- 相關(guān)推薦
廉潔文化書(shū)籍讀后感范文（通用15篇）
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的收獲肯定不少，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的廉潔文化書(shū)籍讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。
廉潔文化書(shū)籍讀后感 1
這個(gè)星期，我讀了《廉潔文化》這本書(shū)，這本書(shū)教給我許多名人小知識(shí)，也讓我懂得了許多做人的道理。
最令我難忘的是書(shū)中《狐貍看倉(cāng)庫(kù)》這個(gè)小故事。故事講的是獅子把他的倉(cāng)庫(kù)給狐貍看管，狐貍偷偷地把一個(gè)果子拿走了，獅子發(fā)現(xiàn)狐貍的不良行為后，把它辭退了。
讀了這篇文章，我覺(jué)得很羞愧，因?yàn)樗屛蚁肫鹞易鲋等盏氖隆?/p>
每次輪到我值日，我就會(huì)悶悶不樂(lè)。每次組里的其他同學(xué)值日時(shí)都會(huì)玩，不認(rèn)真掃，沒(méi)有一個(gè)人愿意倒垃圾，我只能默默地把垃圾也倒了，這樣每次值日回家天都黑了。掃著掃著，我會(huì)在角落里發(fā)現(xiàn)一些筆和小寶石，當(dāng)周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人時(shí)，就會(huì)把這些寶貝塞進(jìn)褲兜或迅速裝進(jìn)書(shū)包，就是這一點(diǎn)引發(fā)了我對(duì)值日的興趣。
看了這本書(shū)以后，我知道了這個(gè)行為是不對(duì)的'。我下定決心，一定要改掉這個(gè)不良行為。也使我明白了，錯(cuò)誤雖小，但積累起來(lái)就會(huì)造成很大的危害，不是自己的東西就不能動(dòng)。
是這本書(shū)教會(huì)我做人的道理，也是這本書(shū)激發(fā)了我對(duì)書(shū)的興趣。
廉潔文化書(shū)籍讀后感 2
這天，我讀了《廉潔修身》這一本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書(shū)。讀后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年務(wù)必具備的基本品質(zhì)：誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……其中，最讓我感悟深刻的是：誠(chéng)實(shí)、守信、節(jié)儉。因?yàn)槲矣X(jué)得這三點(diǎn)對(duì)于青少年很重要。
說(shuō)起誠(chéng)實(shí)，這本書(shū)中《司馬光賣(mài)馬》的故事我印象最深。司馬光是北宋大臣，史學(xué)家，他知識(shí)淵博還精通音樂(lè)，律歷，天文等。這篇故事講的是，有一天，司馬光想把他的馬賣(mài)了，還把馬的老毛病告訴買(mǎi)主。說(shuō)到那里，大家可能會(huì)覺(jué)得他很傻，因?yàn)檫@樣，那匹馬就不能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)了。但是，他說(shuō)的一句話(huà)使我萬(wàn)分敬佩他，他說(shuō)：“一匹馬賣(mài)錢(qián)多少事小，對(duì)人不講真話(huà)，壞了做人的名聲事大。做人務(wù)必誠(chéng)實(shí)守信，這是很重要的。”聽(tīng)了這句話(huà)，難道你不會(huì)對(duì)司馬光佩服得五體投地嗎我就會(huì)。司馬光這種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)多么可貴。我們要學(xué)習(xí)司馬光這種品質(zhì)，在家中、在學(xué)校、在社會(huì)中，我們都要有這種好品質(zhì)。
但是，我發(fā)現(xiàn)周?chē)�是有許多人沒(méi)做到。例如，在我們班上，老師在評(píng)講練習(xí)題，詢(xún)問(wèn)同學(xué)們是否做對(duì)時(shí)，有某些同學(xué)明明做錯(cuò)了，卻說(shuō)自己做對(duì)了來(lái)瞞老師，為的是使自己不會(huì)沒(méi)面子，就連我偶爾也會(huì)。但是，讀了這本書(shū)后，我再也不會(huì)干出這種愚蠢的事了�？刹皇菃�，為了面子而回避錯(cuò)誤，是多么虛偽好笑的行為。你們呢，是不是跟我一樣，再也不會(huì)干了，再也不說(shuō)謊了謊言再美麗，總是謊言，終究還是會(huì)穿幫的。所以，我們要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣，說(shuō)老實(shí)話(huà)，做老實(shí)事，表里如一，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的`人。
說(shuō)到那里，我不由地想起我們班一些同學(xué)借了另一位同學(xué)的東西，說(shuō)好明天還，但那些同學(xué)卻拖了一天，一星期，一個(gè)月，甚至一學(xué)期……說(shuō)什么守信，嚴(yán)重失信了!同學(xué)們，我們不但要誠(chéng)實(shí)，也要守信。宋代詞人王安石曾說(shuō)過(guò)“一言為重百金輕。”這一句話(huà)，意思是說(shuō)，言重金輕，誠(chéng)信為本，說(shuō)明遵守諾言的重要。所以，我們要做到言而有信。自覺(jué)踐行諾言。
作為一名好少年，節(jié)儉也是就應(yīng)具備的品質(zhì)。司馬光說(shuō)過(guò)“由儉入奢易，有奢入儉難�！弊鳛橐幻麅�(yōu)秀的青少年，我們要懂得節(jié)儉。此刻社會(huì)進(jìn)步，人們生活水平提高了許多，這是使人感到高興的事。生活水平提高了，作為祖國(guó)的接班人，我們更要堅(jiān)持節(jié)儉這一傳統(tǒng)美德。長(zhǎng)輩常教育我們不能鋪張浪費(fèi)，但是我卻看到一些同學(xué)買(mǎi)一罐汽水，才喝了三分之二，就扔進(jìn)垃圾桶了，他不覺(jué)得心疼，我倒覺(jué)得心疼。你想想，假如一罐汽水三元錢(qián)，那么三分之一的汽水就是一元錢(qián)，如果浪費(fèi)了一萬(wàn)次，就是一萬(wàn)元了，如果把這筆驚人的數(shù)目換成資金捐給貧困山區(qū)，那該有多好啊!如果繼續(xù)那樣浪費(fèi)的話(huà)，就算國(guó)家再富裕，早晚也得坐吃山空的，也會(huì)像舊社會(huì)一樣，甚至更貧窮落后的。難道你們想這樣嗎!我明白大家都不想，所以，我們要養(yǎng)成節(jié)儉的好品質(zhì)。
總之，讀了《廉潔修身》這一本書(shū)，使我受益無(wú)窮，我們是祖國(guó)的接班人，所以，我們從小起，要誠(chéng)實(shí)、守信、節(jié)儉……做一名知榮辱，樹(shù)新風(fēng)的新時(shí)代好少年，立志向，接好班，為國(guó)家的未來(lái)做貢獻(xiàn)!
