讀竊讀記有感10篇
讀竊讀記有感1
課外書(shū),只要你用心去讀,那么就等于你交了一位新朋友!
《竊讀記》這位作者她一次又一次地去書(shū)店“竊讀”,雖然她被老板抓住了很自卑,但是她還是抵不住書(shū)的誘惑,再次去竊讀。就是書(shū),讓作者高興、歡呼、忘掉時(shí)間?
看完《竊讀記》,我真心的說(shuō):“書(shū),好看!書(shū),讓人心曠神怡!"我覺(jué)得書(shū)很神奇,單單就只有文字,便能讓人迷戀上它。每當(dāng)我看書(shū)時(shí),都會(huì)沉迷于此。冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!”高爾基也說(shuō)過(guò):“讀了一本書(shū),就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗!”這么多名人都贊揚(yáng)書(shū),可想而知,讀書(shū)有多么好!
讀完《竊讀記》,我體會(huì)到了書(shū)的魔力,也產(chǎn)生了幾個(gè)想法——讀書(shū)這么好,為什么有些同學(xué)的家長(zhǎng)不讓他們看書(shū)呢?一本好看的書(shū)能讓作者念念不忘的去想,書(shū)的魔力有那么大嗎?
至于有些家長(zhǎng)不給孩子買(mǎi)書(shū)的這件事我要提一下意見(jiàn):爸爸只要省下一包煙錢(qián)就能給孩子買(mǎi)幾本書(shū);媽媽省下買(mǎi)化妝品的錢(qián)就能給孩子買(mǎi)幾套書(shū)呀!書(shū)真的好,家長(zhǎng)們,請(qǐng)大力支持孩子們?nèi)プx課外書(shū)。這樣孩子們既學(xué)到了新知識(shí),也交到了新朋友呀!
讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!
讀竊讀記有感2
我體會(huì)到了:作者是多么愛(ài)讀書(shū)。莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。作者就是把書(shū)籍當(dāng)作了營(yíng)養(yǎng)品,為了看一本書(shū)一連幾天放學(xué)后都到書(shū)店看書(shū),有時(shí)要竊讀幾個(gè)小時(shí),累得腰酸背痛不得不交替著用一條腿支撐著,而我因摔倒不愿意再爬起;有時(shí)又靠在書(shū)柜旁,以求暫時(shí)的休息,而我卻坐在沙發(fā)上吃零食并看著電視。可作者全身輕松,因?yàn)樽髡呙靼祝杭Z食哺育的是身體,書(shū)籍哺育的是靈魂,只有心靈健康的人,才是真正健康成長(zhǎng)的人,這樣作者才成了一作家。
本文作者為了看一本書(shū)一連幾天都到書(shū)店看,而我卻在書(shū)上亂寫(xiě).亂畫(huà).亂涂.亂撕.亂打草稿。作者沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),而我卻抱著一大推課外書(shū)放一邊;每到我不想看書(shū)時(shí)吃零食時(shí),而作者卻作者卻站在書(shū)店里津津有味地竊讀著呢!
魯迅以前家里沒(méi)電熱毯.空調(diào)......但晚上在家里讀書(shū)很冷,就買(mǎi)了一大包辣椒回家,當(dāng)自己冷的時(shí)候吃,就看起書(shū)來(lái)不冷了!
巴金為了讀書(shū)把自己關(guān)在了書(shū)房貼上了封條,加上了鎖并封閉了整整10年。
愛(ài)默生說(shuō)過(guò):困難,是動(dòng)搖者和懦夫掉隊(duì)回頭的便橋;但也是勇敢者的腳踏石。
伏爾泰說(shuō)過(guò):不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有偉大的事業(yè)。
雷鋒說(shuō)過(guò):不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù),不受百煉,難以成鋼。迎著困難前進(jìn),這是我們革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年必定是樂(lè)于吃苦的人。
作者.魯迅.巴金就是這樣的人踢開(kāi)路上的絆腳石,最后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!我也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)這種愛(ài)看書(shū)的有優(yōu)點(diǎn)!
