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        《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀讀后感

        時(shí)間:2020-11-17 14:24:21 讀后感 我要投稿

        《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀讀后感600字(精選10篇)

          當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀讀后感(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀讀后感600字(精選10篇)

          《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀讀后感1

          荀子有云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”——題記

          在我五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)叫保爾·柯察金的人走進(jìn)了我。保爾小時(shí)候的生活十分艱苦,不是被母親責(zé)罵,就是受神父冤打,他在眾人眼中是個(gè)“壞孩子”。但他憑著毅力和堅(jiān)強(qiáng),仍然堅(jiān)持生活,在食堂干了多年艱苦的勞動(dòng)。保爾長(zhǎng)大后受到了老一輩的栽培和教育。自身又長(zhǎng)期實(shí)踐,他憑著毅力,在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己,終于鍛煉成具有崇高理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留的地奉獻(xiàn)給世界壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!雙目失明和多處傷痕不能阻擋他內(nèi)心那一顆火熱的心!

          從保爾聯(lián)想到我自己的學(xué)習(xí)生活,現(xiàn)在的我每天總是在抱怨作業(yè)太多,考試太多,壓力太大?蓪⑽易约旱纳钆c保爾一對(duì)比,那簡(jiǎn)直就是在天堂!每當(dāng)我考試失利,帶著灰色的成績(jī)單回家時(shí),總感覺(jué)前途一片迷茫,幾欲放棄;每當(dāng)我做作業(yè)到九點(diǎn)半的時(shí)候,總?cè)滩蛔〈蚝乔罚氚压φn放在一邊?杀柲兀慷嗌賯(gè)日日夜夜,他都在寒冷,饑餓與孤獨(dú)中度過(guò)。保爾遇到的困難使我們無(wú)法想象的。既然那么大的困難保爾都戰(zhàn)勝了,更何況我們這些小困難呢?世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)克服不了的困難,只要有敢于競(jìng)爭(zhēng)的精神,再大的困難終會(huì)在我們面前低頭的。在不斷地戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中,我們已經(jīng)活出了一個(gè)頑強(qiáng)的人生!

          每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到困難和挫折,那么多名人告訴我們應(yīng)該怎么做。所以從今天開(kāi)始,不要再虛度年華,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開(kāi)始,從今天開(kāi)始,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有毅力的人!

          《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀讀后感2

          剛剛翻開(kāi)這本書(shū),看看封面,便油然覺(jué)得好像是講鋼鐵它怎么煉成,但自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),讓我明白了,毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。毅力,它的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量,有了毅力,人們就不會(huì)向挫折和困難低頭,而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。

          這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公保爾小時(shí)候的生活十分艱苦,不是被母親責(zé)罵,就是受神父冤打。但他憑著毅力,仍然堅(jiān)持生活,并立志要從軍。保爾長(zhǎng)大后,終于實(shí)現(xiàn)了他的志向。從軍期間,受到了老一輩的教育。又長(zhǎng)期實(shí)踐,他憑著毅力,在勞動(dòng)、戰(zhàn)斗、工作各方面刻苦學(xué)習(xí)和嚴(yán)格要求自己,終于鍛煉成具有崇高理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士。他把整個(gè)生命和所有精力毫無(wú)保留的地奉獻(xiàn)給世界壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng),努力使世界和平!這種精神是多么可貴!如果保爾·柯察金沒(méi)有憑著毅力,他怎么可能煉成一個(gè)有崇高理想、堅(jiān)毅的意志和剛強(qiáng)性格的革命戰(zhàn)士呢?

          這本書(shū)是借物喻人的手法。讀了這本書(shū),我想到了海倫凱勒。貝多芬,他們的生活道路非?部,海倫凱勒從小就成了盲人,但她創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。貝多芬,他的耳朵聾了但他也創(chuàng)造了我們不能創(chuàng)造的奇跡。我領(lǐng)悟到了:一個(gè)人的毅力對(duì)他的一生是有很大影響的。就拿這本書(shū)的主人公保爾來(lái)說(shuō)吧,他一生的命運(yùn)非?部溃欢麘{著什么讓自己活下去呢?是毅力,是毅力給了他無(wú)窮的力量,像他這樣,十幾歲就立足沙場(chǎng),奮勇殺敵,在沙場(chǎng)上,他被砍了好幾刀,仍然大難不死,為什么呢?還是因?yàn)橐懔,年輕的他后來(lái)疾病纏身,但他依然忘我的工作著,有休假的機(jī)會(huì)仍然工作著,毅力真是一種鍥而不舍的精神!

