《你在為誰(shuí)工作》讀后感范文（精選6篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家整理的《你在為誰(shuí)工作》讀后感范文（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感1
關(guān)于這個(gè)問(wèn)題我一直在思考，“你在為誰(shuí)工作”這是一個(gè)恒古不變的話(huà)題，為事業(yè)，為家庭，為自己以后的幸福生活，每個(gè)人對(duì)于工作的定義不盡相同，我覺(jué)得我對(duì)于工作的定義就是保持本心，把工作當(dāng)作生活，用心去經(jīng)營(yíng)我們的工作，以下是我的幾點(diǎn)感悟：
1、工作的態(tài)度會(huì)影響工作質(zhì)量，工作質(zhì)量會(huì)影響生活質(zhì)量
在工作中，個(gè)人認(rèn)為工作動(dòng)機(jī)和態(tài)度至關(guān)重要，只要有良好的動(dòng)機(jī)和態(tài)度，即使能力有所欠缺，前者對(duì)后者也可進(jìn)行彌補(bǔ)。我們只有將公司看作是自己的家庭，把工作看作是自己有責(zé)任、義務(wù)去做的事情，這樣我們就會(huì)用心做好每一件工作，不會(huì)敷衍。
“工作質(zhì)量會(huì)影響生活質(zhì)量”我是這樣理解這句話(huà)的，對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、敷衍了事的人，對(duì)生活的態(tài)度差異也不會(huì)太大。工作中事事不順、生活中麻煩纏身，在做歸因時(shí)，他們往往把問(wèn)題的根源歸結(jié)為運(yùn)氣不好。真的只是運(yùn)氣不好么？生活中大量的例子證明，在工作中出類(lèi)拔萃的人，他們的生活也愜意井然。所以，其實(shí)我們對(duì)待工作和對(duì)待生活的態(tài)度是如出一轍的。對(duì)工作有責(zé)任心的人，對(duì)家庭也同樣有責(zé)任心，對(duì)公司忠誠(chéng)的人，對(duì)家人和朋友也會(huì)表現(xiàn)出忠誠(chéng)。種瓜得瓜、種豆得豆，什么樣的因就會(huì)有什么樣的果。
2、帶著愛(ài)去工作，帶著激情去工作
前段時(shí)間看到稻盛和夫有這樣一個(gè)工作哲學(xué)：
生活的確是黑暗的，除非有了渴望；
所有的渴望都是盲目的，除非有了只是；
一切知識(shí)都是徒然的，除非有了工作；
所有工作都是空虛的，除非有了愛(ài)。
對(duì)我們而言，工作并不僅僅意味著按時(shí)上班、下班，完成公司任務(wù)那么簡(jiǎn)單。當(dāng)然，如果你想一天、一周、一個(gè)月、一年、十年都在重復(fù)昨天的故事；你想十年的工作經(jīng)驗(yàn)僅僅是一年10次copy，你想浪費(fèi)掉你寶貴的生命，OK，你可以那么干。對(duì)于工作的狀態(tài)，個(gè)人認(rèn)為“當(dāng)天和尚撞天鐘”的狀態(tài)是不行的，連鐘都不撞更是萬(wàn)萬(wàn)不行。能夠帶著愛(ài)去撞鐘，將鐘撞出能警醒世人的聲響，那才是水平。我們的生命就好像一根蠟燭，隨著燃燒它會(huì)變短，但它的亮度卻和剛點(diǎn)燃的時(shí)候是一樣的。我們無(wú)論是老員工、新員工，無(wú)論你是60后，70后，80后，90后，我們的司齡不一樣，年齡不一樣，但我們的激情、狀態(tài)是一樣的.。一如蠟燭之光，亮度恒定。
3、拖延是個(gè)壞習(xí)慣，我們必須干掉它
每個(gè)人都有或多或少的拖延癥，完成工作的時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好是昨天。工作中為什么會(huì)出現(xiàn)拖延呢，我認(rèn)為是因?yàn)槲覀儗?duì)事務(wù)的恐懼，我們遇到了以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情的時(shí)候，沒(méi)有信心或者說(shuō)壓力太大，或者說(shuō)責(zé)任的承擔(dān)超出了我們能夠承受的心理范疇。所以可能會(huì)出現(xiàn)，將事情放后處理的情況出現(xiàn)，這就會(huì)造成拖延。
我認(rèn)為，拖延只能把事情越壓越多，事情仍然存在，并沒(méi)有消失。只有你將它處理完了以后，它才會(huì)進(jìn)入你的已辦事項(xiàng)。所以解決拖延最好的一個(gè)辦法就是把它解決掉。不讓事項(xiàng)造成積壓。
4、以包容之心接納工作中的好與不好，不要總是排斥
在工作中，我們都會(huì)遇到這樣或是那樣的問(wèn)題，有的是好的，有的可能是不好的；有的是我們樂(lè)意去做的，有的是我們不樂(lè)意去做的。面對(duì)這些問(wèn)題，我們不要總是挑喜歡的干、排斥不喜歡的。能以包容之心接納這些好與不好，我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候就會(huì)處之泰然，就會(huì)減少類(lèi)似本位主義現(xiàn)象的出現(xiàn)。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感2
