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落花生課文讀后感范文(精選25篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的落花生課文讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。
落花生課文讀后感 1
今日,教師給我們上了《落花生》這一課,對我的啟發(fā)很大。課文中講的是母親讓我們種花生,然后收花生,讓父親也來吃花生,最終我們議花生的好處和品質(zhì)。
學(xué)了這篇課文,使我回憶起了一件往事:那是一個(gè)風(fēng)光無限的春天,我去商場閑逛。剛進(jìn)大門,我就看見一位漂亮的阿姨,相貌長得端端正正、白白凈凈的,長長的披肩發(fā),油亮亮的高跟鞋,高高的鼻梁和彎彎的睫毛,襯上一雙明亮亮的大眼睛,顯得炯炯有神。再加上那修長的身材,就覺得她是一位有教養(yǎng)、有品位的知識女性。
于是,我就偷偷地跟蹤她,看她是一位什么樣的知識人,有機(jī)會必須向她學(xué)習(xí)。而接下來發(fā)生的一切,卻簡直使我目瞪口呆!我見她來到了二樓,目光被一雙好看的皮鞋吸引住了,便走到柜子前,雙手拿下這雙鞋,裝模做樣地在那里試起了鞋,還不時(shí)地皺起了眉頭,好像是在猶豫不決。
忽然,阿姨將新鞋上的防偽標(biāo)簽撕掉了,連忙將舊鞋扔進(jìn)了一個(gè)不讓人注意的角落里,穿著新鞋連忙走了。這使我大吃一驚。我又跟她來到了一樓,走到酒水區(qū),只見她趁人不注意,連忙將一瓶飲料喝了幾口,又蓋上蓋子,立刻將一袋食品吃了幾口,若無其事地走了,不久又盯準(zhǔn)了其他目標(biāo)。可是她萬萬沒有想到,這一切都被我見到了。我就連忙去找商場經(jīng)理,向他訴說了整個(gè)事件的過程。經(jīng)過我們的`不懈努力,我們最終將那個(gè)阿姨抓住了。在我們訊問她的時(shí)候,她卻不承認(rèn),總是狡辯她沒有過錯(cuò)。直到找出了種種證據(jù)以后,阿姨才向誠實(shí)低下了頭。
這個(gè)阿姨雖然外表美麗,但她的心靈卻十分丑陋和骯臟。我們必須要做一個(gè)有著落花生品質(zhì)的人,擁有樸實(shí)無華、默默無聞、不求名利、內(nèi)心世界美麗的精神。
落花生課文讀后感 2
今日,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課。在沒有學(xué)習(xí)課文之前,我看到題目時(shí),覺得小小的花生有什么可寫的,還拿它來專門寫篇文章,讓我們學(xué)習(xí),簡略看了一下課文,仍然百思不得其解。直到今日我們學(xué)了這一課,才找到了問題的答案。
經(jīng)過學(xué)習(xí)課文,我明白了花生矮矮地生長在地上,不引人注目。果實(shí)成熟了,蘋果、桃子、石榴會高高掛在枝頭,鮮紅嫩綠的向人展示它們的.美麗。而花生卻深深地埋在地下,必須挖起來才明白。這篇課文告訴我們這樣一個(gè)道理:我們要向落花生學(xué)習(xí),雖然其貌不揚(yáng),但很有用。做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。
在我們生活中也有許多像花生一樣的人。比如我們天天應(yīng)對的教師,他們就是無私奉獻(xiàn),默默無聞,不求回報(bào)的”落花生“。他們就像是我們的衣食父母,我們就像是他們的孩子。他們每一天用心地傳授知識,教育我們,使我們茁壯成長。他們是園丁,為我們這些祖國的花朵施肥澆水,使我們的精神不再空白;他們是陽光,溫暖我們幼小的心靈。我愛我身邊的每一位教師。
我想大家都想做外表體面心靈更體面的人吧,那就讓我們努力學(xué)習(xí),豐富的知識會使自我優(yōu)秀,擁有一顆愛心使我們心靈更體面。讓我們的品德和花生來一次比賽吧!
落花生課文讀后感 3
落花生這篇課文的作者是許地山寫的,主要講了我們種花生、收花生。然后母親提議過一個(gè)收獲節(jié),并為收獲節(jié)做了準(zhǔn)備。在過收獲節(jié)的時(shí)候,父親和我們邊吃邊談?wù)摶ㄉ暮锰,提醒了花生不圖虛名,默默奉獻(xiàn)的品格。
課文中說應(yīng)該像花生一樣,實(shí)實(shí)在在地做人,不要做外表好看而沒用實(shí)用的人。在生活中也經(jīng)常能看見這樣的人,比方建筑工人他們沒有華美的服飾,沒有高高在上的地位,更沒有做過什么舉世聞名的事,但是,他們卻靠自己勤勞的雙手蓋起了無數(shù)座宏偉的建筑,這難道不值得人們贊揚(yáng)嗎?
