xiě)完作業(yè)早點(diǎn)放學(xué),我就會(huì)對(duì)問(wèn)我問(wèn)題的人說(shuō):“不會(huì),不會(huì),你問(wèn)別人去”這樣的言辭,有時(shí)候好朋友之間犯了一點(diǎn)微不足道的錯(cuò)誤,我就會(huì)沖他們大發(fā)脾氣……

          這本書(shū)讓我懂得了生活中的友誼,也讓我明白了要珍惜友情。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 22

          我最近看了一本令我很感動(dòng)的書(shū),名叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)主要講了小豬威爾伯和灰蜘蛛夏洛的故事。它是由E.B.懷特寫(xiě)的。

          當(dāng)我看到阿拉布爾先生——弗恩的爸爸要?dú)⒁恢宦淠_豬時(shí),弗恩卻講了一句令我出乎意料的話(huà)“要是我生下為很小很小,你也把我給殺了嗎?”世界是公平的,每個(gè)人只有一次生命。你傷害了別人的生命,別人就沒(méi)有生命啦!

          夏洛非常喜歡威爾伯,威爾伯也非常愛(ài)夏洛。夏洛非常重視友誼,它不僅重視友誼,也非常忠實(shí)守信,而且夏洛特別聰明,她用了一個(gè)特別好的辦法救了威爾伯的命。我也想了一個(gè)辦法:召集動(dòng)物們開(kāi)一個(gè)大會(huì),讓弗恩轉(zhuǎn)達(dá)動(dòng)物們的語(yǔ)言:“如果人類(lèi)要傷害威爾伯的話(huà),動(dòng)物們會(huì)一起反抗的!

          威爾伯非常怕死,但是它很關(guān)心朋友和它的朋友的下一代。

          故事中還有一個(gè)老鼠,名字叫坦普爾頓,它喜歡自由自在的',如果有人要它做,必須要有東西與它交換。我也喜歡自由自在的,但我討厭它一點(diǎn),當(dāng)別人的生命在危急關(guān)頭時(shí),它也不管不顧的。

          假如我主持下一屆奧運(yùn)會(huì)的話(huà),主題就定為“生命和友誼代表一切!倍槲锞褪窍穆搴屯柌。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 23

          書(shū)是我們一生的伴侶,是它帶我們走進(jìn)智慧的大門(mén),它讓我們?cè)趬?mèng)幻的天堂,邀游在知識(shí)的海洋。有了它,一切是多么美好!

          近來(lái),我看了不少好書(shū),有《孩子,假如你吃了棉花糖》《三國(guó)演義》《遙遠(yuǎn)的野玫瑰村》和《夏洛的.網(wǎng)》,等等。其中我最喜歡的是《夏洛的網(wǎng)》,它講述了小蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間觸動(dòng)人心的故事。

          小豬威爾伯來(lái)到谷倉(cāng)認(rèn)識(shí)了善良的夏洛,一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。當(dāng)威爾伯聽(tīng)說(shuō)自己的命運(yùn)竟然是熏肉火腿時(shí)非常害怕。夏洛為了救威爾伯,用蛛絲織出了被人類(lèi)視為網(wǎng)上奇跡的幾個(gè)字——“王伯牌”“了不起”。

          威爾伯因此出了名,主人沒(méi)有殺它,可是夏洛的生命卻走到了盡頭。威爾伯為她做了什么呢!曾經(jīng)被威爾伯稱(chēng)為嗜血?jiǎng)游锏南穆澹瑓s為它付出了一切代價(jià)。

          我把這本書(shū)介紹給同學(xué),是因?yàn)樗o我們帶來(lái)了深刻的啟發(fā),夏洛的朋友是多么忠誠(chéng)、多么有本事。在美國(guó)大作家E·B·懷特的筆下,夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)。這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命,更激起我們心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。

          通過(guò)這本書(shū),讓我感受到友情的珍貴,也讓我懂得了人與人之間,最寶貴、最偉大的友誼,莫過(guò)于真心相待時(shí),所產(chǎn)生的力量。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 24

