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        讀《綠山墻的安妮》有感

        時(shí)間:2021-02-17 18:35:59 讀后感 我要投稿

        讀《綠山墻的安妮》有感精選10篇

        讀《綠山墻的安妮》有感1

          最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

          《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

          安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時(shí)開始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評選都沒有我的份,我非常的沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回,沒有評上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫(gè)性,因?yàn)閻勖孀,所以不敢舉手發(fā)言,怕說錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學(xué)請教;因?yàn)椴蛔孕,所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績始終不能上一個(gè)臺階。唉!我的這些個(gè)性,不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎?但是我現(xiàn)在,大膽起來了,學(xué)習(xí)也漸漸穩(wěn)定了,總是被老師表揚(yáng)!

          親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

          現(xiàn)在,我也慢慢變得和她一樣好,希望比她更好。!

          安妮的成長經(jīng)歷對我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。我屢次沒有評上三好學(xué)生(一般也就是“二好學(xué)生”),一度非常傷心和難過,安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。從現(xiàn)在開始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指,一分收獲,通過不懈的追求,三好學(xué)生的夢想,我應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。

        讀《綠山墻的安妮》有感2

          誰都沒想到,從小失去母親的露西·莫德·蒙格瑪莉,塑造了一部如此感人至深的小說《綠山墻的安妮》。這幾天,我讀完了這本書,心里想了很多很多。

          在愛德華王子島上生活著一對兄妹馬修與瑪莉拉,他們本想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手,卻因?yàn)橥槎震B(yǎng)了一個(gè)名叫安妮的女孩,可就是這一個(gè)有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機(jī)。安妮是一個(gè)孤兒,一生下來3個(gè)月,母親就害熱病去世了,幾個(gè)月后,父親也離她遠(yuǎn)去。安妮不知換了多少居處,最后住在了瑪莉拉家中。安妮與其他小女孩不同,她是一個(gè)充滿幻想的女孩,她覺得自己可能是國王的女兒,被海盜偷了出來,或是一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她總是那么可愛,把每一件事都想得那么溫暖。

          在綠山墻的生活中,安妮認(rèn)識了一個(gè)知心的朋友--戴安娜·巴里。安妮總是用真誠去對待好朋友。她和戴安娜每天一起上學(xué),一起回家,晚上還在一起玩。但是,因?yàn)橐淮握`會(huì),戴安娜的媽媽阻止戴安娜和安妮在一起。事情是這樣的:一天,安妮邀請戴安娜來家里喝茶,用蛋糕、茶點(diǎn)和紫莓甜酒招待了她。但是,安妮竟然錯(cuò)把葡萄酒當(dāng)成了紫莓甜酒讓戴安娜喝下了三杯,結(jié)果,戴安娜醉了,她的媽媽認(rèn)定安妮是故意把戴安娜灌醉的。但是,安妮最終用自己的善良感化了戴安娜的媽媽。

          安妮不是個(gè)細(xì)心的女孩,她也時(shí)常會(huì)不經(jīng)意犯一些錯(cuò),但是,是她用一顆善良純真的童心打動(dòng)了許多人。她總是讓人感到愉快,她那一頭紅發(fā),滿臉雀斑使人感到親切。

          在生活中,我們是否也需要像安妮一樣用真誠去面對他人呢?

        讀《綠山墻的安妮》有感3

          在柔暈的燈光下,我再一次翻開這本情有獨(dú)鐘的《綠山墻的安妮》,細(xì)細(xì)品讀。哦,安妮,每一次讀你,對你的了解又會(huì)增加了幾分,跟你又靠近了幾分。不經(jīng)意間抬頭,看向身邊的沙發(fā),仿佛你就坐在我的身邊。

