《神秘島》讀后感10篇
當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的《神秘島》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《神秘島》讀后感1
讀了《神秘島》一書,懦勒·凡爾納展示了一個(gè)有趣充滿驚險(xiǎn)的科幻世界。
《神秘島》這本書主要講的是:一場(chǎng)暴風(fēng)雨,把五位主人公流落在了一個(gè)荒島上。剛到島上,那里一無(wú)所有,但他們各有所長(zhǎng),用智慧、汗水和勤奮的雙手,創(chuàng)造出了陶器、鋼鐵、電報(bào)機(jī)等。并感化了強(qiáng)盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個(gè)富饒的樂園。
《神秘島》是一部杰出的科幻小說(shuō),他充滿想象與懸疑,但同時(shí)又讓人感覺到很真實(shí)。書中有許多的天文、地理’動(dòng)植物方面的知識(shí)。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學(xué)知識(shí)講得生動(dòng)有趣,不禁讓人對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
但主人公們的那堅(jiān)持不懈,勇于冒險(xiǎn),堅(jiān)定的精神令我贊嘆不已。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也會(huì)陷入一次一次的困境中,但我們是否會(huì)像主人公那樣繼續(xù)走下去呢?不是的,大部分人都沒有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們?yōu)槭裁床荒軕?zhàn)勝困難呢?因?yàn)槲覀儧]有一刻像武威主人公那樣堅(jiān)定的心。
同學(xué)們,如果在生活中,像他們那樣多動(dòng)腦筋、堅(jiān)持不懈,就一定能取得成功!
《神秘島》讀后感2
我看過(guò)很多書,其中印象最深的是《神秘島》,寫這本書的作者是法國(guó)的著名科幻小說(shuō)家凡爾納,他自幼熱愛海洋,向往遠(yuǎn)航探險(xiǎn),但他的家人希望他成為一名律師,不同意他遠(yuǎn)航探險(xiǎn);所以他一生馳騁于幻想之中,創(chuàng)作出眾多的著名科幻小說(shuō)。這本書描寫了五個(gè)人為了逃出南軍城,乘坐著輕氣球來(lái)到了太平洋上的一個(gè)小島上,他們團(tuán)結(jié)互助,克服了重重艱難險(xiǎn)阻,挽救了艾爾通,也獲得了尼摩船長(zhǎng)的援助,最后坐船回到了祖國(guó)。
書中的五位主人公分別是見多識(shí)廣的史密斯工程師,他熱情樂觀,善于隨機(jī)應(yīng)變,任何時(shí)候都能保持清醒的頭腦,有無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,是勇敢的化身;戰(zhàn)地記者史佩萊略通醫(yī)術(shù),被稱為醫(yī)生;仆人納布強(qiáng)壯、勤懇、誠(chéng)實(shí);水手潘克洛夫幽默樂觀、講義氣、有正義感,通曉各種技術(shù);還有一個(gè)酷愛博物學(xué)的15歲新澤西孩子赫伯特,很少有動(dòng)物和植物的種類能難倒他。
凡爾納的故事生動(dòng)幽默,妙語(yǔ)橫生,它告訴我們,無(wú)論遇到什么困難都要保持冷靜,想辦法解決困難。
《神秘島》讀后感3
我校開展了六年度一百本書計(jì)劃后我看了《神秘島》這本書。
剛剛開始的時(shí)候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點(diǎn)起了火,后他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細(xì)心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個(gè)源頭,旁邊有一個(gè)天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力,終于開辟出一個(gè)較大的'房間,用軟梯進(jìn)行上下,讀后感《神秘島的讀后感200字》。不久,來(lái)了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,一次,回來(lái)時(shí)發(fā)祥梯子不見了,原來(lái)一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家開了一次玩笑,,大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測(cè)出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國(guó)家。
《神秘島》讀后感4
最近,我讀了一本名《神秘島》青少版的書,這非常有趣!!
這一個(gè)故事講述了在1865年發(fā)生了美國(guó)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),有個(gè)叫史密斯的人,他和他幾位伙伴被關(guān)在敵人的俘虜營(yíng)里面。他們都想盡了所有的辦法,一到晚上就去乘上氫氣球逃出來(lái)。他們來(lái)到陌生的神秘島,便在神秘島上開始過(guò)生活。他們經(jīng)過(guò)了很多困境,突然有個(gè)神秘人叫尼摩船長(zhǎng)來(lái)幫助他們掙脫了困境。最后他們得到了尼摩船長(zhǎng)的幫助回到自己的國(guó)家了。
我覺得史密斯很聰明。在每一次困境之中,他就發(fā)揮了自己的聰明才智,這樣地幫助他們有驚無(wú)險(xiǎn)地掙脫了困境。說(shuō)實(shí)話,我很佩服他。
史密斯不僅聰明才智,而且是一名工程師。在神秘島上,所有生活必要用品都是他一手工程的,還會(huì)制造電臺(tái),電線,電池等等生活必要用品。他很厲害吧?