我們要把傳統(tǒng)美德記在心!
廉潔文化書(shū)籍讀后感 3
孩子說(shuō)：“廉潔就是不拿別人的東西�！鞭r(nóng)民說(shuō)：“廉潔就是流俺自己的汗，吃俺自己的飯”執(zhí)法者說(shuō)：“廉潔就是老百姓心中的一桿秤，上不愧國(guó)，下不愧民�！�......廉潔就是我們沒(méi)個(gè)人最寶貴的東西，是做人的根本，古今中外，有多少人寧愿放棄金錢(qián)、地位，就是不放棄廉潔，最近我讀了一本關(guān)于廉潔的書(shū)，使我深受感觸。
在這本書(shū)中有許多中國(guó)歷史上的人物，他們每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如兩袖清風(fēng)的包拯，一心為民的孫中山，為國(guó)爭(zhēng)榮的楊利偉，毀家興學(xué)的呂鳳子，為國(guó)捐軀的屈原，不較名利的鄧稼，還有勤儉節(jié)約的列寧......數(shù)不勝數(shù)。
從周敦頤的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”到王安石的“不患人之不能，而患己之不勉。”這些古人的名言無(wú)時(shí)不在強(qiáng)調(diào)自律。
中國(guó)古代一位思想家告訴我們：做人要“慎獨(dú)”，意思是說(shuō)，一個(gè)人即使在身邊沒(méi)人子，他的妻子為了哄兒子，說(shuō)要?dú)⒇i給兒子吃，曾子聽(tīng)了，連忙拿起刀來(lái)殺豬，曾子的妻子看見(jiàn)了，連忙攔住曾子，對(duì)他說(shuō)：“你為什么殺豬？”曾子說(shuō)：“做父母的不能失信于孩子，否則，就等于教孩子也去欺騙！”我讀完了這兩個(gè)故事，明白了誠(chéng)實(shí)是不可以用金錢(qián)買(mǎi)的，如果不誠(chéng)實(shí)，就沒(méi)有人會(huì)信任你的，生活和工作就會(huì)遇到許多麻煩。
看完了這個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的`故事，我悟出了一個(gè)道理：謊言再美麗，總是害人害己，最后也會(huì)被人識(shí)破；誠(chéng)實(shí)是做人的根本，這種美德好比盛開(kāi)的鮮花。比如漢朝的思想家王允曾說(shuō)過(guò)：“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)�！敝灰粋�(gè)人有誠(chéng)心和實(shí)意，就是金石也會(huì)被感動(dòng)。宋朝的王安石說(shuō)過(guò)：“一言為重百金輕�！毖灾亟疠p，誠(chéng)信為本，說(shuō)明了了遵守諾言的重要性。
讀了《廉潔修身》這本書(shū)，使我受益無(wú)窮，我們青少年是祖國(guó)的接班人，所以我們要誠(chéng)實(shí)、守信、節(jié)儉、負(fù)責(zé)……我們要做一名知榮辱的新時(shí)代好少年，立志向，為國(guó)家的未來(lái)做貢獻(xiàn)，我們要把傳統(tǒng)美德記在心上。
廉潔文化書(shū)籍讀后感 4
“不受曰廉、不污曰潔”廉潔意為清廉、清白，公正、不貪。古今歷史上，有許多英賢人物，用他們的道德，品行、氣節(jié)，詮釋了不同領(lǐng)域的廉潔內(nèi)涵。就比如陶行知。1938年秋天、教育家陶行知在重慶創(chuàng)辦了一所育才學(xué)校，收容抗戰(zhàn)烽火中的難童。
這所學(xué)校是靠社會(huì)募捐辦起來(lái)的。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)緊張，最困難的時(shí)候，大家每天只吃?xún)深D稀飯。陶行知還宣布一條紀(jì)律：就是募捐的錢(qián)一點(diǎn)一滴都要?dú)w公，任何人不得暫借或挪用。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他的'上衣縫有兩只口袋一只裝公款，一只裝私款。
有一次，他到很遠(yuǎn)的地方去募捐。天色已晚，他準(zhǔn)備乘車(chē)回學(xué)校。買(mǎi)票時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)放私款的那只口袋里一分錢(qián)也沒(méi)有。雖然他上衣那只裝的公款的口袋鼓鼓囊囊的，但他一分不肯動(dòng)用，而是從十里外步行回去。讀完這本書(shū)讓我明白了我們身邊總不斷誦現(xiàn)許多優(yōu)秀的人物，雖然崗位不同，職業(yè)有別，但他們有一個(gè)共同的品質(zhì)，那就是以廉潔的情懷無(wú)私工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
所以，讓我們帶上愛(ài)心，帶上誠(chéng)信，帶著責(zé)任出發(fā)，一起做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的廉潔好少年吧!