前幾日，偶然讀到一本書(shū)，書(shū)名叫做《你在為誰(shuí)工作》，該書(shū)向我們闡述了當(dāng)今著名跨國(guó)公司推崇的優(yōu)秀員工理念，告訴我們要想實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值就要首先改變自己的思維模式，明確工作的意義，這使我聯(lián)想起彼得·圣吉在著名的《第五項(xiàng)修煉》一書(shū)中把員工“改變心智模式”作為第一項(xiàng)，可見(jiàn)培養(yǎng)員工樹(shù)立正確理念對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)是多么重要。如果每個(gè)人都能意識(shí)到“在為別人工作的同時(shí)，也是在為自己工作”這個(gè)簡(jiǎn)單的人生道理，那么責(zé)任和忠誠(chéng)將不再是空洞的口號(hào)。
工作中，不管做什么都要抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，把每件工作都視為一個(gè)新的起點(diǎn)、新的體驗(yàn)，不能把工作視為雞肋，整日“食之無(wú)味、棄之可惜”，這于公于私都沒(méi)有好處。
“我在為誰(shuí)工作？”這大概是我們都曾有過(guò)的疑惑。有的人總是抱怨工資少、工作累、工作環(huán)境差、人際關(guān)系不好處，滿(mǎn)腹牢騷的把干工作當(dāng)成一件苦差事，應(yīng)付了事。這樣的.工作心態(tài)產(chǎn)生的直接結(jié)果就是長(zhǎng)期的郁悶使人精神萎靡，逐漸地失去了工作，甚至是生活的信心，整個(gè)人日漸消沉，更別談實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值了。
我認(rèn)為，員工要改變心智模式，真正理解工作的意義，就要做到：
首先，不管從事什么崗位的工作都要清楚，我們是在為自己打工。因?yàn)橹挥泄ぷ鞑拍苁刮覀兊母鞣N需要，獲得工作機(jī)會(huì)，我們才能充分發(fā)揮潛力，展示自己的才華。我們所做的一切，都是為我們自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而做的，所以說(shuō)要珍惜每一個(gè)工作機(jī)會(huì)。
其次，只有努力工作才能使自己學(xué)會(huì)去系統(tǒng)地思考和總結(jié)。人生是一個(gè)不斷積累的過(guò)程，知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累得越多，才能不斷戰(zhàn)勝工作和生活中的諸多困難，才會(huì)有百折不撓的氣勢(shì)，才能不斷接近預(yù)定目標(biāo)。
此外，要滿(mǎn)懷熱情地工作，把工作當(dāng)成一項(xiàng)使命來(lái)完成。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，工作更多的是為了實(shí)現(xiàn)一種價(jià)值。如果對(duì)工作沒(méi)有熱情，那就失去了前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣，從而隨波逐流最終被社會(huì)所遺棄。
另外，對(duì)待工作要盡心盡職、一絲不茍，要積極主動(dòng)、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，要認(rèn)識(shí)到工作是一種責(zé)任和義務(wù)，竭力做好每一件事情，這會(huì)使我們生活得更加有意義。
還有，要心懷感恩地去工作，在工作中體會(huì)樂(lè)趣。我們應(yīng)該感謝父母、同事、領(lǐng)導(dǎo)和我們周?chē)娜�，是他們給了我們恩惠，我們不但要學(xué)會(huì)對(duì)給予我們幫助的人感恩，還要學(xué)會(huì)以感恩的心去對(duì)待我們身邊所有的人。記得一次去一家單位辦事情，一進(jìn)入大門(mén)就立刻被貼在其辦公區(qū)醒目位置的一塊提示牌所吸引，上面寫(xiě)的是：要感恩身邊所有的人，感恩傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�；感恩欺騙的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感恩蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊；感恩遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。不管身處什么樣的環(huán)境，作為員工，我們無(wú)論怎樣都應(yīng)該恪盡職守，忠于自己的工作，忠于自己的企業(yè)，不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在指責(zé)別人和與別人攀比上，要把中心放在如何才能更好地干好本職工作，并從中獲得經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)，這才是最主要的。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感3
