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遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感(通用16篇)
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感,歡迎大家分享。
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 1
今日,我看了美國(guó)作家“賴(lài)清河”寫(xiě)的《十歲那年》。她也經(jīng)歷了與書(shū)中主人公一樣的經(jīng)歷。
這本書(shū)主要寫(xiě)了十歲的小女孩“河”,卻因?yàn)橐粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)奈地離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)。那個(gè)家鄉(xiāng)是多么美麗,多么和諧,多么有趣。歡快的生活,各種各樣的傳統(tǒng)文化,還有河的友好朋友,院子里的.那棵木瓜樹(shù)都再也見(jiàn)不到了。這場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)讓河的生活從此翻天覆地。
河和她的家人搬到了美國(guó)南部,然而,在這個(gè)全新而又陌生的城市里,河很難接受這種環(huán)境。不一樣的食物、同學(xué)、傳統(tǒng)、城市。被同學(xué)天天嘲笑的河,最終還是依然那樣聰明自信,活潑可愛(ài)。
可是美好的時(shí)光中總會(huì)卷來(lái)一些痛苦。這個(gè)消息既悲痛,又難以忘懷,河的爸爸死了。全家人沉浸在悲痛之中,一時(shí)沒(méi)有了歡喜,沒(méi)有了笑聲。
時(shí)間流淌著,迎來(lái)了新的一年,河和家人們把悲痛放在心底,臉上掛著微笑迎接新年。河知道自己今年已經(jīng)十一歲了,她長(zhǎng)大了。
讀完這本書(shū)后,我希望世界保持和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),樂(lè)觀勇敢面對(duì)生活的困難。河十歲那年的特殊旅行,對(duì)她而言是一場(chǎng)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)蛻變。
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 2
今年寒假我看了很多本書(shū),但讓我印象最深的一本書(shū)還是那本《十歲那年》,它講述了一個(gè)女孩在十歲的時(shí)候,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的原因而開(kāi)啟了一場(chǎng)意料之外的旅行。她的人生軌跡也因此發(fā)生了翻天覆地的變化,背井離鄉(xiāng)的哀傷,父親生前種下了木瓜樹(shù)和親密的朋友,都成了遙遠(yuǎn)的回憶,在一個(gè)新的環(huán)境里,有很多人在嘲笑和欺負(fù)她,但媽媽給了她最重要的自信,從此變得樂(lè)觀又開(kāi)朗。
第一次看的時(shí)候,我認(rèn)為這是一個(gè)十分悲傷的故事,她的父親在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了生命,一家都生活在悲哀之中,每天只能用海水洗澡,甚至連一件像樣的衣服都沒(méi)有,饑寒交迫。
但當(dāng)我第二次打開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一個(gè)激勵(lì)人的`故事,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)讓她經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變,她在一個(gè)完全陌生的環(huán)境,與不認(rèn)識(shí)的人玩耍,學(xué)習(xí)還能保持開(kāi)朗和自信,不被其他人所干擾。在她的影響下她的哥哥也有了一個(gè)很好的工作。
這本書(shū)告訴我,生活或許有很多不順意的地方,或許當(dāng)下過(guò)得并不如意,但只要堅(jiān)信不好的都會(huì)過(guò)去,保持自信和開(kāi)朗,就一定會(huì)有最好的收獲。
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 3
“珍惜”這一詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)很普通很熟悉,常常都能聽(tīng)見(jiàn)。可是如果有一樣?xùn)|西你沒(méi)珍惜,可能你永遠(yuǎn)也看不到和聽(tīng)不到。這樣你就懂得珍惜了。這本書(shū)是有詩(shī)歌的形式寫(xiě)的。