廉潔文化書(shū)籍讀后感 5
廉潔與誠(chéng)信是每位少先隊(duì)員應(yīng)該都的好品德，這不，我讀了一本叫廉潔文化的書(shū)……
這本書(shū)里，我看到了好多廉潔的人與事：孔繁森的遺產(chǎn)只有8塊6角；包拯連自己的舅舅也打；諸葛亮自報(bào)財(cái)產(chǎn)留清名；李清照義揭貪父；伊麗莎白二世堅(jiān)持將牙膏擠得一點(diǎn)不剩才換。
其中，有一個(gè)故事令我印象深刻：
一位女同學(xué)在校園里拾到一只手表，便藏在書(shū)包里，準(zhǔn)備帶回家。老師發(fā)現(xiàn)后，跟這位同學(xué)講道理。沒(méi)想到，這位同學(xué)竟振振有詞地說(shuō)：“我媽媽說(shuō)過(guò)，撿到的東西就是自己的。”
想到這位同學(xué)平時(shí)就有小偷小摸的行為，老師意識(shí)到，問(wèn)題出在父母身上。于是，她特地約來(lái)孩子的父母，對(duì)他們說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師，要注意培養(yǎng)孩子誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)，不能讓孩子養(yǎng)成貪圖小利的壞習(xí)慣。”
老師說(shuō)完這一番話(huà)，夫妻倆沒(méi)什么反應(yīng)�？僧�(dāng)老師提到孩子最近學(xué)習(xí)不太好時(shí),父親馬上情緒激動(dòng)起來(lái)說(shuō):“小孩子小偷小摸不算什么，長(zhǎng)大了會(huì)改的，但學(xué)習(xí)不好可不行�；A(chǔ)打不好，將來(lái)要吃大虧的`。老師，你可要幫我抓緊點(diǎn)兒！”
聽(tīng)了這位父親的話(huà)，老師心里十分震驚：這對(duì)父母明顯只重視孩子的學(xué)習(xí)，而忽視了最重要的——教育孩子如何做人。
是呀，誠(chéng)信比成績(jī)重要多了，我們應(yīng)該把誠(chéng)信兩字刻在心上。不能輸在起跑線(xiàn)上，也就是要明禮誠(chéng)信，實(shí)實(shí)在在地做人。
廉潔文化書(shū)籍讀后感 6
潔，社會(huì)永恒的價(jià)值追求。“不受曰廉，不污曰潔”。廉潔，作為一種社會(huì)價(jià)值取向，始終引領(lǐng)著社會(huì)向前發(fā)展，形成一種良性的追求。然而，自改革開(kāi)放以來(lái)，同大部分國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程一樣，商品經(jīng)濟(jì)之下，貪污的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。因此，宣傳“廉潔修身”是必要的,了解人們對(duì)廉潔的看法也是必要的。
廉潔作為一種道德標(biāo)準(zhǔn)，價(jià)值取向，始終在社會(huì)中占據(jù)著主導(dǎo)地位，引領(lǐng)著大眾向著社會(huì)發(fā)展的方向前進(jìn)�？墒�，仍有少數(shù)的人崇尚拜金主義、個(gè)人主義，一昧地追求個(gè)人利益，被金錢(qián)和權(quán)利所蒙蔽了良心，被眼前的利益所誘惑了，背棄了廉潔的方向。違背了社會(huì)主義道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，不能立足于當(dāng)下，腳踏實(shí)地，總是幻想著能夠走捷徑，最后不僅沒(méi)有獲得其他東西，還把人格也拋棄了。
因?yàn)榱疂嵟c否對(duì)國(guó)家的'發(fā)展具有重大的影響，世界各國(guó)都非常重視本國(guó)的廉政問(wèn)題。廉潔對(duì)于每個(gè)國(guó)家的政治制度有很大的影響，如果一個(gè)國(guó)家對(duì)于廉潔沒(méi)有任何的概念對(duì)于腐敗沒(méi)有任何的解決辦法，那么這個(gè)國(guó)家就不可能安全穩(wěn)定的建設(shè)下去，國(guó)民不可能安定和諧的生活下去，在長(zhǎng)期的不公平底下，矛盾會(huì)越來(lái)越突出，最后一切都會(huì)土崩瓦解，走向毀滅。
《禮記·大學(xué)》：“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó)；欲治其國(guó)者，先齊其家；欲齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠(chéng)其意；欲誠(chéng)其意者，先致其知。”而其中修身的意思為通過(guò)降低自己的欲望，減少自己的貪念，來(lái)讓自己頭腦清醒，是非曲直分明。正念分明后就要努力在待人處事的各方面做到真誠(chéng)二字，努力提高自己的品德修養(yǎng)，努力惡修善，提高智慧。
廉潔文化書(shū)籍讀后感 7
以前總覺(jué)得“廉潔”只是大人們的事，這幾天讀了《廉潔文化》這本書(shū)之后，使我明白，我們青少年更應(yīng)該從小學(xué)習(xí)廉潔文化，培養(yǎng)良好的人生價(jià)值觀(guān)。
這本書(shū)里有五個(gè)“加油站”，有《插上理想的翅膀》、《做正直的人》、《和美德同行》、《心中的一桿秤》和《我做監(jiān)督員》。每個(gè)“加油站”里都有一些動(dòng)人的故事，讓我深有感觸，受益匪淺。其中讓我印象最深的是《插上理想的'翅膀》中，有一個(gè)“天鵝的志向”這個(gè)小故事。
