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        史記讀后感

        時(shí)間:2024-01-29 11:50:29 煒玲 讀后感 我要投稿

        史記讀后感800字(精選34篇)

          當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的史記讀后感800字,歡迎大家分享。

        史記讀后感800字(精選34篇)

          史記讀后感 1

          中國(guó)歷史上每個(gè)有責(zé)任感有成就的史學(xué)家,都會(huì)以他們的心血凝聚起來(lái)的思想,留給全人許多有益的啟示。對(duì)此,我首先想到的自然是太史公司馬遷。

          司馬遷出生在黃河岸邊的龍門(mén),他父親司馬談立志要編寫(xiě)一部史書(shū),臨死前囑托司馬遷幫他繼續(xù)完成史書(shū),然而,司馬遷因替一位將軍辯護(hù)而遭受酷刑,他風(fēng)次想血賤墻頭,但想到《史記》還沒(méi)有完成,便打消了這個(gè)念頭,最后,一部鴻篇巨著《史記》誕生了。

          被魯迅稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的史記展示了一部輝煌的中國(guó)通史的畫(huà)卷,兩千多年來(lái),贊嘆它,研究它的人不絕于時(shí),它有巨大的挽力和不朽的地位。

          這是一部說(shuō)不盡的“史家之絕唱”。

          司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性,生動(dòng)的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字,讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)真實(shí)的意境中,輕松幽黑的語(yǔ)言,緊張刺激的情節(jié),仿佛把我?guī)У搅四莻(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)事件的背景特色,各個(gè)地方的風(fēng)土人情,各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣……在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致、繪聲繪色,有《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行,領(lǐng)圖了那個(gè)時(shí)代的一切,回顧了各種令人難以記懷的歷史事件,體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的'故事,副食你進(jìn)入他們的世界。

          對(duì)于這樣一部宏偉的歷史著作所展示的歷史長(zhǎng)卷來(lái)說(shuō),在歷史運(yùn)動(dòng)中的每個(gè)人,都扮演著怎樣的角色呢?這些角色和他們所活動(dòng)的歷史舞臺(tái)及背景,對(duì)今天的人們有些怎么樣的重要啟示呢?

          司馬遷在忍辱負(fù)重的情況下寫(xiě)完了《史記》,他想:“人總是要死的,有的重于泰山,有的輕于鴻毛。”他盡力克制自己,把個(gè)人的恥辱,痛苦全都理在心底,重在攤開(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn),在上面寫(xiě)下了一行行工整的隸字。就這樣,司馬遷發(fā)憤寫(xiě)作,用了整整13年時(shí)間,終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著——《史記》,這部前無(wú)豐人的著作,幾乎耗盡了他畢業(yè)生的心血,是他用生命寫(xiě)成的。

          正是他有強(qiáng)烈的責(zé)任感,他才能繼續(xù)堅(jiān)持下去,沒(méi)有了責(zé)任感,任何事情都無(wú)法很好完成。

          試想想如果校長(zhǎng)沒(méi)有責(zé)任感,我們學(xué)校會(huì)是什么樣子?如果老師沒(méi)有責(zé)任感,我們的班級(jí)又會(huì)是什么樣子?

          所以我們應(yīng)該從小事做起,即使做一個(gè)小小的班干部也要有責(zé)任心,盡職盡力幫助老師分擔(dān)工作,幫助同學(xué),如果連這一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任感都沒(méi)有,將來(lái)怎么可能成為棟梁之才?

          讀史記使人明智,以史記為鏡,可以知興蓑。為了自己民、為了社會(huì),讓我們從小做起,從現(xiàn)在開(kāi)始培養(yǎng)自己的責(zé)任心吧?

          史記讀后感 2

          “雖背《春秋》之義,固不失為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”是大文豪魯迅對(duì)《史記》這一經(jīng)典名著的稱贊,《史記》無(wú)愧與這個(gè)稱贊。中華上下五千年,一共二十六史!妒酚洝氛俏覈(guó)第一部紀(jì)傳體通史,在史書(shū)中的地位無(wú)可替代,而太史公司馬遷也因這本書(shū)而流芳百世,名垂千古。

          《史記》主要描寫(xiě)了從中國(guó)上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代(約公元前3000年)下至漢武帝元狩元年(公元前122年)共三千多年的歷史。它包羅萬(wàn)象,及其生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物,這其中有三過(guò)家門(mén)而不入的大禹;有破釜沉舟,一代英雄項(xiàng)羽;有統(tǒng)一六國(guó),功大于過(guò)的秦始皇;還有“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的屈原,他們都仿佛出現(xiàn)在了我的眼前,太史公極高的文學(xué)素養(yǎng)讓讀者在閱讀這本書(shū)時(shí),不禁神游其中,怡然自得,就像回到了那段滄桑的歷史中。

          黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角爭(zhēng)鳴,多少英雄逝去。在《史記》中,我最敬佩,也最印象深刻的一對(duì)人物,正是廉頗和藺相如。剛開(kāi)始時(shí),因?yàn)樘A相如完璧歸趙,立下了大功。廉頗認(rèn)為他只是呈口舌之利而已,居然地位比自己高,所以很是不服,藺相如怕和他產(chǎn)生矛盾,就總是躲著他。后來(lái),廉頗知道了藺相如的良苦用心,就背上荊條,向他請(qǐng)罪。他們最終成了好朋友。這就是大家耳熟能詳?shù)呢?fù)荊請(qǐng)罪的故事。

          讀了這個(gè)故事,我不僅感慨萬(wàn)千:如果藺相如沒(méi)有讓著廉頗,而是跟他爭(zhēng)斗,廉頗如果沒(méi)有知錯(cuò)就改,而是顧及面子,不像藺相如認(rèn)錯(cuò)的話,那趙國(guó)早就衰退了。由此可見(jiàn)寬容大度和知錯(cuò)能改有多么重要。在生活中,如果別人犯了錯(cuò)誤,我們應(yīng)該寬容他,原諒他;而如果我們自己犯了錯(cuò)誤,就應(yīng)該知錯(cuò)能改,像別人承認(rèn)錯(cuò)誤。有一次我弄壞了別的`同學(xué)的東西,同學(xué)不知道是誰(shuí)干的,大發(fā)雷霆,但是我沒(méi)有猶豫,毅然向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他也原諒了我。試想,如果我沒(méi)有向他承認(rèn)錯(cuò)誤,我有可能就失去了這個(gè)朋友。

          “文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列……”太史公雖然被施了宮刑,但他仍然自強(qiáng)不息,奮發(fā)圖強(qiáng),以頑強(qiáng)的毅力,就像鳳凰涅盤(pán)重生似的,不破不立,他忘記了屈辱,終于完成了《史記》這一不朽的經(jīng)典。他這種精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          讀著《史記》,淡淡的油墨芳香撲鼻而來(lái),令人神清氣爽。品讀《史記》,回味無(wú)窮。

          史記讀后感 3

          暑假,總比平時(shí)多了一點(diǎn)空閑,想讀一讀書(shū)柜中平時(shí)無(wú)暇顧及的書(shū),一本《史記》映入眼簾,那是爸爸以前帶回來(lái)的。

          赤足踩在歷史松軟的沙灘上,俯身拾起一個(gè)散發(fā)著智慧光芒的五顏六色的貝殼,細(xì)細(xì)的把玩,心中一片感慨。歷史是一座巨大的寶藏,智慧之人善于從中挖掘經(jīng)驗(yàn)和長(zhǎng)處,以便借鑒和學(xué)習(xí)。歷史是一為和愛(ài)又不是為威嚴(yán)的老人,他的口袋里裝著無(wú)數(shù)無(wú)價(jià)的珍寶,那是智慧和思想的產(chǎn)物,了得到這些珍寶就必須翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷孜孜不倦的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

          這本《史記》是已經(jīng)譯成白話文的。原著是司馬遷,對(duì)于歷史,我興趣不濃,對(duì)于此書(shū),我卻一改往日,興致勃勃地翻閱起來(lái)。

          雖然是譯文,但里面的歷史人物錯(cuò)綜復(fù)雜故事繁多,古典成語(yǔ)還是讓我讀起來(lái)頗費(fèi)勁的,但越讀你就越感到,《史記》是一部巨大的歷史畫(huà)卷,在這部畫(huà)卷中,看到了中華民族悠久歷史的文明史。

          《史記》是一部歷史詞典,從中我知道了中華民族的創(chuàng)建者——黃帝,他使中國(guó)從野蠻的時(shí)代進(jìn)入了文明時(shí)代,黃帝是中華民族的文明始祖,然后才出現(xiàn)了“堯”“舜”“禹”和大禹治水三過(guò)家門(mén)而不回的動(dòng)人故事。在這部畫(huà)卷上我了解了從商國(guó)到春秋戰(zhàn),直到秦始皇統(tǒng)一了全國(guó),漫長(zhǎng)的歷史,每個(gè)細(xì)節(jié),司馬遷竟寫(xiě)的如此詳細(xì),真讓我最佩服。我不國(guó)禁對(duì)司馬遷肅然起敬,這么一部巨作,沒(méi)有一點(diǎn)文字動(dòng)底,沒(méi)有對(duì)祖國(guó)歷史的負(fù)責(zé)精神,是不可能寫(xiě)出這一部千秋不朽的巨著的。

          《史記》是一部歷史詞典,我從這本書(shū)里獲取了很多名人故事和成語(yǔ)古典。從“完璧歸趙”“負(fù)荊請(qǐng)罪”讓我了解了藺相如的歷史故事。讀了此書(shū)我還知道了“一鳴驚人”“指鹿為馬”“管鮑之交”“當(dāng)斷不斷,反受其亂”這些成語(yǔ)的來(lái)源,《史記》也更詳細(xì)的記載了孔子的一生以及他在中國(guó)歷史上對(duì)中國(guó)文化所起的作用。

          《史記》是一部歷史詞典,在這部巨作中我知道了中華民族音樂(lè)的起源,也知道了音樂(lè)能與天地相和,音樂(lè)能與國(guó)家安定想和,音樂(lè)能展示一個(gè)民族的文明史,這時(shí)我聯(lián)想到北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式,張藝謀導(dǎo)演的一場(chǎng)氣勢(shì)恢宏的音樂(lè)盛典,中國(guó)音樂(lè)能讓人驚嘆,2008名演員為奧運(yùn)而歌,讓世界矚目,音樂(lè)的魅力之大,打響之歌,讓世人明白這悠久的.文明歷史。

          《史記》是一部歷史詞典。里面的內(nèi)容太豐富,讀一讀只能了解它的大意對(duì)于我來(lái)說(shuō),以后要讀上幾遍或幾十遍,才能真正了解它才能真正了解中華民族古老悠久的歷史,而讀了后記,更是對(duì)作者司馬遷的佩服,司馬遷身陷監(jiān)獄,還在研究歷史,出獄后繼續(xù)編寫(xiě)史記,直到五十歲,才基本編成,可見(jiàn)他的敬業(yè)精神。

          《史記》的前言中是這樣評(píng)價(jià)《史記》的,“《史記》有史鑒的明智,詩(shī)歌的穎慧,數(shù)學(xué)的精神,博物的深沉,倫理的莊重,邏輯與修辭的善變”。做為一個(gè)初中生的我,平時(shí)喜歡讀小說(shuō),欣賞散文,但自從初讀了《史記》,讓我又一次感受,我們讀一些古書(shū),了解自己祖國(guó)的歷史,那也是受益匪淺啊!

          史記讀后感 4

          《史記》的司馬遷是漢朝的太史令,我很佩服他,首先是因?yàn)樗懿┯[群書(shū),歸納出這么多的歷史故事,是很了不起的。其次是因?yàn)樗茉诟挥姓芾淼臍v史故事后,加上那幾句振奮人心的話,真是讓人無(wú)法挑剔,贊嘆不已呀!

          在《韓信被殺》的故事之后,太史公寫(xiě)道:假使韓信能夠謙恭退讓,不夸耀自己的功績(jī),不自恃自己的才能,那就差不多了。我以前一直以為韓信是一個(gè)英雄,原來(lái)他也有狂妄的一面,讓我重新認(rèn)識(shí)了他。從而我明白了一個(gè)道理,有才能的人,既然已經(jīng)顯現(xiàn)出了自己的光輝,就不要太驕傲,不然會(huì)起到相反的.效果。

          《史記》里有許多這樣的故事,讓我明白了人生的道理。這本書(shū)振奮了我的精神,讓我學(xué)到了很多東西,啟發(fā)了我的人生,還徹底地改變了我的心靈!