讀竊讀記有感3
這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了許多篇意味深長(zhǎng)的好文章。其中,《竊讀記》這篇文章給我留下深刻的印象,令我感慨萬(wàn)千。
這篇文章的主要內(nèi)容是:林海音小時(shí)候家里很窮,沒(méi)錢(qián)可以買(mǎi)書(shū),只好到書(shū)店里偷偷摸摸、掩人耳目地竊讀,以此來(lái)滿(mǎn)足林海音強(qiáng)烈的讀書(shū)欲望,多么令人贊嘆不已的讀書(shū)精神呀!文中有很多優(yōu)美的句子網(wǎng) ,下面就讓我來(lái)和你們分享分享吧!
文中有這樣一段話(huà):“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著``````”寫(xiě)出了林海音自己想讀書(shū)的強(qiáng)烈欲望,表達(dá)了林海音如饑似渴的讀書(shū)欲望和對(duì)知識(shí)的無(wú)比渴求。
看看作者,再想想自己,不禁感到萬(wàn)分慚愧。試問(wèn)有哪一個(gè)孩子要買(mǎi)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書(shū)籍,家長(zhǎng)會(huì)拒絕呢?一定沒(méi)有。反而你說(shuō)要買(mǎi)書(shū),家長(zhǎng)會(huì)喜開(kāi)顏笑,心甘情愿地跑去買(mǎi),絕不會(huì)耽誤你一分鐘?墒俏覀冇辛趾R裟敲礋釔(ài)讀書(shū),那么渴望知識(shí)嗎?沒(méi)有。當(dāng)家長(zhǎng)為你買(mǎi)回書(shū)時(shí),你不是走馬觀(guān)花地看,就是馬馬虎虎地翻一下,或是連翻也不翻,更離譜的同學(xué)還要家長(zhǎng)硬逼著去看,不僅浪費(fèi)了時(shí)間,還浪費(fèi)了家長(zhǎng)的血汗錢(qián)。
記得有一次,爸爸給我買(mǎi)了幾本有益的課外書(shū)籍,囑咐我吃飯后去看,我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可是我說(shuō)一套做一套,吃飯后,我便興致勃勃地跑去上網(wǎng)打游戲了,一玩就是兩個(gè)小時(shí),絲毫不管爸爸買(mǎi)的那些書(shū),白白浪費(fèi)了讀書(shū)的好時(shí)光,現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔莫及!
讀竊讀記有感4
今天,我讀了《竊讀記》的文章。讓我難以信賴(lài)的是世間間還有小孩渴望讀書(shū),卻因?yàn)榧彝ド钇D難不錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好到書(shū)店“竊讀”。
當(dāng)我一口氣把它讀完時(shí),我被竊讀者的舉動(dòng)深深地震撼了!書(shū)中的小孩愛(ài)好讀書(shū)達(dá)到了入魔的程度,可就因?yàn)榧揖池毢疀](méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),無(wú)可奈何,每天下課后匆倉(cāng)促趕到“文化街”,那里書(shū)店林破,那樣她就可能混進(jìn)買(mǎi)書(shū)的人群中,有更多的機(jī)會(huì)去讀一些自己喜好的書(shū)。一頁(yè),兩頁(yè)……她如饑餓的瘦狼,貪婪地讀著。她很快活,也很懼怕?鞓(lè)的是讀到了本人喜愛(ài)的書(shū),恐懼的是怕被店主發(fā)明,可擔(dān)心的事還是發(fā)生了。一次,在一家書(shū)店讀一本書(shū),由于文章太長(zhǎng),天天都要去讀,終于被店主發(fā)現(xiàn),“有錢(qián)就買(mǎi)書(shū)看,沒(méi)錢(qián)在這里混什么!彼饬诵呷,被趕出了書(shū)店。我切實(shí)想不通,面對(duì)一個(gè)無(wú)錢(qián)買(mǎi)書(shū)又盼望讀書(shū)的窮學(xué)生,店主怎能這樣對(duì)待她?
