不一樣的卡梅拉讀后感范文（精選6篇）
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的不一樣的卡梅拉讀后感范文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
不一樣的卡梅拉讀后感1
這一周我讀了《不一樣的卡梅拉》第四季的最后兩本，分別是《我給巨人做飯》、《我下了一個(gè)金雞蛋》。我給大家介紹的是《我給巨人做飯》。
這個(gè)故事是這樣的：今天是卡梅拉的生日，皮迪克想在雞舍的外面給卡梅拉過(guò)生日，卡梅利多和卡門沒(méi)有午休去釣魚(yú)，這些魚(yú)是給卡梅拉過(guò)生日的禮物，可是壞蛋田鼠來(lái)了，它們把釣到的魚(yú)偷走了，它們?cè)谕掉~(yú)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)了巨人，田鼠們看見(jiàn)巨人就跑了，好心的巨人救了卡梅利多和卡門，他們請(qǐng)巨人去家里吃飯，巨人告訴它們他的名字叫“高康大”。小雞們給巨人做了很多好吃的，巨人又救了小雞們一次，這次小雞們給巨人做了更多的好吃的，巨人吃的太飽了，最后巨人說(shuō)：“我只能吃二分之一個(gè)牛排了”。
通過(guò)這個(gè)故事，我覺(jué)得巨人是一個(gè)好心人，因?yàn)樗攘诵‰u們兩次，而且和小雞們成為好朋友，小雞們也很喜歡和感謝巨人，所以我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也要樂(lè)于助人，這樣我就可以認(rèn)識(shí)更多的朋友。
不一樣的卡梅拉讀后感2
早在女兒上幼兒園的時(shí)候，就和她一起讀過(guò)《不一樣的卡梅拉》(第一季)這套書。如今再次閱讀，又有了不一樣的體驗(yàn)與感悟。
《不一樣的卡梅拉》出自法國(guó)作家、演員、導(dǎo)演克利斯提昂·約里波瓦之手，第一季中，講述了母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多、卡門的歷險(xiǎn)故事。卡梅拉家族里的每個(gè)動(dòng)物都是那樣的與眾不同，他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)、善于幻想，更是敢于嘗試別人不敢想、不敢做的事情。情節(jié)生動(dòng)有趣、跌宕起伏，驚險(xiǎn)中不失法式幽默。
閱讀中，我們不難感受到，卡梅拉也好，卡梅利多也好，卡門也罷，在這些小動(dòng)物身上，都表現(xiàn)出一種與眾不同的氣質(zhì)。在其他小雞都去下蛋的時(shí)候，卡梅拉選擇了去看看大海;當(dāng)小雞們都去睡覺(jué)的時(shí)候，卡梅利多卻在仰望著閃爍的星空，去追尋墜落的流星……這樣的人物構(gòu)造、情節(jié)安排多有獨(dú)特性，多么的與眾不同。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣的評(píng)價(jià)：這個(gè)小孩真聽(tīng)話，表現(xiàn)真好!如果把“聽(tīng)話”作為衡量孩子是否優(yōu)秀的重要標(biāo)準(zhǔn)，那就有失偏頗了。很多“聽(tīng)話”的孩子，有一個(gè)共同特征，就是人云亦云，凡事隨大流，缺乏自己的主觀思考。一位在美國(guó)執(zhí)教18年的教授，曾做過(guò)一項(xiàng)關(guān)于中國(guó)留學(xué)生的調(diào)查，結(jié)果顯示：中美學(xué)生在寫作能力、提出問(wèn)題并進(jìn)行批判性思考問(wèn)題能力方面存在明顯差異。他說(shuō)，大多數(shù)中國(guó)學(xué)生學(xué)習(xí)都很刻苦，布置的作業(yè)都會(huì)盡全力完成，然而答案都是老師講的或者書上寫的，缺少自己的觀點(diǎn)。
在閱讀中，我經(jīng)常和女兒說(shuō)：你瞧，卡梅拉的想法多么與眾不同啊!我是希望能夠通過(guò)這樣的思考，讓她感受到與眾不同的含義。縱觀古往今來(lái)，凡成大業(yè)者，無(wú)不有獨(dú)立的精神、自由的思想。中國(guó)十大杰出青年之一的張璨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：別人是撞了南墻才知道回頭，而我是撞了南墻也不回頭，想著如何把墻給拆了!正因?yàn)樗c眾不同的性格，造就了與眾不同的人生，成就了與眾不同的自我。