          就像蕾切爾太太說的一樣,安妮像一朵六月百合,雖比不上玫瑰的雍容華貴,但也有自己獨(dú)特的美麗與芬芳。安妮身上有一種獨(dú)特的魅力,她對生活有極大的熱情。對她來說,每一天都是新奇而令人愉悅的。她那充滿樂觀精神的想象力,讓她的生活豐富多彩,好像一個(gè)繽紛美麗的大花園,在她一天到晚絮絮叨叨的訴說中,我可以感受到她許多的快樂與驚喜。

          安妮有著豐富的想象力。這令我聯(lián)想到《小公主》中的莎拉,她們即使是遇到挫折或自己不喜歡的事物,也會(huì)用自己豐富的想象自我調(diào)節(jié),慢慢接受,走出挫折與低谷。因此,她們總是擁有陽光般的快樂笑容,那么明朗、可愛。

          當(dāng)然,安妮最打動(dòng)我的還是她的樂觀。無論遇到什么困難,她總能發(fā)現(xiàn)自己所擁有的許多“無價(jià)之寶”,比如生命、伙伴、友誼,還有愛她的馬修與瑞拉,所以她從來不會(huì)氣餒。的確,生活絕不會(huì)一帆風(fēng)順,人們多多少少會(huì)經(jīng)歷失敗與挫折。所以,我們必須像安妮一樣學(xué)會(huì)用樂觀的態(tài)度去看待挫折,多想想自己所擁有的,多關(guān)注好的一面,把挫折當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì),勇敢而樂觀地去面對。正如有位名人說的.那樣:人的一生就像一場精彩絕倫的戲劇,會(huì)經(jīng)歷大起大落,但能不能把悲劇變成喜劇,就要看你自己的了。

          越讀《綠山墻的安妮》我就越喜歡安妮。在一次次閱讀中,我慢慢了解了安妮,進(jìn)而走進(jìn)了安妮。我常常覺得安妮就在我的身邊,是我心底最知心的朋友。每當(dāng)我站在臺上將進(jìn)行表演時(shí),在我如雷般的心跳聲中,我仿佛聽到安妮在我耳邊輕聲而堅(jiān)定地說:“相信自己,你行的!”瞬間,我回憶起安妮站在舞臺上演講的情形,最后安妮的精彩表現(xiàn)大獲贊賞。安妮給了我巨大的信心,讓我沉穩(wěn)地開始表演。每當(dāng)我們外出游玩遭遇堵車,沮喪的我百無聊賴時(shí),仿佛安妮在與我喃喃細(xì)語:“車窗外的天空格外藍(lán),云朵好像棉花糖呀,那朵像什么?快看路邊的小花,呀,那一朵真漂亮,我常;孟胱兂梢欢湫』,去和小草們打招呼呢。那是朵什么花?我們叫它……”似乎,堵車也沒那么糟糕了。某次我因?yàn)椴恍⌒陌炎钚膼、最看重的水晶?jiǎng)杯打碎了,我懊悔萬分,傷心不已,久久無法平復(fù)心情。這時(shí),耳邊似乎響起安妮清脆的聲音:“這獎(jiǎng)杯是對你以前成績的肯定,但是,獲獎(jiǎng)的實(shí)力才是你更應(yīng)該看重的,繼續(xù)加油,去捧回比這個(gè)更大的獎(jiǎng)杯吧!”難過的情緒終于慢慢釋放;每當(dāng)我本來計(jì)劃好的、期待已久的旅行未能成行時(shí)……自從心中有了安妮這位知心朋友,我變得更加樂觀、積極。

          真的感謝《綠山墻的安妮》,感謝安妮教會(huì)了我許多!

          我總是想,這個(gè)樂觀的、直率的、善良的、勤勞的、珍惜友誼的女孩,其實(shí)可以也應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的朋友的。我們每一個(gè)人心中也都應(yīng)該有一位“安妮”,從而讓自己每天都過得更加開心、精彩!你說呢?