          暑假里我讀了《史記》這本書(shū),通過(guò)這本書(shū),我仿佛穿越在時(shí)空隧道——看到了利欲熏心的龐涓,殘暴的秦始皇,忠厚老實(shí)的周公旦……仿佛看到了宮中的金銀珠寶,看到老百姓安居樂(lè)業(yè)的生活,秦始皇焚書(shū)坑儒的塵灰,漢軍和楚軍大戰(zhàn)的場(chǎng)面,有的讓人看得心曠神怡,有點(diǎn)讓人神情緊張,還有的讓人感動(dòng)不已。

          在《史記》故事中,圣人孔子是我喜歡的人物之一,孔子是春秋末期的思想家和教育家,政治家,他周游列國(guó)十四年,雖然他的政治主張最終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但這十幾年的時(shí)光卻沒(méi)有白費(fèi),他走過(guò)許多地方,對(duì)各地的社會(huì),人情,風(fēng)俗等進(jìn)行了考察,這些都讓他獲益匪淺。在著書(shū)時(shí),將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)寫(xiě)下來(lái),讓儒家學(xué)說(shuō)更加成熟,成為后世的典范。從圣人孔子身上我明白了“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路!敝挥凶约河H身經(jīng)歷,才會(huì)有最深刻的的體會(huì)和感悟;自有自己親眼目睹才會(huì)相信天外有天,人外有人;只有自己親自飽覽風(fēng)情,才能領(lǐng)略自然的奇妙。

          讀了《史記》不僅豐富了我的課外生活,還擴(kuò)展了我的視野,增加了我的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)。讓我懂得了“書(shū)中自有黃金屋!蔽以絹(lái)越愛(ài)看書(shū)了!

          史記讀后感 5

          捧起《史記》,動(dòng)魄驚心;放下《史記》感慨萬(wàn)千……

          《史記》記載了3500多年的歷史,上至古時(shí)代時(shí)傳說(shuō)的皇帝時(shí)代,下至漢武帝太初四年間。作者司馬遷妙筆生花,再現(xiàn)了群雄逐鹿,斗智斗勇的故事。書(shū)中許多人物的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí),如:蘇武牧羊的愛(ài)國(guó)與執(zhí)著;張賽出使的堅(jiān)毅與無(wú)畏;陳勝舉兵的大義與凜然……

          在《史記》中我最喜歡的片段就是《項(xiàng)羽本紀(jì)》。《項(xiàng)羽本紀(jì)》中的項(xiàng)羽在走到絕路時(shí),還能為騎士表演突圍、斬將、奪旗,這種無(wú)所畏懼的精神是彌足珍貴的。但最令我感動(dòng)的還是項(xiàng)羽在與愛(ài)妾虞姬訣別時(shí),一遍又一遍的慷慨悲歌、淚流不止。在生死存亡的'緊急關(guān)頭,還有著這樣的兒女情長(zhǎng),在我看來(lái),這正是一個(gè)英雄最必不可少的東西——情義。

          說(shuō)到情義,那一定少不了伯牙和鐘子期。他倆的情義可謂是家喻戶曉,令人羨慕。自古以來(lái)就有許多關(guān)于情義的名言,比如宋代王安石:人生樂(lè)在相知心。還有唐代王勃的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?梢(jiàn)情誼是多么的重要。

          歷代文人對(duì)《史記》都有著很高的評(píng)價(jià)。魯迅稱他為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。這足以體現(xiàn)他在歷史文壇的地位。且史記還是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,用紀(jì)傳的形式記錄了西漢武帝前的各色歷史事件,改變了如《春秋》等編年體格式記敘方式,開(kāi)創(chuàng)了文書(shū)編纂的先河。

          唐太宗李世民曾說(shuō)過(guò):“以史為鑒,可以知興替,以人為鑒,可以明得失!彼^前車(chē)之鑒,后車(chē)之師便是這個(gè)意思。讀史,就是從前人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)、吸收營(yíng)養(yǎng)。

          且《史記》中有許多其他史學(xué)家不敢寫(xiě)的內(nèi)容——對(duì)開(kāi)國(guó)皇帝劉邦和當(dāng)朝皇帝漢武帝的揭露及批判,這很容易招致殺身之禍。然而《史記》卻完完整整的將他們收入書(shū)中,用犀利的語(yǔ)言,寫(xiě)真實(shí)的故事,絕不帶半點(diǎn)阿諛?lè)畛兄。這可是史無(wú)前例的啊。這也許正是《史記》為何如此珍貴的原因所在。

          歷史如夢(mèng),青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅,我輩當(dāng)努力,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!

          史記讀后感 6

          《史記》是中國(guó)歷史上第一部傳體通史,也是司馬遷走遍全國(guó),經(jīng)歷了各種打擊,在公元前91年辛辛苦苦完成的杰作。在這本書(shū)中,最吸引我的是寫(xiě)一些時(shí)代各個(gè)領(lǐng)域的英雄和記錄國(guó)內(nèi)外少數(shù)民族的“傳記”,讓我感受到了歷代英雄的氣質(zhì)和英雄主義。

          比如《刺客列傳》中的聶政、荊軻等人。過(guò)去,我認(rèn)為刺客是那些品行不正、只懂偷襲的人。然而,史記中的敘述讓我明白,一些刺客不僅利用正義和財(cái)富,而且忠于君子。例如,一些為自己的國(guó)家行刺君王,他們冒著生命危險(xiǎn),隨時(shí)可能被處死?梢哉f(shuō)他們沒(méi)有回報(bào)。盡管如此,他們還是一心為君,就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊“風(fēng)蕭蕭,易水寒,壯士一去不復(fù)返。“更悲慘的是,之后身上的八劍還在想太子丹,這是他們赤膽忠誠(chéng)的最好表現(xiàn)。

          在《史記》中,我認(rèn)識(shí)智勇雙全的林相如、立木取信的商鞅、巧言退兵的陳云、少年有為的孟嘗君、失去良才的魏惠王、貪利失地的楚懷王..其中最吸引我的是屈原,他不從濁流中走出來(lái)。

          屈原是楚國(guó)著名的詩(shī)人。他知識(shí)淵博,口才好。他能有條不紊地處理外交和內(nèi)政管理。楚懷王非常欣賞他。然而,屈原的才華卻遭到了上官和醫(yī)生的嫉妒。只要有機(jī)會(huì),他就會(huì)在楚懷王面前散布謠言。楚懷王聽(tīng)得太多,相信了,逐漸疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)、清高孤傲?屈原,帶著悲憤的心情,寫(xiě)下了長(zhǎng)詩(shī)《離騷》。多年來(lái),屈原報(bào)國(guó)的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn),最終跳進(jìn)汨羅江自殺。

          讀完《史記》后,我意識(shí)到古代所謂的“品行不正”大多只是“行”不正和“品”正。他們只為王。如果他們沒(méi)有“品”不正之王,他們一定是英雄,這讓我深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)Q策者的重要性。包括屈原在內(nèi)的人,都是因?yàn)樯鐣?huì)腐敗和墮落,導(dǎo)致有些人只考慮個(gè)人利益,這將使那些真正考慮國(guó)家的忠實(shí)官員悲慘地結(jié)束。也許在古代,皇權(quán)是最重要的。

          史記讀后感 7

          《史記》是由司馬遷撰寫(xiě)的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。記載了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史(政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化等)。

          《史記》記述了上自黃帝下至漢武帝年間約三千多年的歷史。全書(shū)分為十二本紀(jì)、十表、三十世家、七十列傳五大部分,共一百三十篇,五十多萬(wàn)字。其中本紀(jì)主要記載帝王的言行政績(jī);表是以表格的形式寫(xiě)成的歷代帝王和諸侯國(guó)的簡(jiǎn)要大事記;書(shū)是典章制度的專篇,內(nèi)容涉及經(jīng)濟(jì)、天文、歷法、水利、文化等重要領(lǐng)域;世家主要記載王侯封國(guó)的歷史變遷;列傳主要是人物專記,上自大臣大夫,下至某些領(lǐng)域的`代表人物,均在傳中,還包括部分境內(nèi)外少數(shù)民族的專篇。《史記》五大部分中以本記和列傳所占篇幅最大,是書(shū)中的主體,因此后世的世學(xué)家將這種世書(shū)編纂體裁為記傳體,這也是司馬遷在史學(xué)界的創(chuàng)舉。

          史記讓我了解到了許多故事,如:為人們嘗百草的神農(nóng)氏(炎帝)、平定天下大亂的軒轅氏(黃帝);十三年三過(guò)家門(mén)而不入的治水英雄大禹。還有春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的管仲射傷齊桓公,但還被齊桓公重用,完成了齊桓公當(dāng)時(shí)的春秋霸業(yè),這體現(xiàn)出了齊桓公的大度,才讓諸侯臣服他;廉頗與完璧歸趙的藺相如故事,藺相如在澠池相會(huì)上維護(hù)了趙惠文王的尊嚴(yán),趙王讓他當(dāng)了大官,他也知道廉頗嫉妒,但為了國(guó)家利益忍氣吞聲,最后竟讓廉頗主動(dòng)負(fù)荊請(qǐng)罪。輔佐漢高祖劉邦建立漢朝的大將軍韓信在少年時(shí)因別人威脅,忍受了胯下之辱,也受過(guò)一位漂母的恩惠,當(dāng)上大將軍后不忘報(bào)恩,送了那位漂母許多酒菜,還賞給她一千兩黃金。

          看完《史記》就仿佛看了一步宏偉的歷史巨片,深深的被其中的人物所吸引了,也在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí),豐富了頭腦,不愧是被魯迅先生稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”!妒酚洝凡粌H是一部史家著作,魯迅先生曾高度贊揚(yáng)《史記》,這本書(shū)還能讓我們?cè)谔岣吖盼拈喿x能力的同時(shí)增加歷史知識(shí)。

          史記讀后感 8

          近日,我又回顧了《史記》。在這次閱讀中,我的收獲及感受都與上次大不相同。

          《史記》這本書(shū),記載了從傳說(shuō)中的皇帝到漢武帝元狩元年,大約三千多年的歷史,與北宋司馬光所著的《資治通鑒》合稱為史學(xué)“雙壁”,文學(xué)家魯迅稱其為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。

          在《史記》中,給我印象最深的是《毛遂自薦》。這個(gè)故事給我最大的啟發(fā)是:不管遇到什么困難的事,都要有勇氣嘗試,不能連推薦自己的.勇氣都沒(méi)有。一個(gè)人只有盡了100%的努力,就算沒(méi)有收獲,也不會(huì)留下遺憾。生活中,我也要善于毛遂自薦,充分發(fā)揮自己的潛能,鍛煉自己,磨練自己,讓自己更上一層樓。

          《鴻門(mén)宴》這個(gè)故事我也同樣喜歡。主要說(shuō)了項(xiàng)羽想利用吃飯的機(jī)會(huì)殺劉邦,讓項(xiàng)莊舞劍,意在蓄謀殺害。但項(xiàng)羽優(yōu)柔寡斷,劉邦識(shí)破詭計(jì),借上廁所之機(jī)在侍衛(wèi)護(hù)送下逃跑。因?yàn)轫?xiàng)羽的優(yōu)柔寡斷,把大好河山拱手讓給了劉邦,最終自己無(wú)顏見(jiàn)江東父老而在江邊自刎。我從中懂得了“該斷不斷,必受其亂”的道理。我以后做事要干脆果斷,不拖泥帶水,練就雷厲風(fēng)行的辦事習(xí)慣。

          《勾踐臥薪嘗膽》這個(gè)故事我也讀得津津有味。一聽(tīng)故事名字就可以知道故事的大意。越王勾踐被吳王夫差打敗后,在屋內(nèi)掛一苦膽,每天都要嘗嘗苦膽的味道,以激勵(lì)自己,力圖雪恥。最終勾踐一舉打敗夫差。生活中,我們也要發(fā)揚(yáng)臥薪嘗膽的精神,激勵(lì)自己,永遠(yuǎn)進(jìn)取。五年級(jí)時(shí),我的英語(yǔ)成績(jī)跌入了最低谷,創(chuàng)下了79分的記錄。徘徊、失意之后,我提起精神,在Sarah老師幫助下,雖然沒(méi)有天天嘗苦膽,卻時(shí)刻提醒自己,要奮發(fā)、要圖強(qiáng)。現(xiàn)在已經(jīng)提升到98分。

