打破一切常規(guī)讀后感
讀完一本名著以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編整理的打破一切常規(guī)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打破一切常規(guī)讀后感1
打破一切常規(guī),看到書名我覺得是叫我們做任何事不能局限于形式,突破傳統(tǒng)思維,敢于創(chuàng)新。
本書中教會我們?nèi)绾卫米约旱拈L處,發(fā)揮自己的長處;經(jīng)理人如何找到職員的才干,善加利用每個人的才干。于是每個人在適合自己的崗位上做一名明星員工。本書作者認(rèn)為人是無法改變的,能夠發(fā)揮現(xiàn)有的優(yōu)勢就已經(jīng)很不容易了,但人往往最難了解的就是自己,如何界定自己具有那種才干,如何區(qū)別自己的才干和技能?作者認(rèn)為才干是先天的,先天的才干在不同的環(huán)境,不同的時代背景,才干所表現(xiàn)的結(jié)果會一樣嗎?我認(rèn)為具有先天才干的人在后天培養(yǎng)時會事半功倍,如果不努力也是枉然;而不具備先天才干的人在后天培養(yǎng)時只要他肯付出足夠的努力也會變成優(yōu)秀的行業(yè)精英。
才干大致分為三種:奮斗才干,思維才干,交往才干。奮斗需要動力,思維是一種習(xí)慣,交往取決于態(tài)度。作者認(rèn)為動力,習(xí)慣,態(tài)度都是才干,是改變不了的。但我認(rèn)為良好的習(xí)慣可以養(yǎng)成,態(tài)度也可以被改變。
每個人都有特殊的才干,現(xiàn)實(shí)中我們要思考的是如何讓每個特殊的才干都能發(fā)揮出來,很多時候都是改變自己來適應(yīng)環(huán)境,所以很多人別無選擇,能夠發(fā)揮個人的技能和知識就很不錯了。是否能讓自己的才干被發(fā)現(xiàn)加以利用已經(jīng)不重要了。只能是改變習(xí)慣,改變態(tài)度來適應(yīng)社會。
在這個物欲橫流的現(xiàn)代社會,誰能抵制對金錢,名譽(yù),地位的追求,愛崗敬業(yè)就成了升職轉(zhuǎn)崗的墊腳石,貪婪是人的本性,話又說回來,人不貪婪社會就不能進(jìn)步,滿足于現(xiàn)狀,公司也不能發(fā)展。如果一名員工在一個崗位的優(yōu)秀,公司如何保證這名優(yōu)秀員工的事業(yè)感,名譽(yù)及收益,否則他能優(yōu)秀多久。
我們只能做到有限的發(fā)揮個人特長,努力的學(xué)習(xí)新的知識和技能,適應(yīng)環(huán)境,以達(dá)到適者生存。在思維上放飛自己的思想,掙脫束縛,努力創(chuàng)新。行動上仍是按傳統(tǒng)的模式工作和生活。不要抵制新的觀點(diǎn),選拔人才、界定結(jié)果、發(fā)揮優(yōu)勢和因才適用,現(xiàn)階段不能完全利用,這是一個未來企業(yè)合理利用人才的理想模式,需要整個社會的大環(huán)境支持。能夠利用其中很小的一部分,亦是新的組織模式的萬里長征的第一步。
別人觀點(diǎn)是別人的,不是我們的,我們有自己的國情,企業(yè)文化及認(rèn)知度,不管紅塵俗世的生活如何變遷,不管個人選擇的方式如何,我們像往常一樣尋求完善自己而進(jìn)步,在進(jìn)步中迷茫,在迷茫中逐步堅定。
打破一切常規(guī)讀后感2
讀完《首先,打破一切常規(guī)》這本書,發(fā)現(xiàn)原有的關(guān)于人性的好多“傳統(tǒng)智慧”需要重新認(rèn)識,如“只要功夫深,鐵杵磨成針”,又如“琴棋書畫,樣樣精”,諸如此類的原來讓人深信不疑的所謂至理名言都被打上了一個問號。蓋洛普對人性的定義是打破常規(guī)的,認(rèn)為個人優(yōu)勢是由才干、技能和知識構(gòu)成的,其核心是才干。才干的定義是一個人“貫穿始終、并能產(chǎn)生效益的思維、感覺和行為模式”。才干是先天和早期形成的,一旦定形,很難改變。才干是個人所獨(dú)有的,無法傳授,也無法培訓(xùn)。蓋洛普建議,鐵杵繼續(xù)當(dāng)好鐵杵,在本職崗位上爭創(chuàng)一流,同時去買一根針來縫衣服。同樣,讓兔子去跑,別教豬唱歌,因?yàn)槟惆踪M(fèi)功夫,豬還不高興。所以無論對于當(dāng)事人還是他的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)鍵在于識別和發(fā)揮其獨(dú)特優(yōu)勢,歸根到底也就是揚(yáng)長避短。