          暑假,我讀了一本課外書(shū),名字叫做《夏洛的網(wǎng)》?赐旰,我感動(dòng)極了,我深深的喜歡上了夏洛,為夏洛的精神喝彩。

          《夏洛的網(wǎng)》這則故事講述了費(fèi)思爸爸的農(nóng)場(chǎng)里生活著一群小動(dòng)物。小動(dòng)物們分別是小羊、小鴨、鴨爸爸、鴨媽媽、小豬威爾伯和黑蜘蛛夏洛。說(shuō)的是黑蜘蛛夏洛是小豬威爾伯的第一個(gè)朋友,黑蜘蛛夏洛它有八只腳,它很喜歡幫助其他的.小動(dòng)物。因?yàn)楹谥┲胂穆迓?tīng)到主人的談話(huà),說(shuō)小豬威爾伯長(zhǎng)大后會(huì)把威爾伯殺掉,所以黑蜘蛛夏洛用盡了全力去幫助小豬威爾伯,它用生命給小豬威爾伯織了三個(gè)大字“王牌豬”,從此改變了小豬威爾伯的命運(yùn),最后黑蜘蛛夏洛死了,而它的孩子威爾伯把他們扶養(yǎng)長(zhǎng)大的了故事。

          我最喜歡威爾伯在心里說(shuō)的一句話(huà)。它說(shuō):“我不會(huì)忘記你的,我的好兄弟夏洛!”我感動(dòng)極了!

          同時(shí),我也明白了,我長(zhǎng)大了也要像夏洛一樣做一個(gè)幫助別人不求回報(bào)的人。如果我能遇到像夏洛一樣的人,我一定會(huì)和他做朋友的,我還會(huì)好好的珍惜我們之間的友誼的!

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 25

          夏洛特的網(wǎng)上寫(xiě)道,豬威爾伯和蜘蛛夏洛特建立了真誠(chéng)的友誼。當(dāng)威爾伯被制成熏制火腿時(shí),夏洛特用絲綢在豬圈上編織了一個(gè)被人類(lèi)視為奇跡的在線(xiàn)文本,扭轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)。然而,在這個(gè)時(shí)候,蜘蛛夏洛特的生命由于她最大的努力而結(jié)束了...威爾伯記得她的朋友的指示,并照顧夏洛特的孩子。

          那天晚上,當(dāng)夏洛特給威爾伯一個(gè)514小生命的蛋袋時(shí),夏洛特正慢慢老去——“

          威爾伯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記夏洛特。盡管它愛(ài)它的孩子、孫子和曾孫,但沒(méi)有一種新蜘蛛能取代夏洛特的心。夏洛特?zé)o與倫比。這樣的角色并不常見(jiàn):他們既是忠誠(chéng)的朋友又是優(yōu)秀的作家。夏洛特兩樣都是。”

          當(dāng)我讀到這些話(huà)時(shí),我的眼睛被淚水淹沒(méi)了,漸漸地,晶瑩的'淚珠滾了下來(lái)。我很感動(dòng)蜘蛛夏洛特和豬威爾伯,這兩種與人的眼睛無(wú)關(guān)的動(dòng)物,能建立如此真誠(chéng)的感情和友誼。即使動(dòng)物也充滿(mǎn)愛(ài),何況我們是聰明的人呢?為了錢(qián),人類(lèi)去殺死大量珍惜在地球上的動(dòng)物,并購(gòu)買(mǎi)它們的頭發(fā)、皮膚、牙齒、骨頭和角;蛘咧淞R、毆打和為了小利益殺人。顯然,有些人是多么殘忍和殘忍!我希望所有人都能像豬威爾伯和蜘蛛夏洛特一樣充滿(mǎn)愛(ài)和意義。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 26

          高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。隨著人類(lèi)文明的不斷發(fā)展,古今中外無(wú)數(shù)的智者都對(duì)人生做出了精辟的總結(jié),它們是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,是思想的火花,是豐富的精神世界。

          這天,我坐在充滿(mǎn)了陽(yáng)光和書(shū)香味的房間里,正在思索著要干什么,這時(shí),媽媽遞給我一本《夏洛的網(wǎng)》,夏洛的網(wǎng)這部書(shū)是美國(guó)E.B.懷特的`著作。