每一個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)特的生命體，他們需要自主、多元、個(gè)性化的發(fā)展，我們?cè)谂Π褌�(gè)體的心靈從群體的束縛中解放出來(lái)，從成人的束縛中釋放出來(lái)，尊重孩子的基本權(quán)利，遵循他們的成長(zhǎng)規(guī)律，正視他們的天真本性，讓這些在天分、個(gè)性、潛能等方面存在著差異的鮮活的生命個(gè)體得以充盈、生長(zhǎng)。
不一樣的卡梅拉讀后感3
《不一樣的卡梅拉》這套全書是法國(guó)作家克里斯提昂-約里波瓦所寫，克里斯提昂-艾利斯作圖，它是一部繪本，在閱讀的時(shí)候會(huì)更加生動(dòng)一些，第一套全書，共12冊(cè)分別講述了12個(gè)生動(dòng)，有趣又不乏想象力的故事。母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅多利和卡門，它們充滿奇特的幻想，敢于去嘗試自己的幻想，并最終用他們的智慧和勇敢克服了困難，取得了成功。書中的情節(jié)驚險(xiǎn)，刺激，引人入勝。幽默風(fēng)趣的文筆令人捧腹大笑，大笑的同時(shí)也不乏令人深思，是一部很值得令人回味的作品。
卡梅拉有很多奇怪的想法，而執(zhí)著的追尋著這些想法，它一直抱著成功的信念。為了實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想，要付出很大的努力，它歷經(jīng)坎坷，歷經(jīng)艱難，但是總能用智慧化險(xiǎn)為夷，最后獲得成功。其中有一個(gè)故事《我想去看海》講述的就是這樣的一個(gè)卡梅拉，而卡梅拉的這些智慧和信念深深地影響著他們的子女卡門和卡梅多利，在其他的故事中也體現(xiàn)了卡門和卡梅多利這種善于探索，勇敢，樂(lè)于助人的的精神。
延伸到家庭教育的角度來(lái)看，父母的知識(shí)，能力和修養(yǎng)的大小是一方面的，孩子的天賦也是一方面的，良好的親子關(guān)系才是將兩者緊密聯(lián)系的關(guān)鍵。父母與孩子之間，夫妻之間有愛(ài)的交流，是家庭教育的基礎(chǔ)，卡梅拉和雞爸爸給他們的孩子創(chuàng)造了一個(gè)自由自在，無(wú)拘無(wú)束的童年，在這種環(huán)境下他們學(xué)會(huì)了尊重，學(xué)會(huì)了友愛(ài)，學(xué)會(huì)了合作學(xué)會(huì)了很多，它們快樂(lè)的童年不再是一個(gè)死板的模式，它們有著自己獨(dú)特的夢(mèng)想，試看現(xiàn)在小孩子的童年和卡姆利多他們的童年相去甚遠(yuǎn)，他們沒(méi)有屬于自己的童年，他們沒(méi)有夢(mèng)想，整天被不感興趣的`興趣班圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他們沒(méi)有玩的時(shí)間，他們的娛樂(lè)只有電腦和一些電子產(chǎn)品，他們?nèi)狈涣�。每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的天賦，只有愛(ài)護(hù)和激發(fā)孩子的興趣，才能發(fā)展他們的天賦，而不是一味的灌輸。我們太需要給孩子他們一個(gè)卡梅拉式的親子關(guān)系和一個(gè)卡梅多利式的童年，孩子們的偉大夢(mèng)想還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
一本好的兒童故事書，可以有很多視角去看，當(dāng)孩子讀完后，他們可能只是記住了一些快樂(lè)的情節(jié)，而為什么快樂(lè)他們并沒(méi)有去多想，這是我們需要去啟發(fā)的，這種快樂(lè)也更是我們需要去創(chuàng)造的。
不一樣的卡梅拉讀后感4
最近，我看了一本《不一樣的卡梅拉》系列之一《我想去看�！�，這本書是法國(guó)的一位作家所寫，主人公卡梅拉是一位執(zhí)著、勇敢、機(jī)智的孩子。她最喜歡聽(tīng)鸕鶿佩羅講大的故事，聽(tīng)后非常向往大海，并且把這個(gè)想法告訴家人，可是她爸爸不同意，于是卡梅偷偷地獨(dú)自離開(kāi)家人，朝夢(mèng)想中的大海走去，卡梅拉在黑夜里走啊走��！小腳都沒(méi)有知了，她不辭辛苦終于看到了夢(mèng)寐以求的大海，她興奮不已，不知不覺(jué)玩到天黑，可是找不到回家的路。
第二天，卡梅拉被一位船長(zhǎng)從大海里撈了上來(lái)，船長(zhǎng)并且想吃掉她，卡梅拉急中生智地對(duì)船長(zhǎng)說(shuō)每天給他下一個(gè)蛋，所以她才保住性命逃過(guò)了一劫。
讀了這本書后，我們應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她不怕困難，勇敢機(jī)智，堅(jiān)持不懈的精神，把握住今天，迎接美好的明天。
不一樣的卡梅拉讀后感5