          《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀讀后感3

          《鋼鐵是怎樣煉成的》展示了一位少年艱難的成長(zhǎng)經(jīng)歷,唱響了一首英雄的頌歌。

          窮苦少年保爾,在十月戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,意外邂逅了一位布爾什維克—————朱赫來(lái),他不但教會(huì)了保爾英式拳擊,還培養(yǎng)了保爾對(duì)革命的熱情。保爾加入了紅軍,為革命事業(yè)付出自己的青春和健康。當(dāng)他雙腿癱瘓,雙目失明,仍不愿放棄自己,用驚人的毅力創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨所誕生的》,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          保爾曾這樣問(wèn)過(guò)自己:“為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰(zhàn)斗,為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你是否盡了最大的努力呢?”回答是肯定的:“我盡了最大的努力!笔堑模娴谋M最大的努力在工作,上級(jí)派下的每一個(gè)任務(wù),他都認(rèn)真出色地完成。為此,死神的黑翅曾先后三次碰過(guò)他,在三個(gè)月內(nèi)鐵路如期的修好修通,依法在法庭上的辯論勝利,與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭(zhēng)成功,這些都是他奮斗的寫(xiě)照。正如他所說(shuō)的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——————為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)!”

          我也這樣問(wèn)過(guò)自己,然而有多少歲月我在消遣娛樂(lè)中逝去,又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗呢?我不禁陷入沉思,雖然當(dāng)今社會(huì)不用再為革命出生入死,但是我們可以盡最大的努力讓生活更加充實(shí)有意義,為世界做出一份貢獻(xiàn)。

          保爾奮斗的人生警醒了我。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要珍惜點(diǎn)滴時(shí)光,不再讓它白白流逝:我要跑出來(lái),不再在追夢(mèng)之路上止步不前;我要煉成鋼鐵,不再讓夢(mèng)想變成迷茫。人生雖然短暫,但只有努力豐富自己的人生,才不枉活這一著。

          就讓保爾精神鞭策我努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。愿再次回首往事,我不再因虛度年華而悔恨,也不再因碌碌無(wú)為而羞愧。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀讀后感4

          放下《鋼鐵是怎樣煉成的》,我的心情仍久久不能平靜。主人公保爾的身影在我眼前揮之不去,他的一生,平凡而偉大。

          他是個(gè)貧苦家庭的孩子,從小被社會(huì)暗面所欺負(fù),就去從了軍,投入了革命的浪潮。然而他這一投,投去的是一生的革命意志。無(wú)數(shù)次在刀尖上跳舞,三次與死神擦肩而過(guò),就算下了戰(zhàn)場(chǎng),失明了殘疾了,他也在文學(xué)上繼續(xù)主張他的革命。面對(duì)同齡的孩子,他表現(xiàn)出的是更加理智與冷靜樣貌。他的生命,如同只為革命燃燒。

          這種愛(ài)國(guó)愛(ài)民的獻(xiàn)身精神,是我們嘆為觀止的。這樣舍身賣(mài)命的工作決心,是我們無(wú)法效仿的。那么,難道他做這些的毅力,我們不可以學(xué)習(xí)運(yùn)用上半分嗎?哪怕是在做事時(shí)認(rèn)真一些,都很難嗎?

          再之,這本書(shū)中最著名的一句話:回想這一生,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞愧。是的,保爾的一生都在追逐著自己的夢(mèng)想,自己的事業(yè),為祖國(guó)而艱苦卓絕的奮斗著,沒(méi)有虛度光陰。而現(xiàn)在的孩子們,整天貪圖享受,懶于學(xué)習(xí),在電子玩具的包圍中長(zhǎng)大。殊不知,他們的未來(lái)還沒(méi)有底。不懂得珍惜時(shí)間,與時(shí)間賽跑,把握光陰,去做一些有價(jià)值的事情?粗柛叽蟮纳碛埃覀兝響(yīng)繼承他的精神,去把握時(shí)間與精力,都注入到學(xué)習(xí)上,生活中!