          文章主要講的是:在朱克曼的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而一個(gè)壞消息打破了谷倉(cāng)里的平靜:威爾伯在圣誕節(jié)將會(huì)被人殺死,做成熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而看似渺小的小蜘蛛夏洛卻說(shuō):“我救你!庇谑,夏洛在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,這些贊美威爾伯的文字徹底改變了威爾伯的命運(yùn),終于讓威爾伯在集市的大賽上贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天年的未來(lái)。但在這時(shí),蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。

          我讀完了這篇文章,非常的感動(dòng),這篇文章讓我了解了友情的重要性,我決定,以后在學(xué)校要多幫助同學(xué)們,與同學(xué)們建立起深厚的友情。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 27

          作家懷特所寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》,是我最喜歡的一本書(shū)。

          一位中國(guó)作家曾贊美過(guò)《夏洛的網(wǎng)》。他說(shuō),世界上有兩種人,一種是讀過(guò)夏洛的網(wǎng)的人,另一種是將要讀夏洛的網(wǎng)的人。還有句話(huà)讓我印象深刻:半夜醒來(lái)摸摸自己的胸口,知道自己還活著,很高興,因?yàn)榛钪馕吨梢园选断穆宓木W(wǎng)》再讀一遍。

          沒(méi)錯(cuò),書(shū)中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間真摯的友誼,讓我感動(dòng),讀來(lái)讀去都讀不夠。一有空,我就瘋狂的抓起書(shū),以最瘋狂的方式讀《夏洛的網(wǎng)》。

          這本書(shū)講述了威爾伯和夏洛之間的深厚友誼。夏洛救了威爾伯一命,并讓他成為名豬,改變了他成為火腿的命運(yùn),威爾伯很感激夏洛。曾經(jīng)他以為夏洛很壞,喝別人的血……現(xiàn)在,威爾伯,知道了夏洛是好人。

          最后夏洛快死的`時(shí)候,將它的孩子托付給了威爾伯。誰(shuí)能知道這兩個(gè)好朋友就此生離死別了……威爾伯為了報(bào)答夏洛,一直照看著夏洛的孩子……

          我被威爾伯和夏洛之間深深的友誼所感動(dòng)。朋友們,如果你們還未曾讀過(guò)這本書(shū),請(qǐng)一定要讀一讀哦!

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 28

          在朱克曼家的谷倉(cāng)里,生活著一群快樂(lè)的動(dòng)物,有小豬威爾伯、蜘蛛夏洛、老鼠坦普爾頓,還有鵝和山羊。

          小豬威爾伯剛認(rèn)識(shí)夏洛的時(shí)候,認(rèn)為夏洛是個(gè)殘忍的家伙。因?yàn)橄穆迨紫劝牙ハx(chóng)弄死,然后吸食他們的血液。通過(guò)相處,他們建立了最真摯的友誼,但好景不長(zhǎng),一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)中的平靜,威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而,看似渺小的夏洛卻說(shuō)要救他,于是夏洛用自己的絲在豬欄上織出了“王牌豬了不起!敝t卑光彩照人的被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字徹底扭轉(zhuǎn)了威爾伯的.命運(yùn),讓他在集市的大賽中得了特別大獎(jiǎng),人們認(rèn)為他是上天派來(lái)的豬。從此威爾伯再也不用擔(dān)心被做成熏肉火腿了,但他知道這都?xì)w功于夏洛,可夏洛的生命卻走到了盡頭。

          蜘蛛夏洛用蜘蛛絲為小豬威爾伯做了一張愛(ài)的大網(wǎng),這張網(wǎng)挽救了威爾伯的生命。他這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了半個(gè)世紀(jì)的人們,也感動(dòng)了我。我要像夏洛那樣做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)幫助別人的人。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 29

          在暑假時(shí),我讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《夏洛的網(wǎng)》。這是一本關(guān)于生命、友情、友愛(ài)和忠誠(chéng)的故事。我剛看了一兩段就被這本書(shū)深深的吸引住了。

