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二泉映月讀后感
二泉映月讀后感(1)
每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)著名二胡曲《二泉映月》時(shí)，從樂(lè)曲中透露出的一種悲傷。使我“失明”“失聰”的心情得到放松，得到開(kāi)放‘使自己的心情立即變的豁然開(kāi)朗，給我指明了道路，給我以信心和勇氣。
原來(lái)這首二胡曲《二泉映月》是著名民間音樂(lè)家阿柄在兩眼失明的情況下創(chuàng)作出來(lái)的。阿柄的真實(shí)姓名叫華彥鈞。1894年出生在江蘇無(wú)錫，4歲時(shí)喪母，自幼住在嬸嬸家，經(jīng)常受到嬸嬸家人的歧視與侮辱，使他幼小心靈遭受到摧殘。自11歲開(kāi)始，他就與熱忠于音樂(lè)事業(yè)的父親學(xué)習(xí)音樂(lè)藝術(shù)，學(xué)習(xí)到扎實(shí)的基本功。21歲時(shí)患了眼疾，35歲就雙目失明，早期還當(dāng)過(guò)道士，因?yàn)榕c民間藝人切磋藝術(shù)和用民間音樂(lè)改編道教樂(lè)曲，所以被逐出道教，成為淪落街頭乞討的流浪漢，1950年永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世，長(zhǎng)眠與地下。
雖然他已離我們而去，但他卻還活在我們的心中，他所創(chuàng)作的歌曲也還在音樂(lè)藝術(shù)上長(zhǎng)久不衰，被人們所傳誦。通過(guò)我對(duì)華彥鈞的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為他是挫折一生，困難一生，但是他卻不認(rèn)為這是對(duì)他的禍，而是對(duì)他的一種福，他把這些困難當(dāng)成激烈他前進(jìn)的動(dòng)力，堅(jiān)強(qiáng)的與病魔做斗爭(zhēng)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，創(chuàng)作出了著名的樂(lè)曲。我應(yīng)該虛心學(xué)習(xí)他這種堅(jiān)持不懈的與病魔作斗爭(zhēng)，堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神。
這就是一個(gè)人，一個(gè)英勇的人，讓我們永遠(yuǎn)記住他的名字，高喊他的姓名——華彥鈞。
二泉映月讀后感(2)
《二泉映月》，的確是首不朽的名曲。樂(lè)聲時(shí)而歡快，時(shí)而低緩，時(shí)而不安，時(shí)而平靜，時(shí)而躁動(dòng)，時(shí)而陰柔，還是一抹轉(zhuǎn)瞬即逝的歡愉。樂(lè)聲的每一次抑揚(yáng)，眼里仿若顧盼到的每處角落，都埋藏了鳥(niǎo)語(yǔ)花香般的希望。這么動(dòng)聽(tīng)悲美的曲子，怎能不動(dòng)人心弦呢?
當(dāng)我讀完《二泉映月》這篇文章時(shí)，不禁對(duì)阿炳的這種在被命運(yùn)折磨中，還勇于追求理想的精神感動(dòng)，敬佩之情油然而生。
有一年中秋夜，師傅在二泉邊告訴小阿炳，他長(zhǎng)大后就能在二泉聽(tīng)到許多奇妙的聲音。轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了，阿炳已雙眼失明，但生活的窮困和疾病的折磨并沒(méi)有壓倒阿炳，因?yàn)橛幸粋�(gè)聲音一直在支撐著他—音樂(lè)。又是一個(gè)中秋夜，阿炳在別人的攙扶下又一次來(lái)到了二泉，有所不同的`是，這次阿炳從二泉中似乎聽(tīng)到了許多聲音……接著一首流傳至今的名曲誕生了!
