凡卡讀后感范文（精選9篇）
當閱讀了一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編精心整理的凡卡讀后感范文（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。
凡卡讀后感1
我想大家對《凡卡》這篇文章不會陌生吧！當我讀完這篇文章時，我的心久久不能平靜。
《凡卡》的作者是契科夫借凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，同時也反映了俄國沙皇統(tǒng)治時代窮孩子痛苦的悲慘生活。在一個寒冷的夜晚，凡卡打著小小的油燈，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給向下的爺爺寫信，凡卡瘦瘦的，赤著腳，還餓著肚子……此時，我的腦海里又浮現(xiàn)出了另外一幅情景：”老板揪著凡卡的頭發(fā)，把凡卡拖到院子里……老板隨手撈起個家伙就打凡卡�！斑@一幕悲慘的情景，讓我的心如刀絞。
凡卡那么小就失去了親人的疼愛，獨自一人孤苦伶仃，本應該生活在充滿快樂。美好的童年時代，卻做了學徒，過上了悲慘的生活。而我呢？每天生活如此優(yōu)越，從不擔心什么，除了學習。記得周末休息，在作業(yè)全部完成的情況下，本想幫媽媽做點家務事，沒想到掃把還沒拿起就被媽媽制止了，現(xiàn)在的孩子或許在家里就是”小皇帝“，無論在物質(zhì)上還是精神上，家長多會充分滿足，用得著像凡卡那樣為了生活而拼命嗎？我長這么大，還不知道饑餓是什么滋味。七歲進入小學，十歲加入了少先隊。在學校里受到老師的愛護和良好的教育，得到同學們的關心和愛護，更加沒有人會欺負我。在家里，我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的關懷，我吃得飽、穿得暖，我每一天都可以認真地學習。和凡卡相比，簡直是天壤之別，難道我們還不應該珍惜現(xiàn)在美好的時光嗎？
其實當今社會的制度不同是一個很關鍵的影響因素。凡卡生活在資本主義社會，人們過著貧苦悲慘的生活，當然就有更多像凡卡這樣的窮孩子忍著痛苦，而我們這個社會，收到黨的關懷，這么會有飯卡那種遭遇呢？所以我們應該認真學習，這樣才不會辜負凡卡們的期望。
《凡卡》這篇文章時我學會了要更熱愛祖國，勤奮學習，珍惜今天的美好生活。
凡卡讀后感2
今日，我們學習了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學徒窮苦的悲慘命運，讀后，我的心久久不能平靜。
當我讀到凡卡做學徒的時候受到的種種折磨時，我讀到這一段的時候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點東西，每一天僅有一點面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。
聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了！我給你跪下了，我會永遠為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自我同齡的孩子都在家里享受這歡樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福中不知福，，我們受到了一級的教育，教室里有電腦、電燈，教師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識的營養(yǎng)，正從一個不懂事的孩子，長成了一個有知識的青少年；而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識，可他卻在做苦工，多么可憐啊！他生活在一個俄國沙皇統(tǒng)治的時期，與我們比之上下，真是天壤之別！
當我讀到最終一節(jié)時，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，可是地址不詳細，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。當我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、歡樂呀！我應當珍惜這幸福的生活，長大必須要做祖國的棟梁之材。
凡卡讀后感3
《凡卡》是俄國作家契訶夫的一篇短篇小說，它記敘了沙皇統(tǒng)治時期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡的悲慘遭遇就時時牽動著我的心。
凡卡的生活極端悲慘，我國人民也曾遇到嚴重災情，同是遭遇困難，為什么得到的卻那么不一樣呢？當我國長江流域、東北地區(qū)發(fā)生了特大洪水災害時，許多人的房屋被沖毀，財物被卷走，親人被洪水吞噬。這些人是這么不幸，但這些人卻又非常幸運，因為他們得到了來自祖國四面八方的支持。記得最深的是，快要放假的時候，我們環(huán)城小學的學生在操場上舉行了莊嚴的獻愛心募捐儀式，同學們把平時積攢下來的零花錢投到了募捐箱中，老師們則從工資中拿出了盡可能多的鈛捐給災區(qū)。