        讀《綠山墻的安妮》有感4

          一本好書,就是一輪太陽。燦爛千陽,照耀我們成長。而《綠山墻的安妮》是這一千輪太陽中,最明亮的一輪。這本小小的,綠色的故事書,深深地印在我的腦海里。

          讀了《綠山墻的安妮》,我知道了在綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯(cuò)接來一個(gè)滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮用愛心贏得友誼,以倔強(qiáng)堅(jiān)持自己的天性,用豐富的想象力充實(shí)著自己的生活。

          馬克吐溫曾評論過安妮:安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。我很喜歡安妮,因?yàn)樗S富的想象力讓人贊嘆。

          她長著楓葉似的紅頭發(fā),很能嘮叨,同時(shí)也惹了許多麻煩。她十分討厭別人評論她的頭發(fā)。就因?yàn)榧t頭發(fā),她對林德太太發(fā)了火;用石板砸了吉爾伯特的頭,還因?yàn)檫@件事被老師罰站,并且在她頭上黑板寫了:安妮雪莉脾氣很壞。她惹得麻煩還不止這些。因?yàn)橄胧诡^發(fā)變色,她聽了小販的話,使她的頭發(fā)變成可怕的青銅色,而且洗不掉,所以她只能把頭發(fā)剪了。

          安妮是一個(gè)活潑、開朗的女孩,不管招來多大的麻煩,她都會(huì)勇敢的去面對、克服,并且她有著豐富的想象力。瑪麗拉同意安妮去戴安娜家睡一晚,但安妮提出跳上床的時(shí)候,戴安娜同意了,但老爸金小姐卻被嚇個(gè)半死,決定不給戴安娜交學(xué)費(fèi),也不理她,還要她回城里。安妮憑借著豐富的想象力把老爸金小姐迷住了,然后一切都恢復(fù)原樣了。并且她還讓她在戴安娜家里多住了幾天呢。

          她純潔正直,性格倔強(qiáng),她不死啃書本,但卻以優(yōu)異的成績從?茖W(xué)校畢業(yè),并獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金,然而正在這時(shí)馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明。為了陪伴和照顧孤獨(dú)的老人,她毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),決心留在當(dāng)?shù)亟虝。在人生道路上的這一抉擇,充分顯示了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。同時(shí)安妮身上有著我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì),她從不把同一個(gè)錯(cuò)誤再犯第二遍,這一閃光點(diǎn),我們平時(shí)很難做到。

          我喜歡安妮,因?yàn)樵谒砩衔铱吹搅耸攀兰o(jì)小女孩的正直和善良,勇敢和執(zhí)著、獨(dú)立與樂觀。我喜歡安妮,因?yàn)樗拖褚槐K明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!

        讀《綠山墻的安妮》有感5

          幻想是理想的翅膀;幻想是未來的憧憬;幻想是追求美的真率;孟胧敲總(gè)人生活中不可缺少的一項(xiàng)珍寶。少了它,平庸的生活會(huì)變得更加貧乏;少了它,我們的靈魂就不會(huì)完整,成為人生的遺憾。而《綠山墻的安妮》中的安妮卻充滿了幻想的細(xì)胞,她的生活生機(jī)勃勃、豐富多彩。幻想,從她的成長路上劃過一條美麗的弧線,直至劃上一個(gè)美滿的句號。

          一位滿臉雀斑、長著紅頭發(fā)的女孩——安妮,就像一股清新的風(fēng),吹進(jìn)了綠山墻一般,給原本閉塞的綠山墻帶來了無限的生機(jī)與活力;就像一條條悠揚(yáng)的五線譜,給綠山墻譜上了一曲優(yōu)美的歌。她雖然從小喪失父母,經(jīng)歷種種磨難,卻生性樂觀積極,富有多姿多彩的想象力。她的善良與真率,博得了朋友真摯的友愛;她的聰明與勤奮,憑著自己的堅(jiān)持不懈,順利考上了女王學(xué)院;她的努力搏斗,贏得了獎(jiǎng)學(xué)金。但她因?yàn)椴蝗屉x開綠山墻,不忍離棄孤零零的瑪里拉,她放棄了獎(jiǎng)學(xué)金,回到了阿豐利,一邊照顧生病的瑪麗拉,一邊教書,一邊還要自學(xué)大學(xué)的科目。但她毫不覺得累倦,因?yàn)樗X得擁有幻想,就能消除一切勞倦。