          《史記》里面,太多的故事都讓我難忘,太多的故事都讓我深思,它不僅僅是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的歷史故事,同時(shí)也是人生中的一條條讓我受益匪淺的道理。

          史記讀后感 9

          煮酒論劍,大義凜然,《史記》中的人物哪一個(gè)不是廢指幽明。那激動(dòng)人心的故事,終生難忘的故事,依然為人們傳誦。

          《史記》的第一個(gè)故事是五帝的傳奇:講述了為人民利益歷盡艱辛的炎帝、聰明機(jī)敏、明辨事物的黃帝、明辨是非、一絲不茍的唐堯、謙遜有禮、德服人的虞舜、治水有功的禹。他們都有難得的道德品質(zhì),為人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)化做出了無(wú)限的貢獻(xiàn)。

          《史記》中還有一個(gè)故事:晉公子重耳流亡時(shí),絕糧斷炊,他的隨從介子為了保住重耳的命,不惜割下打退的肉,讓重耳充饑。當(dāng)他們到達(dá)晉國(guó)并成功登基時(shí),其他幾名隨從都得到了獎(jiǎng)勵(lì),但介子推不想要任何獎(jiǎng)勵(lì)。此外,他們還帶著母親隱居在山里,下令放火燒山。事實(shí)上,他們希望介子推能出山,但介子推最終燒死在山里。重耳后悔了。為了表達(dá)他的道歉和感激之情,重耳決定將這座山命名為介山,并規(guī)定每年這個(gè)時(shí)候家家戶戶都不能生火。這就是著名的寒食節(jié)。介子推這種忠誠(chéng),為主人無(wú)怨無(wú)悔,清風(fēng)廉潔驚嘆與欣賞。

          除了堅(jiān)定不移的介子推和為人類(lèi)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的五帝,《史記》還有很多故事:孫臏和龐涓之間的明爭(zhēng)暗斗;極其愚蠢的.秦二世;認(rèn)識(shí)一般林相如,知錯(cuò)就改廉頗;西楚霸王項(xiàng)羽的傳說(shuō);匈奴首領(lǐng)單于殺父自立的殘忍無(wú)理;關(guān)仲和鮑叔牙的生死友誼;穩(wěn)重謙虛的晏子……這些故事奇特而生動(dòng),令人興奮。不愧為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。”

          據(jù)史料記載,《史記》的作者司馬遷受到了宮刑。在古代,宮刑對(duì)男人來(lái)說(shuō)是一種極大的恥辱,但在他想自殺之前,他想到了人固有的死亡,要么比泰山更重要,要么比紅毛更輕。最后,他明白了,最終使他的死比泰山更重要。

          《史記》是一本寫(xiě)歷史的書(shū);它是一本反映作者情感和精神文明的書(shū)。讀史記,也就是看司馬遷的內(nèi)心世界。我相信你會(huì)喜歡這本書(shū)的。

          史記讀后感 10

          我非常喜歡《史記》這一本書(shū),因?yàn)樗粌H有很多有趣的故事,還可以增長(zhǎng)歷史知識(shí),是一本非常好的書(shū)。

          《史記》的作者是漢朝史官司馬遷和他的父親司馬談。司馬談最開(kāi)始著作《史記》。司馬談去世后,司馬遷繼續(xù)著作《史記》。但是有一次,因?yàn)槔盍晔录瑵h武帝以侮辱皇帝的罪名將司馬遷關(guān)進(jìn)大牢,服了“宮刑”(割掉生殖器官)。受了刑的司馬遷忍辱負(fù)重,寫(xiě)下了著作《史記》!司馬遷的事讓我感到:“沒(méi)有博大的胸懷,是不會(huì)有大的作為的!”如實(shí)記史。

          《史記》是一本史書(shū),記述的是自皇帝以來(lái)3000年的歷史,共12“本紀(jì)”、10“表”、8“書(shū)”、30“世家”、70“列傳”、共有130篇,52萬(wàn)多字。里面有許多有趣的故事,如:《大禹治水》等等。

          《史記》是一本在歷史上非常重要的史書(shū),如果沒(méi)有《史記》這一本書(shū),估計(jì)沒(méi)有《史記》,現(xiàn)在的人都不知道原來(lái)的'歷史。

          《史記》是一本舉世聞名的史書(shū),仍在傳授著歷史的往事! 史記讀后感300字2

          《史記》是我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家司馬遷用一生心血?jiǎng)?chuàng)作的我國(guó)古代第一部通史。書(shū)中記載了黃帝以來(lái)的傳說(shuō),商周的史跡,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩。這是一部偉大的史學(xué)巨著,是中國(guó)文化寶庫(kù)中的珍寶。

          我比較喜歡項(xiàng)羽,他推翻了秦朝,燒了阿房宮。但是因?yàn)轫?xiàng)羽的一些缺點(diǎn),讓他兵敗,烏江自刎的悲慘下場(chǎng)。我認(rèn)為項(xiàng)羽應(yīng)該聽(tīng)取良言忠告,在鴻門(mén)宴的時(shí)候,項(xiàng)羽有個(gè)謀士叫范增,范增看出劉邦是與項(xiàng)羽爭(zhēng)奪天下的人,就讓項(xiàng)莊在宴上舞劍刺殺劉邦。只可惜項(xiàng)羽沒(méi)有聽(tīng)從,讓劉邦逃了。還有項(xiàng)羽的部下韓信也是很有才能的,但是項(xiàng)羽一直沒(méi)有重用韓信,最后韓信投靠劉邦,率漢軍沖出漢中,把楚軍打的落花流水,最終項(xiàng)羽兵敗自殺。

          《史記》他不僅豐富了我的見(jiàn)聞,還增加了我的知識(shí)。我也知道了如何做人最好,要善于聽(tīng)取良言忠告,要克服缺點(diǎn),這才能成大事!

          史記讀后感 11

          今年寒假,我上了學(xué)而思短期班在線直播課“體貼入微讀《史記》”,里面的故事一下子吸引了我,仿佛打開(kāi)了一部巨大的歷史畫(huà)卷,讓我看到了中華民族悠久的文化。

          在老師講解的基礎(chǔ)上,我找出了家中的《史記》。這本《史記》已被翻譯成白話文,原著是司馬遷,是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。翻閱沉甸甸的書(shū)本,我仿佛坐上了時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到兵荒馬亂的戰(zhàn)國(guó)、秦朝、西漢年間,驀然發(fā)現(xiàn),那一位位英雄,帶著堅(jiān)定無(wú)畏的表情,披荊斬棘,向我走來(lái)。

          《史記》就是一部歷史人物的`百科全書(shū),塑造了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物形象。有智勇雙全的藺相如,他憑三寸不爛之舌、顧全大局的格局、忠君愛(ài)國(guó)的精神,帶給我們一個(gè)個(gè)膾炙人口的動(dòng)人故事:“完璧歸趙”“澠池之會(huì)”“負(fù)荊請(qǐng)罪”;舍身為國(guó)的荊軻,不顧自己的性命刺殺秦王的大無(wú)畏精神,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”是多么的凄涼;統(tǒng)一六國(guó)的秦始皇是個(gè)殘虐的暴君,他焚書(shū)坑儒、廢黜百家,修皇陵,害得老百姓民不聊生;農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝吳廣,在秦朝殘暴的統(tǒng)治下,起兵反抗;西楚霸王項(xiàng)羽,英勇善戰(zhàn),有著卓越的軍事領(lǐng)導(dǎo)才能,可惜最后落得“四面楚歌”的下場(chǎng)……

          越王勾踐臥薪嘗膽,雪恥滅吳的故事告訴我們困難與挫折能催人奮進(jìn),與人力量,安逸與保守卻使人墮落,所以,我們要勇敢面對(duì)挫折,敢予接受挑戰(zhàn),否則只能像吳王一樣死路一條!歷史的長(zhǎng)河靜靜流淌,溫潤(rùn)而莊嚴(yán)!妒酚洝泛芎,共一百三十篇,我還沒(méi)有讀完,但已受益匪淺。

          歷史的長(zhǎng)河靜靜流淌,溫潤(rùn)而莊嚴(yán)!妒酚洝泛芎,共一百三十篇,我還沒(méi)有讀完,但已受益匪淺。所謂“讀史使人明智”,領(lǐng)略成功的秘訣要學(xué)習(xí)歷史人物的優(yōu)點(diǎn),也要以過(guò)去的失敗為鑒,吸取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。

          史記讀后感 12

          史記讀后感《史記》不但是中國(guó)史學(xué)上第一本記傳體通史,而且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受住了各種打擊,嘔心瀝血在公園前91年完成的曠世巨作。這本書(shū)中,最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國(guó)內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”。是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。比如說(shuō)列傳中的“刺客列傳”里的聶政,荊軻等人。以前,我認(rèn)為刺客不過(guò)就是那些品行不正,只知道搞偷襲的人。

          但史記上的敘述,讓我明白,其實(shí)刺客才是對(duì)君主最赤膽忠心的人。畢竟去行刺君王,功了會(huì)被周?chē)男l(wèi)士殺死,不成功更無(wú)生還的可能。真可謂是有去無(wú)歸。

          雖然如此,但他們依然一心為君。就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊 “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。”的悲壯,更有那后來(lái)身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。能與君主斗智斗勇的,還有那些有著頑強(qiáng)意志的說(shuō)客。蘇秦是他們中最具代表性的一位。原先,蘇秦窮困潦倒,連家人們都嘲笑他,然而他沒(méi)有就此放棄他的理想,躲在房中鉆研《陰符》,練就自己論辯說(shuō)理的功夫,用書(shū)中的道理去游說(shuō)君王,然后奔走于各個(gè)國(guó)家,終于讓燕文侯認(rèn)同了他的意見(jiàn)和建議,將整個(gè)國(guó)家都托付給他,讓他去游說(shuō)各國(guó),最終蘇秦成了六國(guó)合縱同盟的負(fù)責(zé)人兼六國(guó)的宰相。從而讓家人對(duì)他刮目相看,對(duì)他格外尊重。

          說(shuō)客要想做成功是要付出常人難以想像的艱辛,不但要游走于各個(gè)國(guó)家,路途艱辛自不必說(shuō),而且費(fèi)盡口舌君王也未必會(huì)聽(tīng),搞不好還會(huì)給自己帶來(lái)殺身之禍,所以很多人都退卻了,但蘇秦堅(jiān)持了下來(lái)并獲得了成功,他那三寸不爛之舌抵得上人家的.千軍萬(wàn)馬。讓我見(jiàn)識(shí)到了一個(gè)人口才的力量和古人那堅(jiān)持不懈的偉大。這樣令我受益匪淺的故事史記中還有很多很多,看了后讓我崇敬太史公的剛正不阿,仰慕這些英雄的雍容大度,更加喜愛(ài)古典文學(xué)中千絲萬(wàn)縷的絕唱。

          史記讀后感 13

          從小我就非常喜歡聽(tīng)大人們講有趣的歷史故事,這個(gè)暑假我從圖書(shū)館借回了一本《史記故事》。這本書(shū)的原著是西漢的文學(xué)家司馬遷,我借回的是改編版帶有精致圖片的小故事書(shū)。

          首先,我讀到了這本書(shū)的首頁(yè),是介紹這本書(shū)原著的由來(lái),《史記》是西漢史學(xué)家司馬遷花費(fèi)畢生精力編撰的一本記錄歷史的書(shū),從傳說(shuō)中的黃帝開(kāi)始,一直記述到漢武帝猿守元年,記錄了三千年左右的中國(guó)歷史故事。

          通過(guò)閱讀,我從中認(rèn)識(shí)了許多位歷史人物:有情深義重的管仲和鮑叔牙,有一諾千金的侯贏,有背水一戰(zhàn)的韓信,還有三年不飛,一飛沖天。三年不鳴,一鳴驚人的楚莊王。等許多位歷史人物的故事。

          在眾多故事中讓我印象最深刻的是管鮑之交這個(gè)故事,管仲和鮑叔牙是很好的朋友,兩人非常談得來(lái),鮑叔牙輔佐公子小白,而管仲則輔佐公子糾。公子小白和糾為了爭(zhēng)權(quán)利成為了敵人,最后是小白獲勝了,糾因失敗最后去世了。管仲作為糾的大臣被齊桓公抓起來(lái)了。鮑叔牙知道管仲很有才華就建議齊桓公重用他,齊桓公任用管仲為宰相,官職還在鮑叔牙之上,他一點(diǎn)也不嫉妒,沒(méi)有半句怨言,真的很偉大。

          管仲一直很感激鮑叔牙,在他遇到困難的時(shí)候是鮑叔牙挺身而出幫助他,讓他做了宰相為國(guó)出力。他與管仲的友誼也成為歷史上的一段佳話。這也不禁讓我想起我和我的.好朋友,記得有一次我的數(shù)學(xué)考試得了滿分,我的好朋友有點(diǎn)失落并且還生氣不理我了,起初我也生氣了,我也不想和她玩了。通過(guò)讀完這個(gè)故事,我覺(jué)得我們應(yīng)該要像管仲和鮑叔牙一樣互相欣賞,共同努力,一起進(jìn)步,這樣才能讓我們的學(xué)習(xí)生活變得越來(lái)越有趣!