我曾經(jīng)見過兩位穿著很時(shí)髦的阿姨,她們一邊有說有笑地走著,一邊嗑著瓜子,身后是她們隨手丟棄的'瓜子皮……見到這種行為真讓人氣憤!路邊的環(huán)衛(wèi)工阿姨看見了,不聲不響地走過去把瓜子皮清理干凈。我覺得,比起那兩位打扮漂亮卻失去美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的人,難道不是一些只供欣賞的花瓶而已嗎?
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!
落花生課文讀后感 4
今天是星期二。我興沖沖地走進(jìn)教室,一絲不茍地聽老師講課。終于布置好作業(yè)了,傻眼了。老師讓我們查資料。應(yīng)該查什么?當(dāng)我翻開《落花生》課的語文書時(shí),老師說:“這篇課文有兩個(gè)不同于其他作文的細(xì)節(jié)。為什么我父親很少來參加節(jié)日?為什么我父親要我們做有用的人?”我期待語文書,擠出材料的關(guān)鍵詞。我苦苦思索,終于想到了——徐的父親。放學(xué)后,我匆忙回家。爸爸做飯的時(shí)候,打開電腦搜索信息。“許地山的父親許,是一位愛國詩人,進(jìn)士出身,是一位深受人民愛戴的好官員。甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他帶領(lǐng)日本人民在臺南忍受危機(jī),進(jìn)行自衛(wèi)。他把多年積蓄全部用作官俸,忠誠的反對派被日本鬼子入侵。臺灣省被日本侵略后,他不想被人征服,于是盡快舉家遷往福建隴西。許地山十四五歲的時(shí)候當(dāng)上了廣東省三水縣知縣,一家人就住在衙內(nèi)大院里。他們家的后花園有半畝空地。許地山的媽媽建議種花生。正文是這么說的'。一般來說,我父親總是和他的妻子和孩子住在一起。但由于徐南英公務(wù)繁忙,很少有時(shí)間和家人在一起,所以假期會被邀請!薄啊堵浠ㄉ肥怯没ㄉ纳L特性來解釋做人的道理。這種寫法叫借喻。我父親希望孩子們能為國家做出貢獻(xiàn),盡快消滅敵人!
看完之后才知道原來是這樣!
落花生課文讀后感 5
這幾天,我讀了有關(guān)花生的一篇課文——《落花生》,我受到了很多啟發(fā)。
課文中講了這樣一個(gè)事情,在一個(gè)花生收獲的季節(jié),有一戶人家種了一畝地的花生,到了收獲時(shí),他們就請父親來嘗嘗他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的`人。
這篇文章采用了借物喻人的寫法,通過花生的生長特征和作用,告訴我們做人要像花生,應(yīng)該不求虛名,默默奉獻(xiàn)的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。讀完這篇文章,我想到我們現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻(xiàn)的。比如農(nóng)民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實(shí)的勞動人民,他們?yōu)槲覀內(nèi)珖嗣,收獲了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個(gè)口罩身上臟兮兮的,但是他們?yōu)槊阑覀兊某鞘协h(huán)境做出的巨大的貢獻(xiàn)。這些人雖然外表不好看,卻是對社會有用的人。同時(shí),也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時(shí)尚,但是他們整天無所事事,不學(xué)無術(shù),只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛慕虛榮,沒有任何的真才實(shí)學(xué)。更有一些人,外表漂亮,暗地里卻做出一些見不得人的勾當(dāng)。這些人雖然外表好看,卻是對社會沒有任何好處的人?戳诉@篇文章,我想我以后要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)對社會有用的人。
落花生課文讀后感 6
五年級上冊有一篇課文叫做《落花生》。這件小時(shí)候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫了作者小時(shí)候種花生、收花生、品花生和議花生的事,主要寫的是議花生。作者的父親先問了一個(gè)問題:“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭著回答,花生的味兒美;花生可以榨油;花生的價(jià)格便宜。這些都只是花生淺在的好處,并沒有更深入的看到它最可貴的好處,因此,父親循循善誘,最后,作者準(zhǔn)確無誤的說出了父親對他們的希望。
這篇課文借物喻人,父親想借花生樸實(shí)無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的品質(zhì)來教育孩子:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會和他人的`人。
生活中也有很多這樣的人和物,比如:清潔工人,每天起早貪黑的工作,默默無聞;老師,給我們傳授知識,純潔高尚;交警,維持我們的交通,無私奉獻(xiàn)。再比如:蠟燭,犧牲自己,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無聞;小草,生生不息,頑強(qiáng)不屈。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的這些美好品質(zhì),外在美不重要,內(nèi)心美最重要,送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請大家牢記這句話,它將使你一生受益。
落花生課文讀后感 7
許地山的《落花生》,令我感觸很深,受益匪淺。
《落花生》講述了這樣一個(gè)故事:母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚,我們過了一個(gè)收獲節(jié),父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們:花生沒有外面美麗,卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有用的人。
“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!边@句話說得好哇!沒錯(cuò),人要不圖虛名,默默奉獻(xiàn),服務(wù)人民,干實(shí)實(shí)在在的事,這樣的人生才過得有意義、充實(shí);而只講究體面,對他人、社會沒有幫忙和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。
這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的.人。
我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每一天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí),都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒有真正注意過他。
新年到了,我和伙伴們心境地在球場上放煙花。一會兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當(dāng)我們午時(shí)再來時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了,球場干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí),我心里一陣內(nèi)疚,同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。
那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻(xiàn),樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣完美。
我也要做落花生,樸實(shí)無華,為他人和社會帶來好處和貢獻(xiàn),做一個(gè)不圖虛華的人!