“傳統(tǒng)智慧”鼓勵選拔一個人要根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn)、智力和意志,這三點(diǎn)確實(shí)也比較重要,但才干才是業(yè)績的根本動力。不論怎樣仔細(xì)地以相同的經(jīng)驗(yàn)、智力和意志標(biāo)準(zhǔn)選人,雇傭的員工所取得的業(yè)績總會參差不齊。就象書中第一章所描述的零售店的案例,所有的經(jīng)理所處的環(huán)境和所受培訓(xùn)完全相同,但是有的人能營利15%,有的人卻虧損30%。另外,實(shí)際生活中也有個案例,杭州的一家銀行在啟用財務(wù)人員時只考慮了對方的專業(yè)能力及經(jīng)驗(yàn),忽略財務(wù)人員必須具備自律性強(qiáng)、敢為性弱、責(zé)任感強(qiáng)、情感理性等個人品質(zhì),還得具備健康單純的業(yè)余愛好,生活背景、朋友圈子等因素,讓一個才參加工作的男青年擔(dān)當(dāng)大任,結(jié)果,他在很短的時間內(nèi)就貪污公款十幾萬元,平均一天一萬元,成了當(dāng)時全國的一大新聞,。
每個職位總有做得好和做得差的,不論它多么簡單。經(jīng)驗(yàn)、智力與意志都可以明顯地影響一個人的業(yè)績,但只有合適的才干?即適合于某個職位的行為模式??才可以解釋為什么出現(xiàn)這種不同,為什么在其它條件相同的情況下,有些人出類拔萃,而另一些卻在苦苦掙扎。故而,管理的第一要訣即為“選拔才干”。
打破一切常規(guī)讀后感3
打破一切常規(guī),看到書名我覺得是叫我們做任何事不能局限于形式,突破傳統(tǒng)思維,敢于創(chuàng)新。
本書中教會我們?nèi)绾卫米约旱拈L處,發(fā)揮自己的長處;經(jīng)理人如何找到職員的才干,善加利用每個人的才干。于是每個人在適合自己的崗位上做一名明星員工。本書作者認(rèn)為人是無法改變的,能夠發(fā)揮現(xiàn)有的優(yōu)勢就已經(jīng)很不容易了,但人往往最難了解的就是自己,如何界定自己具有那種才干,如何區(qū)別自己的才干和技能?作者認(rèn)為才干是先天的,先天的才干在不一樣的環(huán)境,然后不一樣的時代背景,才干所表現(xiàn)的結(jié)果會一樣嗎?我認(rèn)為具有先天才干的人在后天培養(yǎng)時會事半功倍,如果不發(fā)奮也是枉然;而不具備先天才干的人在后天培養(yǎng)時只要他肯付出足夠的發(fā)奮也會變成優(yōu)秀的行業(yè)精英。
才干大致分為三種:奮斗才干,思維才干,交往才干。奮斗需要動力,思維是一種習(xí)慣,交往取決于態(tài)度。作者認(rèn)為動力,習(xí)慣,態(tài)度都是才干,是改變不了的。但我認(rèn)為良好的習(xí)慣能夠養(yǎng)成,態(tài)度也能夠被改變。
每個人都有特殊的才干,現(xiàn)實(shí)中我們要思考的是如何讓每個特殊的才干都能發(fā)揮出來,很多時候都是改變自己來適應(yīng)環(huán)境,因此很多人別無選取,能夠發(fā)揮個人的技能和知識就很不錯了。是否能讓自己的才干被發(fā)現(xiàn)加以利用已經(jīng)不重要了。只能是改變習(xí)慣,改變態(tài)度來適應(yīng)社會。
在這個物欲橫流的現(xiàn)代社會,誰能抵制對金錢,名譽(yù),地位的追求,愛崗敬業(yè)就成了升職轉(zhuǎn)崗的墊腳石,貪婪是人的本性,話又說回來,人不貪婪社會就不能進(jìn)步,滿足于現(xiàn)狀,公司也不能發(fā)展。如果一名員工在一個崗位的優(yōu)秀,公司如何保證這名優(yōu)秀員工的事業(yè)感,名譽(yù)及收益,否則他能優(yōu)秀多久。家長寄語大全
我們只能做到有限的發(fā)揮個人特長,發(fā)奮的學(xué)習(xí)新的知識和技能,適應(yīng)環(huán)境,以到達(dá)適者生存。在思維上放飛自己的思想,掙脫束縛,發(fā)奮創(chuàng)新。行動上仍是按傳統(tǒng)的模式工作和生活。不好抵制新的觀點(diǎn),選拔人才、界定結(jié)果、發(fā)揮優(yōu)勢和因才適用,現(xiàn)階段不能完全利用,這是一個未來企業(yè)合理利用人才的理想模式,需要整個社會的大環(huán)境支持。能夠利用其中很小的一部分,亦是新的組織模式的萬里長征的第一步。
別人觀點(diǎn)是別人的,不是我們的,我們有自己的國情,企業(yè)文化及認(rèn)知度,不管紅塵俗世的生活如何變遷,不管個人選取的方式如何,我們像往常一樣尋求完善自己而進(jìn)步,在進(jìn)步中迷茫,在迷茫中逐步堅定。
打破一切常規(guī)讀后感4
經(jīng)理勝過公司——員工之所以離職,不滿的是經(jīng)理而不是公司!