          從看完《綠山墻的安妮》的最后一行字后,安妮這個(gè)熟悉的名字便成為我心中一處永恒的美。她不但善良、樂觀、勤奮,更重要的是她那豐富的幻想。的確,生活中只要有幻想出現(xiàn),希望的鐘聲才會(huì)縈繞于耳。比如,一處美景,有的人只是偶然路過形賞一下而已,但有的人卻會(huì)幻想這處美景曾住著一位迷人的花仙子,從萬紫千紅的花叢中飛來飛去,閃動(dòng)著那雙彩色的雙翅;從青翠欲滴的樹葉上滑落于地,與昆蟲進(jìn)行有趣的把玩試想一下,哪種人的生活會(huì)有趣一些,哪種人的生活會(huì)美好一些呢?答案是肯定的,那么如果后一個(gè)人沒有豐富的幻想能力,他的生活還會(huì)那么有趣美好嗎?

          其實(shí),幻想能使生活變得有趣美好;幻想能讓美更加完美;幻想就是生命中的樂趣!

        讀《綠山墻的安妮》有感6

          愛是一種無私的奉獻(xiàn),猶如燦爛充滿朝氣的太陽,給人溫暖、力量和希望。——題記

          當(dāng)一縷縷陽光照到書桌上,透過指尖,一切似乎都停了下來,又擁有了以往的寧靜和舒適,這樣的早晨是多么美妙,是多么精彩。

          書桌上到處都是“金色的舞者”,我就像一朵無名的小花,貪婪地沐浴著陽光帶給我的快樂與舒服。不得不說一聲“陽光真好”。

          站起來,端來一杯香醇的茶,細(xì)細(xì)品嘗每一絲的味道。香味在口腔中蔓延。抿一抿,真香!

          “多美的一天啊,能在這樣的日子里生活該多快樂呀,沒能看到今天或者今天還沒出生的人該多可憐呀。當(dāng)然,今后還可能有這樣的日子,但今天這個(gè)日子是體驗(yàn)不到了!鄙屏嫉陌材菔且粋(gè)心懷美好的孩子,總是用這樣的話來期待每一個(gè)嶄新的日子。

          一邊品著茶,一邊回想著剛看完的《綠山墻的安妮》。書中的故事像畫一般在我眼前慢慢展開:安妮是一個(gè)長得不好看,但不放棄希望與夢想的女孩子;是一個(gè)父母雙亡的孤兒,但有超級豐富的想象力。她更是一個(gè)自尊自強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的安妮。我跟她很像,同樣愛給景點(diǎn)取外號,愛做白日夢,有時(shí)候還會(huì)變話嘮。

          小時(shí)候,是愛幻想的年紀(jì),只是安妮的想象力要比我離譜一百倍。把影子和回聲當(dāng)做知己;把自己當(dāng)成新娘子什么的。我也時(shí)常幻想,要是讓陽光永照小草,那該有多好。

          長大后,懂事了。安妮后來用優(yōu)異的成績得到了上大學(xué)的好機(jī)會(huì)?杉抑械那闆r一點(diǎn)都不好,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),在格林·蓋布魯茲當(dāng)了老師。我敢肯定親情比上大學(xué)一定來得重要。因?yàn)樗尠材莸玫缴系鄣膸椭,讓安妮得到了陽光的永照?/p>

          回到現(xiàn)實(shí)生活中,其實(shí)像安妮一樣從小無父無母但又很懂事、很聰明的“小草”比比皆是,只是,這些小草都有得到陽光的照耀嗎?

