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小青石的讀后感（精選24篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的小青石的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小青石的讀后感 1
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍，是人類進(jìn)步的階梯�！鼻安痪�，我就從《小青石》這篇短文中獲得了啟發(fā)。
這篇短文主要講：一次山水把小青石和小黑石沖到了岸灘上。一天，小青石對(duì)小黑石說(shuō)自己想到都市生活。
幾天后，岸灘上來(lái)了一群工人，把小青石和小黑石運(yùn)到都市里去，可在途中，小黑石跌進(jìn)了草叢里。最終，小青石成了公路的一部分。不知過(guò)了多少年，不知有多少雙腳在它的頭上踏過(guò)�？尚∏嗍X(jué)得很快樂(lè)，因?yàn)樗J(rèn)為這是最有意義的生活。
看看小青石，又想想自己。四年級(jí)的.時(shí)候，我在一次測(cè)驗(yàn)中退步了。發(fā)下試卷后，我在哭泣。后來(lái)一想，哭是沒(méi)有意義的，哭能挽回嗎?不，不能。我試著分析自己的錯(cuò)誤，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。
終于，有了機(jī)會(huì)。在期末考試中，我認(rèn)真答卷，反復(fù)地檢查，試試這種方法，又寫寫那種方法，看答案是否一樣。幾天后，我去看分?jǐn)?shù)。終于挽回了自己以前的高分。
哭泣是沒(méi)有意義的。朋友，請(qǐng)擦干你的眼淚，不再哭泣。學(xué)著微笑，過(guò)有意義的生活。
小青石的讀后感 2
任何一篇文章，都會(huì)有給你的啟示，不管那篇文章多么簡(jiǎn)短�！缎∏嗍芬彩沁@樣的一篇文章，值得引你深思……
《小青石》向我們講述了這樣一個(gè)故事：一塊小青石和一塊小黑石被水沖到海灘上，從此過(guò)上了安逸的生活。小黑石覺(jué)得很自在，小青石卻覺(jué)得這種生活很無(wú)聊，非常厭惡這種生活。
小青石希望自己能像水晶和瑪瑙一樣，制成各種各樣的工藝品。后來(lái)，一群工人把小青石和小黑石運(yùn)到城市，變成混凝土的一部分，成為人行道上的一部分。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙了，因?yàn)樗虺隽松膬r(jià)值：能實(shí)實(shí)在在地為大眾做有益的事情才是最有意義的。
文中的一段話令我浮想聯(lián)翩：自己成為讓一切人走的道路，這事情令小青石慢慢地感到了快樂(lè)，它不屬于姓張的，也不屬于姓李的，不是誰(shuí)的私有物，而是為大眾服務(wù)的無(wú)數(shù)石塊中的一塊。它和同伴一起，支持著大眾的腳。它不再羨慕水晶和瑪瑙了。它想：“這樣才是最有意義的生活�！�
是啊，怎樣的生活才有意義呢？小青石最終對(duì)生命的價(jià)值做出了正確的選擇，令我深受感動(dòng)。
居里夫人之所以成功地提煉“鐳”除了有對(duì)科學(xué)執(zhí)著的罪囚和不達(dá)目的追求和不達(dá)目的的誓不罷休持之以恒的精神外，更重要的是她有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。人們?cè)谒铱吹降闹皇且回毴缦�。這是一種怎樣的精神！從她身上，深深印證了奉獻(xiàn)的.偉大，因?yàn)樗A得了全人類的尊嚴(yán)與愛(ài)戴。
正如著名作家羅曼·羅蘭在他所寫的《羅蘭小語(yǔ)》中所說(shuō)的：一個(gè)快樂(lè)的人不是由于它擁有得多，而是由于他計(jì)較的少。太過(guò)于計(jì)較得失的人，常常覺(jué)得自己被虧待。一個(gè)常常覺(jué)得自己被虧待的人，是不會(huì)覺(jué)得快樂(lè)的。
是啊，假如你站在生命的盡頭，回過(guò)頭來(lái)望望權(quán)利、金錢和欲望，這些東西都讓你覺(jué)得十分虛幻，十分渺小。曾經(jīng)的努力，曾經(jīng)的溫暖，曾經(jīng)的奮斗，曾經(jīng)的失敗，曾經(jīng)的汗水，才給了你一切的快樂(lè)。