讀完《你在為誰(shuí)工作》一書(shū)，感受頗豐，似乎對(duì)我們平日里一成不變的工作，或人或事或物都有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)與反思。剛開(kāi)始拿到這樣一本書(shū)，心里還在暗自發(fā)問(wèn)：你在為誰(shuí)工作，難道這樣的話(huà)題還用再問(wèn)嗎？工作不就是為了衣食住行，細(xì)細(xì)想想，其實(shí)不然，衣食住行所需的消費(fèi)來(lái)源于工作所獲得的報(bào)酬，屬于物質(zhì)層面，我們的才華、價(jià)值、夢(mèng)想、能力等等屬于精神層面。物質(zhì)層面在我們工作所獲得的報(bào)酬中能夠滿(mǎn)足，而如何實(shí)現(xiàn)精神層面的滿(mǎn)足值得我們深思。
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)，一連串的問(wèn)號(hào)不斷的拷問(wèn)著自己，現(xiàn)在的工作到底對(duì)我意味著什么？屬于我的精神層面的東西要怎樣去實(shí)現(xiàn)？我要怎么去做？讀完這本書(shū)，這一連串的問(wèn)號(hào)，我似乎有了自己的答案。
首先就是要堅(jiān)定信念，就是堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，擁有自信，相信自己所選擇的道路，并沿著這條道路一直努力拼搏下去。我們常說(shuō)：工作不是三分熱度七分激情，而是一種執(zhí)著，一種堅(jiān)持，一種挑戰(zhàn)，它體現(xiàn)的是一種持之以恒的精神。我們是企業(yè)這個(gè)大家庭中的一份子，不是每個(gè)人都能影響企業(yè)的發(fā)展，但只要你充滿(mǎn)自信，堅(jiān)持自己的選擇并為之努力，不拋棄，不放棄，你就能為企業(yè)的發(fā)展出一份力。
其次就是拓寬視野，努力學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)技能。當(dāng)今浮躁社會(huì)，我們不妨放下心中的不滿(mǎn)與抱怨，在這種特殊的發(fā)展背景下，多看、多想、多問(wèn)、多做，從基礎(chǔ)做起，在基礎(chǔ)中摸索、總結(jié)、創(chuàng)新。這不僅是社會(huì)改革發(fā)展的需要，也是分公司持續(xù)發(fā)展的需要，更是個(gè)人成長(zhǎng)成才的需要。我們只有思想觀念上徹底轉(zhuǎn)變，從"要我學(xué)"轉(zhuǎn)變到"我要學(xué)"上來(lái)，提升學(xué)習(xí)力，提高知識(shí)素養(yǎng)，才能用成果回報(bào)企業(yè)，用技術(shù)成就人生。
最后要調(diào)整好自己的心態(tài)，年輕的我們屬于xx后一代，住房，婚戀，工作壓力，贍養(yǎng)父母構(gòu)成了我們普遍面臨的現(xiàn)實(shí)枷鎖，理想與現(xiàn)實(shí)的落差讓我們感到迷茫和焦慮。如果我們沒(méi)有良好的心態(tài)，在這種現(xiàn)實(shí)落差中找到自己的平衡點(diǎn)，那么我們只會(huì)被煩惱籠罩，只會(huì)失去自信，失去對(duì)工作努力拼搏的'動(dòng)力，失去對(duì)生活的美好向往，失去對(duì)人生價(jià)值的追求。因此，在云錫生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的嚴(yán)峻形勢(shì)下，鍛煉自己良好心態(tài)十分重要，它不僅磨練著人的意志，同時(shí)也考驗(yàn)著人的心態(tài)。
我們不能改變持續(xù)下跌的金屬價(jià)格，但我們可以改變自己，調(diào)整心態(tài)，與企業(yè)一同并肩作戰(zhàn)。沒(méi)有誰(shuí)的一生會(huì)一帆風(fēng)順，企業(yè)發(fā)展同樣如此，卡房這座經(jīng)歷五十多年風(fēng)雨洗禮的礦山，幾代先輩秉承"同心致遠(yuǎn)，跨越新山"的企業(yè)精神，一次次從困難中走過(guò)來(lái)得以發(fā)展到今天。幾代礦山人通過(guò)奮斗，在礦山實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，展示了自己的才華，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了不可磨滅的力量。