          十七歲的葉文是一個(gè)無父無母的男孩子,因?yàn)樨毟F,早早地放棄了學(xué)業(yè)。家徒四壁,甚至連吃飯都成問題。慶幸的是,小葉文能靠自己的雙手掙點(diǎn)外快。當(dāng)記者問他,等你攢到一大筆錢,你第一件事是打算干什么?大吃一頓,還是買件新衣服時(shí),葉文想都沒想,說:“下雨時(shí),我覺得洗一次頭很舒服,所以就想開一家洗頭發(fā)的店!

          陽光是燦爛的,是溫暖的。小草是孤獨(dú)的,也是堅(jiān)強(qiáng)懂事的。陽光就像一個(gè)看不見的媽媽。希望她在小草身邊默默地給予關(guān)愛與呵護(hù),讓陽光永照小草!

        讀《綠山墻的安妮》有感7

          我看過很多書,都很好看,可是都滿足不了我的心,直到我遇上了這本書:《綠山墻的安妮》。這本書寫得非常精彩,也很感人,我讀了之后不僅學(xué)到了很多寫作的好詞好句,還學(xué)到了不少做人的道理。

          這本書寫了在愛德華王子島上有一對老兄妹,他們想從孤兒院收養(yǎng)個(gè)男孩做幫手,卻鬼使神差地收養(yǎng)了個(gè)女孩,她叫安妮,有著豐富的想象力和夸張的言辭。一切平凡的事物在她眼中都變成妙趣橫生,她很活潑、不拘小節(jié)、樂觀,并因此干出了許多讓人出乎意料而又啼笑皆非的事。

          看完這本書我受益匪淺,那是因?yàn)樗裏釔凵、樂觀向上。生活中的煩惱,她都可以用良好的心態(tài)把它創(chuàng)造得充滿詩情畫意,在安妮眼里什么都妙趣橫生。她把那芳香四溢的花比作“花朵隧道”。把冒著水泡的小河比作“森林女神的水泡”。正因?yàn)榘材萦腥绱肆己玫男膽B(tài),所以盡管她的身世很悲慘,從小失去了父母,但她沒有對生活悲觀和失望,而是充滿了信心。

          今后,我一定要以安妮為榜樣,無論在學(xué)習(xí)上、生活上遇到多大的困難,都要勇敢地去面對,絕不退縮,做一個(gè)像她一樣熱愛生活、樂觀向上的人!

        讀《綠山墻的安妮》有感8

          假期里有幸讀了《綠山墻的安妮》這本書,我被深深吸引了。

          主人公安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒,長著一頭紅發(fā),臉上有許多雀斑,馬修和瑪麗拉兄妹本來想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,以便他長大了幫馬修干農(nóng)活,但陰錯(cuò)陽差,卻把長得并不好看的安妮這個(gè)女孩領(lǐng)了回來。這是個(gè)愛幻想、喋喋不休的小精靈。她天性活潑樂觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂充實(shí)、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是一直堅(jiān)持夢想。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,又放棄了學(xué)業(yè)。這都令我十分感動(dòng)。

          很多人都認(rèn)為夢想不過是空想,是遙不可及,無法實(shí)現(xiàn)的。安妮告訴了我,我們現(xiàn)在還沒有的東西就是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,堅(jiān)持在任何時(shí)候都一如既往的微笑,一如既往的快樂的勇氣。成長是每個(gè)人都要面對的,我們可以選擇任何態(tài)度去面對它。但如果想成為陽光少年,那么,安妮的樂觀便是必不可少的一種性情。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來陰暗的地方也是明媚的,這便是樂觀的力量!

          很多時(shí)候我們還在迷茫,不知道自己的希望在哪。故事的開頭安妮也曾說:“我的生活簡直就是埋葬希望的墳場”。但安妮卻用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:夢想是希望的種子,生活是播種希望的沃土,樂觀的堅(jiān)持就是讓夢想開花結(jié)果的陽光雨露!安妮曾經(jīng)有許多夢想,也并不期望它們都會(huì)實(shí)現(xiàn),但在期望的過程中她已經(jīng)得到了快樂和滿足,這就是夢想的力量!只要時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活中的陽光與微笑無處不在。如果我們像安妮一樣樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),我們就會(huì)離美好的夢想更近!