書(shū)的大意是:主人公河是一個(gè)十歲的小女孩,家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng),熱情的朋友,還有那些木瓜樹(shù),可她沒(méi)有珍惜。但在這一年里,一場(chǎng)意料以外的旅行卻讓她的人生發(fā)生了翻天覆地的變化。河的家園被炸了,被迫離開(kāi)了美麗的'家園。她們?cè)谳喆掀髁艘粋(gè)月,才搬到美國(guó)南部。適應(yīng)新的環(huán)境是那么難,一切都變了:食物、鄰居、同學(xué)、家……最后在她自己的努力下,有了自信,成為了一名出色的律師。
作者是賴(lài)清河,是越裔美國(guó)人。她出生在越南,后跟家人一起移民到美國(guó),在努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,她經(jīng)歷了和主人公一樣的困境,最終她的工作是一名兒童文學(xué)作家。她寫(xiě)的《十歲那年》得了紐伯瑞兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)、美國(guó)國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng)。
這本書(shū)告訴我們要懂得珍惜,要堅(jiān)持不懈、要永不言敗。學(xué)習(xí)別人的勇于追求真理的勇氣和毅力。
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 4
主人公是個(gè)十歲的小女孩--金河。
在她十歲那一年,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打破了安寧的生活,戰(zhàn)爭(zhēng)的氣息是不會(huì)最早被孩孩子們捕捉到的。但是戰(zhàn)爭(zhēng)依然伴隨著炎熱的夏天到來(lái)了,金河也慢慢明白了戰(zhàn)爭(zhēng)的恐怖。母親每天擔(dān)驚受怕,年長(zhǎng)的三個(gè)哥哥們各有各的打算,最小的金河心中充滿(mǎn)迷惑。最終,在爸爸的好友宋叔叔的幫助下金河一家5口坐上了逃難的輪船。在逃難的路上,雖然金河和三個(gè)哥哥每天苦中作樂(lè),但背井離鄉(xiāng)的惶恐已經(jīng)開(kāi)始侵蝕金河的心靈。
在新學(xué)校里金河受盡欺負(fù),原本活潑開(kāi)朗的個(gè)性受到了極大的破壞,最后金河才在家人和朋友的幫助下重新找回生活的信心和勇氣。
讀完后,我發(fā)現(xiàn)這本小說(shuō)是以為數(shù)不多的以詩(shī)歌體裁創(chuàng)作的,而且這本小說(shuō)是站在一個(gè)孩子的.角度寫(xiě)的,感覺(jué)就像是一個(gè)小孩在向我講訴她童年的憂(yōu)傷和快樂(lè)。我覺(jué)得這一本書(shū)應(yīng)該給大人們看看,讓他們感受一下戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)孩子的傷害。我希望今后的世界是和平的,是快樂(lè)的,是充滿(mǎn)笑聲的。
這是用簡(jiǎn)單、明快的節(jié)奏;訴說(shuō)著并不輕松但依舊充滿(mǎn)希望的故事。推薦大家都去看看,它會(huì)打動(dòng)你的內(nèi)心。
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 5
十歲那年,我們都在做什么呢?或許有些人去了國(guó)外,有些人在忙著培訓(xùn)、比賽。大多數(shù)的同齡人還在父母的懷里撒嬌。而下面這位女孩---金河,她在十歲那年,卻經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)。
暑假里,我閱讀了賴(lài)清河阿姨著作的《十歲那年》。故事的主人公金河是一個(gè)活潑、善良的小女孩。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)移民到了美國(guó),在學(xué)校里受盡欺負(fù)。金河原本活潑開(kāi)朗的性格受到了很大的破壞。直到最后,在家人和朋友的幫助下振作起來(lái),重新找回生活的信心和勇氣。賴(lài)清河阿姨用一個(gè)十歲小女孩的視角講述了她的幸福和哀愁。比如戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)人們的恐慌,逃難過(guò)程中家人的.苦楚,移民成功后寄人籬下的凄涼,在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)時(shí)的無(wú)助等等心理感受。尤其是描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)給我留下了深刻的印象。
暑假里,我也留意了一下新聞。在21世紀(jì)的今天,世界上還有很多地方因?yàn)橘Y源掠奪、因?yàn)樽诮绦叛龅鹊仍蜻在爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷害最深的就是婦女和兒童。兒童是世界的未來(lái),若沒(méi)有了兒童,人類(lèi)便沒(méi)有了未來(lái)。希望每個(gè)國(guó)家不要因?yàn)橐稽c(diǎn)資源而發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。全世界要和睦相處,讓綠色的橄欖枝長(zhǎng)滿(mǎn)全球,世界永遠(yuǎn)和平!