而今，我們年輕的一代從先輩手中接過(guò)發(fā)展的接力棒，途中遇到了荊棘泥潭，我們更不應(yīng)該氣餒，而是應(yīng)該奮發(fā)向上，想想我們?cè)摳墒裁矗鯓痈伞髽I(yè)賦予我們工作，為我們提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，我們要努力在這個(gè)大舞臺(tái)上展示自己的才華，這才是實(shí)現(xiàn)我們價(jià)值的途徑。
年輕，對(duì)工作，對(duì)生活，我們沒(méi)有理由不努力，不奮斗，與其在黃昏感嘆自己的夢(mèng)想沒(méi)能實(shí)現(xiàn)而流下悔恨的眼淚，不如趁青春還在，迸發(fā)激情敢想敢做，勇于付出，相信沒(méi)有什么做不到，也沒(méi)有什么能夠阻擋年輕的我們，奮斗的腳步一定會(huì)成就輝煌的夢(mèng)想。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感4
感激學(xué)校為我們準(zhǔn)了《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，讀完這本書(shū)，我感觸很深，這本書(shū)讓我明白了很多道理。
一、為什么要努力工作
工作，確實(shí)是為了養(yǎng)家糊口，當(dāng)然需要有必須的薪水作為工作的報(bào)酬。然而，如果只把眼光放到薪水上，你就會(huì)被薪水攫住雙腳，就會(huì)失去薪水背后的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，最終失去的將是更高的薪水。作為教師，此刻所從事的工作，就是自我生命的投影。它的美與丑、可愛(ài)與可憎，全操縱在自我手中。一個(gè)天性樂(lè)觀，對(duì)工作充滿(mǎn)熱忱的人，總會(huì)認(rèn)為自我的工作是一項(xiàng)神圣的天職，并懷著深切的興趣。鑒于此，我們就要有高度的職責(zé)感，為學(xué)生負(fù)責(zé)，為學(xué)校負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)，更是為自我負(fù)責(zé)。為實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值而工作。這一切都由你的工作心態(tài)決定著，珍惜此刻的工作就是珍惜你自我。
二、你珍惜目前工作機(jī)會(huì)了嗎
工作是鑄就和施展才能的平臺(tái)，由此，對(duì)工作敬業(yè)，對(duì)學(xué)生們負(fù)責(zé)才是最有意義的人生�？纯醋晕夷_下的土地吧！“鉆石就在你家的后院”，為什么要跋涉千山萬(wàn)水呢腳踏實(shí)地的做好此刻的工作，就必須有很大的收獲。今日，全國(guó)上下大搞課改，這就是我們的機(jī)會(huì)。只要你能確定一個(gè)目標(biāo)，不心存旁騖，那“食之無(wú)肉，棄之有味”傳統(tǒng)教學(xué)只能會(huì)在你前進(jìn)的道路上設(shè)置障礙。還是勤勤懇懇的工按照新課改的要求去做，感激這份工作，感激這個(gè)機(jī)會(huì)吧！在課改中你做得比別人更迅速、更正確、更專(zhuān)注、更完美，你就能發(fā)現(xiàn)機(jī)遇，重新洗牌后的你會(huì)更加出色。
三、敬業(yè)，最完美的工作態(tài)度
前國(guó)足主教練米盧說(shuō)：態(tài)度決定一切。是的，對(duì)工作的態(tài)度是他志向的體現(xiàn)。在當(dāng)前社會(huì)里，態(tài)度就是競(jìng)爭(zhēng)力，在競(jìng)爭(zhēng)智慧和本事的同時(shí)，更在競(jìng)爭(zhēng)態(tài)度。在學(xué)校里，有了端正的教學(xué)態(tài)度，才能更好的為學(xué)生服務(wù)，才能取得良好的工作業(yè)績(jī)。一個(gè)人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度，而人生態(tài)度決定一個(gè)人一生的成就。在普通的工作上，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。一個(gè)人在工作中不管做任何事，都應(yīng)將自我的心態(tài)回歸到零，把自我放空，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機(jī)會(huì)，要從心理上認(rèn)識(shí)到?jīng)]有任何一件事小到能夠拋棄，沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié)細(xì)到能夠忽略。要在教學(xué)中體會(huì)到工作所帶給你的樂(lè)趣，培養(yǎng)自我良好的職業(yè)素養(yǎng)，主動(dòng)思考，主動(dòng)工作，忠誠(chéng)于自我的職業(yè)，在全身投入中找到工作的歡樂(lè)。