          讀一本好書(shū),如同與一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人對(duì)話。這本書(shū),告訴我們至關(guān)重要的人生之道。而我們,不僅要明事理、顧大局,更要體現(xiàn)在行動(dòng)上?赡墁F(xiàn)在我們的夢(mèng)想還遙不可及,我們的力量還很渺小,但也要去做、去思考。我們通過(guò)讀書(shū),認(rèn)識(shí)到各種看世界的方式,叫我們做一名合格的人。我們看過(guò)了保爾的一生,以一個(gè)旁觀者的角度,從保爾身上看到了無(wú)法比擬的熱情。從懵懵懂懂到理智判斷,這需要成長(zhǎng)。青少年們,多讀書(shū),多實(shí)踐,讓熱情從我們的眼中燃燒起來(lái)!

          《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀讀后感5

          半個(gè)暑假過(guò)去了,我簡(jiǎn)單地讀完了俄國(guó)作家尼·奧斯特洛夫斯基所著的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū),深有體會(huì)。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)主要講窮苦人家的孩子保爾·柯察金生活在社會(huì)最底層備受欺侮。他敢于向社會(huì)的不公挑戰(zhàn),敢于起來(lái)改變每個(gè)人的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教導(dǎo)下,積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的.斗爭(zhēng),體現(xiàn)蘇聯(lián)一代革命青年不怕困難,難艱苦奮斗的精神。

          這本書(shū)中最令我難忘的情節(jié),莫過(guò)于保爾·柯察金等人在俄國(guó)極度寒冷的冬季中修鐵路,為人民造福時(shí),保爾患上嚴(yán)重腸傷寒病時(shí)發(fā)生的事。當(dāng)時(shí)的保爾一息尚存,故事對(duì)保爾的病況有這樣一段詳細(xì)的描寫(xiě):

          “每邁出一步,胸口就像是被什么東西猛刺了一下,他全身發(fā)冷,上下牙一直打顫,雙眼模模糊糊,只覺(jué)得樹(shù)木在圍繞著他打轉(zhuǎn)。”

          當(dāng)時(shí)的保爾只是一息尚存,大夫說(shuō)他幾乎沒(méi)有希望活下來(lái)了,每個(gè)人也都認(rèn)為保爾就是死了,毫無(wú)希望。是共青團(tuán)的一位同志把他送回家的。但保爾仍是活了下來(lái),拖著病體,扶著墻壁,試著在房間里挪步;而病一好,他就繼續(xù)投身于勞動(dòng)和革命斗爭(zhēng)中去。書(shū)中說(shuō),保爾是用“青春戰(zhàn)勝了病魔”,但是,我認(rèn)為,是保爾自己頑強(qiáng)的意志促使他活了下來(lái),在他面對(duì)困難甚至死亡時(shí),他的意志力很強(qiáng),令我十分敬佩。

          事實(shí)上,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要向保爾·柯察金學(xué)習(xí),雖然我們沒(méi)有保爾等人工作得如此之辛苦,也不一定要“面對(duì)死亡”,但是,在我們面臨一些困難或者是挫折時(shí),也不應(yīng)該隨波逐流。在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不怕困難,刻苦鉆研;在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的不畏挫折,勤奮進(jìn)。辉趧趧(dòng)中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔。

          鋼鐵是怎樣煉成的?鋼鐵,就是這樣由磨難,堅(jiān)強(qiáng)煉成的!

