親愛(ài)的陌生人讀后感范文
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的親愛(ài)的陌生人讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
親愛(ài)的陌生人讀后感范文1
在讀商曉娜老師的《親愛(ài)的陌生人》之前，我一直以為它是寫主人公和陌生人故事之類俗套的書，讀過(guò)之后才知道它是關(guān)于二胎的。
女主人公葉今一的媽媽懷孕了，全家人都十分期待第二個(gè)孩子的到來(lái)。但葉今一非常討厭她的"弟弟",她認(rèn)為"他"的到來(lái)會(huì)搶走全家人對(duì)自己的愛(ài)，自已以后再也不是家庭關(guān)注的焦點(diǎn)了。她的奶奶更是整天在她面前嘮叨"弟弟"有多么多么好，惹得今一跟奶奶爆發(fā)了無(wú)數(shù)次沖突，終于在又一次激烈沖突之后，她選擇了離家出走。被找回來(lái)后，她發(fā)現(xiàn)大人們變了，不在她面前老說(shuō)"弟弟"了，她知道大家都是愛(ài)她的，她也不再討厭"弟弟",反而和家人一起期待"弟弟"的到來(lái)，想為"他"買禮物、織圍巾……新生命出生了，竟然是個(gè)妹妹，全家人非常開(kāi)心。
媽媽經(jīng)常問(wèn)我：你想不想要一個(gè)弟弟？我一般回答：要不要無(wú)所謂。其實(shí)，內(nèi)心我還是挺期待的：假如我有一個(gè)弟弟，假期里我就不會(huì)這么無(wú)聊了；假如我有一個(gè)弟弟，我可以教他踢球、游泳、跑步；假如我有一個(gè)弟弟，每天就會(huì)有一個(gè)小不點(diǎn)樂(lè)顛顛跟在我屁股后面叫我"大哥",想想就很開(kāi)心。暑假里，我去劉浩然家里玩，看見(jiàn)了他的雙胞胎弟弟妹妹，胖嘟嘟的非�？蓯�(ài)，妹妹很愛(ài)笑，弟弟很乖，他們吃飽喝足的時(shí)候就呼呼大睡，睡醒了就看著我們玩玩具。不過(guò)，他們餓了的時(shí)候也會(huì)哇哇大哭，不過(guò)他們怕陌生人，阿姨說(shuō)他倆只要看見(jiàn)劉浩然的黑管老師就開(kāi)始哭，他們看到我都沒(méi)哭，看來(lái)我很有小孩緣呢！
但是我又轉(zhuǎn)念一想，如果他既煩人又任性怎么辦？我想到我的表妹雨雨，她才四歲，就被慣壞了，想干什么就干什么，不讓干就哭，我看到她哭就覺(jué)得好煩。如果我有這樣一個(gè)弟弟，我只能忍氣吞聲了——爸媽保護(hù)罩加爺爺奶奶保護(hù)傘等于堅(jiān)不可摧，就算我不理他，他也會(huì)哭鬧。不過(guò)，話說(shuō)回來(lái)，相信我的家人不會(huì)把他慣壞的。
爸爸媽媽說(shuō)他們不會(huì)生二胎了，我可能不會(huì)有弟弟或者妹妹。但是無(wú)論我能不能做哥哥，我都知道：就像媽媽說(shuō)的世界上其他東西都會(huì)越分越少，只有愛(ài)會(huì)越分越多，每個(gè)孩子都是家庭里獨(dú)一無(wú)二的寶貝，有了弟弟或者妹妹，我不會(huì)失去家人的愛(ài)，反而又多了一個(gè)人愛(ài)我。
親愛(ài)的陌生人讀后感范文2
這個(gè)暑假，我讀了一本深深打動(dòng)我的書——《親愛(ài)的陌生人》。書中沒(méi)有華麗的辭藻，也沒(méi)有曲折的故事情節(jié)，書中的故事就像發(fā)生在你我身邊的真實(shí)事件一樣，讓我跟著主人翁一起笑，一起哭，也讓我感悟了一個(gè)道理——幸福的多少其實(shí)就在你我一念之間。
書中的故事是這樣的：葉今一的媽媽再次懷孕了，全家人都沉浸在喜悅中。尤其是奶奶，因?yàn)槟棠陶J(rèn)為媽媽懷的一定是男孩。所有人都忽略了今一的心里感受。她覺(jué)得自己變得不重要了，全家人都要為這個(gè)“弟弟”讓路：自己不能上網(wǎng)，媽媽不能帶手機(jī)出門，沒(méi)人給她買冰淇淋，家中的蘋果也得留給媽媽吃，炎熱的夏天還得把空調(diào)溫度調(diào)至30度......這一切的改變都讓今一覺(jué)得全家人都不愛(ài)她了，心里的不安感越來(lái)越重，以至于她選擇了賭氣之下的離家出走，最后好心人把她送回了家人身邊。奶奶，爸爸，媽媽都不由的自責(zé)自己沒(méi)有提前和今一溝通，忽略了她的`心理感受。今一突然覺(jué)得自己原來(lái)還是那么重要，還是有那么多人愛(ài)她，她仍然是全家人心中的寶貝，她從心里釋然了，她甚至期盼著“今二”這個(gè)弟弟或者妹妹的到來(lái)。