四、絕不拖延，立即行動(dòng)
作為一種特殊的員工，一種特殊的職業(yè)。課堂上我們經(jīng)常要求學(xué)生“今日的事情今日做”“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”“不要為自我找不好好學(xué)習(xí)的借口”等等。那么，我們的教師呢把該做的本職工作落實(shí)到位，就能不斷提高個(gè)人的工作質(zhì)量。離開(kāi)本職工作，只能是奢談、空談。遇到問(wèn)題與困難要主動(dòng)找方法，想措施解決，而不能推諉，更不能找借口回避。僅有這樣，才能?chē)@學(xué)校整體工作目標(biāo)，干好自我本職工作。我們更要充分認(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)的決策是站在整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益上的'，作為教師不要在個(gè)人立場(chǎng)上找借口，拖延工作，努力做好自我應(yīng)當(dāng)做的事，把關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的要事放在首位。勇于挑戰(zhàn)課改，何況它并不是“不可能完成”的工作。
五、從優(yōu)秀到卓越
活力，是工作的靈魂，是不斷鞭策和激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)生的學(xué)習(xí)需要高度的熱情。我們?cè)邳c(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情的同時(shí)，要點(diǎn)燃自我的工作熱情。用熱情激起學(xué)生生命的浪花，讓自我在活力中嘗試生命的滿(mǎn)足。這樣就會(huì)在工作中造就本事，也在工作中施展本事，循環(huán)往復(fù)，螺旋式上升。體會(huì)自我提高、自我實(shí)現(xiàn)的樂(lè)趣和滿(mǎn)足，讓對(duì)工作的愛(ài)駐立心間。同時(shí)，在工作中構(gòu)成一個(gè)“趕、幫、超”的氛圍，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，大家心往一處想，勁往一處使，共同把工作做好，決不能對(duì)工作敷衍了事，也不能安于現(xiàn)狀，而要不斷地進(jìn)取進(jìn)取。從工作中發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣和驚喜，在工作的活力中創(chuàng)造屬于自我的奇跡。最終實(shí)現(xiàn)自我心中的夢(mèng)想，拓寬自我發(fā)展的道路。
《你在為誰(shuí)工作》讀后感5
十分感激學(xué)校為我們每人贈(zèng)送了這樣一本好書(shū)，雖然還沒(méi)有讀完，但封面上的一段話(huà)給我很大的感悟：“在工作中，不管做任何事，都應(yīng)當(dāng)把心態(tài)回歸到零，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每個(gè)任務(wù)都視為一個(gè)新的開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一扇通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)，千萬(wàn)不能視工作如雞肋，食這無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做得心不甘、情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益�！�
全書(shū)從一個(gè)大家耳熟能詳?shù)墓适麻_(kāi)始。故事講述的是一位心理學(xué)家到一座正在建設(shè)中的教堂，詢(xún)問(wèn)三位正在砸石頭的工人在“為誰(shuí)工作”。第一位工人怨氣沖天地說(shuō)他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作；第二位工人無(wú)可奈何地說(shuō)正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作；最終一位工人心平氣和地說(shuō)他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設(shè)一座現(xiàn)代化的都市，在為人生價(jià)值而工作。