不過(guò),世上的愛(ài)仍是很多的。當(dāng)這個(gè)小女孩抑制不住書(shū)的勾引,膽顫地走進(jìn)另一家書(shū)店,膽戰(zhàn)心驚地讀那不讀完的書(shū)時(shí),善意的店主叔叔滿(mǎn)足了這個(gè)窮學(xué)生的愿望。
書(shū)讀到這兒,看到家里滿(mǎn)屋的書(shū),我心田一陣?yán)⒕。咱們這一代吃得好穿得好睡得香,是在濃濃的愛(ài)里長(zhǎng)大的,為什么不緊緊抓住這寶貴的時(shí)間好好讀書(shū)呢?
讀竊讀記有感5
讀了《竊讀記》后,我覺(jué)得作者在小時(shí)候非常酷愛(ài)讀書(shū),對(duì)讀書(shū)充滿(mǎn)了快樂(lè)。
里面的內(nèi)容是:放學(xué)后“我”奔向書(shū)店,藏身于眾多顧客之中,既快樂(lè)又懼怕的竊讀,有時(shí)候,以雨天為借口,可以在書(shū)店里長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)。
當(dāng)我讀到他放學(xué)后,急匆匆的奔向書(shū)店時(shí),我就感受到了,她對(duì)讀書(shū)的渴望,可是和我們比起來(lái),就差遠(yuǎn)了,放學(xué)的時(shí)候,我們只想著快點(diǎn)放學(xué),然后打開(kāi)電腦玩游戲。
有一天,爸爸帶我去書(shū)城買(mǎi)書(shū),我本來(lái)是不想去的,可是,爸爸一定要帶我去。老是對(duì)我說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀之可醫(yī)愚,讀書(shū)對(duì)我們有很大的用處”。一去到書(shū)店,爸爸一口氣給我買(mǎi)了四本書(shū),有:《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》、《老人與海》、《時(shí)光老人的禮物》這些,爸爸都讓我看完去,當(dāng)時(shí)我答應(yīng)的很爽快。可是,回到家后,看到那些書(shū)我就不愿意看了。寫(xiě)完作業(yè)后,我坐在沙發(fā)上,手里拿著筆轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽看見(jiàn)了就生氣的說(shuō):“去把那些買(mǎi)回來(lái)的書(shū)看完”!拔也幌肟础。我頭也不抬的說(shuō)!斑@些書(shū)不是你和爸爸去買(mǎi)的嗎?”于是,我就不情愿的把書(shū)拿了起來(lái),可是我看書(shū)一點(diǎn)也不專(zhuān)心,一會(huì)說(shuō)肚子痛,一會(huì)說(shuō)上廁所,很明顯我沒(méi)有在看書(shū)。
當(dāng)我想起這件事時(shí),就很慚愧,這也讓我明白了:看書(shū)時(shí)應(yīng)該認(rèn)真還要向作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種酷愛(ài)看書(shū)的精神和品質(zhì)。
讀竊讀記有感6
這學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文名叫《竊讀記》,讀完后我被文中的女孩熱愛(ài)讀書(shū)的這種精神,深深地感動(dòng)了。
里面講述了一個(gè)小女孩,家里很貧困沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū),只好跑到書(shū)店里去竊讀。每當(dāng)小女孩覺(jué)得壞境有些不對(duì),還要換一家書(shū)店。有時(shí)候,一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能看完。每當(dāng)她看書(shū)時(shí)已餓得饑腸轆轆,口袋里有沒(méi)錢(qián)……
小女孩是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,每天放學(xué)都會(huì)去書(shū)店看書(shū),看書(shū)對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么著迷。她是一個(gè)考慮周全的女孩,會(huì)把自己隱藏起來(lái),這樣不容易被人發(fā)現(xiàn)。她還是個(gè)聽(tīng)老師話(huà)的女孩,她在書(shū)的海洋里學(xué)習(xí),還能想起國(guó)文老師說(shuō)的那句話(huà):“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。“最后。她成為了一名名揚(yáng)中外的作家——林海音。