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 6
在我的腦海里,讓我印象最深刻的一本書(shū)是《十歲那年》。對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一本好書(shū),讓我愛(ài)不釋手。
《十歲那年》這本書(shū),它寫(xiě)得非常得真實(shí),非常值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。其實(shí),一開(kāi)始,我還很膽小,們都欺負(fù)我,說(shuō)我好欺負(fù),我都不敢告訴和家長(zhǎng),只能一個(gè)人躲在房間里默默地哭訴。一直到我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)以后,我就變得勇敢起來(lái)了。我之所以變得這么勇敢,是因?yàn)橹魅斯鸷拥墓膭?lì)。金河被迫離開(kāi)了家園,搬往美國(guó)。新的食物、新的鄰居、新的,一個(gè)全新的城市……但是,金河還是融入了這個(gè)世界。金河的這種不屈不撓的精神,不是每個(gè)人能做到的',是需要一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心跟意念,加上各種磨練,才能有這樣的內(nèi)心。
其實(shí),我不是這個(gè)縣城出生的,我是在出生的。為了讓我過(guò)得好一點(diǎn),我和搬去縣城住,在縣城可以擁有更好的教育,只能去廣東打工賺錢(qián),留下照顧我跟。我感覺(jué)自己和金河的遭遇,挺相似的,剛剛來(lái)到這個(gè)小縣城,我非常陌生,非常想念老家的同學(xué)跟,因?yàn)檫@里讓我感覺(jué)到孤獨(dú)。
《十歲那年》這本書(shū),就像我的老師,讓我變得勇敢;《十歲那年》這本書(shū),就像我的朋友,陪伴著我成長(zhǎng);《十歲那年》這本書(shū),就像一年中的,每一個(gè)季節(jié)都變的不一樣……
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 7
暑假,媽媽送了我一本書(shū)《十歲那年》。
這本書(shū)象詩(shī)一樣,句子很短,讀起來(lái)很順口,又很吸引人。
所以我很快就讀完了。
《十歲那年》里說(shuō)的是:一個(gè)叫金河的泰國(guó)小女孩,在她十歲那年,她與她媽媽和三個(gè)哥哥所發(fā)生的事。
在她十歲這一年,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了他們一家人的生活和改變了他們的人生。
因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),金河和家人被迫離開(kāi)了家鄉(xiāng);離開(kāi)了她所熟悉的生活環(huán)境;離開(kāi)了她那些熱情的`朋友;離開(kāi)了她和哥哥們?cè)缘哪切┠竟蠘?shù)和快要成熟的木瓜……
移民到了美國(guó)南部,那里是一個(gè)完全陌生的環(huán)境,適應(yīng)新的環(huán)境是那么的難,新的食物、新的鄰居、新的同學(xué)、一個(gè)全新的地方。遭到鄰居的排斥和攻擊、同笑的譏笑和欺負(fù)……,面對(duì)這些,金河沒(méi)有退縮、沒(méi)有放棄。懂事、勇敢的金河在自己的努力和華盛頓小姐無(wú)償?shù)膸椭轮匦抡一亓俗孕,變得更加美麗、可?ài)!
讀完后,想到了我自己,我今年九歲,家里有愛(ài)我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)^(guò)著舒適的生活。我要向金河那樣懂事、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勇敢面對(duì)困難。
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 8
我最近讀了一本書(shū),它的名字叫做《十歲那年》。
那是關(guān)于一個(gè)十歲小女孩兒的故事,她的名字叫做河。她的家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng),有她熱情的朋友,還有她的那棵剛剛結(jié)果的小木瓜樹(shù),一切都美好的像一個(gè)童話(huà)。但是在那一年,一場(chǎng)意料之外的“旅行”卻讓她的生活從此變得天翻地覆,河和家人被迫離開(kāi)了他們美麗的家園,搬往美國(guó)的南部,然而適應(yīng)新的環(huán)境是一件很艱難的事,新的食物,新的`鄰居,新的同學(xué),一個(gè)全新的城市,最終河融入了這個(gè)新的世界,變得又聰明又自信。
是命運(yùn)讓河出生在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代,也是命運(yùn)讓我們有幸出生在這個(gè)和諧的社會(huì)。河無(wú)法選擇自己的身世,也無(wú)法改變這個(gè)年代的混亂。因?yàn)楹又挥惺畾q,所以她什么都做不到;因?yàn)楹又挥惺畾q,所以她什么都做得到。河可以用自己的力量選擇自己的未來(lái),河也可以用自己的力量為自己撐起一片湛藍(lán)的天空。
年僅十歲并且生活在那個(gè)混亂又沒(méi)有秩序的年代的河都可以堅(jiān)持下來(lái),而我們?cè)谶@個(gè)和平的年代,沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙,不需要為了溫飽而憂(yōu)愁,僅僅只是面對(duì)貌似復(fù)雜的公式、看似晦澀的文言文、永遠(yuǎn)也背不完的ABC,離譜又合理的小四科,我們又何嘗能夠退縮呢?所以我們也要像河一樣,面對(duì)當(dāng)下,朝著更美好的未來(lái)奮斗!