應(yīng)對(duì)同樣工作（砸石頭），三個(gè)人有三種看法，三種看法導(dǎo)致三種不一樣的工作感受，也產(chǎn)生了三種不一樣的結(jié)果。那么，為什么說(shuō)工作不是為工作而工作，也不是為薪水而工作呢因?yàn)閱渭優(yōu)楣ぷ鞫ぷ鞯娜�，看不到自我的潛能，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力和信心，只能按照上司交待的任務(wù)、交待的方法去做事，所以將失去許多寶貴的機(jī)會(huì)，最終將與成功失之交臂。而單純?yōu)樾剿ぷ鞯娜耍P(pán)算著干什么樣的工作能得到什么樣的報(bào)酬，干多少工作能得到多少薪水，只想到工作只要對(duì)得起自我得到的薪水就行，全然沒(méi)有職責(zé)感可言，談不上、更體會(huì)不到工作所帶來(lái)的成就感。他們看不到艱苦的工作是在錘煉自我的意志，挑戰(zhàn)性的工作是在拓展自我的才能，與同事的緊密合作是在提升自我的人格，與被管理者的和諧交流是在造就自我的品性。殊不知，相對(duì)于工作中得到的這些“西瓜”，微薄的薪水充其量只能算是“芝麻”。如果成天為自我到底能拿多少工資而斤斤計(jì)較、大傷腦筋，看不到工資背后蘊(yùn)藏的巨大成長(zhǎng)、鍛煉機(jī)會(huì)，豈不是丟了西瓜揀了芝麻嗎
然而，工作又是什么工作是上天賦予的使命，沒(méi)有機(jī)會(huì)工作就不能完整地享受到生命的樂(lè)趣。我們都有自我的目標(biāo)，也有自我的夢(mèng)想，正是為了獲得某些東西到達(dá)某些夢(mèng)想，或是成就自我，為了拓寬、加深、提高自身的'技能，將自身全面發(fā)展成為和諧美麗的人，我們才會(huì)專(zhuān)注于一個(gè)方向，并為此付出畢生的心血。工作是一個(gè)施展自我才能的舞臺(tái)，除了工作，沒(méi)有哪種活動(dòng)能有如此高的充實(shí)自我、表達(dá)自我的機(jī)會(huì)，以及如此強(qiáng)的個(gè)人使命感。
你，在為誰(shuí)工作答案已經(jīng)很明顯，我們是在為自我工作。因?yàn)楣ぷ髂転槲覀児┙o實(shí)現(xiàn)自我、提升自我、超越自我的機(jī)會(huì)。因?yàn)槿松枰粋�(gè)展示自我、實(shí)現(xiàn)自我的舞臺(tái)，工作就為我們供給了一個(gè)這樣的舞臺(tái)。讓我們一齊來(lái)調(diào)整好自我的心態(tài)，一齊走向成功之路。在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我們更需要用熱情去重燃工作的活力，再來(lái)一次觸動(dòng)心底的反思，讓我們每個(gè)人都能夠從內(nèi)心深處承認(rèn)并理解：我們?cè)跒樗斯ぷ鞯耐瑫r(shí)，也在為自我工作。痛苦工作也是一天，開(kāi)心工作也是一天，與其痛苦工作不如開(kāi)心工作，在開(kāi)心工作中享受樂(lè)趣！
《你在為誰(shuí)工作》讀后感6
看到這本書(shū)，我就被這本書(shū)的題目所深深的吸引，使我立即去思考，作為教育者，作為一名老師，我到底在為誰(shuí)工作呢？
要回答好這個(gè)問(wèn)題，首先要看自己的心態(tài)，只有擺正了自己的心態(tài)才可以在工作中有所成就。要始終記�。鹤非笞吭绞俏覀冇篮愕哪繕�(biāo)。就像NBA籃球巨星邁克爾、喬丹說(shuō)的那樣“從‘不錯(cuò)’邁入‘杰出’的境界，關(guān)鍵在于自己的心態(tài)”我明白這位籃球飛人所要表達(dá)的意思，你可要選擇“勉強(qiáng)說(shuō)的過(guò)去的”的工作狀態(tài)，也可以選擇“卓越的”工作狀態(tài)，關(guān)鍵看你有無(wú)進(jìn)取心。
作為教育者，同樣要付出艱辛的勞動(dòng)和不懈的努力，如果只是把工作作為謀生的工具，那么就會(huì)覺(jué)得我們的工作單調(diào)而乏味�！敖裉斓某删褪亲蛱斓姆e累，明天的成功則有賴(lài)于今天的努力”，我們應(yīng)該把工作和自己的職業(yè)生涯聯(lián)系起來(lái)，對(duì)自己未來(lái)的事業(yè)負(fù)責(zé)，在工作中尋找使命感和成就感。
在平時(shí)的工作中，不管做什么事，都應(yīng)該將心態(tài)回歸到零，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度，將每一次任務(wù)和挑戰(zhàn)都視為一個(gè)新的.開(kāi)始，一段新的體驗(yàn)，一道通往成功的機(jī)會(huì)之門(mén)，千萬(wàn)不要視工作如雞肋，食之無(wú)味，棄之可惜，結(jié)果做的心不干情不愿，于公于私都沒(méi)有裨益。
既然選擇了這份熱愛(ài)的工作，就應(yīng)該全身心的投入，就像歌德說(shuō)的“只有投入，思想才能燃燒，一旦開(kāi)始，成功在即�！弊龊霉ぷ髦忻恳患�(jiǎn)單的事，做好工作中每一件平凡的事，向著一名優(yōu)秀的教師的目標(biāo)不斷的努力。
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