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        《青銅葵花》讀后感

        時間:2021-02-17 15:26:00 讀后感 我要投稿

        《青銅葵花》讀后感合集10篇

          當(dāng)看完一本名著后,相信你會有不少感想吧,是時候抽出時間寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《青銅葵花》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        《青銅葵花》讀后感合集10篇

        《青銅葵花》讀后感1

          每當(dāng)我拿起《青銅葵花》這本書細(xì)細(xì)品讀的時候,我的腦海中就會浮現(xiàn)出美好的鄉(xiāng)村生活的情景。

          我喜歡恬靜、悠然自得的鄉(xiāng)村生活。你看“青銅和葵花騎著牛去蘆葦蕩挖蘆根。青銅一鍬下去,就聽到了切斷蘆根時清脆之聲,青銅趕緊把蘆根洗凈,遞給葵花。葵花大咬了一口,一股清涼的、甜絲絲的汁水,頓時在嘴中漫流開來!边@是多么原生態(tài)的食物呀。只要找到一片蘆葦蕩,挖一挖,洗一洗,就能吃上可口、甜津津的蘆根。放到現(xiàn)在的社會,這可是想都不敢想的事情。菜場、超市里五花八門的食品看著色澤鮮艷、非常誘人,可是我們卻得時時當(dāng)心這些黑心食品是否又增加了化學(xué)物品,是否又添加了過量的食品添加劑,吃多了會對人類造成什么樣的傷害。真奇怪,為什么在科技這樣發(fā)達(dá)的社會,食品安全卻成了老大難的問題?

          我欣賞大麥地樸實(shí)、善良、友愛互助的鄉(xiāng)村人。你瞧“青銅爸爸路過別人家的柿子樹,正巧,一個柿子掉了下來,青銅爸爸趕緊把柿子撿了起來,物歸原主。即使主人把柿子送給他,他也不收下!鼻嚆~爸爸一個柿子也要還給主人的樸實(shí),讓我感動?墒牵覅s在新聞報(bào)道上無數(shù)次看到農(nóng)民工工資遭哄搶、救濟(jì)物資遭哄搶、貨車翻車魚遭哄搶……更有甚者,老人摔倒沒人敢扶,小孩遭拐騙……真奇怪,為什么在社會文明發(fā)達(dá)的今天,人的德與善反而不見了?

          我向往人與自然和諧相處的生活環(huán)境!按稛、牛鳴狗叫、歡樂的號子聲……所有這一切,對小姑娘葵花而言,都有不可抵擋的魅力,尤其是孩子們的身影與他們的歡笑聲,更使她著迷!边@是一幅幅多么和諧的鄉(xiāng)村生活的畫面呀,這樣的畫面多么難得!今年暑假,我和小伙伴們來到了永嘉楠溪江的源頭——巖龍古村,在這里,我也終于像葵花一樣能夠下溪游泳、抓魚,晚上吃著純綠色的食物,看著滿天的星星,聽著青蛙、蟬的鳴叫入睡。可是,當(dāng)我回到家時,又得面對那一座座拔地而起的高樓大廈,望出去是四角的天;耳邊是呼嘯而過的汽車聲和喇叭聲;呼吸的是汽車尾氣。真奇怪,為什么我們的空氣不再新鮮,河水不再清澈,天空不再湛藍(lán)?是什么讓我們的生存環(huán)境變得這么糟糕?

          我多么希望有一天,大麥地靜靜的流水,湛藍(lán)的天空,青翠的蘆葦蕩能重回我們的生活!我多么希望大自然賦予我們詩情畫意般的美景——茂密的樹林,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開的花朵,自由飛翔的鳥兒,隨處可見的小動物們,不再人為地被破壞!我多么希望善和美的種子,能像清泉一樣流進(jìn)每個人的心中,然后發(fā)芽、開花!

