草房子讀后感400字（精選10篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的草房子讀后感400字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
草房子讀后感1
從殘疾人“禿鶴”對(duì)人格自尊堅(jiān)守，最終贏得了同學(xué)們的尊重；以及因身世謎而被受板倉小學(xué)同學(xué)欺負(fù)的紙?jiān)拢谏Ｉ５膸椭鲁晒[脫了他們欺負(fù)；蔣一輪老師與白雀一段純潔的愛情故事；秦大奶奶從一個(gè)處處與學(xué)校做對(duì)的老人，變成一個(gè)保護(hù)學(xué)校而獻(xiàn)身的老人，無處不閃耀著人性的光輝；杜小康由于家庭巨變，從一個(gè)優(yōu)越家庭輪為一無所有的失學(xué)兒童，為家庭生計(jì)而在校門口擺小攤，不卑不亢的經(jīng)營；細(xì)馬是邱二爺家過繼的兒子，因?yàn)槭墙蟻淼模谝舨灰粯�，所以上學(xué)時(shí)受到同學(xué)的嘲笑，所以不原學(xué)習(xí)去放羊，邱二媽的冷言冷語讓他想逃回家的念頭，而邱家最后得靠細(xì)馬這個(gè)頂梁柱；桑桑得了鼠瘡，在生與死的邊緣掙扎，父親帶他千里迢迢求醫(yī)，結(jié)果幾次都失敗了，父親想讓桑桑在臨死前見到最美好的事物，實(shí)現(xiàn)他的愿望，最后還是達(dá)成心愿。
桑桑這個(gè)小男孩因?yàn)槭切ｉL的孩子，這得天獨(dú)厚的條件讓他自始至終的生活在草房子里面。于是他就成了連接所有在草房里活動(dòng)著的人物和事件的一個(gè)見證者。這里面有和他一般大年紀(jì)的同學(xué)，也有教書的老師。這些人物形象性格分明，各有特色。他們每個(gè)人都是一本書，打開都是一段故事。
草房子讀后感2
今年我們讀的師生共讀書是曹文軒寫的《草房子》，這本書里有好多個(gè)故事，其中我覺得最感人的是“艾地”這一章。
艾地這一章講的是政府為了建造油麻地小學(xué)，迫使秦大奶奶搬家，秦大奶奶死活不肯離開自己住了許多年的地方，被人抬走后仍天天來騷擾油麻地小學(xué)，別人都說她是瘋子。但后來秦大奶奶為了救一名油麻地小學(xué)的學(xué)生，自己卻差點(diǎn)死掉。最后死時(shí)僅僅是為了救油麻地小學(xué)的一個(gè)南瓜。
當(dāng)我讀到秦大奶奶為了一個(gè)南瓜而死時(shí)，十分的感動(dòng)。試問一下，現(xiàn)在誰還會(huì)為了一個(gè)芝麻點(diǎn)兒大的小事而去送死，就算是救一個(gè)人也不會(huì)。就前幾天的事吧，報(bào)紙上寫到一名少兒被車撞后，身邊經(jīng)過11個(gè)行人，沒有一個(gè)人去把他送到醫(yī)院，這一點(diǎn)危險(xiǎn)都沒有，當(dāng)時(shí)那幾個(gè)行人就算不把小孩送往醫(yī)院，那至少也得把他拉到路邊呀，在馬路上隨時(shí)有可能被汽車碾壓，可他們就是不想做，也許是這個(gè)社會(huì)太缺乏同情心了，當(dāng)然也可能是個(gè)別做好事者受到了不公正的待遇而引發(fā)了相互間的不信任。我覺得只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人與人之間多一份坦誠，多一些理解，這個(gè)社會(huì)會(huì)更加美好。
《草房子》每一章都很感人，比如說最后一章“藥療”，體現(xiàn)出了桑桑爸爸偉大的父愛，聽我這么一說，你們想不先看呢？
草房子讀后感3
我讀過許許多多的書，最具有童趣的是《草房子》，它讓我找回了童年的快樂。
這本書是曹文軒的一部講究品位的長篇小說。主人公是男孩桑�？炭嚆懶慕K身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他親眼看見了或參加了一連串看似尋常但又催人淚下的故事。有少男少女之間毫無瑕癖的純情，有不幸少年與厄運(yùn)相拼的悲劇等。這一切，清楚地展現(xiàn)了桑桑的世界里，這六年成了他人生啟蒙教育的幾年。