募捐會上，當校長講到了災區(qū)學生真的急需很多錢時。第二天下午，學生們又買了一些學習用品、玩具之類的東西義賣，長長的桌子上堆滿了一件又一件的東西。很快，桌上的東西都被同學買走了，不一會兒，桌面上便是一片空白，而錢箱里卻是滿滿的了，這就是社會主義國家的人與人關系——一方有難，八方支援。
同樣是有困難，境遇卻是截然不同。災區(qū)人有幸，他們生活在社會主義國家中，上至白發(fā)蒼蒼的老人，下到剛剛諳世事的兒童，盡可能地伸出了援助之手；凡卡是不幸的，他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中，受盡欺凌，連跟他一個階層的伙計都要捉弄他。災區(qū)人的生活希望建立在全國人民無私的幫助基礎之上，愿望正一點點地實現(xiàn)；凡卡生活的希望則寄托在風燭殘年的爺爺身上，他的愿望根本無法實現(xiàn)。這一切都緣于凡卡生活在資本主義的制度中，人和人之間是赤裸裸的金錢關系；而災區(qū)人民則是生活在社會主義國家里，人和人之間的關系是團結(jié)和互助。
想到這些，拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人幫助、關心像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會制度，使世界不再出現(xiàn)同“凡卡”那樣的人。
我愿全世界的人都生活在一個和平、美好的大家庭中。
凡卡讀后感4
童年是人生中最完美，最歡樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著營養(yǎng)食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具。
可凡卡的童年呢？他父母雙亡，只是靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不感想的高級食品，他只求和世上的唯一一個親人——爺爺在一齊。
9歲正是理解教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力不算，更糟的是，每一天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜！
當我讀到凡卡在老板那里受苦的時候，“凡卡真可憐！”“他能支持住嗎？”我不禁這樣想。對于九歲的小孩來說，挨打，挨餓，挨困已經(jīng)是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。并且親人就僅有一個遠在鄉(xiāng)下的爺爺，身邊沒有親人的陪伴，也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工，那情景能夠想象是多么的悲慘！
當我讀到“過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的期望熟睡了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……”這就是凡卡的夢，他渴望自由，渴望回到爺爺?shù)纳磉叀？墒撬膲裟軌驅(qū)崿F(xiàn)嗎？不，絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票，地址不詳細，還因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了，他只是一個別墅的守夜人，根本沒有可能把凡卡養(yǎng)活，這也是爺爺把凡卡送入城里做學徒的原因。
凡卡失去東西的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多么殘酷呀！
凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒可能遠離這連狗都不如的生活，他是多么的可憐！而我們，不愁吃穿，有親人的溫暖，有教師的培養(yǎng)，是多么的.幸福！
我們要珍惜此刻的幸福生活，好好學習，報答所有關心我們的親人、朋友！把我們祖國的明天建設得更加完美，更加輝煌！
凡卡讀后感5
《凡卡》是俄國作家契訶夫的短篇小說，寫于1886年。主要講述了凡卡9歲當學徒經(jīng)歷的悲慘生活，受盡了人間屈辱，嘗盡了人間的不平等待遇，讀后心情久久不能平靜。
安東·巴甫洛維奇·契訶夫，俄國作家、劇作家，是俄國19世紀末最后一位批判現(xiàn)實主義藝術大師，1860年生于俄羅斯塔甘羅格，他的祖上是農(nóng)奴，父親最開始是一名伙計，后來自己開了一家雜貨鋪，契訶夫小時候就被父親命令站柜臺、做買賣，所以他很能理解底層人民的生活，也為他日后形成尖銳的批判現(xiàn)實風格打下了堅實的基礎。