講了一只受傷的天鵝在雞鴨鵝的關(guān)心照顧下養(yǎng)好了傷，之后參加了飛禽走獸體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。在各種比賽中，天鵝都取得了優(yōu)異的成績(jī)，贏(yíng)得了陣陣掌聲。比賽過(guò)后，伙伴們又給了天鵝最好的環(huán)境讓他生活，可是天鵝最后還是堅(jiān)定自己的理想，選擇展翅高飛。我想到了自己，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師，可我因?yàn)楫?huà)畫(huà)比賽而改變過(guò)自己的想法，那次比賽溫州地區(qū)有很多人參加，而我從中脫穎而出，得了第二名，那時(shí)受到了許多人的贊揚(yáng)。聽(tīng)到那么多的贊揚(yáng)聲，我心中沾沾自喜，仿佛要把從想當(dāng)老師的夢(mèng)想趕走，變成當(dāng)藝術(shù)家。讀到這篇文章之后，我決定向天鵝學(xué)習(xí)，堅(jiān)定自己的理想，勇往直前，永不放棄！
我們不僅要堅(jiān)定自己的理想，更應(yīng)該耐心地追夢(mèng)。這是我在這個(gè)“加油站”里得到的另一啟發(fā)。它里面的小故事——群鳥(niǎo)學(xué)藝，有一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們聽(tīng)說(shuō)鳳凰會(huì)搭窩，于是都到他那兒學(xué)本領(lǐng)。在鳳凰講的過(guò)程中，許多小鳥(niǎo)以為這窩很好搭，聽(tīng)到中途都走了，只有小燕子在很耐心的認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)，最后只有小燕子搭的窩不僅漂亮，而且結(jié)實(shí)又暖和。其它小鳥(niǎo)有的仍舊不會(huì)搭，有的搭得很粗糙�？吹竭@里，我覺(jué)得很慚愧，因?yàn)槲颐看斡龅诫y題時(shí)都求媽媽幫助，可當(dāng)媽媽講到一半時(shí)，我也會(huì)像那些小鳥(niǎo)一樣，自以為是，以為自己會(huì)了便不聽(tīng)講了，最后還是不會(huì)。從今往后，我要向小燕子一樣細(xì)心聽(tīng)講，耐心追求，才能達(dá)到成功的彼岸！
《廉潔文化》它不僅僅是一本書(shū)，更是我們的良師益友！
廉潔文化書(shū)籍讀后感 8
這個(gè)月，我閱讀了超多關(guān)于“廉潔“的書(shū)。讀后，我深受教育，使我懂得了做一名好孩子務(wù)必具備的基本品質(zhì)：誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……其中，最讓我感悟深刻的是：誠(chéng)實(shí)。
說(shuō)起誠(chéng)實(shí)，《司馬光賣(mài)馬》的故事我印象最深。這個(gè)故事講了司馬光要賣(mài)一匹馬，這馬毛色純正漂亮，高大有力，性情溫順。只可惜夏季有肺病，但司馬光誠(chéng)實(shí)把馬有病的'事實(shí)委托管家告訴買(mǎi)家，因?yàn)樗J(rèn)為：“一匹馬多少錢(qián)事小，對(duì)人不講真話(huà)，壞了做人的名聲事大。我們做人務(wù)必得要誠(chéng)信，要是我們失去了誠(chéng)信，損失將更大�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我深深地被司馬光這種誠(chéng)實(shí)品質(zhì)所感動(dòng)。
說(shuō)到司馬光，想起自己的往事，我感到羞愧不如！記得有一次，數(shù)學(xué)進(jìn)行單元檢測(cè)，我做試卷時(shí)，沒(méi)有遇到什么艱難險(xiǎn)阻，三下五除二就把試卷橫掃一遍，沒(méi)有檢查就把試卷交到數(shù)學(xué)老師的手中。心里暗暗自喜：這次我非拿100分不可！第二天，數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)，“黃瀅100分！”聽(tīng)到這振奮人心的聲音，我高興地一蹦三丈高。我專(zhuān)心致志地聽(tīng)數(shù)學(xué)老師評(píng)講，當(dāng)數(shù)學(xué)老師講到計(jì)算題的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的答案“252”跟數(shù)學(xué)老師的答案“25.2”不一樣！我的心頓時(shí)跌倒萬(wàn)丈深淵，難道是我的答案錯(cuò)了嗎？我反復(fù)算了很多遍，答案確實(shí)是“25.2”，怎樣辦呢？要不要告訴老師呢？要是老師明白了，我就不是班上第一名了。如果老師不明白我的狀況，我還是100分！還是班上第一名！對(duì)！不能夠讓老師明白。我環(huán)顧教室，看見(jiàn)沒(méi)有人注意我有不妥的行為，我悄悄地把小數(shù)點(diǎn)加在5的后面。此刻想起司馬光城實(shí)的高尚品質(zhì)，顯得自己是多么的渺小�。∽x了《司馬光賣(mài)馬》這個(gè)故事后，我再也不會(huì)干出這種愚蠢的事了。我們要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣，說(shuō)老實(shí)話(huà)，做老實(shí)事！
“廉潔讀書(shū)月”中，我從中受益匪淺。從這天起，我們應(yīng)嚴(yán)格地遵守做一名好孩子的基本準(zhǔn)則。讓我們的社會(huì)富強(qiáng)、民主起來(lái)；人與人之間誠(chéng)信、友善起來(lái)，那我們這個(gè)社會(huì)是那么地和諧啊！
廉潔文化書(shū)籍讀后感 9
以前爺爺奶奶總是對(duì)爸爸說(shuō)：“無(wú)功不受祿”，要廉潔，可是我有些聽(tīng)不懂，一點(diǎn)都不明白它是什么意思。假期里爸爸帶著我閱讀《學(xué)生廉潔文化教育讀本》這本書(shū)，我似乎懂了一些......