我最喜歡中間的一章紙?jiān)�，這一章講了紙?jiān)乱接吐榈厣蠈W(xué)，卻不到離她家近的板倉小學(xué)，這讓校長桑橋很不理解。桑喬本來不想收，因?yàn)楫吘辜译x那么遠(yuǎn)，但是桑喬被她的精神感動(dòng)了，愿意收下紙?jiān)�。這里我最喜歡主人公紙?jiān)拢驗(yàn)樗偸悄芙o一種清純，文靜的感覺，她是一個(gè)成績優(yōu)異善解人意的好孩子。她經(jīng)常幫助長輩，老師分擔(dān)任務(wù)，幫助同學(xué)解決問題，懂事聽話。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
如果我們?cè)谏钪星趭^學(xué)習(xí)幫助身邊有困難的人，聽長輩的話。尊重他們。行動(dòng)起來吧。如果人人像紙?jiān)逻@樣，世界才會(huì)有更多的人才，我們的生活也會(huì)更美好。
草房子讀后感4
暑假，我看了曹文軒叔叔寫的《草房子》，剛剛讀完了第一篇《禿鶴》，我就被深深吸引了。
禿鶴是油麻地小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，本名叫陸鶴，但他頭上光溜溜的，沒有一根毛，是一個(gè)十足的小禿子，油麻地小學(xué)的孩子們都叫他禿鶴，經(jīng)常捉弄和嘲笑他，禿鶴與同學(xué)們矛盾越來越深。在一次全鄉(xiāng)的會(huì)操比賽中，禿鶴故意搗亂，害得油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)，大家就不再理睬他， 誰也不愿和他同桌。禿鶴也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，就努力表現(xiàn)自己，接近同學(xué)們， 可是同學(xué)們都不肯原諒他。直到春節(jié)臨近，在一次全鄉(xiāng)四十三所學(xué)校的文藝匯演， 因?yàn)閯∏槔锉仨氁粋�(gè)禿子偽連長，可學(xué)校里并沒有其它合適的演員，禿鶴主動(dòng)向老師提出擔(dān)任這個(gè)角色，他勤學(xué)苦練，表演得一絲不茍，演出非常成功，大家都被他深深地感動(dòng)了。
讀到結(jié)尾“紙?jiān)驴蘖�，許多孩子也都哭了”，我也哭了。油麻地的同學(xué)們多么可愛，他們是是多么純潔，陸鶴已經(jīng)不是那個(gè)“小禿子“，而是“世界上最美的少年“。同時(shí)也讓我感悟：我們不能因?yàn)槟硞�(gè)同學(xué)有生理缺陷就取笑他，也不能因?yàn)橛型瑢W(xué)犯了錯(cuò)誤就不原諒他，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，真誠友好。
草房子讀后感5
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協(xié)會(huì)全國委員，北京作家協(xié)會(huì)副主席，背景大學(xué)教授博士生導(dǎo)師。這是曹文軒的歷史。
《草房子》是曹文軒的作品之一。
說的是一個(gè)外地的家庭被調(diào)到了油麻地小學(xué)當(dāng)校長。校長有個(gè)兒子叫桑桑。他有很多個(gè)朋友。如：細(xì)馬、阿怒、杜小廉、禿鶴等。最令桑桑難忘的是紙?jiān)�。他也有幾個(gè)好老師，如：蔣一輪、溫幼菊。
最后，不知為什么，桑桑的了一鐘怪病，脖子上長了一個(gè)大腫塊。桑喬帶了桑桑到處求醫(yī)，可未能成功。就在大家都絕望時(shí)，有一個(gè)外地的郎中來到油麻地聽說這事后找到了桑喬，告訴了桑喬有一個(gè)老中醫(yī)是治這病的高手。桑喬找到了這個(gè)最后的希望。老中醫(yī)說這是鼠瘡，開了一個(gè)方子。說一日都不能間斷，桑喬把熬藥的事交給了溫幼菊。溫幼菊熬了幾十年的藥了。
就在桑桑要考高中時(shí)，這個(gè)腫塊居然奇跡般的消失了!