          《史記故事》是一本生動(dòng)、有趣,值得一看的好書(shū),我推薦你們一定要去讀一讀,讀完后,說(shuō)不定你比我的收獲還要多呢!

          史記讀后感 14

          《史記》看完,要寫(xiě)份讀后感,然而,讀完跨度太長(zhǎng),記不起來(lái)都看了些什么,只依稀記得些少,模糊地有些記憶。

          讀完整部書(shū),到最后太吏公自序,本來(lái)有些不想再看,看完才知道,所有全書(shū)的線索都在最后一篇。他寫(xiě)完整部書(shū),然后在自序作總結(jié),整部書(shū)的架構(gòu)一目了然,對(duì)整部書(shū)又多一份了解,然后,恍然大悟,他寫(xiě)這部書(shū)的線索,年份編排,從最早開(kāi)始的三皇五帝到當(dāng)代朝庭,按朝庭年份從早到晚一個(gè)一個(gè)地往后列,終于明白一開(kāi)始讀的時(shí)候懵懂不清,怎么讀起來(lái)感覺(jué)混亂的`原因,原來(lái)是自己對(duì)歷史太陌生。整部書(shū)井井有條地編排出來(lái),因?yàn)槲覀儗?duì)人物朝代太陌生,讀起來(lái)對(duì)時(shí)間,人物有顛倒的錯(cuò)覺(jué),讀熟后就不會(huì)了,特別是讀到后面自序就更知道整部書(shū)是怎么按年份排下來(lái)的,計(jì)劃再讀幾次。

          讀到最后的自序,看看太史公記錄人物的原因,都是因?yàn)楦魅擞凶约旱倪^(guò)人之處,對(duì)世人有貢獻(xiàn)而記錄他們,以讓后人銘記,但是也是因?yàn)樗麄兊暮笕瞬粷?jì),過(guò)于奢侈或者違背天道自然規(guī)律而滅亡,也應(yīng)了那句,得道多助,失道寡助,老子《道德經(jīng)》也是看透社會(huì)變化,根據(jù)天道自然規(guī)律變化來(lái)寫(xiě),警醒世人,但是,又有多少人能吸取精華,修身養(yǎng)性,切勿因貪婪而違失本性,違背自然天道,但是,又有多少人懂得自然天道?萬(wàn)事萬(wàn)物,人生于世,都要順應(yīng)天道自然,就如《孟子》所說(shuō):“求則得之,舍則失之,是求有益于得也,求在我者也。求之有道,得之有命,是求無(wú)益于得也,求在外者也。”細(xì)細(xì)讀來(lái),越讀得多經(jīng)典,就越想讀經(jīng)典,對(duì)人生事物越是了然于心。

          《道德經(jīng)》寫(xiě)于《史記》之前,老子年代,還沒(méi)經(jīng)歷秦國(guó)的焚書(shū)坑儒,很多史書(shū),包括歷代歷史人物變化,他都清楚,而寫(xiě)就《道德經(jīng)》,后人的書(shū)都是依據(jù)前人的著作立命,查閱資料文獻(xiàn)寫(xiě)就,讀《道德經(jīng)》,能讀懂就等于懂了半個(gè)宇宙規(guī)律。

          《史記》似乎是證明《道德經(jīng)》的著作。每一家世家,每一個(gè)人物,每一個(gè)朝代,都在得道多助,失道寡助中更替,沒(méi)有例外。

          史記讀后感 15

          聽(tīng)過(guò)《史記》的人應(yīng)該都知道,史記的作者是司馬遷,他寫(xiě)出了一部巨作《史記》。

          司馬遷是個(gè)飽學(xué)之士,他在接受宮刑之前,一直生活得平平淡淡,說(shuō)不上幸福也說(shuō)不上悲慘,小日子過(guò)得舒坦,如果沒(méi)出意外,他將一直是一個(gè)小小的史官,一直到老,到死。

          可命運(yùn)注定不會(huì)讓他平凡下去,于是,命運(yùn)派來(lái)了他的使者:磨難。在他四十七歲那年,他一生的轉(zhuǎn)折“李陵事件”徹底改變了他的人生,他被判了死刑,有三種選擇:

          (1)死

         。2)拿錢(qián)贖

         。3)接受宮刑。

          在沒(méi)有錢(qián)的境地里,為了完成《史記》,司馬遷選擇了屈辱地活下去。

          很多人都說(shuō),四十七歲是司馬遷一生最痛苦的一年,我不否認(rèn);但同時(shí),這也是一種選擇:是繼續(xù)屈辱的活下去,還是,在黑暗之后轉(zhuǎn)身,迎接光明。

          但是,無(wú)可非議的,他的身份改變了,變成了一位不是太監(jiān)的太監(jiān),男人的'另類(lèi),以及文化人的另類(lèi)。

          然后,他的人生觀改變了:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

          接著,他的金錢(qián)觀改變了,他對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)改變了,他用手中的筆,將對(duì)自己的內(nèi)心之中最真實(shí)的聲音抒發(fā)出來(lái),那個(gè)作為男人,作為士大夫的司馬遷死了,但作為文化人的司馬遷卻獲得到了新生。

          不知道為什么,讀司光遷的傳記時(shí)想到了一句話“天降大任于斯人也”上天幾盡折磨他,打壓他,但他并沒(méi)有放棄,所以,《史記》問(wèn)世了。

          不公的人生,卻打造出了璀璨的精神,這是多么了不起啊……司馬遷成功了,他的名字家喻戶曉,被我們永頌?墒牵钟姓l(shuí)看到他身負(fù)黑暗,在數(shù)十年里,歷經(jīng)煎熬與磨難,只是因?yàn)橛幸活w金子般的心呢?

          鳳凰只有經(jīng)歷過(guò)涅盤(pán),才能獲得新生。人不是也一樣嗎?只有在經(jīng)歷過(guò)苦難之后,才能感慨:原來(lái)我這么強(qiáng)大。

          我突然想起了魯濱遜,在什么都沒(méi)有的境地里,創(chuàng)造了生活27年的記錄,把不可能變?yōu)榭赡,只因(yàn)樗魬?zhàn)了自己。

          我會(huì)學(xué)著和魯濱遜、司馬遷一樣,挑戰(zhàn)自己,將自己的生命打造得更加璀璨。

          史記讀后感 16

          分享的書(shū)籍是史記,史記是由司馬遷撰寫(xiě)的中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,記錄了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代,下至漢武帝元狩元年間共3000年的歷史(包括哲學(xué),政治,經(jīng)濟(jì),軍事等〉。

          本書(shū)一共有12本紀(jì)、10表、8書(shū)、30世家、70列傳。本紀(jì):主要寫(xiě)了中國(guó)古代紀(jì)傳體史書(shū)中門(mén)的帝王傳記。表:這個(gè)藝術(shù)時(shí)期的簡(jiǎn)單大事記,是傳輸敘述的聯(lián)絡(luò)和補(bǔ)充?梢赃@樣說(shuō),他是傳本書(shū)的精華。以表格這樣最簡(jiǎn)明的形式,記敘了某一時(shí)期的歷史,人物,揭示了古今意思的變化規(guī)律。世家:有封地、有爵位(周朝舊制公、侯、伯、子、男)、能夠世代繼承,這一類(lèi)就是世家。列傳:一般用以記述帝皇以外的人物事件,(凡侯王而能世襲的《史記》原列入“世家”后代的紀(jì)傳體史書(shū)則取消“世家"一類(lèi),統(tǒng)稱為“列傳")。

          再看《典籍里的中國(guó)》的時(shí)候。就對(duì)《史記》有了充分的了解。然后自己也買(mǎi)了。分享一下我所學(xué)到的東西。

          一、《史記》是司馬遷為了繼承父親司馬淡編訂的史書(shū)遺志。因?yàn)樗抉R世代為史官,司馬淡,一心繼承先人久絕的世業(yè)一一太史今,重新孔子撰述《春秋》的精神,整理和論述上代歷史。二、司馬遷想繼承《春秋》的精神。以道以,撥亂世,反之正?梢(jiàn)司馬遷,對(duì)“春秋之義”和“春秋筆法”心儀已久,這是他要?dú)埑强鬃拥?爭(zhēng)議,秉承《春秋》褒貶精神,最后寫(xiě)成了史記。三、司馬遷要肩負(fù)史家的責(zé)任。查閱資料,我才發(fā)現(xiàn),“太史今”只是俸祿六百石的小官,職責(zé)僅在于管理圖籍,掌管星象天文,最多也只是記錄上代乃當(dāng)代事情,并無(wú)薯述的責(zé)任。為了家族,司馬遷,一心秉承先人世傳及往事“述往事以思來(lái)者”的責(zé)任感寫(xiě)完了《史記》。

          《史記》我會(huì)認(rèn)真閱讀,可以在這本書(shū)上學(xué)到很多的知識(shí)和故事,今后我也為了家族的榮譽(yù),不斷的努力。

          史記讀后感 17

          寒假里,我讀了許多書(shū),其中,對(duì)我感觸比較深的還是《白話史記》——我國(guó)歷史上第一部紀(jì)轉(zhuǎn)體通史。

          《白話史記》的作者是西漢時(shí)期的司馬遷。《史記》最初沒(méi)有固定名稱,一般稱為《太史公書(shū)》!疤贰笔撬抉R遷的官職,“公”只是美稱。

          《烽火戲諸侯》這個(gè)故事就是出自《史記》中的《周本紀(jì)》!吨鼙炯o(jì)》講了:有個(gè)人叫棄,她的母親是邰氏的女兒,叫姜原。由于姜原出門(mén)到野外,看到巨人的足跡,就想用腳踩踩巨人的足跡。一踩上巨人的足跡,就感到身子一震,好像懷孕了一樣。日后就生下了個(gè)兒子。姜原認(rèn)為很不吉利,想把他扔掉。可無(wú)論扔到哪里,都有動(dòng)物幫助他。姜原認(rèn)為他很神異,就養(yǎng)大他。因?yàn)樽畛跸霋仐壦,所以給他取名叫棄。棄的后代有個(gè)叫姬昌的,他尊重 長(zhǎng)輩,慈愛(ài)晚輩,對(duì)待手下的人也很好,于是就有許多才士歸附他。

          后來(lái)因?yàn)榧q王倒行逆施,貪戀財(cái)色,在姬昌的帶領(lǐng)下,百姓推翻了紂王的統(tǒng)治,建立了周朝。可最后還是由于周幽王為了博褒姒一笑,聽(tīng)從了一個(gè)大臣的`荒唐意見(jiàn),點(diǎn)燃烽火,讓大臣們匆忙跑來(lái),卻發(fā)現(xiàn)什么事也沒(méi)有,終于讓褒姒笑了出來(lái)。周幽王很高興,還賞賜了那個(gè)大臣。可是有一次,敵人真的來(lái)了。雖然周幽王及時(shí)點(diǎn)燃了烽火,可是大臣們不相信,沒(méi)有及時(shí)救援,使周朝從此滅亡了。

          我覺(jué)得里面的姬昌是個(gè)真正的君子,可周幽王很糊涂,為了讓褒姒笑一笑,賠上了整個(gè)周朝。先輩辛辛苦苦創(chuàng)下的基業(yè),就這樣稀里糊涂地被葬送了。