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 9
書(shū)是人類(lèi)的伙伴,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有一個(gè)全新的世界。
一本書(shū)里有著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),可以讓我們變聰明,一本書(shū)里有著無(wú)窮無(wú)盡的冒險(xiǎn),會(huì)讓我們變勇敢,下面我享受書(shū)里的故事。
我看的書(shū)名《十歲那年》它出自于美國(guó)的賴(lài)清河。講述了金河是一個(gè)十歲的小女孩,她是這本書(shū)的主人公,她和英俊、溫柔卻永遠(yuǎn)只在照片上的爸爸,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的媽媽?zhuān)有三個(gè)性格各異的哥哥住在一起,家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng),她的熱情的朋友,還有那些木瓜樹(shù)。但是這一年,一場(chǎng)意料之外的戰(zhàn)爭(zhēng)卻讓她的人生從此天翻地覆。金河和家人被迫離開(kāi)了美麗的家,搬往美國(guó)南部。然而,適應(yīng)新環(huán)境是那么,新的語(yǔ)言、新的同學(xué)、新的老師,一個(gè)全新的.城市……最終金河會(huì)融入這個(gè)新世界,重新變得聰明和自信。生活在家鄉(xiāng)的幸福日子,到適應(yīng)美國(guó)社會(huì)的艱辛經(jīng)歷,金河依然沒(méi)有放棄。最后終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下變得自強(qiáng)、聰明有自信。
看完這本書(shū),我感慨萬(wàn)分,戰(zhàn)爭(zhēng)太殘忍了!一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)奪去無(wú)數(shù)的生命,會(huì)摧毀美麗的家園,更會(huì)破壞一個(gè)原本幸福的家園。金河十歲這一年的經(jīng)歷,讓我感到金河是那么的勇感,面對(duì)困難沒(méi)有退縮,在困難面前從不放棄。
讀了這本書(shū)時(shí)我懂得了要向她學(xué)習(xí),要讓自己變得更加勇敢懂事,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。你會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福,更加熱愛(ài)自己美麗的家鄉(xiāng)。
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 10
《十歲那年》是由美國(guó)著名作家賴(lài)清河所寫(xiě)。書(shū)中的主人公金河就是賴(lài)清河,金河所經(jīng)歷的就是賴(lài)清河所經(jīng)歷的。
本文主要講了金河出生在越南,后來(lái)因?yàn)榘l(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)不得不移民到美國(guó)。她在與武哥哥努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,也經(jīng)歷了與賴(lài)清河一樣的困境和突破。很不幸,她的爸爸在一次執(zhí)行任務(wù)的`時(shí)候犧牲了。她的一家人都非常想念爸爸。
在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)之后,他們一家就在海上漂流,到后來(lái)又暫時(shí)在小島上居住。這一家每天都要適應(yīng)新的生活環(huán)境,到最后被一位美國(guó)牛仔擔(dān)保到美國(guó)定居。開(kāi)始他們還不適應(yīng)這里的環(huán)境,要適應(yīng)新食物、新鄰居、新同學(xué)。開(kāi)始金河是拒絕的,她每天在學(xué)校都被一群壞小子欺負(fù),最后還是被武哥哥用拳頭解決了。他是一個(gè)很好的哥哥,他酷愛(ài)武術(shù)、一身陽(yáng)剛之氣。媽媽到美國(guó)之后,每天對(duì)爸爸的相框進(jìn)行禱告,她還為孩子們的學(xué)費(fèi)發(fā)愁呢!
