讀烏鴉有感400字
讀完一本名著以后，相信大家的收獲肯定不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀烏鴉有感400字，歡迎閱讀與收藏。
讀烏鴉有感400字1
今天，我看了一本書，書名叫《聰明的烏鴉》，感想頗深，自從讀了烏鴉往瓶子里加小石頭而喝到水的方法，大家
現(xiàn)在我們又看到了：有一次，一群小動物找到了幾個榛子，但是不知道怎么把榛子剝開，就去請烏鴉來幫忙，只見烏鴉叨著榛子，把榛子放在馬路中間，一輛車開過來把榛子軋開了，烏鴉輕而易舉弄開了榛子，并和動物美滋滋地分享果肉。這個故事同樣告訴我們：做什么事都要動腦筋，要會利用周圍一切可利用的東西來幫我們解決問題。
比如，我們就拿上數(shù)學(xué)課來說，如果老師要求畫直線，而又沒有尺子的話，我們可以借助書的邊緣，文具盒的邊緣等來畫直線，由此可見，只要我們養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，沒有什么解決不了的困難的，也就是說只要愛動腦筋就能做好每一件事。
又比如農(nóng)民伯伯們種地，要認(rèn)真仔細(xì)的種地，到收獲的時候才能獲得巨大的成功，如果你做事不想辦法，一錯到底，那就會有巨大的失�。「鼊e談什么好收獲。
朋友們，讓我們一起養(yǎng)成愛動腦筋，勤于思考的習(xí)慣吧！讓我們在學(xué)海中有好收獲！
讀烏鴉有感400字2
暑假里，我讀了一些文章，其中讓我感受最深的是《小學(xué)生之友》里的一篇童話故事《彩色烏鴉》。
故事講述了一只名叫卡樂的烏鴉，它擁有與眾不同的七彩羽毛，正是因為這獨(dú)特的羽毛，讓它倍感自卑。每次出門，都要套上一件黑色油光發(fā)亮的外套，害怕別的動物會嘲笑它是怪物，無論寒冬酷暑。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它內(nèi)心的自我強(qiáng)烈希望脫下偽裝，做回自己，可是他始終沒有勇氣，脫下外套。在藍(lán)天翱翔，成了它夢想。終于在一次雨后，乘小動物們還沒出門，偷偷的脫下外套，沖向云霄。雖然只有幾分鐘的翱翔，卻帶給卡樂無限的快樂。
看著看著，突然間似乎覺得卡樂就是自己。我雖然年齡不大，可我心理卻很早熟，很在意別人對我的看法，有時會因為別人的一句話或一個動作，郁悶整整一下午，媽媽說我太過成熟，會很累。
有一次明明我心里很不開心，可是當(dāng)媽媽問我是不是不開心時，我很想說是的，可是我怕媽媽擔(dān)心，卻唯心的強(qiáng)打笑臉，說沒有，我覺得自己很不真實(shí)，甚至有時虛偽的迎合別人，在意別人的眼光，在意別人的說法，失去自我�？芬彩菗�(dān)心大家嘲笑它，于是偽裝自己，可是內(nèi)心卻極為痛苦。它脫掉外套飛向天空雖然只有一瞬間，我想它比我強(qiáng)，至少邁出了第一步，相信它一定會戰(zhàn)勝自我，完完全全的把真實(shí)的自己展露給大家，動物們也一定會接受一只七彩絢麗的烏鴉。
讀了這篇故事，我想我應(yīng)該像卡樂一樣，試著走出第一步，做一個真實(shí)快樂的自己。
讀烏鴉有感400字3
今天，我讀了《聰明的烏鴉》這個故事，它講的是：一只烏鴉口渴了，發(fā)現(xiàn)了一個水甕，可是甕太深了，里面的水又淺，無論它怎么伸長脖子，都喝不到水。
它又拼命撞水甕，想把翁撞翻，可是翁卻紋絲不動。
這時，烏鴉看見路邊有一堆小石子，就想了個好主意。
于是，它叼起小石頭丟進(jìn)水甕，翁底的水漸漸升高，過了一會兒，烏鴉就喝到水了。
這個故事告訴了我們：世上無難事，只怕有心人，辦法總比困難多。
讀烏鴉有感400字4
自從上次偶然讀了《伊索寓言》中的《烏鴉的故事》讓我記憶猶新，讓我來講述這個印在我腦海的故事吧！故事的內(nèi)容大概是這樣的：