          其實(shí),我們現(xiàn)實(shí)生活中,也有和它相類(lèi)似的例子。有些年輕人,不好好生活,不好好學(xué)習(xí),抵不住電腦游戲的誘惑,經(jīng);ㄥX(qián)去上網(wǎng),然后導(dǎo)致上網(wǎng)成癮,一有錢(qián)就去上網(wǎng)。經(jīng)常上網(wǎng)不僅弄垮了身子,還傷害視力。沒(méi)錢(qián)時(shí),還會(huì)去偷錢(qián)、搶錢(qián),甚至走上了犯罪的道路。

          史記讀后感 18

          在中華上下五千年文明之中,無(wú)數(shù)才華橫溢的人留下了浩如煙海的著作。在這些著作中,有一部作品即使在幾千年的今天,依舊有著無(wú)可取代的地位,它便是----《史記》。

          歷代文人對(duì)《史記》都有著很高的評(píng)價(jià)。如魯迅先生都曾贊它為史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。這足以體現(xiàn)她在史書(shū)的地位,且《史記》還是我國(guó)的第一部紀(jì)傳體通史,開(kāi)創(chuàng)了史書(shū)編纂的先河,是歷代王大臣必讀之書(shū)。

          唐太宗李世民曾說(shuō)過(guò):“以銅為鑒,可以正衣冠,以史為鑒,可以明得失。”讀史,就是體味前人所經(jīng)歷之事,從中得到教訓(xùn)。所謂“前車(chē)之鑒,后車(chē)之師”便是這個(gè)意思,且史記從紀(jì)傳體的形式記敘了西漢武帝前的各色歷史事件,改變了如《春秋》等編年體的格式的記敘方式。不再以時(shí)間入手,而是從人物入手,將傳主的一生娓娓道來(lái),使之更具有可讀性。所記載的`內(nèi)容如同一個(gè)個(gè)故事,讓人經(jīng)歷了傳主傳奇般的一生。當(dāng)你讀《史記》是,仿佛是在與傳主面對(duì)交談。

          《史記》中的許多內(nèi)容有現(xiàn)代仍發(fā)人深省的作用。當(dāng)我迷茫是,自卑時(shí),失去前進(jìn)的動(dòng)力時(shí),氣憤社會(huì)的不公時(shí),一句“王侯將相寧有種乎?”如一道驚雷在我耳邊炸響,使我充滿前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)我因理想過(guò)于遙不可及,被人誤解,被人嘲笑時(shí),一句“燕雀安知鴻鵠之志哉”如伯牙遇到鐘子期,高山流水覓知音;如管鮑之交一樣相互了解,使我不再孤單。當(dāng)我驕傲的時(shí)候,當(dāng)我開(kāi)始厭煩那些貧窮時(shí)期的朋友時(shí),一句“茍富貴,勿相忘”如同一記警鐘,使我瞬間清明。

          《史記》不僅內(nèi)容發(fā)人深省,其作者司馬遷的精神也值得我們學(xué)習(xí)。身為一個(gè)男子,被施以宮刑是何等的屈辱。但他沒(méi)有就此頹廢或屈服,他依舊堅(jiān)持自己,為李廣鳴不平,他也沒(méi)有忘記自己的理想,他行走于名山大川之間遍識(shí)古人的智慧;于斷墻古村之間,向老人詢問(wèn)古人的英姿。于歷史典籍之中,悄悄然消失,或自殺,或隱居,但他巨人般的精神永垂不朽。

          史記讀后感 19

          《史記》講了很多故事。這些故事都是歷史上真實(shí)發(fā)生的,其中有很多內(nèi)容我非常喜歡,我對(duì)張儀欺楚這個(gè)故事非常有興趣。

          修魚(yú)之戰(zhàn)后,齊國(guó)出兵打敗了趙和魏,并與楚國(guó)結(jié)成聯(lián)盟。齊是東方的強(qiáng)國(guó),楚則虎視于南方。因此,齊楚聯(lián)盟成了秦國(guó)的心腹之患。秦惠王十二年,秦國(guó)想要攻打齊國(guó),但憂慮齊、楚兩國(guó)已經(jīng)締結(jié)了合縱聯(lián)盟,于是便派張儀前往楚國(guó)游說(shuō)楚懷王。

          到楚國(guó)后,張儀告訴楚懷王說(shuō),“我們秦王所尊重的人沒(méi)有誰(shuí)能超過(guò)大王您,即使我張儀愿意為臣下的也首推大王您;我們秦王所憎惡的人沒(méi)有誰(shuí)能比得上齊王,就是我張儀也最憎恨齊王。齊國(guó)雖然和秦國(guó)曾經(jīng)是婚姻之國(guó),然而齊國(guó)對(duì)不住秦國(guó)的地方太多了,F(xiàn)在我們秦國(guó)想討伐齊國(guó),所以我們秦王就不能事奉大王了,我張儀也沒(méi)法做大王您的臣子。如果大王能夠與齊國(guó)斷絕關(guān)系,臣下將請(qǐng)求秦王把商於六百里地方獻(xiàn)給楚國(guó)。這樣,齊國(guó)就一定會(huì)被削弱,齊國(guó)被削弱了,大王就可以使役齊國(guó)!彼S諾楚國(guó)如果與齊國(guó)斷交,秦國(guó)就把商于之地六百余里歸還給楚國(guó),并將秦國(guó)公主獻(xiàn)給楚王,秦楚兩國(guó)結(jié)成為親如兄弟的國(guó)家。

          楚國(guó)大臣陳軫奉勸楚王不要聽(tīng)從張儀的話。楚懷王被眼前的.利益所動(dòng),不僅怒斥陳軫目光短淺,還把任命張儀為楚國(guó)宰相,他馬上派人到齊國(guó)大罵齊王,與齊國(guó)斷交。張儀回秦之后,佯裝摔傷腳,三個(gè)月不露面。已經(jīng)被楚國(guó)激怒的齊國(guó)決定與秦結(jié)盟,齊楚聯(lián)盟破裂?茨康囊呀(jīng)達(dá)到,張儀竟然翻臉不認(rèn)賬,說(shuō)自己答應(yīng)的不是六百里商于之地,而是自己的奉邑六里。楚懷王得知后怒不可遏,起兵十萬(wàn)攻打秦國(guó),卻遭慘敗,損失精兵八萬(wàn)多人,并被秦國(guó)奪走了丹陽(yáng)、漢中的大片土地。

          讀完這個(gè)故事我知道現(xiàn)實(shí)生活中很多人為了利益出賣(mài)朋友,就像楚懷王一樣。現(xiàn)在物質(zhì)條件好了,我們還要豐富我們精神層面上的東西,交朋友就一定要真誠(chéng)的面對(duì)。

          史記讀后感 20

          《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史,魯迅稱這本著作為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。這本書(shū)讓我學(xué)到了許多歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

          《史記》主要講述了從黃帝到漢武帝時(shí)共3000多年的歷史,它結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),史實(shí)豐富,內(nèi)容精彩,真不愧為全人類(lèi)的歷史瑰寶、文學(xué)著作。

          讀了《史記》后,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“定律”:每逢一個(gè)帝王昏庸無(wú)能,對(duì)人民實(shí)行殘暴統(tǒng)治,他的王朝總會(huì)滅亡。每個(gè)亡國(guó)之君都是失去了民心,正所謂“得民心者得天下”。

          令我印象最深刻的就是描述楚漢之爭(zhēng)的那些章節(jié)。項(xiàng)羽身為一代西楚霸王,最終卻落得個(gè)烏江自刎的下場(chǎng),這是多么遺憾!但這個(gè)遺憾并不是意外造成的,而是項(xiàng)羽剛愎自用、不重用人才、有勇無(wú)謀等自身因素造成的'。劉邦開(kāi)始時(shí)只是一介村夫,到最后卻消滅了項(xiàng)羽并建立了漢朝,成為漢朝的開(kāi)國(guó)皇帝。這當(dāng)然也不是意外,而是劉邦求賢若渴重用人才、善用人才、善于抓住機(jī)會(huì)等多個(gè)自身的優(yōu)秀品質(zhì)造成的。

          書(shū)中《周幽王烽火戲諸侯》這一章節(jié)也令我印象深刻。周幽王落得個(gè)被外族人殺死的結(jié)局也非意外造成,那是因?yàn)樗帕。正是因(yàn)橹苡耐跄梅榛疬@個(gè)重要戰(zhàn)爭(zhēng)信號(hào)開(kāi)了幾次玩笑,使諸侯失去了對(duì)他的信任,以至于在犬戎族進(jìn)攻都城,周幽王下令點(diǎn)燃烽火時(shí),竟無(wú)一兵一卒前來(lái)支援,才導(dǎo)致國(guó)破家亡的悲慘結(jié)局。所以這應(yīng)了一句古話:“人無(wú)信不立”。

          《毛遂自薦》的故事讓我得到了許多啟迪。在趙國(guó)都城被圍,平原君奉命帶二十人到楚國(guó)向楚王求救兵,合適人選卻只有十九人的情況下,毛遂勇敢的站出來(lái)自薦,這種勇氣值得贊賞。在平原君和楚王交涉了一上午而遲遲未決的情況下,毛遂僅憑一張嘴,一段話就說(shuō)服了楚王,這足以看出毛遂的機(jī)智超人,口舌過(guò)人,膽魄驚人。這個(gè)故事也告訴了一個(gè)道理:一個(gè)人要勇敢地抓住展示自己的機(jī)會(huì),大膽地去做自己想做的、可以做的事,這樣才可能成功。

          “讀史可以明智”,《史記》讓我獲益無(wú)窮,也讓我明白了許多道理,更讓我體會(huì)到了以史鑒今的好處!

          史記讀后感 21

          司馬遷的《史記》,貫通祖國(guó)三千余年的輝煌歷史,是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史,被魯迅先生曾著稱之為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”高尚贊美。

          璀璨的光輝著作背后總是付出令人敬佩的汗水!妒酚洝愤@一部偉大的著作,它是祖國(guó)文化史上一顆明珠。在每天APP學(xué)習(xí)中可以感受到栩栩如生的人物形象,可以感動(dòng)到繪聲繪色映入眼簾的視覺(jué)效果和內(nèi)心的沖擊感,一個(gè)個(gè)優(yōu)美而又恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句讓人仿佛身臨其境。故事的情節(jié)也是吸人眼球,讓聽(tīng)者隨著情節(jié)發(fā)展跌宕起伏。一起感受著喜怒哀樂(lè),悲歡離合。其中讓我們家喻戶曉的一位偉人事跡,刻于我們后人心中——屈原。一生忠于職守,愛(ài)于祖國(guó),寧為玉碎,后來(lái)跳入汨羅江,壯烈犧牲。他寧為玉碎、不為瓦全的精神被后人所銘記,也就有了端午節(jié)賽龍舟的明間習(xí)俗來(lái)緬懷這位詩(shī)人。

          其實(shí)對(duì)于我們煤礦工人來(lái)說(shuō),為人民開(kāi)采煤礦,為人民生活質(zhì)量提供相應(yīng)保障就是我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。雖然沒(méi)有什么偉大的事跡,但是卻也付出了辛苦和汗水。就像,《史記》的作者司馬遷一樣,在當(dāng)時(shí)那個(gè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有交流信息,沒(méi)有交通工作的時(shí)代,堅(jiān)持不懈的努力著作,在惡劣的環(huán)境,不向惡勢(shì)力低頭,可所謂,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!蔽覀兠旱V工人何嘗不是如此呢?我們生在不同的.時(shí)代,干著不同的事情,但都是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),也許我們的付出與《史記》著作的輝煌難以相媲美,但是這種“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的精神依舊令人動(dòng)容和敬佩。

          《史記》讓我深刻感受到何所謂“震撼”、“驚喜”、“動(dòng)人”,在這本書(shū)里我感受到人物和時(shí)代的相互融合,相互碰撞,雖然它記錄的是歷史,但它卻讓人感受到最真實(shí)的情感,如此感同身受、置身其中。每一次心靈的沖擊和碰撞都會(huì)帶來(lái)不一樣的感受,發(fā)人深省、引人深思。

          讓我們繼續(xù)努力、追隨圣賢,一起感受《史記》獨(dú)特的韻味!