落花生課文讀后感 8
當(dāng)我讀過許地山的《落花生》這篇文章后,感覺到真是受益匪淺且感受頗深。它留給我一生的精神財(cái)富:做人不能只追求外表美,更要追求心靈美。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一家人過收獲節(jié)時(shí),父親通過談?wù)摶ㄉ暮锰,教育孩子們要做有用的人,不要做只講體面,而對于別人沒有好處的人。
讀過這篇文章后,我不禁想到了發(fā)生在生活中的一件真實(shí)的`事情:那是在一輛公交車上,人多的里三層外三層,我也站在水泄不通的人群中,被擠得有點(diǎn)兒喘不過氣來。我發(fā)現(xiàn)人群中有位滿頭白發(fā)的老奶奶,她大概有七十多歲的年紀(jì),走路有點(diǎn)力不從心,老人站在一位打扮入時(shí)的年輕美女旁邊,緊緊地抓住身旁的扶手,那位打扮時(shí)髦的女郎不但沒給她讓座,反而皺起眉頭,露出一副嫌棄的神情,這時(shí)一旁的一位衣著樸素的中年婦女連忙站起身來說:"來!大娘,您坐下吧!鳖D時(shí),全車?yán)锏某丝投枷蜻@位阿姨投來了贊許的目光。
我想,那些讓人一見就生愛慕之心的外表其實(shí)并沒有什么用,外表美怎么能與心靈美相提并論呢?如果一個(gè)外表一般的人不計(jì)較個(gè)人得失,真心為他人著想,也許比外表賞心悅目更美。所以,我覺得我們也要像落花生一樣默默無聞、毫無怨言的努力給別人帶來好處。
讀了這篇文章讓我感受到,從此以后,我要做一個(gè)對別人對社會有用的人,不能像上面的那個(gè)外表時(shí)尚的女郎一樣,徒有其表,沒有美德,對他人沒有用的人。
落花生課文讀后感 9
我學(xué)完《落花生》這篇文章,感受頗多。這篇文章主要講了作者一家種花生、收花生,然后母親提議過一個(gè)收獲節(jié)。期間,一家人在過花生節(jié)里邊吃邊談?wù)摶ㄉ暮锰帲夯ㄉ梢哉ビ、味美、價(jià)廉,誰都可以買來吃,它矮矮地長在地上,不能分辨出它有沒有果實(shí),等到成熟了,必須挖起來才知道……揭示了落花生不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的品格。
在生活中花生只是美味佳肴,但在品嘗的同時(shí),誰又會想到花生的內(nèi)在品格呢?花生的.果實(shí)埋在地里,不像石榴、桃子、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。而花生必須挖起來才知道有沒有果實(shí)。這些讓我明白,做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。在生活中有許多人像花生這樣,也有人像石榴、桃子、蘋果那樣。
建筑工人他們沒有華麗的裝飾,沒有高高在上的地位,卻用自己勤勞的雙手蓋起了一幢幢高樓大廈。
前些天,我在街上看見了兩位穿著時(shí)尚的阿姨。她們的神態(tài)好像世界上只有她才美,為社會做出的貢獻(xiàn)只有她才有,于是邊走邊吃東西,把用過的食品袋、果皮隨地一丟。而身后的清潔員阿姨一聲不吭的將垃圾掃進(jìn)垃圾桶。兩位外表靚麗的阿姨和這位清潔工人比起來有天壤之別,正是因?yàn)椋呵鍧嵐と说男燎诟冻,才有干凈整潔、空氣清新的城市。這一幕是不是石榴,蘋果與花生呢?
花生的樸素、美味、有著默默無聞的貢獻(xiàn)精神,令我欽佩。
長大后,我也應(yīng)成為像花生一樣的人。
落花生課文讀后感 10
最近,我讀了許地山專集《落花生》中的一篇文章《落花生》。許地山是一位非常有名的現(xiàn)代小說家,而他的筆名是“落華生”。《落花生》講得是這樣一件真實(shí)的事。
作者童年時(shí),家中有一畝空地,兄弟姐妹種了花生,舉辦了“花生節(jié)”。大家議花生,說說花生的好處。而父親也借機(jī)教導(dǎo)孩子要像花生一樣樸實(shí)。
整篇文章中,我印象最深刻的就是作者說的“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”和父親說的“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”。這簡短的'兩句話,讓我聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中形形色色的人。有的人,他的外貌并不好看。但是,他發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),取得了優(yōu)秀的成績,并且熱心地幫助人。擁有良好的品質(zhì),比俏麗的外貌還重要。但有些人卻恰恰相反,雖然外表美麗,很招人喜歡,但是對別人沒有一點(diǎn)好處,做什么事只顧著自己,損人利己。而再好看的外表,也無法掩蓋低劣的人品。
讀了這篇文章,我也想到了自己;ㄉ心敲炊嗪锰,卻不求回報(bào);雷鋒一生做好事,從不留名;而我,雖然不能做出什么壯烈大舉,但可以從生活中的一點(diǎn)一滴做起:拾起掉在地上的一根鉛筆,把傳錯(cuò)的本子還給同學(xué),把手頭垃圾扔進(jìn)垃圾箱,幫班級處處黑板報(bào)……如果每個(gè)人都做一顆默默無聞的“小花生”,那世界也將更美好!
