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        讀《烏塔》有感

        時間:2021-02-04 11:03:15 讀后感 我要投稿

        讀《烏塔》有感(集錦10篇)

        讀《烏塔》有感1

          我讀了烏塔這篇文章,它主要講了一個十四歲的小女孩趁暑假游歷歐洲的故事,烏塔已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利、意大利等國家,在意大利她去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。最后還要去希臘,我感到很驚訝,想烏塔的媽媽怎么能放心讓她的女兒一個人游歷歐洲呢?

          文中有段作者和烏塔的對話是這樣說的:

          作者對小女孩說:“在我們中國,像你這樣年紀(jì)的孩子都是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛他們,會帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們一個人出遠(yuǎn)門!

          烏塔對作者這番解釋很不滿意,馬上反駁說:“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛我的!

          看完他們的對話我覺得覺得烏塔是一個很堅(jiān)強(qiáng)的小女孩,她14歲就能一個人游歷歐洲,而且旅費(fèi)是自己每個周末幫餐廳和超級市場分發(fā)廣告才掙來的,假期她還到別人家里去陪小孩。她在還沒旅游之前看了許多關(guān)于這些國家的書籍,還有她在家已經(jīng)設(shè)計好了旅行路線和日程,她這次旅行足足準(zhǔn)備了三年,讓我感到很驚訝。

          我們中國的小朋友買這樣買那樣都要向爸爸媽媽要錢,而不是自己去掙,我覺得中國的小朋友要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。

        讀《烏塔》有感2

          讀完《烏塔》這篇文章后,我很佩服烏塔的獨(dú)立性,她獨(dú)自一人闖了許多城市,通過自己勤勞的雙手來掙旅游要用的費(fèi)用,各種準(zhǔn)備費(fèi)了烏塔三年的時間,等烏塔掙足了錢,也查閱足了資料就獨(dú)自去旅行,我覺得烏塔這樣做很好,既鍛煉了自已,又能大開了眼界。

          比起我們,有的同學(xué)自己連走路上學(xué)都不敢,也不會打掃衛(wèi)生,很嬌氣,所以我們更要學(xué)習(xí)烏塔的獨(dú)立性。

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?不經(jīng)磨礪怎能成長?我們現(xiàn)在需要機(jī)會,親愛的父母長輩們,請放開你們溺愛的雙手,讓我們在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。

        讀《烏塔》有感3

          你旅行過嗎?我想你肯定是和家長一起去旅行吧,那你有沒有獨(dú)自去旅行呢?我像大概我們這個年齡自己出遠(yuǎn)門,家長肯定不放心!今天我們就學(xué)習(xí)了一個14歲德國小姑娘一人游歐洲的故事。

          從這篇課文中,我學(xué)到了很多東西,比如:我們要學(xué)習(xí)烏塔的自立能力。愛孩子,不是束縛著孩子,而是給孩子機(jī)會進(jìn)行鍛煉,培養(yǎng)孩子的生活自理能力和自主能力。但是許多家長對孩子愛是溺愛,把孩子的生活安排的井井有條,根本不用孩子去做任何家務(wù),孩子在生活中也是衣來伸手飯來張口,這樣,孩子很容易就養(yǎng)成了依賴父母的習(xí)慣。

          我像對全中國的父母說:我們小孩子雖然是家里的寶貝,可是也不能整天讓我們悶在家里,應(yīng)該給我們自由,讓我們擁有一片屬于自己的天空,好嗎?日子一天天過去,我們也一天天長大。在成長的過程中,我們有過獲得成功的喜悅,有過遭受挫折的煩惱,有過失敗后的傷心,有過,讓我們在成長的過程中,體驗(yàn)快樂,感受挫折,思考成長過程中出現(xiàn)的問題,在每一次解決問題中慢慢成長,留下成長的足跡!

        讀《烏塔》有感4

          今天,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文,里面講的是一個德國小女孩14歲,名叫烏塔,獨(dú)自游歐洲,對于一個和我們差不多大的小女孩,獨(dú)闖歐洲,我非常佩服烏塔,更佩服烏塔的獨(dú)立性?蓢⒆拥莫(dú)立性和德國孩子的獨(dú)立性來比,那是無法來比的,因?yàn)橹袊暮⒆佣际且聛砩焓、飯來張口的”小皇帝、小公主?