在美國(guó)呆了一段時(shí)間后,金河找到一位免費(fèi)教英語(yǔ)的華盛頓老師,金河與她的關(guān)系很好,老師教了她一段時(shí)間英語(yǔ)后,就能用英語(yǔ)與人溝通了。
金河是在美國(guó)過(guò)龍年的泰特節(jié),她在一場(chǎng)意外的旅行中成長(zhǎng)了一歲。她變得聰明、自信、成熟。
讀了這本書(shū)以后,我明白了戰(zhàn)爭(zhēng)是多么可怕。我們生在和平的年代,難道不應(yīng)該珍惜嗎?即使在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代,我們不也應(yīng)該學(xué)習(xí)金河堅(jiān)強(qiáng)向上的精神嗎?翻開(kāi)這本書(shū)吧,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)小女孩的不同之處。
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 11
我讀書(shū),我收獲,我成長(zhǎng)。大家好!我是四(3)班的林奕昕。今天和大家分享《十歲那年》閱讀心得體會(huì),它的作者是越南籍美國(guó)人賴(lài)清河。與其說(shuō)這是本書(shū),還不如說(shuō)是一集詩(shī)篇,因?yàn)檫@本書(shū)以詩(shī)意的寫(xiě)作手法和簡(jiǎn)潔純凈的語(yǔ)言,講述了一個(gè)美麗而堅(jiān)強(qiáng)的女孩在面對(duì)完全陌生的生活環(huán)境時(shí),所經(jīng)歷的'心靈成長(zhǎng)和蛻變。
小說(shuō)的主人公河是一個(gè)十歲的小女孩,家鄉(xiāng)有她熟悉的生活與各種傳統(tǒng),有她熱情的朋友,還有一課木瓜樹(shù)。但是這一年,一場(chǎng)因戰(zhàn)爭(zhēng)而起的旅行卻讓她的生活有了一個(gè)翻天覆地的變化。河與家人被迫離開(kāi)了家園,搬往美國(guó)南部。然而適應(yīng)新環(huán)境讓河遇到了許多困難。最終,河融入了新世界,重新變得聰明和自信。雖然,河的十歲經(jīng)歷了許多困難,被新同學(xué)嘲笑,還失去了爸爸,但她沒(méi)有絕望,沒(méi)有萬(wàn)念俱灰。她開(kāi)始學(xué)著勇敢起來(lái),接受事實(shí),自己想辦法解決問(wèn)題,處理與同學(xué)的小糾紛,而不再總依賴(lài)媽媽。河逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
和很多名著放在一起,也許《十歲那年》就像海洋里的一朵小浪花,是那么的微不足道。但它卻讓我深切的體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)人們的恐慌,逃難過(guò)程中家人的苦楚,移民成功后寄人籬下的凄涼,在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)時(shí)的無(wú)助等等心理感受。
我慶幸生于一個(gè)和平的年代。感謝我的祖國(guó),給我一片慰藍(lán)平和的天空;感謝老師和同學(xué),讓我在知識(shí)的海洋里盡情翱翔;感謝我的家人和朋友,陪我一起健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 12
翻開(kāi)這本書(shū),我就深深的體會(huì)到它的與眾不同。
它的不同,在于文字的載體不同。沒(méi)有大段大段的文字密密麻麻的擠在一起,竟然是一段段的詩(shī)歌。雖是詩(shī)歌,卻不似詩(shī)集中有飽滿(mǎn)的外溢的澎湃激情,語(yǔ)言十分簡(jiǎn)單、樸素。寥寥幾行,以及為簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)敘述出來(lái),但能清晰的感受出字里行間滿(mǎn)滿(mǎn)的真摯的情感。整本書(shū),是以主角金河的日記作為視角,以她的記錄,她的想法,去了解她的成長(zhǎng)。
河是一個(gè)十歲的小女孩,但在這一年,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打破了所有的一切。河和家人被迫離開(kāi)了美麗的家園,離開(kāi)了熟悉的生活,離開(kāi)了她熱情的朋友,離開(kāi)了木瓜樹(shù)······他們搬往了美國(guó)南部。然而,融入一個(gè)全新的環(huán)境是那么難,新的一切,讓河無(wú)法適應(yīng),甚至倍受欺凌。然而最終在許多人的幫助下,河開(kāi)始了新的生活。
與周?chē)娜烁窀癫蝗,被班里的同學(xué)欺負(fù)······一系列的'事情使河原本開(kāi)朗的性格受到了極大的改變。但在周?chē)说膸椭,河又重新變得自信何聰明。在河的成長(zhǎng)過(guò)程中,時(shí)時(shí)刻刻穿插著愉快與憂(yōu)傷兩種截然不同的情感讓人既想哭,又想開(kāi)懷大笑。透過(guò)小女孩的視角,書(shū)中的一切都變得鮮活起來(lái)。哪怕在他們最艱難的時(shí)候,也能將嘴角微微上揚(yáng)。