          這本書(shū)主要講的是:朱曼克家中的谷倉(cāng)中,生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物,在這群小動(dòng)物中,一只名叫威爾伯的小豬認(rèn)識(shí)了一只名叫夏洛的蜘蛛,她們成了無(wú)比要好的朋友。威爾伯非常的崇拜夏洛,她甚至學(xué)夏洛織網(wǎng)。而夏洛并沒(méi)有取笑威爾伯,反而喜歡威爾伯的那股傻勁。夏洛避免威爾伯被人宰成“熏肉火腿”,決定拯救威爾伯。她在豬欄上結(jié)出了“王牌”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”等夸耀小豬威爾伯的詞語(yǔ)。因此,大家認(rèn)定為威爾伯是一頭神奇的小豬。人們互相告知,蜂擁而來(lái)觀賞這頭神奇的小豬。之后,威爾伯還在集市上獲得了特別獎(jiǎng),并得到了安樂(lè)的未來(lái)。小豬威爾伯得救了,但是夏洛不但要拯救小豬威爾伯,還要編結(jié)卵袋,透支了大量的體力,使她的生命過(guò)早的'走到了盡頭。

          讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量,感受到了友誼的珍貴!我懂得了在生活中,人與人之間要相互幫助,互相關(guān)心這樣才能給人們帶來(lái)愛(ài),給世界帶來(lái)和平快樂(lè)!

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 30

          “爸爸《夏洛的》是不是受一只叫夏洛的豬會(huì)織蜘蛛?”“哈哈!”“你笑什么?”“你自己還是自己看吧!”……過(guò)了兩小時(shí),“嗚嗚——”“怎么了?”“夏洛太偉大了!”

          在谷倉(cāng)里,一件奇妙的事發(fā)生了,蜘蛛上有字!天哪!太不可思議了!原夏洛用自己的絲在蜘蛛上織出了“王牌豬”三個(gè)字,正是這三個(gè)字被人們稱(chēng)之為奇跡的上文字,改變了小豬威爾伯成為熏肉火腿的命運(yùn)。但,夏洛的生命卻走到了盡頭……

          夏洛用蜘蛛編織了一張愛(ài)的大,這挽救了威爾伯的命,更激起你我心中無(wú)比的愛(ài)與溫情。一張改變不了什么,而被人們視為天方夜譚的.上文字也改變不了什么。

          真正能改變的只有威爾伯和夏洛的友誼,心中的友誼與愛(ài)織起一張大,攔住一切破壞友誼的東西。背靠著背,將自己無(wú)法看到的一面交給對(duì)方;心有靈犀,無(wú)論在多遠(yuǎn)的一方,也能夠看著明月,思念著對(duì)方;雪中送炭,在對(duì)方最危急時(shí),不離不棄,挺身而出。夕陽(yáng)下,朋友手牽手,在欣賞余暉的同時(shí),一步一步踏上回家路……

          問(wèn)曰友誼是個(gè)什么樣的東西?答曰友誼是一種虛無(wú)的東西,在你孤獨(dú)的時(shí)候,他便悄然出現(xiàn)。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 31

          隨著年紀(jì)的增高,我的讀書(shū)量也在增多,最近我又讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》 ,這是一本描述小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的友情的書(shū),我先給你介紹一下書(shū)的大概內(nèi)容:

          威爾伯是一只落腳小豬,它避免不了被做成熏火腿的命運(yùn),但是威爾伯不想死。這時(shí),它交了一個(gè)新朋友——蜘蛛夏洛,夏洛在它的網(wǎng)上織出了被人們視為奇跡的文字,拯救了小豬威爾伯的性命,同事也改變了它的'命運(yùn),然而,蜘蛛夏洛的生命是短暫的,在威爾伯得了大獎(jiǎng)后,蜘蛛夏洛去世了。為了把夏洛的卵帶回倉(cāng)庫(kù),威爾伯不得不每天少吃很多的好東西,盡管如此,威爾伯還是選擇了把夏洛的卵帶回倉(cāng)庫(kù)。

          讀了這個(gè)故事,我被夏洛和威爾伯之間的友情感動(dòng)了,我很佩服蜘蛛夏洛,因?yàn)橄穆逯皇菫榱艘粋(gè)新交到的朋友,而肯付出這么大的努力,我覺(jué)得我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí)。小豬威爾伯這種求生的精神,也值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我看到最后”夏洛死了,它死在了集市里“ 我的眼淚不禁簌簌掉落。通過(guò)這個(gè)故事,我知道了,友情是可貴的,我們要珍惜友情,珍惜和朋友們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 32

          沒(méi)有真摯朋友的人,是真正孤獨(dú)的人!喔

          友誼與愛(ài),可以沖破思想的牢籠,幻化出人世間最美的風(fēng)景。在《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)中,我便深深感受到了友誼與愛(ài)的力量!