記得有一次,我在看一本媽媽新給我買(mǎi)的作文書(shū),可我一目十行,囫圇吞棗。之后媽媽問(wèn)我主要內(nèi)容,我一問(wèn)三不知。再看看文中的女孩,雖然家里窮,但絕不會(huì)放棄這個(gè)讀書(shū)的機(jī)會(huì),不像我,讀書(shū)應(yīng)付了事,好像是給別人讀。那女孩沒(méi)錢(qián)讀書(shū)卻自學(xué)成才,而且很愛(ài)讀書(shū),而我一到考試,什么都不記得了,不知道該怎么辦才好呀!這就是不看書(shū)的后果。
俗話(huà)說(shuō):糧食滋潤(rùn)身體,書(shū)籍豐富智慧。讓我們把這句話(huà)永遠(yuǎn)記住。
讀竊讀記有感7
轉(zhuǎn)眼間,到了五年級(jí)。學(xué)了《竊讀記》。這篇文章講述的是一個(gè)小女孩去書(shū)店竊讀,從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣的事,她常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈也亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。
在讀書(shū)的時(shí)候作者是多么困難。他跨進(jìn)書(shū)店門(mén),暗喜沒(méi)人注意。他踮起腳尖,使矮小的身體挨蹭過(guò)別的顧客和書(shū)柜的夾縫,從大人的腋下鉆過(guò)去。喲,把短發(fā)弄亂了,沒(méi)關(guān)系,我到底擠到里邊來(lái)了。在一片花綠封面的排列隊(duì)里,我的眼睛過(guò)于急切地尋找,反而看不到那本書(shū)的所在。從頭來(lái),再數(shù)一變。我覺(jué)得作者對(duì)書(shū)是多么渴望。就算看到書(shū)是多么困難。他還是堅(jiān)持要進(jìn)去看書(shū)?梢泽w現(xiàn)作者對(duì)書(shū)的如醉如癡。
作者最喜歡的還數(shù)下雨天。那樣有充足的理由在書(shū)店待下去。還想讓雨大些。因?yàn)橛甏笮跁?shū)店的機(jī)會(huì)就打些,讀書(shū)的機(jī)會(huì)也大些。我體會(huì)到作者對(duì)書(shū)的如醉如癡。
讀了這篇課文我感到很慚愧。因?yàn)閶寢尪Y拜天到書(shū)店買(mǎi)書(shū),或者去圖書(shū)館看書(shū)。我要不是玩,要不是小和上念經(jīng)有口無(wú)心,總而言之沒(méi)放在心上。讀了這課書(shū)我一定要積極看書(shū)。
讀竊讀記有感8
一天早晨,我隨手拿起一本書(shū)翻了翻,發(fā)現(xiàn)了我感興趣的文章---《竊讀記》,我被故事內(nèi)容吸引住了。故事講了一位家境貧困的小學(xué)生在書(shū)店里竊讀的過(guò)程,表達(dá)作者對(duì)書(shū)的渴望。
我真的很敬佩這位作者,佩服他對(duì)書(shū)的那種喜愛(ài),與現(xiàn)在有些人來(lái)對(duì)比,真是相差十萬(wàn)八千里。
有的人看書(shū)漫不經(jīng)心,翻開(kāi)一本不愿讀的書(shū),不思考,不認(rèn)真地讀;有的則是挑出部分自己喜歡的內(nèi)容去讀;但,一個(gè)真正喜歡讀書(shū)的`人,則是帶著很認(rèn)真地態(tài)度去看書(shū),會(huì)思考書(shū)的內(nèi)容,并且還會(huì)根據(jù)書(shū)中描寫(xiě)的情景流露出相應(yīng)的表情。
我愿做最后一種人。我看書(shū)時(shí),會(huì)結(jié)合每一篇文章的題目想一想主要內(nèi)容,再?gòu)牡谝豁?yè)開(kāi)始讀,并找出優(yōu)美的句子和詞語(yǔ),寫(xiě)上自己當(dāng)時(shí)的感受。有時(shí),還思考作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事,表達(dá)怎樣的情感。當(dāng)讀到不明白的地方時(shí),我會(huì)停下來(lái)靜靜思考一下,實(shí)在不懂就去請(qǐng)教別人?赐暌槐緯(shū)后,就會(huì)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感。