既然知道如此，當(dāng)初又何必?fù)碛刑�，不把他們貢獻(xiàn)出去，給別人和自己帶來(lái)溫暖呢？既然知道快樂(lè)是要靠努力和汗水才能獲得，又何必不努力多一點(diǎn)呢？既然知道溫暖要靠幫助被人獲得，你又為什么不把幫助別人當(dāng)作做一件快樂(lè)的事情呢？
人生是有限的，我們所能做的只不過(guò)是在有生之年讓自己過(guò)的快樂(lè)，有意義些罷了，去幫助別人，找出能讓自己感到快樂(lè)和溫暖的事情，你就會(huì)感到滿足。
小青石的讀后感 3
我讀完《小青石》這篇文章后，思考著這樣的一個(gè)問(wèn)題：在人生的道路上 ，感恩才是真正意義有意義生活嗎？
《小青石》向我們講述一塊小青石被水沖到岸灘上后的故事。一塊小青石被沖到岸上了，它厭惡了這種生活，有一位女士好像懂得它的意思，把它送回了水里。
過(guò)了幾天，小青石又被沖到了岸上了，小青石這次與上次不同，它這次是為了報(bào)答那一位女士，甘愿成為鋪路石塊之一。幾天后，小青石終于看見(jiàn)自己的恩人 ，高高地挺起自己的胸膛走在她的上面。這時(shí)，她悟出了一個(gè)道理：支撐大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到各行各業(yè)都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣默默無(wú)聞地支持大眾的腳，在為人民大眾服務(wù)。
拿我們的老師來(lái)說(shuō)吧，他們甘為人梯，為了培育人才，誨人不倦，默默奉獻(xiàn)。
老師像園丁，在他們辛勤的`汗水澆灌下，一批一批不懂事的孩子慢慢成長(zhǎng)對(duì)國(guó)家有用的人才�？墒沁@些人才為人民作出貢獻(xiàn)而受到人們贊揚(yáng)的時(shí)候，人們很難會(huì)想到那些受人尊敬的老師們。
老師多像小青石啊，在他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝。
愿攀上高峰的人們不要忘記鋪路青石，愿盛開(kāi)的花朵不要忘記辛勤的園丁！
小青石的讀后感 4
我偶然在書中發(fā)現(xiàn)了《小青石》這篇課文，便津津有味地讀了起來(lái)。小青石生活在一個(gè)安靜的地方，它的生活平靜極了，安適極了。一開(kāi)始它很喜歡這樣的生活，可后來(lái)，它開(kāi)始討厭這樣的生活，它希望到都市去。
有一天，小青石被工人運(yùn)到城里去，與混凝土一起被鋪在了路上。小青石和伙伴們一起支持著大眾的腳，它覺(jué)得這樣的生活才是最有意義的。
讀了這篇課文，我明白了一個(gè)道理，只有為人民服務(wù)，才是最快樂(lè)的。生活中有多少像小青石一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人啊，環(huán)衛(wèi)工人就是其中的代表，他們?yōu)榱艘粋�(gè)城市的`整潔，為了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們能在一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境里工作、生活學(xué)習(xí)，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地工作捉，為了一個(gè)城市的美化做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們這種默默無(wú)聞的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，做一個(gè)像小青石那的人。
小青石的讀后感 5
最近，我讀了一篇名叫《小青石》的文章，這篇文章描述的是一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，過(guò)著安逸的生活。小黑石覺(jué)得很舒服，而小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。后來(lái)，小青石被運(yùn)到城里，鋪在街道上。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗艘粋�(gè)道理：支持大眾才是最有意義的生活。