當(dāng)我讀完這篇文章時(shí)，我想過(guò)一個(gè)問(wèn)題：阿炳若不瞎，他會(huì)不會(huì)創(chuàng)作出這種流傳于世的作品呢?應(yīng)該會(huì)吧，因?yàn)檎巧畹膲毫κ顾钣懈惺�。雨打花，灑落滿(mǎn)地，但是落花不會(huì)因?yàn)槟愕耐锵Ф噩F(xiàn)枝頭;滔滔的長(zhǎng)江蘊(yùn)含著一個(gè)又一個(gè)冤魂，但他們不會(huì)因你的悲傷而起死回生。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)阿炳這種精神。直面挫折，戰(zhàn)勝自我，因?yàn)橥晒Χ际遣啬湓诖煺郾澈蟮?
二泉映月讀后感(3)
初賞《二泉映月》時(shí)，震撼于那種惆悵與感傷。復(fù)雜的情感交錯(cuò)迷離，可始終以“悲”為首。奏出傷感與憧憬，寫(xiě)下作者那辛酸的一聲。“以曲代話(huà)”，講述了阿炳大起大落的奇幻人生。欣賞之后，心久久無(wú)法平靜。閉目凝神，恍惚之間，在無(wú)盡黑暗中隱隱約約看見(jiàn)一根線條還在顫動(dòng)。樂(lè)章以盡，心卻無(wú)法再靜。這也許就是這曲子的魅力吧。當(dāng)時(shí)，我這樣想著。
這次，我懷著激動(dòng)的心情再次聆聽(tīng)。“這曲子第二次聽(tīng)還會(huì)那樣震撼么?”我疑惑地問(wèn)自己。話(huà)音剛落，曲聲便起。我聚精會(huì)神，靜靜地傾聽(tīng)著。一聲低緩沉重的開(kāi)頭，使我心頭為之一顫，實(shí)在令人心寒。繼續(xù)聽(tīng)著，心中便會(huì)莫名而生一種滲透人心的凄涼與悲慘。似乎心隨曲調(diào)而變而動(dòng)。這種“隨之”的感覺(jué)又是那么的微妙。又好似這一樂(lè)曲將“二泉映月”這個(gè)華美的名字詮釋了。閉上雙眼，全神貫注地聽(tīng)著。浮現(xiàn)于眼前一片蒼涼的景象。一位雙目失明的中年人，身上掛著各種樂(lè)器。月光柔情，傾瀉而下，冷冷的月光在那人的身上更顯顯凄美。他滿(mǎn)面皺痕，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上明顯地流露出惆悵。那時(shí)徹底的惆悵。那對(duì)未來(lái)無(wú)比向往，對(duì)美好無(wú)限憧憬的雙眸久久凝望著殘?jiān)孪碌哪且惶肚逍愕娜�，水面倒映著殘�(jiān)隆＠湓隆⒑�，更激起他�?nèi)心的自責(zé)與愧疚。就這樣，在一條狹窄的小巷間，一個(gè)脆弱、無(wú)助的身影久久停留在那倒映著殘?jiān)氯裕S久、許久。
也許是這曲子的魅力，使心更靜得聽(tīng)著。合著眼的周?chē)槛龅�，光也只是微微的。凝神，用心靈向遠(yuǎn)方望去，此起彼伏的一波波線條越來(lái)越近了。隨抑揚(yáng)頓挫的曲聲，而高低起伏地躍動(dòng)著。下方是一片湖，一圈圈暈隨線條有節(jié)奏地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。線條隨曲調(diào)，水暈隨線條。這樣，他們默契地合作，組合著。
這一切都源于曲聲曲調(diào)。這微妙的旋律，淋漓盡致地表達(dá)出了作者的傷悲與愁思。這又是為了襯托出他對(duì)未來(lái)的美好憧憬與向往。這樂(lè)曲更是以無(wú)言的話(huà)寫(xiě)下阿炳坎坷的一生，并借此告誡后人不能重蹈覆轍。
二泉映月----多么華美的名字，可誰(shuí)又知道在這華美的外表內(nèi)隱含著無(wú)比的辛酸與至極的愴痛呢?
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