在我們周圍越來(lái)越多的同學(xué)家庭都成了“四口之家”，很多同學(xué)都有了弟弟或者妹妹。我也有一個(gè)可愛(ài)的弟弟。有時(shí)我也會(huì)想大家是愛(ài)我多一點(diǎn)還是更愛(ài)我弟弟�？墒敲慨�(dāng)我聽(tīng)到弟弟那一聲聲“姐姐......”,看到他那可愛(ài)的笑臉時(shí)，這個(gè)問(wèn)題就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我也和同學(xué)們討論這個(gè)問(wèn)題。他們大多都認(rèn)為父母不會(huì)偏心，還有些人會(huì)希望自己的父母多愛(ài)弟弟妹妹一點(diǎn)，都愿意和弟弟妹妹分享一切。他們?yōu)榱俗尭改赣懈嗟臅r(shí)間陪伴弟弟妹妹，會(huì)主動(dòng)幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活。因?yàn)槲覀兌济靼祝骸靶腋５亩嗌僭谟谀阄覀兊膽B(tài)度，如果我們真心喜歡弟弟妹妹，無(wú)論怎樣，我們都會(huì)感到幸福，因?yàn)椴贿h(yuǎn)的將來(lái)，我們還會(huì)多得到一份愛(ài)——弟弟妹妹們的愛(ài)，這樣的我們?cè)趺磿?huì)不覺(jué)得更幸福呢？”
是啊，每個(gè)孩子在父母眼中都是獨(dú)一無(wú)二、不可復(fù)制的寶貝，“捧在手心怕碎了，含在嘴里怕化了”。我們與家人的相處需要真誠(chéng)，體諒和付出。其實(shí)，幸福是多還是少，就在你我一念之間。
親愛(ài)的陌生人讀后感范文3
這個(gè)暑假，應(yīng)學(xué)校要求，我讀起了《親愛(ài)的陌生人》一書。本想應(yīng)付了事地草草掃過(guò)，卻沒(méi)想到一頭扎了進(jìn)去，開(kāi)始細(xì)細(xì)的品讀。
本書講了主人公葉今一的弟弟即將誕生，這件事對(duì)于葉今一來(lái)講是突然的，她的世界突然闖入了一個(gè)不速之客，令她措手不及，在加上奶奶的重男輕女思想使得葉今一覺(jué)得自己被冷落。所以當(dāng)全家人都在期待著寶寶的到來(lái)時(shí)，葉今一卻抗拒著他，甚至有過(guò)傷害他的想法。葉今一覺(jué)得弟弟奪走了原本只屬于她的愛(ài)，只屬于她的房間，只屬于她的爸爸寬厚的背。于是有一天她爆發(fā)了，坐上公交車離家出走，卻餓暈在馬路邊。她醒來(lái)后一家人都很自責(zé)。在一個(gè)葉今一進(jìn)房的晚上，一家人秘密開(kāi)會(huì)，檢討自己。這一切被起來(lái)上廁所的葉今一聽(tīng)到了，她也醒悟過(guò)來(lái)，也開(kāi)始嘗試著接納這個(gè)不速之客。其實(shí)當(dāng)我一口氣讀完時(shí)，心里是很憋屈的，感覺(jué)心中有口氣順不上來(lái)，覺(jué)得葉今一實(shí)在是太不像話了，她太任性了，只想著別人能理解自己，卻從未想過(guò)理解別人，甚至還做出了離家出走的舉動(dòng)，讓一家人的心都為她懸著。
可是當(dāng)我又重新翻看時(shí)，想法卻改變了——其實(shí)錯(cuò)最多的是家長(zhǎng)的教育方式。錯(cuò)在哪里？錯(cuò)在沒(méi)有與孩子溝通，不在意孩子的想法。那么生二胎前，到底要不要告訴孩子？若是提前告訴孩子，能讓孩子有心理準(zhǔn)備。就拿我來(lái)說(shuō)，媽媽準(zhǔn)備懷二胎，第一時(shí)間問(wèn)我：“你想不想有個(gè)弟弟或妹妹？”并給我講了許多關(guān)于姐姐的故事。這讓我欣然接受了這個(gè)新成員，并且期待著他的到來(lái)，期待著擔(dān)任姐姐的職務(wù)。雖然說(shuō)不可能每個(gè)人都能欣然接受，但是我相信只要家長(zhǎng)好好與孩子們溝通，孩子一定會(huì)理解。若是選擇隱瞞，等到懷上二胎再告訴孩子他將有個(gè)弟弟或妹妹，我相信這對(duì)大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)是個(gè)沖擊。若你好好與孩子們溝通，那可能會(huì)相安無(wú)事，若你只顧著二胎，那孩子們一定會(huì)討厭這個(gè)不速之客。
就拿葉今一來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)們?cè)谏塘考彝ビ?jì)劃時(shí)認(rèn)為葉今一是個(gè)孩子，不懂事，就沒(méi)有征求她的意見(jiàn)，再加上一家人對(duì)二胎的重視，于是釀成了嚴(yán)重的后果——讓葉今一一開(kāi)始就抗拒這個(gè)突如其來(lái)的“弟弟”，還離家出走，家長(zhǎng)們才醒悟過(guò)來(lái)，紛紛自責(zé)起來(lái)。所以綜上述所說(shuō)，生二胎前，告訴孩子，積極與孩子溝通才是最好的
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