        《青銅葵花》讀后感2

          我滿懷好奇讀了著名作家曹文軒先生寫的《青銅葵花》一書。這部圖書給我打開了一個前所未有的新的世界。讓我感受到了一種我從末知道的苦難,它深深地感動了我,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書。

          這部圖書主要講的是一個農(nóng)村男孩與一個城市女孩之間深厚友情的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。他們倆都有著極其苦難的經(jīng)歷。青銅五歲的那年深夜,蘆蕩著火了。大火熄滅后的第五天,青銅就變成了一個啞巴,再也不能說話了。青銅沒有朋友,也不能上學(xué),每天只能孤獨(dú)地和牛一起玩。女孩葵花從小失去了媽媽,跟隨爸爸從城里來到了一個叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她認(rèn)識了一個同樣孤單寂寞而且不會說話的農(nóng)村男孩青銅。后來,葵花的爸爸因?yàn)閷ふ宜,意外地掉到河里淹死了,從此可憐的葵花成了一個無依無靠的孤兒。幸好貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為兄妹相稱的好朋友……

          讀完這部圖書,我感動的眼淚都要掉下來了。兩個和我差不多大的孩子,卻承受了我們所難以想象的太多的苦難。想想自己,有愛我的爸爸媽媽、爺爺奶奶,有條件優(yōu)越的學(xué)校,有關(guān)心愛護(hù)我的老師、同學(xué),真是太幸福了!可憐的青銅、可憐的葵花,到我們家來吧,讓我們成為好朋友,讓我們一起去學(xué)校,每天快快樂樂、健健康康的成長……

        《青銅葵花》讀后感3

          他們生活雖然艱苦、艱辛,但他們十分開心、純樸、善良。貧窮是不能避免的,但只要有愛,什么事都不能難倒他們。

          我要向青銅、葵花學(xué)習(xí),做一個積極、樂觀、善良的人,用愛去感動我們身邊的人。

        《青銅葵花》讀后感4

          寒假里,我像只快樂的魚兒般,徜徉在知識的海洋里,汲取著豐富的“營養(yǎng)”。一本本富有哲理的書一次次沖擊了我的思想,震撼著我的心靈。

          “每一個時代的人都有每一個時代的痛苦,痛苦決不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大后,才可能是一個強(qiáng)者!边@段話是曹文軒的長篇小說《青銅葵花》里的一段話!肚嚆~葵花》那優(yōu)美的文字、蕩氣回腸的情節(jié)使我明白了許多深刻的道理,使我感受到其實(shí)苦難中也有美麗的存在。

          這本書十分感人,寫了少男少女的純情和生活中的苦難。一個鄉(xiāng)村男孩青銅在一個特別的機(jī)緣下,認(rèn)識了城市女孩葵花,他們成了兄妹相稱的朋友,他們一起長大,一起生活,一起分享快樂,一起經(jīng)歷磨難和苦難。而12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回了她的城市,男孩青銅就一直在蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花的方向。

          葵花和青銅在生活中都遇到了許多痛苦和災(zāi)難:自然災(zāi)害,在這些痛苦和災(zāi)難中,他們沒有怨天尤人,他們也沒有手足無措,他們明白苦難是生活里不可避免的,所以他們能樂觀而勇敢的正視苦難,堅(jiān)強(qiáng)而優(yōu)雅的挑戰(zhàn)苦難。

          看完這本書,我的心久久不能平靜。其實(shí),苦難并不可怕,它原本是美麗的?矗粓鼋匐y之后,地上的小草更加蓬勃了,水中的魚兒更加快活了,山上的樹木更加蔥郁了。它們都深深地懂得,是暴雨烈日給了它們強(qiáng)健的筋骨,頑強(qiáng)的意志。它們只不過經(jīng)歷了一場場生死輪回,新的生命照樣綻放?嚯y美麗,源于它給人們深思和勇氣,為碌碌無為者敲響警鐘?嚯y中,人們清楚了一種責(zé)任,懂得了一種追求。因?yàn),生存,要自己去把握;命運(yùn),得自己去主宰。許多時候,苦難就像砂輪,你是被磨得粉身碎骨,還是閃閃發(fā)光,決定權(quán)在你自己手中。

          我們應(yīng)當(dāng)勇于面對苦難,苦難會使我們更加堅(jiān)強(qiáng)!正如彩虹要經(jīng)過暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩,刀槍要經(jīng)過雄雄烈火的錘煉才能無堅(jiān)不摧!讓我們從小開始,從現(xiàn)在開始,拿出敢于正視苦難的勇氣和風(fēng)度,長大后我們一定會成為一個強(qiáng)者,社會中的強(qiáng)者。

          

        《青銅葵花》讀后感5

          今天我讀了《青銅葵花》這本書。這本書的主人公男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個特別的機(jī)緣,使生活在城市中的7歲孤女葵花,來到了青銅這樣一戶清貧的農(nóng)家,使他們成為了以兄妹相稱的朋友,一起生活,一起長大。粗茶淡飯中,一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力、省吃儉用,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋;為葵花夜讀書,他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,他把妹妹馱在自己的肩膀上;為葵花在舞臺上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

