精選讀后感的作文300字合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的讀后感的作文300字7篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文300字 篇1
剛一聽到《心聲》這個(gè)題目，我的腦海中就顯現(xiàn)出了由我的好奇心引出來的一個(gè)問題——這個(gè)短文中到底講的是誰的心聲呀？這個(gè)問題在我讀者一篇短文是一直陪伴著我。
小說寫一位與萬卡有著相似命運(yùn)的小男孩，要求在語文公開課上朗讀課文《萬卡》，遭到老師拒絕，通過故事揭示了社會(huì)生活和義務(wù)教育中普遍存在的一些令人深思的問題。小說以其深沉的思想內(nèi)涵，凄楚的人物形象，纖麗的情節(jié)敘述和令人傷感的語言表達(dá)，感染著讀者。
我感覺萬卡挺可憐的，他是一個(gè)弱小的生命——才僅僅9歲就要干活，而且他還是一個(gè)無父無母、沒有人疼愛的小孩子。文中的主人公李京京的家庭背景也很讓人同情的——自己離開了疼愛自己的爺爺來到父母身邊，但是父母經(jīng)常吵架，而且父母一吵架母親就打她，她似乎成了母親的出氣筒。她和萬卡一樣都很想爺爺。其實(shí)我也有和李京京同樣的經(jīng)歷——在我2——3歲時(shí)媽媽和爸爸就來鄭州了，把我和哥哥放在老家和爺爺奶奶在一起，但是我總喜歡跟著爺爺。晚上見到爺爺在家門口坐著，我就會(huì)過去坐在爺爺?shù)纳砩稀，F(xiàn)在我只堅(jiān)信命運(yùn)對(duì)我和其他人不可能公平，但只要我心中充滿希望不斷的努力生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
讀后感的作文300字 篇2
一只紅奶羊靜靜的走著，突然，一只狼跳出來把它叼回了洞中。這只紅羊以為命運(yùn)將到此結(jié)束，可是讓它吃驚的是那只公狼竟然叼出一只小狼，并讓它給小狼喂奶。小狼取名黑球。有一天，獵人來到了洞門口，公狼為了留住小狼的命，自己引開獵人，小狼得救了。從此紅奶羊帶著小狼一起快樂的生活。紅奶羊努力想改變黑球的生活習(xí)慣，想讓黑球成為一只吃草的狼，可是無論怎么努力，最后還是失敗了。它就回到了羊群中。
幾年后，它被兩只狼追趕當(dāng)一只狼把它撲倒在地上時(shí)，另一個(gè)狼卻去救它。原來那只狼就是它當(dāng)年喂養(yǎng)的黑球。
讀了這篇故事，我明白了人要懂得知恩圖報(bào)。一只生性殘暴的狼卻放走了一只美味可口的羊，因?yàn)檫@只狼懂得回報(bào)。爸爸媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大，我們卻不懂得回報(bào)爸爸媽媽的愛，一天只知道玩耍，爸爸媽媽給我們提意見我們還不虛心接受，跟家長(zhǎng)頂嘴。
我以后要好好學(xué)習(xí)，去回報(bào)爸爸媽媽的愛，虛心的接受意見！
讀后感的作文300字 篇3
這是一本讓人讀了感到非常溫暖的繪本，整本繪本雖然并不長(zhǎng)，但卻精致的描寫了巴比和巴的溫暖生活。
巴比，這個(gè)名字沒有什么含義，僅僅是因?yàn)檫@個(gè)小嬰兒的爺爺名叫巴柏。巴柏——巴比最好的'朋友，也是最好的親人；他們一起玩耍、談心、互相照顧……可是，好日子漸漸遠(yuǎn)離了他們，病魔使?fàn)敔敳荒芸刂谱约海荒苷Ｕ勗�，甚至連巴比的爸爸媽媽都不認(rèn)識(shí)了！爸爸媽媽和醫(yī)生都認(rèn)為爺爺已經(jīng)不會(huì)改變了，永遠(yuǎn)都這樣僵著了。這時(shí)，巴比發(fā)現(xiàn)爺爺竟然還認(rèn)識(shí)他！巴比細(xì)心而又有耐心的叫爺爺怎樣吃飯、走路和說話，就像當(dāng)年?duì)敔斦疹櫚捅纫粯蛹?xì)心而又有耐心。
巴比叫爺爺走路，就像當(dāng)年?duì)敔斀贪捅茸呗芬粯樱跋茸竽_，再右腳�！边@里，充滿了愛和親情，讓我仿佛走進(jìn)了書中，看到爺爺學(xué)走路的場(chǎng)面，真是讓人感到溫暖無比。
這本繪本讓我感受到溫暖，也堅(jiān)定了自己遇到壞事就要面對(duì)的意志。這本繪本也像是個(gè)“兩面派”，一面溫柔委婉，一面剛強(qiáng)有力。
想必，每個(gè)人也應(yīng)該都是這樣吧，對(duì)待某些事和人的時(shí)候，就該“溫柔委婉”一些；而面對(duì)一些不太美好的事情呢，就應(yīng)該剛強(qiáng)有力的去解決。
讀后感的作文300字 篇4
今天我讀了（唐代）詩(shī)人孟郊寫的《游子吟》這首古詩(shī)，對(duì)我的啟發(fā)很大。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)選取了母親為遠(yuǎn)行的兒女一針針一線線縫制衣服的細(xì)節(jié)，母親生怕孩子遲遲不能回家，在外面奔波受苦，針角縫得密密的，好讓孩子耐穿。這種關(guān)懷就像春天的陽(yáng)光，哺育了小草,讓小草顯得生機(jī)勃勃，沐浴著陽(yáng)光的小草，無論怎樣都報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情呀！這首詩(shī)贊美了母愛是無私，偉大的。不管老眼昏花，燈光多麼灰暗，還要縫衣服，就算扎破手，還要繼續(xù)縫，讓兒子感到溫暖。母愛就像春天細(xì)細(xì)的牛毛雨，澆灌著幼苗，又猶如冬天溫暖的陽(yáng)光，呵護(hù)著我們，哺育著我們，關(guān)愛著我們，培養(yǎng)我們成才，讓我們開闊視野，走向社會(huì)。母親就像一位園丁澆灌著我們這些小幼苗健康成長(zhǎng)，母親仿佛是個(gè)大花園，讓我們這些小蜜蜂在里面的花朵中采集更多蜂蜜，快樂成長(zhǎng)。