讀完這篇文章我陷入了沉思，在我們身邊也有許許多多像小青石一樣默默奉獻(xiàn)的人嗎？就拿我身邊的老師來(lái)說(shuō)吧，他們也有美好的理想，可他們?yōu)榱私o國(guó)家培養(yǎng)出更出色的.人才，選擇了與孩子為伴，選擇了三尺講臺(tái)。從“a o e……”“1+1=2”開(kāi)始，漸漸把我們培養(yǎng)成知識(shí)豐富，志向遠(yuǎn)大的少年！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。用這首詩(shī)來(lái)形容老師再恰當(dāng)不過(guò)了。老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己，在他們的辛勤澆灌下，一批又一批淘氣的小孩子成長(zhǎng)為祖國(guó)有用的人才。
老師多么像小青石��！他們身上閃爍著小青石鋪路精神的光輝。這才是有意義的生活。
小青石的讀后感 6
讀了《小青石》這篇文章，我頗有感受。
《小青石》這篇文章，主要講的是：一塊小青石和一塊小黑石被山水沖到了岸灘上，小黑石整天被溫暖的太陽(yáng)照曬著，覺(jué)得非常舒適。而小青石卻不喜歡這樣安靜的生活，想著老朋友水晶、瑪瑙富有的生活。不久，小青石被變成了混凝土的`一部分，但小青石也不再羨慕水晶和瑪瑙了，因?yàn)樗耍簽榇蟊姺⻊?wù)，這樣的生活才有意義。
讀完后，我在思考：在我們的生活中，有沒(méi)有像小青石這樣為大眾服務(wù)的人呢？有！比如環(huán)衛(wèi)工人，他們?yōu)榱舜舐沸÷犯蓛�，為了人們走在整潔的道路上，他們付出了自己的努力和辛勞，給我們的城市增添了一片整潔。還比如說(shuō)老師，陳老師不管怎樣，都盡心盡力地為我們講課，永遠(yuǎn)都沒(méi)有后悔過(guò)。他們都像小青石一樣，為大眾服務(wù)，給大眾快樂(lè)！
小青石的讀后感 7
讀完《小青石》這篇文章后，思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：怎樣才算是真正有意的生活呢？
小青石和小黑石被水沖到海灘上，從此過(guò)上了安逸、舒適的生活。小黑石覺(jué)得很自在，小青石卻厭惡這種生活。小青石羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈兛梢宰龀龈鞣N各樣的工藝品。后來(lái)小青石和其它石塊被運(yùn)到城里，變成混凝土的.一部分，被鋪在道路上。從此小青石悟出一個(gè)道理：能實(shí)實(shí)在在地為大眾做有益的事情才是最有意義的。
小青石對(duì)自己的生活道路的最終選擇，令我深受感動(dòng)。我不禁聯(lián)想到我們的老師。他們?yōu)榕嘤乱淮苑艞壸约寒?dāng)科學(xué)家或文學(xué)家的理想，幾十年如一日地辛苦工作在教學(xué)崗位上。他們像小青石一樣，甘愿做鋪路石！這是多么有意義的生活！
我想，我也要選擇這樣一種有意義的生活。
小青石的讀后感 8
你們有過(guò)分擔(dān)的經(jīng)歷嗎？我讀過(guò)一篇文章，題目叫"小青石"。主人公小青石它不叫苦，不怕累的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我思考許久。
小青石和小黑石一下子糊里糊涂地被山水沖到了岸灘上，已經(jīng)有一年了。小青石一直想到都市里去見(jiàn)識(shí)種種事物，讓自己過(guò)個(gè)有趣的人生。終于有一天，來(lái)了一群工人。工人們把小青石和許多石頭拾了起來(lái)，放到大車?yán)�，帶到了都市。后�?lái)小青石變成了一塊磚頭，鋪在人行道的路面上，一年又一年地支持著大眾的腳，過(guò)著有意義的生活。
小青石有許多美好的'品質(zhì)，最明顯地就是"勇于奉獻(xiàn)"。他被做成磚塊后，讓大眾在它上面走過(guò)、踩過(guò)，從不叫一聲，反而非�？鞓�(lè)！
我們也要和小青石和其他的石頭一樣，學(xué)會(huì)一起分擔(dān)，做一個(gè)快樂(lè)的人。
小青石的讀后感 9
在一個(gè)秋高氣爽的下午，我讀了一篇優(yōu)秀的美文一《小青石》。這篇文章主要寫了：小青石想成為裝飾品，最后卻成為了混凝士，但它不傷心，因?yàn)樗X(jué)得這樣的.生活比水晶、瑪瑙更加有意義。