          《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀讀后感6

          自然界有很多香:有飯菜香、有書(shū)香、有鮮花香、有親情香、有情誼香……有種書(shū)香讓人陶醉。

          書(shū),我曾與你一起品味“纖云弄巧,飛星傳恨;”曾與你一起領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山;”曾與你一起遐想“馬作盧飛快,弓如霹靂弦驚;”曾與你一起感受“采摘東籬下,悠然見(jiàn)南山”……你就這樣悄無(wú)聲息的融入進(jìn)了我的生活。

          仍記得那天,與你邂逅的場(chǎng)景。

          酷熱的夏日,連同手里拿張考卷都火辣辣地?zé)浦业男摹1伙L(fēng)輕輕吹拂的樹(shù)葉,輕輕晃動(dòng)著,在卷子鮮紅的分?jǐn)?shù)上,留下了一片影子,我的心里也蒙上了一層陰霾,像是一棵小樹(shù)經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,變得顫顫巍巍,失魂落魄。

          我回到家,趴在桌子上一動(dòng)也不想動(dòng)。無(wú)意中,我看到角落里放著一本書(shū),他安安靜靜的躺在那兒,像是被人遺棄的孩子。我小心翼翼地將他拿起,打破了他的沉寂。不知為什么,看著他,我有種同病相憐之感,我們好像是被整個(gè)世界遺忘了。我輕輕地放開(kāi),淡淡的墨香味撲鼻而來(lái),就是在這個(gè)時(shí)刻,我第一次認(rèn)識(shí)了他——《鋼鐵是怎樣煉成的》。當(dāng)我翻開(kāi)第一頁(yè),哇,好香啊!我急急忙忙地看了起來(lái),原先的不經(jīng)意漸漸變成相見(jiàn)恨晚。

          我被文中的保爾的毅力所折服,為那些革命自我奉獻(xiàn)所感動(dòng),為侵略者的橫行霸道所憤恨。我沉浸在這樣一個(gè)世界里。我看著一旁的考卷,也許我應(yīng)該勇敢面對(duì)他。比起文中的保爾所遇到的重重困難,我的一次次失敗又算得了什么?哇,好香啊!我應(yīng)該勇敢的面對(duì)他,去超越自己。是的,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了一個(gè)道理:

          在遇到困難的時(shí)候,應(yīng)該不灰心不氣餒,努力需找解決困難的辦法。哇,好香。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀讀后感7

          暑假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)。那一本書(shū)的題目叫:《鋼鐵是怎樣煉成的》。剛買(mǎi)來(lái)時(shí),我以為里面專門(mén)講的是鋼鐵是哪樣做成的,做鋼鐵需要經(jīng)歷哪一些過(guò)程!可是到了后來(lái),我看了一遍這本書(shū),才知道這本書(shū)并不是講鋼鐵的。逐漸,我喜歡上了這本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》。

          這本小說(shuō)主要講的就是:主人公保爾·柯察金是一個(gè)倔犟的少年。在革命的浪潮中,保爾漸漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義的戰(zhàn)士。他在戰(zhàn)爭(zhēng)中,接受了一次又一次的考驗(yàn)與精神上的雙重痛苦。從此過(guò)程中,他也曾動(dòng)搖過(guò),但經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),他終于戰(zhàn)勝了自己,開(kāi)始了他新的生活——文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái),我似乎覺(jué)的書(shū)上的主人公保爾·柯察金就是這本書(shū)的創(chuàng)作者——尼。奧斯特洛夫斯基,因?yàn)槔锩嬷魅斯枴た虏旖鹗髁耍。奧斯特洛夫基也失明了。

          書(shū)看到了不久,我心里想:我們的生命是有限的,而人最寶貴的也是生命。生命屬于人只有一次。人的一生因這樣度過(guò):當(dāng)你回首到往事的時(shí)候,不該會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為,虛度年華而悔恨,也不該因?yàn)闉槿吮,生活庸俗而愧。我又繼續(xù)看起書(shū)來(lái)。

          書(shū)又看了一半,我又想:如果我們用心讀書(shū),不怕任何的困難,勇敢的面對(duì)一切,無(wú)遇到任何挫折,將來(lái)做國(guó)家的頂梁。