史密斯其實(shí)友好而熱情。有一次,他們乘坐他們制造的大船去找到了一位叫艾爾通的遇難人,得知他在一座叫達(dá)爾島上活了12年了,多年的孤獨(dú)摧毀他的理智,他就像野人一樣瘋瘋癲癲。史密斯努力地想出辦法,心懷友情把艾爾通重新恢復(fù)做人。艾爾通感激地流著淚,于是和他們一起在神秘島上生活。
我以后也要像史密斯這樣的人一樣,去幫需要幫助的人。
《神秘島》讀后感5
最近,我讀了一本叫《神秘島》的書,感覺收獲很大。
這本書主要講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜,憑借氫氣球得以逃生,途中被暴風(fēng)吹落到太平洋中的一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上的故事。面對(duì)困境他們并沒有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,用勤勞和智慧,過(guò)上了幸福的生活。
荒島上的歲月并非一帆風(fēng)順,但每當(dāng)他們遇到危難,尼摩船長(zhǎng)總會(huì)悄悄的幫助他們,在火山爆發(fā)的最后一刻,格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾所指揮的"鄧肯號(hào)"游船解救了他們。
我要向史密斯等五人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢、聰明和團(tuán)結(jié)互助。遇到困難時(shí),不要退縮,要勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝困難。想到自己,在面對(duì)學(xué)習(xí)上的難題時(shí),很輕易就放棄了,或是等著老師的講解,沒有認(rèn)真思考下去。看了這本書之后,我要學(xué)習(xí)他們遇到困難時(shí),不要退縮,要勇敢面對(duì)精神,戰(zhàn)勝自己,一定要鍥而不舍的攻克難題。
《神秘島》讀后感6
神秘島講述的故事是描述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人乘著熱氣球逃脫了。但不幸的是他們中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒有灰心,他們團(tuán)結(jié)互助,克服了重重困難,不僅頑強(qiáng)地生存下來(lái),還設(shè)起了一個(gè)繁華富庶的樂園。
讀了這本書,讓我知道了團(tuán)結(jié)的重要,缺少一個(gè)人他們就不可能存活下去:如果沒有史密斯,他們就生不了火;如果沒有哈伯特,就會(huì)因?yàn)槌粤擞卸镜膭?dòng)植物而有生命危險(xiǎn);如果潘克洛夫就無(wú)法造出船只……連缺少了托普也不行,沒有它捕獲獵物就有難度。
看完故事,再看看實(shí)際的生活,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因?yàn)槲覀儧]有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說(shuō)故事中的五位主人公在遇到困難時(shí)有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來(lái)照明一樣,這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。
在生活中也要向他們一樣團(tuán)結(jié)互助,同學(xué)遇到困難熱心去幫助他。
《神秘島》讀后感7
這幾天,我剛把這本《神秘島》讀完。我的心里久久不能平靜。
這本書里有五位主人公,他們五個(gè)是逃犯。故事是這樣的:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的北俘虜,利用一個(gè)機(jī)會(huì)憑借氣球得以逃出。他們中途被暴風(fēng)刮到一個(gè)無(wú)人小島上,但他們并沒有氣餒、絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動(dòng),從而建立起幸福的生活。
這幾個(gè)遇難者在島上生活,每當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨,總會(huì)有一個(gè)神秘人物來(lái)保護(hù)他們。他們一直尋找那為恩人,后來(lái)才知道這個(gè)人就是在他們到達(dá)之前就已經(jīng)住在島上的尼摩船長(zhǎng)。最后,在一次火爆發(fā)中,這些人都險(xiǎn)些喪命,直到格蘭特船長(zhǎng)的兒子經(jīng)過(guò)那里,才把他們搭救上船……
在這本書中,我最喜歡的是工程師史密斯。他心靈手巧,熱情樂觀,任何一件事都難不倒他。我還喜歡記者史佩萊,他是一位四十多歲的記者。他身材高大,精明能干,勇于在槍林彈雨中寫稿。
在生活中,我也要這樣,對(duì)生活樂觀一些,不管對(duì)誰(shuí)都要樂觀,要向別人給予,才能得到回報(bào)!