          威爾伯一生下來(lái)就是一只落腳豬。它是一只既幸運(yùn)又不幸運(yùn)的豬,因?yàn)樗囊簧杏龅搅藘晌痪让魅,一個(gè)是弗恩,她是一個(gè)善良的`女孩,從阿拉布爾先生的斧頭下救了威爾伯。之后,威爾伯來(lái)到了谷倉(cāng),里面有許多小動(dòng)物,威爾伯在里面的生活的很快樂(lè),但是他很孤獨(dú),因?yàn)樗也坏脚笥。沒(méi)過(guò)多久,威爾伯便遇到了他的第二個(gè)救命恩人,也是他這一生的摯友夏洛。夏洛是一只蜘蛛,她為了救威爾伯,織了四次網(wǎng),一個(gè)是王牌豬,一個(gè)是光彩照人,一個(gè)是了不起,一個(gè)是謙卑?墒亲詈笙穆鍏s因?yàn)榫AΡM去世了,心懷感恩的威爾伯盡全力將她的孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大,并永遠(yuǎn)記掛著夏洛。

          讀了這本書(shū),我被夏洛與威爾伯之間深深的友誼所打動(dòng),除了友誼,這本書(shū)中還有許多關(guān)于愛(ài)的故事。這些友誼與愛(ài),就像天空中的白云,不沾染一絲污濁。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 33

          到寒假了,唐老師讓我們每人拿書(shū)柜上的兩本書(shū)進(jìn)行保管,我急忙排隊(duì)領(lǐng)了那本我還沒(méi)有看完的書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。

          《夏洛的網(wǎng)》主要講了一個(gè)叫費(fèi)恩的人養(yǎng)了一只叫威爾伯的小豬。費(fèi)恩每天威爾伯在草叢中、湖邊玩耍。漸漸地,一天一天過(guò)去了,小豬威爾伯也長(zhǎng)大了。費(fèi)恩的爸爸把小豬威爾伯送給了費(fèi)恩的舅舅——朱克曼。小豬威爾伯在那里結(jié)識(shí)了許多許多的好朋友。但它最要好的朋友還是那只蜘蛛——夏洛。

          我讀完了這本書(shū)。收獲很大。

          第一個(gè)收獲:作者把人物描寫(xiě)地非常細(xì)膩、非常生動(dòng)。事物的細(xì)節(jié)很傳神,描寫(xiě)得都讓我想象出了它們的樣子和性格。費(fèi)恩是個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的小姑娘;夏洛是一個(gè)一心一意為朋友著想的蜘蛛,它為了朋友威爾伯犧牲了生命;威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬,它非常珍惜與夏洛之間的友誼,當(dāng)夏洛去世之后,它把夏洛的孩子當(dāng)成自己的孩子,對(duì)它們的呵護(hù)無(wú)微不至,而夏洛的`孩子們也把威爾伯當(dāng)成了自己的母親。

          第二個(gè)收獲:我讀完了這本書(shū),悟出了一個(gè)道理:朋友之間要相互幫助,千萬(wàn)不要像有些人那樣,常常與朋友吵架,朋友之間就要和和睦睦、快快樂(lè)樂(lè)的,讓這道友誼之花綻放,這才是真正的朋友!

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 34

          讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),我知道了什么是忠實(shí),什么是友情。在生活中誰(shuí)是夏洛,誰(shuí)是威爾伯。

          友情:當(dāng)威爾伯遇到什么困難時(shí),有一只蜘蛛救了它,它叫夏洛,夏洛是一只樂(lè)于掛念別人的蜘蛛,到了后章節(jié),夏洛是威爾伯的好伴侶,又過(guò)了幾天,夏洛說(shuō)它快要死,它說(shuō)它的卵袋里有454個(gè)卵,夏洛死去了以后,夏洛的孩子誕生了。最終威爾伯和夏洛的孩子成了好伴侶。