自從讀了廉潔故事讀本，才有些體會(huì)知道廉潔也是自律。在這些故事中有古代名人、偉人也有現(xiàn)在我們身邊真實(shí)的故事。從他們的故事中我深刻的認(rèn)識(shí)到了“廉潔”對(duì)于社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展起到的不可替代的積極作用。
廉潔是一種道德，也是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)。爸爸給我講了一個(gè)故事說(shuō)的是，解放前一天，中央機(jī)關(guān)的行政處長(zhǎng)拿來(lái)一分圖紙，要給毛澤東翻修房子，他當(dāng)即嚴(yán)厲批評(píng)：“全國(guó)人民捐錢(qián)捐物支援前線(xiàn)，你為什么就不想前線(xiàn)只想到我的房子？我在這里多一盞燈都舍不得，你就敢花那么多錢(qián)？毛澤東的小女兒在三年困難時(shí)期，她還在上學(xué)，卻連飯都吃不飽。工作人員建議讓她回家吃飯，毛澤東堅(jiān)持說(shuō)：“我是國(guó)家干部，國(guó)家按規(guī)定給我一定的待遇。她是學(xué)生按規(guī)定不該享受就不能享受。還是各守本分的好，我和我的.孩子都不能搞特殊�！绷疂嵤乔趧诠�(jié)儉，不損工肥私，不搞特殊。
其實(shí)古人早就給我們講過(guò)這樣的道理了，那就是出自于《君子行》：“瓜田不納履，李下不整冠�！焙髞�(lái)人們將這句話(huà)概括成了“瓜田李下”這個(gè)成語(yǔ)，它的意思是說(shuō)：“經(jīng)過(guò)瓜田不彎下身來(lái)提鞋，免得人家懷疑摘瓜，走過(guò)李樹(shù)下面，不舉起手來(lái)整理帽子，免得人家懷疑摘李子�！币宰龅角灏鬃陨�。
總而言之，我認(rèn)為“潔能養(yǎng)廉”。只要保持自己潔身自好，當(dāng)自己“潔身自好”的名聲人盡皆知的時(shí)候，別人就不會(huì)給自己送禮，也就斷了收受賄賂。如果每個(gè)人都能夠“潔身自好”，那么我們的祖國(guó)才能夠更好更健康的發(fā)展下去。我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，除了加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，更要學(xué)會(huì)廉潔，成為好少年，長(zhǎng)大了才能成為一個(gè)“清白廉潔”的人。
廉潔文化書(shū)籍讀后感 10
“以書(shū)為友，以讀為樂(lè)”。熱愛(ài)讀書(shū)的我最近讀了一本叫《廉潔文化進(jìn)校園》的學(xué)生讀本，這是一本不一樣的課外書(shū)。讀完后，學(xué)會(huì)知足、誠(chéng)實(shí)守信、勤儉節(jié)約這三點(diǎn)，就像三盞明燈，照亮我前行的路；更像春雨，默默滋潤(rùn)著干涸的心田！
求知的欲望，促使我開(kāi)始了讀書(shū)之旅。文中的一個(gè)故事深深感動(dòng)了我，故事是這樣的，一個(gè)小男孩想吃放在桌子上的一罐堅(jiān)果，于是就將手伸進(jìn)了罐中拿堅(jiān)果，可是伸進(jìn)去的手卻怎么也拿不出來(lái)了，被罐口卡住了，小男孩急得直哭，這時(shí)男孩的媽媽過(guò)來(lái)了，低下身子輕聲細(xì)語(yǔ)地和男孩說(shuō)：“好了，不要哭了，你手里拿的太多，手掌張開(kāi)的太大，才會(huì)被罐口卡住的，如果你拿少一些，手掌張開(kāi)的小就不會(huì)被卡住了，你也就不會(huì)遇到麻煩�！币粋�(gè)多么簡(jiǎn)單的故事讓我豁然明朗，我們要從小學(xué)會(huì)控制自己的貪欲，如果想獲得的太多，到頭來(lái)可能什么都得不到。就像這個(gè)小男孩手和堅(jiān)果都拿不出來(lái)，因此我們要時(shí)刻告誡自已，做人不能太貪心。
說(shuō)到誠(chéng)實(shí)，我想每個(gè)人都懂，但很多人也做不到。書(shū)中有個(gè)故事說(shuō)的是北宋詞人晏殊在他14歲時(shí)，有人把他作為神童推薦給皇帝宋真宗�；实壅僖�(jiàn)了他，讓他與一千多名人同時(shí)參加進(jìn)士考試，結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試的題目是自已前十天練習(xí)過(guò)的，他就如實(shí)向皇帝報(bào)告，并且請(qǐng)求換其他題目。當(dāng)時(shí)皇帝聽(tīng)了十分驚訝，贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便立刻賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)不像其他官臣經(jīng)常游玩宴飲，而他閉門(mén)勤奮讀書(shū)，又被皇帝提升輔佐太子讀書(shū)的東宮官。正因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)，皇帝才格外青睞他。跟他相比我差的太多太多，記得有一次，我在做數(shù)學(xué)解決問(wèn)題時(shí)，豎式計(jì)算不會(huì)，我用計(jì)算器算出得數(shù)。當(dāng)媽媽檢查作業(yè)時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽問(wèn)我這題怎么計(jì)算的，而我隨口就說(shuō)擺豎式計(jì)算出的呀！這時(shí)媽媽讓我拿草稿紙?jiān)偎阋槐�，我遲疑了，低著頭不敢看媽媽?zhuān)牢以谌鲋e的媽媽非常生氣，可是媽媽并沒(méi)有打我，卻拉著我的.手輕聲細(xì)語(yǔ)的跟我說(shuō)：“還記得媽媽以前跟你講《狼來(lái)了》的故事嗎？媽媽可不希望你向他學(xué)習(xí)，答應(yīng)媽媽的事不能言而無(wú)信哦！”說(shuō)完媽媽去忙家務(wù)活了，看著媽媽的背影我很自責(zé)，知道自已錯(cuò)了。撒謊是要付出代價(jià)的，就像狼來(lái)了故事中那個(gè)撒謊的孩子，由于一而再再而三的撒謊，最后沒(méi)有人相信他的話(huà)，導(dǎo)致羊全被狼吃了的悲慘結(jié)果。誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們要從小就要把誠(chéng)實(shí)的種子種在心田，表里如一，言而有信，自覺(jué)踐行諾言。