當(dāng)我讀到這的時候我不得不“首先,打破一切常規(guī)”去思考問題,去審視我的公司,去過濾我的每一個部門經(jīng)理,去回憶我的每一個員工……
“如果你有員工流失的問題,就該首先看看你的經(jīng)理們。經(jīng)理決定你的工作環(huán)境,并時刻影響這種環(huán)境。與其在一家有著開明的和員工至上的企業(yè)文化的公司里跟著一個糟糕透頂?shù)慕?jīng)理工作,倒不如在一家有點(diǎn)古板的公司里跟著一位出色的經(jīng)理創(chuàng)業(yè)!碑(dāng)我的眼睛劃過這字字句句的時候,我的思維就象一頭脫僵的野馬猛然間轉(zhuǎn)到了另一個軌道,我貪婪的吸收著書中的每一個新穎觀點(diǎn)!我早就知道:從心理學(xué)家泰勒的“經(jīng)濟(jì)人”和梅約指導(dǎo)的霍桑實(shí)驗(yàn)(照明度實(shí)驗(yàn)、福利實(shí)驗(yàn)、訪談實(shí)驗(yàn)、群體實(shí)驗(yàn))中不難看出人們一直在研究員工績效、員工的保留率等一切和企業(yè)興衰息息相關(guān)的員工心理,我們把所以的焦點(diǎn)都放在了員工的身上,從360個角度研究員工想要的東西,卻從在沒有在意過經(jīng)理對員工的影響有多大。
Q12的問題給了我們一個測量優(yōu)秀經(jīng)理的標(biāo)準(zhǔn),從員工對Q12回答的肯定程度可以直接的反應(yīng)經(jīng)理的水平,在Q12中前6個問題是最具有威力的,員工對6個問題的肯定回答,將是創(chuàng)造良好而高效環(huán)境的開始。簡單而高效的測量工具,讓經(jīng)理們明白工作從哪入手,哪里需要加強(qiáng),給了我們一個優(yōu)秀經(jīng)理努力的方向!
選拔人、提出要求、激勵人、培養(yǎng)人是經(jīng)理的四項核心工作!斑x拔人時,重在選才干—而不僅僅看工作經(jīng)驗(yàn)、智力或決心”。傳統(tǒng)的招聘大多數(shù)注重的是工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)歷等一些外顯的特征,而忽視了最重要的——才干;書中對才干做了簡短的定義和舉例說明,可是到底如何選才干才是我最想學(xué)習(xí)的重點(diǎn),書中有提到選才干的訣竅在面試,“才干面試要單獨(dú)進(jìn)行,他只有一個目的:發(fā)現(xiàn)求職的思維、感覺或行為模式是否與工作需要吻合”。我很喜歡書中提出的.“過濾器”這個概念,就像我有一次去參加培訓(xùn)有個講師解釋人的性格所說的話“不同性格的人看世界,就像戴了不同的有色眼睛,他會用他獨(dú)有的方式去解釋他看到的一切”,我感覺本書所提出的“過濾器”的觀點(diǎn)與此有些相似之處。通過問面試者一些開放性的問題,注意聽他回答的細(xì)節(jié),可以大概的分析出他特有的“過濾器”的一些特質(zhì),理解問題的傾向和思維的模式!耙粋人滿足的來源也是才干的線索”。了解他最大的滿足感是什么和在什么情況下精力倍增,什么使他格外振奮,通過對這些問題的回答可以深層次的挖掘他對某些事情的熱愛程度,是否有貫徹始終做好某些事情的態(tài)度和習(xí)慣。這些技巧說起來很簡單,但是真正的在工作中運(yùn)用的時候,需要多次的實(shí)踐、細(xì)心的觀察和不斷的總結(jié),并非一朝一夕就可以完全熟練掌握的技巧。選拔人才不只是經(jīng)理需要掌握的技巧,更是總經(jīng)理一把手需要掌握的技巧,總經(jīng)理必須要掌握如何選拔經(jīng)理,因?yàn)榻?jīng)理勝過公司!