          史記讀后感 22

          還記得那天,快遞員叔叔給我送來(lái)了一份驚喜——我最?lèi)?ài)的漫畫(huà)書(shū)到來(lái)了。打開(kāi)包裝,《漫畫(huà)史記》鮮明簡(jiǎn)約的封面立刻吸引了我,隨后我似乎穿越了時(shí)空一樣,被卷進(jìn)了驚心動(dòng)魄的楚漢爭(zhēng)霸世界。

          《漫畫(huà)史記》這套書(shū)一共有十二本,每本里的故事都非常精彩有趣,讓我目不暇接,意猶未盡。不過(guò)其中最吸引我的是《劉邦項(xiàng)羽》。秦末漢初,反對(duì)秦朝暴政的隊(duì)伍如洪流般襲來(lái),經(jīng)過(guò)數(shù)年的紛爭(zhēng),天下的命運(yùn)逐漸掌握在兩個(gè)人的手中:一個(gè)是青年英雄項(xiàng)羽,一個(gè)是平民諸侯劉邦。幾番交戰(zhàn),劉邦被項(xiàng)羽打得落花流水。但是最后,劉邦卻憑借自己的智慧和膽識(shí),奪得了天下。而項(xiàng)羽呢?最后他卻烏江自刎,靈魂則在天堂那享受著大魚(yú)大肉。

          讀完這本書(shū),讓我想到了動(dòng)物大戰(zhàn),大象戰(zhàn)猴子,老虎戰(zhàn)毒蛇……

          仔細(xì)想去,故事中的項(xiàng)羽純粹就是一個(gè)勇夫,膽大心小,只會(huì)用武力去解決問(wèn)題,不善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。比如項(xiàng)羽帶兵起義時(shí),明明是自己指揮出錯(cuò),卻死不承認(rèn),反而認(rèn)為是“天之亡我,非戰(zhàn)之罪也”,最后自刎烏江。而劉邦心懷天下,善于用人。他利用平民時(shí)結(jié)交的蕭何、樊噲等能人幫助自己建立漢朝,他又在蕭何、張良等賢人的輔佐下,拉攏了多位諸侯,最終贏得了天下。

          閉上雙眼,我細(xì)細(xì)品味著每一個(gè)細(xì)節(jié),每一張圖片,真的是精彩紛呈,就像一枚枚精美絕倫的'小印章深深地印在我的腦海里。想著想著,我笑了。想起我的小妹也是個(gè)小怪人,從來(lái)不聽(tīng)別人的勸告,不是經(jīng)常把門(mén)反鎖,就是老是把家里的擺設(shè)弄壞,結(jié)果別人批評(píng)她的時(shí)候,老是嘟著小嘴巴,不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,都怪門(mén)的不是,擺設(shè)的不是,聽(tīng)得我們好無(wú)語(yǔ)。她如果少點(diǎn)項(xiàng)羽的武斷和自大,多點(diǎn)劉邦的耐心和智慧,估計(jì)會(huì)更可愛(ài)吧!如果項(xiàng)羽和劉邦知道我把他們跟小妹相提并論,他們又會(huì)有什么反應(yīng)呢?

          這套漫畫(huà)歷史書(shū)真的很有意思,語(yǔ)言幽默,通俗易懂,笑笑過(guò)后還能讓我們認(rèn)識(shí)不少的英雄人物。同學(xué)們,你們也趕快去讀起來(lái)吧!

          史記讀后感 23

          《史記》是中國(guó)史學(xué)上第一本記傳體通史,而且是司馬遷走遍大江南北,經(jīng)受了各種打擊,嘔心瀝血在公元前91年完成的曠世巨作。這本書(shū)中,最吸引我的是撰些時(shí)代中各領(lǐng)域英雄豪杰和記載國(guó)內(nèi)外少數(shù)民族的“列傳”,是它讓我感受到了歷代英雄人物的氣概與豪邁。

          比如說(shuō)列傳中的“刺客列傳”里的聶政、荊軻等人。以前,我認(rèn)為刺客不過(guò)就是那些品行不正,只知道搞偷襲的人,但史記上的敘述,讓我明白,有些刺客是不僅仗義疏財(cái)、劫富濟(jì)貧,而且對(duì)君子赤膽忠心,像有些為了自己的國(guó)家去行刺君王,是冒著生命危險(xiǎn)的,隨時(shí)都有可能被處死,真可謂是有去無(wú)歸。雖然如此,但他們依然一心為君,就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!钡.悲壯,更有那后來(lái)身中八劍卻仍一心想著太子丹,這就是他們的赤膽忠心的最好表現(xiàn)。

          在《史記》里,我認(rèn)識(shí)智勇雙全的藺相如,立木取信的商鞅,巧言退兵的陳軫,少年有為的孟嘗君,錯(cuò)失良才的魏惠王,貪利失地的楚懷王……其中最吸引我的是不從濁流的屈原。

          屈原是楚國(guó)著名的大詩(shī)人,他知識(shí)非常淵博,口才也很好,無(wú)論是對(duì)外交際,還是管理內(nèi)政,他都能處理得有條不紊,楚懷王很賞識(shí)他?墒,屈原的才華受到了上官大夫的嫉妒,只要一有機(jī)會(huì)他就在楚懷王面前造謠生事,楚懷王聽(tīng)得多了,也就信以為真,漸漸地疏遠(yuǎn)了屈原。德才兼?zhèn)溆智甯吖掳恋那,懷著悲憤的心情,?xiě)下了長(zhǎng)詩(shī)《離騷》,多年來(lái)屈原報(bào)國(guó)的愿望未能實(shí)現(xiàn),最終跳進(jìn)汨羅江自盡了。

          讀了《史記》后我才明白,原來(lái)在古代所謂的“品行不正”也大多都僅僅是“行”不正而“品”正,他們一心只為王,他們?nèi)绻麤](méi)有那“品”不正的王,一定是英雄,這讓我深刻的了解到了一個(gè)決策者的重要性。包括屈原等人在內(nèi),都是因?yàn)閴櫬涞默F(xiàn)象,導(dǎo)致有些人只想著個(gè)人利益,才會(huì)讓那些真正為國(guó)家著想的忠臣落到悲慘的下場(chǎng),也許在古代,皇權(quán)才是最重要的吧……

          史記讀后感 24

          今年寒假,我上了學(xué)而思短期班在線直播課“體貼入微讀《史記》〞,里面的故事一下子吸引了我,仿佛翻開(kāi)了一部巨大的歷史畫(huà)卷,讓我看到了中華民族悠久的文化。

          在老師講解的根底上,我找出了家中的《史記》。這本《史記》已被翻譯成白話文,原著是司馬遷,是我國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。翻閱沉甸甸的書(shū)本,我仿佛坐上了時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到兵荒馬亂的戰(zhàn)國(guó)、秦朝、西漢年間,驀然發(fā)現(xiàn),那一位位英雄,帶著堅(jiān)決無(wú)畏的表情,披荊斬棘,向我走來(lái)。

          《史記》就是一部歷史人物的百科全書(shū),塑造了一個(gè)個(gè)有血有肉的人物形象。有智勇雙全的藺相如,他憑三寸不爛之舌、顧全大局的格局、忠君愛(ài)國(guó)的精神,帶給我們一個(gè)個(gè)膾炙人口的動(dòng)人故事:“完璧歸趙〞“澠池之會(huì)〞“負(fù)荊請(qǐng)罪〞;舍身為國(guó)的荊軻,不顧自己的'性命刺殺秦王的大無(wú)畏精神,“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返〞是多么的凄涼;統(tǒng)一六國(guó)的秦始皇是個(gè)殘虐的暴君,他焚書(shū)坑儒、廢黜百家,修皇陵,害得老百姓民不聊生;農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳勝吳廣,在秦朝殘暴的統(tǒng)治下,起兵對(duì)抗;西楚霸王項(xiàng)羽,英勇善戰(zhàn),有著卓越的軍事領(lǐng)導(dǎo)才能,可惜最后落得“四面楚歌〞的下場(chǎng)……

          越王勾踐臥薪嘗膽,雪恥滅吳的故事告訴我們困難與挫折能催人奮進(jìn),與人力量,安逸與保守卻使人墮落,所以,我們要勇敢面對(duì)挫折,敢予接受挑戰(zhàn),否則只能像吳王一樣死路一條!歷史的長(zhǎng)河靜靜流淌,溫潤(rùn)而莊嚴(yán)!妒酚洝泛芎,共一百三十篇,我還沒(méi)有讀完,但已受益匪淺。

          歷史的長(zhǎng)河靜靜流淌,溫潤(rùn)而莊嚴(yán)!妒酚洝泛芎,共一百三十篇,我還沒(méi)有讀完,但已受益匪淺。所謂“讀史使人明智〞,領(lǐng)略成功的秘訣要學(xué)習(xí)歷史人物的優(yōu)點(diǎn),也要以過(guò)去的失敗為鑒,吸取前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),防止重蹈覆轍。

          史記讀后感 25

          也許很多人和我一樣,讀史喜歡讀戰(zhàn)爭(zhēng)史。戰(zhàn)亂紛飛的年代,也是造就英雄的年代。秦始皇嬴政,無(wú)論他在統(tǒng)一中國(guó)后有著怎樣的功過(guò),都無(wú)法掩蓋其并吞六國(guó)的壯舉。秦國(guó)統(tǒng)一中國(guó),是順應(yīng)時(shí)勢(shì),天下大勢(shì)合久必分,分久必合。然而為什么歷史將統(tǒng)一大任托付給秦,這就是困擾我一時(shí)的疑惑。于是我翻開(kāi)了《史記》。

          通讀《史記》后,我大概明白了許多,秦統(tǒng)一中國(guó),無(wú)非是內(nèi)因和外因。內(nèi)因是嬴政與其祖先們的成功,外因則是六國(guó)的失誤。

          其實(shí),嬴政的祖先們,一直在為嬴政打下良好基礎(chǔ)。從襄公立國(guó),到穆公東擴(kuò),再到孝公變法,昭王稱霸,嬴政的祖先們從軍事、政治、文化等等,都在與時(shí)俱進(jìn),不斷順應(yīng)時(shí)代的變化。終于到了嬴政,秦國(guó)已成為一個(gè)集軍事力量強(qiáng)、人才濟(jì)濟(jì)、政治清明(相對(duì)于六國(guó))于一體的.超級(jí)大國(guó)。

          而嬴政自己沒(méi)有躺在祖先們的成果上,停滯不前,而是積極籠絡(luò)人才。嬴政身邊有許多了不得的文臣武將。武將首推王翦、王賁父子,其次蒙氏祖孫三代(蒙驁、蒙武、蒙恬)也是嬴政統(tǒng)一天下的股肱之臣。而文臣,秦王手下集結(jié)了呂不韋、李斯等一批能臣。秦國(guó)重用人才有三個(gè)明顯的特點(diǎn):1.唯才是用,2.用人不疑,3.禮賢下士。與秦國(guó)相比,魏國(guó)則是不斷使人才流失,如吳起、商鞅、孫臏、范雎,甚至魏王的弟弟,戰(zhàn)國(guó)四公子之一的信陵君,在大敗秦軍后也不得重用。

          在秦不斷壯大自己時(shí),其他六國(guó)卻由于不斷地犯政治錯(cuò)誤,削減了自己地實(shí)力。首先被滅的是韓,韓亡國(guó)主要是不占地利,不懂外交,改革不全面。而不懂外交、改革不全面、不徹底,則是六國(guó)通病所在。曾經(jīng)由蘇秦策劃地五國(guó)抗秦,是最有希望扳倒秦國(guó)的,但五國(guó)不同心,各打自己地如意算盤(pán),所以使秦國(guó)輕而易舉地化解了這次戰(zhàn)國(guó)期間最強(qiáng)勁的抗秦行動(dòng)。

          總之,歷史不斷眷顧秦國(guó),而嬴政也是地地道道的歷史的寵兒。秦統(tǒng)一天下既是歷史的必然,也是歷史的偶然,統(tǒng)一天下成就了嬴政一代英主的地位

          史記讀后感 26

          孫臏?zhǔn)恰秾O子兵法》的作者就是孫武的后人,號(hào)稱“兵學(xué)亞圣”,是春秋戰(zhàn)國(guó)發(fā)展時(shí)期中國(guó)杰出的軍事家。但是他的一生都是命運(yùn)也是坎坷,由于我們自己的才華被同門(mén)師兄弟龐涓所嫉妒,被龐涓陷害挖掉膝蓋骨,失去了進(jìn)行雙腳。我想,此時(shí)的孫臏認(rèn)為除了學(xué)生身體的疼痛,更嚴(yán)重的是心靈的創(chuàng)傷。但是對(duì)于一個(gè)企業(yè)無(wú)法正常站立工作的人,卻能夠在戰(zhàn)場(chǎng)上可以指揮關(guān)系億萬(wàn)勞動(dòng)大軍,成為了國(guó)家杰出的軍事家,依靠的是他堅(jiān)強(qiáng)的.毅力和足智多謀的才華。