          忠實(shí):我覺(jué)得夏洛是威爾伯的最好的伴侶,也和坦普爾頓是好伴侶。有一次,人們預(yù)備把威爾伯賣(mài)掉,由于人們格外寵愛(ài)威爾伯,就打算過(guò)幾天把威爾伯送到集市場(chǎng)賣(mài)掉,夏洛給威爾伯起了很多外號(hào),比如說(shuō):王牌豬、了不起、光榮照人、謙卑……威爾伯就讓弗恩的'舅舅和舅媽?zhuān)ㄖ炜寺﹣?lái)照看威爾伯,朱克曼太太給威爾伯洗個(gè)脫脂牛奶澡,讓威爾伯顯得特殊秀麗。又過(guò)了幾天,勒維把板條箱做好以后,就給板條箱里放一些潔凈的麥草,讓威爾伯舒舒適服的在麥草里打滾,就連夏洛和坦普爾頓都在板條箱里,夏洛在板條箱的上面,而坦普爾頓在麥草的下面,也讓它舒舒適服的睡覺(jué)。

          在生活中,我和我的小伙伴也要像夏洛一樣。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 35

          人的一生最難得是擁有幾個(gè)終生難忘的伴侶,不需要很多,只是幾個(gè)。小豬威爾伯就有一個(gè)至死都無(wú)法遺忘的伴侶——蜘蛛夏洛。為了威爾伯的生命,夏洛深思著,勞碌著,為了能夠確保威爾伯永久捕會(huì)被做成熏肉火腿,夏洛陪著威爾伯前往大賽,在蜘蛛網(wǎng)上編下“謙卑”的字樣,威爾伯最終奪冠,而夏洛由于體力不支,在產(chǎn)下514個(gè)卵后,死了。它在死前輕輕地對(duì)威爾伯說(shuō)了一句;“再見(jiàn)!

          就是這么簡(jiǎn)潔的.一句再見(jiàn),沒(méi)有什么華麗的詞藻,卻震撼人心。夏洛為威爾伯做了這么多,沒(méi)有說(shuō)什么施恩的話(huà),沒(méi)有說(shuō)什么不滿(mǎn)的話(huà)。威爾伯內(nèi)疚地說(shuō):“你為什么為我做這一切呢?我沒(méi)有為你做任何事情!薄澳闶冀K是我的伴侶,這件事本身就是一件了不起的事情”夏洛答到。

          “你始終是我的伴侶,這件事本身就是一件了不起的事情”這是夏洛所想的。也讓我們懂得,真正的友情是什么,沒(méi)有任何理由比這句話(huà)更純真,更奇特,更貴重了。故事結(jié)束了,而威爾伯與夏洛的友情卻始終回蕩在我心中,久久不息。那一張張夏洛所織出的愛(ài)的大網(wǎng),總在我腦海中晃過(guò),這是伴侶,是讓你歡快的,不是嗎?

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 36

          我閱讀了E.B.懷特寫(xiě)的《夏洛的網(wǎng)》。E.B.懷特為我們孩子寫(xiě)了三本書(shū)《斯圖爾特鼠小弟》、《精靈鼠小弟》和《夏洛的網(wǎng)》,都是我們愛(ài)看的`書(shū)。他是一個(gè)想象力很豐富的人,他能把動(dòng)物寫(xiě)得像人一樣,語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)都寫(xiě)得栩栩如生。

          《夏洛的網(wǎng)》描寫(xiě)了一個(gè)感人的故事。一只叫威爾伯的小豬認(rèn)識(shí)了一只叫夏洛的蜘蛛,他們成了好朋友。一天,威爾伯告訴夏洛:“人們會(huì)在冬天殺了我過(guò)年”。夏洛決定幫助威爾伯,他想了一個(gè)好辦法。他在豬圈的頂上織了一張網(wǎng),網(wǎng)上織了三個(gè)大字“王牌豬”。一個(gè)人看見(jiàn)了,他一傳十,十傳百,最后連城里的人都知道了。人們都認(rèn)為威爾伯是一只與眾不同的豬,所以主人就不殺他了。威爾伯想和夏洛永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)地生活下去,但是夏洛告訴他,他快要死了,威爾伯很傷心。第二天,夏洛產(chǎn)完卵死了,威爾伯把夏洛的卵袋保護(hù)了起來(lái)。