簡(jiǎn)單、明快的節(jié)奏,孩子純凈的語(yǔ)言,敘述著一個(gè)并不輕松卻充滿(mǎn)希望的故事,這就是《十歲那年》。
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 13
打開(kāi)這本書(shū),細(xì)細(xì)的品味書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)言吧,這是一本讓讀者讀出愉快和憂(yōu)傷的書(shū),書(shū)中充滿(mǎn)著不可錯(cuò)過(guò)的有趣故事。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,名叫河。在她十歲的時(shí)候,生活就變得翻天覆地。比如戰(zhàn)爭(zhēng)即將接近自己的家園。即將離開(kāi)自己最喜歡的木瓜樹(shù)。即將離開(kāi)自己最親切的鄰居,城市,同學(xué),還有自己城市最可口的美食。這是多么緊張的一年啊!河和家人被迫離開(kāi)了美麗的家園,要適應(yīng)新的環(huán)境,新的食物,新的鄰居,新的`同學(xué)一個(gè)全新的城市那是多么難。∽罱K河融入了這個(gè)新的世界,變得聰明和自信起來(lái)。
一個(gè)女孩,一個(gè)十歲的女孩,她在十歲的那一年經(jīng)過(guò)許多的大風(fēng)大浪,你們覺(jué)得這個(gè)姑娘會(huì)更自信嗎?她,一定會(huì)的。因?yàn)樗?jīng)歷了無(wú)數(shù)挫折,想盡了許多辦法渡過(guò)難關(guān)。
讀了這本書(shū),讓我想起每年的期末考試,有時(shí)我們覺(jué)得期末考試也就是一個(gè)普通的測(cè)驗(yàn),但是我們不能隨意對(duì)待。每一次臨近期末,教室里的氛圍都緊張起來(lái),為了這一天時(shí)我們都會(huì)認(rèn)真的復(fù)習(xí)刷題,抄錯(cuò)題,用各種方式來(lái)鞏固這些知識(shí)。有時(shí)我覺(jué)得為什么要做這么多的題目?這些題目我都會(huì)做啊,難道就不能做些我不會(huì)做的題目?并且是比較容易錯(cuò)的題目嗎?但是這本書(shū)讓我知道,做事情要一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地才可以得到一個(gè)完美的結(jié)果,讓未來(lái)變得如此開(kāi)心和輕松!
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 14
翻開(kāi)《十歲那年》,河的故事又出現(xiàn)在我的腦海……
河是個(gè)十歲的小女孩,家鄉(xiāng)有她所熟悉的生活和各種傳統(tǒng),她的熱情的朋友,還有那些木瓜樹(shù)。但是這一年,一場(chǎng)意料之外的旅行卻讓她的人生從此翻天覆地。河和家人被迫離開(kāi)了美麗的家園,搬往美國(guó)南部。然而,適應(yīng)新環(huán)境是那么難,新的食物,新的鄰居,新的同學(xué),一個(gè)全新的城市……最終,河融入了這個(gè)新的世界,重新變得聰明又自信。
讀完這本書(shū),我的內(nèi)心受到了極大的震撼,河的年齡比我小,我在祖國(guó)的保護(hù)和父母的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng),而河和她的哥哥們卻在戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙和飛舞的子彈中成長(zhǎng)。要知道,河和她的`家人們?cè)诖咸与y時(shí),食物緊缺,一個(gè)小小的飯團(tuán)都可以稱(chēng)得上是一種美味,和她相比,我們生活的“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,卻還不滿(mǎn)足。記得我小時(shí)候,吃飯的時(shí)候總喜歡吃剩一點(diǎn)就不吃了,爸爸媽媽因?yàn)檫@事件經(jīng)常說(shuō)我,而我總是想:就剩那一點(diǎn)了,我也不想吃了,倒了不就行了嗎?反正浪費(fèi)的也不多,至于這樣嗎?小時(shí)候不懂事覺(jué)得沒(méi)什么,現(xiàn)在回想起來(lái)我真的覺(jué)得很慚愧。
不僅僅是這樣,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),還讓只有十歲的河失去了父親,讓河的母親擔(dān)驚受怕,年長(zhǎng)的哥哥們也各有打算,河的心中充滿(mǎn)了疑惑,而且她還要看別人的臉色行事。十歲這個(gè)年齡,不應(yīng)該是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在地玩耍嗎?