因?yàn)樯痰墓ぷ鞒錾�，被調(diào)到縣城的一所中學(xué)當(dāng)校長。
桑桑告別了油麻地，告別了所有老師和同學(xué)。
草房子讀后感6
《草房子》是一本對(duì)兒童的文學(xué)非常有幫助的小說。作者曹文軒用他那一雙富有童心的手，形象地刻畫出那可愛的笑臉，生氣的表情，悲哀的心情和天真無邪的心靈。
桑桑是《草房子》的里主人公。桑桑和杜小康是同學(xué)，杜小康家很富裕。桑桑的爸？桑喬是桑桑上小學(xué)的校長，有一次，桑桑得了一場大病，桑喬費(fèi)勁周折才讓他的病好轉(zhuǎn)起來。其實(shí)，桑桑的形象豈止是英俊的少年，他也是現(xiàn)實(shí)生活中的漢姆萊特，以他特有的生活視覺，告訴我們?cè)鯓由畹目鞓贰?/p>
要說《草房子》，就必須說桑桑，就早時(shí)代的紡線機(jī)一樣抻出無數(shù)個(gè)有啟示意義的話題來，那是因?yàn)椤恫莘孔印废褚黄筷惸昀暇疲渚莆陡侍鹣駳q月的一樣綿綿流長。桑桑不是一個(gè)偉大的人物，也不是一個(gè)很才干的人，但是，他的一舉一動(dòng)，可以讓兒童明白一些道理。比如，桑桑跟強(qiáng)壯的細(xì)馬玩，細(xì)馬很高興，不管羊，告訴我們只能吃不會(huì)干活是沒有用的。
日常生活中，我們也經(jīng)�？吹叫」适轮械拇蟮览�。它是作者的沉淀之作，也是智慧的結(jié)晶。比如說，從“水滴石穿中明白，力量渺小不怕，不要遇難就逃；從螞蟻搬糧食里明白，人心齊，泰山移”。
以后，我要多認(rèn)識(shí)《草房子》這樣的兒童的文學(xué)。
草房子讀后感7
合上《草房子》，眼前浮現(xiàn)出了一幕幕令人向往的畫面。桑桑這個(gè)機(jī)靈古怪男孩的一舉一動(dòng)，讓我記憶深刻。
文中是桑桑個(gè)特別的男孩。之所以說他特別，是因?yàn)樗兄c眾不同的思想，又以他這種想法干了許許多多的“怪事”。桑桑每次干怪事被挨打完，不久便會(huì)好了傷疤忘了痛，手又癢癢了。桑桑上三年級(jí)時(shí)，看見河邊有人正在用漁網(wǎng)打魚，他也想打。正愁著家里沒有漁網(wǎng)，忽然看見了自己床上的蚊帳，機(jī)靈一動(dòng)，拉下蚊帳就跑。傍晚回家時(shí)，提了六七斤魚蝦回來。媽媽知道他用蚊帳打魚后哭笑不得，讓他受了一個(gè)晚上的“蚊叮罪”。
小桑桑的“古怪事件”真讓人開懷大笑!但誰的童年沒有做過這些不合常理的事情呢?我小的時(shí)候，也有類似的經(jīng)歷呢!我以前最愛吃果凍了，外婆常說種瓜得瓜，種豆得豆，那是不是種果凍得果凍?我小小的心靈里充滿竊喜，拉開一顆果凍埋進(jìn)了土里，堅(jiān)持天天給我的“小苗”澆水。可是一個(gè)多月過去了，我的“小苗”卻一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒有。我奇怪地扒開土，“我的小苗呢?”我疑惑極了。眼前，土里的小苗沒了，卻有了一大群忙碌的螞蟻，我竟然傷心得大哭起來。
童年是多彩的.!它像萬花筒一樣，讓人看到一個(gè)奇妙繽紛的世界。
草房子讀后感8
讀了《草房子》這本書，我感受到了桑桑和他的小伙伴之間深厚的情意。
《草房子》是作家曹文軒寫的一篇小說，他講了桑桑和乖巧的紙?jiān)隆で趧诘募?xì)馬·熱愛學(xué)習(xí)的杜小康·美麗的白雀光頭的禿鶴淘氣的阿恕在一起成長的快樂時(shí)光。他們成長的過程中，有歡笑，有悲傷，有離別，還有團(tuán)聚。每個(gè)人到很快樂。
我最喜歡的是光頭的禿鶴， 禿鶴的頭像鵝卵石一樣的光滑，他的光頭給自己帶來和許多麻煩。體操表演時(shí)，他摘下了帽子，土河的光頭讓油麻地小學(xué)失去了秩序。同學(xué)們受到了批評(píng)因此十分討厭禿鶴，最后他在一場表演中取得了好成績得到了大家的關(guān)心。