          在這個(gè)故事中,讓我欣賞孫斌的戰(zhàn)爭(zhēng)策略。 例如,“賽馬”,孫繼讓田忌使用劣馬和對(duì)方的優(yōu)馬比;使用第二馬和對(duì)方的中馬比;使用中間馬和對(duì)方的下馬比,使田忌只失去第一輪。 還有一個(gè)著名的“魏救趙”,孫斌說(shuō):“想解開(kāi)亂七八糟的東西,不能拉周?chē);在一旁勸說(shuō),不能說(shuō)服加入。 避現(xiàn)實(shí),出其不意,一旦形式發(fā)生變化,問(wèn)題自然會(huì)得到解決。 最后,田忌將軍采用了孫斌的策略。 用魏出兵攻打趙肯定派出了精銳部隊(duì),而留在國(guó)內(nèi)則是老弱病殘的推理。 魏國(guó)精銳部隊(duì)聽(tīng)到這個(gè)消息,立即返回救國(guó)。 就這樣,不僅解決了趙構(gòu)圍攻的危機(jī),還讓魏無(wú)羨逃跑,一舉兩得。 從這些策略中可以看出,孫是一個(gè)足智多謀,精通軍事的師。 在最后的“馬嶺之戰(zhàn)”中,孫斌仍然用高超的戰(zhàn)術(shù)來(lái)陷害他的敵人龐娟殲滅,萬(wàn)箭復(fù)仇。

          作者進(jìn)行最后一個(gè)寫(xiě)到,當(dāng)太史公司馬遷經(jīng)濟(jì)遭受宮刑時(shí),不愿意選擇茍活在世,是孫臏認(rèn)為這類(lèi)主要人物的故事可以激勵(lì)了他,讓他勇敢地活下來(lái),最后完成了《史記》的寫(xiě)作。

          讀完這個(gè)故事我有兩種很深的感受: 第一,當(dāng)我們?cè)庥龃煺蹠r(shí),千萬(wàn)不要放棄自己,要堅(jiān)持自己的理想。其次,《史記》真的很有趣,這本書(shū)不僅可以學(xué)到很多智能超人的戰(zhàn)略故事,還有很多好的人物故事值得我學(xué)習(xí)。

          史記讀后感 27

          假期里我讀了《史記》!妒酚洝返淖髡呤菨h朝的司馬遷。他很了不起,因?yàn)樗涊d了從大禹治水到漢武帝時(shí)期漫長(zhǎng)的一段歷史。他告訴了我無(wú)數(shù)耐人尋味的歷史故事:有大禹治水,為民造福三過(guò)家門(mén)而不入;有昏君周幽王,為了討妃子的歡心,烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致國(guó)家滅亡……通過(guò)這本書(shū),我看到繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……我仿佛真的看到了皇宮的奇珍異寶,百姓安居樂(lè)業(yè)的生活;秦始皇焚書(shū)坑儒的塵煙、漢武帝揮兵抗擊匈奴的戰(zhàn)陣場(chǎng)面。有的看著令人心曠神怡,有的'看著令人神情緊張,有的看著令人無(wú)可奈何……

          在這本書(shū)里,我結(jié)識(shí)了許許多多的歷史人物:我覺(jué)得唐皇應(yīng)該收集更多的書(shū)籍供天下閱讀一些來(lái)自統(tǒng)一前其他國(guó)家的書(shū)籍,不要那么專橫,要心胸寬廣,能夠接納百家之言。精通習(xí)武的漢武帝應(yīng)該了解一些巨著,成為一位能文能武的好皇帝。再談?wù)劰糯税。例如扁鵲,他是多少人起死回生,巧診了多少個(gè)疑難雜癥,挽救了多少在死亡邊緣上掙扎的老百姓。還有張騫出使西域,雖然被匈奴人拘留了十幾年之久,但是依然不忘自己出使所肩負(fù)的重任,促進(jìn)了漢朝和西域的交流。孔子是我國(guó)歷史上的教育學(xué)家,他教育學(xué)生不是體罰,而是用禮儀道德規(guī)范他們言論和行為,注重因材施教,他教導(dǎo)自己的學(xué)生要溫故而知新,他還善于循序漸進(jìn)地誘導(dǎo)人,不僅如此,他還是個(gè)十分正直的人。

          我最喜歡的是“臥薪嘗膽”和“懸梁刺骨”這兩則故事!芭P薪嘗膽”講述的是,越國(guó)和吳國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),越國(guó)戰(zhàn)敗。之后,越王勾踐每天拿柴草當(dāng)被氌。他還在吃飯的地方掛了一個(gè)苦膽。每逢吃飯的時(shí)候就先嘗苦膽的苦味,這樣來(lái)提醒自己不忘國(guó)恥……經(jīng)過(guò)十年的的臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng),最后打敗了吳國(guó)。

          讀了《史記》,不僅豐富了我的見(jiàn)聞,還增加了知識(shí),對(duì)我今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。讀書(shū)真好!

          史記讀后感 28

          聽(tīng)過(guò)《史記》的人應(yīng)該都知道,史記的作者是司馬遷,他寫(xiě)出了一部巨作——《史記》。

          司馬遷是個(gè)飽學(xué)之士,他在接受宮刑之前,一直生活得平平淡淡,說(shuō)不上幸福也說(shuō)不上悲慘,小日子過(guò)得舒坦,如果沒(méi)出意外,他將一直是一個(gè)小小的史官,一直到老,到死。

          可命運(yùn)注定不會(huì)讓他平凡下去,于是,命運(yùn)派來(lái)了他的使者——磨難。在他四十七歲那年,他一生的轉(zhuǎn)折——“李陵事件”——徹底改變了他的人生——他被判了死刑,有三種選擇:(1)死(2)拿錢(qián)贖(3)接受宮刑。在沒(méi)有錢(qián)的境地里,為了完成《史記》,司馬遷選擇了屈辱地活下去。

          很多人都說(shuō),四十七歲是司馬遷一生最痛苦的一年,我不否認(rèn);但同時(shí),這也是一種選擇:是繼續(xù)屈辱的活下去,還是,在黑暗之后轉(zhuǎn)身,迎接光明。

          但是,無(wú)可非議的,他的.身份改變了,變成了一位不是太監(jiān)的太監(jiān),男人的另類(lèi),以及文化人的另類(lèi)。

          然后,他的人生觀改變了:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。

          接著,他的金錢(qián)觀改變了,他對(duì)歷史人物的評(píng)價(jià)改變了,他用手中的筆,將對(duì)自己的內(nèi)心之中最真實(shí)的聲音抒發(fā)出來(lái),那個(gè)作為男人,作為士大夫的司馬遷死了,但作為文化人的司馬遷卻獲得到了新生。

          不知道為什么,讀司光遷的傳記時(shí)想到了一句話“天降大任于斯人也”上天幾盡折磨他,打壓他,但他并沒(méi)有放棄,所以,《史記》問(wèn)世了。

          不公的人生,卻打造出了璀璨的精神,這是多么了不起啊……司馬遷成功了,他的名字家喻戶曉,被我們永頌。可是,又有誰(shuí)看到他身負(fù)黑暗,在數(shù)十年里,歷經(jīng)煎熬與磨難,只是因?yàn)橛幸活w金子般的心呢?

          鳳凰只有經(jīng)歷過(guò)涅槃,才能獲得新生。人不是也一樣嗎?只有在經(jīng)歷過(guò)苦難之后,才能感慨:原來(lái)我這么強(qiáng)大。

          我突然想起了魯濱遜,在什么都沒(méi)有的境地里,創(chuàng)造了生活27年的記錄,把不可能變?yōu)榭赡埽灰驗(yàn)樗魬?zhàn)了自己。

          我會(huì)學(xué)著和魯濱遜、司馬遷一樣,挑戰(zhàn)自己,將自己的生命打造得更加璀璨

          史記讀后感 29

          中午,烈日炎炎,我坐在家中,手捧一本《少年讀史記》,遨游在歷史的海洋里,領(lǐng)略中國(guó)歷史的風(fēng)采。

          《少年讀史記》講的是中國(guó)漢代及漢代之前的歷史故事,作者張嘉驊。在這些精彩紛呈的歷史故事中,我最喜歡的是《信陵君的故事》中的《唯恐交不到的.市井賢士》。這篇文章主要講的是信陵君在奪兵權(quán)、救趙國(guó)后,留在了趙國(guó)。在趙國(guó),他結(jié)交市井賢士——毛公和薛公。秦國(guó)得知信陵君留在趙國(guó),便出兵攻打信陵君的故國(guó)——魏國(guó)。信陵君擔(dān)心魏王怨恨他,不愿回國(guó)。這時(shí)毛公和薛公來(lái)見(jiàn)信陵君,說(shuō):“公子之所以受到趙國(guó)的尊重,能聞名于諸侯是因?yàn)橛形簢?guó),現(xiàn)在魏國(guó)有難,而您置之不理,假若秦國(guó)大軍攻破大梁,把您祖先的宗廟夷為平地,公子還有什么顏面立足于天下呢?”信陵君一聽(tīng)臉色大變,立即準(zhǔn)備回去拯救魏國(guó)。

          合上書(shū),我不禁思考起來(lái),信陵君靠什么改變了不愿回國(guó)的想法?是他所交的毛公和薛公給他的諫言,這也許就是諫言的力量吧!正是這幾句諫言,讓信陵君返國(guó),最后打敗了秦軍,聲明威震天下,諫言的力量真是強(qiáng)大。

          此時(shí),我又想到了唐太宗。他和信陵君一樣,都肯聽(tīng)諫言。魏徵是他手下的大臣,他很喜歡勸諫唐太宗。唐太宗也愿意聽(tīng)他的諫言。有一次,魏徵在眾多大臣面前說(shuō)唐太宗的不好,唐太宗氣得要把魏徵斬首。幸虧皇后委婉勸諫,唐太宗才醒悟,聞過(guò)即改。想到這兒,我捫心自問(wèn),發(fā)現(xiàn)我并不愛(ài)聽(tīng)勸告,常常在別人勸我后生氣,讓別人失望。媽媽勸我答題時(shí)要慎重,我沒(méi)放在心上,結(jié)果丟了分。反省一下,我十分慚愧,決定改正。

          夏日的午后是安靜的,我坐在房間內(nèi),思緒萬(wàn)千……我們一定要善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),不要只聽(tīng)優(yōu)點(diǎn),不聽(tīng)缺點(diǎn),從而變得驕傲自大。感謝《少年讀史記》,它不僅讓我增長(zhǎng)知識(shí),拓寬眼界,還讓我懂得了許多做人的道理。

          史記讀后感 30

          身為炎黃子孫的我們是榮幸的,我們身處的地方是一片延綿了上千年的肥沃土地,是一個(gè)擁有著”犯我華夏者,雖遠(yuǎn)必誅“的豪邁氣息之國(guó)度,是一個(gè)散發(fā)著東方神秘氣息的九州之地。而作為華夏兒女的我在品讀完《史記》后,更是深刻感受到了這段從夏到西漢這漫長(zhǎng)的3500年歷史的豪邁,悲壯和辛酸。

          魯迅先生曾在文中寫(xiě)道:中國(guó)一向就少有失敗的英雄,少有韌性的反抗,少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人。但也許項(xiàng)羽便是例外,他定是一位英雄,一人在上,萬(wàn)人在下,為了大好江山奮力打拼;也擁有著韌性的反抗和敢單身鏖戰(zhàn)的精神,面對(duì)上萬(wàn)追兵毫不膽怯,寧為玉碎,不為瓦全,含恨而終。他完全可以選擇搭船回家修身養(yǎng)性,留得青山在不愁沒(méi)柴燒,卷土回來(lái)重新報(bào)仇,但卻并沒(méi)有這么干,僅僅因?yàn)闊o(wú)顏面對(duì)江東父老而殺掉船夫,封住了自己的唯一退路與敵軍死戰(zhàn)到底。我們可以說(shuō)他就是傻,為了面子連命都不要,但我認(rèn)為這更是一種性情中人的表現(xiàn),他不愿放棄的精神令人敬佩。在中華文明之中如項(xiàng)羽般為追求正義二字所謂的英雄又哪只一個(gè)?姬昌父子召集兵力抵抗在當(dāng)時(shí)強(qiáng)大的商王朝為的是因?yàn)榕诶又虘K死的冤魂,為的`是比干的一顆赤膽忠心,勾踐夫婦臥薪嘗膽,為的是報(bào)滅國(guó)之仇,重耳在外流浪多少載,為的是重登帝位流傳千古;哪怕是太史公司馬遷為了撰寫(xiě)《史記》自選宮刑,強(qiáng)忍著屈辱堅(jiān)強(qiáng)生活,他們所做的一切又何嘗不是一種英雄的表現(xiàn)呢?