          每當(dāng)我看完這一本書(shū)——《鋼鐵是怎樣煉成的》,種可以感到樂(lè)趣。比如說(shuō):我在學(xué)校聽(tīng)到了同學(xué)正在說(shuō)我的壞話,而我卻記在了心中。一回家,我又看起了這本書(shū),看完了,就得到趣了樂(lè);蛘撸冶煌瑢W(xué)罵了一頓,心中有解不開(kāi)地問(wèn)題,由于這樣,讓我有幾節(jié)課沒(méi)聽(tīng)去,一回家,我又看起了這本書(shū),看完了,就得趣了樂(lè)趣。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀讀后感8

          血紅色的旗幟,帶著堅(jiān)不可摧的意志,帶我走進(jìn)他的世界。

          他叫保爾·柯察金,一個(gè)平凡而又不平凡的名字,出生在烏克蘭的舍佩托夫卡城,非常拮據(jù)的生活日復(fù)一日的進(jìn)行著,然而,因遭到神甫兇狠地虐待,失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)。為了維持生活,他走投無(wú)路,只好去當(dāng)食堂的童工,他一雙澄澈的眼眸中,他看見(jiàn)了世界的許多丑惡。他加入了紅軍,成為了一名戰(zhàn)士,那年他才18歲,他救出培養(yǎng)他的朱赫來(lái),卻因此入獄。他經(jīng)歷生死磨煉,成為英勇的戰(zhàn)士,此后在一次戰(zhàn)爭(zhēng)中負(fù)傷回到了家鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)他舊傷復(fù)傷,命懸一線,即使這樣,他依舊堅(jiān)持著,最后雙目失明,仍不停下手中的筆,書(shū)寫(xiě)著輝煌一生。

          保爾堅(jiān)若磐石的意志令人信服。堅(jiān)持,是啊,付出堅(jiān)持與信念,人生就必定會(huì)輝煌。無(wú)須問(wèn)你是名留青史,或遺臭萬(wàn)年,對(duì)著你的信仰,不懈地追求,人生路上,伴隨著無(wú)數(shù)地未知,我只能告訴你,跟隨你的心,你最喜歡的,未必是最好的最適合你的。而文中的保爾是靠他心中的信仰,以及他的強(qiáng)大意志力,對(duì)生存,對(duì)生活的一種渴望,所以,他成功了,他的一生,終將無(wú)比輝煌。這讓我想到了我們班中的之洋,原本他成績(jī)并不優(yōu)秀。可他最近經(jīng)常考高分,這源自于他對(duì)于成績(jī)的執(zhí)著,使他心無(wú)旁騖,使自己突飛猛進(jìn)。這證明了,不論你的天資多少優(yōu)秀,不堅(jiān)持,不努力,依舊廣碌,可平凡的人更知道,不努力,一世將無(wú)一絲用處,所以,反而天資弱的人成才更多,因?yàn)樗麄兏缊?jiān)持,奮斗,拼搏。他們的心早已堅(jiān)如鐵。

          保爾的心,心中的信念,早已堅(jiān)若鐵,信念無(wú)堅(jiān)不摧,那心將輝煌人生。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀讀后感9

          想必,當(dāng)人們看到這篇文章時(shí),都會(huì)想到那故事里的人物英雄——保爾·柯察金。當(dāng)我讀完時(shí),我已熱淚盈眶,文中的保爾·柯察金他以自己的英雄氣概,他為了拯救自己的祖國(guó)他放棄了一切,全心全意的為拯救自己的中國(guó)而努力。他每天從晚上忙到早晨,中間只有短短的幾分鐘休息,每天早晨他還中忘不了給大家說(shuō)一聲“早上好!”他因?yàn)檫^(guò)多的忙碌而使自己雙目失明,他雖然雙眼失明,可他仍忘我工作,想到這里,我實(shí)在羞愧不已。