作為一名小學(xué)生，勤儉節(jié)約也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的品質(zhì)。李商隱就曾說(shuō)過(guò)“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”這一千古名句，告訴我們遍觀(guān)歷代前賢治國(guó)治家的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，成功多由勤儉，衰敗常因奢侈，所以我們從小就應(yīng)做一個(gè)勤儉節(jié)約的人。
讀了《廉潔文化進(jìn)校園》這本書(shū)，使我受益匪淺：學(xué)會(huì)知足，終身快樂(lè)；誠(chéng)實(shí)守信，做人根本；勤儉節(jié)約，中華美德……我也倡導(dǎo)所有的小學(xué)生，從小學(xué)廉潔，未來(lái)做棟梁。
廉潔文化書(shū)籍讀后感 11
這個(gè)學(xué)期，我讀了《廉潔修身》這一本關(guān)于青少年修身養(yǎng)性的書(shū)，讀后，我深受教育，使我懂得了做一名好少年必需具備的基本品質(zhì)：誠(chéng)實(shí)守信、勤勞節(jié)儉、謙虛禮讓、自省自律、遵紀(jì)守法……其中，最讓我感悟深刻的是：誠(chéng)實(shí)、守信。
說(shuō)到誠(chéng)實(shí)守信，我記得在這本書(shū)里有個(gè)故事我印象特別深刻。因?yàn)橐粋�(gè)讀名牌大學(xué)的博士，每次去面試用人單位的人都對(duì)他很滿(mǎn)意，但后來(lái)卻沒(méi)有聘用他。我讀到這覺(jué)得奇怪，為什么大家都沒(méi)有聘用?原來(lái)在他的個(gè)人檔案中有兩次逃票的記錄。所以大家都沒(méi)有聘用他。讀完這個(gè)故事。我明白了不誠(chéng)實(shí)的，就無(wú)法獲得別人的信任，生活和工作自然就會(huì)遇到許多麻煩。所以誠(chéng)實(shí)的品德是人生走向成功的“通行證”。
看完這個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的單元，我總結(jié)了一個(gè)道理：謊言再美麗，總是害人害己，終究也被人識(shí)破;誠(chéng)實(shí)是做人的根本，這種美德好比盛開(kāi)的鮮花。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光賣(mài)馬的誠(chéng)實(shí)守信;同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)曽子殺豬的立信。因?yàn)槿绻覀冎徽\(chéng)實(shí)而不守信，那將是孤獨(dú)的。如果只誠(chéng)實(shí)而不守信，就無(wú)法拿到成功的通信證，結(jié)果也適得其反。所以誠(chéng)實(shí)與守信都不能小看。
勞動(dòng)是不可缺少的。勞動(dòng)是人生的必修課。你應(yīng)該多揀拾成長(zhǎng)路上的金子。而勞動(dòng)是我們成長(zhǎng)路上的最大的金子之一。正所謂：一分勞動(dòng)，一分收獲。有了勞動(dòng)，才有收獲。有了收獲，才多了快樂(lè)。不過(guò)，我們也不要浪費(fèi)一滴汗水、一分錢(qián)哪!大家一定要節(jié)儉養(yǎng)德。如果你在浪費(fèi)花錢(qián)，你可曾知道：那是爸爸媽媽辛苦的汗水換來(lái)的。你是家里的一大筆開(kāi)支呀!你的費(fèi)用少說(shuō)也是家里費(fèi)用的大部分呀!所以說(shuō)：我們?cè)谧约嚎鞓?lè)的`同時(shí)，也要體涼別人的辛苦。
負(fù)責(zé)是對(duì)一個(gè)人品德的測(cè)試。我們應(yīng)該自己作的事情自己擔(dān)當(dāng)，就像美國(guó)的總統(tǒng)華盛頓，他不小心把父親心愛(ài)的小樹(shù)苗給損壞了，但他勇敢地向父親承認(rèn)了錯(cuò)誤。這就是他日后當(dāng)上總統(tǒng)的基本原因。
讀完了《廉潔修身》這一本書(shū)，使我受益無(wú)窮，我們是祖國(guó)的接班人，所以，我們從小做起，要誠(chéng)實(shí)、守信、節(jié)儉……做一名知榮辱，樹(shù)新風(fēng)的新時(shí)代好少年，立志向，接好班，為國(guó)家的未來(lái)做貢獻(xiàn)，我們要把傳統(tǒng)美德記在心。
廉潔文化書(shū)籍讀后感 12
上學(xué)期，我讀了廉潔修身這本書(shū)，我叢里面學(xué)習(xí)到了誠(chéng)實(shí)守信，勤勞節(jié)儉，謙虛禮讓?zhuān)J(rèn)真負(fù)責(zé)，自律自省，遵紀(jì)守法，真情奉獻(xiàn)，