小青石的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，這種犧牲自我，造福人民的精神，很令我敬畏。小青石的存在比水晶瑪瑙更加有意義，因?yàn)樾∏嗍転槁访鎺?lái)平整，人和車經(jīng)過(guò)都會(huì)感受到舒服和安全，使他們不會(huì)受傷害缺之不可，而水晶瑪瑙只是人們身上的裝飾品，缺了它只是身上少了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)而已。小青石最后一句話說(shuō)的很好：小黑石每天在同一個(gè)地方，幫助不了人就得不到快樂(lè)。而小青石也是每天呆在同一個(gè)地方但能幫助很多人，每天都是快樂(lè)的�！缎∏嗍泛汀毒奕说幕▓@》這兩篇童話都在傳遞一個(gè)道理：不幫助人只能得到寂寞。
不要覺(jué)得自己的工作很枯燥，只要你意識(shí)到它的價(jià)值，你就會(huì)覺(jué)得它比任何工作都要更加有意義。
小青石的讀后感 10
陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，下午，我閱讀了《小青石》這篇美好的文章。
《小青石》是葉圣陶葉老爺爺寫的童話故事。文中講了小青石想過(guò)上像水晶，瑪瑙一樣舒服、富足的生活，漸漸的，小青石發(fā)現(xiàn)了生活的快樂(lè)，不再向往水晶和瑪瑙，它也成了一個(gè)快樂(lè)的小石頭了。
文中的'第二十一小節(jié)非常有意義，因?yàn)樾∏嗍业搅松畹目鞓?lè)，它知道自己是自由的，不是任何一個(gè)人的，而是為人類服務(wù)的小青石。之前，我也向往過(guò)更富足的生活，但讀了這篇文章后，我知道了，美好的生活不是想象出來(lái)的，而是自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè)。得獎(jiǎng)了很開(kāi)心，考試不好了，要繼續(xù)努力，也不能因此傷心。想想有經(jīng)驗(yàn)了，下次一定能考好，不是也很開(kāi)心嗎？
要知道，不論怎樣的生活都會(huì)過(guò)的有意義！生活當(dāng)中，不管是什么樣的人，什么樣的事情，只要能發(fā)現(xiàn)生活的快樂(lè)，才是最有意義！
小青石的讀后感 11
我偶然在書中發(fā)現(xiàn)了《小青石》這篇課文，便津津有味地讀了起來(lái)。小青石生活在一個(gè)安靜的地方，它的生活平靜極了，安適極了。一開(kāi)始它很喜歡這樣的生活，可后來(lái)，它開(kāi)始討厭這樣的生活，它希望到都市去。有一天，小青石被工人運(yùn)到城里去，與混凝土一起被鋪在了路上。小青石和伙伴們一起支持著大眾的腳，它覺(jué)得這樣的生活才是最有意義的。
讀了這篇課文，我明白了一個(gè)道理，只有為人民服務(wù)，才是最快樂(lè)的。
生活中有多少像小青石一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人啊，環(huán)衛(wèi)工人就是其中的代表，他們?yōu)榱艘粋�(gè)城市的整潔，為了千千萬(wàn)萬(wàn)的人們能在一個(gè)優(yōu)雅的.環(huán)境里工作、生活學(xué)習(xí)，他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地工作捉，為了一個(gè)城市的美化做出了巨大的貢獻(xiàn)。他們這種默默無(wú)聞的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)，為人民服務(wù)，做一個(gè)像小青石那的人。
小青石的讀后感 12
小青石默默無(wú)聞的為人們做貢獻(xiàn)，他看見(jiàn)了大眾的腳，他覺(jué)得非常高興，在我們身邊也有許多人不也正是像小青石那樣嗎？園丁般的老師辛勤培育祖國(guó)的花朵；天使般的醫(yī)生救死扶傷；鋼鐵般的戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國(guó)；不計(jì)其數(shù)的工程師.科學(xué)家.藝術(shù)家......他們像花朵點(diǎn)綴著祖國(guó)大地。不是他們撐起了這片天嗎？他們不感到高興，不覺(jué)得快樂(lè)嗎？
和我們天天見(jiàn)面的老師為我們蒸蒸日上的學(xué)習(xí)嘔心瀝血。從1+1開(kāi)始，讓我們從粗俗易懂的入手，接著又學(xué)到了ABCD......每當(dāng)我看到老師那布滿皺紋的臉龐時(shí)總想大聲喊叫：“老師您休息吧！”
小黑石說(shuō)的也對(duì)，什么事都有他一定的規(guī)律，我們不能違背自然規(guī)律，當(dāng)然有時(shí)還是需要向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣，小青石就是有了這樣的勇氣，才能變成撐著大眾的腳的石頭。