“提出要求時,他們重在界定正確的結(jié)果——而不是正確的步驟;激勵人時,他們重在發(fā)揮優(yōu)勢——而不是克服弱點(diǎn);培養(yǎng)人時,他們重在幫助他尋找最合適他的位置——而不是一味的往上爬。這些與傳統(tǒng)智慧與眾不同的觀點(diǎn),可以讓我對工作重點(diǎn)做一些調(diào)整,對員工分配下去的任務(wù)要強(qiáng)調(diào)結(jié)果,關(guān)注過程,讓員工在正確結(jié)果的框架中發(fā)揮自己的特長、傾注自己的思想,不要一味的要求員工按你的思想去工作,給他一個自由發(fā)揮空間,把所有的重心放到正確的結(jié)果上;幫助員工找到最合適他的位置并讓其發(fā)揮特長,得到最大的滿足感和成就感,讓員工快樂的工作中產(chǎn)生高效益。
我上面的感觸,一直在圍繞著經(jīng)理的基本功寫,可是員工的忠誠度和流失率還和其它的一些原因有聯(lián)系。
打破一切常規(guī)讀后感5
看完《首先,打破一切常規(guī)》,我試著”反常規(guī)“的去思考當(dāng)下珠三角、長三角企業(yè)普遍面臨的”員工荒“問題,打破一切常規(guī)讀后感。或許”員工荒“背后蘊(yùn)藏著如薪資待遇、個人發(fā)展、獨(dú)生子女、”90后“個性等等因素,但書中給我們提出了一個新穎的觀點(diǎn):”如果你有員工流失的問題,就該首先看看你的經(jīng)理們。經(jīng)理決定你的工作環(huán)境,并時刻影響這種環(huán)境。與其在一家有著開明的和員工至上的企業(yè)文化的公司里跟著一個糟糕透頂?shù)慕?jīng)理工作,倒不如在一家有點(diǎn)古板的公司里跟著一位出色的經(jīng)理創(chuàng)業(yè)。“
因?yàn)閮r值觀的不同,有些偏重于金錢,有的著重于權(quán)力,有的側(cè)重于個人成就感。甚至有人說:七十年代的人是為了生存而工作,八十年代的人是為了生活而工作,九十年代的人則是為了成就而工作。長久以來,大多數(shù)的管理者一直在研究員工待遇、績效、流動率等一切和企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)的東西,我們把所有的焦點(diǎn)都放在了員工身上,卻很少在意過管理者對員工的影響。每間公司不乏人才,但企業(yè)真正需要的是人材,甚至于人財。
選拔人、提出要求、激勵人、培養(yǎng)人是經(jīng)理的四項核心工作!边x拔人時,重在選才干而不僅僅看工作經(jīng)驗(yàn)、智力或決心;提出要求時,他們重在界定正確的結(jié)果---而不是正確的步驟;激勵人時,他們重在發(fā)揮優(yōu)勢----而不是克服弱點(diǎn);培養(yǎng)人時,他們重在幫助他尋找最合適他的位置---而不是一味的往上爬“。這些觀點(diǎn),可以讓我對工作重點(diǎn)做一些調(diào)整,對分配下去的任務(wù)要強(qiáng)調(diào)結(jié)果,關(guān)注過程,讓員工在正確結(jié)果的框架中發(fā)揮自己的特長、傾注自己的思維和觀點(diǎn),不要一味的要求員工按自己的思想去工作,給他一個自由的發(fā)揮空間,把所有的重心放到正確的結(jié)果上,幫助員工找到最合適他的位置并讓其發(fā)揮特長,得到最大的滿足感和成就感,讓員工快樂的工作、享受工作并從中創(chuàng)造最大價值。
打破常規(guī)就意味著改變,而改變就是要向常規(guī)思維、行為、習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)挑戰(zhàn),不破不立,破舊方能立新,只有改變舊有觀念,敢于打破常規(guī),才能開創(chuàng)出一片新天地。
打破一切常規(guī)讀后感6
可以肯定的是這本書讀起來一定沒有玄幻小說那般輕松愉悅,帶給我的是很多的反思,對我對員工對干部的反思,所以無論是老板、員工或是一線經(jīng)理人都是一般值得去讀的一本書。
看到《首先,打破一切常規(guī)》(下面簡稱“《書》”)封面的時候,我卻嗤之以鼻,我從不相信有所謂的“成功秘訣”,這與說自己會咒語一樣荒唐的slogo,所以猜想這是一本典型的成功學(xué)讀物。