落花生課文讀后感 11
一天,花生遇到了石榴和蘋果。蘋果看見花生,對石榴小聲說:“你看我們的殼多光滑多亮,你看對面的……”花生聽了他們的對話,臉紅了,很快傷心地跑了。
花生心想:我總是因?yàn)檫@個(gè)殼被其他果蔬嘲笑。不行,我得去整殼。于是花生走進(jìn)果蔬美容店,對整容醫(yī)生說:“醫(yī)生,請把我的`皮膚弄得像蘋果一樣!”于是,花生忍受著劇痛,接受了手術(shù)。不一會兒,鏡子里出現(xiàn)了一張嶄新的臉;ㄉ粗约涸究涌油萃莸纳眢w,現(xiàn)在卻光滑明亮,心里很不高興。
秋收時(shí)節(jié),農(nóng)夫的叔叔來到地里挖花生,鏟子不小心碰到了花生殼。如果說以前的花生有厚厚的“鎧甲”,那它們一點(diǎn)都不害怕,可現(xiàn)在的外殼太脆弱了,這一鏟讓花生痛得尖叫,真的難以忍受;ㄉ缓脹_到果蔬美容院,大喊:“請把我變成一個(gè)硬殼又厚的石榴!”
第二年秋天,花生又成熟了。因?yàn)樽兂墒衿さ幕ㄉ亓耍淮ㄉ墼谝黄,農(nóng)夫的叔叔費(fèi)了好大的勁才把它們拔了出來,反而把花生的莖拔了下來。痛苦的花生是啞巴。吃黃連——分不清;ㄉ謥淼焦呙廊菰,要求變回原來的樣子。換回原來的花生就容易多了。嘆了口氣:“還是做好自己吧!雖然我長得不好看,但是很有用!”
這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),所以不要模仿別人。
落花生課文讀后感 12
人要做學(xué)生一個(gè)國家有用信息的人,不要做只講體面而對別人自己沒有什么好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會。
本文主要寫了許地山一家在后院討論花生,從而了解生活的真相,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)花生,做一個(gè)簡單而有益于他人的人。
在文章中,許地山對花生提出了不同的看法,他的父親再次問他們花生的好處。他們只是談?wù)摶ㄉ卸嗪贸裕卸啾阋,煎炸油有多好。但是他們的父親把花生和石榴,桃子和蘋果做了比較,寫道石榴,桃子和蘋果都有華麗的外觀,但是花生不僅美味,還有不為人知的奉獻(xiàn)精神,樸實(shí)無華的精神,它不浮華,但是對每個(gè)人都有好處。它不追求名利,只是默默付出。
這篇文章讓我想起了我們身邊的清潔工,他們是不認(rèn)識的人,在他們每天起床,早上四,五,對他們的工作,當(dāng)我們起床出門,他們是在早晨的光線下不可見的,其外觀不那么刺眼,可以刪除我們的城市的污垢,用自己勤勞的.雙手向我們展示了一個(gè)更清潔,整潔的街道,但有些人不承認(rèn)自己的工作,有的人看到他們會逃跑,所以他們沒有而不是去工作,他們還是給我們帶來了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,他們是世界的園丁,誰是環(huán)境的保護(hù)者,他們是樸實(shí)無華的,未知的。
我們對于小學(xué)生更要做這樣一位像落花生一樣重要的人。做一個(gè)社會有用信息的人,不要做只講體面而對他人進(jìn)行無用的人。我們要學(xué)習(xí)落花生樸實(shí)無華。默默奉獻(xiàn)的精神。這也是需要我們通過少先隊(duì)員的擔(dān)當(dāng)。
落花生課文讀后感 13
人要做一個(gè)有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是許地山在《落花生》一文中寫的體會。
這篇文章主要寫了許地山一家人在后院議花生,從而悟出做人的道理,我們要學(xué)花生,做一個(gè)樸實(shí)無華對別人有好處的人。
文中許地山對花生做出了不同的議論,他的父親再問他們花生的好處時(shí)。他們只是說出了花生的好吃,價(jià)格的便宜,可炸油的好處。可他們的父親卻把花生與石榴?p桃子?p蘋果做了對比,寫了石榴、桃子、蘋果它們都有著華麗的外表,可花生不是,它不光好吃,它還默默無聞的奉獻(xiàn),樸實(shí)無華的精神,它的外表雖不華麗,可對大家的好處卻很大。它不圖虛名,默默奉獻(xiàn)。
這使我想起我們身邊的清潔工,他們就是默默無聞的人,他們每天早上四五點(diǎn)就起床,到自己的.工作崗位,當(dāng)我們起床出門,他們就隱身在那早晨的霞光下,他們的外表沒有那么的華麗耀眼,可他們?yōu)槲覀兂コ鞘械奈酃福盟麄兡乔趧诘氖纸o我們呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)干凈整齊的大街小巷,可是有的人卻不認(rèn)可他們的勞動,有的人見到他們就會躲開,他們沒有因此而不去工作,他們依然給我們帶來一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,他們是世界園丁,他們是環(huán)境的保護(hù)者,他們樸實(shí)無華,默默無聞。