如果讓我選擇人生的`道路，我要做小青石那樣的人，一個(gè)普普通通.平平凡凡的人，一個(gè)能為人民能為國(guó)家作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)與成果的人。
小青石的讀后感 13
在夜深人靜的夜晚，我坐在書桌前安靜地讀著一篇名叫《小青石》的.文章。
小青石和小黑石一起被水沖到了岸上，時(shí)間長(zhǎng)了，小青石對(duì)小黑石說(shuō)：“這里太安靜了，如果我們被送到了都市，還能見(jiàn)到老朋友水晶和瑪瑙”。一天工人們把小青石頭倒入推車?yán)�，再把小青石鋪到大路上，讓大家去踩踏，但是能服�?wù)別人，這樣的生活也很有意義。
讀了這篇課文讓我想起了電風(fēng)扇，它為了讓我們涼快，就讓自己不停地工作，又讓我想起了蠟燭，蠟燭為了讓我們得到光明，燃燒自己照亮別人。
還有辛苦的交通警察，每天早上交通警察都會(huì)站在十字路口中間指揮交通，烈日炎炎，我們都在空調(diào)房里涼快，但是交通警察還是頂著火辣辣的太陽(yáng)汗流浹背，冬天不管天氣多么寒冷，我們還在被窩里睡著懶覺(jué)，但是交通警察還是立在馬路上為我們指揮交通。
我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要成為為別人服務(wù)的人。
小青石的讀后感 14
我讀完《小青石》這篇文章后思考著一個(gè)問(wèn)題：什么才是真正有意義的生活呢？
《小青石》講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸上，過(guò)著安適的生活，小黑石覺(jué)得很舒服，而小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙的華麗生活。后來(lái)，小青石被運(yùn)到城市里，變成了混泥土的一部分，鋪在街道上。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，明白了一個(gè)道理：支持大眾才是有意義的生活。
讀完了這篇文章，我陷入沉思，在我們的生活中也有許許多多像小青石那樣默默貢獻(xiàn)的人嗎？就拿我們身邊的老師來(lái)說(shuō)吧，他們也有美好的夢(mèng)想，成為做家、文學(xué)家、科學(xué)家……可是他們?yōu)榱私o祖國(guó)的`的花朵給予知識(shí)，把我們帶入知識(shí)的海洋，卻無(wú)意中長(zhǎng)出白發(fā)。
老師多么想小青石�。∷麄兩砩祥W爍著小青石鋪路精神的光輝。這才是有意義的生活。
小青石的讀后感 15
看完《小青石》這篇文章，我想到了這樣一個(gè)問(wèn)題：在人生的道路上，什么是有意義的人生？
《小青石》告訴我們，一塊小青石和一塊小黑石被水沖到了沙灘上，過(guò)著安逸的生活。小黑石感覺(jué)舒服，小青石卻討厭這種生活，羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈冇械淖兂闪税l(fā)夾，照在人的頭上；有的變成了紐扣，在人的胸前耀眼奪目。后來(lái)，青石和一些石頭被運(yùn)到城里，變成了鋪路石，成了人們行走的.道路。蕭青石不再羨慕水晶瑪瑙的生活，而是體會(huì)到了一個(gè)道理：養(yǎng)群眾的腳才是最有意義的生活。
“小青石”這篇文章讓我想起了祖國(guó)各地、各行各業(yè)像肖青石這樣的人。他們像鋪路石一樣默默無(wú)聞地支撐著群眾的腳，為群眾服務(wù)。
就拿我們的老師來(lái)說(shuō)，多少孩子在汗水的澆灌下成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁，可是誰(shuí)還記得他們的老師呢？老師多像個(gè)小青石��！這是多么有意義的生活��！
愿攀登高峰的人不要再看腳下的鋪路石，愿盛開(kāi)的花朵不要再看勤勞的園丁。
小青石的讀后感 16
兩塊小石頭被水沖到岸灘上。對(duì)于平靜的生活，小黑石覺(jué)得很舒服，小青石卻很厭倦。它羨慕水晶和瑪瑙——成為發(fā)簪，紐扣，在人頭上或者胸前光彩奪目。后來(lái)小青石和其它的伙伴被運(yùn)到市里去，變成混凝土的一部分，鋪在道路上。成為讓人們行走的鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙，還悟出一個(gè)道理：支持大眾的腳才是最有意義的.生活。