作者用自己童年的經(jīng)歷告訴我們,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是痛苦,但戰(zhàn)爭(zhēng)中的她卻是堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良。我要向河學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她樂(lè)觀面對(duì)生活和堅(jiān)持不懈的精神。
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 15
在簡(jiǎn)短的詩(shī)詞中,無(wú)論是大人還是小孩,都可以和書(shū)中靜靜流淌著的文字交流。短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波瀾,就那樣被作者簡(jiǎn)單而純凈的敘述出來(lái)。
不似詩(shī)集有飽滿(mǎn)得外溢的澎湃激情,也不像普通的小說(shuō)可以用大篇幅來(lái)鋪陳和牽引!妒畾q那年》的情感很純樸,語(yǔ)言沒(méi)有那么多的修飾,故事情節(jié)推進(jìn)也很迅速?催@本書(shū),其實(shí)就是聽(tīng)一個(gè)孩子講故事,孩子用它最干凈最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言給我們講述了一個(gè)心靈成長(zhǎng)的故事。
小說(shuō)的因?yàn)樾形牧鲿常Z(yǔ)言簡(jiǎn)單,所以詩(shī)歌所表達(dá)的`情緒也就特別直接和徹底。當(dāng)文中的"我",也就是小女孩金河,用她的視角來(lái)講來(lái)講述她的幸福和哀愁,比如戰(zhàn)爭(zhēng)之前家園的美麗。戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨時(shí)人們的恐慌,逃難過(guò)程中家人的苦楚,移民成功后寄人籬下的凄涼,上學(xué)在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)的無(wú)助,終于在親朋好友的幫助和鼓勵(lì)下自強(qiáng)的滿(mǎn)足。當(dāng)這些故事一個(gè)一個(gè)展現(xiàn)在我們面前時(shí),詩(shī)歌的語(yǔ)言讓我們覺(jué)得美麗的更美麗,憂(yōu)傷的更憂(yōu)傷。孩子不會(huì)不會(huì)去渲染痛苦,然而字里行間的痛苦卻會(huì)讓看書(shū)的讀者,尤其是大人們,感覺(jué)到戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)孩子的危害。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)的是什么,看完這本小說(shuō),每個(gè)讀者都會(huì)認(rèn)真地從一個(gè)孩子的角度去思考。
簡(jiǎn)單,明快的節(jié)奏,孩子純潔的語(yǔ)言,敘述著一個(gè)并不輕松但依松充滿(mǎn)希望的故事。這就是《十歲那年》。
遇見(jiàn)你,真好 ——讀《十歲那年》有感 16
“越是弱小就越要發(fā)展證明我們自己已經(jīng)成為中國(guó)強(qiáng)大。”這是《十歲那年》中主人公金河的心聲。
我喜歡這本書(shū)。
剛拿到這本書(shū)是我被它美麗的封面所吸引,一個(gè)小女孩抱著樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,她在想什么? 我等不及要打開(kāi)這本書(shū)了。
正如我所料,這個(gè)故事就像一塊磁鐵,吸引了我的眼球,我真的.很佩服故事的主人公金河,她多么幸福啊,愛(ài)她的家人,有趣的同學(xué),親密的朋友,一切都是那么美好。然而,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,一切都成為過(guò)去,金河一家被迫逃到美國(guó),成為難民,從 abc,我真的為金河感到難過(guò),害怕她的悲傷,對(duì)世界失去信心。但我錯(cuò)了。Jinhe 從痛苦中復(fù)活了。面對(duì)新同學(xué),新老師,新環(huán)境,從不退縮,但更加努力向上,她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,我想,我們應(yīng)該像金河,面對(duì)困難,從不放棄,相信自己,克服自己。
當(dāng)金色的河流啃食著船上散發(fā)著惡臭和堅(jiān)硬的冷米球時(shí),我在西餐廳吃了飯;當(dāng)金色的河流在寒風(fēng)中顫抖時(shí),我在溫暖的書(shū)房里靜靜地閱讀。
沒(méi)有進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)的年代多么一個(gè)美好!
我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的日子,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),不要像金河一樣到處亂跑。面對(duì)困難,也要相信自己,相信天空永遠(yuǎn)掛著美麗的彩虹。
我喜歡這本書(shū),也喜歡金河,她面對(duì)生活困難,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神文化值得研究我們可以學(xué)習(xí)。
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