          ”人固有一死,或輕如鴻毛,或重于泰山。“在我們看來(lái)高高在上的《史記》,細(xì)細(xì)品讀后更是一本揭示了跌宕人生的故事集。那一句句太史公曰令人記憶猶新,永遠(yuǎn)銘記在心。其實(shí),《史記》又只不過(guò)是我們泱泱中華的一部分罷了,無(wú)數(shù)發(fā)生在西漢后的激昂歷史也會(huì)令人好奇心倍增,也許這就是中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力所在吧。

          史記讀后感 31

          《史記》被稱為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!焙仙蠒(shū),書(shū)中的故事深深吸引了我,其中“周幽王烽火戲諸侯!边@個(gè)故事深深震撼了我。

          故事主要講的是君主周幽王整天吃喝玩樂(lè),掠奪美女,根本無(wú)心管理朝政。大臣將漂亮姑娘褒姒獻(xiàn)給了周幽王,可褒姒整天悶悶不樂(lè),從沒(méi)露出一絲笑容。幽王無(wú)論如何也不能博得褒姒的一笑,這時(shí),有個(gè)叫虢石父的馬屁鬼,出了個(gè)餿主意:讓幽王把娘娘帶上驪山玩幾天,到晚上把烽火點(diǎn)起來(lái),讓諸侯都來(lái)相救。果然,到了晚上,諸侯們看到烽火突起,火速趕來(lái)?纱蠹亿s到鎬京,才知道這只是一場(chǎng)游戲。褒姒見(jiàn)大家亂哄哄地白忙了一場(chǎng),果然覺(jué)得有趣笑了一笑。不久,西方的犬戎真的.入侵鎬京。幽王趕緊派人點(diǎn)燃烽火向四方諸侯求救,但這次大家以為這也只不過(guò)是一場(chǎng)游戲,都不相信。于是,犬戎大隊(duì)人馬搶走美女和許多金銀珠寶,才退兵回去。結(jié)果損失慘重,幽王也被殺死了。

          看了這個(gè)故事,我不禁為幽王深深嘆了一口氣。我突然想起了《狼來(lái)了》這個(gè)故事,那個(gè)放羊的孩子不也像周幽王一樣先是撒謊說(shuō)危險(xiǎn)來(lái)了,惹得邊上的人們都帶著道具前來(lái)相救,最后才發(fā)現(xiàn)白來(lái)一場(chǎng)。到危險(xiǎn)真正來(lái)臨時(shí),人們也就不相信他了,最后付出了很大的代價(jià),甚至還賠上了性命。

          在生活中也一樣,如果你撒謊了,那么你就失去了人們的信任,也失去了生命中最基本的物質(zhì)——誠(chéng)信。如果你想講誠(chéng)信丟失,只需隨便撒個(gè)謊,這是十分容易的事情,當(dāng)你后悔時(shí),試圖挽回這一切時(shí),就成了十分困難的事。丟失之時(shí),轉(zhuǎn)眼間就能做到;挽回之時(shí),卻要花個(gè)十年八年時(shí)間來(lái)獲得它。如果丟失了誠(chéng)信,在生活做許多事都不能如愿以償。你到鄰家小店去買(mǎi)東西,別人不會(huì)賒賬給你;你到別人家做客,別人會(huì)時(shí)時(shí)提防著你;你走在街上時(shí),別人指指點(diǎn)點(diǎn)議論你。

          誠(chéng)信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)中的立身之本。讓誠(chéng)信之花處處開(kāi)放,世界變得更美好!

          史記讀后感 32

          初識(shí)荊軻,我就牢牢地記住了他。他那放蕩不羈的笑容,嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度就刻在了心中。

          “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”這一去,也許不再能夠歸還。但是為了燕丹,為了天下,為了百姓,他還是踏上了易水渡口。

          當(dāng)那蒼涼微婉的聲調(diào)響起,我似乎看見(jiàn)葦蕩中驚起的水鳥(niǎo),聽(tīng)到了它們一聲聲哀婉的啼鳴。第一次讀《荊軻》我還很小,看不懂古文,只能像聽(tīng)故事一樣的聽(tīng)爸爸講。

          但從那時(shí)起,我對(duì)他就有了情意。“壯士一去兮不復(fù)還”明知是死別,卻如此鏗鏘有力。那時(shí)雖然不懂荊軻唱的是什么意思,但是我莫名其妙的喜歡上了他。那是一位不朽的英雄豪杰的絕唱,也在我小小的心中留下了不可磨滅的烙印。

          近日又重讀,心中不免澎湃!肚G軻》被歸為英雄的悲歌,但我認(rèn)為這不是悲歌是壯歌,是勇敢不畏的豪邁,是將生死置之度外的義膽忠心,是無(wú)可比擬的豪義。

          他不為劍客變?yōu)榇炭投,相反他卻以此為榮。雖然他的`刺殺計(jì)劃沒(méi)有成功,燕國(guó)也沒(méi)能逃離危機(jī),但他不是失敗者。他的腿廢了,無(wú)法站立,但他挺直了腰板,帶著輕蔑的眼神和傲慢的語(yǔ)氣理直氣壯地留下他的絕言。這就是一位以刺客身份傳世的豪杰,這就是他一身的豪氣,這也是我“毛發(fā)豎立”的原因。他與屠夫及高漸離在街上暢飲,酒酣,乘樂(lè)而起,我看到了他的放蕩不羈;易水渡口,千百人送別,他一臉凝重,我看到了他的認(rèn)真;為了燕丹,他可以不畏生死,他可以放棄一切,我看到了他的義氣。都說(shuō)英雄義氣、俠者豪氣,這又何嘗不是一種恩澤。無(wú)論是為國(guó)、為友,還是為恩澤,他都可以付出全部,而現(xiàn)在的人又有這種品質(zhì)嗎?真得能“滴水之恩,涌泉相報(bào)”嗎?

          面對(duì)荊軻,我們應(yīng)該反省,應(yīng)當(dāng)記住每一份恩澤,每一份恩情。荊卿已逝,易水依寒,不學(xué)其樂(lè),只學(xué)其忠、其義,其懷節(jié)而去。其為友、為國(guó)、為民,皆盡獻(xiàn)矣。一朝,擁其情,懷其義,為國(guó)為民,回報(bào)恩澤,至云之霄漢,強(qiáng)國(guó)之天下。作文

          史記讀后感 33

          《史記》是一本能豐富頭腦,補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書(shū)。書(shū)中記述了黃帝以來(lái)的傳說(shuō),商周的史跡,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩,《史記》與司馬遷讀后感。時(shí)間跨越三千多年,比較詳細(xì)地記述了我國(guó)這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史,是一部偉大的史學(xué)巨著,是中華民族文化寶庫(kù)中的珍寶。《史記》既是一部史學(xué)著作,又是一部偉大的文學(xué)著作!妒酚洝返谝淮我匀藶楸疚粊(lái)觀照、審視、記載歷史,表現(xiàn)出對(duì)多種人物在歷史中的地位與作用的高度重視、對(duì)歷史人物心靈與命運(yùn)的極大關(guān)注。

          許多人都知道司馬遷,也都知道他所著的《史記故事,我買(mǎi)到了《史記故事》認(rèn)真地閱讀了一遍!妒酚浌适隆肥菑摹拔宓邸敝v到“張騫”,把中國(guó)古代黃帝時(shí)期到西漢時(shí)期這一段歷史幾乎都寫(xiě)了進(jìn)去。這本書(shū)是我國(guó)第一部偉大的紀(jì)傳體通史,體現(xiàn)著古代史官的眼界和良心。無(wú)論是體例還是寫(xiě)作風(fēng)格都影響著后代史書(shū)的撰寫(xiě)和編纂,讀《史記故事》這本書(shū)有很多值得我佩服的.人,比如:知識(shí)淵博的黃帝,“飛將軍”李廣,“三過(guò)家門(mén)而不入”的大禹和“把皇位禪讓給舜”的堯等等而我最崇拜的是屈原,他是一位學(xué)識(shí)淵博的人。為了抒發(fā)自己的不快和抑郁,寫(xiě)下了名垂千古的詩(shī)——《離騷》。而且中秋的劃龍舟等等傳說(shuō)是源于屈原飲恨投河的!妒酚浌适隆愤@本書(shū),不僅讓我了解了中國(guó)過(guò)去的許多歷史,還讓我時(shí)時(shí)警醒。讀了《史記故事》,真可說(shuō):“人一生的朋友是書(shū),人一生最好的朋友是一本好書(shū)!薄妒酚浌适隆肪褪且槐竞脮(shū)!

          史記讀后感 34

          “但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!边@兩句詩(shī)是寫(xiě)漢朝大將軍李廣的,一直深深的印在我的腦海中。最近我閱讀了《史記故事》,終于對(duì)這位一代名將有了深入的了解。李廣從少年時(shí)代就隨著部隊(duì)抗擊匈奴。李廣不僅箭術(shù)高超,還體恤士兵、善于用兵,所以在戰(zhàn)場(chǎng)上讓匈奴聞風(fēng)喪膽,成就了李廣的“飛將軍”之名。直至六十歲高齡他仍然領(lǐng)兵出戰(zhàn),但就是那次隨衛(wèi)青出征,因?yàn)槊月肥芰P,流淚自刎。

          李廣一生為官清廉,做了四十年的官,家里卻沒(méi)留下什么財(cái)產(chǎn)。而他不僅視金錢(qián)如糞土,還體恤士兵,愛(ài)兵如子。每受賞賜,他總是和將士們一起分享。李廣帶兵,遇到缺糧斷水的.地方,見(jiàn)到水,士兵還沒(méi)有完全喝到水,李廣不去靠近水;士兵還沒(méi)有完全吃上飯,李廣一口飯也不嘗。李廣對(duì)士兵寬厚和緩不苛刻,士兵因此愛(ài)戴他,都甘愿在他麾下奮勇殺敵。我想這也是李廣成為“飛將軍”,一生中勝仗無(wú)數(shù)的重要原因所在吧。

          我不由得想到了我們班級(jí)中的小組建設(shè),北極鷗小組在上學(xué)期獲得了!懊利愋〗M”的稱號(hào)。他們的組長(zhǎng)小婷應(yīng)該是功勞最大的。課堂上,小組共學(xué)的時(shí)候,他們小組的討論是最熱烈的,她總是把最難的題目留給自己來(lái)回答。有時(shí)我甚至發(fā)現(xiàn)她將自己的思考結(jié)果告訴小組同學(xué),讓他們多多發(fā)言,于是他們小組的發(fā)言次數(shù)越來(lái)越多,得分也越來(lái)越高。值日時(shí),分配任務(wù)時(shí),她總是最多最累的。同學(xué)問(wèn)她,她總是說(shuō):“我做作業(yè)速度快,所以做值日的時(shí)間就多,就應(yīng)該比他們多做點(diǎn)!痹谒膸ьI(lǐng)下,她們小組在每周的評(píng)比中都能名列前茅就不是什么奇怪的事了。老師為了促進(jìn)幾個(gè)小組的共同進(jìn)步,想將他們小組的一個(gè)同學(xué)和其他小組交換時(shí),他們都哭了好幾天,這樣的小組誰(shuí)愿意離開(kāi)呀!

          建設(shè)國(guó)家原來(lái)和建設(shè)小組就有著異曲同工之妙,都需要這樣的能人志士,最重要的是懷著深深的愛(ài),熱愛(ài)國(guó)家,熱愛(ài)將士,熱愛(ài)小組,熱愛(ài)同學(xué)。

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