讀了《小青石》這篇文章，我聯(lián)想到祖國(guó)各地各行各業(yè)都有小青石這樣的人。他們像鋪路石，默默無(wú)聞地支持著大眾的腳，為人民大眾服務(wù)。
就拿我們的老師來(lái)說(shuō)吧，他們有美好的理想，可以去當(dāng)哲學(xué)家，文學(xué)家······可是為了給國(guó)家培育人才，他們選擇了教育工作，十幾年，甚至是幾十年，反復(fù)地講解著一些啟蒙的知識(shí)：從a,o,e······到1+1=2······老師多像小青石啊！他們身上閃耀著小青石的光輝。他們的生活多么有意義��！
鋪路精神就是為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。社會(huì)主義建設(shè)需要千百萬(wàn)具有鋪路精神的人。為人民服務(wù)，生活最有意義。
小青石的讀后感 17
《小青石》講的是兩塊小石頭的故事，它們是小黑石和小青石。它們被水沖到岸灘上，過(guò)著舒適安逸的生活。
小黑石覺(jué)得很滿足，可小青石卻討厭這種舒服的生活，羨慕水晶和瑪瑙，羨慕它們五光十色的色彩，它們不是被打造成首飾，就是被人當(dāng)作裝飾品。小青石做夢(mèng)都想過(guò)這樣的生活。
終于，小青石被卡車運(yùn)到城里，變成混凝土的一部分，被鋪在了道路上每天有成千上萬(wàn)的人從它身上走過(guò)，它很滿足，它覺(jué)得：支撐著大眾的腳才是最有意義的生活。
讀了這篇童話，使我聯(lián)想到祖國(guó)各地各行各業(yè)像小青石這樣的人，他們就像道路一樣支撐著人們的腳步，為人民服務(wù)。
就拿我們的老師來(lái)說(shuō)，他們也有自己美麗的.夢(mèng)想，可以選擇當(dāng)科學(xué)家、作家、畫家可是為了祖國(guó)的明天，為了培養(yǎng)我們這些調(diào)皮的孩子，他們毅然選擇了當(dāng)人民教師。
老師就像園丁，在辛勤汗水的澆灌下，一批又一批不懂事的孩子成為了國(guó)家的棟梁之材。老師多么像小青石呀，他們身上閃爍著小青石鋪路一樣的光輝。這是多么有意義的工作！
愿登上高峰的人不要忘記鋪路的石子，愿盛開(kāi)的鮮花不要忘記辛勤的園丁!
小青石的讀后感 18
暑假里，我喜歡的一篇文章是《小青石》，它讓我情有獨(dú)鐘，在我的內(nèi)心植下了一個(gè)小小的愿望：長(zhǎng)大后要做一顆小青石。
小青石在海灘上過(guò)著平靜的生活。隨著時(shí)間的變化，原本它覺(jué)得適合它生活的地方已經(jīng)變得厭倦了。它希望能和水晶、瑪瑙那樣被人雕琢成發(fā)簪和紐扣，跟人到處去玩耍，周游世界。后來(lái)，小青石真的加入了像爛泥巴的隊(duì)伍一樣，又在半路上產(chǎn)生了一個(gè)飛躍，它想：水晶瑪瑙雖為人所用，但它們只是為少數(shù)人服務(wù)。現(xiàn)在自己已經(jīng)變成了成千上萬(wàn)人服務(wù)的鋪路石，這樣的貢獻(xiàn)不是比它們的貢獻(xiàn)更大，生活不是更有意義嗎？
“支撐著大眾的腳，這樣的生活有意義�！毙∏嗍�，作為一顆小小的石頭，它很平凡，但它能為成千上萬(wàn)人服務(wù)，這又是多么偉大的小英雄，不怕自己的疼痛，是多么的勇敢�。�
讀完《小青石》，我的`眼前仿佛出現(xiàn)了一條平坦的公路。小青石安靜地躺在那里，用自己的身體支撐著大眾的腳�！斑@樣的生活有意義�！睘槌汕先f(wàn)人服務(wù)有意義。這使我想起了許多叔叔阿姨……他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)祖國(guó)的四個(gè)現(xiàn)代化不是正在努力地工作，這不就像“支撐著大眾的腳”一樣偉大嗎？我要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)建設(shè)中的一顆小青石。
小青石的讀后感 19
我讀完《小青石》這篇課文思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：什么才是真正有意義的生活呢？
《小青石》這篇課文描述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸上，過(guò)著舒適的生活。小黑石覺(jué)得岸上的生活很美好，可是小青石卻厭惡這種生活，因?yàn)樗芰w慕水晶和玉米石。
后來(lái)，小青石被運(yùn)到了城市里去，變成混凝土的一部分去鋪柏油馬路了，它就不羨慕它們了，但是這也讓小青石懂得了一個(gè)道理，支持人民是最有意義的生活。