          從為了掙旅費(fèi)每個周末去幫餐館和超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩這句話,我體會到烏塔為了旅游而掙錢,那多么的不容易,如果是我的話,早就沒信心了,烏塔真是太厲害了!

          還從自己用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了許多與這些國家有關(guān)的書籍,這句話體會到烏塔為了這次旅游,花了許多時間,為了這次旅游,花了許多心血,為了這次旅……

          發(fā)生在我身邊的事是,中午我從學(xué)校到奶奶家吃飯,奶奶得把東西全部給我拿到餐桌,我喊:”奶奶!我自己來拿吧!“

          ”沒事!“奶奶溫柔地說”你玩吧!我來!“

          上學(xué)時就幾十米遠(yuǎn)的路,奶奶也要把我送到學(xué)校門口才會離開!

          不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?不經(jīng)歷磨礪怎能成長?我們現(xiàn)在需要機(jī)會,親愛的父母長輩們,放心吧!請松開您溺愛的雙手,讓我們自由地翱翔吧!

        讀《烏塔》有感5

          最近,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。這篇課文主要講述了,一位年僅14歲的德國小女孩烏塔在暑假間,獨(dú)自一人游歷歐洲的故事。烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的勇氣實(shí)在令我佩服。

          當(dāng)我讀到烏塔說,她在家里設(shè)計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家人打電話或者寄張明信卡片時, 我頓時被烏塔那充分的準(zhǔn)備給驚呆了。要是我出門的話,我一定讓我的爸媽給我準(zhǔn)備,我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過設(shè)計旅行路線或閱讀哪個地方的 旅游指南。至于查當(dāng)?shù)氐木炀值碾娫挘蚁攵紱]有想過,只不過玩累了想家了,才會給爸媽打個電話。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準(zhǔn)備了三年,讀了很 多有關(guān)她要去的哪個地方的書籍,掙了許多旅費(fèi),還養(yǎng)成了獨(dú)立生活和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

          我們中國有許多的孩子和我一樣,從小生活在父母的溺愛里,嬌生慣養(yǎng),做什么事情都要依賴父母,從來不自己做,有時還讓父母給零花錢。而國外的一些小朋友就 不同了,他們每次花錢都在想怎樣花才劃得來,不僅精打細(xì)算,還會掙錢。這種從小就學(xué)會自己理財和獨(dú)立的做法,是值得我們學(xué)習(xí)的。

          我衷心的希望,家長也能給我們適當(dāng)?shù)目臻g,讓我們能夠自由的飛翔,也讓我們能像烏塔一樣,做一個自強(qiáng)自立的好少年。

        讀《烏塔》有感6

          在最近的幾天里,我們認(rèn)識了烏塔。她是一位美麗漂亮的小姑娘。她熱情活潑;她生存能力強(qiáng);她有責(zé)任感;她做事有條理、有計劃;她才十四歲,就獨(dú)自一個人游了歐洲。烏塔的自立意識和獨(dú)立生活能力深深地觸動了我的心靈。

          烏塔的生活自理能力強(qiáng),因?yàn)樗?dú)自一個人游歐洲都沒問題。每次遇到問題都能很好地化解,什么事情都可以完成的特別好。再想想自己,每天都是家里的”小皇帝“,次次都是衣來伸手、飯來張口。每件事情都是家長代替我做的。我看了烏塔的故事,讓我懂得了自己的事情就應(yīng)該自己做,不應(yīng)該讓別人代勞。

          烏塔不僅生活自理能力強(qiáng),而且做事還非常有條理、有計劃。烏塔在游歐洲之前,她用了三年的時間做準(zhǔn)備。她提前在家設(shè)計好了旅行路線和日程。烏塔每到一地就查一下當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥柎a,再給家里撥個電話或寄一張明信片。我有時候做事會沒有計劃,知道了烏塔的故事,以后我再也不那樣做了,一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),做一個干任何事情都有條理、有計劃的'人。

          我想要告訴大家,要學(xué)習(xí)烏塔并不是要學(xué)習(xí)她一個人游歐洲的事情,而是要學(xué)習(xí)她那種精神。以后,我們要更好地學(xué)習(xí)烏塔的精神,做一個獨(dú)立自主意識和獨(dú)立生活能力強(qiáng)的孩。我希望早日為父母撐起一片天。