          在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時,我仿佛身臨其境地看到了:青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊,然后,用嘴巴在冰塊上吹一個小孔,當(dāng)他吹完的時候已經(jīng)是傍晚了,他的手被冷得腫了起來,他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中,第二天,葵花戴著冰項(xiàng)鏈,在臺上顯得光彩奪目,臺下的觀眾們都贊嘆不已的情景,。

          《青銅葵花》這本書充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對困難,正視困難的可貴精神。讓我懂得了,困難是人生中必不可少的一架橋,如果你勇敢的跨了過去,你就會看到美麗的風(fēng)景;如果你畏怯了,駐足不前,注定就會被困難打倒。只用勇敢面對一切,不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會成功,因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn),反而向苦難鞠躬,堅(jiān)定的面對著現(xiàn)實(shí),以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn),最終才能迎來美好的將來!

        《青銅葵花》讀后感6

          葵花在七歲的時候跟隨爸爸來到大麥地,在一次意外事故中,葵花的爸爸掉進(jìn)河里淹死了,葵花就被大麥地的人家青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了,但是青銅在小的時候變成了啞巴,不能說話 。她和青銅一家人感情深厚。

          葵花從小父母雙亡,被青銅一家人收養(yǎng)?斆鞴郧,給這個平凡的家庭帶來了許多歡聲笑語。

          雖然青銅家并不富裕,但是他們都把最好的東西送給了這個可憐的小女孩。

          他們對葵花的愛,是多少金錢也換不來的。雖然青銅家并不富裕,但是足以讓葵花過上最富裕的生活。

          《青銅葵花》這本書,讓我百感交加。有哭、有笑,當(dāng)然也會有悲傷,嘗遍了人間的酸甜苦辣。

        《青銅葵花》讀后感7

          從上個月開始,在語文莊老師的推薦下,笑笑全班同學(xué)都在讀《青銅葵花》這本書,這是曹文軒的一篇非常純美的長篇小說,純美的青銅葵花!青銅葵花讀后感。老師安排同學(xué)們寫《青銅葵花》的讀后感,很多同學(xué)都發(fā)到了班級博客上,笑笑也“寫”了一篇。從寫的質(zhì)量上來看,笑笑似乎對讀后感還沒有搞懂,僅是照著老師教的題綱,在書上摘抄了兩段文字。說實(shí)話,這也不怪她,因?yàn)椴贾玫臅r間比較短,那個時侯還沒有認(rèn)真讀這本書呢。

          這幾天,笑笑才算真正開始閱讀這篇小說。讀的非常認(rèn)真,把漂亮的詞語、優(yōu)美的句子都用筆畫了下來,有時還會做些段落和詞語摘抄。有時老師會要求每天讀書一小時,作業(yè)少的時候,基本上都能完成,而且還會越看越上癮,該睡覺了還不舍得放下書本,讀后感《純美的青銅葵花!青銅葵花讀后感》。昨天晚上,臨睡前看到了葵花被收養(yǎng)的那段,她只覺得非常好看,也非常想看,但表達(dá)不出心中的想法。媽媽覺得,只要孩子想閱讀,就先讓她讀吧,不強(qiáng)求她寫出心中的感受,否則硬要她寫的話,說不定還失去了對閱讀的興趣。

          昨天晚上,笑笑睡后,媽媽也把這本書拿來讀了一遍,不禁被書中優(yōu)美的語言所吸引,被純美的感情所感動。讀到深夜方才讀罷,其間被青銅一家對葵花的呵護(hù)、葵花的乖巧可人、青銅給葵花做的螢火蟲燈、冰項(xiàng)鏈……感動得多次落淚,毫不夸張地說,這是陪同孩子一起看的最美麗的一本書。

          讀了這本書,不禁要感謝孩子的老師,推薦了這樣的`一本好書,我想如果笑笑班的75位同學(xué)都能認(rèn)真讀完這本《青銅葵花》的話,或多或少,肯定都會有不小的收益。不僅能培養(yǎng)其戰(zhàn)勝困苦的決心和毅力,更能造就一顆善良、純潔的愛心。

        《青銅葵花》讀后感8

          讀完后,我感悟到了:苦難幾乎永恒,每一個時代都有苦難,人類的歷史其實(shí)就是苦難的歷史,沒有任何時代沒有苦難,而且這個歷史還會延伸。你也許會問:“那這么多的苦難,我們需要什么?”我們需要的是面對苦難的那種處變不驚的風(fēng)度。

