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        《窗前的小豆豆》讀后感

        時(shí)間:2021-03-28 13:48:20 讀后感 我要投稿

        《窗前的小豆豆》讀后感范文4篇

          品味完一本名著后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,下面是小編收集整理的《窗前的小豆豆》讀后感范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        《窗前的小豆豆》讀后感范文4篇

          《窗前的小豆豆》讀后感范文篇1

          在寒假里,有一本書(shū)我反復(fù)看了好幾遍,那就是《窗前的小豆豆》。這本書(shū)自1981年出版后,成為日本歷史上銷量最大的一本書(shū),現(xiàn)在已被譯成33種文字,帶給世界幾千萬(wàn)小讀者無(wú)數(shù)笑聲和感動(dòng)。《窗前的小豆豆》講述了小女孩小豆豆因淘氣被學(xué)校退學(xué),后來(lái)她來(lái)到巴學(xué)園。在小林宗作校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,這個(gè)一般人眼中怪怪的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子,改掉許多壞毛病,并扎實(shí)了小豆豆的基礎(chǔ)。

          令我感興趣的是巴學(xué)園的一些校園生活與中國(guó)不同。如學(xué)校的圍墻是用灌木圍成的,一個(gè)年級(jí)一個(gè)班,一個(gè)班里只有8~9個(gè)人,一個(gè)學(xué)校就50幾個(gè)人,學(xué)生們都在壞了的電車(chē)?yán)锷险n。最主要的是學(xué)習(xí)方法不同,老師將一天的各科知識(shí)點(diǎn)和要點(diǎn)都先寫(xiě)在黑板上,接著學(xué)生們自己學(xué)習(xí),有不懂的地方才問(wèn)老師,有很大的自由。如果大家在上午就自學(xué)完所有的課程,下午就可以自由活動(dòng)了!洞斑叺男《苟埂防锏男《苟鼓强蓯(ài)、幼稚、奇怪的思想和行為惹人發(fā)笑,作者非常懂得孩子們的心理,所以,這本書(shū)非常熱銷,值得一看。

          《窗前的小豆豆》讀后感范文篇2

          我讀了《窗外的小豆豆》這本書(shū)。這本書(shū)是日本作家黑柳徹子寫(xiě)的。她讓一個(gè)活潑可愛(ài),善良天真的小豆豆躍然紙上,這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的`經(jīng)歷,小豆豆因淘氣被退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)愛(ài)護(hù)引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了大家都能接受的孩子,而在巴學(xué)園的時(shí)光,也奠定了她一生的成長(zhǎng)基礎(chǔ)。

          這本書(shū)十分好看也很幽默。講述了小豆豆在上巴學(xué)園時(shí)發(fā)生的真實(shí)故事。小豆豆因?yàn)樵谠瓉?lái)的學(xué)校很淘氣所以被勒令退學(xué),來(lái)到了巴學(xué)園,巴學(xué)園是一所很奇特的學(xué)校,它的教室就是電車(chē)。這里的校長(zhǎng)好像是一位禿子,頭發(fā)稀落落的。但他是一位溫和。善良。有耐心。有創(chuàng)造的人。在別人眼里怪怪的小豆豆逐漸被校長(zhǎng)培養(yǎng)成了一個(gè)別人能接受的小學(xué)生了。在這本書(shū)里我最喜歡阿泰了,因?yàn)榘⑻┖苈斆,而且他還是大名鼎鼎的“費(fèi)米國(guó)立

          《窗前的小豆豆》讀后感范文篇3

          讀了《窗邊的小豆豆》,讓我明白了孩子淘氣,學(xué)習(xí)不好并不算什么,更不能說(shuō)明孩子的未來(lái)沒(méi)有前途,主人公小豆豆,本書(shū)的作者:黑柳徹子,就是一個(gè)因淘氣而被退學(xué)的孩子,來(lái)到巴學(xué)園,在小林宗作老師的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里的“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能理解的孩子。之后成為日本著名作家,可見(jiàn),小林老師成為了作者一生的奠基。

          《窗前的小豆豆》讀后感范文篇4

          《窗邊的小豆豆》是一本有趣的兒童文學(xué)作品。作者是(日)黑柳徹子,這本書(shū)講述了作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事:小豆豆(作者)因淘氣被原學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子。巴學(xué)園里親切、隨和的教學(xué)方式使這里的孩子們度過(guò)了人生最美好的時(shí)光。

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