志氣理想等各種做人方面的知識(shí)，要說(shuō)我最喜歡、印象最深的是認(rèn)真負(fù)責(zé)這一課，里面的一個(gè)個(gè)小故事是多么有意義，就比如闖禍的男孩這個(gè)故事，男孩踢足球打碎了別人家的窗戶(hù)，要陪很多錢(qián)，男孩錢(qián)不夠，就先向父親借，后來(lái)男孩在一年的時(shí)間里用幫助別人干活這種方式來(lái)攢夠了12.5元這個(gè)“天文數(shù)字”，把錢(qián)還給了爸爸。這個(gè)男孩的負(fù)責(zé)任在于向父親澄清事實(shí)和借了父親的錢(qián)就一定要還，他也沒(méi)有延長(zhǎng)時(shí)間，按時(shí)把錢(qián)交還給父親，男孩明白了一點(diǎn)道理：通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)自己的過(guò)失，使他懂得了什么叫責(zé)任。有一篇媽媽給孩子的一封信，是說(shuō)某段時(shí)間，“非典”爆發(fā)了，兒子的學(xué)校里懷疑有一個(gè)“非典”的病例，學(xué)校害怕病情傳播出去，所以讓學(xué)生先不要回家，兒子非常想念媽媽?zhuān)瑡寢尀榱瞬蛔寖鹤訐?dān)心，就寫(xiě)了一封信給他，叫他為了別人的安全，不要離開(kāi)學(xué)校，這是對(duì)別人的負(fù)責(zé)。
上學(xué)期暑假的一天晚上，我和姐姐，下去踢足球，我們提了很久，越用越大力，最后，我用盡了力氣，一踢，太大力了，球飛向一樓家人的門(mén)上，“當(dāng)！”的一聲，估計(jì)是把屋子里的人下了一跳，里面的'人立刻打開(kāi)門(mén)，看看是誰(shuí)做的，我們兩個(gè)趕緊躲了起來(lái)，我忽然想：這樣是不對(duì)的，我就走過(guò)去向別人道歉，雖然被訓(xùn)了幾句，但是負(fù)責(zé)任的感覺(jué)是好的。
廉潔文化書(shū)籍讀后感 13
不取一點(diǎn)一滴不義之財(cái)，不索一針一線(xiàn)的非法之物。這是一種美德，那就是“廉潔”。以前我一直以為“廉潔”只是大人們的事，是當(dāng)官者的事，與我們小學(xué)生相距甚遠(yuǎn)。讀了《廉潔教育讀本》之后，我掩卷深思，心潮久久不能平靜。原來(lái)，“廉潔”并非遙不可及，從古至今，它一直伴隨人們左右。
歷史上，有許多名人用一身正氣、一世清白大大書(shū)寫(xiě)了這個(gè)“廉”字。司馬遷便是其中一位。司馬遷任太史令時(shí)，朝中將軍李廣利千方百計(jì)想拉攏他，便派家人給他送來(lái)一對(duì)珍貴的玉璧。司馬遷的女兒見(jiàn)這對(duì)玉璧晶瑩透亮，十分喜歡，想要收下，司馬遷開(kāi)導(dǎo)女兒說(shuō)：“玉璧貴在無(wú)瑕，人也應(yīng)如此。如果我收下這對(duì)玉璧，心靈上就會(huì)留下斑污，必要受制于人。”說(shuō)完，就命人把玉璧退了回去。司馬遷的“廉潔”精神值得我們學(xué)習(xí)。
“廉潔”難道只是大人的`事、當(dāng)官者的事嗎？答案是顯而易見(jiàn)的�！傲疂崱迸c我們小學(xué)生也是息息相關(guān)的。在我們班上，曾有一個(gè)調(diào)皮的男生，要拿新作業(yè)本送給組長(zhǎng)，就為了不讓組長(zhǎng)向老師揭發(fā)他沒(méi)完成作業(yè)的事情。但他沒(méi)有答應(yīng)。四年級(jí)時(shí)，我的同桌也曾經(jīng)想賄賂我，她對(duì)我說(shuō)：“我媽媽說(shuō)，如果我把作業(yè)寫(xiě)得又對(duì)又好，就要獎(jiǎng)勵(lì)我零花錢(qián)。你的字寫(xiě)得比我好，你幫我寫(xiě)作業(yè)，我用零花錢(qián)給你買(mǎi)一包糖。”我聽(tīng)了，一口回絕：“一包糖？我的嘴才沒(méi)那么饞呢！”我同桌不死心，繼續(xù)死纏爛打、軟磨硬泡：“兩包，兩包行了吧？”“誰(shuí)稀罕你那兩包糖呀！你還是快改正這個(gè)壞毛病吧，我們倆的筆跡根本就不一樣，你休想瞞天過(guò)海。”現(xiàn)在回想起這件事，我暗暗慶幸，還好，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有接受同桌的賄賂，要不然我就是不廉潔了。
正如《廉潔教育讀本》中所說(shuō)：“廉潔誠(chéng)信一念間，榮耀品德一生隨。”讓我們攜起手來(lái)，與誠(chéng)信守法同在，與崇廉尚潔同行。
廉潔文化書(shū)籍讀后感 14
今天，我讀了廉潔修身這一本關(guān)于青年少年修身養(yǎng)性的書(shū)。讀后，我深?lèi)?ài)教育，使我懂得了做一名好少年，的基本品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)守信，勤勞節(jié)儉，謙虛禮讓?zhuān)胤ā?.其中，最讓日感動(dòng)的是，誠(chéng)實(shí)，守信。
因?yàn)槭俏矣X(jué)得這三點(diǎn)青少年很重要。說(shuō)起誠(chéng)實(shí)，（司馬光賣(mài)馬）的故事是我影響最深，司馬光，北宋大臣，史學(xué)家，他知識(shí)很淵博，這篇故事講的是有一司馬光想把馬賣(mài)掉，還把馬的老毛病，告訴買(mǎi)主。說(shuō)到這里，大家可能有點(diǎn)傻，因?yàn)檫@樣，那匹馬就不能賣(mài)個(gè)高價(jià)了，不過(guò)他說(shuō)的一句話(huà)使我萬(wàn)分敬佩，他說(shuō)；一匹馬賣(mài)多少是小事面對(duì)于說(shuō)真話(huà)，壞了做人的名聲是大，做人要誠(chéng)實(shí)守信，這是很中重要的。聽(tīng)了這句話(huà)年難得不兌司馬光不五體投地嗎？