我們小學(xué)生更要做一位像落花生一樣的人。做一個(gè)有用的人,不要做只講體面而對他人無用的人。我們要學(xué)習(xí)落花生樸實(shí)無華。默默奉獻(xiàn)的精神。這也是我們少先隊(duì)員的擔(dān)當(dāng)。
落花生課文讀后感 14
我們學(xué)了《落花生》一課后,覺得受益匪淺,懂得了一個(gè)十分重要的道理。
《落花生》這篇課文主要寫“我”和父親在茅亭里過花生收獲節(jié)時(shí)交談的內(nèi)容。父親問作者,花生的好處有哪些?又說“花生雖然不好看,可是很有用”。作者終于明白了其中的道理,說,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。這是全文的中心,也就是告訴我們:“我們要做對社會有用的人,不能只關(guān)注外表等外在的東西,實(shí)用的才是好的。
在生活中也有很多的例子。有些人總是把自己打扮的很漂亮再出去,可這種人在職場上很容易被淘汰;有些人平常穿著很樸素,干的工作也是最辛苦的,薪水也很低,可是他們很重要,人類不能沒有他們。比如處處可見的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天早起貪黑地干活,在馬路上,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地掃凈灰塵,掃盡最后一片落葉,卻只能遭到人們的鄙視,唾罵和嫌棄。如果沒有他們,我們的.家園將會被垃圾所覆蓋,所掩埋。這些人難道不值得我們尊重,不值得我們敬佩嗎?
花生讓我想起了花生花;ㄉê突ㄉ粯悠涿膊粨P(yáng),可花生花在一株花生中占據(jù)了一個(gè)最重要的位置;ㄉê苡杏,沒有一朵是空花,少一朵花生花就少一顆花生?梢,花生花也有花生的品格。
讓我們記住這個(gè)道理吧!擁有花生品格的人才會在未來的競爭中獲勝,愛慕虛榮的人只會被淘汰!這就是我讀了《落花生》后的感想。作文
落花生課文讀后感 15
五年級上冊有一篇課文叫做《落花生》。這件小時(shí)候的事情給許地山爺爺留下了深刻的印象,也給我留下了深刻的印象,它讓我在人生的道路上又前進(jìn)了一步。這篇課文寫了
小時(shí)候種花生、收花生、品花生和議花生的事,主要寫的是議花生。的父親先問了一個(gè)問題:“花生有什么好處?”兄弟姐妹們爭著答復(fù),花生的味兒美;花生能夠榨油;花生的價(jià)格廉價(jià)。這些都只是花生淺在的好處,并沒有更深入的.看到它最可貴的好處,因此,父親循循善誘,最后,準(zhǔn)確無誤的說出了父親對他們的期望。
這篇課文借物喻人,父親想借花生樸實(shí)無華、默默無聞、不圖虛名、無私奉獻(xiàn)、不計(jì)名利的品質(zhì)來教育孩子:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。這句話這真想要告訴我們做人要做有益于社會和他人的人。
生活中也有很多這樣的人和物,比方:清潔工人,每一天起早貪黑的工作,默默無聞;老師,給我們傳授知識,純潔高尚;交警,維持我們的交通,無私奉獻(xiàn)。再比方:蠟燭,犧牲自我,照亮他人;老牛,勤勤懇懇,默默無聞;小草,生生不息,頑強(qiáng)不屈。我們就應(yīng)學(xué)習(xí)他們的這些完美品質(zhì),外在美不重要,內(nèi)心美最重要,送給大家一句話:金玉其外,敗絮其中。請大家牢記這句話,它將使你一生受益。
落花生課文讀后感 16
落花生是我國著名作家許地山寫的一篇課文,這篇課文很好,也值得我們每一個(gè)人深思。
落花生講了作者一家人把花生種了下去,又收了上來。作者的媽媽,把花生做好,端上了桌,一家人邊吃花生邊聊花生的故事,雖然看起來平平常常,但是里面藏著深不可測的道理。
故事中的花生長在地下,帶著密密小洞的外殼,也不怎么好看,但你只要剝下花生那粗糙的`皮,你會被驚到,兩顆扁圓扁圓的果實(shí),非?蓯,并散發(fā)出一股誘人的香味,塞進(jìn)嘴里,嘗一嘗,那股香味兒滿嘴都是,直沖味蕾。有一次我一個(gè)人在家,隨便地伸出手,抓起花生,把花生去皮,塞進(jìn)嘴里。貪吃的我左一把右一把的抓起花生吃;ㄉ有一個(gè)最好的優(yōu)點(diǎn),不貴,每一個(gè)人都能吃得起,買得起花生,聽到這你是不是覺得小瞧了這花生?