          這世上有兩位姊妹,她們就是快樂與痛苦。雖然快樂十分美好,但我們還是應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦。

          能體味痛苦與快樂的人,才能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜!_曼。羅蘭

        《青銅葵花》讀后感9

          “草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的?ù┻^潮濕的空氣,不一會兒,從頭到腳都濕了!钡谝淮巫x曹文軒的兒童文學(xué)作品,文字純凈得似一滴露珠,晶瑩而剔透。那文字純美中透出的淡淡痛苦,緊緊抓住人心,不知不覺中便恍然走進(jìn)了青銅葵花的世界……

          城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她,認(rèn)識了一個同樣沉默寡言的鄉(xiāng)村男孩——青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家收留了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。

          在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了;為了葵花晚上寫作業(yè)時不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈……

          不僅是青銅,葵花也為這個家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看。挥酶鞣N辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難困苦地生活著,但卻處處是真情〃真愛。

          葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是

          無法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個名字——“葵—花—!當(dāng)我讀完這本書的時候,心久久不能平息,一份份真情讓我回味無窮:父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個字都激起了我心底的情潮。字里行間無不充盈著苦難間純潔的真愛,這種真愛無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

          青銅和葵花是那么的純樸、善良,充滿愛心?嚯y幾乎是不可避免的,但只要擁有了愛,就比什么都重要。就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。

        《青銅葵花》讀后感10

          這是第二次接觸曹文軒的作品。

          在這之前,我讀過他的《草房子》,也趁勢觀看了《草房子》的影片。

          孩子的視角、孩子的內(nèi)心、孩子的經(jīng)歷都在曹文軒唯美的筆下一一呈現(xiàn)。

          我在文字之外欷歔不已、感慨良多?傆X得,我自己要比作品中的孩子們幸運(yùn)多了,因?yàn)槲覜]有遭遇到他們的苦難。

          可是,我卻沒有他們幸福。

          為什么?

          因?yàn),我沒有經(jīng)歷過他們的遭遇,沒有在艱難困苦中得到人格的磨練。

          “艱難困苦,玉汝于成。”我缺少的就是面對苦難的勇氣和在苦難面前的擔(dān)當(dāng)。

          曹文軒在作品中描寫了苦難、描寫了美、描寫了愛。

          用愛稀釋苦難,借苦難磨練自己,在磨練中成長自己,這是我閱讀完《青銅葵花》最想說的話。

          青銅這個孩子的性格就像青銅鑄就的重器一樣,讓人看著敦實(shí)、厚重。在他的身上,我看到了正直、堅(jiān)毅、執(zhí)著、果敢和善良。

          青銅在一場大火之后喪失了語言功能,成為了“啞巴”。他的故事從認(rèn)識葵花開始。實(shí)際上,應(yīng)該說是葵花的生活從認(rèn)識青銅開始。畢竟,整部作品的開頭與結(jié)尾都是在寫葵花來到大麥地和離開大麥地的故事。

          青銅一出場就很霸氣,“河上的風(fēng),掀動著男孩一頭蓬亂的黑發(fā)。他的一雙聰慧的眼睛,在不時耷拉下來的黑發(fā)里,烏亮地閃爍著。”

          而且,他跳到牛背上以后,讓處在困境中的葵花感受到了一種安全感:“葵花從心里認(rèn)定,這個男孩一定會救助她。她既沒有向他呼救,也沒有向他做出任何求救的動作,而只是站在船上,用讓人憐愛的目光,很專注地看著他!

          這就是大男人、男子漢、爺們兒的做法,大氣磅礴,絕對是行動的巨人!

          電視劇《康熙王朝》的片頭曲里這樣唱道:“一生有一種大海的氣魄……大男人不好做,再辛苦也不說,躺下自己把憂傷撫摸,任他一路坎坷!”少年青銅給我的印象就是這樣酷!

          男孩子還是嘴笨一點(diǎn)好!宗子,你就挺棒的,是個男子漢!

          “此時無聲勝有聲!闭Z言在這里是蒼白的,就留給調(diào)皮搗蛋的“嘎魚”吧!

          精彩的故事才剛剛開始,這只能算個序曲。人生的大幕徐徐拉開,演員們在人生的舞臺上本色出演,一出出苦難之戲,一幕幕人間真情?嚯y和貧窮阻擋不了人心的向真、向善和向美。

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