          我們現(xiàn)在生活在一個(gè)富裕,一個(gè)和平的年代,一個(gè)吃穿都不用愁的年代,可為什么古代的人都比我們刻苦呢?我明白我們現(xiàn)在生活的條件什么都好可我們太驕傲了,在家里被媽媽寵,在學(xué)校被老師寵,我們又怎樣能夠?qū)W習(xí)好呢?可我們也不用灰心,我們也不是什么都學(xué)不好的,在學(xué)校里,同樣的學(xué)生,看著一模一樣可為什么在學(xué)習(xí)上的差異這么大,有優(yōu)生,有中等生,有差生,他們都受著大人們的嬌寵,可差別卻那么大呢?想來(lái)想去,還是我們不用功,只有我們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真學(xué)習(xí)才能學(xué)習(xí)好。而我現(xiàn)在卻是一個(gè)中等生。語(yǔ)文,英語(yǔ)老考不好,數(shù)學(xué)還行,在此之前我的考試非常不好,而現(xiàn)在我讀了這篇文章之后,我決定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          我現(xiàn)在在家里幾乎很少看電視,大部分都是讀書(shū)與寫(xiě)作文,我希望我的努力不會(huì)白費(fèi),在即將到來(lái)的畢業(yè)考試中,我能考一個(gè)滿意的成績(jī),我將會(huì)為我的努力而沖刺!我,即使不能達(dá)到保爾·柯察金那樣,但意志也要向他靠攏一些,人活著,不是來(lái)享受的,而是讓你來(lái)奮斗,來(lái)拼搏,來(lái)向生命挑戰(zhàn)的。我要向保爾·柯察金那樣,努力學(xué)習(xí),為我的期末考試而奮斗!

          《鋼鐵是怎樣煉成的》優(yōu)秀讀后感10

          寒假里,我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū),合上書(shū)本,閉上眼睛,書(shū)里主人公保爾的一生就像千錘百煉的鋼鐵一樣讓我刻骨銘心。

          小說(shuō)主要敘述了主人公保爾·柯察金的一生。保爾出生在烏克蘭一貧困工人家庭,于1919年入共青團(tuán),參加抗戰(zhàn)。1923年——1924年擔(dān)任共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)工作。飽受了各種苦難之后,保爾終于在1924年入了黨。艱苦的工作及長(zhǎng)久的戰(zhàn)爭(zhēng)使他的身新健康一度惡化,最終雙腳癱瘓、雙目失明,可他毫不屈服,用自己超乎常人的意志,嘔心瀝血,終于在1927年完成了《暴風(fēng)雨所誕生的》這篇中篇小說(shuō),并取得了巨大的成功,這使他對(duì)自己的未來(lái)充滿信心,變得更加頑強(qiáng)。

          在這篇小說(shuō)中,我最敬佩的就是保爾,他堅(jiān)強(qiáng)、正義、聰慧、堅(jiān)定、勇敢、無(wú)所畏懼,通過(guò)千錘百煉,榮獲了鋼鐵般的意志與毅力,為我們塑造了一個(gè)生命不息、奮斗不止的優(yōu)秀形象。保爾的好友朱赫來(lái)也很值得我們學(xué)習(xí),他堅(jiān)強(qiáng)、聰穎、勇敢,常常能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,還能在保爾遇到危險(xiǎn)的時(shí)候伸出援助之手,給予保爾安全,溫暖。

          而我們生活在現(xiàn)在的這個(gè)年代:生活條件優(yōu)越,國(guó)家也很和平,在我們過(guò)著衣食無(wú)憂,充滿快樂(lè)童年生活的年紀(jì)里,保爾卻被迫退學(xué),在該享受童年時(shí)光的年紀(jì)時(shí)去打工;在雙目失明,雙腳癱瘓的情況下不僅頑強(qiáng)地活下去,并且進(jìn)行寫(xiě)作,創(chuàng)作;在抗戰(zhàn)時(shí)期還每天利用剩余時(shí)間讀書(shū)2小時(shí),并虛心向別人求學(xué)知識(shí)?晌覀兡軌蛟趦(yōu)越的環(huán)境學(xué)習(xí),卻不認(rèn)真學(xué)習(xí)。所以,我還有很多的不足等待我去彌補(bǔ)。

          讀了這本書(shū),我啟發(fā)很大:要想變地更加強(qiáng)大,就要更勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、正義,像保爾一樣,才能使自己強(qiáng)大。所以,我會(huì)勇敢地去面對(duì)風(fēng)雨的挑戰(zhàn),用自己的雙手打造更美好的未來(lái)。

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