《凡卡》描述了沙皇尼古拉三世時，無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫到城市謀生，深受剝削之苦，連少年兒童也逃不過這劫。文中9歲的凡卡去城里一家鞋鋪當學徒，忍受了連小狗都不如的生活，在圣誕節(jié)前夜趁老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機會，偷偷地給爺爺寫信，苦苦哀求爺爺把他帶回家。小說通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了沙皇統(tǒng)治下俄國窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時社會制度的黑暗。
每個人的童年都應該是歡樂而溫馨的，可是凡卡的童年卻充滿了悲傷和淚水。讀了這篇文章，想到凡卡在老板家忍饑挨餓還挨打的情景，不由得激起了我對凡卡不幸遭遇的同情，以及對萬惡的沙俄統(tǒng)治階級的痛恨。像凡卡這樣的年紀本該得到大人的百般呵護，本該背著小書包高高興興地去上學，他卻不能幸福地享受生活。再看今天的小孩子們，有疼愛自己的爸爸媽媽，有舒服的大床，有圖書和玩具，能吃到可口的飯菜，可以去游樂園盡情地玩耍，還可以到學�？鞓返貙W習……這是多么幸福��！
讀完了《凡卡》這篇小說，想到凡卡的遭遇，相比之下，今天的幸福生活確實是來之不易，我們更應該好好珍惜，不管未來的路上遇到什么困難，都要勇敢去克服，不忘初心，方得始終。
凡卡讀后感6
《凡卡》是俄國著名短篇小說家契科夫?qū)懹?886年的一心靈巨作，這篇小說寫了在鞋匠鋪當學徒的9歲孩子凡卡在圣誕節(jié)前夕給爺爺寫了一封信，哀求爺爺帶他回去——他再也受不了老板殘酷無情的折磨了！
當我讀到凡卡所受到的種種折磨時，我的心久久不能平靜。是�。》部敲葱〉哪挲g，本該像我們一樣背著書包，每天高高興興進入學堂。但是因為家中貧困，他只好到鞋鋪里去當學徒�？蓯旱睦习宀坏唤o凡卡吃飽穿暖，而且還要打他、罵他，讓他睡在過道里，老板無情的折磨，使凡卡幼小的心靈遭到的重重的打擊，他受盡非人的折磨，可卻無出頭之日，我看到凡卡“抽噎了一下”，我的眼前似乎出現(xiàn)了一個孱弱、消瘦，卻也十分可愛的男孩，在完成了白天無休止的工作后，一個人躲在陰暗的角落，偷偷抹去臉上的淚花，由于勞累過度，不知不覺，便濕著臉睡著了……當我讀到了小凡卡的美夢時，不禁為小凡卡的天真與他的悲慘陷入了沉思�？蓱z的凡卡雖然把信寄了出去，但是這封沒有郵票，沒有地址的信是不可能寄到的，即使寄到了，他的爺爺也不可能真的帶他回去，凡卡依然擺脫不了孤獨、悲慘的學徒生活。他的夢終究只是一場夢，他的夢越是美麗，他的現(xiàn)實便越悲慘！
讀完了全文，我的心情久久不能平靜。想想我自己，生活在這么一個溫暖、幸福的家庭，吃得飽，穿得暖，還有優(yōu)越的教學條件供我學習。每天，我們在知識的天空里飛翔。下課時，可以盡情地玩耍，這是多么幸福啊！相比之下，我們的童年生活是多么幸福、快樂。假如凡卡能來到我們溫暖幸福的中國，來到我們的身邊。他就能像我們一樣，吃得飽，穿得暖，就能想我們一樣背上裝滿厚厚的知識的書包，跨入學堂，在書與知識的海洋中自由地遨游。如果這是真的，我想，凡卡一定會激動地哭了起來�？晌矣X得，人人平等，這是生命的準則，沒有人有權利踐踏任何一個生命，即使你腰纏萬貫，即使你一手遮天！
我真希望全世界所有的孩子都過上幸福的生活，愿天下同齡人都能幸福快樂！
凡卡讀后感7
人生中，讀過的好書像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。也像星星有些很亮，有些卻模糊不清。當然，亮的星星就是書的內(nèi)容豐富多彩，深深印在心里。而有些模糊不清的呢！就是那些沒意義的書，也漸漸忘記。而深深印在心里的�！斗部ā愤@篇課文便是其中之一。因為它讓我明白：我們今天的辛福生活來自不易！凡卡。茹科夫被送到鞋匠阿里亞希涅哪兒做學徒。圣誕節(jié)前夜，在老板、老板娘和幾個伙計到教堂做禮拜去時，九歲的凡卡。茹科夫拿出信來，偷偷摸摸地寫給他唯一親人——爺爺！在他寫信的同時，回想起爺爺?shù)哪�，還看見了老母狗卡西旦卡和公狗泥鰍低著頭跟著爺爺后面。還回想起自己的村莊的情景。凡卡嘆了口氣，他對村子和爺爺?shù)拿篮没貞�、對爺爺�(shù)南肽钊珜懺谛爬铩?/p>
同時在信里，凡卡對爺爺傾訴自己在城市里的痛苦生活。在成學徒時的凡卡在城市里受盡了折磨。在哪，就因為沒個小崽子搖籃，睡著了。就被老板拖到院子里，毒打了一頓。老板娘叫他收拾青魚，被老板娘用魚嘴直戳臉上，伙計們也看不起他，捉弄他，叫凡卡去酒店打酒，吃的只有面包和一些粥。他寫著這些事，用臟手背揉揉眼睛，抽噎著。凡卡他哭訴著，想著爺爺一定要讓他離開這殘酷的地方。只要能離開這地方，他愿做以前覺得累的那些事。他在心里講到了莫斯科大城市里的情景。在這美麗豪華的城市里，更深刻的反映大城市里人們的無情。凡卡向往自由的生活，回想起以前美好快樂的日子，比起現(xiàn)在，也是很好的。他希望親愛的爺爺能快點帶走他，他的生活連狗都不如，他把所有指望都寄托在爺爺身上。寫完信后，出門到街上去把寶貴的信塞進了郵筒里�；厝ズ�，他甜蜜的入睡了。我想：這位凡卡弟弟好可憐呀！在這種情況里既然沒人同情他，還處處欺負他。凡卡就像生活在地獄一般，而和他相比，我們?nèi)缤谌碎g天堂，是那么幸福，那么快樂呀！我們應珍惜現(xiàn)在擁有的一切，因為它們并不是永久的！
凡卡讀后感8