帶著叛逆的心我走入“馬庫斯·白金漢”“與柯特·科夫曼”的著作。在《書》的前面很長的篇幅,都在以各種觀點(diǎn)印證《書》中提出來的12個問題對公司的發(fā)展有非常大的裨益。讓我想到或許這本書是在賣蓋洛普公司的調(diào)研的“狗皮膏藥”,事實(shí)上越看下去甚至讓我失去耐心。
從第三章開始,我才真正閱讀到脫離“賣狗皮膏藥”的正題,“選撥人才、界定結(jié)果、發(fā)揮優(yōu)勢和因才適用”。書中運(yùn)用大量豐富的真是的故事,有正面的有錯誤的證據(jù)逐步把我?guī)У椒此嫉囊饩持腥。我結(jié)合自己的公司不斷對照、懷疑、猜想一個一個的論點(diǎn)、故事、方法,確實(shí)給我?guī)砗芏鄡?yōu)秀的觀點(diǎn)。
這些觀點(diǎn)是:
一、人并非完美,發(fā)揮其優(yōu)勢
我們真正認(rèn)識自己嗎?我們是高傲的,自卑的,健談的,穩(wěn)重的……到底哪一個才是真正的自己,我們做什么工作才是最大發(fā)揮自己的優(yōu)勢?這等等的思考,都不僅僅對老板、經(jīng)理,任何一名員工都需要仔細(xì)定位。
二、愛崗敬業(yè)
升職調(diào)崗,還是愛崗敬業(yè)?我們追求事業(yè)、金錢、名譽(yù),一個公司如何讓一個崗位設(shè)計中去滿足優(yōu)秀員工的事業(yè)感、名譽(yù)及收益?追溯下去,或許能讓我們很清晰認(rèn)識企業(yè)文化的真諦。
三、每個人的標(biāo)尺
什么是優(yōu)秀,跟自己比,跟過去比,跟同行比,還是?我想很多公司都愿意把標(biāo)尺和目標(biāo)結(jié)合起來,以結(jié)果導(dǎo)向。但是,我們都真正認(rèn)識到結(jié)果嗎?
四、殘酷的愛
做公司這么多年,越來越多理解了這個意思。從開除第一個員工的束手無策,彷徨失落,我漸漸明白了殘酷的愛。最殘酷的其實(shí)是我們的放任。
五、忘記這本書的大部分
別人的是別人的,不是我的。我們有自己的情況、特點(diǎn)、認(rèn)知度,我想我還自信著我的管理和學(xué)習(xí)精神,我想我還是會為追求極致和完美不停歇。
打破一切常規(guī)讀后感7
兩周前我boss把《首先,打破一切常規(guī)》這本書借給了我。這是一本告訴你怎么去做的書,而不是給你一堆理論的書。以前聽說過Q12只知道是12道測試員工對企業(yè)滿意度的問題,并不知道它是雙面測試的工具。喬治·蓋洛普認(rèn)為要想把人管好,首先要把人看好,把人用對。通過詢問企業(yè)員工12個問題來測試員工的滿意度,也是測量優(yōu)秀經(jīng)理的標(biāo)準(zhǔn),從員工對Q12回答的肯定程度可以直接的反應(yīng)經(jīng)理的水平,在Q1-Q6的問題最具有威力的,員工的肯定回答。將是創(chuàng)造良好而高效環(huán)境的開始。簡單而高效的測量工具,讓經(jīng)理明白工作將從哪里入手,給我們作為一個優(yōu)秀經(jīng)理努力的方向。讀完它我感受頗多。
長期以來,企業(yè)對員工要求很多,卻往往容易忽視員工精神上的訴求。這些東西不需要太多金錢就能極大提高人的工作能力和工作激情。一線經(jīng)理的關(guān)心和幫助能夠極大地推進(jìn)基層員工的成長,從而間接提升整個團(tuán)隊的績效,而且會提升員工的忠誠度。因此我們要靈活運(yùn)用它才能將其作用更好的發(fā)揮!從Q12側(cè)面對企業(yè)也反映出以下的問題。
因此書中一直強(qiáng)調(diào)一線經(jīng)理就是催化劑,優(yōu)秀經(jīng)理應(yīng)明確四項核心工作選拔人,提出要求,激勵他,培養(yǎng)他。這四項工作聽起來簡單,但是要做好它,側(cè)需要你有非常清晰的思路。我們必須知道我們究竟能使一個人改變多少。我們必須知道才干,技能,知識三者的區(qū)別。知道這三者之間那些是可以教會的,那些是先天的。要知道如何提問,才能透過一名求職者自我表現(xiàn)的欲望,而揭示其真實(shí)才干。技能和知識是可以很容易地被教會,才干是無法教會的。
