雨的四季讀后感范文

　　品味完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的雨的四季讀后感范文 ，歡迎大家分享。

　　《雨的四季》是我借的徐小琳的一本書。我在假期中，看過好幾遍了，這本書告訴了我閱讀和寫作的樂趣，閱讀是學生獲取知識，提高能力，啟迪智慧，熏陶情感，形成品質的重要途徑。而寫作是對所學語文知識的具體運用，同時也是聽說讀寫的綜合表現(xiàn)。

　　《雨的四季》這本書分為詩文誦讀，美文精讀，國學經(jīng)典三部分。

　　這本書中，我最喜歡的古詩是《山行》，這首詩的作者是杜牧。詩的意思是：在深秋時節(jié)，作者沿著山上蜿蜒的山路而行，云霧繚繞的地方，隱隱約約可以看到幾戶人家，“我”不由自主地停車靠邊，是因為這傍晚楓林的美景著實吸引了“我”，被霜打過的'楓葉比二月的花兒還要紅。

　　我最喜歡的美文是《老鼠小鳥和香腸的故事》。這個故事是這樣的：一只老鼠，一只小鳥，一根香腸碰在了一起，它們組織了一個美好的家庭。他們各有各的特長，香腸在這個家庭中的工作是燒飯和做菜；小老鼠負責打水，生火，擺飯桌；而小鳥的工作是每天飛到樹林去拾柴。有一次，小鳥在拾柴的時候，遇見了自己的一個同伴，它的這個同伴，調(diào)撥了它們的關系，它告訴小鳥這樣的工作非常不值得。小鳥回到家以后，便要換工作，說自己的工作實在是太不值得了。老鼠沒有辦法，香腸搖了搖頭，只得妥協(xié)，依著了小鳥�？墒菂s造成了一個悲劇，一個好端端的家庭，就這樣給毀掉了。

　　我喜歡這個故事，是因為它告訴我每個人都要正確地認識自己，選擇適合自己的工作，不能輕易地相信別人。盲目地從事自己不能勝任的工作，否則后果不堪設想，害己又害人。如果離開適合自己的工作，不僅不能發(fā)揮自己的作用，還可能造成麻煩，在日常生活中，我們也應該時刻找準自己的位置，這樣才能充分地體現(xiàn)人生的價值，

　　每當別人給我提意見的時候，我就會想起《雨的四季》這本書，是這本書讓我找到了自己的位置。

【雨的四季讀后感范文 】相關文章：

雨的四季教學反思12-15

《雨的四季》教學設計11-18

人教版《雨的四季》教案11-10

《雨的四季》教學案10-09

描寫四季雨的古詩06-15

七上《雨的四季》教案設計11-21

初一上冊《雨的四季》說課稿10-11

初一上冊《雨的四季》教學設計10-11

《雨的四季》初一上冊教學設計10-10

小英雄雨來讀后感范文500字01-26