          這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),威爾伯在這張網(wǎng)里健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。我們對(duì)待朋友也要像夏洛一樣,當(dāng)朋友有困難時(shí),我們要想盡辦法幫助朋友度過(guò)難關(guān)。當(dāng)我們得到朋友幫助時(shí),我們要像威爾伯那樣懂得友愛(ài)和感恩。讓我們共同編織一張友愛(ài)的大網(wǎng),讓這張友愛(ài)的大網(wǎng)布滿(mǎn)地球。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 37

          我特別喜歡讀書(shū),俗話(huà)說(shuō)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讀書(shū)可以讓我明白許多的道理,讓我學(xué)會(huì)許多的知識(shí)。

          暑假里我讀了好多書(shū),其中讓我感受深刻的是《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)主要講的是在朱克曼家的谷倉(cāng)里,住著一群小動(dòng)物,一只叫威爾伯的小豬和蜘蛛夏洛是一對(duì)好朋友,它們建立了深厚的友誼。夏洛為了改變威爾伯被做成火腿的命運(yùn),依靠自己的織網(wǎng)技術(shù),在豬圈上編織了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,挽救了威爾伯的生命,幫威爾伯換來(lái)一個(gè)安寧美好的未來(lái),但夏洛的生命卻走到了盡頭。夏洛走了,懂得感恩的威爾伯照顧著夏洛的子孫后代,善良的夏洛和威爾伯深厚的友情難能可貴,令人感動(dòng),就像冬天里的暖陽(yáng),照進(jìn)了我的心里。溫暖了我的心田。

          讀了夏洛的網(wǎng),我感受到了友誼的.珍貴。雖然我不是威爾伯,但夏洛卻在我心中織了一張網(wǎng),一張有著無(wú)價(jià)友誼的網(wǎng),讓我對(duì)友誼有了更深刻的理解。什么是朋友?朋友是你快樂(lè)時(shí)可以分享你的喜悅,是你失落時(shí)可以?xún)A聽(tīng)你的煩惱,在你需要幫助時(shí),及時(shí)伸出援手。

          讓我們種下一顆友誼的種子吧,讓它生根發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹(shù),永遠(yuǎn)屹立不倒!

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 38

          寒假里,我認(rèn)真閱讀了美國(guó)作家E.B.懷特的《夏洛的網(wǎng)》。這本書(shū)里的童話(huà)故事,真是精彩。

          在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的平靜。威爾伯未來(lái)的'命運(yùn)竟成了熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn),這時(shí)看似渺小的夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),而蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……

          讀完這本書(shū)我深深的明白了:夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),挽救了威爾伯的生命,我們生活中也需要愛(ài),在這個(gè)社會(huì),在我們這個(gè)年齡做不了轟轟烈烈的大事。但是,我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴同樣也體現(xiàn)出愛(ài)。當(dāng)同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)用具時(shí),我們可以伸出愛(ài)的手,大方地借給同學(xué)。當(dāng)爸爸媽媽下班回來(lái),還要忙碌家務(wù)時(shí),我們?yōu)楦改杆蜕弦槐瓱岵,這是一份兒女的愛(ài)。當(dāng)我們乘坐公交車(chē),車(chē)上捅擠時(shí),我們可以主動(dòng)給老人和懷抱嬰兒的阿姨讓座……讓我們都向夏洛學(xué)習(xí),心中充滿(mǎn)無(wú)盡的愛(ài)。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 39

          前段時(shí)間,我讀了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》。讀完以后,我對(duì)友情這兩個(gè)字理解得更深了。

          在朱克曼家的谷倉(cāng)里生活著一群動(dòng)物。其中,一只名叫威爾伯的一落腳豬與蜘蛛夏洛建立了真正的友情。但一件不好的事情打破了谷倉(cāng)的安靜,因?yàn)橥柌蛔龀裳饣鹜,威爾伯哀思萬(wàn)分。此時(shí)夏洛伸來(lái)救濟(jì)之手,對(duì)哀思萬(wàn)分的威爾伯說(shuō):我來(lái)幫你。夏洛在豬欄上方織出了被人類(lèi)視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字,讓威爾伯在集市上獲得大獎(jiǎng),也避開(kāi)了被制成熏肉火腿的命運(yùn)。在威爾伯眼里,夏洛是它的恩人,也是它的摯友。我想:在夏洛眼里也是這樣吧。 這本書(shū)讀完后,我想了許多,也讓我想到了一些事。有一次,我和表弟一起出去玩。途中不當(dāng)心遇到石頭,把腿磕破了,表弟問(wèn)我有事嗎?我說(shuō):沒(méi)關(guān)系還能走。表弟說(shuō):還是去看看吧!他扶著我回家,幫我腿上抹了酒精消了消毒貼上了創(chuàng)可貼。我說(shuō):感謝表弟。表弟說(shuō)都是摯友嘛,摯友就要相互幫助。是啊,我和表弟既是史弟又是摯友。真正的'友情總是能讓人感到暖和。