這首古詩(shī)讓我們懂得了母愛是多么無私，偉大。我們要更加孝敬母親，不要忘記母親的諄諄教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。
評(píng)語：文章語句通順連貫，中心明確，層次清楚，先簡(jiǎn)談讀詩(shī)后啟發(fā)之大，再概括詩(shī)意，后具體闡明自己的感受，有讀有感。
讀后感的作文300字 篇5
看《對(duì)著大山喊話的孩子》的這個(gè)故事，而我現(xiàn)在就要把我的收獲寫下來。
這個(gè)是說一個(gè)小男孩在山上，想和群山做朋友，于是他就在問山的名字，可山又不會(huì)說話，但有回聲，小男孩不知道，以為山在捉弄他，就大聲罵到：“我恨你！”大山也“罵到”：“我恨你！”小孩哭著跑回家了，和媽媽告狀！媽媽對(duì)孩子說：“孩子，你回去對(duì)著大山喊‘我愛你'，(.)試試看結(jié)果會(huì)怎樣，好嗎？”孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我愛你，我愛你……”的回聲中。而小孩很迷惑。
從這個(gè)故事中，我明白了我們不應(yīng)該抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好，而自己卻不知到自己是對(duì)方一面最好的鏡子你做了什么，別人就會(huì)“效仿”，比如你罵他的時(shí)候，他也會(huì)罵你！如遇到這樣類似的情況，不妨問問自己做了什么，自己在想什么，自己有沒有做錯(cuò)，你想要讓別人來愛你，首先你得先去愛別人，你想要讓別人來尊重你，首先你得先去尊重別人。所以我們得善待別人。記得我小時(shí)候過年，去老家。我跑到別人的家里去玩，一進(jìn)門，我就大聲說著：“叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們好！打擾了！”叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們都很高興，爺爺，奶奶們還給了我一個(gè)大紅包呢！
讀后感的作文300字 篇6
今年暑假期間，媽媽幫我買了一本《名師教你寫好看圖作文》的課外讀物，增強(qiáng)了我在看圖寫作方面的缺陷，我深深的被書中知識(shí)所吸引，愛不釋手。
小朋友，單幅圖作文要求僅從一幅圖中全面抓住有效信息，并用準(zhǔn)確、清楚的語言表達(dá)出來。一般來說，單幅圖大致分為：人物圖、事件圖、景物圖和狀物圖四種。
在看圖作文中，我們首先要對(duì)圖畫進(jìn)行仔細(xì)的觀察，讓紙上的畫面了然于胸。然后按照一定的順序來組織材料，一般采用移步換景、時(shí)間順序、空間順序或時(shí)空結(jié)合的順序，具體細(xì)致的敘述所看到的景物或場(chǎng)景。另外，在寫作文時(shí)，要將自己融入圖畫。想像一下，畫面中的人物如果是自己，面對(duì)這個(gè)畫面和場(chǎng)景時(shí)，會(huì)有什么想法、感受。這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來靜止的畫面仿佛“動(dòng)”了起來，也因?yàn)橛辛恕拔摇钡募尤耄瑢懗鰜淼淖魑囊矔?huì)更加生動(dòng)有趣，令人信服。
讀后感的作文300字 篇7
福爾摩斯是一位著名的偵探，他總能輕而易舉地偵破各種案件。這不，我這幾天也迷上了《福爾摩斯探案集》這本書了。他的偵探技巧真讓人佩服！
他破案時(shí)用的是一種反推理的邏輯，就像書里寫的：這位先生一副大夫的模樣，不過又有些軍官的氣質(zhì)，因?yàn)樗苊黠@是軍醫(yī)。他剛剛從熱帶地區(qū)回來，因?yàn)樗つw黑黑的；不過他手腕處的皮膚黑白分明，這證明他那黑黑的皮膚并不是他本來的膚色。他面容憔悴，證明他歷盡了苦難，經(jīng)歷過傷痛的磨難。他的胳膊負(fù)過傷，如今看起來有點(diǎn)僵硬不便。一位英國(guó)軍醫(yī)可能會(huì)在什么熱帶地方歷盡苦難而且臂部負(fù)過傷呢？當(dāng)然只有在阿富汗了。這就是反推理�？雌饋矸浅：�(jiǎn)單，但是實(shí)踐做起來非常困難。我曾經(jīng)使用過，但是總在中間中止了。因?yàn)榉赐评硇枰杏^察力、判斷力、和淵博的學(xué)識(shí)。
福爾摩斯具有的觀察力、判斷力、和淵博的學(xué)識(shí)都很值得我學(xué)習(xí)，我的作文寫不好原因就是觀察力不強(qiáng)和沒有豐富的好詞、句、段，而這本書有讓我學(xué)習(xí)的對(duì)象，還有豐富的好詞、句、段。福爾摩斯遇事冷靜，而我一遇到難事就心神不定，煩躁不安
我對(duì)福爾摩斯非常佩服，也喜歡偵探這門工作了，所以，我要向福爾摩斯學(xué)習(xí)！
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