今天我讀了《不一樣的卡梅拉4》——《我去找回太陽(yáng)》，這個(gè)故事非常有趣。
小雞卡門和卡梅利多很愛(ài)自己的爸爸皮迪克，因?yàn)樗职钟幸粋�(gè)光榮的任務(wù)，那就是能叫醒太陽(yáng)。忽然有一天，無(wú)論皮迪克怎么努力，也沒(méi)把太陽(yáng)叫醒。他用了英語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、俄語(yǔ)、漢語(yǔ)……可是都不管用，天下起了大雨。小雞卡門和卡梅利多決定去尋找太陽(yáng)，一路上他們靠向日葵的指引，找到了“受困的太陽(yáng)”。當(dāng)他們把“受困的太陽(yáng)”放回天上時(shí)，真正的太陽(yáng)也出來(lái)了。
我非常喜歡這個(gè)故事。我覺(jué)得小雞們非常聰明，他們善于動(dòng)腦筋，想辦法。小雞卡門和卡梅利多為了尋找太陽(yáng)，不怕艱難，雖然它們找回來(lái)的是一個(gè)熱氣球，但是這種不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀了這個(gè)故事我很佩服小雞�？雌饋�(lái)十分弱小的小雞，竟然能把自己的愿望實(shí)現(xiàn)。我們要想實(shí)現(xiàn)愿望也要努力！
這讓我想起了我自己。去年我的體育成績(jī)很不好，剛剛達(dá)標(biāo)。今年經(jīng)過(guò)我的體育鍛煉，我的體育成績(jī)慢慢上升了。在這學(xué)期舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還獲得了跑步比賽第二名的好成績(jī)。
同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵Π桑?/p>
不一樣的卡梅拉讀后感6
《不一樣的卡梅拉》系列故事講的是母雞卡梅拉和她的兒女們卡梅利多和卡門的歷險(xiǎn)故事。卡梅拉家族里的每個(gè)人都是那樣的與眾不同。敢于幻想，更敢于去嘗試別人不敢想的事情。書中充滿了驚險(xiǎn)的情節(jié)和法式的幽默。當(dāng)然，也不乏那些捧著肚子哈哈大笑的段子。“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情！”大小卡梅拉們一直都抱有這樣的信念。他們執(zhí)著地追求那些種群中認(rèn)為不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去追回逃逸的太陽(yáng)……一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難，但總是逢兇化吉、化險(xiǎn)為夷。最后還能收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
笑過(guò)之后也讓我明白了許多道理，在現(xiàn)實(shí)生活中正發(fā)生著許許多多的事，無(wú)論對(duì)于什么事，我們都應(yīng)該像卡梅拉一樣充滿激情，充滿激情的面對(duì)人生，無(wú)論事情變得有多糟糕，只要你充滿激情，糟糕的情況就會(huì)因你而改變。當(dāng)面對(duì)未知的事情，我們要有卡梅拉的勇氣，(.)我們要勇于去嘗試，敢于去嘗試別人想都不敢想的事情。最后肯定會(huì)像卡梅拉一樣收獲超乎想象的回報(bào)和異乎尋常的果實(shí)。
“生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事情！”大小卡梅拉是這么堅(jiān)定的抱著這樣的信念，對(duì)于我們，是否也應(yīng)該這樣想呢？回答是肯定的，別讓睡覺(jué)霸占了你太多的時(shí)間，別讓自己的時(shí)間就此虛度，生活中肯定還有比睡覺(jué)更好玩的事請(qǐng)，去做自己想做的事，去完成自己想完成的夢(mèng)想，去遇見(jiàn)想要遇見(jiàn)的人，當(dāng)這些都實(shí)現(xiàn)，你會(huì)驚呼“生活中真的有比睡覺(jué)更好玩的事情。”
大膽，充滿幻想，敢于嘗試，執(zhí)著，這就是卡梅拉，一位生活中真正的勇士。我覺(jué)得我應(yīng)該向卡梅拉學(xué)習(xí)，在我今后的道路上，我一定要樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，然后堅(jiān)定不移地去實(shí)現(xiàn)它，那么總有一天我會(huì)成為另一個(gè)卡梅拉，那么總有一天我也會(huì)像卡梅拉一樣看見(jiàn)自己心中的“大�！�。
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