其實(shí)花生像我們生活中的很多人,如老師、警察、清潔人員等……默默無聞,無私奉獻(xiàn),不像蘋果、石榴一樣愛美的人,他們其實(shí)就是外表光鮮,有很高的名氣,而對社會有幫助的人們,踏實(shí)干活,不求名利,他們是真正對社會,對國家有用的人。
而我們卻恰好沒有這一點(diǎn),做什么事都要各種的報(bào)酬,才肯踏踏實(shí)實(shí)的干活,沒有報(bào)酬就不干活,沒有花生的默默奉獻(xiàn)精神,不愛受苦,而真正有花生精神的人,你們看到了嗎?
我要像花生一樣,做一個(gè)對社會,對國家有用的人。
落花生課文讀后感 17
讀了《落花生》這篇課文后,我明白了許多道理,讓我深受感悟。
這篇課文主要講述了我們家的花生收獲了。母親決定過一個(gè)收獲節(jié),準(zhǔn)備在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。過節(jié)的時(shí)候,父親和我們一起議論花生的好處。父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心!备赣H還說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用!蔽艺f:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人!
讀后讓我明白了花生雖然沒有外在美麗,卻有樸實(shí)無華,不計(jì)名利。無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)?梢姡钪胁皇侨鄙倜,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼力。從中我懂得了人要做心靈美的人,要做有用的人,不要做只追求外表的體面,卻沒有實(shí)際用處的人。而要做腳踏實(shí)地,埋頭苦干,不計(jì)名利,對社會有好處有貢獻(xiàn)的人。
我從課文中的爸爸對花生品格的贊揚(yáng),使我對普普通通的花生產(chǎn)生了敬佩之情。因?yàn)榛ㄉ屛殷w會到不要看不起外表不美的`,要做實(shí)際有用的人。而我要像花生一樣,做普普通通的人,干實(shí)實(shí)在在的事,在平凡的崗位上,為別人帶去更多的好處。做一個(gè)心靈美、語言美,品德高尚,知識淵博的人。只有這種人,對人民、社會和祖國都需要。
落花生課文讀后感 18
《落花生》這篇文章中,我想到了許多,讓我明白了對我一生特別重要的道理。
這篇課文主要講了作者全家在一次收獲花生后,過了一個(gè)收獲節(jié)。父親通過贊美花生來教育他們姐弟,讓他們明白一個(gè)道理:做人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。
我曾經(jīng)見過一位盤著頭發(fā),穿著連衣裙,打扮得很時(shí)髦阿姨。她拿著香蕉皮隨手扔到路邊,若無其事地走了。旁邊一位衣著樸素、相貌平平的路人看見了,毫不猶豫地拾起香蕉皮,扔到垃圾箱里。我覺得,比起那位打扮漂亮卻失去了美麗內(nèi)心的阿姨,不起眼的路人更值得我們贊賞。他們那些只講體面但對社會無益甚至有害的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶而已嗎?
你們總聽說過包青天吧?他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點(diǎn)都不好看?墒牵麕椭^多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個(gè)外表不好看,但對人民有貢獻(xiàn)的.人!
人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。
“父親”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文,我從中悟出一個(gè)道理:外表美不重要,重要的是要做對社會和他人有益的人。
落花生課文讀后感 19
老師曾經(jīng)說過:“每讀一篇文章都是一次精神享受!碑(dāng)我讀過許地山的《落花生》這篇文章后,感覺到真是受益匪淺且感受頗深。
這篇文章的主要內(nèi)容是:一家人過收獲節(jié)時(shí),父親通過談?wù)摶ㄉ暮锰,教育孩子們要做有用的人,不要做只講體面,而對于別人沒有好處的人。
讀過這篇文章后,我不禁想到了發(fā)生在生活中的一件真實(shí)的事情:那是在一輛去綠色莊園的公交車上,人多的里三層外三層,我也站在水泄不通的人群中,被擠得有點(diǎn)兒喘不過氣來。我發(fā)現(xiàn)人群中有位滿頭白發(fā)的老奶奶,她大概有七十多歲的年紀(jì),走路有點(diǎn)力不從心,老人站在一位打扮入時(shí)的年輕美女旁邊,緊緊地抓住身旁的扶手。那位時(shí)髦女郎不但沒有給老奶奶讓座,反而皺起眉頭,露出一副嫌棄的神情,這時(shí)一旁的一位衣著樸素的.中年婦女連忙站起身來說:“來!大娘,您坐下吧。”頓時(shí),全車?yán)锏某丝投枷蜻@位阿姨投來了贊許的目光。
我想,那些讓人一見就生愛慕之心的外表其實(shí)并沒有什么用,外表美怎么能與心靈美相提并論呢?如果一個(gè)外表一般的人不計(jì)較個(gè)人得失,真心為他人著想,也許比外表賞心悅目更美。所以,我覺得我們也要像落花生一樣默默無聞、毫無怨言的努力給別人帶來好處。
讀著這篇文章,我感慨萬千,感謝《落花生》一文,留給我一生的精神財(cái)富:做人不僅僅只追求外表美麗,更要追求心靈的純潔與高尚。
落花生課文讀后感 20
我在預(yù)習(xí)《落花生》這篇課文的時(shí)候,讀了三遍,讓我有了很深的感受。
《落花生》的作者是許地山。文中寫了“我們”種花生,收花生,然后“母親”提議我們過收獲節(jié),并且叫我們的爹爹過來,后來,“爹爹”和“我們”討論花生的好處。
課文中父親告訴我們要做一個(gè)像花生一樣默默無聞,不張揚(yáng),對社會有貢獻(xiàn)的人。
在生活中我們經(jīng)常見到這樣的人,比如,建筑工人,他們的外表并不好看,但我們現(xiàn)在住的房子就是他們用汗水換來的.,他們每天要工作十幾個(gè)小時(shí),睡覺只能睡在他們未蓋好的房子里面。他們沒有華麗的服飾,更沒有做過什么舉世聞名的事,但是,他們卻靠自己勤勞的雙手蓋起了無數(shù)座宏偉的建筑,這難道不值得人們贊揚(yáng)嗎?
