- 初一讀《學(xué)會(huì)感動(dòng)》有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讀后感范文(通用6篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,讓我們好好寫(xiě)份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讀后感范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讀后感1
感動(dòng)曾經(jīng)、感動(dòng)當(dāng)下、感動(dòng)永遠(yuǎn)。是的,曹文軒的《學(xué)會(huì)感動(dòng)》感動(dòng)著我們少年的心,讓我們懂得苦難,不再如家中小皇帝一樣奢華;讓我們?yōu)橥甑膲?mèng)想感動(dòng),擁有著純樸的聰明、天真的深刻,盡情享受童年;讓我們走進(jìn)神秘的成長(zhǎng),領(lǐng)略化蛹成蝶,成長(zhǎng)了結(jié),破殼成為“新人”的過(guò)程……
《學(xué)會(huì)感動(dòng)》分為三十二個(gè)通訊,每一個(gè)通訊讓人領(lǐng)略到一種不同感動(dòng)。讓我最為喜歡的是“通訊二十六:有個(gè)女孩叫米子學(xué)”,它教會(huì)我無(wú)論我們成長(zhǎng)到何時(shí),一定不能失去的就是“靈性”。我們可以在教育中成長(zhǎng),但我們不可以讓教育一味的束縛我們的思想,折斷我們翱翔的翅膀。今天,有一位作家感動(dòng)著我,他就是曹文軒,他的.《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讓我體會(huì)到了美、正義、苦難、執(zhí)著;有一個(gè)地方感動(dòng)著我,那就是鄉(xiāng)村,它充滿(mǎn)了童年的夢(mèng),美的境界。有一個(gè)個(gè)鮮活的人物感動(dòng)著我,為他們的品質(zhì)、精神感動(dòng);更有文學(xué)的魅力感動(dòng)著我。
感動(dòng)著《學(xué)會(huì)感動(dòng)》,讓我們?yōu)橛肋h(yuǎn)為文學(xué)的偉大而感動(dòng)!
《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讀后感2
《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書(shū)告訴我們要會(huì)感激別人。要學(xué)會(huì)感激父母,感激幫助你的人,要學(xué)會(huì)感激。
這本書(shū)還告訴了我要多讀書(shū)要讀一些好書(shū),不要讀一些壞書(shū)。寫(xiě)文章關(guān)鍵是積累素材,而積累素材的途徑有很多,最主要的就是觀察,用你的眼睛去看。用眼睛看什么呢?看生活的美,再把這些美描寫(xiě)下來(lái)。這樣你的作文、你文章就寫(xiě)活了。寫(xiě)東西不一定非要瞄著有意義。也可瞄著有意思。你要刻苦的閱讀書(shū)籍,從中獲得知識(shí)。不光要閱讀文學(xué)的.知識(shí),還要閱讀歷史、哲學(xué)等類(lèi)的書(shū)籍。
就像莎士比亞說(shuō)的:“生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,不看書(shū)怎么行?”
《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讀后感3
《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本書(shū),在他的筆下,總是浮現(xiàn)著一個(gè)美麗的世界。他的作品,時(shí)時(shí)閃爍著人性大美的光輝。他的作品使我如癡如醉。當(dāng)我拿到《學(xué)會(huì)感動(dòng)》這本藍(lán)色的書(shū)卷時(shí),我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),先睹為快,貪婪地讀了起來(lái)。
全書(shū)由三十二個(gè)通訊組成,它們看似獨(dú)立成章,但內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。其中,通訊二十八《癡雞》留給我的.印象也很深刻。這是一篇關(guān)于一只母雞堅(jiān)持要做母親的夢(mèng)想,主人為了讓母雞多下蛋,一次又一次地喚醒與阻止,哪怕是被棍棒恐嚇,同類(lèi)啄之,傷痕累累;哪怕是反復(fù)用水溺之,瑟瑟發(fā)抖,這只母雞也不改初衷,它歷盡磨難最終成就了做母親的夢(mèng)想。這時(shí),我被這小小的生靈頑強(qiáng)執(zhí)著的信念深深感動(dòng)!由此,我聯(lián)想到了三字經(jīng)上所言:“犬守夜,雞司晨,人不學(xué),不如物!”在今后的學(xué)習(xí)生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到這樣或那樣的艱難險(xiǎn)阻,但只要有一顆執(zhí)著的種子深植于我們的心里,為了我們的夢(mèng)想絕不退縮,絕不輕言放棄。一個(gè)小小的動(dòng)物尚能如此,更何況我們這些創(chuàng)造出萬(wàn)物的人類(lèi)!母雞的這種頑強(qiáng)執(zhí)著的精神真是讓我們?nèi)祟?lèi)為之深思、為之感動(dòng)嗎?