讀完課文，我陷入了思考，在我們身邊不正是有許許多多的人就像小青石一樣為我們奉獻(xiàn)嗎？
就拿我們身邊的老師來(lái)說(shuō)吧！他們也有自己的遠(yuǎn)大理想，成為作家。書法家……可是他們?yōu)榱私o國(guó)家培育棟梁，選擇學(xué)生作為伴侶，不知不覺(jué)中，我們發(fā)現(xiàn)老師憂傷長(zhǎng)了一根根白頭發(fā)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。用這句詩(shī)來(lái)形容老師是再好不過(guò)了，老師無(wú)私奉獻(xiàn)于我們。辛苦地把我們培養(yǎng)。
老師多么像小青石啊！他們身上有著閃爍的.輝煌。這才是有意義的生活呀！
小青石的讀后感 20
我們學(xué)了《小青石》這一課。
《小青石》講述的是：兩塊石頭被山水沖到岸灘上，小黑石喜歡現(xiàn)在安適的生活，而小青石卻討厭安適的生活，它羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈兛梢砸?jiàn)識(shí)到種種事物。后來(lái)，小青石和其它同伴被送到市里去，成為混凝土的一部分，鋪在道路上成為讓人們行走的鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙，心想：“這樣才是最有意義的生活。”
讀了這個(gè)故事，面對(duì)生活時(shí)，我們是該安于現(xiàn)狀還是積極進(jìn)�。坷硐牒同F(xiàn)實(shí)之間的距離怎么去填補(bǔ)？小小的我，心中泛起了漣漪。
就拿我們的.老師來(lái)說(shuō)吧，作為一名人民教師，您別無(wú)所求，只想把所有的知識(shí)傳授給您可愛(ài)的學(xué)生們；您別無(wú)所愛(ài)，只想把全部的身心投入到您心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，您懷著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，踏出了人生亮麗的軌跡！
還有那些醫(yī)生們，他們?nèi)尵壬Ｔ诘┫Φ牟∪藗�，使他們的身體恢復(fù)健康，不再受到被病魔折磨的痛苦……
所以，我們也要像小青石那樣，做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，伸出雙手去幫助那些有困難的人，把愛(ài)心獻(xiàn)給他們，把溫暖帶到他們的心間！
小青石的讀后感 21
暑假，我讀了《小青石》這篇文章。
文中主要講了兩塊小石頭被水沖到岸灘上。對(duì)于安逸的生活，小黑石覺(jué)得很舒服，小青石卻很厭惡，它羨慕水晶和瑪瑙——成為發(fā)簪、紐扣，在人們頭上和胸前光彩奪目。后來(lái)，小青石和一些石塊被運(yùn)到市里去，變成混凝土的一部分，鋪在道路上，成為人們行走的鋪路石。它不再羨慕水晶和瑪瑙，還悟出一個(gè)道理：支持著大眾的腳才是最有意義的`生活。
讀了《小青石》這篇文章，我聯(lián)想到祖國(guó)各地各行各業(yè)都有著小青石這樣的人。他們像鋪路石，默默無(wú)聞地支持大眾的腳，為人民大眾服務(wù)。
拿我們的老師來(lái)說(shuō)吧，他們有美好的理想，可以去當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家……可是為了培育人才，他們選擇了教育事業(yè)，十幾年，甚至幾十年，兢兢業(yè)業(yè)地反復(fù)講解一些啟蒙知識(shí)：ā、ō、ē……到1、2、3……
在老師辛勤的培育下，一批又一批不懂事的孩子慢慢成為國(guó)家的棟梁�？墒钱�(dāng)這些人才為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)而受到人們尊重和贊揚(yáng)的時(shí)候，人們往往忘記這些人是老師培育出來(lái)的。老師是新時(shí)代的人梯，一代代接班人踏著他們的肩頭去攀登新的高峰。老師多么像小青石啊！他們身上閃耀著小青石的光輝。他們的生活多么有意義！
我多么希望自己也成為一塊小青石啊！
小青石的讀后感 22
我讀完《小青石》這篇文章后思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：在人生的道路上，什么才是有意義的生活呢？