我就會(huì)，司馬光這誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，在家中，在學(xué)校在社會(huì)上我們都要有有這樣一種品質(zhì)。但是，我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜诉�有一些人沒(méi)有做到，此如，有時(shí)你錯(cuò)了，你不承認(rèn)，讀了這本書(shū)我也不會(huì)再犯這種愚蠢的'錯(cuò)誤，可不是嗎，為了面子而避免錯(cuò)誤，是多么虛偽好笑的行為，你們呢？是不是跟我一樣，再也不會(huì)干了，再也不會(huì)說(shuō)謊了呢？謊言再美麗，總是謊言，終究是會(huì)穿幫的，所以我們要養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣，說(shuō)老實(shí)話(huà)，做老實(shí)事，表里如一，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。說(shuō)到這里，我不禁又想起班里的說(shuō)好說(shuō)好了明天，……幾個(gè)月最后，就不了了知，這難得不算嚴(yán)重的不受信嗎？所以我們要做到言而有信，要有信譽(yù)。作為一名好少年，節(jié)儉也是該具有的品質(zhì)，作為一名優(yōu)秀的好青年我們要懂得節(jié)儉，現(xiàn)在社會(huì)的生活水平提高了，但是我們不能鋪張浪費(fèi)還要以節(jié)儉為自己，因?yàn)槲覀內(nèi)M(fèi)者。
作為學(xué)習(xí)的我，以及將來(lái)踏上工作中，我們要以誠(chéng)實(shí)，守信，節(jié)儉，來(lái)時(shí)刻提醒自己，做一名新時(shí)代的好青年！
廉潔文化書(shū)籍讀后感 15
從《廉潔修身》一書(shū)中，我們可以知道廉潔修身有著很長(zhǎng)的歷史發(fā)展時(shí)期。自人類(lèi)歷史進(jìn)入階級(jí)社會(huì)后，腐敗與反腐敗就形影相隨、相伴而行。尤其是當(dāng)今世界，腐敗突顯為一個(gè)全球性的問(wèn)題，成為制約人類(lèi)社會(huì)健全發(fā)展的一大陷阱。因此，向腐敗宣戰(zhàn)已成為世界各國(guó)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。近年來(lái)，中國(guó)的反腐倡廉工作取得了很大成效，但我們也要清楚地看到反腐倡廉工作仍然任重道遠(yuǎn)。傳承我國(guó)廉潔修身的優(yōu)秀文化，借鑒國(guó)外反腐倡廉的成功經(jīng)驗(yàn)，既是我國(guó)面向世界、又好又快發(fā)展的應(yīng)有之義，也是當(dāng)代大學(xué)生廉潔修身、完善自我的必要。
大學(xué)生是當(dāng)代社會(huì)的.文化青年，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行廉潔修身教育，就是為了讓大學(xué)生在將來(lái)為國(guó)家和人民承擔(dān)屬于自己的使命。大學(xué)生處在迅速成長(zhǎng)、成才的人生階段，承擔(dān)著科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的歷史重任。所以在大學(xué)中開(kāi)展廉潔修身教育，是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的內(nèi)在需要，也是民族振興的希望所在。作為社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，大學(xué)生的崇高使命必然蘊(yùn)含著特殊的社會(huì)責(zé)任。
我們都知道，大學(xué)生活是大學(xué)生走向社會(huì)的關(guān)鍵一步，走出了校門(mén)，大學(xué)生就要真實(shí)面對(duì)社會(huì)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。大學(xué)生的漫漫人生旅途也將不斷接受重重的道德考驗(yàn)，只有在大學(xué)階段習(xí)慣廉潔修身，才能在社會(huì)的風(fēng)浪中經(jīng)受洗禮，并用強(qiáng)大的意志力堅(jiān)守自己的道德。
然而，當(dāng)今社會(huì)無(wú)論是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，還是民主法制的建設(shè)，廉潔修身都是一個(gè)普遍的話(huà)題與永恒的追求。一個(gè)廉潔的社會(huì)有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，促進(jìn)社會(huì)和諧與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性循環(huán)。反之，腐敗現(xiàn)象的頻繁發(fā)生將會(huì)導(dǎo)致一個(gè)社會(huì)承受沉重的政治代價(jià)和經(jīng)濟(jì)代價(jià)。
所以，作為大學(xué)生，我們應(yīng)該自覺(jué)接受思想教育，重視學(xué)習(xí)，不斷提高理論修養(yǎng)和知識(shí)水平；嚴(yán)格遵紀(jì)守法，不斷培養(yǎng)自己遵守和服從法律、制度、紀(jì)律的行為習(xí)慣和作風(fēng)，做到隨心所欲不逾矩；加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，真正從思想上筑起拒腐防變的防線(xiàn)。養(yǎng)成自覺(jué)遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，自我修養(yǎng)，自我約束。
廉潔修身，迫在眉睫！
【廉潔文化書(shū)籍讀后感】相關(guān)文章：
廉潔文化征文04-03
有關(guān)廉潔文化的征文11-06
廉潔文化格言精選200句08-31
廉潔文化宣傳標(biāo)語(yǔ)01-05
廉潔文化宣傳標(biāo)語(yǔ)02-08
廉潔文化征文（精選25篇）05-30
廉潔文化進(jìn)班組的活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)09-22
廉潔文化的手抄報(bào)資料04-27
廉潔文化格言警句205句07-20