        讀《綠山墻的安妮》有感9

          “嗚嗚嗚,媽媽,我的腿好疼!”“嗚嗚嗚,我只考了這么點(diǎn)分……”每次受傷了或是考試沒考好的我都是這樣子的。媽媽說我太脆弱了,一點(diǎn)都沒有男子漢的氣概。有一次,我又因?yàn)槟臣驴蘖,媽媽遞給了我一本書。哇,好漂亮的封面,我立刻津津有味地看起來。我漸漸被書中故事的主人公吸引住了,因?yàn)樗c我的脾氣完全相反。

          馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了一個(gè)小女孩,叫安妮。她經(jīng)歷了許多事情,但她很堅(jiān)強(qiáng),很勇敢。一次,安妮看見幾個(gè)男孩子在爬一棵大樹,那棵大樹的葉子全掉了,幾個(gè)男孩沒有一個(gè)成功。安妮也想試一試,于是她也去爬那棵大樹。但她爬到一半時(shí)一不下心就摔了下去。她一句話也沒說,一滴淚也沒流,站起來一瘸一拐地走了,小伙伴們都驚呆了。后來一直都很關(guān)心安妮的馬修因心臟病離開了人世,安妮就照顧高齡而且失明的馬瑞拉。

          讀完這本書后,我不再像以前那樣脆弱和膽小,我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭了。我會(huì)像安妮一樣勇敢,讓媽媽不再擔(dān)心我。媽媽還跟我說:“人,一定要勇敢,不勇敢就不會(huì)有美好的明天,長大后也要勇敢,不勇敢就會(huì)被嘲笑,做每一件事都要勇敢!甭犕,我決心變得更勇敢,發(fā)誓一滴淚也不掉!有一次,我和媽媽去買菜,我們倆開開心心走在路上,突然我被一塊石頭狠狠地絆了一腳,重重地摔在地上,但我沒哭,我是男子漢,我想到了安妮,她比我勇敢,所以我要向她學(xué)習(xí)。媽媽看見我居然沒有哭,高興地說:“福星,你變勇敢了!

        讀《綠山墻的安妮》有感10

          《綠山墻的安妮》是一本適合少年看的名著,這本書講述了紅發(fā)少女——安妮在綠山墻的生活,我十分喜歡這部書,讓我們先來品味一下這個(gè)動(dòng)人的故事吧!

          一對上年紀(jì)的兄妹想從斯潘塞夫人的孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子,當(dāng)馬修高興地趕到火車站時(shí),只發(fā)現(xiàn)了一個(gè)一頭紅發(fā)、滿臉雀斑、又瘦又小的小女孩——安妮。原來是斯潘塞夫人搞錯(cuò)了,安妮加入家庭的情緒十分激烈,一路的風(fēng)景——樹木、池塘、櫻桃樹等等景觀,被這個(gè)富含想象的小女孩想象成其他名字。但馬修的妹妹——瑪麗拉卻想把這個(gè)充滿想象的安妮送回孤兒院,在去斯潘塞夫人的路上,安妮講述了她的身世,瑪麗拉又把安妮帶了回來,準(zhǔn)備給安妮一個(gè)溫暖的家。林德太太來看望安妮的時(shí)候,說出了對安妮的真實(shí)看法——紅頭發(fā)、雀斑、又瘦又小,安妮十分生氣,直到馬修求她去道歉,這件事才完。