《小青石》向我們講述了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，過(guò)著安適的生活。小黑石覺(jué)得很舒服，小青石卻厭惡這種生活，羨慕水晶和瑪瑙，因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪，在人們頭上閃閃發(fā)光；有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來(lái)小青石和一些石塊被運(yùn)到市里去，變成一塊鋪路石，成為讓人行走的道路。小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，它悟出了一個(gè)道理：支持著大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到祖國(guó)各地，各行各業(yè)，都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣默默無(wú)聞地支持著大眾的腳，在為大眾人民服務(wù)。
拿我們的老師來(lái)說(shuō)吧，有多少孩子在他們汗水的澆灌下成長(zhǎng)為國(guó)家的'棟梁，但又有誰(shuí)記得住自己的老師呢？老師多像小青石啊！這是多么有意義的生活��！
愿攀上高峰的人不要望了腳下的鋪路石，愿盛開(kāi)的花朵不要望了辛勤的園丁。
小青石的讀后感 23
最近我迷上了《小青石》這篇文章。
《小青石》向我們講訴了一塊小青石和一塊小黑石被水沖到岸灘上，小黑石覺(jué)得很舒服，小青石卻討厭這種生活，羨慕水晶盒瑪瑙，因?yàn)樗鼈冇械某蔀榘l(fā)簪，在人們頭上閃閃發(fā)光，有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來(lái)小青石和一些石塊被運(yùn)到市里去，合成混凝土鋪在了大路上。小青石頓時(shí)明白了，它不再羨慕水晶盒瑪瑙的生活、它悟出了一個(gè)道理：支持者大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我想到了在祖國(guó)的各地，在各種行業(yè)中，都有像小青石這樣的人，他們像鋪路的石子一樣，默默無(wú)聞的支持著大眾的`腳步，在為人民服務(wù)。
就說(shuō)我們老師吧，他們每個(gè)人都有自己的理想，也可以去實(shí)現(xiàn)自己的理想。但是他們?yōu)榱俗鎳?guó)的希望，祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)。他們放棄了自己的夢(mèng)想，全心全意的投入到教育行業(yè)中，為培養(yǎng)我們他們花了多大的精神，但從不求回報(bào)。
在這里，我想說(shuō)：愿攀上高峰的人們，不要忘記那些鋪路的青石；愿盛開(kāi)的花朵，不要忘記辛勤的園丁。
小青石的讀后感 24
我讀完《小青石》后思考著這樣一個(gè)問(wèn)題：在人生的道路上，什么樣的生活才是真正有意義的生活呢？
《小青石》向我們講述了一塊小青石被水沖到岸上后的故事。一天，一塊小黑石被沖到了岸上，它卻厭惡了這種生活，羨慕水晶和瑪瑙。因?yàn)轭}目有的成為了發(fā)簪，在人們的頭上閃閃發(fā)光；有的成為紐扣，在人們胸前光彩奪目。后來(lái)小青石和一些石塊被運(yùn)到工地去，變成了混凝土的一部分，被鋪在路上成為人們走的道路。這時(shí)，小青石不再羨慕水晶和瑪瑙的生活，它悟出了一個(gè)道理：支持大眾的腳才是最有意義的生活。
《小青石》這篇文章使我聯(lián)想到各行各業(yè)，都有像小青石這樣的'人。他們像鋪路的石子一樣默默無(wú)聞地支持著大眾的腳，在為人民大眾服務(wù)。在我們的生活中也有像“小青石”這樣的人，比如警察叔叔，因?yàn)樗麄兡暮蛪娜俗鞫窢?zhēng)讓我們過(guò)上安全的生活，所以我覺(jué)得警察叔叔的精神十分像小青石。還有老師和馬路清潔工，因?yàn)槔蠋熓悄瑹o(wú)聞的培育著祖國(guó)的花朵。清潔工是不管春夏秋冬都是早早的從床上起來(lái)給我們的地球母親打掃衛(wèi)生，所以我覺(jué)得老師和馬路清潔工的精神酷像小青石。我今后也要成為一個(gè)像“小青石”一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
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