在桑桑六年的生活中發(fā)生了許多事情，他們艱難地走過，我覺得這本書好像在寫我們。現(xiàn)在我們有了對(duì)我們 關(guān)心體貼的爸爸媽媽，有了和藹的老師，還有了朝夕相伴的同學(xué)�，F(xiàn)在的生活多么美好，為什么不趁現(xiàn)在加倍努力，珍惜童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？
《草房子》讓我受益匪淺，它讓我學(xué)到了如何與同學(xué)和睦相處，讓我學(xué)到了不管雨的了什么困難，只要勇敢地走下去，我們的生活才會(huì)更加美好�。�！、
草房子讀后感9
我喜歡讀書，也讀過很多書，《草房子》也不列外。它深深地告訴我，時(shí)間悄悄流逝，童年中，不一定都會(huì)事事順人心，也不一定會(huì)有令人失望的事，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該去經(jīng)歷。
就像《草房子》中的主人公桑桑——這個(gè)調(diào)皮的男孩兒。當(dāng)然，也有其他人物，他們各自代表著各種優(yōu)秀的品質(zhì)。而桑桑卻和我們很像，闖過不少禍。既淘氣又異想天開的，他曾砸鍋賣鐵為了買鴿子，還用家里的碗柜給鴿子當(dāng)“高級(jí)鴿籠”……別看他這么淘氣兒，也有害羞的時(shí)候呢！就是在紙?jiān)逻@個(gè)水靈的姑娘因大雨住在他家時(shí)，他也為害怕經(jīng)過紙?jiān)碌姆块g而不去撒尿。
在故事中，桑桑有快樂、也有令人傷心的小學(xué)生活，現(xiàn)在想到自己，又何嘗不是呢？我還是桑�！岸保�?yàn)槲乙灿梅酃P捉弄過同學(xué)，讓他的座位“變白”。一轉(zhuǎn)眼，我竟然五年級(jí)了！記得一年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)啥都不懂的小朋友啊！仿佛畢業(yè)就在“昨天”和“明天”。
時(shí)間過得飛快！小學(xué)的生活就是“草房子”雖然我們是高年級(jí)了，可和桑桑一樣的心并沒有變，千萬不要認(rèn)為自己最可憐，小學(xué)生活有笑有淚，每一種感受都是成長的見證呢！
草房子讀后感10
《草房子》是一本很值得回味的書籍，曾經(jīng)看似很厚的，無謂咀嚼的書，今天我卻愛不釋手，更希望有續(xù)集的出版。
原來生活中正是有那么多的小插曲，才回憶起來那么的甜美，真的要感謝與我生活的所有人，因?yàn)橛心�，才讓世界，才讓我變得精彩，覺得自己在不斷的成長！
曾經(jīng)在這片土地生活了幾十個(gè)年頭，在這幾十年里，她與秦大沒有白天與黑夜，沒有陰天與晴天，沒有炎熱與寒冷，甚至沒有穿衣、吃飯消解疲倦……的欲望。“用幾十年的心血換來這片土，這是我們愛的結(jié)晶��！
而如今，唯一的心愛——丈夫離開了，只剩下他留下的這片土地以及看到土地而勾起的那段美好的回憶，如果失去，不，絕對(duì)的不允許有人打這樣的心思。”秦奶奶悲痛欲絕。桑桑第一次見到秦奶奶，好象認(rèn)識(shí)她似的叫了一聲：“奶奶�！币恢北蝗擞憛挼摹袄咸拧�，聽到這樣親切的叫聲，心里不知是什么滋味。原來愛是相互的，桑桑和奶奶不就是都用自己的愛的詮釋嗎？
人生無處不真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。閱讀著，品味著，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲。只希望真愛開滿人間。
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