是啊,在人生的路途中,有誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折和困難呢?以前,我總是希望在我人生的路途中,沒(méi)有坎坷,沒(méi)有挫折和困難,希望能一帆風(fēng)順,F(xiàn)在我才知道,這種想法太幼稚,太天真了。有句歌詞唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。”曹文軒叔叔的這本《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讓我感悟到頑強(qiáng)執(zhí)著的人生才是最美的。
所以,朋友,千萬(wàn)別向困難和挫折低頭,記住,失敗乃成功之母。烏云過(guò)后還是陽(yáng)光燦爛。
《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讀后感4
不自覺(jué)地,眼眶紅了。一個(gè)美國(guó)青年讓我感受到了愛(ài)可以這樣平凡,這樣無(wú)私,如此跨越國(guó)界,如此超越種族!
"感動(dòng)是一首令人蕩氣回腸的歌,是一首令人哀婉纏綿的詩(shī),一幅色彩濃烈的畫(huà),是一杯平平淡淡的水",感動(dòng)它就又那么奇妙,它使人變得更加的充實(shí)。每當(dāng)你受到別人愿望,而又說(shuō)不出理由來(lái)時(shí),你想到你與那個(gè)人相處的那段美好時(shí)光,想到那人曾經(jīng)怎樣幫助你時(shí),你會(huì)感動(dòng)。這樣的感動(dòng),會(huì)讓你與那個(gè)人合好。
每當(dāng)你和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),決定采取報(bào)復(fù)態(tài)度去面對(duì),你想想那人對(duì)你如何的好,你會(huì)感動(dòng)。這樣的感動(dòng)會(huì)使你變得更為理智,以致于你不會(huì)干出傻事來(lái)。每當(dāng)你在做事中遇到困難時(shí),想起老師、同學(xué)、家長(zhǎng)對(duì)你的叮囑和寄托,你會(huì)感動(dòng),這樣的感動(dòng)能使你添加戰(zhàn)勝困難的勇氣。但往往有的人不會(huì)感動(dòng)。烈日當(dāng)空,匆忙的回到家中,此時(shí)你最大的心愿恐怕就是喝口水了吧,而看看水壺里已經(jīng)沒(méi)有,可父親手中還有半杯水,這時(shí)父親把水遞給了你,你或許會(huì)感動(dòng)地說(shuō):"爸爸,謝謝你。"但或許你也會(huì)說(shuō):"怎么只有半杯水了呀。"當(dāng)喝下這半杯水時(shí),前者會(huì)覺(jué)得這杯水是甜,后者則會(huì)覺(jué)得這半杯水是苦的.。
一場(chǎng)足球比賽,當(dāng)你們隊(duì)贏時(shí),那淚水是甜的,當(dāng)你們隊(duì)輸了時(shí),那淚水在很多人眼里卻是苦的。其實(shí),如果在輸?shù)臅r(shí)候想起"失敗是成功之母"在句話,想起在賽前與隊(duì)友們辛苦的準(zhǔn)備,想起與隊(duì)友合作的分分秒秒,你也會(huì)感動(dòng)的流下眼淚來(lái)而這是的眼淚,又何嘗不是甜的呢?人們啊,往往你在抱怨生活時(shí),也學(xué)會(huì)感動(dòng)一下吧,讓那些你原本覺(jué)得厭惡的東西來(lái)感動(dòng)你。"細(xì)胞溶液濃度小于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞失水細(xì)胞溶液濃度大于外界溶液濃度時(shí),細(xì)胞吸水。"感動(dòng)也一樣,"當(dāng)不理解的事情大于令你感動(dòng)的事情時(shí),你會(huì)憂(yōu)愁當(dāng)不理解的事情小于令你感動(dòng)的事情時(shí),你會(huì)快樂(lè)。"相信大家在快樂(lè)與憂(yōu)愁之間,更愿意選擇快樂(lè)吧,那就請(qǐng)你"學(xué)會(huì)感動(dòng)"吧。因?yàn)楱D―學(xué)會(huì)感動(dòng)也就等于學(xué)會(huì)快樂(lè)!