可我也見到另外一些人,一天我在一位穿著時(shí)尚的叔叔和一位美麗的阿姨后面走,只見他們邊走邊嗑瓜子,更可惡的是他們竟然把瓜子皮直接扔到地上,路邊的清潔阿姨看見了,不聲不響地走過去把瓜子皮清理干凈。我覺得,比起那兩位打扮時(shí)尚卻失去美麗內(nèi)心的叔叔和阿姨,不默默奉獻(xiàn)的清潔阿姨更值得我們贊賞。那些只注重外表美而不注重內(nèi)心美的人,難道不是一些只供觀賞的花瓶嗎?
我們要做像花生一樣默默無聞,從不張揚(yáng)的人。人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更讓人敬佩。讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!
落花生課文讀后感 21
今天,我讀了一篇好文章,名字叫《落花生》,文章中告訴我們一個(gè)道理,要做對別人有好出的人。
《落花生》這篇文章講了種花生、收花生、吃花生和議花生。議花生是文章最重要的內(nèi)容,是我們和爸爸討論花生的好處;ㄉm然長在泥土里,但它可以榨油、味道美、價(jià)格便宜,花生始終默默無聞的做著貢獻(xiàn)。爸爸告訴我們要做和花生一樣做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的.人。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多職業(yè),許多人都是對我們來說都是不可缺少的,我們不能忘記他們。
比如說:清潔工,他們每天都把馬路打掃得干干凈凈的,夏天天氣非常炎熱,他們干完活后,頭上滿是大汗,衣服都濕透了,就像剛從游泳池里上岸的一樣,但他們不顧炎熱,依然工作;冬天滴水成冰,寒風(fēng)刺骨,叔叔阿姨們依然在努力地工作。不管嚴(yán)寒還是酷暑,他們一直工作在崗位上。他們不愧是“城市美容師”。每天默默無聞的工作,不辭辛勞,他們就是有用的人,不是只講體面而對別人沒有好處的人。
這樣的人怎么能不讓我們敬佩呢?還有許許多多這樣默默付出的人,守衛(wèi)在邊疆的戰(zhàn)士們,他們時(shí)刻保衛(wèi)祖國邊疆的安全。消防員、120急救員、警察等等,一旦發(fā)現(xiàn)緊急的事情,他們就會第一時(shí)間趕過來,這些人不都是對大家有用的人嗎?
一篇文章,告訴我們做人的道理,我們要學(xué)習(xí)花生默默無聞的精神,將來也可以為國家、為城市做一份貢獻(xiàn),做一個(gè)對社會有用的人,而不是一個(gè)只講體面而對別人沒用的人。
落花生課文讀后感 22
夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空,回味著我們學(xué)過的,許地山爺爺寫的散文--《落花生》,感到余味無窮。
在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,全家人一起吃花生,議花生的情景,通過父親的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好看,而對別人沒有好處,華而不實(shí)的人。
“花生味美,又可以榨油,價(jià)錢還便宜,都喜歡吃,但它深深地埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的.果實(shí)耀人眼目的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,你看它矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道”,它把自己的一切都奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無聞地埋在地中。
是啊,默默無聞,無私奉獻(xiàn),是一種多么崇高的精神!我不僅想起了荷葉,它沒有婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠如玉的葉子,無私地襯托著多姿多彩的荷花,為人間增添真、善、美。
這又使我想到了可敬的老師,他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)新人,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜,不知有多少次身患疾病。啊!為了我們茁壯成長,他們的頭上添了縷縷銀發(fā)。我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷,我更愛老師的精神。我長大了,也要做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。
落花生課文讀后感 23
那是個(gè)陽光明媚的日子,整潔的路面被陽光一照,顯得分外的清潔。我背著書包哼著小曲邁著輕快的步伐樂悠悠的上學(xué)去,這環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)美了。突然,一聲“咯咯”的清脆的笑聲傳入我的耳朵。定睛一看,原來是一位穿著時(shí)髦的阿姨和一位西裝革履的叔叔在說笑著。阿姨濃妝艷抹的,笑得很甜,叔叔一只手里提著香蕉和橘子,另一只手不時(shí)地把剝好的果實(shí)送到阿姨嘴里。再看看他們身后走過的路,竟有一長串的香蕉皮和橘子皮。在整潔的'馬路上,是那樣的此言,讓人看了非常的不舒服!芭!”一位小姑娘不小心踩著香蕉皮摔倒了!翱┛边@位阿姨笑得更歡了,她是為自己的惡作劇歡呼嗎?這笑聲太刺耳了,真惡心!
