世界名著讀后感
當(dāng)看完一本著作后，大家心中一定有很多感想，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的世界名著讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界名著讀后感1
這個(gè)原本任性、暴戾的女孩愛(ài)上了花園，她和兩個(gè)男孩子一起在花園里嬉戲，和花草共同成長(zhǎng)……”一段娓娓道來(lái)的童話故事，實(shí)際上卻隱藏著一個(gè)小女孩蛻變、成熟、學(xué)會(huì)感恩的秘密。是的，我們可以想象瑪麗亞有多么暴戾，多么不可理喻。她任性，她為所欲為，她沒(méi)有規(guī)矩，她是個(gè)被寵壞的孩子。可是，正是這樣，才更讓我們相信陽(yáng)光的魔力――當(dāng)瑪麗亞呆呆的站在花園里看著花園里的一切時(shí)，陽(yáng)光從天空傾灑下來(lái)，輝煌了花園金色的光芒。
玫瑰笨手笨腳的從這棵樹(shù)爬到那棵樹(shù)，最后垂下來(lái)。黑土中冒出了一些尖尖的灰綠小點(diǎn)――這些番紅花，雪花蓮或者是旱水仙的幼苗，正努力想要掙開(kāi)土地的束縛，探頭看一看外面的世界。細(xì)碎的陽(yáng)光掩映在瑪麗亞的眼中，此刻，就已經(jīng)有什么東西，在她心中慢慢的，慢慢的改變著……當(dāng)然，克林也是如此。當(dāng)暖暖的太陽(yáng)漸漸溫暖了他，這個(gè)只會(huì)把“死”掛在嘴邊，對(duì)未來(lái)毫無(wú)希望的小王爺，竟然會(huì)莫名的興奮起來(lái)。
陽(yáng)光爬上了他的全身上下，包括象牙色的臉頰，脖子和手，于是振奮人心的叫喊聲，由內(nèi)心發(fā)出，感動(dòng)了花園里的一草一木――“我要好起來(lái)！瑪麗婭，我要好起來(lái)！我要活到永遠(yuǎn)的――永遠(yuǎn)的――永遠(yuǎn)！”陽(yáng)光確實(shí)是一種奇妙的東西。它帶來(lái)光明，帶來(lái)熱忱，帶來(lái)希望。在這個(gè)廢棄的花園之中，被一群孩子們的純真，童趣喚醒，從而使無(wú)數(shù)個(gè)奇跡爭(zhēng)先恐后的發(fā)生了――瑪麗亞，克林，笛卡爾這些孩子，都快樂(lè)而幸福的生活在陽(yáng)光之下，在魔法的哺育下，享受著每一刻的純真笑語(yǔ)………如今，這一沉醉，就沉醉到了現(xiàn)在。5年來(lái)，只要有空，我都情不自禁翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，看看秘密花園中的'朋友們是如何在廣闊的原野上揮灑汗水，是如何在荒蕪的廢園中開(kāi)墾出一片春意。
盡管隨著年齡和閱歷的成長(zhǎng)，每次重閱都有不同的心境，全新的感動(dòng)，但久而久之，那份熱忱已在不知不覺(jué)中以沉淀到我心底，即時(shí)內(nèi)心充滿隨長(zhǎng)大接踵而來(lái)的煩惱，仍有我為《秘密花園》所保留的一隅清明之所。每當(dāng)學(xué)習(xí)、生活上遇到困難，或是想要放棄的時(shí)候，想一想那個(gè)活力四射的女孩，想一想那個(gè)陽(yáng)光明媚的花園，想一想他們充滿希冀的心靈，內(nèi)心也就有了應(yīng)對(duì)一切的力量。大自然在每個(gè)人身上播下了魔法的種子，當(dāng)陽(yáng)光從空中落下的那一剎那，你的活力，你的青春，都會(huì)在一瞬間綻放最美最真的蓓蕾。這，就是陽(yáng)光的魔法！
世界名著讀后感2
而在文中作為女兒的她，回眸起昔日的歲月中，與父親一次次別離，總是目送父親的背影漸行漸遠(yuǎn)，直到有一天，在殯儀館的爐門(mén)前，深深地凝望，希望記住這最后一次的目送。當(dāng)時(shí)讀到這特別有感觸，想到以后的我會(huì)與作者走一條路嗎?希望此時(shí)的領(lǐng)悟讓我將來(lái)不會(huì)后悔。這樣的感悟，既有遺憾，又有堅(jiān)定，讓我們也為之動(dòng)情。
這是一本對(duì)愛(ài)的坦言，父親的離去，母親的老，兒子的遠(yuǎn)離，朋友的關(guān)心，兄弟的情誼，自己的脆弱，對(duì)生命、人生觀的目送，對(duì)無(wú)言愛(ài)的袒露。-
記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)朱自清的一篇文章《背影》，甚是喜歡里面這么一句話：“我最不能忘記是他的背影�！蔽闹械母赣H在火車(chē)站辛勞的攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)橘子的背影深深烙印在我的腦海里，父親提著的只是那橘子嗎?不，更多的是那沉甸甸的父愛(ài)!