          安妮在學(xué)校認(rèn)識了好朋友——戴安娜,還發(fā)誓要做一輩子的好朋友,但因?yàn)榘材菅埓靼材茸隹蜁r(shí)把葡萄酒當(dāng)草莓酒給戴安娜喝了三大杯,把戴安娜灌醉了,巴里太太——戴安娜的母親就不允許兩個(gè)好朋友交往。安妮在學(xué)校里碰到了吉伯爾特。布萊斯,他說安妮的頭發(fā)像胡蘿卜,安妮最討厭別人說他頭發(fā),就發(fā)誓永不原諒這個(gè)人,在學(xué)習(xí)上與他競爭。有一天,戴安娜告訴安妮她的妹妹明妮生病了,醫(yī)生都去開會(huì)了,安妮憑借自己照顧雙胞胎的經(jīng)驗(yàn),將明妮安置好,醫(yī)生說,要不是有安妮,明妮會(huì)有生命危險(xiǎn),巴里太太才同意兩個(gè)小伙伴繼續(xù)交往。但安妮又闖禍了,阿倫太太來時(shí),她把止痛劑當(dāng)香草精放入蛋糕里,做出了難吃的蛋糕。在挑戰(zhàn)游戲中,她從墻上摔下來,腳踝骨折。轉(zhuǎn)眼四年過去了,安妮在闖禍與幻想中長成了一個(gè)漂亮的女孩,她順利考上皇家學(xué)校,盡管吉伯爾特。布萊斯向她道歉,她也仍然對峙著。

          從皇家學(xué)校畢業(yè),安妮可以拿獎(jiǎng)學(xué)金繼續(xù)上學(xué),但這時(shí),馬修生病去世,瑪麗拉身體也不好,她想賣掉綠山墻,安妮覺得報(bào)答瑪麗拉的時(shí)間到了,她放棄繼續(xù)上學(xué),決定留下來做老師。吉伯爾特。布萊斯聽到了安妮這個(gè)決定,他申請轉(zhuǎn)向其他地方工作,這樣安妮就可以留在當(dāng)?shù)刈隼蠋熈恕0材萦峙龅搅思疇柼。布萊斯,安妮竟與他做了朋友,她的生活會(huì)怎樣?我也不知道。故事說到這里,讀者肯定對安妮有了一定了解,我們來仔細(xì)評一下主人公——安妮。她是一個(gè)天真、活潑、可愛、聰明、頑皮、善良又倔強(qiáng)的女孩,她充滿幻想,但她的幻想也給她帶來麻煩。她珍惜友情,在失去朋友時(shí)會(huì)傷心絕頂。她也十分要面子。安妮就是這樣一個(gè)女孩,我想很多少女都有想象過當(dāng)安妮這個(gè)主角。在我們的生活中,我們也要像安妮這樣子擁有那么多性格與幻想,在別人面前滔滔不絕的發(fā)表你對一切的看法,擁有一個(gè)表達(dá)。安妮的幻想我們可以運(yùn)用在寫作上,我們要展開無限思維,挖掘心中的情感,表露出來,這樣寫出來的文章才會(huì)頂呱呱(安妮也說過這三個(gè)字)。還要學(xué)安妮時(shí)常維護(hù)自己的尊嚴(yán),不讓對手欺侮,在學(xué)習(xí)上與對手競爭第一,但不要學(xué)她倔強(qiáng)的脾氣,這一點(diǎn)是安妮唯一的大缺點(diǎn),雖然她闖過很多禍,但她從每個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),絕不犯第二次類似的錯(cuò)。

          安妮說過:“自從我來到綠山墻,我就一直在犯錯(cuò),每一次犯錯(cuò)都幫助我改掉了一個(gè)嚴(yán)重的缺點(diǎn)。紫水晶事件治好了我亂動(dòng)別人的東西的毛病;我在‘幽靈森林’上犯的錯(cuò)治好了我亂用想象力胡思亂想的毛玻止痛劑蛋糕改正了我在做飯上的粗心大意。染頭發(fā)治愈了我的虛榮心!蔽覀兙鸵獙W(xué)會(huì)總結(jié)我們曾犯下的錯(cuò)誤,并死死地揪住它,并除掉它。

          這就是由紅發(fā)少女想到的,安妮身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)琢磨,我想終有一天,所有少女都會(huì)成為安妮這個(gè)紅發(fā)少女——一個(gè)天真、活潑、可愛、聰明、頑皮、善良的人。

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