正在我憤憤不平的時(shí)候,那個(gè)佝僂身子的老人出現(xiàn)了,他吃力地扶起那個(gè)摔倒的小姑娘,然后又一聲不吭的去撿那些香蕉皮和橘子皮。看到他瘦小的背影,我的眼睛濕潤了,內(nèi)心猶然升起一股敬佩之情。我向老爺爺莊嚴(yán)的行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,默默地加入了他撿香蕉皮的行列……
我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能像那位清潔工老爺爺一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會多做好事,去不夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好,人們之間將會多么的和諧和融洽!
落花生課文讀后感 24
讀了《落花生》這篇課文我懂得了人不可貌相這個(gè)道理。
花生是一種植物,他成熟后,果實(shí)并不是掛在枝頭,它并不是像西紅柿、蘋果、橘子一樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝頭,而是將它的果實(shí)深深地埋在地里,因此,他即使已經(jīng)結(jié)果,也可能不清楚它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。
花生的外表不好看,看起來十分樸素,它的果實(shí)又埋在地里,風(fēng)塵仆仆的,并且絲毫沒有一點(diǎn)美觀感,外貌和蘋果差幾倍也不清楚,花生的外表雖丑陋,可它卻十分有用。它能榨油,它的味兒美,它的'價(jià)錢便宜,誰都能買來吃,都愛吃……它的外表不美觀,可卻對人們有很大用途,所以它的品質(zhì)可比蘋果高出了一丈,在品質(zhì)上,當(dāng)然還是花生更好。
這時(shí),我想起了上一次,在去往溫州的路上,那時(shí)還在下雨,我坐在車?yán),看到一個(gè)穿著十分時(shí)髦的男人,他開著奔馳,當(dāng)他開到一個(gè)地方時(shí),他打開窗戶,吐了口痰,那口痰飛出去,正好蹦到水潭里,污水和痰一起濺了起來,直接將我旁邊的玻璃濺的很臟。這時(shí),我想:人穿得時(shí)髦有用嗎?難道穿著簡樸就不好嗎?我仔細(xì)想了一下,最后下了一個(gè)結(jié)論,穿著并非有用,要對社會有貢獻(xiàn)的才好。
一些人,只顧著看外表而不注重心靈,對社會沒貢獻(xiàn)反倒有害,其實(shí),在我心中,他們并不美。只有心地善良,對社會有貢獻(xiàn)的人,才是真美。
落花生課文讀后感 25
學(xué)了《落花生》這篇課文后,我想到了許多,讓我明白了一個(gè)對我人生特別重要的道理。
這篇課文主要講了作者在后院的半畝空地里種下花生,沒過幾個(gè)月,居然收獲了。母親把花生做成了幾樣食品,全家人在茅亭里過一個(gè)花生節(jié)。父親借花生教會了我們一個(gè)道理的事。
讀了這篇課文,我有許多感受;ㄉm然不像平果、石榴……那樣使人一見就生愛慕之心,但是它卻有樸實(shí)無華、默默無聞和不求虛名的品質(zhì),這些品質(zhì)很只得我們?nèi)W(xué)習(xí);ㄉ暮锰幱泻芏,如:味道好、可榨油、大家都愛吃、價(jià)錢便宜……它這樣默默奉獻(xiàn)給人們,實(shí)在太偉大了!父親借花生來告訴我們一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面,對別人沒有好處的人。這是父親對孩子們的`要求:不能講求外表,要做普普通通的人,踏踏實(shí)實(shí)地做事,甘為人民作出無私的奉獻(xiàn)。
讀了這篇課文,讓我想起了一件5歲發(fā)生的舊事:外公生日了,我們決定去田里栽一些蔬菜和西紅柿做飯。路上長著許多綠油油的小草。到了田里,空氣特別新鮮,讓人感覺十分舒服。我們走到西紅柿旁,西紅柿紅得像一個(gè)個(gè)小燈籠。我小心翼翼地栽下了一個(gè)放進(jìn)籃子里。忽然我看到一條蚯蚓,看它那么丑,我準(zhǔn)備踩死它。媽媽馬上走過來說:"別踩,它雖然長的很丑,但是蚯蚓的好處有很多,它生活在土壤中,能使土壤變得疏松和肥沃。"這時(shí)我才恍然大悟。
《落花生》這篇課文給我留下了永久的回憶和終生的啟示。
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