那何謂才干?說起來是一種性格,或者說是在長期的生活中所形成的一種近乎先天的優(yōu)勢。有人天生就善解人意,或者對數(shù)字極其敏感。而其他人即使經(jīng)過大量的訓(xùn)練也未必能達(dá)到他們沒有刻意練習(xí)就能達(dá)到的水準(zhǔn)。我們應(yīng)該幫助每個雇員避開弱點(diǎn),將其長處發(fā)揮。而不是試圖改變當(dāng)事人,更不要把自己的喜好強(qiáng)加給員工。我們要真心去關(guān)注員工,知道他們的喜好,優(yōu)點(diǎn)和弱點(diǎn)。而不是用命令的口吻告訴他們什么應(yīng)該做什么不該做。書中這句話很經(jīng)典:離職的員工并不是要離開公司,而是要離開他們的經(jīng)理和主管,經(jīng)理和主管對員工的影響很大。對員工的關(guān)心可以增加雙方的信任度,而這種信任會左右員工對公司的看法。所以可以看出我們的行為直接影響著我們團(tuán)隊的發(fā)展。因此優(yōu)秀的經(jīng)理應(yīng)該打破一切常規(guī),改變傳統(tǒng)智慧的觀點(diǎn),來解決這些難以解決的問題。
結(jié)合書中闡述的道理,我們也應(yīng)該從兩個角度去看問題。首先作為被管理者,要管理好自己,包括事業(yè),愛情,身體,金錢,欲望。時間等等。要清晰明確Q12的前6個問題。對自己有明確定位就會有很明確的方向,向著方向發(fā)展,才不會迷失。其次我明白了我們將要做的是:
1、選拔人時·重在選才干,而不是看經(jīng)驗(yàn),智力,決心。
2、提出要求時·重在界定正確的結(jié)果,而不是正確的步驟。
3、激勵人時·重在發(fā)揮優(yōu)勢,而不是克服弱點(diǎn)。
4、培養(yǎng)人時·重在幫助他需找合適位置和能力的提高,而不是一味的晉升。
當(dāng)我們真正明白了以上的道理,才會將有才干的員工放到最合適的位置,將其才干發(fā)揮出來!讓我們?yōu)槲覀兊膱F(tuán)隊努力奮斗吧!
打破一切常規(guī)讀后感8
看完《首先,打破一切常規(guī)》,我試著反常規(guī)的去思考當(dāng)下珠三角、長三角企業(yè)普遍面臨的員工荒問題。或許員工荒背后蘊(yùn)藏著如薪資待遇、個人發(fā)展、獨(dú)生子女、90后個性等等因素,但書中給我們提出了一個新穎的觀點(diǎn):如果你有員工流失的問題,就該首先看看你的經(jīng)理們。經(jīng)理決定你的工作環(huán)境,并時刻影響這種環(huán)境。然后與其在一家有著開明的和員工至上的企業(yè)文化的公司里跟著一個糟糕透頂?shù)慕?jīng)理工作,倒不如在一家有點(diǎn)古板的公司里跟著一位出色的經(jīng)理創(chuàng)業(yè)。
正因價值觀的不一樣,有些偏重于金錢,有的著重于權(quán)力,有的側(cè)重于個人成就感。甚至有人說:七十年代的人是為了生存而工作,八十年代的人是為了生活而工作,九十年代的人則是為了成就而工作。長久以來,大多數(shù)的管理者一向在研究員工待遇、績效、流動率等一切和企業(yè)發(fā)展息息相關(guān)的東西,我們把所有的焦點(diǎn)都放在了員工身上,卻很少在意過管理者對員工的影響。(veryok)每間公司不乏人才,但企業(yè)真正需要的是人材,甚至于人財。
選拔人、提出要求、激勵人、培養(yǎng)人是經(jīng)理的四項核心工作。選拔人時,重在選才干而不僅僅僅看工作經(jīng)驗(yàn)、智力或決心;提出要求時,他們重在界定正確的結(jié)果---而不是正確的步驟;激勵人時,他們重在發(fā)揮優(yōu)勢----而不是克服弱點(diǎn);培養(yǎng)人時,他們重在幫忙他尋找最適宜他的位置---而不是一味的往上爬。這些觀點(diǎn),能夠讓我對工作重點(diǎn)做一些調(diào)整,對分配下去的任務(wù)要強(qiáng)調(diào)結(jié)果,關(guān)注過程,讓員工在正確結(jié)果的框架中發(fā)揮自己的特長、傾注自己的思維和觀點(diǎn),不好一味的要求員工按自己的思想去工作,給他一個自由的發(fā)揮空間,把所有的重心放到正確的結(jié)果上,幫忙員工找到最適宜他的位置并讓其發(fā)揮特長,得到最大的滿足感和成就感,讓員工快樂的工作、享受工作并從中創(chuàng)造最大價值。
打破常規(guī)就意味著改變,而改變就是要向常規(guī)思維、行為、習(xí)慣、經(jīng)驗(yàn)挑戰(zhàn),不破不立,破舊方能立新,只有改變舊有觀念,敢于打破常規(guī),才能開創(chuàng)出一片新天地。
打破一切常規(guī)讀后感9