        讀《烏塔》有感7

          最近我讀了《烏塔》這一篇文章。烏塔她只是一個14歲的小女孩,但要自己獨(dú)立行歐洲。她是一個自強(qiáng)自立的小女孩,我要向她學(xué)習(xí)。

          但是我們都是衣來伸手、飯來張口,大部分都是家里的”小皇帝“、”小公主“。我們一吃完飯就放筷子走人,一寫完作業(yè)就停筆去玩耍,一穿好衣服就停手去吃飯······我們不是向?yàn)跛菢幽茏詮?qiáng)自立我想起我們到14歲的時候又會怎么樣呢?這件事在我的腦海中出現(xiàn)了,是時候我們只會兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。同樣是一個14歲的孩子,為什么差別會這么大呢?因?yàn)槲覀兌际窃诩议L的照顧下長大的,而不是向?yàn)跛菢印N覀兠總孩子都應(yīng)該放棄在家里的”小皇帝“、”小公主“那樣的幸福生活,要學(xué)會自強(qiáng)自立!

          我們再想想我們的父母是會老的,到那時我們就要自己照顧自己,所以,從小就要學(xué)會自強(qiáng)自立。

        讀《烏塔》有感8

          今天,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文。汪曉潔的《烏塔》以“我”的口吻講述了德國小姑娘烏塔通過自己的努力,獨(dú)自游歐洲的事。讀了《烏塔》后,我感觸很深。

          我敬佩烏塔的獨(dú)立。她自食其力,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單等等,來掙旅費(fèi),并作出了一個人獨(dú)自游歐洲的“壯舉”!在我看來,是想都不敢想的事。因?yàn)樵谥袊,我們在家都是小皇帝、小公主,衣來伸手,飯來張口。平時家務(wù)都很少做,更別說獨(dú)立打工掙錢遠(yuǎn)足了。

          我敬佩烏塔的恒心。她用了三年的時間準(zhǔn)備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍。三年的時間啊!我對一件事的熱情,能保持一個星期就不錯了,更何談三年哪!

          讀了這篇課文,我感受到生活中的獨(dú)立源于思想的獨(dú)立。中外差距很大,在各方面都有體現(xiàn),過分的溺愛、頻繁的干預(yù)、過度的保護(hù),導(dǎo)致了孩子的無情和無能。要想到,我們將來面對的是怎樣的對手啊!

        讀《烏塔》有感9

          讀了《烏塔》以后,我知道了烏塔是一個非常會安排自己生活,獨(dú)立和自理能力很強(qiáng)的一個人,而且她一個人就能游遍歐洲。那是因?yàn)闉跛䦶男【妥约阂粋人做事,衣服自己穿 ,飯自己做,自己洗碗,每次都是自己的事情自己做,所以她從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。

          我又想起了我自己,不要說一個人游遍歐洲了,就連焦作都不敢去。每天都在家長的懷抱中成長,根本不會獨(dú)立生活,在家里還老是”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!翱偸且聛砩焓郑垇韽埧,就像家里的小皇帝一樣。但我現(xiàn)在的所有事情基本上都是家長在做,我以后要像烏塔學(xué)習(xí),自己的事情自己做。

        讀《烏塔》有感10

          今天,我讀了《烏塔》這篇課文,本文講述了一個叫烏塔的小姑娘,自己掙錢單獨(dú)一個人出去旅游的故事。

          讀完課文,我掩卷沉思,烏塔為掙旅費(fèi),利用周末去幫人發(fā)廣告,假期幫人陪小孩。而我從沒想過要自己掙錢,反而想著法子花父母的錢,真叫人臉紅。我應(yīng)該像烏塔一樣,從小學(xué)會自食其力。

          烏塔獨(dú)自旅游,能把自己安排得妥妥當(dāng)當(dāng),我雖然已經(jīng)9歲了,但根本不知道怎樣來安排自己,什么事都要爸爸媽媽包辦,常常是丟三落四,找不到東西就找父母救援。和烏塔比起來,真是天壤之別呀!

          烏塔和我們一樣,都是家里的寶貝。烏塔的爸爸媽媽能讓烏塔單獨(dú)出遠(yuǎn)門,而我們的爸爸媽媽一般不放心自己的孩子一個人出遠(yuǎn)門。讀了這些,我想對我們的父母說:“請給我們一片獨(dú)立的天空吧!多給我們鍛煉的機(jī)會,這樣我們才會長得更茁壯。”

          《烏塔》這篇課文真讓我受益匪淺。

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