《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讀后感5
這個(gè)假期我讀了一本好書(shū)——《學(xué)會(huì)感動(dòng)》。
其中的經(jīng)驗(yàn)讓我很受啟發(fā)斌且對(duì)我的寫(xiě)作能力的提高有很大幫助。作文,是一種文字活動(dòng)。他們像一群群活潑可愛(ài)的孩子在紙上玩笑嬉戲,像一群群蜂蝶飛過(guò)花叢,像生活中一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),像一塊塊充滿(mǎn)知識(shí)與快樂(lè)的綠洲……細(xì)做實(shí)對(duì)自我說(shuō)理能力和敘事能力的訓(xùn)練,而習(xí)作的的過(guò)程也是洗禮我們精神世界的一種途徑。
文章中說(shuō):寫(xiě)好作文的基礎(chǔ)是多讀好書(shū),養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣,一個(gè)好的詞,一段優(yōu)美的句子,一段精彩的片段……都是值得我們積累的'。看到這些我,我很興奮,這與我平時(shí)的讀書(shū)習(xí)慣不謀而合,也正因?yàn)槲矣羞@樣的好習(xí)慣我的閱讀寫(xiě)作能力才很強(qiáng)。
看了這篇文章我更深信了我的讀書(shū)方法并會(huì)一直堅(jiān)持下去。
《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讀后感6
“財(cái)富不在遠(yuǎn)方,財(cái)富就在我們腳下,所以你要堅(jiān)持用你的眼睛觀察生活,用你的感覺(jué)體驗(yàn)生活,用你的思想審視你的生活,這些就是你現(xiàn)在寫(xiě)作文,以后當(dāng)作家最寶貴的財(cái)富!边@是學(xué)會(huì)感動(dòng)這本書(shū)上的一段話。我很喜歡這段話,也很喜歡學(xué)會(huì)感動(dòng)這本書(shū)。
在這本書(shū)里我印象最深刻的是柿子樹(shù)這篇文章。
看見(jiàn)柿子樹(shù),作者想起十多年前,他家也有一棵柿子樹(shù)。他總是擔(dān)心長(zhǎng)不成大大的柿子。每天都把花數(shù)一數(shù),再去上學(xué)。天天盼著長(zhǎng)大結(jié)果。有一天當(dāng)他發(fā)現(xiàn)少了四個(gè)柿子時(shí),惱羞成怒。對(duì)摘柿子的天龍一頓胖揍。因此使鄰里之間的關(guān)系弄得很緊張。這棵柿子樹(shù)使作者家接連陷入鄰里糾紛當(dāng)中。柿子也都被人摘光了。
他知道山本先生家的柿子樹(shù)沒(méi)有人偷摘時(shí)很意外。他認(rèn)為世界上還有這樣純樸的民風(fēng)嗎?但山本先生卻說(shuō)出這樣的話,讓他陷入對(duì)這個(gè)世界的茫然!拔疫希望有人來(lái)摘這些柿子呢”“柿子不摘,不覺(jué)得太冷清了嗎?”
同樣的'事情,不一樣的想法。少了很多的劍拔弩張,少了很多的是是非非。何必為了幾個(gè)柿子大動(dòng)干戈,更多人得到了總比冷冷清清的無(wú)人問(wèn)津要好得多。人生也是如此,豁達(dá)的面對(duì)一切,心有多大世界就有多大。
【《學(xué)會(huì)感動(dòng)》讀后感】相關(guān)文章:
學(xué)會(huì)感動(dòng)-高一作文09-09
讀《學(xué)會(huì)感動(dòng)》有感(精選10篇)08-24
初一讀《學(xué)會(huì)感動(dòng)》有感300字09-21
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)01-26
2004,我的感動(dòng)與被感動(dòng)06-27
學(xué)會(huì)05-19