由于對(duì)這份感人、溫馨情感的傳遞與延續(xù)，我讀了一本與它相似的書(shū)――龍應(yīng)臺(tái)的《目送》。
“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追�！闭f(shuō)實(shí)話，初讀這段話，并不是特別明白，心里卻有些酸酸的，有一點(diǎn)淡淡的難過(guò)……或許，觸動(dòng)了我心中最脆弱的地方吧。
最喜歡開(kāi)篇的《目送》一文，寫(xiě)的是她作為母親和女兒兩個(gè)角色的感受。作為母親的她，在兒子從小學(xué)、中學(xué)，十六歲到美國(guó)做交換生一年，直到現(xiàn)在二十一歲就讀于她教課的大學(xué)期間，她一次次目送孩子的背影離去，一次次目送他成長(zhǎng)。仔細(xì)想想，真的，小時(shí)候，我們總喜歡黏著爸爸媽媽，用稚嫩的眼神望著他們，咧著嘴笑，爸爸媽媽的眼里充滿了關(guān)心和愛(ài)護(hù)�，F(xiàn)在，我們總是找借口擺脫媽媽的尾隨，輕輕掙脫爸爸的手�？赏四菚r(shí)邁入校門(mén)，邁入教室的背影后，一直都有他們的目送與支持、鼓勵(lì)。正當(dāng)我們大步大步地向著朝陽(yáng)邁去，而順著我們的背影一直倒退回去就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在那個(gè)最隱蔽的角落里，總有兩個(gè)人，他們的聚集點(diǎn)一刻也沒(méi)從我們身上轉(zhuǎn)移，把一切的目光投射到我們身上。那是沉甸甸的愛(ài)，殷殷的期盼....
一段刻骨銘心應(yīng)的愛(ài)臺(tái)龍應(yīng)臺(tái)的文字很暖很暖，他的筆分我甚是喜歡，給我?guī)?lái)一絲一絲的感動(dòng)，如黑夜中綻放的煙花。他的每一個(gè)字，都輕輕敲打著我的心弦。我希望以后，自己也能有龍應(yīng)臺(tái)的那顆感動(dòng)的心，那支感恩的筆。-----孫越親筆，親感，親受.希望讀者喜歡和支持....
世界名著讀后感3
在美聯(lián)社看來(lái)，中國(guó)航天員的太空授課就是“一場(chǎng)戰(zhàn)斗”，這一任務(wù)堪比他們冒著巨大風(fēng)險(xiǎn)空間對(duì)接。報(bào)道說(shuō)，太空授課標(biāo)志著中國(guó)迄今最大膽的一步，“中國(guó)的宇航員一直在大的場(chǎng)合高調(diào)出現(xiàn)在公眾之前，但幾乎沒(méi)有跟普通中國(guó)人發(fā)生真正的接觸。”
“我們看到的天空不是藍(lán)色的，而是深邃的黑色。每天，我們看到太陽(yáng)升起16次�！庇�(guó)廣播公司20日向讀者突出強(qiáng)調(diào)了中國(guó)航天員王亞平在太空中看到的新奇景象。美聯(lián)社報(bào)道說(shuō)，在天宮一號(hào)(微博)51分鐘的講課中，王亞平展示了失重原理，回答了聚集在北京一個(gè)禮堂的330名學(xué)生實(shí)時(shí)提出的問(wèn)題。她的同事聶海勝和張曉光回答了有關(guān)在太空生活、工作和鍛煉的問(wèn)題。其間出現(xiàn)好玩兒的一刻，聶海勝做出中國(guó)功夫片影迷所熟悉的神秘的雙腿交叉打坐姿勢(shì)。王亞平說(shuō)，“在太空，我們都是功夫大師”。后來(lái)的一個(gè)展示仿佛魔術(shù)表演，王亞平將水滴注入一個(gè)越來(lái)越大的懸浮水球，引來(lái)學(xué)生們“哇”的驚嘆和鼓掌。航天員們還旋轉(zhuǎn)陀螺，搖動(dòng)一個(gè)系繩的球，演示失重如何影響物體運(yùn)動(dòng)。報(bào)道稱，在這堂精心排演的講課中，中國(guó)第二位女航天員王亞平從頭至尾微笑著。這堂講課更像是兒童電視科普節(jié)目，而不是不久前加拿大航天員哈德菲爾德從國(guó)際空間站傳回的視頻。
日本時(shí)事通信社用“不可思議”評(píng)論中國(guó)的太空授課。德國(guó)新聞電視臺(tái)20日則為“6000萬(wàn)中國(guó)學(xué)生上太空課”感到驚訝。報(bào)道說(shuō)，這可能是新的世界紀(jì)錄。法國(guó)歐洲新聞電視臺(tái)評(píng)論稱，法國(guó)的老師有時(shí)候也會(huì)說(shuō)“學(xué)生們?cè)谠铝晾铩?俚語(yǔ)，暗示上課走神或打瞌睡)，可如今中國(guó)的老師卻千真萬(wàn)確在天上。評(píng)論認(rèn)為，太空授課相當(dāng)成功，這有助于中國(guó)證明其有和美國(guó)、俄羅斯在征服宇宙空間的競(jìng)賽中一較短長(zhǎng)的實(shí)力�！队《人固箷r(shí)報(bào)》20日引述美國(guó)海軍戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)院學(xué)者弗利澤的話說(shuō)，中國(guó)的太空計(jì)劃能帶來(lái)什么物質(zhì)利益尚不明確，但已經(jīng)給中國(guó)帶來(lái)了相當(dāng)大的國(guó)際聲望，刺激了對(duì)科學(xué)的興趣，幫助軍方掌握了火箭和遠(yuǎn)程制導(dǎo)技術(shù)，也讓中國(guó)成為某種程度上的技術(shù)大國(guó)，拋棄了“制造鞋子和手包的國(guó)家形象”。
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