今天，我又讀了五年級語文書中《凡卡》這篇課文，使我的心再也不能平靜下來，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。
凡卡只有九歲呀，凡卡就被老板折磨著，在寒冷的冬天，凡卡凍縮成一團，凡卡寫信給凡卡的爺爺，可是幼小的凡卡哪里知道，凡卡的那封信是寄不出去的。在文中凡卡擁有的都只是虛幻，凡卡希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為凡卡的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和凡卡相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言”寒冷“這個詞，我們還不太了解。凡卡當時是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學后，父母已經(jīng)為我們準好了點心，”饑餓“這個詞對我們來說實在是太陌生了。
凡卡希望爺爺來接她，凡卡想凡卡的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對凡卡來說：親人的呵護是想得到而得不到的。凡卡在后來竟如了甜蜜的夢想，凡卡肯定又夢見了凡卡的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現(xiàn)了，因為爺爺收不到信。凡卡出生在那種黑暗的社會里，凡卡正過著苦難的生活，凡卡想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，凡卡所想得我們都有，凡卡收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。
等凡卡醒來后，可能會再次被叫去搖搖籃，凡卡的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識凡卡們的愛，體貼凡卡們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到凡卡的痛苦，但是我能肯定：凡卡以后一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！
凡卡讀后感9
一個寒冬的夜晚，小小的油燈下，一個和我年紀差不多的孩子一邊嘆氣，一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱，餓著肚子，打著赤腳。課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著，眼睛濕潤了，喉嚨里像塞著什么。啊，可憐的小朋友凡卡！他孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經(jīng)常挨打，晚上不能睡覺，要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢，簡直沒有。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇，期望回到爺爺身邊去。但他不知道信封上要寫地址，他也沒有貼郵票。我讀到這里，心里難過極了，爺爺怎能收到他的信呢？我真想把自己的鞋子給他，讓他穿著逃回到他唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>
和凡卡相比，我是多么幸福��！我長到這么大，從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半時進了小學，八歲加入了少先隊。我在學校受到的是老師的愛護和教育，同學們的關心和幫助，沒有誰欺侮我。在家里，我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛護，我吃得飽，穿得暖，每天可以自己自在地學習、玩耍。這一切，小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他在農(nóng)村的那個貧苦的家，他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好�？墒�，他只有在夢中才能回到爺爺身邊。對于他來說，只有夢才是甜蜜的。
同樣是童年，為什么凡卡得不到幸福呢？因為他的幸福被資本主義制度、被資本家奪去了。而我們的幸福，是共產(chǎn)黨、是新社會給予的，是無數(shù)革命先烈流血犧牲換來的�，F(xiàn)在世界上還有許許多多像凡卡一樣受苦的兒童，他們無衣無食，沒有機會上學，有的小小年紀就被饑餓、疾病奪去了生命。只有在全世界實現(xiàn)了共產(chǎn)主義，所有的兒童，才能得到幸福，才不會再出現(xiàn)凡卡寫的那種令人傷心的信。
我們應該珍惜自己的幸福，從小學好本領，長大后把我們祖國建設得更加繁榮昌盛，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大目標貢獻自己的一切力量。
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