據(jù)說，偉大的上帝要挑選最美麗、最漂亮的身為百靈之王，于是，丑陋的烏鴉來到鳥兒們常梳洗的池塘，烏鴉在地上撿上鳥兒們掉落的羽毛，披在了自己的身上，去參加百靈之王的選拔，鳥兒們看見美的烏鴉身上有它們自己身上的羽毛，鳥兒們恍然大悟，紛紛憤怒的拔掉了烏鴉身上的羽毛，烏鴉被無情的鳥兒拔掉了身上的羽毛后，烏鴉顯出了本相�？蔀貘f提議大家把自己天身的羽毛拔下來，光著身子，看看相互之間有什么區(qū)別。
沒錯，烏鴉的確是因為自己長相難看，而披上別人的羽毛，但這并不是偷，更不是搶，而是從鳥兒身上脫落的羽毛中細(xì)心挑選之后又一根根小心翼翼地粘在身上的。這是烏鴉的意識到自己的先天性不足之后，用自己的努力來彌補(bǔ)自己的不足。事實(shí)上，擁有全新面貌的它在選拔中表現(xiàn)得優(yōu)秀極了，它的出色表現(xiàn)讓上帝甘愿把百靈之王的光戴在它的頭上。這是合乎情理的，因為烏鴉的行為并沒有傷害到任何鳥類，它只是用一種方式使自己變得美麗動人罷了。然而，這種做法卻引起了其它鳥的嫉妒。它們用粗魯?shù)�、無禮的方式傷害了烏鴉，扯去它身上的羽毛。讓它光著身子�？墒�，我們大家又何嘗不是一樣呢？如果鳥兒們脫去了自己的羽毛，和烏鴉有什么區(qū)別呢？
有些人，善于發(fā)現(xiàn)他人的長處、優(yōu)點(diǎn)。善于面對自己的缺點(diǎn)、短處。善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并加以論正，讓自己更好一點(diǎn)，更完美一點(diǎn)。可是，還有另外一些人，他們不但不努力，不思進(jìn)取就罷了，還眼紅別人的進(jìn)步，妒忌別人的`“美麗”、別人的“完美”。他們這時候總會給那些有進(jìn)取心的人，制造一些負(fù)面影響，用來滿足自己那渺小可憐的“自豪感”。這是什么？這是一種畸形心理，是人們心中的毒瘤，就像那些鳥兒因為妒忌去傷害烏鴉一樣，它們也在用一種極其殘酷的方式，去傷害別人，在背后損壞別人，在背后議論別人，傷害別人是一件極不劃算的事。你在費(fèi)心思去談?wù)搫e人的問題、缺點(diǎn)，卻沒有想過用這些毫無意義浪費(fèi)在口舌上的時間、精力來完善自己，會比損壞別人更好。我聽說過這樣一組對比：中國人做一件事總愛想：別人會怎樣想我？看待我呢？而美國人做一件事總愛想：我怎樣才能把這件事完成得更理想、更完善呢？這是一件讓中國人蒙羞的事，這是值得我們深思的，要使大學(xué)把做事的心態(tài)放正，我們就必須戒掉這可怕的妒忌的心理，這樣才會有利于我們的成長與進(jìn)步。
烏鴉的故事讓我明白：妒忌是埋在每個人心中的一顆邪惡的種子，如果讓它不停的瘋長，終會糜爛我們的心田。所以，造成不要妒忌別人，要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處，彼此觸動，才會有助于我們的進(jìn)步與成長。
讀烏鴉有感400字5
今天，我看了一本書，書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個故事講的是烏鴉自從用丟小石子的方法喝到瓶子里的水以后，大家都認(rèn)為烏鴉很聰明。有一天，不知誰找來一個榛子，大家不知怎么才能剝開，就去請烏鴉幫忙。烏鴉叼起榛子放到馬路中間，等車子開過來軋碎榛子。就這樣，烏鴉輕而易舉弄開了榛子，并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個故事告訴我們做什么事都要動腦筋，要會利用周圍的事物為我們做事。
記得有一次，我做課堂作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)尺子沒帶，就隨手劃了一條線。回到家媽媽批評我，她告訴我，書包里可以當(dāng)尺子來用的東西多呢，鉛筆、書、，鉛筆盒，甚至橡皮都可以用來劃線。其實(shí)，媽媽也是在教育我要養(yǎng)成勤思考的習(xí)慣，只有愛動腦的人才能做好每一件事。
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