一本你喜愛(ài)的書(shū),就是你的朋友,也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情。
讀竊讀記有感9
從入學(xué)直到現(xiàn)在,我學(xué)過(guò)很多篇課文,但我最感興趣的還是《竊讀記》這一篇課文。
課文主要記敘了作者小的時(shí)候因?yàn)榧揖池毢I(mǎi)不起書(shū),于是在書(shū)店里“竊讀”的經(jīng)歷,表現(xiàn)了作者對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴求。課文中有這樣一段話(huà)“我跨進(jìn)書(shū)店門(mén),暗喜沒(méi)人注意。我踮起腳尖,使矮小的身體挨蹭過(guò)別的顧客和書(shū)柜的夾縫,從大人們的腋下鉆過(guò)去。在一片花綠封面的隊(duì)列里,找到了昨天讀的那本書(shū)!边@段話(huà)中有著一連串的動(dòng)作描寫(xiě):“跨”寫(xiě)出了步伐之大,可見(jiàn)書(shū)籍對(duì)作者的召喚是多么強(qiáng)烈;“踮”“挨蹭”“鉆”說(shuō)明盡管書(shū)店人多,但作者對(duì)環(huán)境和路線(xiàn)非常熟悉,目標(biāo)明確。從這些動(dòng)作描寫(xiě)中足以體會(huì)到作者的急切心情。
作者是沒(méi)有條件買(mǎi)書(shū),而有一些人只要說(shuō)出書(shū)名,他的爸爸媽媽一定馬上就會(huì)賣(mài)給他看;作者是如饑似渴地讀書(shū),而有一些人卻是家里書(shū)到處都是,卻沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地看完過(guò)一本,這樣做好嗎?這樣做應(yīng)該嗎?
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”,“書(shū)籍是人類(lèi)最好的營(yíng)養(yǎng)品”,“讀一本好書(shū)就是交了一個(gè)好朋友”……關(guān)于書(shū)的名言警句有很多,大家也都懂,可又有幾個(gè)人真正做到了呢?明白沒(méi)有用,只有付之于行動(dòng)才會(huì)有用。
讀竊讀記有感10
前幾天,老師給我們講了一篇課文《竊讀記》,學(xué)完后,這篇文章深深地打動(dòng)了我。這篇課文講的是林海音小時(shí)候家里很窮,買(mǎi)不起書(shū),所以只能到書(shū)店里竊讀,有時(shí)候一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能讀完。
林海音在經(jīng)濟(jì)條件那么差的情況下還能每天到書(shū)店竊讀,再想想我們自己,如果想看什么書(shū),就給爸爸媽媽說(shuō)一聲,他們就給我買(mǎi)。我卻一點(diǎn)都不愛(ài)讀書(shū),生怕多看一頁(yè),媽媽給我買(mǎi)的作文書(shū),還靜靜的躺在書(shū)柜里,跟新的一樣,我和作者的差距真是太大了,她都能那么熱愛(ài)讀書(shū),我怎么不能呢?我真是感到慚愧!
文中寫(xiě)道:“急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!”這說(shuō)明作者特別熱愛(ài)讀書(shū),對(duì)求知充滿(mǎn)了渴望,希望獲得更多的新知識(shí)。再想想我自己,老師不教,我就不學(xué),我覺(jué)得我應(yīng)該向作者學(xué)習(xí)那種熱愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣。
文中說(shuō):“記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!奔Z食哺育的是身體,書(shū)籍哺育的是精神、心靈、思想的成長(zhǎng)。一個(gè)知識(shí)與智慧同時(shí)增長(zhǎng)的人,才是健康的人。同學(xué)們,我們要把身體養(yǎng)好,更要把書(shū)讀好。
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