首先打破一切常規(guī),這個是本有關(guān)管理的書。最近在短短續(xù)續(xù)的讀這本書。慢慢地已開始有些感悟和心得,現(xiàn)在分享給大家。
很多優(yōu)秀的經(jīng)理人,在多年管理的沉淀中,總結(jié)了一句這樣的話:“人是不會改變的,不要為填補(bǔ)空缺而枉費(fèi)心機(jī),而應(yīng)多多發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢,做到這一點(diǎn)就已經(jīng)不容易了!边@句話自己感同深受。做為一個經(jīng)理人,就管人而言,基本上可以分為四大職責(zé):選把人,提出要求,激勵他和培養(yǎng)他。經(jīng)理人在選拔人才時即要關(guān)注求職者的智能經(jīng)驗(yàn),更關(guān)注求職者是否具備所需才干。雖然通過培訓(xùn)和個人的努力,一名員工可以達(dá)到一定的業(yè)績水平,但是惟有具備所需要的才干的員工,才可能在各自的崗位上出彩。
經(jīng)理不要去做鐵杵磨成針的工作,要區(qū)別對待每個員工,要做的頭等大事就是準(zhǔn)確識別員工優(yōu)勢,把他放到適合他的崗位上,從而幫助他充分發(fā)揮優(yōu)勢。
人是需要通過工具測量,才能知道高矮胖瘦,管理也是需要工具測量的。大量的經(jīng)理人通案例和數(shù)據(jù)證明,如果一個團(tuán)隊或一個部門能滿足以下幾點(diǎn),就會是一個好的團(tuán)隊。
1。 我知道對我的工作要求
2。 我有做好我的工作所需要的材料和設(shè)備
3。 在工作中,我每天都有機(jī)會做自己最擅長的事情
4。 在過去的一周內(nèi),我因?yàn)楣ぷ鞒錾艿奖頁P(yáng)
5。 我覺得我的主管或同事關(guān)心我的個人情況
6。 工作單位有人鼓勵我的發(fā)展
7。 在工作中,我覺得我的意見受到重視
8。 公司的使命或目標(biāo)使我覺得我的工作重要
9。 我的同事們致力于高質(zhì)量的工作
11。 我在工作單位有一個最要好的朋友
12。 過去一年里,我在工作中有機(jī)會學(xué)習(xí)和成長
自己回想自己在學(xué)習(xí)期間所帶的團(tuán)隊,沒有做到這樣。所以帶的團(tuán)隊不溫不火,還充滿了各種小摩擦呀。通過今天下午的小游戲,就完全暴露出來了。沒有有效溝通,數(shù)據(jù)不提供,配合沒有默契、各自忙各自的事情、都想當(dāng)老大。這樣組織
是管理是混亂的。如果真的是真刀實(shí)槍的帶這樣的團(tuán)隊,做項目就徹底完了,做做沙盤演習(xí)還可以,不過沙盤也可以折射出不同人不同的問題。但是人性,總是看的是對方的問題,而忽略了自己的問題。圣經(jīng)說: 為什么看見你弟兄眼中有刺,卻不想自己眼中有梁木呢? 有時候,我們像有聚光燈一樣,只看別人的缺點(diǎn),確看不到自己的問題。這樣的人是不會思考、不會進(jìn)步的。
希望我們能在這次學(xué)習(xí)中不僅能學(xué)到專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷知識,而且能提升自己的團(tuán)隊協(xié)作能力,改善自己的缺點(diǎn),提升自己,為以后的成功墊底基石。
打破一切常規(guī)讀后感10
讀書背景:由于現(xiàn)在公司的工作是由我一個人來完成了,所以很多時候,不得不去各大論壇上找資料,找答案。而CSDN是來得最多的一個論壇,沒有之一,因?yàn)樵贑SDN上幾乎可以找到我想要的所有的答案,在這里感謝一下論壇的前輩們,謝謝你們的分享。而CSDN上每天都會有一些信息不知道由于什么原因,會出現(xiàn)在首頁上,而我偶爾經(jīng)過的時候,如果不算太忙的話,就會點(diǎn)出來看一下。前不久,看到了一篇文章,文章內(nèi)容忘記了,文章中有一句話,讓我感同身受,大致內(nèi)容:技能和知識可以很容易地被學(xué)會,而才干則不能。而我之前也一直在想一個問題:我們是做技術(shù)的,為什么有些公司對個人知識和技能要求并不是那么高呢?后來我想應(yīng)該是某種為人處事和個人對事情的態(tài)度不同引起的。這也是為什么有些公司面試的時候,根本不談技術(shù)上的東西,而只是像聊天一樣,隨便說說話就過去了,而最后感覺莫名其妙的就被錄取了。這是因?yàn),公司看重的并不是我們的知識和技能有多強(qiáng)悍,而主要看的是我們的才干。而我看這本書,是想知道如何打破常規(guī),如何做一個更好的自己。