          讀了《夏洛的網(wǎng)》,我懂得了一個(gè)道理:真正的友情,無(wú)人能代替,有了友情,世間才變得更加美妙。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 40

          我讀完早飯前這篇故事后,感覺(jué)非常精彩,里面講的是弗恩一家有了一只落腳豬,然后弗恩她爸爸覺(jué)得這種豬沒(méi)出息,所以就打算不要它了,而弗恩可不同意,她就說(shuō)落腳豬

          一生下來(lái)很弱小,那我一生下來(lái)也很弱小,而卻沒(méi)有殺了我,這句話(huà)令她爸爸無(wú)話(huà)可說(shuō),所以他只好同意,這時(shí)弗恩的哥哥艾弗里來(lái)了,他問(wèn)爸爸他可以有只小豬嗎?

          他爸爸說(shuō)豬只給早起的'人,他爸爸又說(shuō)還有一個(gè)鐘頭校車(chē)就來(lái)了,過(guò)了一個(gè)鐘頭,校車(chē)來(lái)了,艾弗里和弗恩上了車(chē),過(guò)了一會(huì)兒,他們來(lái)到學(xué)校,弗恩一直在想給這個(gè)小豬起名字,就在這時(shí),她知道小豬的名字了,是威爾伯,正好老師問(wèn)他賓夕法尼亞州的首府是哪里?

          弗恩就說(shuō)了小豬的名字威爾伯,弗恩說(shuō)的話(huà)使同學(xué)們哈哈大笑,這篇故事讓我感覺(jué)到假如你有一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的東西,你把它拋棄掉,結(jié)果你長(zhǎng)大了,又需要那個(gè)東西了,但是你需要的東西已經(jīng)被小時(shí)候的你拋棄掉了,所以對(duì)自己沒(méi)用的東西你可以先保留著,說(shuō)不定哪一天你還會(huì)用到。

          家長(zhǎng)親子共讀夏洛的網(wǎng)讀后感 41

          美國(guó)作家懷特寫(xiě)了一本豬和蜘蛛的故事。

          在朱克曼的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了最好的朋友,當(dāng)主人要?dú)⒌敉柌畷r(shí)渺小的夏洛做了大膽的決定“我來(lái)救你!彼浅B斆,在它織的網(wǎng)上分四次織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”,讓主人和眾多的市民認(rèn)為這是一只非凡的蜘蛛,不但去掉了殺威爾伯的念頭,還好吃、好喝、好招待對(duì)待它。而蜘蛛夏洛已用盡了最后的力氣,織出網(wǎng)上“謙卑”兩字,才使威爾伯意外獲得特別獎(jiǎng),徹底改變了威爾伯的命運(yùn),威爾伯為了報(bào)答夏洛的'救命之恩,把夏洛臨死的前一天產(chǎn)下的卵袋(五百十四個(gè)小蜘蛛)精心保護(hù),一直到第二年春天,看著夏洛的孩子們出生……由于蜘蛛生命周期短,威爾伯一直都在照顧夏洛的孩子、孫子、曾孫子……

          這個(gè)故事使我們知道動(dòng)物們能相互幫助和報(bào)恩,那我們更應(yīng)有善良、互助、幫扶和滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)的精神,當(dāng)別人遇到困難或危難的時(shí)候,自己也要伸出手幫他脫離險(xiǎn)境(在力所能及的情況下)。

          如果自己有困難或危險(xiǎn),別人幫助了自己,一定要知道報(bào)恩。在他遇到困難時(shí),自己也應(yīng)去幫助他。永遠(yuǎn)記住別人對(duì)自己的恩情,知恩圖報(bào),才是一個(gè)善良、有良心的人。

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