《神秘島》讀后感8
從小就喜歡看書的我看過(guò)了不少的書,中外名著都有,為什么這本書給我的印象異常深刻呢,因?yàn)樗o我的啟發(fā)于我而言,終身受用。
這本書主要講了五個(gè)內(nèi)戰(zhàn)中被拘留的人,試圖成熱氣球逃生,但不幸中途熱氣球漏氣,以致他們被迫降落到了一個(gè)荒島。在極度困窘的條件下,在一次次希望破滅的情況下,他們幾近絕望,但仍然堅(jiān)持。終于在一個(gè)臨近的島上,他們又一次燃起了生的希望——他們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被放逐改造的囚犯。在艱難的境況下堅(jiān)持生活了好幾年,終于監(jiān)獄的人來(lái)接這個(gè)囚犯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了他們,并讓他們?cè)俅位貧w社會(huì)。
從這本書中,我知道了什么叫堅(jiān)持,什么叫永不放棄,什么叫敬畏生命。不管多么惡劣的條件,雖然雖然害怕過(guò),雖然絕望過(guò),但他們都沒有想過(guò)放棄生命。一步步艱難的走過(guò)來(lái),經(jīng)歷了多少希望和失望,皇天不負(fù)有心人,他們終于還是獲救了。相比起來(lái),我們的生活中有多少困難是危及生命的呢,我們有什么理由在困難面前低頭呢?慢慢的,我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),也學(xué)會(huì)了自己處理身邊的一些挫折,也慢慢的學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
《神秘島》讀后感9
我閱讀了一本書《神秘島》。作者是法國(guó)著名作家儒勒.凡爾納,浙江少年兒童出版社出版。
《神秘島》主要敘述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,被困在南方軍隊(duì)中的五個(gè)北方人想乘熱氣球逃脫,因?yàn)闊釟馇驂牧耍麄兟湓诹艘粋(gè)荒島上,他們把這個(gè)島叫做林肯島。他們夏天住“壁爐”里,冬天住“花崗石宮”。第二年,他們就靠自己的雙手,種起了小麥,做起了衣服,并且還去了對(duì)面的塔波島。慢慢地大家把這個(gè)荒島建成了生活的家園?墒窃谶@里的生活,并不是一帆風(fēng)順的,常有海盜出沒,但在困難的時(shí)候,總有一個(gè)神秘的人幫助他們-尼莫船長(zhǎng),他就是那個(gè)萬(wàn)能的保衛(wèi)者。最后在一次火山爆發(fā)中,他們被解救回國(guó)。在國(guó)內(nèi)他們買了個(gè)島,取名林肯島,一條河叫慈悲河,一口湖叫格蘭特湖,以紀(jì)念他們從前的歲月。
這本書告訴我們,遇到困難不要放棄,只要大家團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,憑借著大家的聰明智慧和勤勞,一定能取得成功。
《神秘島》讀后感10
這個(gè)寒假,我讀了幾本書,其中令我印象最深的就是凡爾納的《神秘島》。
《神秘島》這本書的主要內(nèi)容是這樣的:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,其中有一個(gè)小孩。他們趁著一次機(jī)會(huì)用氣球逃脫,不料在中途被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但他們并沒有絕望,而是靠智慧和勞動(dòng),制作出了陶器、玻璃、電報(bào)機(jī)……他們還挽救了在附近孤島上住了20年的艾爾通,艾爾通也在他們的幫助下恢復(fù)了人性,成為他們的伙伴。他們最終也回到了祖國(guó)。
看完了這本書,我的感受特別多,也使我不禁想到我們的生活,為什么我們沒有像他們一樣創(chuàng)造出奇跡呢?因?yàn)槲覀兤綍r(shí)什么都不缺,都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,沒有他們那樣不怕吃苦的毅力,也沒有他們那樣勤奮。
這本書中,主人公們一次次遇到很大的困難,卻一次又一次地化解,他們是怎么化解的呢?就是靠智慧和勤奮。而我們呢?同樣一次次遇到困難,卻一次又一次地選擇放棄,這也就是我們做事總是不成功的根本原因,碰到一點(diǎn)困難就放棄,沒有堅(jiān)定的意志。
所以,只要我們有堅(jiān)定的意志和勤奮的雙手,任何困難都會(huì)迎刃而解!
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