《首先,打破一切常規(guī)》這本書,首先,從整體上來看,這本書并沒有太多的出色的東西,它沒有明確告訴你什么是常規(guī),更沒有明確地告訴你怎么樣去打破常規(guī)。它給人的感覺是,它在向你訴說它的調(diào)查經(jīng)過和調(diào)查結(jié)果,嗯,總體的感覺就是這樣的?赡苓@也是國外的書籍的一個特點(diǎn)吧,我讀的國外的譯文書比較少,只能算是一個猜測。
然后,接下來粗略的說一下書本上的內(nèi)容:首先,這本書主要是針對對象是經(jīng)理或領(lǐng)導(dǎo)或人事的,我現(xiàn)在還不到這樣的水平,而經(jīng)過我的“過濾器”之后,可能有些問題會被忽略,跟書本的內(nèi)容可能有些偏差,在此,僅是作為個人的讀后感,對于在此之外的東西,概不負(fù)責(zé)哈。這本書給我感觸比較深的地方就在于書本上的是優(yōu)秀經(jīng)理和普通經(jīng)理之間的區(qū)別。很贊成它提出的一個貫通整本書的觀點(diǎn)和脈絡(luò)。這個也是公司招人基本的方式:1、選拔人才,選擇符合自己當(dāng)前工作需要的人;2、界定結(jié)果,給一個明確的目標(biāo),而且謹(jǐn)記要不過多地干涉工作人員實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中的行為;3、發(fā)揮優(yōu)勢,挑選出表現(xiàn)好的人員,即明星員工,找到他們的優(yōu)勢,增強(qiáng)他們的優(yōu)勢,讓他們發(fā)揮得更好。4、因才適用,選擇合適的崗位,讓員工能發(fā)揮自己的才干。而書本上還有一個非常好的觀點(diǎn),設(shè)置寬幅薪水,對于明星員工,這個顯得更加重要。因?yàn)楹芏喙景褝徫缓吐毼粧煦^,而部分明星員工(做技術(shù)的人員體驗(yàn)應(yīng)該比較深),因?yàn)榱私庾约旱牟鸥伤,其?shí)就是感覺自己喜歡在當(dāng)前的工作。因此公司應(yīng)該設(shè)置一個寬幅的薪水,對于能力比較強(qiáng)的明星員工薪酬有可能比上級領(lǐng)導(dǎo)所得更多。
從整體上來說,理念是對的,公司對員工的發(fā)展以這樣的發(fā)展方式是最好的。而我覺得這也算是這本書的意義所在了。現(xiàn)在很多公司,對于前面的選拔人才和界定結(jié)果做得很好,但是對于后面的支持相對就少了。也難怪了為什么國內(nèi)的很多大型公司跟國外的公司做對比的時候總是有一些不小的差距。當(dāng)然,對于國內(nèi)的很多公司,以利益為目的的公司,很少再有那些針對個人進(jìn)行培養(yǎng)的了,畢竟現(xiàn)在的很多人都太浮躁了,很多公司難以承受得住為他人作嫁衣裳的事情——把人培養(yǎng)起來了,那個人卻辭職了,去所謂的更好的公司去“高就”了。不過我覺得,正如書本上所說的,要留住人,靠的并不只是公司給予多大的幫助,而是給這些優(yōu)秀的員工分配一個優(yōu)秀的經(jīng)理。我相信,只要薪資不是低得太離譜,有一個好的環(huán)境,有一個好的上司,基本上很少有人愿意離開的。當(dāng)然,這些只是個人的見解。
這本書對于單獨(dú)個人來說,我覺得它的作用在于,提醒我要認(rèn)識自己,了解自己,知道自己的才干所在,更好更大地去發(fā)揮個人的才干,而不是想方設(shè)法的去完善自己,讓自己成為完人。誠如書上所說的“人是不會改變的,不要為填補(bǔ)空缺而枉費(fèi)心機(jī),而應(yīng)多多發(fā)揮現(xiàn)有優(yōu)勢,做到這一點(diǎn)已經(jīng)不容易了“。當(dāng)然,還有一個最重要的,”男怕入錯行“,選擇真正適合自己的行業(yè)去做,這樣才能更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
語文學(xué)得不好,文采不大好,文章的紋路不是很清晰,望能諒解。
在此,記錄下當(dāng)前自己看過的書和自己的收獲。希望大家可以推薦一些好書。
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